在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
科學(xué)小論文六年級篇一
柑橘是蕓香科部屬的常綠性小喬木,在中國培養(yǎng)歷史悠久,江蘇,、江西,、湖南、湖北等省是柑橘栽培最多的地域,。柑橘性喜溫,,耐陰,怕熱,。果實(shí)圓形,,既可直接食用,也可榨汁食用,,還可做調(diào)料,。成熟后的柑橘果實(shí)堅(jiān)實(shí)水分大,幽香甜美,,具有清炎熱,、生津止渴的功效,且經(jīng)濟(jì)效益可觀,。通過嫁接的柑橘樹,,是從母體樹中一部分發(fā)育起來的,遺傳性狀與母體堅(jiān)持一致,,能夠確保其優(yōu)良品種的無性系,,嫁接成功栽培后可堅(jiān)持每棵樹的開花期到摘果期、產(chǎn)量和質(zhì)量均達(dá)一致,,然后進(jìn)步柑橘的商品性,。嫁接技能更有利于提前果園掛果,可有用推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。
1 嫁接前預(yù)備
想要進(jìn)步柑橘嫁接的成活率,,就要了解柑橘嫁接成活的進(jìn)程。砧木和接穗是不是愈合完好是影響成功的要害,。砧木和接穗嫁接后通常在7 d擺布就開端出現(xiàn)愈合安排,。15 d擺布愈合安排即可將嫁接縫隙填豐滿,砧木和接穗之間開端實(shí)現(xiàn)長出新的韌皮層和木質(zhì)層,,意味著嫁接成功,。嫁接時(shí)刻通常在春季和秋季完結(jié),春季通常在2月下旬-3月上旬,,秋季通常在7月初完結(jié),,氣候環(huán)境請求濕度相對較大、無風(fēng),、溫度在15~20 ℃的天陰最為理想,,把握在砧木新芽開端萌發(fā)又未展葉時(shí),,因這個(gè)時(shí)分的氣溫較高,樹干液流快,,協(xié)助構(gòu)成新愈合安排快,,這是確保嫁接成功的最理想條件。
接穗的挑選非常重要,,通常要調(diào)查母體樹冠粗大強(qiáng)健旺盛,、無病害進(jìn)入盛果期做母樹,選一年生強(qiáng)健頂芽豐滿的枝條做接穗,,儲藏接穗可用沙藏或薄膜封藏,,沙藏是傳統(tǒng)較為通用的一種辦法,,操作辦法是將接穗陰涼通風(fēng)條件較差的當(dāng)?shù)貪裆陈窀采w起堆,,沙埋厚度通常超出埋穗5 cm擺布;薄膜封藏是近年較為常用的新辦法,操作辦法是將接穗30~50條對齊剪平捆扎,,用家底常用的保鮮膜包嚴(yán),,確保水分不流失,寄存在室內(nèi),。
2 嫁接辦法
2.1 劈接
2.1.1 砧木處理
首先選中砧木要被嫁接的切斷點(diǎn),,再將其鋸掉,一定要確保砧木被據(jù)的平面要平坦,,在砧木被鋸掉的平面中心用嫁接刀筆直作一劈口下去,,深度大概把握在3~6 cm即可。
2.1.2 接穗處理
嫁接刀一定要尖利,,選擇接穗6 cm擺布在接穗下端削成楔形,,入刀可先由高到低一次性完結(jié),確保接穗質(zhì)量,。
2.1.3 插穗
在被據(jù)掉的砧木平面處有嫁接刀撬開劈口,,將削好的接穗疾速插進(jìn)去,確保砧木與接穗愈傷接口徹底符合,,接著疾速用薄膜封口綁緊牢扎,。
2.2 插皮接
2.2.1 砧木處理
選中砧木要被嫁接的當(dāng)?shù)赜弥艏艚兀儆眉藿拥断髌浇乜跇?gòu)成平面,。
2.2.2 接穗處理
接穗上選定豐滿的頂芽削一個(gè)鼠耳壯斜面,,接著在末端鼠耳形斜面的反面兩側(cè)均削一個(gè)深至構(gòu)成層刀面。
2.2.3 插穗
被嫁接的砧皮層較為平坦一側(cè)的上方,,運(yùn)用嫁接刀將其皮層劃破,,敏捷將接穗插進(jìn)去,深至木質(zhì)見白即可,,盡量使砧木與接穗削口處嚴(yán)密地粘合在一起,。最終敏捷用薄膜包扎,。
2.3 腹接
2.3.1 砧木處理
選定砧木被嫁接處,在砧木處運(yùn)用嫁刀由上向下削約4 cm長的刀口,,深至木質(zhì)見白即可,。假如小苗嫁接,砧木的嫁接點(diǎn)一定要選定離地上7 cm擺布為宜,,這么做可利于若嫁接失利后,,方便補(bǔ)接。
2.3.2 接穗處理
選擇強(qiáng)健的接穗,,請求帶有2個(gè)豐滿頂芽處剪段成長約2~4 cm,,削去前端的第1個(gè)頂芽,請求長度為1.5 cm,,在削 面的反面再削一鼠耳形斜面,,請求每一刀都要一次性完結(jié),不能補(bǔ)刀,,切斷一定要平坦?jié)櫥?/p>
2.3.3 插穗
將預(yù)備好的接穗敏捷插進(jìn)砧木被嫁接點(diǎn),,用薄膜疾速包扎,需求留意,,接穗帶芽處只能綁一圈,,不需包太厚,否則會影響新芽長出,。
2.4 空中嫁接
空中嫁接技能相對成活簡單,,因操作技能費(fèi)事,如今運(yùn)用較少,。其嫁接辦法是,,第1步是要預(yù)備泥作基質(zhì),可直接用塘泥或水田泥土都行,,水分請求不能太枯燥也不能太濕透,,用手抓泥成團(tuán)不松懈即可;第2步在健康無病害的母樹處選擇二年生枝條,在枝條校為平坦?jié)櫥幱眉藿拥独@枝環(huán)割一圈,,深度見木質(zhì),,接著在距離環(huán)割5 cm處用嫁接刀再盤繞樹枝環(huán)割一圈,用刀挑開兩刀環(huán)割之間的樹皮,,及時(shí)抓一把拳大的濕泥團(tuán)壓緊,,對半扳開夾包切斷壓緊,最終用薄膜繩子固定綁縛,。
3 嫁接后管理
3.1 除萌抹蘗
嫁接15 d后砧木處會先后長出萌發(fā)蘗,,在嫁接穗沒有長出新梢前,假如這些萌發(fā)蘗沒有及時(shí)抹除,,就會越長越旺盛,,營營養(yǎng)悉數(shù)被萌發(fā)蘗吸收,,嫁接穗不能正常長出新梢,時(shí)刻長了就會壞死,,嫁接失利,,所以抹除萌發(fā)蘗具有影響嫁接成功的要害作用,這些萌發(fā)蘗越早抹除越好,,直至移苗,。
3.2 及時(shí)松劫持支棍
當(dāng)嫁接成活后很快就會長出新梢,為了不影響嫁接口愈傷安排正常成長,,這個(gè)時(shí)分應(yīng)開端松開綁縛,,如不及時(shí)松綁嫁接口扎綁繩處就會構(gòu)成凹陷,,,構(gòu)成頭小尾大,,簡單折斷。要留意的是,,這個(gè)時(shí)分雖可松綁,,但此時(shí) 嫁接愈傷安排不是很老到,,還不能一次性徹底松綁,,稍微解松些,待15 d后再松綁一次,,直至枝穗粗大強(qiáng)健老到才適宜徹底松綁,。如發(fā)現(xiàn)新梢成長較快較長又細(xì),可在砧木側(cè)邊插一木棍與新梢輕綁,,以防新梢被風(fēng)吹斷,。
3.3 摘心
