每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

國家憲法日國旗下講話篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎?《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么?《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢?下面我就和同學(xué)們談一談,。

一,、什么是憲法。憲法是我國的根本大法,，她適用于每個公民,，規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，她具有最高的法律權(quán)威和法律效力,。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ)，任何法律的制定都不得與憲法相違背,。由此可見,，憲法的意義多么重大，多么莊嚴(yán)和神圣,。

我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》,。同學(xué)們，我們的國旗和國歌是寫進憲法的,。她是我們中華人民共和國的象征。那每當(dāng)升旗的時候我們該怎么做呢?是全神貫注面對國旗,，還是該竊竊私語呢?我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù)。

三,、為什么要學(xué)習(xí)憲法。我們國家是依法治國的國家,，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。憲法和法律賦予了我們生活,、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù),。我們必須學(xué)法,、知法、守法做合格公民,。否則，一旦有人觸犯法律,，就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁,。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升,，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄,，毀掉了自己的一生,。由此可見，學(xué)法對我們青少年來說是多么重要,。

最后,，請我們面向國旗，許下諾言：做學(xué)法,、守法的好學(xué)生。

國家憲法日國旗下講話篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《憲法在我心中》。

同學(xué)們,，在我們這個社會大家庭里，我們靠什么約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,？那就是——“法”。法律使我們每個人明確是非的界限,，這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我們是生長在法制社會的中學(xué)生，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,。放眼看去，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸福快樂的生活,，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護，,。從小就聽爸媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法,，后來上學(xué)了，懂得了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,，就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律,，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律,，尊重法律,。

回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育,，一直是普法工作的重點內(nèi)容,。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢,！其實不然,，我們都生活在這片土地上，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如，它就規(guī)定所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

有這樣一個案件：陳某和某都是初三的學(xué)生,，中考時，陳某冒用齊某的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作,，而齊某卻因為落選，最后只得多走許多彎路甚至碌碌終生,。案件到了最高法院，判決最終給予陳某以嚴(yán)厲的處罰,。這也讓我們意識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法,、用法、護法的前提條件,；其次，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益,，維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán),！

在日常生活中,，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起。應(yīng)該會有很多人同意我這個看法吧,？有句古話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。點滴小事，積累成山,。別看這“學(xué)憲法講憲法”，說著容易,，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢,？“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢,？這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

憲法是一件安全的外套,。人從一生下來開始，憲法就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。

對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)學(xué)憲法講憲法，從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明,、誠實,、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

我的演講完畢,，謝謝大家！

國家憲法日國旗下講話篇三

《弘揚憲法精神,，做知法守法護法的好公民》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們，大家上午好,！

今天是我國首個憲法日，我演講的題目是《弘揚憲法精神,，做知法守法護法的好公民》。1982年的今天,，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了我國的現(xiàn)行憲法,，并于同日公布實施,。自2001年起,，每年的12月4日被定為全國法制宣傳日，今年召開的黨的十八屆四中全會提出了“堅持依法治國首先是堅持依憲治國”的要求,，11月1日第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會通過決定,，自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,，并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個神圣的日子,，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神,，加強憲法實施，全面推進依法治國”,。根據(jù)決定，國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動,。作為我校開展的系列憲法宣教活動之一，我受政教處,、團委的安排,，今天將從憲法的含義,、特征、主要內(nèi)容,，新中國現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程，憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定,，憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個方面與大家一起交流,。

一、憲法的含義,、特征和主要內(nèi)容 憲，詞典解釋為“法令”,。顧名思義，憲法,，重疊的法律，即為法上加法,，所以，我們把憲法是一切法律的母法,，所有的法律，都需服從于憲法精神,，不得違背憲法。憲法作為根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,，它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,，是一個國家法律制度的基石,。中華人們共和國憲法主要包括序言,，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)和國旗,、國歌、國徽,、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。

二、新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程

新中國成立至今,，共公布實施了四部憲法和一部具有臨時憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。(一)《共同綱領(lǐng)》,，由中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國的國體,、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國家基本制度與重大問題及在政治,、經(jīng)濟、文化,、教育、民族和外交等方面的基本政策,，起到了臨時憲法的作用。

(二)1954年憲法,，由第一屆全國人大第一次會議通過。規(guī)定了我國的國家性質(zhì),、基本經(jīng)濟制度和政治制度、過渡到社會主義的方法和步驟,，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國第一部社會主義類型的憲法,。

