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做一名好教師演講背景視頻下載(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 18:48:06
做一名好教師演講背景視頻下載(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-10-07 18:48:06     小編:雅蕊

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。在此,,向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂,!向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!今天我演講的題目是《腳踏凈土,做一名幸福教師》,。

一位老教師在退休前這樣對(duì)我說:教師這工作是少有的凈土,,如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感,是值得一直干下去的,。光榮,?幸福?我細(xì)細(xì)咀嚼,,不禁有些懵懂,。

我們教師的幸福是什么呢?有人說應(yīng)是“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的無限付出,,也有人說應(yīng)是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的偉大無私,。而曾經(jīng)的我,,也是這樣為幸福教師下定義的。

走出象牙塔,,成為班主任,,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣碎的生活,也體會(huì)到了工作的壓力和背負(fù)的責(zé)任,??墒牵?dāng)我轉(zhuǎn)身看我身邊多年如一日,、默默地堅(jiān)持在自己崗位上的同事們,。我問他們:你們的時(shí)間都去哪兒了,,他們長嘆道:教書育人一輩子,滿腦子都是學(xué)生哭了笑了,。然而,,他們又驕傲地說道:我們是富翁,因?yàn)槲覀兲依顫M天下,。那一段觸及我靈魂深處的對(duì)話,,似乎讓我明白了教師的幸福其實(shí)很簡單,學(xué)生的進(jìn)步,、家長的認(rèn)可,、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)……這一切足以讓我們感到幸福,。

同時(shí),,我還因?yàn)閾碛袗鄱腋#@是我的學(xué)生教會(huì)我的,。愛學(xué)生,,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,,你愛他們,,他們也會(huì)愛你;你給每個(gè)人的,,只有一份愛,,他們愛你,卻是六十多份愛,,日子久了,,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈,。記得那一次,,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶啞充血,,當(dāng)我艱難地吐出第一個(gè)字音時(shí),,一只只小手舉了起來:“老師,我們知道您喉嚨不好,,您不要講了,,您布置點(diǎn)作業(yè)給我們吧。我們會(huì)管住自己的,?!薄皩?duì),老師您別擔(dān)心,我知道一種藥效果很好,?!薄形纾恢裁磿r(shí)候,,我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”,,還有一大罐用來泡水喝的金銀花??粗矍暗囊磺?,我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊(yùn)含的故事:那是一位支援西部的年輕教師,他步行四十里山路為的只是給全班每一個(gè)孩子買一支冰激凌,。孩子們?cè)谧魑闹羞@樣寫到:我們的老師是個(gè)好人,,他很愛我們,給我們每人買了一個(gè)冰激凌,。我們從來沒吃過冰激凌,,真好吃。大家很感動(dòng),,都流淚了,。冰激凌也很感動(dòng),流著白色的淚,。是啊,,總有一種力量讓我們淚流滿面,??梢宰鲆粋€(gè)簡單的計(jì)算:工作十二年來我教過三屆學(xué)生,約等于兩百人,。假定其中有一半是愛我的,,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛,。教師這份職業(yè),,讓我獲得了額外的關(guān)愛,它豐富了我的人生,,我幸福的內(nèi)涵,。

記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,,展開是一朵花,,凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,,遠(yuǎn)望像一盞燈,,近看是一團(tuán)火。教學(xué)工作苦樂相伴,,我深感辛苦并快樂著,。我欣慰,,因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了,;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,,家長的信任和學(xué)生的愛,。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,;感謝老師們給我的幫助,;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,,化作我工作的動(dòng)力和源泉,。

記得羅曼·羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!苯裉煳乙f:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”,。而選擇幸福的權(quán)利就在我們手中,。雖然我將來可能不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富權(quán)利,不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名榮譽(yù),,也不會(huì)有悠閑自在的舒適安逸,。但我還是堅(jiān)定的選擇了它,因?yàn)槲抑?,所有的職業(yè)都是在改造世界,,而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,我所收獲的是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。就像此刻,,心懷陽光,腳踏凈土,,桃李芬芳,,做一名幸福教師!

做一名好教師演講背景視頻下載篇二

十二年前,,我卻是帶著些許無奈和失落的激情,,走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,,尋不著教師的足跡??教師,,仿佛只是生活的配角!