嫁接成活后當(dāng)新梢長到約50 cm擺布時(shí)應(yīng)摘心,以防徒長簡單折斷,,及時(shí)摘心有利于推進(jìn)副梢長出,,協(xié)助構(gòu)成樹形。
3.4 病蟲災(zāi)防治
病害通常在苗圃發(fā)作較少,,能夠用一些滅菌之類的藥物防治即可;苗圃通常主要是發(fā)作蟲災(zāi)較兇猛,,所以防蟲作業(yè)顯得非常重要,苗圃通常較多見的蟲災(zāi)有潛葉蛾,、繡蜘蛛等食葉性害蟲,,防治辦法建議及時(shí)整理田園雜草、老葉,、病葉,、病枝等會集起來燃燒,盡量削減蟲源,。其次可運(yùn)用一些低毒性農(nóng)藥防治,,制止運(yùn)用高毒農(nóng)藥防治,。
科學(xué)小論文六年級篇二
有些同學(xué)把寫科學(xué)小論文看得很神秘,認(rèn)為是科學(xué)工作者的事,,對我們少年兒童是高不可攀的,。這完全是一種誤解,同學(xué)們不僅能寫而且可以寫出質(zhì)量較高的論文來,。
科技小論文是學(xué)生科學(xué)研究的總結(jié),,而不是文學(xué)作品。小論文的寫法有一定的規(guī)范性,,它包括以下內(nèi)容:
1,、論文題目:題目要與研究的內(nèi)容相一致,不能文不對題,。題目要求簡潔,、新穎、吸引讀者,。如《為什么咸蛋黃會出油,?》明了,吸引讀者,。研究的題目不能太大,,不然無從下手。
2,、引言:是論文的開場白,,簡單說明進(jìn)行該研究的目的或作者是怎樣想到要開展這方面的研究工作的起因。
3,、材料和研究方法:要寫清考察和觀察對象,、實(shí)驗(yàn)的材料及材料來源;采用什么研究方法以及具體研究步驟,;使用了哪些儀器等,,這都要如實(shí)交代清楚,以便經(jīng)得起他人的重復(fù)試驗(yàn),。
4,、結(jié)果:是論文的論據(jù)部分。除了用文字,,還可用表格中的數(shù)據(jù),,圖片,照片,,這樣具有說服力,。數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠是實(shí)驗(yàn)研究的關(guān)鍵所在。
5,、討論:這是論文的論證和論點(diǎn)部分,。通過實(shí)驗(yàn)得出了什么科學(xué)結(jié)論,。并要在理論的基礎(chǔ)上加以說明。論點(diǎn)必須是以科學(xué)的研究方法和研究結(jié)果為依據(jù),,要恰如其分,,實(shí)事求是。如果脫離實(shí)際,,故意擴(kuò)大研究成果,,就失去論文的科學(xué)性,結(jié)果將是一事無成,。
杠桿原理
我具有一顆好奇的心,,什么事物總能吸引我的眼球,總能牽動我那好奇心,。
記得那是我上三年級時(shí)候的一個(gè)中午,,我自己下樓玩兒,發(fā)現(xiàn)工人們正在搬運(yùn)東西,??吹焦と藗兣Φ匕徇\(yùn)重重的石頭:“嘿呦,嘿呦,!”我也不由自主的也走了過去,。恍惚間,,聽見一個(gè)工人說:“咱們這樣搬石頭又累又慢,,咱們還是換種方法吧!”“好,,那……怎么辦?”“咱們可以利用杠桿原理來搬起重物,?!薄班牛铱葱??!敝灰娔莻€(gè)工人把一根木棍插到一塊兒巨大的石頭底下,幾個(gè)工人齊心協(xié)力很輕松的就把那塊兒大石頭翹起來了,,我覺得很神奇,,連眼眨都不眨的盯著這些工人把一塊兒塊兒大石頭搬起來。
回到家后,,我立刻查閱了相關(guān)書籍,,了解到:一個(gè)重物的作用可以用幾個(gè)均勻分布的重物的作用來代替,只要重心的位置保持不變,。相反,,幾個(gè)均勻分布的重物可以用一個(gè)懸掛在它們的重心處的重物來代替,。“哦,,我明白了,,原來我們的生活中玩兒的蹺蹺板,就是利用這個(gè)原理呀,!”.當(dāng)然我們的生活中還有許多奧秘,,只要我們用心觀察,就會有很大發(fā)現(xiàn),。
螞蟻的特征
一種小動物,家族千百萬,。
春夏秋季忙,冬天洞里藏,。
猜猜看,,這是什么動物?對了,是在大自然常見的小螞蟻,。在大自然的觀察中,,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的幾個(gè)特征。
(一)“運(yùn)動”小將
螞蟻吃的食物都是從螞蟻洞外運(yùn)來的,,螞蟻們都是搬比自己大的東西,。從中,我想了一個(gè)問題,,使我百思不得其解——為什么小螞蟻能搬起一個(gè)比自身大的東西,,并且行走的速度絲毫不比不搬東西的螞蟻遜色。我真是丈二和尚——摸不著腦袋,。我問爸媽,,都說自己去找答案??晌疫€是打破砂鍋問到底,,他們就說不知道,叫我去查書,。于是,,我只好無奈地去查《十萬個(gè)為什么》。嘿,!原來是這樣的呀——螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動機(jī)”,,比航空發(fā)動機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量,。我們知道,,任何一臺發(fā)動機(jī)都需要有一定的燃料,如汽油、柴油,、煤油或其他重油,。但是,供給“肌肉發(fā)動機(jī)”的是一種特殊的燃料,。這種“燃料”并不燃燒,,卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。不燃燒也就沒有熱損失,,效率自然就大大提高,。化學(xué)家們已經(jīng)知道了這種特殊“燃料”的成分,,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物,。這就是說,在螞蟻的腳爪里,,藏有幾十億臺微妙的小電動機(jī)作為動力,。看完后,,我茅塞頓開,。螞蟻真可以說是一名“運(yùn)動員”啊,!
要是哪天昆蟲比舉重的話,,我想冠軍非螞蟻莫屬!
(二)團(tuán)結(jié)力量大
瞧,,發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險(xiǎn)了才拖男挈女,,呼兄喚弟出來搬這塊“美食”。哇,!這是什么勁——螞蟻們一下子就把糖果搬進(jìn)了洞里去,。它們是多么的團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力??!我們中國西藏有些反動派就破壞08火炬?zhèn)鬟f,這既不團(tuán)結(jié),,又損中國的“講文明,迎奧運(yùn),,樹新風(fēng)”的形象,,難道那些人連螞蟻都不如嗎?俗曰:三思而后行??!
