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學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇一

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮!

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好，我在深刻反省自身錯(cuò)誤,，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“檢討書(shū)”,，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,，程度地糾正自身錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

回顧錯(cuò)誤,，我感到深深的悲痛,，20xx年xx月xx日下午xx課，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程,。然而,，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,，嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng),。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思,。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),，我思想上終于有所覺(jué)悟,。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”,，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇四

尊敬的xx：

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知,，特向您檢討。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情，在此遞交我的檢討,，以深刻我的錯(cuò)誤行為,。對(duì)于我的行為給您造成的影響，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立的不良范例,，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的意,。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

20__年_月_日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,，期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲，直接引得班級(jí)哄堂大笑,，嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,，給您造成了嚴(yán)重害，更加使得您感到很尷尬與氣憤,。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng),，我感受到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過(guò)分的,。導(dǎo)致我課堂睡覺(jué)的原因很多,，其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著,，白天又昏昏欲睡,，加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候，我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”,。實(shí)不相瞞,，“春困”是一種輕微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明,。

可是不管怎么樣,，我上課睡覺(jué)就是不對(duì)的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定,、違反了班級(jí)紀(jì)律,。在此，我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討,。

我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。

我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),，影響了老師的教學(xué)情緒,，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,，辜負(fù)了父母的辛勤勞動(dòng),，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華,。

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí),，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，可我卻在課堂上睡覺(jué)，這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,。

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性,，思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn)，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞.沒(méi)有為自將來(lái)考慮,。

今后我會(huì)端正思想,，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力上進(jìn)，為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!

我最后鄭重地向您保證：今后我一定要“頭懸梁,，錐刺骨”,，確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。

此致

敬禮!

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以，老師讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！

對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

之所以有這樣的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇七

尊敬的老師,、班主任老師：

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感,。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己,，我行我素,，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子,、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,，mp3,，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我,，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌,。

更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受,。 通過(guò)這三天的深刻反省,，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,，成績(jī)跟不上去的原因,，自己紀(jì)律散漫,、心思不正，目標(biāo)不明,，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春,。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我感到很愧對(duì)您們,，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,，時(shí)刻敲響在腦際,，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后本站學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì),，聽(tīng)老師的話,，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,，不遲到，不早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后按時(shí)、按質(zhì),、按量完成作業(yè),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑,，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上,，行動(dòng)才是最主要的,，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了,，這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好！

上課的時(shí)候講話,，影響了您的講課,，而自己也是沒(méi)有學(xué)到什么，抱歉,，也是給老師您添麻煩了,，我開(kāi)始還以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，或者老師您不會(huì)管的,，但是您卻是希望我們能學(xué)到知識(shí),，而不是浪費(fèi)了時(shí)間,，我也是要反省自己在大學(xué)的一個(gè)行為，不僅是課堂上講話,，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度確實(shí)需要去改善才行的,。

其實(shí)也是沒(méi)有什么事情，就是和同學(xué)聊天,，覺(jué)得課堂比擬的無(wú)聊,，確實(shí)理論的學(xué)習(xí)并不是那么的容易，但既然來(lái)上學(xué),，還是要學(xué)一點(diǎn)東西,，而不是消耗在無(wú)意義的事情上面，老師也是希望我們真的學(xué)到一些知識(shí),，而不僅是就這么度過(guò)了大學(xué)日子,，沒(méi)有什么收獲其實(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，大學(xué)也是白上了的,。您的嚴(yán)厲我也是理解,，而自己的松散我也是感到懊惱，確實(shí)進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,，也是開(kāi)始慢慢的享受生活,，而沒(méi)有去考慮過(guò)該如何的學(xué)到知識(shí)，去對(duì)自己以后負(fù)責(zé),。畢竟大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)非常重要的階段,，以前看到其他的同學(xué)忙碌在教室和圖書(shū)館，沒(méi)有什么休息的時(shí)間,，其實(shí)不是那么的理解,，但是而今自己也是懶散的樣子，回想起以前在高中,，那么的認(rèn)真,，我也是感到特別的`羞愧。

大學(xué)不是用來(lái)混,，也不是讓我們課堂不認(rèn)真,，還講話，還覺(jué)得這日子過(guò)得愜意的,，如果如此,，那么以后就會(huì)很艱難，也是會(huì)懊悔此刻那么的不認(rèn)真,，很感謝老師及時(shí)的提醒，也是課后和我聊了很多,，確實(shí)以前我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很好,，成績(jī)不錯(cuò),，但這學(xué)期沒(méi)有花費(fèi)那么多心思了，現(xiàn)在回想下,，這種狀態(tài)的延續(xù)是不好的,，以前老師也是有過(guò)提醒，但我卻沒(méi)有放在心里頭,，總覺(jué)得時(shí)間蠻長(zhǎng)的,，但其實(shí)不是如此，時(shí)間其實(shí)會(huì)過(guò)得很快,，一天天的過(guò)去,，不知不覺(jué)間大學(xué)就沒(méi)了，到了社會(huì)再懊悔就晚了,。進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)并不是那么容易獲取的,，我也是要珍惜，要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，此時(shí)我也是挺感慨的,，還好老師的批評(píng)讓我及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)，以后的學(xué)習(xí)要重視,，多花些時(shí)間在課堂，去圖書(shū)館,，而不是玩,，和同學(xué)聊一些無(wú)關(guān)的事情。