可是,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下,,成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌,、講文明、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí),,我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是教師高尚、細(xì)膩的愛心,。在操場上,,我同孩子們一起玩耍游戲;在教室里,我和孩子們一起交流學(xué)習(xí),。在孩子中間,,那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,,是那樣吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,,又常給我無窮的回味,。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成就感,,是其他任何工作無法比擬的,,是這愛使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,,更加得心應(yīng)手,,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力,。久而久之,,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,,孩子們都和我有了默契,,能心領(lǐng)神會(huì)。

當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),,當(dāng)我汗流頰背,、口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,,聰明了,。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:教師的工作是塑造人的工作,,它神圣,、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

慢慢地,,我開始喜歡看到學(xué)生甜甜的一張張笑臉!喜歡聽到學(xué)生親熱的聲聲呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),,我為學(xué)生傳道解惑,對(duì)學(xué)生噓寒問暖,,與學(xué)生打成一片,。在這三尺講臺(tái),我可以釋放青春的激情,,踐行生命的價(jià)值,,放飛人生的理想??v然兩袖清風(fēng),,縱然清貧如水,縱然浮華散盡??但我知足,,我是教師,,我是一名光榮的人民教師!

雖然有時(shí)我也感到很煩、很累,,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子,。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)無怨無悔,。我不是沒有想過三尺之外的世界,,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園,,面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲清脆的問?當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)教師節(jié)時(shí),,孩子們雖沒有城市孩子的鮮花和禮物,但用自己的雙手和智慧制作了一張張卡片送給我,,我又是那么激動(dòng),,那么滿足。

放棄理想,。我所追求的只是一種平平淡淡的真,,一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,,注釋著教師的職責(zé),,呵護(hù)著學(xué)生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個(gè)追求:為了孩子的一切,,奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!

我驕傲,,我是一名小學(xué)教師!

做一名好教師演講背景視頻下載篇三

童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,,記得最牢的一句話是:“教師是人類靈魂的工程師”,。用筆耕耘,用語言播種,,用汗水澆灌,,專心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng),!就是這份激情,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,。于是,,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

我自豪,,我是一名中國教師;

我自豪,,我是一名青年教師;

我自豪,,我是一名生活教師,;

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)通寶時(shí),,

我的心情是多么激動(dòng),多么地自豪,。然而,,俗話說的好,醉后方知酒味濃,,為師方知為師難,,為了做好一名生活教師,我經(jīng)常日思夜想,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,有時(shí)已是夜深人靜,勞累了一天后,,躺在床上,,但滿腦子仍是孩子們。