(三)神秘的溝通方式
古云:“禽有禽言,獸有獸語“,。螞蟻也不例外,,它們也有它們自己的“語言”,,可它們是怎么溝通的呢?前不久,,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——把一只螞蟻關(guān)在了一個(gè)小盒子里,,看螞蟻是如何逃脫的。過了一陣子,,另一只螞蟻從旁邊過來了,,在盒子上兜兜轉(zhuǎn)。想必是來救這只被困的螞蟻的,。我迷惑不解——它們是怎么互相聯(lián)系的,,居然可以從一個(gè)地方聯(lián)系到另一個(gè)地方的,難道它們有電話嗎,?我?guī)е@個(gè)問題上網(wǎng)查了資料,。原來是這么一件事——螞蟻也能以聲音傳訊,不過是從腹部表面的發(fā)聲板發(fā)出的摩擦聲,,頻率很高,,我們的耳朵聽不見。螞蟻也不“聽”,,它們是以腳上的偵測器接收聲波引起的土壤震動,。螞蟻主要以化學(xué)信號通訊。它們?nèi)碛性S多腺體,,分泌費(fèi)洛蒙,,即通訊的體外荷爾蒙。例如找到食物的工蟻,,回巢的路上腹部末端會分泌費(fèi)洛蒙,,以引導(dǎo)同類。螞蟻分泌的費(fèi)洛蒙不下20種,,作“單字”時(shí)各有意義,,又可組成“片語”,傳遞復(fù)雜信息,。螞蟻的社會秩序基本上由蟻后的費(fèi)洛蒙維持與控制,。它分泌的費(fèi)洛蒙有些用來吸引子女在巢內(nèi)生活,有些用來壓抑子女性腺的發(fā)育,。兵蟻也會分泌抑制弟妹發(fā)育成兵蟻的費(fèi)洛蒙,,因?yàn)槌怖锔鞣N“職業(yè)”的“蟻口”,維持一定比例才有利于整個(gè)螞蟻群落的生活,、發(fā)展,。螞蟻的溝通方式真特別呀!
生活上有著許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探求,,有時(shí)還會有意想不到的發(fā)現(xiàn)呢,!記得雨果說過這么一句話: 一個(gè)專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的,,但也有一種勞動是無形的,。許多事只要我們專心致志去做,就會成功,,還有一句名言警句說:“努力了未必成功,,但為了成功我們必須努力!這就是我通過觀察小螞蟻的過程的感想,。
科學(xué)小論文六年級篇三
上學(xué)期秋游時(shí),,我們游覽了青島海洋館,見到了各式各樣的魚類和一些海中生物的標(biāo)本,。其中,,我對一種海中哺乳動物—抹香鯨有很大的興趣,于是我回家查了資料,,對抹香鯨進(jìn)行了更深的了解,。
抹香鯨成體12—18米,體重可達(dá)57噸,。頭大,,形如盒子,身體深灰棕至棕色,,有18—25個(gè)具有功能的牙齒,,有能力潛入1000米以下的深水,持續(xù)一個(gè)小時(shí)不上浮,。
我又查了抹香鯨的另一個(gè)神奇之處—龍涎香,。龍涎香是一種名貴的香料,有“香料之王”等美譽(yù),。龍涎香的香味輕靈而玲雅,,有著一種特別的甜氣。它可保持其香氣長達(dá)數(shù)百年,。龍涎香是怎樣形成的呢,?原來,抹香鯨喜歡吃章魚,、烏賊,,而食物又有“角啄”不能消化,排出體外又會割破腸道,。經(jīng)過長時(shí)間的演變,抹香鯨可以把一些物質(zhì)從膽囊內(nèi)排出,把“角啄”包裹起來,,形成一種物質(zhì),,排出體外。然而,,這是的這種物質(zhì)不是香的,,而是奇臭無比的氣味。這種物質(zhì)要變成龍涎香的話,,必須經(jīng)過日久天長的海水的浸泡,、海風(fēng)的吹拂和太陽的'包曬后,才能變成真正的,,香味滿堂的龍涎香,。
龍涎香很神奇吧!但它只是抹香鯨的一部分,。抹香鯨還有很多的神奇之處沒被人發(fā)現(xiàn)呢,!
科學(xué)小論文六年級篇四
一、神奇的墨水
一天,,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水,,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,,做起了實(shí)驗(yàn),。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字,,然后把紙門晾干,,什么都沒有,我開始懷疑書了,,最后,,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,,我一見,,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,,我給你表演魔術(shù),!”于是,我又重新拿了一張白紙,,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,,我趕忙問婆婆:“你信不信,,我可以不用筆,,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來?!逼牌?,搖了搖頭,顯然是不信,。
我找來打火機(jī),,烤了一會兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,,把紙不小心給燒了,,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說:“別得意,,你等一等,。”我又在一張白紙?jiān)趯懥四莾蓚€(gè)字,,然后晾干,,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現(xiàn)了出來,,我得意地笑著,,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白,。
小伙伴們,,你們明白嗎,不明白,,就讓我給你講一講吧,!
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾螅栏闪?,字形,,圖案,就會消失,,火烤之后,,字形圖案會因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色,。
動動腦筋,,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢,?科學(xué)神奇吧,!
四川成都龍泉驛區(qū)龍泉三小五年級:吳雨微
科學(xué)小論文六年級篇五
前不久看過這樣一篇報(bào)道:某省一位歷史老師向教育部門申請要求高中以前取消物理化學(xué)等科目,增加文藝,、體育,、道德素質(zhì)等項(xiàng)目的課時(shí),,這個(gè)建議自然不會被采納,但這位老師的行為卻在網(wǎng)絡(luò)上引起一陣熱烈的爭論,,圍繞的核心自然是人文與科學(xué)孰輕孰重的問題,。
一些人認(rèn)為人文要重于科學(xué),在以后的發(fā)展中要側(cè)重人文,。在他們看來,國家要強(qiáng)大,,發(fā)展科學(xué)沒有錯(cuò),,但不能舍本逐末,人們思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)還是不能放棄的,,發(fā)展科技的問題不能讓利益泯滅了良知,。在小悅悅事件以及跌倒老人不敢扶事件發(fā)生后,比殘酷的死亡更加抨擊人們心靈的是人們對自身的反省,,究竟這個(gè)社會還有沒有良知存在,?我們一直在倡導(dǎo)的科教興國真的是對的嗎?是否應(yīng)該在發(fā)展科技的.同時(shí)遺落人文,?這些都是值得思考的問題,。
當(dāng)然,也有一部分人認(rèn)為科學(xué)要重于人文,,俗話說"倉廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱",由此可見國家富強(qiáng),人民富裕是道德高尚的基礎(chǔ),,小偷出現(xiàn)是由于物質(zhì)的缺乏,,他如果是個(gè)億萬富翁還會去偷別人的錢嗎?只有國家富了,,人民富了,,才會令道德素質(zhì)更上一層,而這一切自然是要依靠科技的發(fā)展,,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)可以暫時(shí)放放,。
其實(shí),在我看來,,人文與科學(xué)是相輔相成的,,誰也離不開誰,它們對生活有著同等重要的作用,,從小我們就背"人之初,,性本善",也就是說后來我們所謂的這些壞人的出現(xiàn)都是政治、環(huán)境等各種因素導(dǎo)致的結(jié)果,,我們需要用愛來包容他們,,而不是冷眼相對,、冷嘲熱諷,這就需要我們不斷提高人文素養(yǎng),,這樣,,我們的社會才能變得更加和諧,而只有社會和諧了我們才能更加團(tuán)結(jié),,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展的更快,,我們更加專心地去探索科技領(lǐng)域。同樣的,,在科技領(lǐng)域取得成就,,像在醫(yī)學(xué)方面的發(fā)展則又利于人民的生活,從而使人們的心態(tài)更加積極向上,,以此循環(huán)往復(fù)相互促進(jìn),,失去人文素養(yǎng)的科學(xué)只會讓我們變成機(jī)器的奴隸,而失去科學(xué)的人文會使我們成為強(qiáng)國的奴隸,。
