在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
綠山墻的安妮讀后感篇一
安妮是個(gè)棄兒,，她的家世和遭受都很悲劇,，可是她沒(méi)有被這悲劇和痛楚擊倒,，她開(kāi)朗、奮發(fā)向上,。
念完這本書(shū),，我也被深深打動(dòng)了，感覺(jué)這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)情的故事,。書(shū)里的綠山墻姐弟：馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個(gè)男孩,，沒(méi)想到陰錯(cuò)陽(yáng)差，福利院送過(guò)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,、愛(ài)講話的紅發(fā)女孩安妮,。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已，更改了兄妹倆,，觸動(dòng)著倆人的善心,。安妮聰慧、努力,，憑借自身的勤奮報(bào)考了高校,，但以便照料瑪利亞，她又放棄了課業(yè),。
我認(rèn)為,，女孩可以不好看,，可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心,。老天爺讓安妮此前失去父母,，卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無(wú)論再多的艱難,，安妮都頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,。
安妮如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我勤奮的方位,，照亮了我的內(nèi)心,！
綠山墻的安妮手抄報(bào)
《綠山墻的安妮》手抄報(bào)
綠山墻的安妮讀后感篇二
最近，我讀了一本《綠山墻的安妮》,，它來(lái)自于美麗的愛(ài)德華王子島。作者是蒙哥馬利,。安妮,，一頭紅紅的頭發(fā)，滿臉雀斑,，一雙水汪汪的大眼睛惹人喜愛(ài),。她就是這本《綠山墻的安妮》中的主人公，她非常值得我們?nèi)バ蕾p,。
我欣賞安妮是個(gè)十分有個(gè)性的人,。從她口中，雖然能說(shuō)出小大人似的道理,，有些還正如她所說(shuō)的那樣,。有時(shí)，會(huì)讓人大笑,，有時(shí),，又會(huì)讓人深思。
我欣賞安妮是個(gè)為人率真的女孩兒,。做事干凈利落,，在林德太太的嘲笑她外表時(shí)，她卻不顧及面子,，反而還罵林德太太,，但經(jīng)過(guò)馬瑞拉的'勸導(dǎo)下，去跟林德太太道歉,。后來(lái)跟林德太太做了好朋友,。如果，我也有像安妮這樣的性格有多好??！并且安妮犯錯(cuò)后,，都會(huì)有一些小進(jìn)步，保證下次不會(huì)再犯同樣低級(jí)的錯(cuò)誤,。
我欣賞安妮是個(gè)具有豐富想象力的孩子,。她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木,，都充滿了愛(ài)心,。她對(duì)親人，朋友,，同學(xué),，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良,，純潔,，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,，那種積極向上,，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力,，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,，比如：“閃光的小胡”、“白色的歡樂(lè)小路”,，都是安妮取名,。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上,，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧,！
綠山墻的安妮讀后感篇三
前段時(shí)間，我正懷著激動(dòng)的心情細(xì)心品讀著《綠山墻的安妮》這本書(shū),，它主要講了一位名叫安妮的小女孩被瑪麗拉等人收養(yǎng)的故事,。有家后的安妮既興奮又激動(dòng)，心情無(wú)法用言語(yǔ)述說(shuō),，于是,，她打算認(rèn)真讀書(shū)，報(bào)答瑪麗拉,。安妮上學(xué)后一直勤奮上進(jìn),，不懂就問(wèn)，就這樣,，安妮的成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢北３种星懊?，還時(shí)常奪得“第一名”這個(gè)光榮的稱號(hào),。時(shí)光流逝極快，經(jīng)過(guò)自己多年的努力,，安妮在最后一次沖線上取得了“第一名”，考上了大多數(shù)學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮拿,！屎髮W(xué)院。
很多年過(guò)去了,，安妮長(zhǎng)大了,，瑪麗拉也逐漸變得身體衰弱了,。正因如此,，安妮逼迫放下眼前觸手可及的成功，回到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師,，方便照顧生病后臥床的瑪麗拉。
在學(xué)習(xí)上,，我和安妮截然不同：有一次期末測(cè)驗(yàn),，媽媽說(shuō)如果我達(dá)到三科都上九十分就給我想要的東西，而那時(shí),，我卻因懶惰、貪玩而與成功擦肩而過(guò),，只差一兩分就能達(dá)到目標(biāo),，但我沒(méi)有去努力,，失去了眼前這個(gè)既寶貴又難得的好機(jī)會(huì),。
讀了《綠山墻的安妮》我懂得了現(xiàn)在讀書(shū)必須認(rèn)真,，不能松懈,，如果沒(méi)有勤奮付出，是不會(huì)有成功的,。文中的安妮自幼勤奮讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異,，不辜負(fù)眾人所望,，考上了名?！屎髮W(xué)院,。但如果安妮不肯付出,，是不會(huì)達(dá)到她的目標(biāo)的,。
綠山墻的安妮讀后感篇四
