無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
讀書心得四年級篇一
《瞧，這群小丫頭》是一本魔法書,，記錄了不同性格孩子在童年時(shí)代的快樂與委屈,。一座文字橋，通向了童年的世界,。
這本書中,，楊紅櫻阿姨向我們講述了四個(gè)不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛的小大人路曼曼,、瘋瘋癲癲的杜真子,。她們的成長過程中，有時(shí)歡天喜地,；有時(shí)脆弱無比,；有時(shí)還天真爛漫；有時(shí)還膽大無比美麗大方的夏林果,，她從五歲開始練習(xí)芭蕾舞,，他走路時(shí)眼睛永遠(yuǎn)平視前方，永遠(yuǎn)挺得筆直,，品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委,。有一次，馬小跳的爸爸想找一個(gè)女孩子當(dāng)模特,，然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個(gè)中國娃娃,，馬小跳極力推薦夏林果，因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀?，所以又換路漫漫,，路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下，馬小跳的爸爸又覺得放松的夏林果好看,。這個(gè)小文章告訴我們：人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的,。
活潑可愛的小大人路曼曼，在本里當(dāng)著中隊(duì)長,，是班主任秦老師的得力助手,，在上學(xué)的時(shí)候，路曼曼幫助秦老師管著馬小跳,，把他上課時(shí)不良行為給記錄下來,，于是馬小跳對路曼曼恨之入骨，每天下午放學(xué)時(shí),，路曼曼把小本子交給秦老師看,。秦老師又把馬小跳留下，好好教訓(xùn)一番,。
善良無比的安琪兒,，她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次,，她爸爸珍藏的超級明星的簽名被馬小跳知道了,。于是，馬小跳就向安琪兒要足球看,，傻傻的安琪兒就從柜子拿出來,，馬小跳拿到足球后,，把朋友全叫過來，一起踢足球,，踢完后,，足球弄得臟臟得，安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了,。爸爸知道后,，說了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了,。
瘋瘋癲癲的杜真子,，她晚上睡覺時(shí)有個(gè)夢游的習(xí)慣,。她在班里是出了名的成語接龍高手,，連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會(huì)笑的貓,，叫做笑貓,。往往笑貓心里想的，杜真子也能猜個(gè)_不離十,。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,，她媽媽不喜歡貓，杜真子又不舍得扔了它,，只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里,，有空就去看笑貓。
讀完這本書后,，我明白了一個(gè)道理,，每個(gè)女孩都有不同的性格，都有不一樣的美,，每個(gè)人的童年都有最美好的記憶,。
讀書心得四年級篇二
四年級是孩子們開始接觸各種文學(xué)作品的重要階段，通過閱讀,，他們逐漸進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精彩的故事世界,。在這個(gè)過程中，我從中體會(huì)到了讀書的樂趣,，也收獲了不少的思考和感悟,。
第二段：閱讀的樂趣
四年級的我逐漸喜歡上了閱讀，每當(dāng)我打開一本書,，仿佛就是走進(jìn)了另一個(gè)世界,。在書中，我可以體驗(yàn)各種各樣的情感,，感受到作者的用心與智慧,。我被書中的主人公們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)，被他們的智慧和機(jī)智所驚嘆。在讀書的過程中,，我仿佛成為了書中的角色,，與他們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)，解開謎團(tuán),。我漸漸明白了閱讀是一種享受,，是一種心靈上的愉悅。
第三段：思考與感悟
在四年級的閱讀過程中,，我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中,，也開始思考其中的道理。通過書中的故事,，我能夠更好地理解世界,，思考人生，了解各種價(jià)值觀,。比如,，當(dāng)我讀到《小王子》時(shí)，我真切感受到了友愛和責(zé)任的重要性,；《哈利·波特》系列讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的力量,。通過這些故事，我的思想境界得到了升華,，而這些感悟?qū)⒊蔀槲乙簧械膶氋F財(cái)富,。
第四段：啟發(fā)與影響
四年級閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習(xí)慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,，讓我從不同角度看待問題,。我開始學(xué)會(huì)理解他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)共情力,。閱讀讓我明白了知識的重要性,，它不僅僅增加了我的見識，還讓我能更好地理解他人的觀點(diǎn),。同時(shí),，閱讀也影響了我的行為習(xí)慣，我變得更加善良,、樂于助人,，更加懂得尊重他人的不同。
第五段：結(jié)語
通過四年級的閱讀,，我收獲了很多,，不僅僅是知識，更是一種豐盈的心靈,。閱讀的樂趣,、思考與感悟,、啟發(fā)與影響，這些都使我在成長的道路上更加堅(jiān)定地走下去,。我相信,，在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,，通過閱讀開拓視野,，豐富心靈。希望更多的同學(xué)能夠加入到閱讀的行列,，一同享受閱讀帶給我們的樂趣和啟迪,。閱讀，讓我們在書籍的海洋中自由航行,。
讀書心得四年級篇三
四年級讀書心得要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的四年級讀書心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【四年級讀書心得優(yōu)秀3篇】,，供你選擇借鑒,。