總而言之,,科學(xué)與人文必須同時(shí)發(fā)展,共同進(jìn)步,,共創(chuàng)我們美好的明天,。
科學(xué)小論文六年級篇六
今年二月份,我家來了兩位新客人——兩只小烏龜,,一公一母,。它們很可愛,綠綠的身體,,小小的腦袋,,龜殼直徑大約有4厘米。我很喜歡這兩只小烏龜,,想和它們玩玩兒,。可是,,這兩只小烏龜可不愿意“搭理”我,,它們時(shí)常把腦袋縮在龜殼里,只有當(dāng)我用手敲它的龜殼時(shí),,它才探出腦袋來,,一露頭,馬上又縮回去了,。而且腦袋一縮就是大半天,。剛開始,我以為是這兩只小烏龜認(rèn)生,,不敢見人,,時(shí)間長了就好了,。可令我奇怪的是,,它都來到我們家一個(gè)星期了,,一點(diǎn)東西也不吃,而且似乎也不動,。
我去問媽媽,,媽媽說:“還是你自己去找答案吧!”我猜想,,是不是小烏龜怕冷,,在冬眠呢?于是,,我就開始從書中找答案??杉依锏膸妆窘榻B動物的書中,,都沒有提到烏龜?shù)摹N覜Q定上網(wǎng)查一查,。沒想到,,和我有同樣疑惑的人很多呢!他們也都不知道為什么烏龜不吃不喝不動,。經(jīng)過我的查找,,終于知道了烏龜原來是變溫動物,其體溫隨著外界溫度而變化,,當(dāng)室溫低于25攝氏度時(shí),,它們就會進(jìn)入冬眠期,不吃不喝不動,。
知道了這些,,我就不用擔(dān)心它們餓死了,而是天天給它們換水,,并保持一定的溫度,,讓它們在我家的客廳里冬眠。
大約到了四五月份,,小烏龜開始活動了,。我和奶奶去集市上問賣龜人小烏龜喜歡吃什么,準(zhǔn)備給它們備好食物,。賣龜人向我們推薦了“巴西龜飼料”,,我們買回家想看看小烏龜喜不喜歡吃。你猜怎么樣,?它們吃得可歡了,,尤其是那只雄烏龜,,特別貪吃,它吃的食物是那只雌烏龜?shù)娜叮?/p>
隨著氣溫越來越暖和,,小烏龜?shù)氖沉吭絹碓酱?。我們也把小烏龜從客廳移到了陽臺上。有時(shí)我去陽臺拿東西,,它們都會翹起腦袋跟我要吃的,,腦袋翹得高高的,兩只前腳都直立起來了,,那樣子特別可愛,。每當(dāng)這時(shí),我就會給它們?nèi)鲆恍斒?,它們就會飽餐一頓了,。
經(jīng)過半年多的飼養(yǎng),我家的小烏龜長大了不少,。那只雄烏龜明顯看出大了一圈,,龜殼直徑得有5厘米了,雌烏龜也長了,,我心里真高興,!
現(xiàn)在,我家的小烏龜又進(jìn)入了冬眠期,。我知道了它們的這一習(xí)性,,再也不用擔(dān)心了。
科學(xué)小論文六年級篇七
越來越多的人戴上了各式各樣的眼鏡,。為什么戴眼鏡的人這么多呢,?甚至連五、六歲的孩童有些都佩戴上了眼鏡,。因?yàn)樵诂F(xiàn)在我們的生活的這個(gè)高科技時(shí)代當(dāng)中,,電子產(chǎn)品越來越多,人們對著電子產(chǎn)品的依賴也越來越多,。久而久之,,眼睛出現(xiàn)問題的人也就越來越多了。
眼睛,,是人類身體含水量最多的器官,。眼睛,是人類感官器官中最重要的,,因?yàn)槲覀冇谐^百分之八十的知識,,都是通過眼睛,然后傳輸給大腦的。
現(xiàn)在,,大多數(shù)人的眼睛問題是近視和遠(yuǎn)視,。
近視,眼球在調(diào)節(jié)靜止的狀態(tài)下,,來自5米以外的平等光線經(jīng)過眼的屈光后,,焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜前,不能準(zhǔn)確地在視網(wǎng)膜上形成清晰的像,,稱為軸性近視,。
一般來說,近視的原因主要有:
(一)用眼距離過近,。青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見,。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7~10cm時(shí)仍能看清物體,,但如果經(jīng)常以此距離看書,,寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視,,所謂的假性近視,。
(二)用眼時(shí)間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè),,看電視等連續(xù)3~4小時(shí)不休息,甚至到深夜才睡覺休息,,使眼睛負(fù)擔(dān)過重,,眼內(nèi)外肌肉長時(shí)間處于緊張狀態(tài)而得不到休息,久而久之,,當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視,。
(三)在行車上或走路時(shí)看書,。有的青少年充分利用時(shí)間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,,這樣對眼睛很不利,。因?yàn)檐噹谡饎樱眢w在搖動,,眼睛和書本距離無法固定,,加上照明條件不好,加重了眼睛的負(fù)擔(dān),,經(jīng)常如此就可能引起近視,。
遠(yuǎn)視,外界物體在視網(wǎng)膜不能形成清晰的影象。遠(yuǎn)視的原因主要是在看遠(yuǎn)處的物體時(shí),,晶狀體需要拉長,,以至于可以看到遠(yuǎn)處的物體,但如果長時(shí)間改變晶狀體的狀態(tài),,就會導(dǎo)致晶狀體固定下來,,從而導(dǎo)致遠(yuǎn)視。
保護(hù)眼睛,,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)合理的環(huán)境光線
明亮,、柔和的光線對視力非常重要,反之,,如果光線不佳(太亮,、太暗、眩
光,、反光等),、特別是在用眼強(qiáng)度很大的學(xué)習(xí)、工作和生活中環(huán)境光線不合適,,會明顯影響視力,。
(二)良好的近距離用眼姿勢
近距離用眼姿勢是影響近視眼發(fā)生率的另一個(gè)因素。乘車,、躺在床上,、或伏案歪頭閱讀等不良習(xí)慣都會增加對眼球調(diào)節(jié)的頻度和幅度負(fù)擔(dān),應(yīng)盡量避免,。近距離用眼時(shí),,最好處于靜止?fàn)顟B(tài),坐姿要端正,,書本放在距眼 30cm左右的地方,。
(三)縮短近距用眼時(shí)間
在不佳的環(huán)境光線下、長時(shí)間近距離用眼,,更易導(dǎo)致眼睛調(diào)節(jié)機(jī)能減退,,進(jìn)而導(dǎo)致視力下降。因此,,要盡量避免長時(shí)間,、近距離用眼,如長時(shí)間看書寫字,、看電視,、用電腦等。每次專注用眼的時(shí)間最好控制在45-50分鐘以內(nèi),,間隔10-15分鐘后再繼續(xù),。近距離用眼時(shí),一定要確保有個(gè)良好的環(huán)境光線亮度。
(四)增加戶外運(yùn)動
多一些戶外的運(yùn)動,,在促進(jìn)眼部血液循環(huán)的同時(shí),,眼睛會有更多的遠(yuǎn)眺時(shí)間,還可以幫助放松眼部肌肉和神經(jīng),,其對視力保護(hù)作用不言自明,。
我們要保護(hù)好我們的眼睛,這樣一來,,我們就有更多的機(jī)會看到我們所想看到的美麗風(fēng)景和你的美麗人生,。
科學(xué)小論文六年級篇八
大家都知道蚊子吧?一提起它,,大家都會認(rèn)為蚊子是惡魔,、的化身,專門吸別人的血,。
世界上的蚊子大約有2700多種,,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí),,它們是為了繁行后代,,才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時(shí),,具有某一種的選性,,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的,。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光,,它們都不會喜歡。當(dāng)然,,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度,,當(dāng)然也有所不同的啦,。
當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時(shí),光線相對來說暗一些,,適宜蚊子的生活習(xí)性,,理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多了。相反,,如果穿上艷色或白色地衣服,,反射的光比較強(qiáng),對蚊子有驅(qū)避的作用,。因此,,穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會就多了很多。在我的觀念里,還有一點(diǎn),,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏?,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會有生命危險(xiǎn),。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保了,。
同學(xué)們,,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧!
