無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

主持辯論賽的主持稿篇一

各位老師,，同學(xué)：

下午好。歡迎各位來(lái)參加我們的辯論賽,。

首先讓我來(lái)介紹一下這次的到場(chǎng)嘉賓他們分別是我們的評(píng)委老師xx,。還有xx，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

好那么接下來(lái)就開(kāi)始我們今天的辯論賽,。讓我來(lái)介紹今天正反兩方的同學(xué)及立場(chǎng),。

首先在我右手邊的是正方辯手，他們的`立場(chǎng)是,，智商比情商更重要,。這八位辯手分別xx

那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場(chǎng)是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx

我們對(duì)智商呢并不陌生,，智商又稱為iq是指一個(gè)人的智慧,，也叫智能。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。智力包括多個(gè)方面,，如觀察力、記憶力,、想象力,、分析判斷能力、思維能力,、應(yīng)變能力等等,。

而情商就是eq又稱情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念,。它主要是指人在情緒,、情感、意志,、耐受挫折等方面的品質(zhì),。

以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中得到好的發(fā)展,，智力水平是第一重要的,，即智商越高，取得成就的可能性就越大,。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢,？想必臺(tái)下的同學(xué)也早等得不耐煩了,，再看看臺(tái)上的辯手也早是磨刀霍霍了。（各位觀眾,，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)）

好,，那么接下來(lái)就讓我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段,，看雙方辯手如何擺開(kāi)陣勢(shì)，首先有請(qǐng)正方一辯時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng),。

主持辯論賽的主持稿篇二

各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,，如尋呼機(jī),、手機(jī),、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔,。謝謝您的合作,。

各位來(lái)賓,，大家晚上好,！歡迎大家來(lái)到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng),。即將在這間教室進(jìn)行的是：

初/復(fù)/半決/決賽第x場(chǎng)比賽,，總第xx場(chǎng)比賽

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：

正方：xxxxxxxx院（系）代表隊(duì)xxxx

正方教練：xx老師/同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

反方：xxxxxxxx院（系）代表隊(duì)xxxx

反方教練：xx老師/同學(xué)，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

參加今天決賽的八名選手是：（每位選手給15秒自我展示時(shí)間）

正方一辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

二辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

三辯：xx同學(xué)，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

四辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

反方一辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

二辯：xx同學(xué)，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

三辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

四辯：xx同學(xué),，來(lái)自20xx級(jí)xxxx專業(yè)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師……

擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：

院（系）團(tuán)/黨委副書記xx老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰(shuí)手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于xxxxxx的話題：

正方所持觀點(diǎn)是：

反方所持觀點(diǎn)是：

(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)

……

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策,，陳詞時(shí)對(duì)方需回避。

首先請(qǐng)正方教練陳詞,，時(shí)間是5分鐘,，反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避,。

……

請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng),。

有請(qǐng)反方教練陳詞，時(shí)間也是5分鐘,，正方教練和辯手請(qǐng)回避,。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。

……

請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng),。

……

各位辯手請(qǐng)坐定,。

首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),，時(shí)間三分鐘,，請(qǐng)。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng),。

……

感謝反方一辯的發(fā)言,，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),，答者只準(zhǔn)答,。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)30秒,?？傆?jì)時(shí)間2分鐘。請(qǐng),。

……

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

謝謝,，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。

……

謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒,。有請(qǐng),。

……

謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間也是1分30秒,。有請(qǐng)。

……

感謝反方一辯的精彩陳詞,，接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,，雙方各有4分鐘時(shí)間，正方四辯首先發(fā)言,。

……

謝謝，經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,，請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,，所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題,，提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系,，提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過(guò)15秒,。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,，其他人可繼續(xù)?，F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng),。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò),。

好，通過(guò)/對(duì)不起，未能通過(guò),，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問(wèn),。

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),，請(qǐng),。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

好,，通過(guò)/對(duì)不起,，未能通過(guò)，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn),。

