三下鄉(xiāng)活動策劃書篇五

二,、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動時間：xxx年7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后,。當代大學生是國家未來建設(shè)的棟梁,，同時，正是風華正茂的時代,，他們沒有忘記自己的使命,，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù),。

xxx年暑假期間,，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀,、價值觀，同時,，對隊員自己也是一次成長,、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的,、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動,。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人,、自立自立,、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊,。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊員17名,。多次得到院團委、政法系,、學生社團的指導(dǎo),，組織、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,，來提高隊員的實踐能力。組建一年來,，足跡遍及許多小山村,、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊,。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系,、學生社團的關(guān)懷下正朝著更實,、更強、更大的方向發(fā)展,。同時,，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此,，希望與大家相互交流學習，共同進步,，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。

四、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊員深入農(nóng)村,，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗,。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流,、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認識,，弘揚孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。

五、會議主題

1,、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念,，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧,。

六、交流流程

第一階段：準備階段(xxx年7月13日8：30——9：00)

1,、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)

2,、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

3,、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)

第三階段：分組討論

1,、自由交流時間(10：00——10：20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

2,、最后總結(jié)(10：20——10：40)

第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項,。

第六階段：晚休

七,、時間安排

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備

3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六,、周日)

4.總結(jié)階段：xxx-7-15——xxx-7-27

整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)

八,、人員安排

項目負責人:龐維剛,、董萊紅

主持:陳寧策劃：孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員：劉樂樂,、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠,、李寧

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三下鄉(xiāng)活動策劃書篇六

博雅教育,，服務(wù)農(nóng)村促和諧

以學習貫徹科學發(fā)展觀和促進大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)及推動和諧社會建設(shè)為主線，圍繞我?！蛾P(guān)于做好20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期工作的通知》中提出的“六個結(jié)合”,，進一步學習貫徹黨十七大精神，學習實踐科學發(fā)展觀,，不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體,，以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學生們的社會服務(wù)能力，鼓勵學生以青春行動服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,。本團支部決定組織本班同學以及個別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學進行支教,，希望同學們在實踐中鍛煉自主能力，擴大社會的接觸面,，提高專業(yè)技能的運用,，充分發(fā)揮同學們團結(jié)互助的精神。同時讓同學們在社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗下,，爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦,，面對困難而絲毫不退縮的有志青年。

近幾年,，我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展,，但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡，農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢,。由于各方面原因,，茂名市經(jīng)濟發(fā)展不發(fā)達，生活條件,、教育水平一般,，需要與外界有更多的接觸，接受更多的信息,，與社會接軌,，增強發(fā)展?jié)摿?，提高人們的文化和生活水平。同時,，近幾年社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會體制的改變,，大學生與社會的聯(lián)系、對社會的了解越來越少,，因此增強大學生的主人翁意識和社會責任感已經(jīng)成為一種需要,。當前社會農(nóng)民的進步就是農(nóng)村的進步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步,、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的,。而整個農(nóng)民隊伍素質(zhì)的提高與進步，主要依靠其中青年人的進步與提高,。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低,、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,，直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀發(fā)展目標順利實現(xiàn),。