今天是雙休日,,我閑在家里沒事做,,就從冰箱里拿出一些雞蛋,想用清水洗干凈,。結(jié)果沒用幾天雞蛋全壞了,。
通過這件事使我明白了:多觀察、多看書,、多思考,,會讓你有意想不到的收獲。
看來,,多觀察,、多動腦筋的收獲不小哦,!
一次,我無意中將幾個(gè)壞了的蒜頭扔進(jìn)了兩個(gè)花缽里。兩個(gè)星期后,,我發(fā)現(xiàn)這兩缽花越長越好。而其他花缽里的花因?yàn)橄x害,,有的葉子枯黃了,,有的葉片卷起來了,還有的剛長出花苞就凋謝了,??吹竭@種情景,我心想可能是蒜瓣起了什么作用,。我決定用蒜瓣做實(shí)驗(yàn),,看它能否除害蟲。
我找來蒜瓣,、水杯和實(shí)驗(yàn)用具,,將十幾個(gè)蒜瓣搗爛,用清水浸泡2~3小時(shí),,濾清后用噴壺將蒜漿水噴灑在有蟲害的花卉上,。此后,,我每天早晚觀察兩次,發(fā)現(xiàn)葉片上蟲卵成了干癟的空殼,,藏在土里的蟲子也被逼出來了,,一些小蛾子碰了碰葉片也飛走了。過了半個(gè)月,,所有的花卉都恢復(fù)了健康,,特別是原來那兩盆蟲害較重的花也枝葉繁茂,含苞欲放了,??吹交ò傁嚅_放,我心里非常高興,。微風(fēng)吹來,,花草微微點(diǎn)頭,好像對我說:“謝謝你為我們消滅了蟲害,!”
實(shí)驗(yàn)成功了,!我想,蒜瓣能殺蟲卵,、驅(qū)趕蛾子,,是由于它有濃烈的蒜味吧。
夾竹桃可以除白蟻
校園內(nèi)栽有許多大葉樟樹,,大部分都有碗口粗了,。近兩年來,部分樟樹出現(xiàn)了黃葉,、落葉的現(xiàn)象,,這是什么原因引起的昵?經(jīng)我們觀察,發(fā)現(xiàn)大樟樹受到了白蟻的危害,。
為了挽救樹冠如傘的樟樹,,我們科技小組的同學(xué)在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,一方面對白蟻的形態(tài)特征與生活習(xí)性進(jìn)行觀察,,同時(shí)開展防治試驗(yàn),。
調(diào)查后發(fā)現(xiàn),校內(nèi)樟樹80%都受到了白蟻不同程度的侵襲,,受危害的還有實(shí)地松等樹木,受害率達(dá)60%,。我們對白蟻采取了幾種不同的防治方法,,分組進(jìn)行。
第一組:物理方法,。用鋤頭挖出樟樹下的白蟻巢穴,,集中捕殺,。但由于這一方法滅蟻不能徹底,第二年仍有蟲害發(fā)生,。
第二組:給樹干刷石灰水,。在調(diào)配好的每l00kg石灰水中加入0.6,-0.8kg硫磺,攪拌均勻,,涂抹在離樹干地面以上部分約1.5m,。此法可以防止白蟻上樹危害,但仍不能防止白蟻危害樹根,。
第三組:化學(xué)滅蟻,。使用90%的晶體敵百蟲,稀釋1000~20xx倍后噴霧,,或用80%敵敵畏稀釋1000倍后噴霧,,還可用80%的甲胺磷乳油稀釋800倍噴霧,都有良好效果,,但防治不徹底,,且有農(nóng)藥殘毒。再說校園內(nèi)噴撒有毒農(nóng)藥對師生健康不利,。
第四組:用夾竹桃汁防治,。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),生長在夾竹桃樹旁邊的幾株樟樹沒有被白蟻侵襲,。于是產(chǎn)生了一個(gè)想法:是不是夾竹桃對白蟻有抑制能力呢?在老師的指導(dǎo)下,,我們試制了一種生物性殺蟲劑——夾竹桃汁,即每15~25kg水中加0.5kg夾竹桃葉,,浸泡24小時(shí)后,,加以揉搓搗爛,到液體呈現(xiàn)白色為止,,再加入0.3%的肥皂液0.2kg或0.15%的生石灰水2.5~5kg,,即成“夾竹桃除蟲劑”經(jīng)過濾后,將藥液噴射于樹上和蟻巢中,,過濾出來的殘?jiān)部陕袢胧芎淠镜母?。?jīng)我們試驗(yàn),這種防治方法能達(dá)到100%的除白蟻功效,。
一場大雨過后,,幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動著身軀,真有趣,。我用腳把蚯蚓的道路擋住,,原以為蚯蚓會拐彎,可它熟視無睹,,繼續(xù)沖我的腳邊爬來,。怎么了,?難道蚯蚓沒長眼睛?于是,,我決定捉幾條蚯蚓做個(gè)實(shí)驗(yàn),。
我將兩條蚯蚓放在一塊濕熱板上,用鉛筆,、紅領(lǐng)巾,、小樹枝分別在它們面前晃動,它們似乎一點(diǎn)都沒有察覺,。我想,,蚯蚓恐怕真的沒有眼睛,要不然我這么使勁地在它眼前晃動,,它怎么沒有反應(yīng),?也許現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)過早。
于是,,我又找來一根蔥,,一個(gè)色彩鮮艷的玩具,第二次做實(shí)驗(yàn),。我把它們分別放在兩條蚯蚓的兩個(gè)側(cè)面,。過了約5分鐘,兩條蚯蚓都同時(shí)朝蔥的方向扭動,,最后都鉆到蔥的底下去了,。
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我翻遍了所有的書,,終于找出了答案:蚯蚓由于長期在土壤里生活,,幾乎見不到光線,它的眼睛漸漸退化了,,但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官,,它的嗅覺很好,能用它來辨別方向探路,??矗臀彝茰y的結(jié)果完全一樣,。
?。∥野l(fā)現(xiàn)了,,我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密了,。
小 制 作
:西紅柿、銅片,、鋅片,、小燈泡、導(dǎo)線等
:1,、把銅片和鋅片插進(jìn)西紅柿的兩端,。
2、將導(dǎo)線分別擰在銅片和鋅片上,。
3,、將導(dǎo)線的另一端與小燈泡相連,使它們形成一個(gè)閉合電路,。
4,、觀察小燈泡是否發(fā)光。
讓火柴"跳舞
星期天,,我和爸爸一塊兒做了個(gè)“火柴跳舞”的實(shí)驗(yàn),。
按照爸爸的吩咐,我端來一盆清水,,找來一盒火柴和一瓶膠水,。
爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水,,再將火柴扔進(jìn)水里,。過了一會兒,奇跡發(fā)生了:只見火柴自立于水中,,一搖一擺地跳起了“舞”
科學(xué)小論文六年級篇九
今年夏季的一天,,一場暴雨過后,呆在家悶悶不樂的我,,覺得無聊,,便出去到湖邊散步。經(jīng)過蓮花池時(shí),,忽然聽到池里傳來青蛙歡快的叫聲,,我就來了興趣,捉了兩只帶回了家,。
之后,,我拿了一個(gè)大缸,倒?jié)M了水,,放了一塊塑料泡沫后,,又把兩只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上觀察它們,??商煊胁粶y風(fēng)云,一會兒又烏云密布,,下起了雨,。剛才那一對沉默的青蛙,,此刻倒叫得越來越歡了,仿佛它們是一向期盼著下雨似的,,一會兒“唱唱歌”,,一會兒“跳跳舞”高興的不亦樂乎,這時(shí)我就奇怪了,,難道下雨天對它們有好處,。于是我就展開了第二次試驗(yàn)。
