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最新年度班級管理工作計劃 初二學年度班級管理工作計劃(模板8篇)

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最新年度班級管理工作計劃 初二學年度班級管理工作計劃(模板8篇)
時間:2023-10-08 02:34:04     小編:MJ筆神

當我們有一個明確的目標時,,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應的計劃,。計劃可以幫助我們明確目標,,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,,并制定相應的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

年度班級管理工作計劃篇一

班級

工作計劃

是提高保教質(zhì)量的前提,,它是集體行動的綱領,,具有控制作用、領先和預見作用,。那么初二年級的班級工作計劃怎么制定呢?以下是本站小編為你精心整理的關于初二20xx-20xx學年度班級管理工作計劃的內(nèi)容,,希望你喜歡。

一,、指導思想

依據(jù)學校和年級部工作計劃,,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,,堅持以德育為核心,,以教育中心,深入開展求學奮進觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行,。

二,、奮斗目標

提倡“遵紀守法、團結(jié)互助,、勤奮自強”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風學風,,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級學習,、紀律的好榜樣和督促者,,繼續(xù)教育、輔導后進生,,以促使他們做到“德智并舉,、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育,。

三,、具體舉措

(一)自我充電:

1、 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,,力爭在管理學生上更進一步,。

2、 通過教育教學,,不斷探索適合學生特點的教育方法,。

(二)在思想教育方面:

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學生的自主管理,,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育,。

2,、開展以“生命與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,,對自己負責,、對小事負責、

自我評價

、自我教育)實施,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,國慶節(jié),,不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學生中評選積極分子,,宣傳先進事跡。

(三)班風學風建設:

l,、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風,。

2,、設立好人好事登記本,使學生從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動起來,形成良好的品德風氣,。

3,、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀,、早操,、廣播操、自習等的規(guī)范教育,,努力爭當文明班、先進班,。

4,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。

5、抓兩頭促中間,。對成績好的同學肯定成績,,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,,從而帶動中等生也有所進步,。

(四)清潔衛(wèi)生:

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔,。

2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,,并定期評選優(yōu)秀值日組,。

(五)后進生教育:

1、德育教育

經(jīng)常與這些學生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進行多番教育。在談話教育時,,做到以情動人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時,,在學習上、紀律上,、思想品德上,、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況,。

2,、學習輔導

繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,,由此多表揚、多鼓勵后進生,,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答,。

(六)管理措施:

1,、 規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行

評語

結(jié)合起來,,每兩周評選優(yōu)秀學習小組,。

2、不斷完善個人檔案,,每個學生出現(xiàn)的錯誤,,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,,獎懲分明,。

3、 與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),,思想波動、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等,,及時妥善地解決,使學生健康的成長,。

4,、 向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會,。利用班會多進行理想教育和信心教育,,使之堅定求學信念,樹立遠大目標,。

5,、 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,,多表揚進步生,。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具,、獎狀等)。

同時,,配合學校做好其他工作,,參加社團活動,、國慶文藝匯演活動、冬季運動會,、月考,、期中期末復習考試等活動,,爭創(chuàng)佳績。

初二上學期是很關鍵的時期,,我有信心帶領3班順利過渡,,為中考打下堅實基礎,使學生身心健康成長,,各項活動取得好的成績,。

一、指導思想

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早,、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復”,,引導學生形成科學的世界觀、人生觀,、價值觀,,努力提高德育工作的有效性、時效性,,力爭使班級工作再上新臺階,。

二、本班學生的基本情況

本班共有79名學生,,從上學期考試來看,,其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

三,、本學期的工作要點

初二是初中階段的關鍵時期,,是學生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學科比小學多,,學習難度又加大,學生不易適應,,因此制定這個學期的工作要點如下:

1,、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學生分辨是非的能力,。

3、鼓勵學生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活,。

4,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

5,、加強班委會建設,明確分工,,提高學生的管理能力,,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風學風,。

四、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關心愛護學生,,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時,,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動之以情,,曉之以理,導之以行,,持之以恒,。

(2)對學生進行量化考核

按照學校《行為規(guī)范》的要求對學生進行量化打分,,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,,提高學生思想品德素質(zhì)。