（一）、分組安排

（1）活動組織：美術(shù)學院08美本3團支部

（2）團隊隊長：王健斌

副隊長：林明業(yè),、蔡欣儀

（3）組織組：鐘家輝(隊長),，蔡欣儀，李世文,，黎惠媛

工作安排：

1,、課程表安排，通訊錄制作

2,、策劃與舞臺背景設(shè)計布置

（4）采編組：

攝影記者：王健斌寫稿人

1：曾恩恩寫稿人

2：王妙玲

工作安排：

1,、收集整理同學們每天的`心的體會；

2,、負責寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當?shù)孛襟w,；

3、負責活動中的精彩拍照,、dv短片的拍攝,、編輯等。

（5）調(diào)研組：林明業(yè)(隊長),，方許華,，曾志堅，洪恩旺,，邵月燕,林海燕

工作安排：

1,、負責做好調(diào)查表,，收集相關(guān)信息；

2,、組織深入調(diào)查,，匯總調(diào)查報告。

（6）后勤組：顏建東(隊長),，王綺婷,、方志毅，郭芋肖,，吳少玲,，

工作安排：

1、負責大家的住食,，根據(jù)課程表安排好每日負責飯食,；

2、準備一個常用藥物的醫(yī)療箱,，避免突發(fā)狀況,；

3、每天負責大家的安全,，每晚睡前負責清點人數(shù),，及提醒第二天有責飯食同學。

（7）財務(wù)組：,，林木英,，余文麗

工作安排：

1、負責記錄每項費用的支出,；

2,、收集整理好各項活動費用的收據(jù)；

3,、最后制作整個活動的支出總表,、進行公示。

（8）活動對象：主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學的四,、五年級學生,。

（9）主要參與者：主要組織08美本3班學生，在學校范圍內(nèi)（主要在院系里）招收部分志愿者,，總共20人,。

（二）、課程安排

科目分類：

1,、第一課堂：語文,、數(shù)學、英語

2,、第二課堂：美術(shù),、音樂,、體育

3、第三課堂：主題班會

具體內(nèi)容：

語文：抒情文,、散文,、字詞、成語

數(shù)學：應(yīng)用題目

英語：發(fā)音,、生活常用語言

美術(shù)：毛筆字,、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作

音樂：唱歌,、舞蹈

體育：籃球,、毽球、體操（藝術(shù)體操或健美體操）

主題班會：思想啟迪

時間：xx年7月20~30日

地點：廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學

（一）前期準備

1,、活動的組織與宣傳

a,、組織人員召開會議，確定支教人員工作安排,。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,，闡明本次活動意旨，爭取得到贊助商位我們提供隊旗,、隊服、工作證,。

b,、由團隊負責人與所要支教的學校接洽商談。所要支教的學校負責在支教地區(qū)做好活動宣傳工作,，招收學生,，安排支教人員的食宿問題等。

c,、在班級內(nèi)接受同學報名,，組織活動小組;在學院及校內(nèi)進行志愿者招募。

d,、制作通訊錄,。并制作工作證，隊服及隊旗,。

e,、對確定參加的人員進行基本的培訓，闡明本次活動的日程,，紀律和注意事項,。內(nèi)容包括：

a、介紹此次活動內(nèi)容,、意義以及所到地區(qū)的具體情況,，隊員所承擔的責任和義務(wù),。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向,。

b,、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食,、交通,、人生安全等方面的注意事項。

c,、對參加者做一些社會調(diào)查統(tǒng)計方面以及教學方面的相關(guān)要求的培訓工作,。

d、了解參加人員的特長,，活動中節(jié)目的安排,。

e、制作并印刷統(tǒng)計問卷,，包括三種類型：分別發(fā)放給學生,、學生家長和當?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平）。針對學生：重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來,、對于人生的憧憬和渴望,；對于家長，重點在于考察當?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平,；對于當?shù)乩蠋?，重點考察他們的工資福利情況以及當?shù)亟逃龡l件的問題。

f,、對參加者做好思想工作,，使他們明確，支教是一項高尚的事業(yè),，但它也是要求付出大量時間和精力,，要求忍受十分艱苦的生活，是對個人毅力的考驗,，在做出決定之前,，需要慎重考慮，一旦做出了決定,，就有義務(wù)堅持到底,。

g、對他們進行一些解決突發(fā)事件的培訓,，如意外受傷的急救,，對常見疾病和傳染病的預(yù)防。

2,、人員安排

由專業(yè)老師總負責并帶隊,，2~3名同學協(xié)助,。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個小組，選一名組長,，任務(wù)是協(xié)助組織,，解決組員遇到的問題。