(三)1975年憲法,，由第四屆全國人大第一次會議通過。因特定的歷史原因,，它從總體上強調(diào)階級斗爭為綱，因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點和錯誤,。

(四)1978年憲法，由第五屆全國人大第一次會議通過,。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,，但由于當(dāng)時許多是非問題在理論上和政治上還未能分清，因此盡管經(jīng)過兩次修改,，1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國家生活和社會生活的需要。

(五)1982年憲法,，由第五屆全國人大第五次會議通過,，是我國現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù),、國家機構(gòu)、國旗國徽、首都等,，其體現(xiàn)的基本精神有：集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制,；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；堅持改革開放,，進行經(jīng)濟體制和政治體制改革。1988年,、1993年、1999年,，2004年全國人大四次以憲法修正案的方式對1982年憲法進行了修改和補充。

三,、憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定

國旗是國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征，是國家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),，應(yīng)為本國人民所崇敬,，為國際社會所尊重。國旗的圖案,、色彩、象征意義及使用辦法,，一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。

1949年9月27日,，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了《關(guān)于中華人民共和國國都,、紀(jì)年、國歌,、國旗的決議》，正式確定五星紅旗為中華人民共和國的國旗,。之后,，在1954年憲法,、1975年憲法,、1978年憲法和1982年憲法,，都以專章專條加以規(guī)定。

1990年6月28日,，國家主席頒布第28號主席令，宣布自1990年10月1日起實施《中華人民共和國國旗法》,。從此，中華人民共和國國旗的使用和管理,，走上了法制化的軌道?！秶旆ā返念C布實施,，是完備社會主義法制的必然要求，使我國國旗的使用有法可依,，對于維護國旗尊嚴(yán)，增強公民的國家觀念以及開展愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

四,、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法,、了解憲法對于我們的健康成長意義重大,。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起,。”青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。今天的青少年,，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。作為新時代的青少年學(xué)生,，應(yīng)該重點注意一下三個方面： 第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上,，也不是刻在銅表上,，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強憲法意識,、公民意識,、民主法制意識,。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護憲法權(quán)威的良好氛圍,。第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如，《義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受教育,，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長,，必須增強法制觀念，提高自我保護意識,，爭做遵紀(jì)守法的公民。第三,，在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。著重處理好兩大關(guān)系,。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由,，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證,。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益,，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。你享有接受教育的權(quán)利，同時,，你也有專心聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù),；在校園班級中,，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù),。你有言論自由,，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,，也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分,，相輔相成的。

同學(xué)們,，國無法不治，民無法不立,。讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法、守法,、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

國家憲法日國旗下講話篇四

昨天是12月4日,，是全國一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,，今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”,。

同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為憲法宣傳教育活動日，意義重大,，目的是讓大家在“12?4”前后集中開展學(xué)法、懂法,、用法、守法,、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì),。作為新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,，用法律的武器來保護我們自己。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》,、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,，并經(jīng)過了四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定,。

總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好。同時,，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望,。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法懂法守法用法護法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。讓我們清潭中學(xué)的每一位學(xué)生都能忠于憲法,，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生,，明天做好公民,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!”

國家憲法日國旗下講話篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“弘揚憲法精神,，推進依法治?！薄?/p>

“12.4”是國家憲法日,。設(shè)立國家憲法日的目的，不僅是紀(jì)念中華人民共和國憲法的誕生,，更重要的是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施,，全面推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。國有國法,，校有校規(guī)?！稇椃ā芳劝▏业母鞣N法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定,。

人，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法、懂法,、守法、用法,，做一個守法的小公民，從而平安,、健康、茁壯地成長!

【篇二】

大家好,！我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》，大家都知道,，國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢,？在我國,，這部根本性法律便是——憲法,。

作為當(dāng)代的學(xué)生,、社會的中流砥柱,、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任,。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容，熟悉相關(guān)的條例,，在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,，在國家中居于最高地位，具有最高的法律效力,，其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源,。

我們走在新世紀(jì)的前端,，健全的法律，和諧的社會,，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心,。然而，正是因為我們有著年輕的心,，才有一份狂妄,，有一份叛逆,。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人,，一步一步地走向了犯罪的深淵,。我們該怎么辦？難道要繼續(xù)這樣無知么,？難道要繼續(xù)這樣沖動么？不,！我們正值花季,，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,，站在人生的十字路口，我們更要明確方向,，做到知法、懂法,、守法,，在法律的指引下,，更加努力的前行,。