教師也意味著責(zé)任,,我曾對(duì)學(xué)生說:“假如因?yàn)槲业呐?、付出、而使你的一生健康,、幸福,、快樂,我將感到自豪,!”作為一名生活教師,,這些遠(yuǎn)離父母的孩子,時(shí)刻牽掛著我的心,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,小到冷暖饑飽,大到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,冷了,,我叮囑他們添衣、加被,;病了,,我?guī)麄兦筢t(yī)問藥,許多次醫(yī)生都誤以為年輕的我怎么會(huì)有這么大的孩子,,尤其是那次我領(lǐng)著我們班王浩同學(xué)去輸液,,一連好幾天,我都按時(shí)帶他去輸液,,餓了,,給他買吃的;躺著輸液時(shí),,怕他寂寞,,就坐在病床邊上給他講故事,,聊天,逗他開心,,結(jié)果引起了大夫?qū)ξ业膽岩?,后來與我聊天中得知,我只是他的老師時(shí),,說了這樣幾句話:“我一直在迷惑你這么年輕怎么回有這么大的孩子,?可說不是你的孩子吧,你的一舉一動(dòng)又太像是這個(gè)孩子的媽媽了,,你這么年輕對(duì)學(xué)生這么關(guān)心,,真不簡單?!边@一席話讓我快樂了許久,,難道還有比真誠的付出更令人快樂的事嗎?那時(shí)雖然感到壓力大,,時(shí)間不夠用,,工作忙,任務(wù)重,,但是我沒有一點(diǎn)怨言,,反而感到自豪,因?yàn)槲沂峭▽氂艿囊幻罾蠋?。有播種就有收獲,。那個(gè)周日返校時(shí),王浩手捧鮮花面帶微笑的走到我面前,,深深的鞠了一躬說:“謝謝您,,老師您辛勞了?!蔽医舆^鮮花,,熱淚盈眶,心中有一種說不出的喜悅,,這是有生以來第一次收到的鮮花,,我沉浸在一種非凡的幸福中。這時(shí)他媽媽迎上來說:“在路上,,王浩非讓我買一束鮮花,,他說,老師天天陪我輸液,,給我們洗衣服,,督促我們吃藥,無微不至的關(guān)心我們,?!睆倪@里,,我深深的感受到,,我把從老師那里得到的師愛給予我的學(xué)生,,而學(xué)生又將真愛給予他四周的人,這是多么有意義的真情傳遞??!有一首歌這樣唱出:“小時(shí)侯,我以為你很漂亮,,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,;小時(shí)侯,我以為你很神奇,,說一句話也驚天動(dòng)地,。長大以后,我就成了你,,才知道那支粉筆,,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴,。長大以后,,我就成了你,才知道那講臺(tái)舉起的是烈人,,奉獻(xiàn)的是自己……”甜美的歌聲感心動(dòng)耳,,蕩氣回暢。愛是一種力量,!播種希望,,收獲快樂。愛總能結(jié)出善果,。我所做的這一切,,其實(shí)都很平凡,平凡的微不足道,,因?yàn)樵谧拿恳晃焕蠋熞彩沁@么做的,。我們的校園是一個(gè)布滿愛的大家庭,艱辛而平凡的教育生涯,,始終流淌著我的生活激情,,有布滿愛的通寶精神做支柱,有孩子們的相伴而行,。我感到自豪,,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起通寶明天的太陽,。,!

做一名好教師演講背景視頻下載篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx,,今天我演講的題目是《勵(lì)志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》,。

起初,在填報(bào)志愿時(shí)我們懵懵懂懂,,也許很多人受到了家長的要求,、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約而填的意愿,也許是自己的意愿,??傊覀冏哌M(jìn)了這個(gè)大學(xué),,我相信當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,。而我的夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。

俗話說:“無志之人常立志,,有志之人立大志”,。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志,!而立大志,,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望,。

對(duì)于我們師范生來說,,十年從教不僅是我們要完成的使命,而是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段,。確立長期從教,、終身從教的志向,教好每一個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,,是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,,在基層教師崗位上歷練成長,,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,,到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”,,再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托,。我們要以實(shí)際行動(dòng),,將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動(dòng)力,把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏,,奏響基礎(chǔ)教育改革的最強(qiáng)音,,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。

不,,不能,。我們應(yīng)該覺醒,,應(yīng)該為自己的夢想而努力奮斗,。所以,從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧,,為了成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇五

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好,!今天,,我演講的題目是:當(dāng)一名人民教師,今生無悔,。

人們常說:“教師是人類靈魂的工程師” ,、“教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)” ,、“教師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人”,、“師者,,所以傳道、授業(yè),、解惑也”,。

還記得,我小時(shí)候很調(diào)皮,,經(jīng)常愛捉弄同學(xué),,班主任老師不厭其煩、語重心長地教育我,,(要我)堅(jiān)持不懈,、永不放棄,使我重新樹立了學(xué)習(xí)的自信心,。從此,,我開始尊敬老師,老師在我的心目中占據(jù)了神圣的地位。在高三(高中畢業(yè)參加)高考的時(shí)候(后),,我毅然地報(bào)讀了師范專業(yè),,也如愿以償?shù)乜忌先A南師范學(xué)院。在大學(xué)校園里,,師生亦師亦友,,老師們要求我不僅僅是當(dāng)一名學(xué)生,更要(我)時(shí)刻牢記:自己將來就是一名(人民)教師,,要(我)以一名優(yōu)秀教師的身份來約束(要求)自己,、規(guī)范自己。從心底里,,我真心地感謝所有曾經(jīng)教過我的老師,,他們?cè)谖胰松拿恳粋€(gè)階段都給予了(我)深遠(yuǎn)的影響,給我樹立了榜樣,,把我教育成今天這樣一個(gè)正直善良,、有責(zé)任心、對(duì)社會(huì)有用的`人,。