最近正在看美國(guó)人類學(xué)家凱西·賴克斯的《識(shí)骨尋蹤》,，這位聲譽(yù)全美的法醫(yī)學(xué)家和人類學(xué)權(quán)威在回憶外婆時(shí)提到,，外婆給她的唯一禮物就是那本加拿大作家蒙哥馬利的經(jīng)典著作《綠山墻的安妮》,，這本書(shū)似乎不太為國(guó)人所熟悉,，其名氣似乎大不如《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,?；蛟S是因?yàn)楸泵牢膶W(xué)長(zhǎng)期被歐洲文學(xué)的輝煌所壓制的因素,。我們總覺(jué)得北美是一個(gè)缺乏歷史傳承和文學(xué)奇跡的地域,。但我想如果讀了這本薄薄的小冊(cè)子，我們的看法會(huì)改變,。
這部作品的主旨總的說(shuō)來(lái)就是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)，安妮的到來(lái)好像只是一場(chǎng)誤會(huì)而已，馬修和瑪瑞拉兄妹在綠山墻里過(guò)著平淡的生活,，他們本打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)收留了這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)扎著兩條小辮子又瘦又小的女孩,，她長(zhǎng)著一臉雀斑,，丑陋、嘮叨甚至有些古怪,，而且常常犯錯(cuò)，她很早失去了父母，真有點(diǎn)“姥姥不疼舅舅不愛(ài)”的感覺(jué)馬修是個(gè)厚道人,，接受了這一事實(shí),，他給予安妮的溫暖讓她終身難忘,；瑪瑞拉看起來(lái)很兇，她其實(shí)在心底里早喜歡上了這個(gè)小家伙,，在安妮的身邊，還有斯塔西老師,，還有那些伙伴：巴里,、魯比,、吉爾伯特,、安德魯西,，在他們之間有過(guò)矛盾,，也分享過(guò)快樂(lè)，那個(gè)大大咧咧甚至有些歇斯底里的魯比,，他的死安詳?shù)米屓诵乃椋覐乃男蜗笊踔習(xí)?lián)想起《草房子》里的.禿鶴,。
讀《綠山墻的安妮》，能感受的最閃光的形象無(wú)疑是安妮，但其實(shí)故事里的每一個(gè)角色都是獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)“我”,，而安妮只是其中最出色的代表,，女兒說(shuō)安妮的性格與韓青辰筆下的小茉莉，我覺(jué)得有點(diǎn)像,，她們都真率地活著,，都堅(jiān)持自己的目標(biāo)，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,。
在聽(tīng)到馬修去世的消息后,，安妮放棄了學(xué)業(yè)，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉,。安妮的崇高、善良的人性光輝無(wú)疑具有一種西方小說(shuō)慣有的浪漫主義情結(jié),。
讀著安妮，我忽然想起羅大佑那首歌《野百合也有春天》,，安妮就是一株堅(jiān)強(qiáng)綻放的美麗百合。據(jù)說(shuō)兩位英國(guó)首相都曾為這部書(shū)而深深著迷,，打動(dòng)他們是作者對(duì)純真善良的贊美,，還是安妮堅(jiān)定執(zhí)著的勇敢無(wú)畏,，我想或許二者都有吧,。
綠山墻的安妮讀后感篇五
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài),，純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮,，她不斷地闖禍,，性格又膽小孤僻,。自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷,，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情,，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)然,，安妮也有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì),。比如,，她懂得感恩,。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,，瑪麗拉痛不欲生,，從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,，不惜放棄了自己的夢(mèng)想——讀大學(xué)，留在了安維利教書(shū),，正如安妮所說(shuō)：“我的未來(lái)就像一條筆直的道路,，現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,，我相信那里一定有很好的風(fēng)景,?！逼鋵?shí)看到這兒時(shí),，我在心里深深的譴責(zé)著自己：從來(lái)我都不會(huì)為父母著想,，天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那的,，從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)父母工作,、生活的壓力有多大,。感恩，這兩個(gè)字如同錘子一般,，重重地敲在了我的心上。
安妮不但會(huì)感恩,，而且還非常樂(lè)觀，積極向上,。面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫的抱怨,，而總是微笑以對(duì)。瑪麗拉曾經(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐,，可你為什么還這么開(kāi)心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答：“生活就像一面鏡子,，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你,，與其每天愁眉苦臉地，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！边@是多么精辟的見(jiàn)解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》,，我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,，真想去安維利村看一看，真想走進(jìn)那綠山墻農(nóng)舍,，幸運(yùn)的話，也許還能看見(jiàn)安妮呢!