當(dāng)你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢,？但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法，何為犯罪么,？如果不清楚，那就讓我們努力吧,！努力了解法律知識，宣傳法律知識,，號召大家共同行動起來，不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演,。

歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,，在**的尾聲之前,，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子,，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,，它是我國的第五個國家憲法日,。

作為新時代的學(xué)生,，新世紀(jì)的江財人，讓我們挑起繁榮祖國的重?fù)?dān),，在現(xiàn)代化社會的潮流中，沖破艱難險阻,，學(xué)好文化知識的同時,，豐富我們的法律常識,，健全我們的法律知識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格要求自己，共建人類文明,，共建和諧校園,！

是的，正是由于法律,，尤其是憲法的存在，才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障,。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn),，讓我們共同努力,，堅持厚德博雅敬學(xué)善思的校訓(xùn)，在成長的道路上與法同行,，做一名知法懂法的高新區(qū)學(xué)子,！

謝謝大家!

【篇三】

同學(xué)們，老師們

上午好,今天我講的話題是：學(xué)習(xí)憲法遵守憲法

一,、什么是憲法

以法律形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是國家的根本法，具有最高的法律效力,。全國各族人民,、一切國家機關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護憲法尊嚴(yán),、保證憲法實施的職責(zé),。

二,、憲法的內(nèi)容

序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設(shè)的歷史及其成果、規(guī)定了國家在社會主義初級階段的根本任務(wù),、明確了實現(xiàn)國家根本任務(wù)的基本原則、憲法的最高法律效力,，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機統(tǒng)一,。

第一章

總綱：主要包括人民民主專政制度,、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度,、社會主義經(jīng)濟制度、社會主義精神文明建設(shè)等,。

第二章

公民的基本權(quán)利和義務(wù)：基本權(quán)利：平等權(quán),、選舉權(quán)與被選舉權(quán),、宗教信仰自由等;基本義務(wù)：維護國家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律,、依法納稅等,。

第三章

第四章

國旗、國歌,、國徽,、首都(共138條)

三,、

中學(xué)生應(yīng)從自身做起，有必要做到以下幾點:

第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強政治鑒別力,。中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)各種知識的重要時期，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，為普及憲法知識，傳播憲法觀念做貢獻,。

第二，自覺忠于憲法,，樹立憲法意識。中學(xué)生處于人生觀,、價值觀培養(yǎng)的重要時期，應(yīng)當(dāng)自覺地遵守和維護憲法和法律,，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣，第三,，勇于維護憲法權(quán)威，積極同違反憲法的行為進行斗爭,。我們應(yīng)當(dāng)看到，憲法實施中還有很多的問題,，在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問題,、探討問題、明確問題甚至最終解決問題,，中學(xué)生可以發(fā)揮自己特有的作用。

謝謝大家!

【篇四】

昨天是12月4日,，是全國一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,，今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”,。

同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為憲法宣傳教育活動日，意義重大,，目的是讓大家在“12?4”前后集中開展學(xué)法、懂法,、用法、守法,、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì),。作為新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,，用法律的武器來保護我們自己。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》,、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，并經(jīng)過了四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定,。

總之,，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好。同時,，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法懂法守法用法護法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。讓我們清潭中學(xué)的每一位學(xué)生都能忠于憲法,，遵守法紀(jì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生,，明天做好公民，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!”

【篇五】

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自高一（五）班的**,。今天，我演講的題目是《尊崇憲法,，我愛祖國》,。

首先，我們思考幾個問題：何為憲法,？憲法為何？憲法何為,？

1949年10月，中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國憲法》。**年3月11日,，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，經(jīng)投票表決,，最終通過了《中華人民共和國憲法修正案》,，也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守,、宣傳的憲法。

對于國家來說,，憲法的意義在于它是國家的根本大法。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念。

采取相應(yīng)的措施,，情況嚴(yán)重時，要及時報警,，用法律武器來保護自己。因此,，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。

憲法是治國安邦的總章程，憲法維護保障我們每一個人的合法權(quán)益,，法治文明,，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志,。從憲法出發(fā),，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。讓我們從現(xiàn)在起,，全力做到知法,、守法、用法,，做一名合格的中學(xué)生，一名合格的中國公民,，為創(chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的一份力量。