2,、班委班風建設

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,,優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學,、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,,注意工作方法,。同時,對他們不過分苛求,、指責,,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導和幫助,。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,,并加以改進,,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,,勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3,、學風建設

(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,,使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績,,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施,。這樣,,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,,從而帶動中等生也有所進步,。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育,。在談話教育時,,做到以情動人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進

在學習上,、紀律上、思想品德上,、行為習慣上嚴格要求這些學生,,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時多和家長聯(lián)系,,跟進情況。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,,由組長帶領組員完成值日任務,,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份:

1、學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》,、《學生一日常規(guī)》,、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月

活動方案

》,。

2,、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3、開展《我為校園文明獻一計》,、《我的陋習有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會。

4,、全面檢查學生的儀容儀表,,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

四月份:

1,、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會,。

2,、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。

五月份:

1,、召開“我為班級添光彩”主題班會,。

2、召開“校園是我家,,維護靠大家”主題班會,。

六月份:

1,、召開“老師,,我想對您說——”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會,。

七月份:總結(jié)工作

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年度班級管理工作計劃篇二

一,、指導思想:

堅持“以人為本,、德育為先”,大力抓好班風班貌,、學生文明禮儀,。積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育,、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),,讓學生“規(guī)矩”做人,,提高學生的文明素養(yǎng)。

二,、基本情況:

五年級現(xiàn)有學生48名,,其中男生29人,女生19人,。大部分學生勤奮學習,、積極向上、團結(jié)友愛,、關心集體,、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,,學習比較刻苦,,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學生,,學習中的行為習慣較差,,很難對自己嚴格要求。

三,、任務目標:

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育,,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣,。

2、開展“爭章”活動,,使他們共同提高,、共同進步。

3,、做好后進生的輔導工作,,多鼓勵,讓他們趕上其他同學,。

4,、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,,全班努力,,爭當文明班級,。

5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育,促進學生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,。

四,、方法措施:

1、班集體建設:

現(xiàn)在班級是五年級,。學生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多,。這學期,我在此基礎上,,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識,。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,,大家利用隊會共同討論、商量怎樣處理,。讓學生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體,。

2,、注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,,集體意識,、競爭意識的增強,本學期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級,、為同學服務的意識,。我想后者是更為積極重要的。

3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,,常規(guī)習慣的保障,。在學習習慣中,緊抓課前準備,,抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去,。抓學生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣,。抓學生學會聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣,。在常規(guī)習慣中,,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學生兩操,,教育學生懂文明、講禮貌,。對學生進行愛校教育,。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任,。

4,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,、獎勵,。

5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負其責,,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,,并及時總結(jié),,找出不足,以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,,從而提高后進生的自信心,。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,。鼓勵學生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,,提高自立能力,。尊重學生家長,,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,,共同探討科學的教育方法,。

6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

根據(jù)各個學科計劃,,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,,做到賽前積極準備,認真指導,,賽后認真總結(jié),,通過比賽,鍛煉學生的意志,,提高學生競爭意識,,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭,。在班級,,多多的設置各種競賽,,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

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年度班級管理工作計劃篇三

初二班級工作的開展要使學生能夠在這一年時間里,,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展,。以下是本站小編為你精心整理的關于初二20xx-20xx學年度新學期班級管理

工作計劃

的內(nèi)容,,希望你喜歡。

一,、指導思想:

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設,,增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育教研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效性。

二,、工作目標:

由于新的教學改革,,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,,學生的學習熱情還算可以,,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難,。

三、重點工作:

(一)加強班風建設

1,、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,,引導學生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學生,,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學生的年齡特點,學生正處于叛逆期,,要更加努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習,。

(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。

第一,,幫助班干部樹立威信;

第二,,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;

第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)針對特殊學生,開展特殊教育

1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學生開展教育,。

要通過觀察,、與學生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學校教育好孩子,。

2、針對行為習慣差,、自控力差的學生,,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每天的晨會和每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,,以班訓為指針,使同學們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況,,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,,根據(jù)不同學科,,邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,,使學生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,,讓學生從小事中認識自我,評價自我,。開學初要求每人制定

學習計劃

,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,,以學生為主體,,教師為主導,參與校,、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責,,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間、機會參與管理,。