綠山墻的安妮讀后感篇六
剛翻開(kāi)這本書(shū),，出現(xiàn)的人物便是馬歇和他的妹妹瑪麗亞，他倆住在美麗的綠山墻,，好多年過(guò)去了,，年邁的瑪麗亞想去孤兒園領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒的,，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)地,，孤兒園送來(lái)了一個(gè)女孩兒，她就本書(shū)的主角——安妮,。安妮是個(gè)嘮叨的孩子,，我喜歡她富有想象力的嘮叨,，充滿天真,、快樂(lè)，那么娓娓動(dòng)聽(tīng),。只是瑪麗亞看到安妮的第一眼，就忍不住大叫起來(lái)：“怎么是個(gè)女孩?。∏?，這紅頭發(fā)，跟胡蘿卜似的,，臉上還都是雀斑！”聽(tīng)了這話,，安妮平生第一次生氣了,，然后傷心極了。此時(shí)我也認(rèn)為安妮的生氣是有原因的了,，瑪麗亞媽媽太不懂得說(shuō)話的技巧了。有時(shí)我也是這樣的,，看了這段故事，讓我明白了,，同樣的意思,，不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)會(huì)傷害到別人,。
安妮上學(xué)了,，不過(guò),，她好像并不幸運(yùn),，因?yàn)樗幸粋€(gè)嚴(yán)厲的老師,，還有一群喜歡笑話她的同學(xué),，總會(huì)欺負(fù)她,，還經(jīng)常到老師那打她的小報(bào)告，這使得嚴(yán)厲的老師狠狠地批評(píng)安妮,。讀到這里,，我開(kāi)始為安妮打抱不平，同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)是常見(jiàn)的事,，但并不能把責(zé)任全部推到安妮身上啊，這對(duì)好實(shí)在是不公平,。但是安妮并沒(méi)有為此讓自己受到影響，正如那句話所說(shuō)：“走自己的路,，讓別人去說(shuō)吧?！睂?duì)于這一點(diǎn),，安妮就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，不受外界情緒的干擾,，做好自己的事情才是最主要的。接下來(lái)的日子,，安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)一帆風(fēng)順，直線上升,。
可是不久，令安妮意想不到的事情發(fā)生了,。一天安妮剛放學(xué)回到家，只聽(tīng)到瑪麗亞大叫一聲：“天哪,，我的眼睛看不見(jiàn)了,！”安妮趕緊跑到瑪麗亞的身邊，一直有眼疾的瑪麗亞真的什么也看不見(jiàn)了,。懂事、孝順的安妮暫時(shí)停學(xué)留在了家里照顧瑪麗亞,，在她的悉心照料下，瑪麗亞終于能看見(jiàn)一些事物,，能自己生活了,，這對(duì)他們家來(lái)說(shuō)真是個(gè)奇跡,！
于是,，安妮開(kāi)始繼續(xù)上學(xué)了,，但就如開(kāi)學(xué)時(shí)那樣,，她并不幸運(yùn),，因?yàn)榘嗌限D(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)人——吉魯伯特,，他是嚴(yán)厲老師的朋友，又是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人,。在同學(xué)們的欺負(fù)下，要保持好的成績(jī)并不是很容易的,，但安妮卻很堅(jiān)強(qiáng)的扛了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo),。學(xué)習(xí)之余，她還參加了許多學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng),，她發(fā)現(xiàn)自己的口才真是出類拔萃,。讀到這里,，我真是由衷地佩服她,，學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,，還有時(shí)間去參加各項(xiàng)活動(dòng),，而我有的時(shí)候還真是忙不過(guò)來(lái)呢,。通過(guò)安妮的努力,，她最后終于考上了自己夢(mèng)寐以求的巴黎皇后學(xué)院,，安妮,，你真的太棒了,。你的善良樂(lè)觀,、快樂(lè)純真,、堅(jiān)忍不拔，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,！
綠山墻的安妮讀后感篇七
有這樣一個(gè)令人啼笑皆非的可愛(ài)女孩,，她喜歡大段大段說(shuō)話，喜歡想象一切美好的事物,，她長(zhǎng)著動(dòng)人的大眼睛，一個(gè)驕傲的翹下巴,，蒼白的小臉、紅色的卷發(fā),、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個(gè)甜蜜可愛(ài)的女孩——安妮·雪莉,。
安妮剛出生沒(méi)多久就失去了父母,，成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領(lǐng)養(yǎng)她的人,。終于，一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)讓安妮來(lái)到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活,，沒(méi)想到在帶信的人那兒出了差錯(cuò),，只好把小安妮帶回了綠山墻。
當(dāng)時(shí)的安妮是多么快樂(lè)?。∷玫搅讼胍募?，不再寄人籬下?？蛇@個(gè)囧女孩卻一再犯下可笑的錯(cuò)誤：林德太太對(duì)安妮品頭論足而大發(fā)脾氣,、把止痛粉放進(jìn)蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒,、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進(jìn)去。這些脫線事件表明：冒冒失失的安妮總會(huì)陷入各種各樣的困境當(dāng)中，但真誠(chéng),、熱愛(ài)幻想的她總能化險(xiǎn)為夷。
