每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
會(huì)跳舞的音符作文怎么寫篇一
——題記
校園,月夜,,萬籟俱靜,。
高大的楊樹在夏夜的清風(fēng)中輕輕地拍擊樹葉,悠長的蟬鳴藏匿在綠葉間,,少了一份聒噪,,多了一份恬靜。星星困倦得直眨眼睛,,忽閃忽閃的,,仿佛凝視著寬闊的大地,凝視著校園內(nèi)那盞未滅的燈,。
屋內(nèi)會(huì)是誰呢,?是正在批改作業(yè)的李老師;那她為什么還不睡覺呢,?她還要整理教案,,為明天的功課做好充足準(zhǔn)備。同學(xué)們都知道,,自從李老師接班以來,她從未睡過一個(gè)好覺,,為了解決同學(xué)們課上的難題,,她都會(huì)靜下心來,仔細(xì)鉆研,,尋找最簡單的好方法,。同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn),,就算放學(xué)后全校師生已經(jīng)走完,李老師仍會(huì)在辦公室加班到深夜,,每每月亮都躲到薄霧中去,,那辦公室的燈才肯熄滅。
同學(xué)們都熱愛李老師,,可誰又不擔(dān)心她,?每每看到李老師上課時(shí)眼睛里帶著的微紅的血絲,因長久熬夜而浮腫的眼圈,,同學(xué)們都特別地難過,。這可怎么是好?同學(xué)們便三五成群地討論起來,,你一言,,我一語,還真想到了好辦法,。他們要在老師的窗前種花,,要種芬芳的丁香花,伴隨老師入睡,。
幾天后,,果然有同學(xué)找到了丁香花的種子,他們放學(xué)后便悄悄地種到了老師窗外,。同學(xué)們盼啊,,盼啊,一個(gè)月過后,,丁香還真的長了出來,,一片片綠葉相互掩映,遮蓋著葉底清幽的花,。傍晚,,丁香花終于綻放,一朵朵花默默地吐露著芬芳,,馥郁的香氣一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)了李老師的屋內(nèi),,李老師推窗而看,外面一簇簇的丁香花著實(shí)讓她吃驚,,而窗臺上的那封用稚嫩的字體寫的信則更讓她感動(dòng):“老師,,當(dāng)你聞到花香,便入睡吧,!”霎那間,,一滴熱淚悄然劃過了李老師的臉龐。
果然,從那以后,,李老師每次都早早地回家,,不再讓同學(xué)們擔(dān)心;但事實(shí)的背后,,在城市的另一邊,,李老師家中的燈卻一直亮著,燈下依舊是李老師忙碌備課的身影,,而她的窗前,,正式一株在風(fēng)中搖曳的丁香花。
是的,,我就是那同學(xué)中的一員,,種下花兒的一員。時(shí)隔多年,,我依然記得窗前那一團(tuán)團(tuán),,一簇簇隨風(fēng)搖曳的丁香花。它們仿佛會(huì)跳舞的音符,,綻放在風(fēng)中,,譜寫著一首又一首師生之間愛的贊歌。
那一年,,每一個(gè)月夜,,每一次萬籟俱寂時(shí),那綻放的丁香花,,如那會(huì)跳舞的音符,,唱著一首又一首歡樂的歌,伴隨著李老師進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)又甜又美的夢,。
會(huì)跳舞的音符作文怎么寫篇二
生活,,是一首動(dòng)聽的歌,它由不同的音符相拼而成,,這其中有快樂,、悲傷……
——題記
每個(gè)人都有屬于他自己的生活,雖然每個(gè)人的生活方式不同,,但我相信,,所有人的生活都是由一些跳動(dòng)的音符構(gòu)成,比如快樂,,悲傷,,焦慮……至少我的生活是這樣。
快樂的音符,。
那天,,風(fēng)和日麗,,溫暖的陽光灑滿大地,路上的行人也因?yàn)榉N天氣變得散漫,,可有一間屋子里的幾十號人卻沒有絲毫影響,因?yàn)檫@間屋子里正在進(jìn)行著一場全國性的書法大賽,,我也在這幾十號人當(dāng)中,,這可是我苦苦練了三年子后的第一次比賽啊,!三年了,,我的實(shí)力到底如何?我的字究竟會(huì)不會(huì)被裁判認(rèn)可,?懷著這樣的想法,,我努力把每個(gè)字寫好……到底是皇天不負(fù)有心人啊,!作品交上去后,,我仔細(xì)地觀察裁判的眼神,焦急的等待著,,終于當(dāng)我看到他們露出滿意的笑容時(shí),,我釋然了……結(jié)果出來了,第一名,!這種榮譽(yù)對我這三年的付出是何等的回報(bào)?。∥议_心的笑了,,這是我第一次笑的這么開心,,這么踏實(shí)……快樂的音符仿佛在我身邊環(huán)繞。
生活總是那么地變幻多姿,,有快樂也有悲傷,。