……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng),。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò),。

好，通過(guò)/對(duì)不起,，未能通過(guò),，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn)。

謝謝,，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),，請(qǐng)。

……

請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò),。

好,，通過(guò)/對(duì)不起，未能通過(guò),，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問(wèn),。

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘,，請(qǐng),。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間也是3分鐘,，請(qǐng)。

……

感謝正方四辯的精彩陳詞,。到這里,，本場(chǎng)比賽就告一段落了。現(xiàn)在,，請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決,，請(qǐng),。

……

現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問(wèn)。

……

各位來(lái)賓,，各位觀眾,，評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定。根據(jù)比賽規(guī)則,，在宣布成績(jī)之前,，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：

xxx院（系）團(tuán)/黨委副書記xxx老師

為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng),。

……

謝謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng),。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：

正方/反方xx一/二/三/四辯xx同學(xué)

讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀,。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái),，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。

（若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。）

主持辯論賽的主持稿篇三

大家好,、我是本次辯論賽的主持人,、xxx。

參加本次辯論的都是我們11國(guó)商二班的精英辯論團(tuán)隊(duì)~

而擔(dān)任本次評(píng)委的是我們的xxx副教授,。

從大一入學(xué)以來(lái),、我們的老師就已經(jīng)對(duì)我們講過(guò)，對(duì)于我們國(guó)商專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，未來(lái)就業(yè)的趨勢(shì)基本上可以分為三類,、一類是金融方面的,、我們可以做證券經(jīng)濟(jì)人,。另一類是貿(mào)易方面的，我們可以做單證員,。還有一類是報(bào)關(guān)方面的,，我們可以做報(bào)關(guān)員或者報(bào)檢員。

而今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠嘘P(guān)于報(bào)檢員資格管理方面的內(nèi)容,、以便于我們能夠更加深入的了解標(biāo)檢員這一職業(yè)的定位,。

我們知道,，參加報(bào)檢員資格考試的人員應(yīng)當(dāng)符合下列條件：

(一)年滿18周歲，具有完全民事行為能力;

(二)具有良好的品行;

(三)具有高中或者中等專業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷;

(四)國(guó)家質(zhì)檢總局規(guī)定的其他條件,。

那么,、國(guó)家對(duì)于報(bào)檢員資格考試人員的認(rèn)定是否真的合理呢?

今天我們將圍繞這一話題展開(kāi)辯論。

所以本次辯論賽的主題是：國(guó)家對(duì)于報(bào)檢員資格的要求是否合理,。

我們辯論的中心有兩個(gè)：

好下面我們開(kāi)始我們的辯論會(huì),。

看過(guò)校園辯論賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白的人還看了：

主持辯論賽的主持稿篇四

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓,、各位同學(xué)：

大家晚上好,！歡迎大家來(lái)到由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是本次比賽的主席,。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,，經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽，有兩支隊(duì)伍脫穎而出,，下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,，他們分別是:

正方代表隊(duì)

反方代表隊(duì)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是：xxx

今天蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：xxx

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝！

在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹：

（1）正方一辯開(kāi)篇陳詞,，時(shí)間為三分鐘,。

（2）反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘,。

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,，并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘,。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘,。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,，累計(jì)時(shí)間45秒，反方不能提出問(wèn)題,，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒,。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒,，正方不能提出問(wèn)題,，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),，時(shí)間1分30秒,。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒,。

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題,，由任意辯手進(jìn)行回答,。

由正方開(kāi)始，雙方交替發(fā)言,，分別計(jì)時(shí),，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡,，另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),，減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

