在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

t恤設(shè)計大賽策劃書篇一

“我愛我家”優(yōu)秀自習(xí)室設(shè)計大賽

構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采

為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,，鍛煉同學(xué)們的動手能力,，展示個人才智，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強同學(xué)們之間的感情，增進集體榮譽感,，加強同學(xué)之間團結(jié),，協(xié)作的精神，特舉辦此活動,。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。

準備階段：12月1日——12月4日

評比階段：11月4日晚7點,，12月8日公布評比結(jié)果

舊教505,，507，511,，512,，513

經(jīng)濟系13級全體同學(xué)

徐亞菲，張鵬揚,，單璐明

1,、前期準備

（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內(nèi)容,。

（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人,，六人做評委，一人做攝影

（3）制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標準,，并讓各評委熟悉評分標準,。

（4）準備獎品

〈1〉：自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容

（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅,，溫馨,，活潑等

（4）板報設(shè)計：需圍繞本次活動主題

〈2〉：具體評分規(guī)則：

（1）創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分

（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中,，整體融洽,。20分

（3）手工：設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分

（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度,。10分

（5）名稱：設(shè)計名稱別致,，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分

（6）主題：評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分,。

2,、具體活動：

（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳,，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容

（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。

（4）計算出各自習(xí)室的平均分,，評出獲獎的自習(xí)室,，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。

附：（1）獎項設(shè)置：本次活動共設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名,。

（2）獎品設(shè)置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習(xí)室成員每人0,。5學(xué)分,，得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分,。

3,、后期工作：

1、將照片放入經(jīng)濟系的博客,。

2,、督察部成員寫出活動總結(jié)。

打?。?元獎狀：5元總計：10元,。

t恤設(shè)計大賽策劃書篇二

為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色,，積極營造健康,、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操,，充分展示中職生開拓進取,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情,，培養(yǎng)社會責(zé)任感,，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?！罢故拘ｏL(fēng)采,，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。

“展示校風(fēng)采,，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽

勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會

各年級在校學(xué)生

12月6日-12月30日

1,、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作,，表現(xiàn)形式不限,，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi,，jpeg格式即可,。

2,、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素

創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色,。

主題性：明信片擁有明確主題,，信息傳遞準確。

可用性：保證明信片可以成品印刷,。

藝術(shù)性：有強烈的視覺效果,。

xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進行評選,，評選一,、二、三名若干個,，部分獲獎明信片可以成品印刷。

1,、各部各班加強宣傳,，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績,。

2,、調(diào)動學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，使微文明之風(fēng)在校園盛行,。

一等獎：獎金300元、證書1名

二等獎：獎金200元,、證書3名

三等獎：獎金100元,、證書5名

t恤設(shè)計大賽策劃書篇三

21世紀隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩,，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及,，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺,，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽,，以增進同學(xué)們的溝通、了解,；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、構(gòu)建河蟹校園。

負責(zé)人：王昊,、郭郁

全體教師生

11月26--27號晚在二教一樓大廳

4. 11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱,，21號晚9時截止；

5. 11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票,；

6. 11月24號對作品得分進行整合,，評出最佳制作獎,、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；

7. 11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?/p>

9. 27號晚展示結(jié)束后,，本次活動結(jié)束,，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報,。

2. 使用qq空間,、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。

活動主題：新生活,、新空間

,。 作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活,、自我展示,、大學(xué)情感、未來憧憬,、精彩世博等題材,，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值,。

參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院,、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖,、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）,。

1. 11月23號評審組進行第一輪打分；

t恤設(shè)計大賽策劃書篇四

青春是人一生中最美好的年歲,。它是一個人生命含苞待放的時期,，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取,，意味著上升,，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人,，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,，創(chuàng)新無處不在,。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!

放飛青春,，“diy”出自我!

1,、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平

2,、本次活動還是一座交友的橋梁,，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,，共同書寫一份友誼的傳奇!