安妮在綠山墻慢慢成長(zhǎng)著,，她長(zhǎng)成了一個(gè)活潑美麗的少女,，五官面容也更加精致、漂亮了,，曾令她惱火的艷紅頭發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡(jiǎn)·安德魯斯,、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學(xué)院上學(xué)。優(yōu)秀的安妮最終得到了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金并得到去雷德蒙德大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì),。可就在這時(shí),，一直最疼愛(ài)安妮的馬修與世長(zhǎng)辭了,。而馬瑞拉的眼睛也一日不如一日,，懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),，只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學(xué)校教書(shū),。
在安妮的世界里,，想象是她最重要的寶貝,。她的生活都如人們所期冀的那樣美好,，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色,，把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖,，可是她就是沒(méi)辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色，這頭紅發(fā)給她帶來(lái)了不少煩惱,，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”,，她簡(jiǎn)直要恨他一輩子。安妮愛(ài)美,、有些小虛榮、沖動(dòng),、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖,、鬧鬼的森林、回音蝸居,，也許我們的生活里沒(méi)有她的快樂(lè),，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步,，用安妮式的微笑,，哪怕你外表普普通,，哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn),，但你勇敢的面對(duì)這個(gè)有些恐怖的世界,，一定會(huì)得到快樂(lè)和成功,。
每個(gè)女孩都是一朵美麗的花,，綻放的時(shí)候，一定如安妮般迷人芬芳,，只是你現(xiàn)在還未到時(shí)機(jī)。
綠山墻的安妮讀后感篇八
蟬鳴之際,，我打開(kāi)了《綠山墻的安妮》，重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷,，以及她那出色的幻想能力，樂(lè)觀向上地對(duì)待生活的態(tài)度,。
這本書(shū)主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩，卻因意外而領(lǐng)回了愛(ài)幻想的安妮,，村子里的人都對(duì)她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難,，當(dāng)家里遇到不幸她也放棄了去遠(yuǎn)方工作的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧瑪瑞拉,。
重溫這本書(shū)后,，我深有感觸,。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境,，而且得到了別人的認(rèn)同,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也因?qū)W會(huì)了安妮的幻想而受益匪淺,。今年的鋼琴考級(jí)時(shí),，我一如既往地很緊張,，手和腳冷冰冰地,，還蒼白無(wú)力,，似乎剛從冰塊堆里走出來(lái)一般。我的小腿不自覺(jué)地抖動(dòng)著,，腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進(jìn)考場(chǎng),，聆聽(tīng)其他考生演奏時(shí),，我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書(shū),，想到了安妮樂(lè)觀向上,、不畏困難的心態(tài),，便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場(chǎng)，而是在家里復(fù)習(xí)曲目的情景,。我正流利地演奏著曲子,，手指靈活地在琴鍵各處躍動(dòng),。不一會(huì)兒,，輪到我了,，我的心早已平靜下來(lái),，不再緊張了，完成了考級(jí)的任務(wù),。
安妮讓我們懂得了愛(ài)幻想并非全是壞事,，在生活中,，不是一長(zhǎng)時(shí)間地幻想就會(huì)讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會(huì)難以集中,，從而導(dǎo)致做出來(lái)的事都會(huì)有瑕疵，甚至做成了另外的事物,。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對(duì)自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,，只要再努力一下就能成功，然后自己會(huì)有很強(qiáng)的自信心,，最后就會(huì)迎頭趕上,，取得勝利。在對(duì)自己有利的情況下,，也可以幻想成自己的對(duì)手馬上就要超過(guò)自己了，必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先,。這樣幻想的話,，還能事半功倍呢!