正反方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間各為四分鐘,。

30秒

提示鈴聲，一聲響,。

結(jié)束鈴聲,，兩聲響。

本場(chǎng)比賽的辯題是

正方所持觀點(diǎn)是：

反方所持觀點(diǎn)是：

可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。

主席：下面，辯論開(kāi)始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時(shí)間3分鐘。

主席：好,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng)！

主席：下面有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,，時(shí)間也是1分30秒,；

主席：下面請(qǐng)反方三辯開(kāi)始攻辯，時(shí)間也是45秒,；

主席：下面是攻辯小結(jié)階段,，首先有請(qǐng)正方

主席：有請(qǐng)反方

主席：下面是評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)?jiān)u委,。

主席：感謝評(píng)委和雙方辯友,，接下來(lái)又是各位辯手施展才華,、智慧碰撞的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。

主席：首先請(qǐng)正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開(kāi)始,，時(shí)間四分鐘。請(qǐng),。

主席：謝謝,！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是四分鐘,。請(qǐng),。

主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論,，究竟鹿死誰(shuí)手,、花落誰(shuí)家，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,，下面請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今天的獲勝隊(duì)伍,。

主席：請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問(wèn),。

主席：感謝現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,，在結(jié)果揭曉之前,，讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng),。

主席：謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng),。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：xxx方代表隊(duì)的辯。

獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是：方代表隊(duì),。

主持辯論賽的主持稿篇五

各位同學(xué),、今晚的辯論賽即將開(kāi)始。

有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng),。

首先入場(chǎng)的是正方xxx,，他們的立場(chǎng)是xxx。他們的辯手是：……

此刻入場(chǎng)的是反方xxx,，他們的立場(chǎng)是xxx,。他們的辯手是：……

這天晚上，我們舉行的是：xxxx辯論賽,，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái),，期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn),。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委，他們是：……

感謝各位評(píng)委的到來(lái),，今晚的辯題是“xxx”我們有人說(shuō)”,。”也有人說(shuō)：”,?！闭l(shuí)是誰(shuí)非呢。臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴,。再看臺(tái)上的辯手,，哈，也早已磨刀霍霍了,。

2.好,，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問(wèn)階段……

3.雙方真可謂是兵來(lái)將擋,，運(yùn)籌帷幄,，精彩的盤論過(guò)后，下方進(jìn)入我們的駁論階段……,。

6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,，雙方各不示弱，氣勢(shì)逼人啊,，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果,，還是臥薪嘗膽,，卷土重來(lái)，反敗為勝……,。

7.好了,，本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢,，評(píng)委自有公決,，此刻請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)。

8.此刻是觀眾提問(wèn)時(shí)光,，任何觀眾對(duì)任何辯手最多能夠提一個(gè)問(wèn)題,，還不趕快行動(dòng)……

9.好，觀眾提問(wèn)就到那里,。此刻請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng),。

主持辯論賽的主持稿篇六

辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字，也正如這個(gè)辯，中間一個(gè)“言”,，兩邊各自一個(gè)“辛”,，雙方的辯手都是勢(shì)均力敵，每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù),，雙方的觀點(diǎn)都不能完全主觀地評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，二者都有道理,，雙方的辯手就憑借自己的能言善辯,，憑借自己的思維能力，爭(zhēng)取這場(chǎng)辯論賽的勝利,。下面是本站小編整理了關(guān)于誠(chéng)信辯論賽的主持稿3篇,，供你參考。

主持人：各位老師,、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽

論賽的辯賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開(kāi)始前,，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：

一,、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段,，由雙方一、二,、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。

二,、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,，我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。

三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分。

四,、其它注意事項(xiàng)：

1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3,、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

4,、我們提倡辯手使用普通話，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

5,、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席,、評(píng)委、大家好”,，其余皆可省去,。

6、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大,，以免遮擋,。

7、在每場(chǎng)比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng),。

8,、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示,，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子,。

本次辯論賽的辯題是誠(chéng)信與善意的謊言

正方：善意的謊言有礙誠(chéng)信

反方：善意的謊言對(duì)誠(chéng)信無(wú)礙

下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方

正方：一辯手：xx 二辯手：xx 三辯手：xx 四辯手：xx

反方：一辯手：xx 二辯手：xx 三辯手：xx 四辯手：xx

主持人：下面，辯論開(kāi)始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時(shí)間3分鐘。

主持人：好,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng)!