第二天又下雨了,,這一回,,我打著雨傘在雨里看著他們,只見許多害蟲都破殼而出在青蛙的周圍亂飛一通,,一個(gè)個(gè)也就白白成了青蛙的美食了,,嘿嘿!怪不得青蛙個(gè)性開心呢,。我連續(xù)做了五六次試驗(yàn),,結(jié)果還是一樣的。但是,,為了保險(xiǎn)起見,,我查了《百科全書》,最后在書里找到了答案:原先青蛙不僅僅靠肺呼吸,,還靠裸露的皮膚呼吸,。雨天,空氣的水分多,,有利于青蛙透過皮膚呼吸,。而且小昆蟲在雨天繁殖的個(gè)性快,這也是青蛙捕捉它們的好時(shí)機(jī),。所以,,青蛙在雨天叫得歡。
透過這次試驗(yàn),,我不但發(fā)現(xiàn)了青蛙的許多秘密,,從而也明白了一個(gè)道理:無論遇到什么事情,都不能道聽途說,,那樣的答案是不準(zhǔn)確的,。而是就應(yīng)自我動手,經(jīng)過認(rèn)真的觀察和分析,,做出最后的結(jié)論,,這才是我們追求的目標(biāo)。
結(jié)論:
青蛙在雨天能夠透過皮膚呼吸,而且也是捕捉害蟲的好時(shí)機(jī),。所以青蛙在下雨的時(shí)候叫得歡,。
科學(xué)小論文六年級篇十
果樹嫁接屬于果樹的無性繁殖,此技術(shù)的有效利用可以進(jìn)一步增加果園產(chǎn)果量,,保證優(yōu)質(zhì)果品的產(chǎn)出,,以達(dá)到市場規(guī)定的質(zhì)量需求。
1 果樹嫁接的方法特點(diǎn)
通常情況下,,1~3a剛剛長成的樹苗進(jìn)行嫁接,苗木嫁接是做好的措施,,這種嫁接的果實(shí)在質(zhì)量上有很好的保障,。經(jīng)過3~5a的生長會長出很多枝丫,同時(shí)樹冠整體構(gòu)造也會加大,,通常情況下使用的是多頭高接的措施,,要控制樹冠的大小,在選擇嫁接枝頭的時(shí)候要選擇較高的位置,。通過這種措施嫁接樹木,,具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):能夠確保樹木整體結(jié)構(gòu)保持上下一致。充分有效利用樹冠的整體結(jié)構(gòu),,接頭多,、樹冠復(fù)原快速;嫁接點(diǎn)比較小的情況下切口很容易就會愈合,;從樹冠結(jié)構(gòu)中尋找合適的位置確定嫁接位置,,會發(fā)現(xiàn)很多適合嫁接的位置點(diǎn);完成嫁接工作后,,通常情況下2a后果樹的生產(chǎn)力就會恢復(fù),,緊接著1a以后,樹冠恢復(fù)原狀,,果樹產(chǎn)量大幅度增加,。
2 影響果樹嫁接的因素
2.1 嫁接時(shí)間造成的影響
一般樹種最佳的嫁接時(shí)間是:3月下旬適合杏樹,4月上旬適合桃樹,,4月中旬適合蘋果樹和梨樹,,4月下旬適合核桃樹等。在實(shí)際生產(chǎn)的過程中嫁接選擇的時(shí)間,,往往是在清明節(jié)前后采用枝接的方式進(jìn)行嫁接,,在夏末秋初的時(shí)候采用芽接的方式進(jìn)行嫁接,在夏天的時(shí)候也可以采用綠枝接的方式進(jìn)行嫁接,。砧木剛開始動,,但還與皮無法脫離的時(shí)候一般采用劈接的方法。在植物生長的季節(jié)里一般選取插皮接以及腹接等方法。春天大部分采用枝接的方法,,芽接法一般都是在夏末秋初的時(shí)候,,過于早的話新梢的芽會不成熟,過晚的話砧木無法跟皮脫離開來,,成活率都不高,。新梢早就成熟,就應(yīng)該在6月上旬之前進(jìn)行嫁接,,同時(shí)讓其可以跨蘇的發(fā)芽生長,。選擇接穗法的話,當(dāng)年是不發(fā)芽的,,因此選在此種嫁接法應(yīng)該在7月中下旬進(jìn)行,,等到來年春天再發(fā)芽生長。
采用芽接法進(jìn)行嫁接,,其發(fā)芽的情況不但受到嫁接時(shí)間的影響,,還會受到砧木傷口大小以及傷的輕重,在就是芽綁的是松還是緊以及接穗的芽飽滿與否的影響,。往往是嫁接口越大其營養(yǎng)運(yùn)輸受到的阻力就越大,,穗芽上聚集的營養(yǎng)成分多起芽就發(fā)的早。所以大方塊形的芽接,,比t字形的芽接的發(fā)芽時(shí)間要早,。在嫁接的時(shí)候,砧木傷得比較重,,且綁得比較緊的一般發(fā)芽就早一些,,穗芽早就成熟了然而一直處在休眠的階段,這樣的發(fā)芽就遲緩一些,。
2.2 砧木與接穗的選擇對果樹嫁接的影響
在進(jìn)行嫁接的過程中,,會對嫁接效果產(chǎn)生影響的因素有很多種,其中選擇好砧木與接穗,,能夠保證嫁接工作的整體效率,。在選擇嫁接用的枝丫時(shí),先要對嫁接枝椏與整棵樹之間的匹配性進(jìn)行檢查,。在這個(gè)過程中,,應(yīng)該確定枝丫的成活率在1a左右。在枝丫接穗的過程中,,選用那些具有一定的抵抗力,,不易受到病蟲害影響的枝丫作為嫁接苗。
在嫁接的過程中,,確保接穗和砧木各個(gè)層面之間聯(lián)系保持緊密,。完成嫁接工作后,,要定時(shí)進(jìn)行檢查。如果一周左右后,,嫁接苗出現(xiàn)發(fā)黃,,易掉落的現(xiàn)象則說明這次嫁接工作沒有成功。也可以通過觀察葉柄顏色的變化來進(jìn)行判斷,,變成黑色,,同時(shí)日益干枯,就說明嫁接工作實(shí)效,,必須重新進(jìn)行嫁接,。
2.3 果樹嫁接后管理的影響
一般情況下樹苗經(jīng)過嫁接后直至發(fā)芽成長這個(gè)階段,樹木受到病蟲害的影響是最大的,,這時(shí)就要及時(shí)噴灑藥物,;通常情況下在嫁接后的10d左右,砧木就會生長出萌蘗,,要及時(shí)進(jìn)行護(hù)理;然后要注意觀察嫁接苗顏色的變化,,確定嫁接成功,;關(guān)注傷口愈合的程度。要是嫁接位置很快長好了,,往往在新梢生長到大約30cm的時(shí)候把綁縛的布條給送一下,,不然一直綁著布條不利于枝干的成長。如果傷口的愈合情況不是很好的話,,需要把布條給重新綁上,,注意在30d后需要對其在做檢查,如果切口長好了就可以解開布條不再用,;做好防風(fēng)工作,,防止嫁接苗被大風(fēng)吹斷,捆綁枝棍,。在完成嫁接工作后,,還要注意肥料的施加與雜草的清楚,為果樹的成長提供足夠的營養(yǎng),。薄肥多施,、少量多次。確保嫁接苗木健康壯壯地成長,。
3 結(jié)束語
在具體的工作中,,應(yīng)該根據(jù)每一種樹木不同的情況來選擇合適的嫁接措施,應(yīng)該針在確定合適的嫁接方式以后,,還要確定下嫁接的具體時(shí)間,、氣候條件,選取優(yōu)良的接穗與砧木,定期進(jìn)行檢查養(yǎng)護(hù)管理,,只有這樣才能提高嫁接的成活率,,從而提高果園的整體產(chǎn)量。就目前的情況來看看,,關(guān)于果樹嫁接的研究工作仍然需要進(jìn)一步加大力度,,拓展實(shí)踐范圍,相信今后嫁接技術(shù)將會越來越完善,。