親愛的同學(xué)們,！若干年后，我們中一定會有人進入大學(xué)就讀法律專業(yè),，并成為法律工作者，到那時請你一定要記住,，在安慶一中的國旗下，我們曾經(jīng)一起承諾：尊崇憲法,，愛我祖國。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

12.4國家憲法日國旗下講話稿五篇

國旗下講話稿（憲法日）五篇

國家憲法日國旗下講話稿與憲法日活動方案范文

憲法日活動方案與國家憲法日國旗下講話稿

憲法日國旗下講話五篇

國家憲法日國旗下講話篇六

20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,，將12月4日設(shè)立國家憲法日。今年是第二個憲法日,，下面是本站小編為大家整理了關(guān)于國家憲法日

國旗下講話稿

今天是國家憲法日，1982年的今天,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年,、1993年,、1999年、20xx年修訂,，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日,，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日,。

設(shè)立“國家憲法日”,，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國,，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀(jì)念日,，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日,、深化日，形成舉國上下尊重憲法,、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。

作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律,，我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個方面去認(rèn)識,。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好,。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前，不管財富如何,，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等,。

我的演講完了，謝謝大家!

大家早上好!

同學(xué)們,，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,，今年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日,。今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。 為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時,，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們，大家上午好!

今天是我國第二個憲法日,，我演講的題目是《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》,。 1982年的今天，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了我國的現(xiàn)行憲法,，并于同日公布實施。自20xx年起,，每年的12月4日被定為全國法制宣傳日，今年召開的黨的xx屆四中全會提出了“堅持依法治國首先是堅持依憲治國”的要求,，11月1日第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會通過決定，自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,，并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個神圣的日子,，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神,，加強憲法實施，全面推進依法治國”,。根據(jù)決定，國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動,。作為我校開展的系列憲法宣教活動之一，我受政教處,、團委的安排，今天將從憲法的含義,、特征、主要內(nèi)容,，新中國現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程，憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定,，憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個方面與大家一起交流。

一,、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容

憲，詞典解釋為“法令”,。顧名思義，憲法,，重疊的法律，即為法上加法,，所以，我們把憲法是一切法律的母法,，所有的法律，都需服從于憲法精神,，不得違背憲法。憲法作為根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,，它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,，是一個國家法律制度的基石。中華人民共和國憲法主要包括序言,，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機構(gòu)和國旗、國歌,、國徽、首都四章,。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行，規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。

二,、新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程

新中國成立至今，共公布實施了四部憲法和一部具有臨時憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件,。

(一)《共同綱領(lǐng)》,，由中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國的國體,、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國家基本制度與重大問題及在政治、經(jīng)濟,、文化、教育,、民族和外交等方面的基本政策，起到了臨時憲法的作用,。

(二)1954年憲法，由第一屆全國人大第一次會議通過,。規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、基本經(jīng)濟制度和政治制度,、過渡到社會主義的方法和步驟，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由,。這是我國第一部社會主義類型的憲法。

(三)1975年憲法,，由第四屆全國人大第一次會議通過。因特定的歷史原因,，它從總體上強調(diào)階級斗爭為綱，因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點和錯誤,。

(四)1978年憲法,，由第五屆全國人大第一次會議通過,。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向，但由于當(dāng)時許多是非問題在理論上和政治上還未能分清,，因此盡管經(jīng)過兩次修改，1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國家生活和社會生活的需要,。

(五)1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議通過,，是我國現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù),、國家機構(gòu)、國旗國徽,、首都等，其體現(xiàn)的基本精神有：集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會主義民主,，健全社會主義法制;維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);堅持改革開放，進行經(jīng)濟體制和政治體制改革,。1988年、1993年,、1999年，20xx年全國人大四次以憲法修正案的方式對1982年憲法進行了修改和補充,。

三、憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定

國旗是國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,，是國家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，應(yīng)為本國人民所崇敬,，為國際社會所尊重。國旗的圖案,、色彩,、象征意義及使用辦法,，一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。

1949年9月27日,，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了《關(guān)于中華人民共和國國都、紀(jì)年,、國歌,、國旗的決議》,，正式確定五星紅旗為中華人民共和國的國旗。之后,，在1954年憲法、1975年憲法,、1978年憲法和1982年憲法，都以專章專條加以規(guī)定,。