3,、物質(zhì)準備

隊服,、隊旗、工作證

活動宣傳海報

文娛活動的工具（參加人員自備）

活動中贈送的禮物（如書籍,，文具等）

往返車程車票的準備

1,、出發(fā)之前，召開全體成員會議,，說明食宿,，安全等注意事項，保證每位同學都做好必要準備,。

2,、集體坐車出發(fā)，支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具,。

3,、活動內(nèi)容（活動為期11天）

a、到達茂名支教學校后,，由校方介紹我們這支支教隊伍,，參加支教活動的開幕式，支教隊伍,，對該隊伍及本次支教的具體活動進行詳細的介紹：與被支教招收的學生見面：跟學生進行簡單的會談，以了解,、增進感情,、每天上午集體進行語文、數(shù)學,、英語課的輔導(dǎo),，下午則開設(shè)第二課堂，包括書法,、手工繪畫,、體育、音樂,、舞蹈課程供學生自由選擇,。

b、了解社會

對當?shù)氐膶W生,、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談,，以更好的了解當?shù)氐那闆r,。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會,、文化,、保健及安全知識講座，組織交流學習,。

c,、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結(jié)束本次活動。

d,、整個活動過程我們用dv拍錄下來,，做好文筆及多媒體記錄、

e,、收集參加活動的同學的感想,。

1、來回車費：60元/人

2,、伙食費：10元/天,，11天110元/人。

3,、隊服,、隊旗、購買,、資料復(fù)印,、證件、晚會器材等其他費用共50元/人

4,、住宿,、水電由校方提供

總共：220元

1、活動期間正是炎熱的夏天,，易中暑及多蚊蟲叮咬,。因此，我們備有常用藥物,。

2,、茂名是一個以方言為主的地區(qū)，語言上的障礙會成為我們隊伍中的一個重要為題問題,，在交流中可能會遇到一些不便,。為此我們將在準備過程期間了解茂名語言，并且將會在活動中分組行動,，每個組別都將有一名以上會茂名話的組員,，教學時也盡量由當?shù)胤窖缘睦蠋煛⑼瑢W協(xié)助。

3,、由于是支教活動,，吃住和活動條件可能會比較艱苦，我們校方聯(lián)系,，盡量解決這些問題并提醒同學們做好準備,，正視這次活動的目的，畢竟是鍛煉為主,，而不是享受,。

4、活動期間可能會遇到一些突發(fā)事件,，對此,，我們要聽從帶隊老師的安排，重大事件不能私底下自己解決,。

5,、入鄉(xiāng)隨俗，做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準備,。我們要跟當?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?，保持和睦關(guān)系。

6,、活動中分小組行動,，盡量避免個人行動（特別是女生），如果有必要個人行動必須向隊長得到批準,。

7,、每個人必須攜帶通訊錄，以防失去聯(lián)絡(luò),。注意收集充電,。

8、攜帶隨身衣物和必備生活用品,，證明身份證件（學生證或身份證）通訊工具和紙,、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時之需,。

9、因以學校名義進行活動的,，請參與者自覺注意遵守公共道德,，避免因一時大意影響學校聲譽。

10,、活動期間住宿地點是學校的教師宿舍,，各支教人員要自帶席子，被子，桶等日常生活用品,，住宿期間要愛護公物,。

11、服裝統(tǒng)一,，盡量以贊助費解決,，若經(jīng)費不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。

1,、校內(nèi)展板

支教活動結(jié)束后,，由主要負責人總結(jié)活動成果，預(yù)備下學期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽,，其中包括活動留影,，成員風采等，聯(lián)系外界媒體,，把我們的活動影響力擴展到社會范圍,。

2、活動總結(jié)

在組織成員中召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動過程中的收獲,，找出不足之處,，以便在下次活動中吸取經(jīng)驗教訓。