一,、指導思想與工作目標

以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,,深化學生自治,,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育,、安全和法制教育,,創(chuàng)造良好的班風,學風,,建設積極,、健康、向上的班級文化,,促進教育教學質(zhì)量全面提高,。大力加強學校的德育工作,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為此,,在本學年里,我們班將認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,以多種形式加強對學生愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、法制及人生觀等諸方面的教育,,努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定,思想上成熟,,道德上高尚,,行為上文明,心理上健康,,文化上有修養(yǎng),,社會上有所作為的一代新人。

初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,。學習習慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,本學期主要是加大對作業(yè),,上課聽講效果的策略教育,,讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責任感,做事要有始有終,,力爭做好,,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作,。

二,、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個積極向上,努力學習,,團結(jié)和睦的集合是至關重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,,才能收到較好效果,。特別是初二年段,比較特殊,,一些學生開始以“老大哥”自居,,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導工作,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設

開學初,由于班級教室需要重新布置,,我組織全班學生把教室布置好,,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,,富有教育意義,。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,,從大處著眼,,小處著手,制定班級文明公約,,張貼

名人名言

,,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心,。并設立評比欄,。為及時反饋學生情況,設置了班級

日記

,,由班長負責記錄,。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進入初二年以后,班干部換屆重新選舉,,由學生民主投票,,產(chǎn)生一支能力較強,,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,,我積級引導,,大膽使用,,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,要求他們以身作則,“各守其位,,各司其職,,各盡其責”。另外,,定期召開本站會議,,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務,。 這樣,,由于班干部積級配合,以身作則,,從而帶動全班,,能收到較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學生由于熟悉了校園環(huán)境,,又沒有升學上的壓力,,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來,,如早戀、打架等,,面對這些違紀情況,,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是:

1,、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會、演講會,、競賽等各種形式的活動,,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,,嚴格要求學生,,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,,道一萬,,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放,班主任言行舉止特別重要,,要求學生不遲到,,不曠課,班主任首先要做到,,要求學生講文明,,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,,平時注意嚴于律已,,以身作則,時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為

4,、課間到班級制度:每天課間多深入班級,,主要檢查學生的出勤情況以及學生的表情反映情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,,同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊,。

5、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點,,及時疏導學生的思路,,同時表揚,暗示,,提醒部分同學,。及時解決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題。

6,、每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況,,質(zhì)量情況,強調(diào)作業(yè)的反復性,。嚴防偏科現(xiàn)象,。

7,、層次化學生群體,針對性開展工作,。三大群體,,清晰工作。

8,、經(jīng)常開展座談,,小范圍聊天,網(wǎng)上咨詢,,心理問答,,與家長溝通等,,及時疏導學生的情緒發(fā)泄,。

9、完成本站布置的各項工作,。

( 四)嚴格的要求的最大的尊重

教育是一門藝術,,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術,。在實踐工作中,,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和最大的尊重”。的確,,只有既嚴格要求學生,,又給予他們最大的尊重。

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年度班級管理工作計劃篇四

四(4)班共有學生47名,,女26名,男21名,。全班學生學習基礎尚可,,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,,學風,、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉。

二,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1,、了解學生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,,做好個別學生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,,幫扶困難生。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎,。

6,、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,,使學生積極參與到教學中來。

三,、具體實施措施

1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學校工作的配合。

2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對學生進行環(huán)境教育,、關心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,,制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,,逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導下,,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,,多交流。

四,、工作安排

二月:

1.做好開學工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范教育。

三月:

1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;

2.慶?!叭恕眿D女節(jié)。

四月:

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作,。

五月:

1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學習風氣及學習方法教育。

六月:

1.慶?!傲弧眱和?jié);

2.期終考試工作;

3.做好學期結(jié)束工作,。學生身體素質(zhì)測試。

在上學期的努力中,,我班的班風,、學風已經(jīng)有了很大的起色,不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