主持人：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;

主持人：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;

主持人：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;

主持人：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘;

主持人：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始,。

主持人：先請(qǐng)正方先發(fā)言

主持人：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開(kāi)始,，時(shí)間3分鐘。請(qǐng),。

主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng),。

主持人：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議.

女：尊敬的各位來(lái)賓

男：各位觀眾

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)

男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦,。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,，就是我們的評(píng)委嘉賓,，他們是

來(lái)自承辦方的嘉賓：

男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正);

5.觀眾提問(wèn)階段：由觀眾分別向正或反方提出問(wèn)題,，最多提出兩個(gè)問(wèn)題,。(問(wèn)題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計(jì)時(shí),。

女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.論點(diǎn)明晰,，理解深刻，論據(jù)充足,、合理,、有力，引證恰當(dāng),、有層次,、多角度，分析透徹;(團(tuán)體)

2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤,、駁論精到,，切中要害;(團(tuán)體)

3.思路敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)

4.言語(yǔ)清楚達(dá)意,、陳述條理性強(qiáng),，措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

5.團(tuán)隊(duì)分工良好,，默契配合;(團(tuán)體)

6.形象：著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

男： 7.陳詞：層次性,、條理性、論據(jù)充分,，說(shuō)服力;(個(gè)人)

8.語(yǔ)言：流程,、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅,、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

9.儀表風(fēng)度：自然,、大方、不強(qiáng)詞奪理,、尊重對(duì)方,、尊重評(píng)委與觀眾，表情,、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)

10.把握準(zhǔn)確性,、機(jī)智、有否新意,、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

11.對(duì)于違規(guī)的行為,，工作人員將進(jìn)行記錄,，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分)，累加,。

女：各位觀眾,，不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是,。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,，而反方將告訴我們“ 對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信 ”。 好,，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始,。

男：首先有請(qǐng)正方一辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘,。

女：謝謝 同學(xué),，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;

男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn),，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,，下面進(jìn)入攻辯階段：

女：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

男： 謝謝,，經(jīng)過(guò)剛才雙方一,、二,、三辯精彩的立論、攻辯之后,，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段,。在自由辯論開(kāi)始之前,，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言,，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言,，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意,。例如我的提問(wèn)完畢，請(qǐng) 作答;我的回答完畢,，謝謝,。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,，視為違規(guī),，各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以提出不發(fā)言,。

男：請(qǐng)正方先發(fā)言

女：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯 同學(xué)開(kāi)始,，時(shí)間4分鐘。請(qǐng),。

男：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng),。

男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞,。那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問(wèn)題(問(wèn)題經(jīng),、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),，僅可由一位辯手回答,，不計(jì)時(shí)。

女：今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”,，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),，所以不論最終結(jié)果如何,，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

女：在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，有請(qǐng),，大家歡迎

張。現(xiàn)在由我來(lái)公布比賽的最終得分

本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方,。

女：辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,，它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,，我認(rèn)為都超越了辯論本身,。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開(kāi)了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽,。

男:好,，感謝各位評(píng)委嘉賓的到來(lái)，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與,，今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝,。

曾老師已經(jīng)從道德引出了誠(chéng)信,那么，誠(chéng)信都是古老的倫理道德規(guī)范,，誠(chéng)就是真實(shí)不欺,。尤其不自欺,。它是個(gè)人內(nèi)持品德,。信就是真心實(shí)意地遵守履行的諾言。特別是不欺人,，它主要是處理人際交往關(guān)系的準(zhǔn)則和行為,。無(wú)論誠(chéng)信還是不誠(chéng)信，我要從怎么做人開(kāi)始?誠(chéng) 信,，即誠(chéng)實(shí)守信,，用較為通俗易懂的話講就是“說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事”,?？芍\(chéng)實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信,。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久,，誠(chéng)信之氣越光大華夏,，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。同學(xué)們，讓我們以“誠(chéng)信在心中” 為

口號(hào)

第二環(huán)節(jié)

請(qǐng)杜王羚給我讀下(做人之歌)

第三環(huán)節(jié)

婷婷(十要

游戴妮 十不要

第四環(huán)節(jié)

1、我們這節(jié)主要圍繞誠(chéng)信話題展開(kāi)的,，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們討論什么是誠(chéng)信?