3、豐富學(xué)生生活,，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,。

不限，但要積極向上

暫定

全體在校學(xué)生

(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一,、附表二)

(二)活動的宣傳

由工作人員帶著表格進班宣傳,，發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板

(三)回收報名表及設(shè)計表

將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總

(四)設(shè)計評比

(五)公布獲獎名單

(六)活動結(jié)束

1、設(shè)計主題的選擇

2,、設(shè)計內(nèi)容是否豐富

3,、設(shè)計主題是否新穎

4、設(shè)計圖案是否美觀

5,、設(shè)計樣板的整潔

一等獎(一名)

二等獎(兩名)

三等獎(三名)

t恤設(shè)計大賽策劃書篇五

為進一步豐富我校校園文化,，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操,，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力,，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團委,、學(xué)生社團聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標設(shè)計大賽,。

共青團南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會

所有在校學(xué)生

潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品,、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等,，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果,，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能,，功效性強,，綠色環(huán)保。

各大類產(chǎn)品的商標圖案及配套名稱（中英文）,。

1,、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品）,，還應(yīng)具有標識性——個性鮮明易于記憶,，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡潔明快,，寓意深刻,，有視覺沖擊力，符合審美要求,；實用性——簡單而不失精貴,，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作,。

2、每人可以參選某一類產(chǎn)品,，或者多類產(chǎn)品,，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件,，沒有源文件者取消獲獎資格,。

3、因商標將進行注冊,，所以參選作品不得與國家已注冊商標的圖案和名字相同,。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標網(wǎng)進行參考。

本活動設(shè)一,、二,、三等獎及優(yōu)秀獎。

一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元,。

二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元,。

三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。

優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份,。

(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)

1,、電腦、手繪作品均可,，作品彩色,、黑白各一份。

2,、電子版上交郵箱：,，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。

3,、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式,，原則上大小不超過500k。

4,、截稿日期：20xx年6月20日,，來稿一律不退。

5,、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明,，并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。

1,、參選作品不得侵犯他人著作權(quán),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回,，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān),。

2,、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品,，該公司將追究其法律責(zé)任,。

3,、所有投稿作者必須使用真實姓名,，否則將無法領(lǐng)取獎金。

各院團委,、學(xué)生社團接到通知后，要高度重視,、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動,。要加強與校團委,、學(xué)生社團聯(lián)合會的聯(lián)系,，力爭做到活動有特色、有影響,、有創(chuàng)新,、有實效,，使本次“潔靈杯”商標設(shè)計大賽取得圓滿成功,。

20xx年4月20日

t恤設(shè)計大賽策劃書篇六

為提高同學(xué)們對專業(yè)知識的認識程度,、學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新性思維,；使同學(xué)們能將理論知識與實踐很好地結(jié)合，強化實踐動手能力；特此舉辦蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計大賽。

比賽為三人一組。內(nèi)容主要是《土木工程材料》課程中的基礎(chǔ)知識以及與配置高強混凝土有關(guān)的所有內(nèi)容。形式分為筆試部分,、實驗部分。首先是筆試部分，根據(jù)筆試成績選拔出優(yōu)秀小組進入實驗部分,。實驗部分主要取決于選手配置出的3個混凝土標準試件的重量、強度、流動性、經(jīng)濟性的重要指標。實驗材料包括水泥,、礦物外加劑、減水劑,、沙子,、石子等。最終由實驗成績決出名次,。比賽主要考察同學(xué)們拌制混凝土的基本技能,，更重要考察的是參賽人員對輕質(zhì)、高強,、經(jīng)濟,、環(huán)保的新型混凝土的認識。（詳情請見“土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計大賽策劃書”）

土木工程學(xué)院大二,、大三在校本科生,。

于本田老師趙延華老師

實驗時間：4月下旬。（具體時間另行通知）地點：三號實驗樓,。

報名時間：4月9日上午9：00至4月13日下午9：00

報名方式：1）編輯短信發(fā)送比賽所用信息至,。

2）填寫報名表后發(fā)送至郵箱：。

報名成功后請加群：,。

進入實驗部分的小組請節(jié)約使用水泥,、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料,。注意環(huán)保,，不要浪費。

xxx

t恤設(shè)計大賽策劃書篇七

可樂瓶圖標設(shè)計大賽

1 ,、通過海報設(shè)計活動,，讓本校具有繪畫及平面設(shè)計特長的學(xué)生能夠一展并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動,，勇于面對競爭,，敢自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對社會,，對國家有用的棟梁之材,。

2 、活躍校園文化氣氛,，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的生活,，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力,。

3 、借此大賽,，展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力,、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì),。

活動名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定

活動時間：待定

活動主辦：

活動策劃承辦：昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會

昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計聯(lián)盟

活動地點：待定

活動內(nèi)容：

1,、作品主題及內(nèi)容：以“迎xx”為主題，內(nèi)容健康,、積極向上,。

2 、作品形式及要求：

( l）參賽作品形式不限（平面設(shè)計類,，粘貼畫等）,，手繪，尺寸大小為開,。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語,，體現(xiàn)“迎奧運”這一主題。