科學(xué)小論文六年級篇十一
記得有一次我在海中潛水,。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,,背上一個(gè)氧氣瓶,,再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了,。在潛水中,,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,,不斷地往下潛,。突然,我感覺耳朵有一點(diǎn)疼,,我覺得很好玩就忍著,,又往下去了一點(diǎn)。哎呀,,不行,,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面,。問潛水員:“叔叔,,我為什么會感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌盍?,?-10米,,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,,所以就疼了,。
我對壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定,?;丶液螅疑暇W(wǎng)查了一些資料,,知道了水的壓力由深度決定,,水越深,,壓力就越大;水越淺,,壓力就越小,。
為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒,、1卷膠帶,、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤,。
我放好牛奶盒,,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部,、中部和上部,。然后用膠帶把三個(gè)孔封住,將紙盒中加滿水,,再將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎,?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎,?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),,其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水,。這證實(shí)了水的深度不同,,水的壓力不同。水越深,,壓力就越大,;水越淺,壓力就越小,。所以我在海中位于水深不同的位置,,耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān),。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口,,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水,。當(dāng)水快到吸管口時(shí),,小紙盒的底部裂開了。多次試驗(yàn),,結(jié)果都是這樣,。原來,,水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲?,因此承受的水壓也就最大,,所以紙盒在底部裂開。
壓力無處不在,,有水壓,,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān),。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,,也近在咫尺啊,!
一個(gè)偶然的機(jī)會,,我發(fā)現(xiàn)把冰放在水里,冰都會浮在水面上,。說說你看到了什么,?對了,同樣的物質(zhì),,為什么冰顯得比水”輕“,?我疑惑不解。
帶著這個(gè)問題,,喜歡好奇的決定要找出這個(gè)問題的答案,。首先,我拿出冰塊,,放在水里,,冰塊有大有小,可無論冰塊大小怎么樣,,它們都調(diào)皮地浮在水面,。于是,我試著把冰塊按下去,,手一松,,冰塊又浮上來了。
于是,,我想探尋其中的原因,。對了,實(shí)驗(yàn)是最好的辦法,。說干就干,。于是我把容量相等的兩杯水,一杯放進(jìn)冰箱,,一杯放在桌上,,等冰箱里的水結(jié)成冰后,,我測了測它們的重量,結(jié)果分毫不差,,可放進(jìn)冰箱的那杯明顯變多了,,要高于另一杯的十分之一?!迸丁?,我恍然大悟,”是結(jié)成冰的水體積變大,,但是它們的重量還是一樣,,當(dāng)然冰在水里就顯得“輕”,所以就浮在水面了,!
接下來,,為了證實(shí)我的實(shí)驗(yàn),我查了一下資料,,結(jié)果果然不出我所料,。原來,當(dāng)水到了零攝氏度結(jié)成冰的時(shí)候,,它的體積約要膨脹十分之一,。一樣質(zhì)量的東西體積越大,比重就越??;體積越小,比重就越大,。因?yàn)樗儽篌w積脹大十分之一,,所以冰的比重小于水的比重,它就自然而然地就浮在水面了,。
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn),,我不但發(fā)現(xiàn)冰的比重比水小因此冰就會浮在水面上的道理,,還知道了當(dāng)遇到問題,,要勇于大膽地假設(shè),親自動手做實(shí)驗(yàn),,并且還要多方求證,,才能知道問題的答案。
我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過:影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,,光線照到任何物體的表面都會產(chǎn)生反射,,假如這個(gè)平面是高低不平的,,光線就會向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的,,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光,。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,,它的表面當(dāng)然更加的不平,,這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤,。而鞋油中有一些小顆粒,,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,,讓鞋油涂得更均勻些,,就會使皮鞋的表面變得光滑、平整,,反射光線的能力也加強(qiáng)了,。
通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦,!