年度班級管理工作計劃篇五

教師:今年我班教師有人:班主任:吳學香,音樂專業(yè),,工作十五年,,從事幼兒教育三年。董建敏,,音樂專業(yè),,工作14年,從事幼兒教育1年,最大特點是有很強的責任心,,和孩子們相處的很融洽,。張雪玲,工作10年,,從事幼兒教育4年,,最大的特點活潑、開朗,,一看就跟孩子似的,,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感,。劉真,,工作7年,幼兒教育專業(yè),,從事幼兒教育7年,;幼兒園最年輕的教師,最大的特點是她的授課方法很適合孩子,,在輕松愉快中和孩子一起完成互動,。

在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,,結(jié)合本班幼兒的實際情況的,,家園合作,開展班級各項工作,,促進幼兒富有個性的發(fā)展,。

1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責任感,。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4,、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

1,、教育教學方面:

(1)本學期我們開設了情境數(shù)學,、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設課程,,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展,。

(3)根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況的,針對性地設計和組織一些游戲,,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經(jīng)驗,。如,將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,,保證使每個幼兒都有充分操作的機會,;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學,、合.地滲透到幼兒的一日活動中去,,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

(4)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,,定期進行材料的更換投放,,并在實踐中進行總結(jié)研究。

(5)加強藝術表現(xiàn)能力的培養(yǎng),。通過豐富多彩的活動,,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,,繪畫,,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,,能用動作,,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,,積極大膽地參與表演活動,;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,,鮮艷,;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價,。

2,、班級建設方面:

尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,,將蒙氏閱讀滲入其中,。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內(nèi)容,通過談話,、兒歌,、故事、游戲,、觀察等手段,,通過.體閱讀、圖文并讀,、拓展想象等多種途徑開展各種活動,,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣,。

3,、德育建設方面:

(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況的,,充分挖掘生活的中環(huán)境教育內(nèi)容,,并融入到各大領域之中,讓幼兒在參與的過程中,,樹立環(huán)保意識,,豐富環(huán)保知識。

(2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為,。

(3)注重幼兒環(huán)保實踐,。創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣,。

(4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常的行為規(guī)范,,保持幼兒園及周圍環(huán)境的.齊,、清潔、優(yōu)美,,營造良好的環(huán)境,。

4、安全,、保健方面:

(1),、創(chuàng)設安全舒適的.幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

(2),、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

(3),、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。比如:知道自己父母的姓名、電話,;知道自己的家庭住址,;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4),、每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品,;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床,、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等,。

(5)、認真做好衛(wèi)生消毒工作,,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度,。做好疾病預防工作,做到“早發(fā)現(xiàn),、早治療”,。

5,、家長工作方面:

我們一直認為,家長某種意義上來說,,就是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源,。在這學期里,,我們還將一如既往地做好如下工作:

(1)、熱情接待家長,,認真收.家長反饋意見,,虛心理納合.建議。

(2),、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。

(3)、不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。

(4)、進行電話聯(lián)系,,向家長了解幼兒在家的情況的,,同時向家長反饋幼兒在園的生活的學習情況的,促進幼兒及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務,,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,,換取每個幼兒和家長心,。

年度班級管理工作計劃篇六

一、本班學生基本情況分析:

本班共有40位學生,,其中男生27人,,女生13人,大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進取心強,學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,;全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列,。

三,、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學生的思想品德。

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施,,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種校會,、班會,、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,形成良好的班風、學風,。

4,、通過學校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,,掀起競爭活動,,促進學生共同進步,定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學生的身心健康發(fā)展,。

8、利用課余,、周記本等與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10、做好學生心理的輔導,,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學生

四,、奮斗目標:

本學期我預計使本班學生的及格率達到98,、5%,優(yōu)秀率達到50%,。

年度班級管理工作計劃篇七

一,、指導思想

全面貫徹教育方針,強化管理,,依法治教,,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎,,以綜合評價為導向,,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學校

教學工作計劃

,,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,,為上一級學校輸送合格的小學畢業(yè)生,。

二、具體工作目標

進一步強化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識,;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,,培養(yǎng)學生會做人,,學會學習,學會鍛煉,,學會吃苦,,學會辦事。堅持把德育放在首位,,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,。

三,、 重點工作

為了能把本班建建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹,、求學"的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點

工作計劃范文

1,、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,;

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格,;

3、面對全體學生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

6,、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,強化德育工作,。

1,、班隊會為先導,品德課講解為基礎,。

2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,,提高教學質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持上好兩操,,兩課,,兩活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