3,、組織參加的同學寫支教感言,，并進行評比。

三下鄉(xiāng)活動策劃書篇七

開啟心靈之窗,，分享五彩世界

二,、活動時間

20__年8月20日—20__年8月28日

三、活動地點

四川省__

四,、活動背景

對于一個人來說,，眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,，首先從眼睛開始,。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,，不僅能增添美麗的容貌,，還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采?！爱孆堻c睛”這句成語,，更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的,。讀書看報,、看圖賞畫、欣賞美景,、辨人識物等都要用到眼睛,。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,，傳送給大腦,，最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要,。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活,、學習和工作。比如,，因為種種原因引起的近視,，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力,。不只是增加了開銷,，更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導(dǎo)致的,。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下,，這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注,，也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感,。

眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),，提高農(nóng)民生活水平,，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心,。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,，為和諧美好新家園盡自己的一份力量,。

實施地背景

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟水平相對落后,，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),，每個鄉(xiāng)平均有12個村,，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,，村中居民以務(wù)農(nóng)為主,，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂,，村中以中老年人及兒童為主,，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病,，不及時就醫(yī)釀成悲劇,。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，作為大學生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,，倡導(dǎo)健康的用眼方式。

實施地評估

1.該實施地地形簡單,、交通方便,、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展,。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施,。

五、目的與預(yù)期

1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,，向他們宣傳愛眼用眼健康知識,，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī),，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾,。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風,，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。

2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況,，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識,，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,，向身邊的人傳遞眼睛保護知識,。

3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響,。

4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學畢業(yè)生到基層工作做準備,。

5.通過大型義診的方式,，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓,，義務(wù)專家咨詢等,，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,，提高我們的社會責任感,，為村民奉獻一份力量。

6.通過八天的農(nóng)村生活,，增加我們對農(nóng)村的了解和認識,，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!

六,、可行性分析

1.良好的環(huán)境

(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,，提高人民生活水平的同時,，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要,。

(2)20__年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,，計劃于20__年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年,。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風,，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>

(3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識,、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動,、眼保健操的.推廣,、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。

2.較強的人力資源

(1)我們有熱心負責,、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富,、專業(yè)知識扎實的指導(dǎo)老師。

(2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù),。

(3)隊員大都來自農(nóng)村,，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應(yīng)環(huán)境,。

(4)隊員經(jīng)過精心挑選,，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌,，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì),，服務(wù)農(nóng)村的熱情,。

(5)我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛,，有的善于交流,，有的強于組織，有的文采飛揚,，有的博學多才,。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力,。

3.可靠的后勤保障

(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,，并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。

(2)有隊員是當?shù)厝?，熟悉當?shù)丨h(huán)境和交通路線,，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿,。

(3)我們已和當?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學,、治安派出所取得了聯(lián)系,，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障,。

(4)前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓,，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。

七,、指導(dǎo)老師簡介

八,、前期準備

1.完成詳細的策劃書，咨詢顧問,、學校團委等方面意見并獲取必要支持,。

2.聯(lián)系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃,，進行項目可行性調(diào)查,，調(diào)查資料,，了解當?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等),。

3.確定具體節(jié)目,，制定活動物品清單，對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查,。

4.收集,、整理相關(guān)資料，制定學習計劃,。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻,、圖片資料、隊服,、隊旗,、隊歌，調(diào)查問卷等,。

5.學習相關(guān)知識技能,，熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。

6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者,。

7.對志愿者進行紀律,、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳,。

專業(yè)知識包括：

(1)醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識,，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛,，怎樣可以提高眼睛的健康情況,，眼保健操，最常見的眼部疾病及預(yù)防,，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識,。

(注意：禁止隊員向村民開處方!)