夏天,,在路邊、在草叢中,,經(jīng)??梢钥吹揭环N形體像蛇,身體有鱗片的四腳蛇,。聽人說,,四腳蛇有毒,要是被它咬了,,皮膚會紅腫,,繼而腐爛。四腳蛇是不是真的有毒呢,?為了探個(gè)究竟,,我們興趣小組進(jìn)行了研究。
放入其中,,一小時(shí)后,,青蛙安然無恙。是不是時(shí)間太短,?就讓它呆一晚上吧,。結(jié)果第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)小青蛙還沒死,,自由自在地在水中游,,挺愜意的,。是不是濃度太低了呢?為了使我們的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確可靠,,我們又到太田野里抓了四條四腳蛇,,按昨天同樣的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果,,小青蛙還是沒死,。由此看來,四腳蛇對小青蛙沒有致毒作用,。
那么四腳蛇對其他動物是否有影響呢,?我們抓來一只花貓,把0,。9ml唾液涂在貓的身上,,觀察是否有異常情況,結(jié)果,,兩天之后,,我們發(fā)現(xiàn)貓毫發(fā)未傷。至此,,我們開始對人們關(guān)于四腳蛇的危言有所放松,,并進(jìn)一步增加對四腳蛇毒性研究的決心和信心。我們決定在自己身上做實(shí)驗(yàn),,研究四腳蛇對人是否用影響,。
我們從四腳蛇的嘴里吸取了0。5ml唾液涂在自己身上,,剛開始覺得皮膚有點(diǎn)涼,,但一會兒,就什么感覺也沒有了,,無不良反應(yīng),。半小時(shí)后,皮膚仍舊無反應(yīng),。由此說明,,四腳蛇對我們?nèi)祟惼つw沒有致毒作用。
通過以上實(shí)驗(yàn)與研究,,我們明白了四腳蛇對人類并沒有毒,。經(jīng)過查閱《小博士知識庫》,,我們還知道四腳蛇其實(shí)就是蜥蜴和石龍子,,它們主要分布在我國廣東、浙江等地,,以食用蚊子,、蒼蠅,、螳螂等害蟲為主,是人類的好朋友,,我們應(yīng)該保護(hù)它們,。
[點(diǎn)評]:四腳射有毒,那時(shí)聽別人說的,,是否真是這樣,,小作者用自己的實(shí)際行動探了一個(gè)“究竟”,本文敘述的是自己“探”的過程,。
因?yàn)樗哪_射有無毒性不清楚,,所以先選擇在動物的身上實(shí)驗(yàn),目的是為了確保實(shí)驗(yàn)者的安全,,說明小作者的安全意識很強(qiáng),。也只有在動物的身上得出沒有毒性的初步論斷,才能在人的身上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。對一系列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析之后,,最終得出的結(jié)論是四腳蛇對人類并沒有毒。當(dāng)然,,“涂”并沒有與血液接觸,,其結(jié)論是否成立還有待于進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,,小作者并沒有結(jié)束探究活動,,而是繼續(xù)查閱資料,發(fā)現(xiàn)“夏天,,在路邊,、在草叢中,經(jīng)??梢钥吹揭环N形體像蛇,,身體有鱗片的四腳蛇”其實(shí)就是蜥蜴和石龍子,它們是人類的好朋友,,還呼吁我們應(yīng)該保護(hù)它們,。
試想,文章的小作者如沒有對人們的這一說法產(chǎn)生質(zhì)疑,、好奇,,而是聽之任之,他永遠(yuǎn)不會認(rèn)識真相,??茖W(xué)的真實(shí)性需要我們像小作者一樣,勇于實(shí)踐。
啟示一,;先對其他動物實(shí)驗(yàn),,再以身試“毒”,這是智慧加勇氣的體現(xiàn),,可敬可佩,!但以身試“毒”還是不提倡。
啟示二:《小博士知識庫》等書籍是我們的好朋友,,在這當(dāng)中肯定還有“為什么四腳蛇形體像蛇,,身體有鱗片等特點(diǎn)”的知識,小朋友想知道的話,,你知道該怎么做了,。
夏天的氣溫比冰棍的溫度高得多,冰棍一遇到空氣就要融化,,融化時(shí)要從周圍的空氣中吸收大量的熱,,使空氣的溫度下降。平時(shí)空氣里含有一定量的水蒸氣,,由于溫度突然降低,,就達(dá)到飽和或過飽和狀態(tài)。也就是說,,冰棍周圍的空氣由于溫度降低,,便容納不下原來所含的那么多水蒸氣了。在這種情況下,,多余的水蒸氣就結(jié)成微小的水珠,,形成一團(tuán)團(tuán)飄浮著的霧狀水滴,經(jīng)光線照射,,就成了白色的水汽,。
云、霧,、雨,、雪形成的原因也是這樣。江河湖海里的水,,受到陽光照射后,,不斷地變成水蒸氣,飄散在空氣中,,含有水蒸氣的空氣受熱上升,,升到一定高度,遇到冷空氣,,就凝成一團(tuán)團(tuán)懸浮的小水滴,,這便是云,。靠近地面的水蒸氣,,遇冷也能結(jié)成一團(tuán)團(tuán)懸浮的小水滴,這就是霧,。所以云和霧在本質(zhì)上是相同的,。在合適的條件下,云里的小水滴不斷地合并成大水滴,,直到上升的氣流托不住它的時(shí)候,,便降落下來,形成雨,。如果是冬季,,這些水滴就結(jié)晶成雪花漫天飄舞。不過,,空氣中飽和水汽的凝結(jié),,必須有它凝結(jié)的“核心”才行,這個(gè)核心就是飄浮在空氣中的塵埃,,它是促進(jìn)云,、霧、雨,、雪形成的必要條件之一,。
云霧的秘密,使英國物理學(xué)家威爾遜受到很大啟發(fā),。經(jīng)過研究,,他于1894年發(fā)明了一個(gè)叫“云霧室”的裝置,它里面充滿了干凈空氣和酒精(或乙醚)的飽和汽,。如果闖進(jìn)去一個(gè)肉眼看不見的帶電微粒,,它就成了“云霧”凝結(jié)的核心,形成霧點(diǎn),,這些霧點(diǎn)便顯示出微粒運(yùn)動的“足跡”,。因此,科學(xué)家可以通過“云霧室”,,來觀察肉眼看不見的基本粒子(電子質(zhì)子等)的運(yùn)動和變化情況,。同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了不少新的基本粒子,。威爾遜云霧室,,為研究微觀世界作出了卓越貢獻(xiàn),1927年,,他因此榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金,。
為了揭開這個(gè)謎,,我用杯子盛水,把蝸牛放在水里浸泡,,制成蝸牛體液溶液,。我用小棍子蘸溶液為匆匆趕路的螞蟻劃定了一個(gè)圈,被圈的螞蟻無可奈何地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不敢接近圈圈,。蝸牛的體液確實(shí)使螞蟻望而生畏,。
我在這杯蝸牛體液溶液倒進(jìn)一個(gè)蟻穴。過了一會,,螞蟻傾巢被滅,。蝸牛分泌的體液具有殺蟻功能已確信無疑。
蝸牛的體液既能驅(qū)蟻,,又能滅蟻,。它由什么成分組成?它的殺蟲功效有多大,?殺蟲范圍有多廣,?怎樣提煉它?能否合成它,?如果弄清了其中的秘密,,我們便可以制造出新的防蟻劑和滅蟻藥,來對付螞蟻,。最好能懲治白蟻或其它害蟲,。
[點(diǎn)評]:“蝸牛、體液,、殺蟻”是這篇小論文告訴他們的三個(gè)關(guān)鍵詞,,體現(xiàn)了選題要求中的的“準(zhǔn)”。小作者將這三個(gè)關(guān)鍵詞串成題目,,把自己寫這篇論文的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及結(jié)論清清楚楚地展示在讀者的面前,,同時(shí)他的整篇文章圍繞的也是這樣的內(nèi)容。
在觀察活動時(shí),,“我”無意將螞蟻吹進(jìn)了蝸牛殼,,驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻被推出蝸牛殼的時(shí)候已經(jīng)死了,可貴的無意,,于是就有了小作者大膽的設(shè)想——是否可以認(rèn)定蝸牛身上分泌的體液具有殺蟻功能,?為了揭開這個(gè)設(shè)想,“我”開始了實(shí)驗(yàn),。制作了蝸牛體液后,,設(shè)計(jì)了阻攔趕路的螞蟻和將一巢的螞蟻殺滅兩個(gè)實(shí)驗(yàn),確定了自己設(shè)想是成立的,。這種驚奇的發(fā)現(xiàn)有什么意義呢,?“我”提出了利用蝸牛的體液來制作懲治白蟻或其它害蟲這個(gè)很有價(jià)值的建議,,使這次發(fā)現(xiàn)的意義體現(xiàn)出來,提升了實(shí)驗(yàn)的價(jià)值,。
啟示一:一次“無意”產(chǎn)生了研究,,抓住每一次的“無意”。
啟示二:小作者有一顆愛護(hù)有益小動物的愛心,,他的研究結(jié)果有一定的推廣價(jià)值,。