抱歉讓老師您操心,，自己的問(wèn)題也是會(huì)處理好,，今后不再讓您擔(dān)憂，而我也是要認(rèn)真干好自己該做的事情,，只有做好現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，才是對(duì)自己未來(lái)最好的一個(gè)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是不能再讓老師您提醒了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇十

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的.。而我上課講話,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我,，您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人：

2017年2月14日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一

尊敬的x老師：

我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx.今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深?lèi)和唇^,，并且向您保證,，從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心,。

首先,，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,，我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低,，所以這次又毫無(wú)例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因,，周五早上,，鬧鐘響了兩次我才聽(tīng)到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書(shū)包,，急急忙忙得連早飯都沒(méi)有趕得上吃,，就被爸爸催促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉](méi)有睡好,，我頭很痛很暈,，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車(chē)庫(kù)的途中，一腳沒(méi)有踩穩(wěn),，直接滾下了十多級(jí)樓梯,，從一樓滾到了負(fù)一樓，之前的頭痛再加上新的摔傷,，使我全身都疼痛麻木,，本來(lái)想賴著爸爸說(shuō)要請(qǐng)假一天不去上課的，可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下,，我還是勉強(qiáng)打起精神,，鼓足勇氣，在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后,，踏上了去學(xué)校的道路,。

到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了,。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,，可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣,，一連闖了好幾個(gè)紅燈,，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了,，遲到了,，我心里這樣想著,，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室,。

x老師沒(méi)有太多為難我，只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),，于周五之內(nèi)寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她,。說(shuō)到這份班規(guī)，自從頒布以來(lái),，我一直小心謹(jǐn)慎,，生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò)，違反了班規(guī)而受到懲罰,。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得違反,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，但誰(shuí)知道我最終還是違反了班規(guī),，給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。

周五整整一天,，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,，由于沒(méi)有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽(tīng)課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課,，也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討,。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我,，因?yàn)闆](méi)有按時(shí)交檢討的原因,，周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,，我有如遭遇到晴天霹靂一般,，整個(gè)人都呆住了。

周末回到家里,，我終于有時(shí)間靜靜思考,，來(lái)認(rèn)真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,，并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯(cuò)誤,。我深深地意識(shí)到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,，但從主觀來(lái)分析,，卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤，具體有以下幾點(diǎn)：

一,、思想覺(jué)悟不高,，平時(shí)就存在著有些懶散，往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)候,，不是馬上采取行動(dòng),，而是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò),。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí),，沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生,。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),，還存在著一種僥幸心理，沒(méi)有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會(huì),，希望他能同意我不去上學(xué),，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難,，在思想上沒(méi)有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視,。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，耽誤了很多時(shí)間,，作了很多無(wú)用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí),，我總是不能專心一致,，寫(xiě)作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜,，作完后便倒頭大睡,，書(shū)包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽](méi)有聽(tīng)到鬧鐘響,。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到,。如果我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現(xiàn)象,。這次我跟向老師您保證，我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率,，按時(shí)作息,，爭(zhēng)取以后不再遲到。

三,、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后,，沒(méi)有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，存在著一定的抵觸情緒,。說(shuō)實(shí)話,，我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨矗诼?tīng)了爸爸的勸導(dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),，卻因?yàn)檫t到而要遭到寫(xiě)檢討的懲罰,。在當(dāng)時(shí),，我的心情多少是有點(diǎn)不理解,，并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成,，可是在這樣復(fù)雜心情的支配下,，卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思考之后，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,。

在此,，我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間,，我希望能得到你們的原諒,，我之后不會(huì)再犯下諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤了。

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨,。

回憶我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的`一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很缺乏很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。

就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好,！

今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,，我又一次的說(shuō)話,，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,，我檢討,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文,，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課，我都沒(méi)有說(shuō)話,，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句,?？刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下,，語(yǔ)文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),，才感到后悔莫及，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的,。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,，我就冒出了兩個(gè)字“xxx”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了（雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題）,，非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說(shuō)話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),，可是,，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來(lái)，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候,，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人：xxx

2019年x月x日