帶著夢想,、帶著期待,2012年9月,,我終于成為了一名光榮的人民教師,。初為人師,我躊躇滿志,,對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱忱,心里既緊張又興奮,,既榮幸又滿足,。其實(shí),在畢業(yè)前的一個(gè)晚上,,(我)和宿舍的同學(xué)們討論著畢業(yè)后的去向,,大家都說自己希望到外企去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣才不會(huì)“浪費(fèi)”自己專業(yè)的優(yōu)勢,。說實(shí)話,,我也想過去外面的世界看看,見見大世(場)面,。但當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,,面對(duì)著一群燦爛的"小太陽",面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),、純潔的眼睛,,聽學(xué)生叫我“老師”時(shí),我突然感到“老師”這兩個(gè)字的份量。我第一次為自己的選擇感到欣喜,。這由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),,是多么神圣!我清楚地意識(shí)到,,我的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些孩子的一生,。

每天早晨,我都會(huì)看到很多老師早早就來到了學(xué)校,,開始了一天教學(xué)工作的準(zhǔn)備,;傍晚,當(dāng)送走了最后一批離校的學(xué)生后,,依然能看到辦公室里亮著的電燈(光),,那是還在伏案疾書(工作)的老師在總結(jié)一天的教學(xué)后記。學(xué)校里,,他們自信從容,課堂上,,他們神采飛揚(yáng),,有時(shí),為了工作,,他們來不及照顧年邁的父母,,來不及輔導(dǎo)年幼的孩子,他們心中裝著的(,,)是寫也寫不完的教案,,改也改不完的作業(yè)。我曾經(jīng)問過我們的級(jí)組長:“你們這樣辛勤地工作,,圖的是什么,?”級(jí)組長笑了笑說:“年輕人,只要我們?cè)诮逃龒徫簧献鲆惶斓睦蠋?,就要勤勤懇懇,、敬業(yè)愛崗,對(duì)得起我們的學(xué)生,,對(duì)得起我們的選擇(職責(zé)),!生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!”

短短的幾句話,,讓我豁然開朗,。是啊,他們從不豪言壯語,卻默默奉獻(xiàn),,用真情溫暖了許多人,。在他們幾十年的教學(xué)生涯中,早已把愛崗敬業(yè)的風(fēng)范無言傳遞,,用老教育工作者的勤勉示范年輕的我們,,把教書育人的精髓薪火相傳。

歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,我即將度過教師生涯的第一個(gè)學(xué)年。暮然回首,,我切身體會(huì)到了作為一名教師平凡而煩瑣的生活,,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。俗話說得好:不愛崗就會(huì)下崗,,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè),!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,,把一點(diǎn)一滴的小事做好,,把一分一秒的時(shí)間抓牢。

現(xiàn)在,,我開始喜歡走在路上,,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我開始喜歡坐在案前,,拆開一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封,;我開始喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光,;我(醫(yī)院口碑)開始喜歡拿起粉筆,,開啟孩子們的智慧之門……我將會(huì)珍惜我的學(xué)生,是他們的期盼,,給了我激情,;是他們的仰慕,給了我信心,;是他們的思念,,讓我甘守清貧。

做一名好教師演講背景視頻下載篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

? ? ? ?大家好,!

從教以來,很少和別人談?wù)撟约旱墓ぷ???傆X得對(duì)教育這樣一個(gè)大話題,,很難用許多厚實(shí)的理論,從不同角度,、以不同方式,,給它以評(píng)論。每天只是以一個(gè)普通教師的身份觀察著體會(huì)著,。今天,,我終于有了一些來自心靈深處的感悟——我自豪,我是一名教師!

不論是職業(yè)選擇了我,,還是我選擇了職業(yè),,起初,對(duì)于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,,我毫無激情,,只是憑著良心,爭取不誤人子弟,,對(duì)于當(dāng)先進(jìn),、評(píng)優(yōu)秀,我很低調(diào),。有一段時(shí)間,,我怨天尤人,心情頹廢,,做一天和尚撞一天鐘,。但轉(zhuǎn)念一想:既來之,則安之,!教師總得有個(gè)上進(jìn)心吧,再說,,我也不愿家長,、學(xué)生說我這個(gè)教師不負(fù)責(zé)任。因此,,我在知識(shí),、教學(xué)方法、教學(xué)語言上追求精益求精,,以適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代教育,,做不了優(yōu)秀,當(dāng)個(gè)稱職的教師總不難吧,!