( 2）參賽作品均須作者原創(chuàng),，一旦發(fā)現(xiàn)嚴重抄襲現(xiàn)象,，立即取消參賽資格；

( 3）參賽作品必須在突出迎奧運主題外,，要有地方特色,。

( 5）參賽組織及個人的紙張及顏料需自備,，制作工具任意選擇，但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案,。

( 6）參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性,、藝術(shù)性和觀賞性；

3 ,、參賽形式：

( l）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的形式報名參加比賽,。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團體為單位參與,，上交作品時提交主要負責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式,。

(2）作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選（可作最具人氣獎參考），同時請專業(yè)評委評分,，體現(xiàn)出足夠的公正性,。（具體可見附章一一大賽獎項設(shè)置）

1 、作品來源可行性分析

( l）本次活動比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,，能夠為同學(xué)們展露才華提供機會,。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神,，刺激其創(chuàng)新思維,，來調(diào)動一部分人的參賽積極性。

( 2）本次比賽只規(guī)定一個主題,，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大,。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,，激發(fā)自己的靈感,。

2 、商家贊助可行性分析

商家可取得此次大賽的冠名權(quán),，借助影響力成就自己的知名度,、樹立良好企業(yè)形象。

3 ,、作品保密性分析

作品均為個人或團體親自上交作品,，我們會派專人保管好，保證在公眾投票前不會對外泄露,。

月日,，購買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）,；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料,。

月日至日，制作海報,。

月日,，全面進行宣傳（包括張貼海報,，張貼宣傳單，懸掛橫幅）,，發(fā)放傳單,。

月至日，設(shè)置報名點,，參賽選手進行參賽報名。

月日日,，在校廣播站,、bbs 、校團委,、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動,。

月日，提前聯(lián)系評委老師,，邀請他們擔(dān)任此次活動的評委,。

月日，進行投票評獎的宣傳（海報和噴繪）

月日,，公眾投票（月日至日）

月日統(tǒng)計投票結(jié)果,，公布獲獎作品名單，為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀

1 ,、活動初期,，需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1 . 2 x 2 . 4噴繪（1塊至于圖書館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）,、海報（50張,，根據(jù)活動時間跨度分批張貼）、橫幅一條,、宣傳紙（采用8開紅色紙,，置于每個宿舍樓下的宣傳欄）。

2 ,、活動中期,，主要進行展臺宣傳（食堂前），活動報名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用,，并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題,。活動中間,，我們還會借助中學(xué)校廣播臺的幫助,，進行維持兩周的不間斷宣傳。

3 ,、活動后期,，投票前期,，主要進行投票活動的宣傳。

宣傳費用海報50張：400元

展板噴繪3塊：350元

橫幅四條：240元

宣傳單1000張：600元

照片沖洗：100元

報名表打印費：50元

選票及打印費5000張：400元

場地布置道具用費：800元

獎品及獎金：1600元

應(yīng)急費用：200元

作品打印費用:850

總計：5590元

附章：

獎項設(shè)置

參賽方式獎項獎品或獎金

個人獎最具人氣獎（l名）：200元禮品

一等獎（l名）：200元禮品

二等獎（1名）:100元禮品

三等獎（1名）:50元禮品

優(yōu)秀獎（3名）:20元禮品

團體獎最具人氣獎（l名）:500元獎金

一等獎（l名）:500元獎金

二等獎（1名）：300元獎金

三等獎（1名）:200元獎金

優(yōu)秀獎（3名）:100元獎金

t恤設(shè)計大賽策劃書篇八

相信曾經(jīng)的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品,，曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天,。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎,？現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會給你這個機會,，讓你有一個舞臺展現(xiàn)你的才能，快快找到你的組織,，打開你們的腦洞,，發(fā)揮你們的想象力，一起來實現(xiàn)你的天馬行空吧,！

為了營造良好的校園文化,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實,，道德境界得到升華,。創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性,、參與性,、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活,，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展,。更好的促進協(xié)會成員之間的交流,，加強各部門之間的聯(lián)系，增強學(xué)員之間團結(jié)協(xié)作能力,，建設(shè)優(yōu)秀校園文化,，特此，我校光電愛好者協(xié)會舉報了此次第一屆光電diy設(shè)計大賽,。