五,、具體安排

九月

1、新學期新打算主題班會

2,、教師節(jié)對學生進行尊師教育

3,、班級干部競聘選舉

4、對學生進行一日常規(guī)教育

5,、電話家訪

6,、計算題競賽

7、班干部培訓

十月

1,、對學生進行愛國主義教育

2,、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

3、班級優(yōu)秀

日記

選評

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊會

5,、查字典比賽

6,、詞語積 累pk(

成語

)

十一月

1、開展我為班級做貢獻主題活動

2,、開展班級作業(yè)評比活動

3,、開展學生結(jié)對子活動

十二月

1、組織做好講故事比賽準備工作

2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3,、期末復習動員會

4、中下生座談會

5,、古詩積累對抗賽

一月

1,、組織學生復習考試

2、各項

活動總結(jié)

3,、進行期末評比

4,、加強前途理想教育

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年度班級管理工作計劃篇八

一年級的班級工作的開展目標是引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,,全面提高學生的綜合素質(zhì),,促進學生健康成長,制定

工作計劃

能夠讓班級工作開展得更加順利,。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx-20xx學年度小學一年級班級管理工作計劃的內(nèi)容,,希望你喜歡。

一,、班級基本情況

本班共有40名學生,,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,,有5名同學聰明伶俐,,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,,有15名同學能按時完成作業(yè),,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,,有5名同學學習不夠努力,,缺乏自覺性,學習成績差,。

二、指導思想

為了搞好本學期的教學工作,,貫徹落實好學校的工作計劃,,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三,、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,,使學生主動學習,,提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌,講文明,,守紀律,,講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。

四,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

五、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織學生報到,,了解學生假期活動,安定情緒,,讓學生開始科學地接受知識灌輸,,排位,進行教育,。

2,、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學生制作賀卡,,向老師問好,出版第一期

黑板報

,。

3,、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽,。

4,、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備,。

5,、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,,參加“科學幻想畫比賽”。

6,、向?qū)W生進行安全教育,,觀看《關愛明天》電影。

7,、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動。

8,、開展做文明學生活動,,定期評選文明學生。

9,、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10,、抓好學生的寫字,,組織學生進行寫字比賽。

11,、積極配合校新的《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準備,。

一,、情況分析:

我班學生共有43人,其中女生25人,,男生35人,,他們經(jīng)過一學期的學習,有了可喜的成績,。他們活潑可愛,樂觀向上,,自尊心很強,,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,,存在著一些普遍的問題,,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,,有點自私,,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,,勞動觀念,,團結(jié)協(xié)作觀念等等,,特制定此計劃。

二,、工作目標:

根據(jù)班級情況,,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓,,充分利用晨會課,、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母,、尊重他人,,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,,熱愛中國,,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,,全面推進班風班紀建設,,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,,完成學校下達的各項目標,,使我班成為先進班集體,無安全事故,,學生在校鞏固率100%,。

三、具體要求和措施:

1,、加強德育教育,、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,,形成嚴肅活潑的班風,、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,。

2,、利用晨會、班會,、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育,。

3、抓好學生一日常規(guī),,樹立良好的班風,,形成文明的班集體。

4,、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,,樹立良好的班風和學風。

5,、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步,。

6,、重視家訪,及時全面了解學生,。

7,、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,,平時要衣著整潔,,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,,不打架罵人,,課間不做危險的游戲。

8,、重點教育學生注意安全,,如不玩電玩火,不做危險游戲等等,。

四,、活動安排:

二月份:

1、迎接新學期出黑板報,。

2,、 開展“一日常規(guī)”比賽活動。

三月份:

1,、開展“學雷鋒為民服務周”活動,。

2、組織部分學科作業(yè)評比活動,。

四月份:

1,、組織掃墓活動。

2,、參加校舉辦的田徑運動會。

五月份:

1,、慶“六一”活動,,出黑板報。

2,、召開學生家長會,。

六月份:

1,、制訂好復習計劃,全面復習,。

2,、學生興趣小組成果匯報。

七月份:

1,、參加期末考試

2,、安排暑期生活,進行法制安全教育,。

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