為了這個(gè)不太偉大的目標(biāo),,只有努力通過實(shí)踐工作,發(fā)現(xiàn)帶孩子并非易事,。歡樂與苦惱,,成功與失敗同在,,湊成一曲《教師暢想曲》慢慢地,我竟然喜歡上了這份職業(yè),,喜歡上了這些孩子們,。

我很欣賞一句名言:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水,?!边@一桶水應(yīng)該是源頭活水,不斷更新的水,,所以惟有不斷學(xué)習(xí),,才有源頭活水教給學(xué)生,惟有活到老學(xué)到老的精神,,不斷充實(shí)自己,,才能教好學(xué)生。否則將被社會(huì)所淘汰,,我是這么想也是這么做的,,常常一邊工作,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,為了搞好教學(xué),,自己還訂閱雜志,購買了大量的教學(xué)書籍,,深入鉆研,、探討,從未拿著去年的教案給今年的學(xué)生上課,,因?yàn)閷W(xué)生不是去年的學(xué)生,而是新一代的學(xué)生,。

我是一名平凡的教育工作者,,從事的是根的工作,我不羨慕紅花的光彩奪目,,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,。要知道,沒有根的默默奉獻(xiàn),,怎能有豐收的秋天,。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!蔽也磺蠊γ毁F,不求揚(yáng)名史冊(cè),,只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的人生,,這就是我一個(gè)平凡人的想法,。回看走過的路,,雖沒留下可歌可泣的動(dòng)人事跡,,卻留下“全身心投入”幾個(gè)大字。我要在心里大聲說:“我自豪,,我是一名教師,!”

做一名好教師演講背景視頻下載篇七

快樂,是一種心靈上的滿足,。那你知道哪些做一名快樂教師

演講稿

?下面本站小編為你整理了幾篇做一名快樂教師演講稿,,希望對(duì)你有幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們:

大家好!我叫xx,,是一名小學(xué)教師, 我演講的題目是 :《做一個(gè)快樂的老師》,。

我曾在小學(xué)代課過,,后來來到了石門路學(xué)校工作,這是一個(gè)充滿活力的新居民學(xué)校,。不同的工作經(jīng)歷鍛煉了我的意志,豐富了我的閱歷,讓我不斷鞭策自己,永遠(yuǎn)往前看,。直面自己的差距,通過工作來獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信心;通過工作不斷拓寬自己的視野,通過工作來增加本領(lǐng)和技能,。運(yùn)用“自我調(diào)整,自得其樂”的方法來面對(duì)挑戰(zhàn),保持一種心態(tài)的平衡,。一種心靈的寧靜?!疤ь^做人,低頭做事”,持之以恒,不計(jì)較一時(shí)的得失,為自己的人生創(chuàng)造一個(gè)樂觀,、積極、進(jìn)取的個(gè)性,做一個(gè)踏實(shí)勤奮的人,。

在工作中真正做到“平凡之中的偉大追求,,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”,,既能思考,放遠(yuǎn)眼光,又能腳踏實(shí)地,制定合理目標(biāo);既能埋頭苦干又能積極行動(dòng),一步一個(gè)腳印的走下去。

一,、愛心——快樂工作的前提

我認(rèn)為,,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先就要有一顆愛心,,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,,不熱愛學(xué)生的老師,,決不是好老師,,學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育,?!币?yàn)橛袗郏覀儾庞心托?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣,。

古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,,無聲地向我們?cè)V說了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們,。

二,、誨人不倦——快樂工作的核心

我作為一名體育老師兼班主任,深知工作忙,、任務(wù)重,,但是我

不會(huì)有一點(diǎn)怨言,反而我會(huì)感到自豪,。我樂觀向上,,每天都帶著一份好心情投入到工作中,誨人不倦,,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義,。每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,,真誠的對(duì)待每一位學(xué)生,。