(2)相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作,、新醫(yī)改方案等,。

安全知識包括：

(1)基本的生存技能;

(2)基本的自救知識;

(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。

8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識,，愛眼護眼健康知識,，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備。

9.活動中所需基本物資的準備,，隊員常用藥和簡單必備物品的準備,。

10.與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習。

11.對實用安全知識(如用電、用火,、游泳等)的了解,，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。

12.聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>

13.聯(lián)系了南充日報,，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,，來擴大影響,，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。

九,、主要行程安排

1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員,，強調(diào)安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情,。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示,，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情,、具體時間安排等事項,，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。

2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),，從學校坐3路公交車到南充汽車站,。坐汽車(南充市順慶區(qū)——西充縣)，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地,。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食,。

下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,，說明我們的行程人數(shù)及具體安排,，取得當?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,，同時注意住宿安全,。

3.8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學校領(lǐng)導(dǎo)，舉行啟動儀式,，正式開始我們的服務(wù)活動,。

下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語,、真誠交流,、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,，切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。

晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),，隊員間應(yīng)始終團結(jié)友愛,，互相體諒，維持隊員間的和諧,、團結(jié),。

4.8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難,。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單,。

晚上例行每日的總結(jié)工作,，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容,。并對當天工作進行總結(jié)。

5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所,。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作,。布置義診場所，設(shè)置展板區(qū),，準備宣傳單,。

下午開始義診活動，要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民,。應(yīng)用自身所學知識認真為村民檢查,，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重,。并詳細做好檢查紀錄,，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,，并派發(fā)宣傳單,。

晚上對當日的義診活動認真做總結(jié)，分析活動中存在的問題,，并對體檢表格做整理且要妥善保管,。

(具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃)

6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,，并留意村中孤寡老弱人家,，“千里傳送咫尺快樂”，做愛心幫扶,，主要為老人打掃衛(wèi)生,、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,，確實做到為老人送愛心,、送溫暖。

下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作,。通過前幾天走訪過程中的宣傳,，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

晚上舉行晚會,，晚會流程，活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié),。

7.8月28日與村民告別,，返校。

8.8月29—31日統(tǒng)計,，整理資料,，總結(jié)，準備論文,。

十,、后期活動

1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷,、照片和視頻資料,，清理資金流向和藥品。

2.完成活動實踐報告,、對活動做詳細總結(jié),，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié),。

3.學校匯報活動成果,、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。

4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告,、成果展示,、發(fā)票收據(jù)。

5.將問卷收集起來,，通過問卷整理分析,，撰寫論文并進行投稿。

三下鄉(xiāng)活動策劃書篇八

為促進此次__學院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行,，確保實踐隊員生命,、財產(chǎn)安全，特制定以下安全預(yù)案：

目錄

一,、指導(dǎo)原則

二,、具體預(yù)案

(一)安全應(yīng)急組織運行原則

(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案

三、實踐安全小常識

(一)飲食衛(wèi)生

(二) 急救處理

(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項

一,、指導(dǎo)原則： 安全第一,，預(yù)防為主，防范結(jié)合

二,、具體預(yù)案

(一)安全應(yīng)急組織運行原則

1,、設(shè)立隊長和副隊長，一切活動安全第一,，實行安全一票否決制,，特別是道路上的安全。

2,、負責人靈活應(yīng)付各種情況,，隨機應(yīng)變。

(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案

1,、防范預(yù)案：對實踐隊員做好安全教育,，提前學習各種危險的應(yīng)急處理方式。

2,、路途安全

(1)設(shè)立安全員,，一切活動安全第一。

(2)行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓,，備齊常備藥品,。若隊員中暑，頭暈,，體力不支,，放慢前行速度，由專人照顧,，萬一隊員出現(xiàn)急疾,，受傷等情況及時自救,，并求助當?shù)蒯t(yī)療部門。

(3)發(fā)生交通事故時,，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,，并要記清肇事車輛的型號、牌號,。

(4)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù)。

(5)迅速向交警部門報告,，再向?qū)W校,、家庭、其它相關(guān)部門報告,。

(6)保持團隊,，集體行動，以確保人身,、財產(chǎn)安全,。

(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全，應(yīng)停止行動,，尋找安全地點,，確保安全。