2,、(1)誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是為人處世之本,，是為人之德的核心,。

誠(chéng)信是重信用、守承諾,、講信譽(yù),，忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人,，以信用取信于人,。對(duì)他人給予信任。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情, 不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到.

3,、你知道誠(chéng)實(shí)節(jié)怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)徐凡 上來(lái),。

4、請(qǐng)孔斯演朗讀自己寫的文章(誠(chéng)信做人的美德

5,、日常生活中,，你曾遇到過(guò)“誠(chéng)實(shí)的人”或“不誠(chéng)實(shí)的人”嗎?

6、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們與他們相處的感受?你們可以從校園內(nèi)誠(chéng)信,學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信 , 同學(xué)交往中的誠(chéng)信 ,社會(huì)生活誠(chéng)信 ,買賣誠(chéng)信 日常生活誠(chéng)信 工作誠(chéng)信等等 請(qǐng)好好想想(你可以隨便叫幾個(gè)回答)

生活中也有不少失信的人或事情,。 那么誠(chéng)信" 道德失范的主要表現(xiàn).?請(qǐng)同學(xué)列舉一下

我認(rèn)為誠(chéng)信不誠(chéng)信的問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地用說(shuō)不說(shuō)實(shí)話來(lái)衡量.要看在什么樣的環(huán)境下,對(duì)什么人說(shuō).舉上面的例子,比如醫(yī)生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒(méi)病說(shuō)成有病把小病說(shuō)成大病,只要開(kāi)一種,。藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話,這就是不誠(chéng)信.如果是面對(duì)重癥病人不說(shuō)實(shí)際病情,是為了讓病人 更好地治療,就不能說(shuō)是不誠(chéng)信的.這只是一種"善意的謊言".

丁:那這不是叫人說(shuō)假0(有的同學(xué)說(shuō):"考試作弊!"有的同學(xué)說(shuō):"在家長(zhǎng),老師,同學(xué)們面前說(shuō)謊!":"商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們!" "表里不一!"又有的同學(xué)說(shuō)……) 誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德.

7你做過(guò)哪些誠(chéng)實(shí)的事?做完后心里感覺(jué)如何?

8主持人總結(jié):是啊誠(chéng)信包含“誠(chéng)”和“信”，誠(chéng)是講誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,、實(shí)事求是;“信”是信用、信任,。誠(chéng)信,，即是誠(chéng)實(shí)，守信用，是最根本的道德品質(zhì),。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì),，才是一個(gè)純正的人。 “誠(chéng)實(shí)和守信是聯(lián)系在一起的,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn),。我們從小事做起，從現(xiàn)在做起的自覺(jué)行動(dòng),，爭(zhēng)做一名“愛(ài)國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”的現(xiàn)代公民.

第五環(huán)節(jié)

請(qǐng)聽(tīng)王曉靜帶來(lái)的快板(誠(chéng)信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來(lái)精彩的快板,，我們下課也要學(xué)學(xué)

第六環(huán)節(jié)

請(qǐng)欣賞寓言小品(誠(chéng)信”漂流記) (趙青，來(lái)佳飛,，沈玉蘭)

第七環(huán)節(jié)

請(qǐng)?jiān)傩蕾p小品誠(chéng)信不可拋,。(由洋陽(yáng)，王博,，夏歷,，陳菁，鄭皓韻,，楊希等人表演)

點(diǎn)評(píng)：看到這里,，我們不禁為那個(gè)丟棄“誠(chéng)信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個(gè)年輕人在不知不覺(jué)中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西,。讓我們背著“誠(chéng)信”的背囊出發(fā)!