作為班主任,我體會(huì)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,,就必須加強(qiáng)德育工作。如春風(fēng)化雨,,點(diǎn)滴入土,,日久天長,潛移默化,,我深深地體會(huì)到辛勤的耕耘,、播種,然后收獲真善美之果的歡樂,。

三,、學(xué)而不厭,,安貧樂教

一路走來,猶如爬山,,沿途收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語,。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單:做好每一天,干好每件事,,做一個(gè)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、在平凡的崗位上尋找快樂的人,??鬃印鞍l(fā)憤忘食,樂以忘憂,,不知老之將至”,,可謂達(dá)到了“樂之”的境界,每每讀大教育家的話語,,我就想起自創(chuàng)的

格言

:我快樂著,,我工作著。

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話: 愛是教育的基礎(chǔ),,是老師教育的源,,有愛便有了一切。 踏上三尺教臺(tái),,我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問暖,,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),,也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生: 要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,活而不亂,,注重效率 ,犯錯(cuò)了,,老師與之談心,,有難了,老師幫助解決,,我不斷地向?qū)W生 提醒幸福 ,,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務(wù)心,,才會(huì)有一張微笑臉。民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo),。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。 野蠻產(chǎn)生野蠻,,仁愛產(chǎn)生仁愛 ,,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,。笑對(duì)人生。微笑著,,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂,,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,,做其成長的幫手,,助其信心感,微笑著,,寬容學(xué)生,,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,,是啊!笑臉下才有欣賞,,才有鼓勵(lì),才有寬容,,才有愛,。

在短短數(shù)年教書生涯中,雖然辛苦,,雖然清貧,,雖然也有過急躁,彷徨,,甚至想放棄,,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,,一心一意頑石開,,愛心所至,情感所至,,必將春風(fēng)化雨暖人心,。在這里,我想到了這樣兩句詩: 生命的遠(yuǎn)景,,艱難而穩(wěn)重,,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,,從腳下開始,,從腳下結(jié)束。

我們擁有充實(shí)的教師人生,,我相信,,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們可以自豪地說: 天空沒有留下我痕跡,,但我已飛過,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!我今天演講的題目是:《做一個(gè)快樂,、成功的老師》,。

讀書時(shí)曾不經(jīng)意看到一張照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像,。師者手持書卷,,神情莊肅,目光深遂而平和;弟子則列布四周,,或誦習(xí),、或沉思、或舌辯,、或聆聽,,上有飛云朗日,下有青松古石,。我的心中突然涌出一種莫名的感動(dòng),,多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊! 從此在我的心中也埋下了長大后要當(dāng)老師的愿望,。

孩子的心是純真的,,老師真誠的付出得到的是孩子金子般的真心回報(bào)。生病了,,學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,,過節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,,還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,,您辛苦了!”

在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂;感受到的是教與學(xué)的和諧、快樂;感受到的是師生間的心心相印,,這一切給予了我巨大的成功感!

其實(shí),,快樂教學(xué)原本就很簡單,它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作,,熱愛學(xué)生,,保持一顆平常心和進(jìn)取心,,快樂就在其中了。我會(huì)繼續(xù)努力,。因?yàn)槲蚁嘈?,工作著是美麗的,努力著是快樂?就讓我們投入更多的生命和熱情,,去做一個(gè)快樂、成功的老師吧!謝謝大家,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都很好,!

我很高興有機(jī)會(huì)分享我對(duì)教育的理解,。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),,很高興老師”,。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn),。

灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞,。

睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時(shí)得到一個(gè)甜蜜的吻;

海的女兒說:幸福就是,,讓你愛的人幸福,,即使自己失去生命;

所以我們的老師幸福是什么,?有些人可能會(huì)說,,教師的幸福日夜不應(yīng)該有作業(yè),沒有教案的準(zhǔn)備,,沒有沒完沒了的家務(wù),。但是我想說,老師的幸福其實(shí)很簡單,,課堂的成功的進(jìn)步,,學(xué)生,家長,,識(shí)別,、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助鼓勵(lì),。李子,,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時(shí)刻是我們的老師。畢竟,,幸福是一種心理感覺,,也是生活的增白劑,,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。“今天,,我想說:“不是缺少幸福工作,,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福?!白鳛橐幻處?,只有當(dāng)你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,,會(huì)的工作過程是一種享受,,而不是一個(gè)辛勤勞動(dòng),而不是純粹的支付是自我實(shí)現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個(gè)快樂的課堂,,教學(xué)生們快樂。