我們?cè)谏钪械幕孟氩荒苁恰伴_(kāi)小差”,，而是不斷地激勵(lì)自己,，讓自己積極地向前進(jìn)步，消除一些不必要的心態(tài),，從而在人生中的一場(chǎng)場(chǎng)“比賽”中獲勝。
綠山墻的安妮讀后感篇九
這個(gè)假期我讀了一本書(shū),，叫《綠山墻的安妮》,。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活,。令人大吃一驚的是,，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,，天性活潑樂(lè)觀,，想像力極為豐富,。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài),。她愛(ài)生活、愛(ài)自然,、愛(ài)周圍的每一個(gè)人,。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí),、生氣蓬勃。人生世間,，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子,。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉,，她又放棄了學(xué)業(yè),，令人十分感動(dòng),。
安妮生性樂(lè)觀,，盡管總是喋喋不休,，還愛(ài)幻想,，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里,；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑,。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈,。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！
綠山墻的安妮讀后感篇十
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物,。書(shū)中以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,，講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,，她自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事,。
安妮在艱苦的逆境中，從來(lái)不叫苦,，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。安妮覺(jué)得自己就是世界上最幸運(yùn)的人,。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí),。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè),！
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及到我心底最柔軟的地方,，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨,。
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里,。父母的細(xì)微關(guān)心,，老師的耐心教導(dǎo),，同學(xué)間的互幫互助，鄰里間的互相謙讓……這使我們的生活豐富多彩,，讓世界充滿了愛(ài)！
一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的,，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界就將會(huì)變成美好的人間。
多傳遞一些正能量,，多播撒一點(diǎn)愛(ài)，說(shuō)不定就能改變一個(gè)人,。
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō),，就像一輪太陽(yáng)，燦爛輝煌,，照耀著我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感篇十一
又是一個(gè)暑假,，我開(kāi)心極了,。因?yàn)槲矣挚梢钥春芏鄷?shū)了,。這一天,，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一本名叫綠山墻的安妮的書(shū),。
這本書(shū)大概講得是這樣的：
故事的主人公安妮是一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的人,。她從小失去了父母,，十一歲時(shí),，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng),。馬修和瑪瑞拉本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,，不料，孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā),、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮給自己惹了許多麻煩,，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤,。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,，安妮快樂(lè)的成長(zhǎng),。
讀了這本書(shū)，我深有感觸,。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的',，我也是喜歡幻想,，但我不具愛(ài)美之心,。我也經(jīng)常犯錯(cuò)，但我每次犯錯(cuò)后,，媽媽都會(huì)教育我,，她總說(shuō)：“你這次在這里跌倒了,，下次你再做這樣的事情時(shí)，就請(qǐng)不要犯同樣的錯(cuò)誤,，不要在同一個(gè)地方跌倒。”我深深的記住了這句話,，下次再做同樣的事情，我就再也不會(huì)跌倒了,。就像我第一次洗碗，我拿著抹布隨隨便便抹了一下,，結(jié)果那次洗得碗一點(diǎn)也不干凈。媽媽教育了我,，說(shuō)，洗碗的時(shí)候,，要在碗上涂點(diǎn)洗潔精,，然后把抹布里面外邊都擦,，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說(shuō)的話,，等我下次洗碗的時(shí)候,，就洗的非常干凈了,。媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,。
讀完了這本書(shū),，我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒過(guò),，你就會(huì)明白該怎么做，下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,。