一年了!我與爸爸有一年沒見面了,,這一年來,,我與他之間唯一的交流只有那很久才能來一回的電話,終于,,寒假到了,,媽媽答應(yīng)帶我去爸爸工作的地方與爸爸一同過年!這個(gè)消息仿佛一劑良藥,,驅(qū)除了我年的煩惱,。見到爸爸的那一刻,壓抑在我心中的情緒再也忍不住了,,猛地?fù)涞桨职稚砩?,眼淚不斷的往下流,怎樣也止不住。在爸爸這里的半個(gè)月,,爸爸帶我玩遍了各種好玩的,,吃遍各種好吃的,這是懂事以來我第一次感覺如此強(qiáng)烈的父愛,,可越是這樣,,我對爸爸就越是留戀,很快分離的那一天到了,,爸爸把我們送到車站,,一路上,我極力壓抑著我的心情,,忍住隨時(shí)會(huì)流出的眼淚,,可當(dāng)回去的列車逐漸開動(dòng),爸爸的身影逐漸離開我的視線時(shí),,我再也忍不住了,,淚水又一次狂流不止,腦海中滿是爸爸的樣子,,這一次,,我哭得格外悲傷,因?yàn)?,我心里清楚,,我與爸爸又要一年不能相見……
快樂、悲傷,、它們變成了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,、跳著、舞著,、將我的生活組成了一首動(dòng)聽的歌,,使我的生活變得多姿多彩。
會(huì)跳舞的音符作文怎么寫篇三
有人說:人生是一條路,,最清晰的腳印往往在泥濘的地方,;有人說:人生是一條河,最波濤洶涌的一瞬間往往在幽寂狹窄的巖石間,。而我卻想說,,人生是一首歌,最高亢激昂的音符往往出現(xiàn)在寂靜中,。
“do,,re,mi,,fa,,so,,la,xi”這些音符自幼被我們傳唱,,這些高低不同的音符也正代表著我那跌宕起伏的初中生活……
前奏,。
懷著無比愉悅的心情,11歲的我第一次來到了濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué),。我裝著不動(dòng)聲色的樣子在路上走著,,思緒卻早已奔向遠(yuǎn)方。過了最后一個(gè)十字路口后,,佯裝淡定的我終于帶著滿滿的期待抬起了頭。用滿懷好奇和激動(dòng)的眼睛打量著這個(gè)學(xué)校,。
一眼望去,,學(xué)校大門前的一個(gè)“歡迎新同學(xué)”的條幅首先映入眼簾??粗鴹l幅,,我心里默想到“這就是要伴我度過四年青春的地方了”。懷揣著無限的快樂和敬畏,,我莊嚴(yán)地走入了學(xué)校大門,,朝著充滿智慧的校園深處走去,開始了我的四年初中生活……
中音區(qū),。
入學(xué)第一天,,我和同學(xué)們手舞足蹈的在教室中交談,開學(xué)時(shí)的忐忑蕩然無存,,只留下了無盡的興奮和喜悅,。老師走了進(jìn)來,記憶中的她胖胖的,,穿著一身樸素的衣服,,站在了講臺上。許是知道了我們對他的好奇,,于是他開始在講臺上侃侃而談……意想不到的是在說完之后,,他提出了讓我們自我介紹的提議,坐在第一排的我被第一個(gè)推了出去,,我緊張極了,,而看這同學(xué)們友好的眼神,,我用稚嫩而平實(shí)的語言介紹著自己……就這樣,,我們開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
高音區(qū),。
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,三年的青春已經(jīng)一去不復(fù)返了,,而給我留下的只有無盡的回憶,。是的,緊張的初四生活在萬眾矚目下如期而至,。本以為初四的我會(huì)如前幾年一樣“輕輕松松,,成績突出”??烧l知,,初四一來,就給了我一個(gè)下馬威,。數(shù)學(xué)的計(jì)算,,語文的閱讀,物理的分析都讓我感到措手不及,。剛開始的沖勁也被時(shí)間打磨的棱角全無,。每天晚上,上眼皮和下眼皮又打起了架,,這也讓我在學(xué)習(xí)的空閑能夠“小瞇”一會(huì)兒,。而不久后,考試的失利讓我再也無法忍受,,放棄學(xué)習(xí)的念頭在心中逐漸生根發(fā)芽,。父母看出了我的疲倦,于是在一天晚上,,媽媽走過來拍了拍我的肩膀說“人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”就這樣我在初四的森林中披荊斬棘,,用自己的汗水和淚水開拓出中考的土地,。
驀然回首,初中的生活細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了我生活的樂章,。有高亢響亮也有低沉失落,,更為重要的,是它們唱出了我初中的回憶和青春的贊歌,。