第九環(huán)節(jié)

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦(酈張帆) (天上人間說(shuō)誠(chéng)信)

第十環(huán)節(jié)

建議：

我們有時(shí)間的話組織一次,，，關(guān)于誠(chéng)信話題的辯論賽

或者明天在全校學(xué)生進(jìn)行簽名杜絕考試

自己建立一個(gè)誠(chéng)信成長(zhǎng)記錄(見(jiàn)幻燈片)

第十一環(huán)節(jié)

余昊總結(jié)一下:"誠(chéng)信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ). 誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個(gè)人成就事業(yè)的根基!

信跟隨我們,陪伴我們吧!

班主任總結(jié)

通過(guò)班會(huì),，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明 白：誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心,，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值,。對(duì)于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不僅有了互幫互助,，還知道了應(yīng)以誠(chéng)相待,，用自己的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng),。

主持辯論賽的主持稿篇七

主席：各位老師同學(xué)們，大家好,！歡迎大家觀看xx班第x屆辯論賽,。（同）現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方,，4位辯手分別是：一辯,、二辯、三辯,、四辯,，他們的觀點(diǎn)是：小學(xué)生應(yīng)減負(fù)，（甲）在這兒的是反方,，他們的四位辯手分別是：一辯,、二辯、三辯,、四辯,，他們的觀點(diǎn)是：小學(xué)生不應(yīng)減負(fù)。（乙）

主席：下面,，辯論開(kāi)始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘,。（甲）

主席：好,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)?。ㄒ遥?/p>

主席：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘,；（甲）

主席：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘；（乙）

主席：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘,；（甲）

主席：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘,；（乙）

主席：謝謝,，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。（甲）

一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始,。先請(qǐng)正方先發(fā)言（乙）

主席：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯xxx開(kāi)始,，時(shí)間3分鐘。請(qǐng),。（甲）

主席：謝謝,！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng),。（乙）

本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評(píng)出，敬請(qǐng)期待,。（甲）

本次辯論會(huì)到此結(jié)束,。

主持辯論賽的主持稿篇八

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開(kāi)始,。有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng),。首先入場(chǎng)的是正方xxx，他們的立場(chǎng)是xxx.他們的辯手是：……現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方xxx,，他們的立場(chǎng)是xxx.他們的辯手是：……今天晚上,，我們舉行的是：xxxx辯論賽,，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái),，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn),。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委，他們是：……感謝各位評(píng)委的到來(lái),，今晚的辯題是“.”我們有人說(shuō)”.”也有人說(shuō)：”.”誰(shuí)是誰(shuí)非呢,。臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺(tái)上的辯手,，哈,，也早已磨刀霍霍了。

1.好,，我們進(jìn)入比賽的第一部分,，立論階段，看雙方如何擺開(kāi)陣勢(shì)(介紹規(guī)則,，時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….恩,，正方x辯真是激情滿懷，下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定,，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問(wèn)階段……..

3.雙方真可謂是兵來(lái)將擋，運(yùn)籌帷幄,，精彩的盤論過(guò)后,，下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來(lái)雙方真是不分上下，寸不不讓?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的時(shí)間了,，大家要把握機(jī)會(huì)礙…..

5.感謝觀眾的提問(wèn)，看來(lái)萬(wàn)事具備,，東風(fēng)又來(lái),，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,，雙方各不示弱,，氣勢(shì)逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,，看雙方如何乘勝追擊,，保住勝果，還是臥薪嘗膽,，卷土重來(lái),，反敗為勝…….

7.好了，本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢,，評(píng)委自有公決,，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

8.現(xiàn)在是觀眾提問(wèn)時(shí)間，任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問(wèn)題,，還不趕快行動(dòng)……

9.好,，觀眾提問(wèn)就到這里。現(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)