3,、當?shù)匕踩?/p>

(1)治安情況,，當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊龋皶r向隊長匯報,，安排相關(guān)的食宿事宜,，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順利休息,。

(2)到達之后,，所有隊員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排,。

(3)行李集中管理,，貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品，應(yīng)及時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系,。

(4)在未經(jīng)得隊長批準之前,，隊員不能單獨在當?shù)匦凶撸貏e是女生,。若要出行,，必須兩人以上(其中必須有男生)，并隨時與隊伍保持聯(lián)系,。

(5)不要卷入當?shù)丶m紛之中,，要尊重當?shù)氐娘L俗習慣,，不能單獨行動;不能解決時應(yīng)及時通報組長及當?shù)卣烧块T解決,。

三,、實踐安全小常識

(一)飲食衛(wèi)生

社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入",。社會實踐中的飲食衛(wèi)生,，重點要注意以下幾個方面：

1、注意飲水衛(wèi)生,。一般來說,，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,，其次是山泉和深井水,，江、河,、塘,、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,，可用瓜果代替水,。

2、瓜果一定要洗凈或去皮吃,。吃瓜果一定要去皮,。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染,。

3,、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得,。高檔的飲食店一般可放心去吃,，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃,。如果饑不擇食,，則等于拿生命開玩笑。

4,、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格,。合格的一般標準應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源,，有消毒設(shè)備,，食品原料新鮮，無蚊蠅,，有防塵設(shè)備,，周圍環(huán)境干凈,，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

5,、乘行時,，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長,、速度減慢,，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負擔,，引起腸胃不適,。

(二)急救處理

急救的原則是：遇到事故時，應(yīng)沉著大膽,，細心負責,，分清輕重緩急，果斷實施急救方法;先處理危重病人,，再處理病情較輕的病人,，在同一患者中，先救治生命,，再處理局部;觀察現(xiàn)場環(huán)境,，確保自己及傷者的安全;充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救,。

1,、處理前觀察

在做具體處理前，需觀察患者全身,，并掌握周圍狀況,。判斷傷病原因、疼痛部位,、程度如何,，或?qū)⒍淇拷犅牶粑暋Ｓ绕湟⒁饽?、嘴皮,、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血,、意識狀況和呼吸情形,，仔細觀察骨折,、創(chuàng)傷,、嘔吐的情況。

2,、處理過程中

隨后,，更要選擇具體的處理方法,。尤其對呼吸停止、昏迷,、大量出血,、服毒的情況，不管有無意識,，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理,。

現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工,，也要有合作,。觀察后處理。

在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,，所以也需施以各種適當?shù)募本确椒右詰?yīng)付,。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述,。

在做急救處理時,，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,，需注意確保呼吸道暢通,，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺,。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,，有嘔吐感者,，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。

3,、處理完畢后

在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,，需對患者進行保暖，避免他消耗體力,，以使癥狀惡化,。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護車,、患者家屬,。

原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運送,。搬運方法,，隨傷患情況和周圍狀況而定,。在搬運中，患者很累,，要適度且有規(guī)則的休息,，并隨時注意患者的病況。

4,、急救體位

患者體位應(yīng)為“仰臥在堅硬平面上”,。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,，放在堅硬平面上,，如木板床、地板或背部墊上木板,，這樣,，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,，如沙發(fā)或彈簧床上,，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部,。

5,、翻身的方法

搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直,，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部,，另一只手托住患者遠端的腋下,，使頭、頸,、肩,、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后,，將其兩臂還原放回身體兩側(cè),。

6、打開氣道

搶救者行將患者衣領(lǐng)扣,、領(lǐng)帶,、圍巾等解開，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥,、土塊,、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通,。

呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛,、舌根后墜,，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞,。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開,，呼吸得以暢通,。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰,，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰,。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置,。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間,，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通,。