首先,,用陽光的心態(tài),是一個(gè)大心臟的教師,。

我們知道太陽的最大特點(diǎn)是慷慨的溫暖和光明,,人類與自然,無論你是哲學(xué)貴族還是普通民眾,,無論你是樹或草,,它并沒有給任何人沒有給更少一點(diǎn)。愛情多么偉大的無私的,,然而是光明正大的,。心態(tài)陽光,作為一名教師是寬闊的心,,喜歡陽光,,無論他們表達(dá)愛,溫暖和熱情對(duì)我們的學(xué)生,,讓學(xué)生愛,,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了愛,因?yàn)槲覀兊男腋:涂鞓?。我們每天面?duì)來自不同的家庭背景,,性格,思想不同的學(xué)生,,因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的孩子,,也不能選擇我們的父母,,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)工作,,面對(duì)人生,。

其次,熱愛自己的事業(yè),,做一個(gè)心胸豁達(dá)的老師,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家中午好,!

能作為城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)出色教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的出色稱號(hào)凝聚的是城關(guān)鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的指點(diǎn)及全班學(xué)生的努力,,在此,,我向你們致于我衷心的敬意。

作為一名教師,,我們受人尊重,,得到擁護(hù),桃李滿天下,,同時(shí),,我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,,系與教育,,三尺講臺(tái),關(guān)系未來,,我們肩負(fù)著祖國的使命,,我們工作的對(duì)象是祖國的明天。教師辛苦,,學(xué)生調(diào)皮,,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,,我們不是人才,,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,,但我們托起的是太陽,;我們不是希望,,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,,全心全意為教育服務(wù),。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,,亦如金錢,、時(shí)間、精力等等,。同學(xué)們,,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,,我們就是快樂的,;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,;你們是成功的,,我們就是出色的,作為教師,,我愿意傾其所有,,全力以赴。

作為一名教師,,三尺講臺(tái),,輕飄一身白雪,口若懸河,,迎來學(xué)生興趣,。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活,享受生活,。日子在忙碌中匆匆而逝,,回首每學(xué)期走過的一朝一暮,充實(shí)而平淡,。生活瑣事,、待人處事,教書育人……,,凡事種,。種,在腦中揮之不散,。參加工作三年來,,有功也有過。曾為學(xué)生的冥頑不化而苦惱,;也曾為教學(xué)質(zhì)量的落后而感嘆,;但卻從未有過放棄教師這一行的念頭,,告訴自己做人就要腳踏實(shí)地,待人就要嚴(yán)于律己,,寬以待人,。人生短暫,在經(jīng)歷了太多的選擇與挫折,,于是慢慢成長起來,,于是更加堅(jiān)強(qiáng),在一步步堅(jiān)實(shí)的腳印中,,在一次次拾級(jí)而上的過程中,,成功就在眼前。

今天,,我是一名人民教師,,愛我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無私和不求索??;愛我的學(xué)生,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近,;愛我的學(xué)生,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟,;愛我的學(xué)生,,我會(huì)不溺愛不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),,鼓勵(lì)他們勇敢的站起來,!我相信;人民教師這光榮而神圣的稱謂,,它總能讓我擁有無窮的力量,。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,;選擇了紀(jì)律和約束,,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,,也就選擇了豁達(dá)和成熟,;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌,!

雖然我取得了一些成績,,但是在知識(shí)日新月異的今天,要做一名出色教師,,一名讓學(xué)生愛戴,、家長認(rèn)可的老師,,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持,。作為一名出色教師,,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,開動(dòng)腦筋,、鉆研業(yè)務(wù),,虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,,用愛與學(xué)生溝通,。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,,同學(xué)們才喜歡上我的課,。

老師們,讓我們攜起手來,,把今天的成績作為一個(gè)新的起點(diǎn),,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,、奮發(fā)進(jìn)取,,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,,拳拳育人心,;身于幽谷處,孕育蘭花香,。任憑歲月更迭,、世事滄桑,任憑青春流逝,,憔悴紅顏,,我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái),樹萬世之師表,,鑄不朽之師魂,!

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