湖北師范學(xué)院光電愛好者協(xié)會

20xx年12月10日（周四下午）

信息大樓物理創(chuàng)新實驗室10108

1. 各部門成員自行分組,，為自己的小組取一個霸氣側(cè)漏的名字；

5. 最后將根據(jù)每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點進行評選,，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品,，予以獎勵。

本次大賽設(shè)有一、二,、三等獎,，對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。

自行組隊后,，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報名,。

2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接,、切割等操作,，注意不要弄傷自己；

3. 作品盡量適合于室內(nèi)展示,，適當(dāng)加入自己的想法和創(chuàng)意,。

xx學(xué)院光電愛好者協(xié)會

二〇xx年十一月三十日

t恤設(shè)計大賽策劃書篇九

人間四月，情意千尋

1,、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫,；

3,、通過與校外各社團之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力,，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度,，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí),，使彼此都能更好的發(fā)展,，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。

4.網(wǎng)絡(luò)時代,，還原書面信件給人的真實感與親切感,。

xx.3.25~xx.4.28

院初賽：3月30日各院承辦方自定。

社初賽：3月30日15棟某教室,。

復(fù)賽：4月6日15#118,。(院,社承辦）

決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）

華東交大全體在校生及南昌高校在校生,。

共青團華東交通大學(xué)委員會,。

活動策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。

活動協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司,。

華東交大校報,、大學(xué)生精英論壇、廣播站,、孔目湖報,。

t恤設(shè)計大賽策劃書篇十

1、策劃、主辦單位：建筑學(xué)院學(xué)生會女生部

2,、活動對象：09屆全體女生寢室

通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服,，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達,，并附上設(shè)計構(gòu)思說明,，以達到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的,。

1. 宣傳準備：

1,、宣傳部出板報進行宣傳

2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式,，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果,。海報不用做得很花哨,，起到宣傳活動的效果就好）

3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳,，詳細講解,，調(diào)動大家積極性

2. 物品準備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤,、剪刀,、縫紉機、針線,，彩帶,、松緊帶、扣子,、掛飾等)

2),、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)

3. 評審準備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委,，制定評分細則

2）主辦單位會向參賽者提供物品有限,，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西

3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成

5）最終成果,，每個宿舍的舍服至少有2件,，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣,。

1. 組織宣傳與報名工作,，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求,。

2. 購置物品,，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,，做好完備的記錄,，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物,。

評比階段,，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,，通知進入復(fù)賽的寢室積極準備答辯,，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點,，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,，評選出一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，入圍獎若干。

4. 展示階段,，評比結(jié)束后,，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,，最后發(fā)放獎品,。

獎項設(shè)置：一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名,，最佳手工獎1名,。

t恤設(shè)計大賽策劃書篇十一

主辦單位：時間：

策劃書**系團委學(xué)生會20xx年11月15號

20xx**系系徽班徽設(shè)計大賽

校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集

**系團委學(xué)生會

**系各班級

系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個系獨特的風(fēng)貌和精神,，它是一種充滿柔性的,、溫和的、人文的精神,、制度,、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式,，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用,。系徽是系部個性文化的集中展示，是一個系部的標志,，代表了一個系的形象,。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標語同要重要,同時會讓同學(xué)們更加重視系部這個大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級文化建設(shè)的作用,。

班徽主要是為展現(xiàn)班級特色,，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強班級凝聚力,。我班將舉行系徽班徽征集賽,，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意,，為系部文化,、班級文化建設(shè)貢獻一份力量。

1.前期準備工作:

宣傳部出一份本次活動的宣傳海報

由宣傳部成員到11級班級宣傳本次活動的各項要求

3現(xiàn)場解說比賽流程：

a.開幕詞致辭人：預(yù)定時間：3分鐘

b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜

c按照班級順序,，參賽作品作者依次上臺向大家展示系徽班徽,，并向大家簡單介紹系徽班徽設(shè)計寓意。

d選手全部介紹完畢后,，評委對班徽設(shè)計作品進行打分,。

e特約嘉賓評委點評或老師點評。

1.系徽班徽設(shè)計主題要求

a作品要有鮮明主題,，內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)集體意識。

b.作品版面要求簡潔大方,，具有美感,。

c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色,，也可結(jié)合我們的校園文化進行設(shè)計,。

一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干