7,、看、聽,、感覺呼吸

8,、人工呼吸

若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次,。每次吹氣時間為1-1.5秒鐘,。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。

9,、檢查脈搏,，判斷心跳

搶救者采用摸頸動脈或肱動脈，觀察是否有搏動5-10秒鐘,，判斷患者有無心臟跳動,。檢查時應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫,。為判斷準確,，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈，但禁止兩側(cè)同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng),。

擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進行,。連續(xù)做四遍或進行1分鐘后，再判斷,，檢查脈膊,、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。

10,、緊急止血

搶救者對有嚴重外傷者,，還應(yīng)檢查患者有無嚴重出血的傷口，若有,，應(yīng)當采取緊急止血措施,。避免因大出血引起休克而致死亡。

11,、保護脊柱

因意外傷害,、突發(fā)事件造成嚴重外傷，在現(xiàn)場救治中,，要注意保護脊柱,，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,，造成截癱甚至死亡,。

(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項

1、實踐前應(yīng)充分了解實踐地的具體情況,，包括地理環(huán)境,、氣候狀況、交通便利情況等,，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系,，以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。

2,、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,，在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進行情況的溝通,。

3,、實踐出發(fā)前準備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎,、傷寒,、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱,、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。

4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生,，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病,。

6、在任何情況下,，團隊成員必須有強烈的自我保護意識,，減少個人行動，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系,，切忌逞能,。

7,、如發(fā)生了突發(fā)事件,，請及時和實踐地接收單位以及學校或指導(dǎo)老師聯(lián)系,。

三下鄉(xiāng)活動策劃書篇九

為學習宣傳黨的十八大,、五四重要講話精神，貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”實踐活動的部署和要求,，進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展,，引導(dǎo)青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念,，在推進福建科學發(fā)展,、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部,、省委文明辦,、省委教育工委、省教育廳,、團省委,、省學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。為了全面提高青年學生的綜合素質(zhì),，組織引導(dǎo)學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身社會實踐,，投身社會主義和諧社會建設(shè),，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀,，使青年學生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中了解社會、認識國情,、增長才干,、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,。在實踐中服務(wù)人民,，了解社會，深入到基層中去,，深入到群眾中去,，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情,，提高解決實際問題的能力,。

關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育,，體味農(nóng)民生活,，提高當代大學生社會責任感和使命感，提高大學生服務(wù)社會的意識,。

活動意義：

3,、讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;

6、通過本次社會實踐,，有效地宣傳泉州理工學院,，提升泉州理工學院的文化魅力

關(guān)注三農(nóng)，校地共建,，奉獻青春,，構(gòu)建和諧社會

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢

20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,，以引導(dǎo)青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識,、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育,、長才干,、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項,，據(jù)項組團,，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的實踐服務(wù)活動。

進行社會調(diào)研,、農(nóng)村社會服務(wù),、城市文明督導(dǎo)

1、學生社會實踐意識提高,，更加熱愛生活,，樂于奉獻;

2,、學生團隊意識加強;

4、在一定程度上緩解當?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;

5,、當?shù)厝嗣竦膱F結(jié)意識加強;

6,、市民的行為更加文明。

1,、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境,。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,，大力倡導(dǎo)大學生志愿支持農(nóng)村建設(shè),。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策,、適國情,、順民意。

2,、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾,。一直以來,，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,，都非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會,，定會受到學校的大力支持!

3、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系,，營造了不可多得的有利氣氛,。

3、各隊員間必須團結(jié)友愛,、互幫互助,，做到心胸開闊、樂觀豁達,。隊友間不得鬧矛盾;

4,、注意談吐舉止，不得隨意吐痰,、破壞環(huán)境,，不做有損團隊形象的事;

5、不得破壞當?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,，不得與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

7,、做事有始有終，不在活動中途放棄,，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;

8,、保證本人是自愿參加本次活動,，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;