1990年6月28日，頒布第28號主席令,，宣布自1990年10月1日起實施《中華人民共和國國旗法》,。從此,，中華人民共和國國旗的使用和管理,，走上了法制化的軌道,?！秶旆ā返念C布實施，是完備社會主義法制的必然要求,，使我國國旗的使用有法可依,，對于維護國旗尊嚴(yán)，增強公民的國家觀念以及開展愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

四,、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法,、了解憲法對于我們的健康成長意義重大,。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓奈磥硐Ｍ?。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在,。從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,，應(yīng)該重點注意一下三個方面：

第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上,，也不是刻在銅表上,，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強憲法意識,、公民意識,、民主法制意識,。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

第二,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,，《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過學(xué)習(xí),，懂得認(rèn)真接受教育,，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),，懂得為了身心健康成長,，必須增強法制觀念，提高自我保護意識,，爭做遵紀(jì)守法的公民。 第三,，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系,。 一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由,，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證,。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,，同時，你也有專心聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,，密不可分,，相輔相成的,。

同學(xué)們，國無法不治,，民無法不立。讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法,、守法、護法,，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

國家憲法日國旗下講話篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》,。

同學(xué)們，當(dāng)你每天迎著朝陽,，走向光明的人生時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁,，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語,、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,，這些殘疾人的生活，相比我們,，又是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。因此,，聯(lián)合國確定 12 月 3 日為“國際殘疾人日”,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國有 6000 多萬殘疾人,，但他們身殘志堅，用堅強的笑容,，譜寫出一曲曲感人的樂章,。有的在殘奧會上獲得金牌,，有的成為音樂家,，作家等，如：張海迪,，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓,，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程,，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語,，德語等，翻譯了 16 萬字的外文著作;又如周婷婷,，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,，表演者也全是聾啞人!

所以，在生活中,，面對殘疾人,，我們不應(yīng)有歧視,，不應(yīng)有隔閡,，有的只能是扶持和幫助。其實,，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,，給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間,。給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂,，這是一種善良，是一種美德,，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心,，用真心來關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人!

國家憲法日國旗下講話篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今年是實施六五普法規(guī)劃的第xx年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年,。今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢,。學(xué)校11月份開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學(xué)法,、用法，促進校園和諧,。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。國有國法，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),，也包括學(xué)校的各項

規(guī)章制度

有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物,、行為言語等方面的要求，不愛護公物,、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍,。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，否則,，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

以史為鑒，可以知興衰,，以法為鑒,，可以曉規(guī)則,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法,、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護,，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全,。注意運動前做好準(zhǔn)備活動，運動中量力而行,，防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

國家憲法日

國旗下講話稿

同學(xué)們,，老師們：

12月4日，也就是今天,，今天是中國的憲法日,。之所以確定這一天為憲法日,，是因為中國現(xiàn)行的憲法,，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,，將憲法實施日定為憲法日，意義十分重大,。2017年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國旗下講話,，學(xué)習(xí)憲法中的一些知識。

在憲法的第四章中,，有對國旗、國歌,、國徽、首都的規(guī)定

第一百三十六條 中華人民共和國國旗是五星紅旗,。

中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色,，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。五星紅旗是方形,，紅色象征革命，其長與高為三與二之比,，旗面左上方綴黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié),，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，其外接圓直徑為旗高3/10,，居左;四星較小，其外圓直徑為旗高1/10,，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個角尖正對大星的中心點,，表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨，如似眾星拱北辰,。旗桿套為白色,，以與旗面的紅色相區(qū)別,。

《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定：國旗應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下,。這里的應(yīng)當(dāng)，就是應(yīng)該和理所當(dāng)然的意思,。升旗時，必須將國旗升至桿頂;降下時,，不得使國旗落地。舉行升旗儀式時,，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,，并可以奏國歌或者唱國歌。

全日制中學(xué)小學(xué),，除假期外，每周舉行一次升旗儀式

中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》,。它由田漢作詞、聶耳作曲,，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,，1949年成為中華人民共和國國歌,，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。

第一百三十七條 中華人民共和國國徽,，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪,。

第一百三十八條 中華人民共和國首都是北京。

同學(xué)們,、老師們，憲法是我國的根本法,，憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題，憲法在國家法律體系中處于最高地位,，具有最高法律效力。希望全體師生在首個憲法日到來之際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法,。