這個(gè)寒假，我讀了一本書——《穿越天空的心靈》,。這本書的主要內(nèi)容是：自從盛欣怡的媽媽病逝后,，盛欣怡每天每時(shí)每分，甚至每秒都沉浸在孤獨(dú)無依的恐懼中,。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,，盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫,。她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意，但二次元的動(dòng)漫世界給了她一種神奇力量,。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真,，是成長中的又一次跨越和進(jìn)步。
在故事中提到的宮崎駿動(dòng)漫,，讓我也忍不住去看了看,，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)擁有奇思妙想般的童話世界。宮崎駿是一個(gè)日本的動(dòng)漫大師,，他的動(dòng)漫作品讓我大開眼界,，也讓故事中的主人公盛欣怡由一個(gè)不敢碰的動(dòng)漫的女孩，變得有了深刻的環(huán)保意識,。
“聽說是因?yàn)閷m崎駿對中國人破壞環(huán)境的行為感到很憤怒,，所以才不肯授權(quán)在中國放映他的電影,。”這一句普普通通的“八卦”直錐我心,，是嗎?是因?yàn)槲覀冎袊似茐沫h(huán)境的行為嗎?我仔細(xì)想了想,，好像是有這么一回事。
‘請不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚’我們只有一個(gè)地球,，要是人類把地球上的資源用光,，就會(huì)像把盤子里的米飯吃光一樣，直到一粒也不剩,，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡!趕緊行動(dòng)起來吧,，希望20十年后的今天會(huì)更加美好!
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘,，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,，為我指引成功的道路;像一束陽光，照亮了我的心房,。
我利用周末時(shí)間又看了一遍《格林童話》,，卻得到了與以前不同的感受。也許,，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,，純屬虛構(gòu)，但我卻覺得童話里面也富有哲理,。
以前我看這本書,，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意,。而現(xiàn)在再次看這本書,，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。 “善”,，這個(gè)字眼對我們來說并不陌生,。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn),、是來自靈魂深處的東西,。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里,，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭,，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等,，其實(shí),，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理,?！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良,，最終獲得了幸福,。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕,，可心卻很善,，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,，他的生意越做越紅火,。我還聽說這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細(xì)心照料它,。最終,，野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。 然而,，并不是所有的人都是善良的,，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰?！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦?。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主,，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死,。婦孺皆知的大灰狼,，不但沒有得逞,，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命,，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”,。可以說一個(gè)人失去了善良,，就等于失去了靈魂,，失去了人性，就等于行尸走肉,。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,，逍遙法外，為所欲為,，真是可憎,、可惡、可氣,、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,，了解了人性的真,、善、美,，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣,，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園!
讀書心得四年級篇四
在這個(gè)學(xué)期里,，我讀了一本有好處的書，這本書就是《小布頭奇遇記》,。這本書里講的是一個(gè)名叫小布頭的.布娃娃的一系列遭遇,。我很喜歡小布頭。因?yàn)閯傞_始的時(shí)候他很膽小,，經(jīng)過了許多事情之后小布頭變得更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡里面的小布頭,，他的膽子有些小,，連爆竹聲都害怕，小朋友們都嘲笑他,，他下定決心做一個(gè)勇敢的孩子,。漸漸地他的膽子大了起來，他救了布猴子和小黑熊,。
最后,，我看到小布頭和蘋蘋團(tuán)聚了，心里真高興!
小布頭是幼兒園小老師做的,，是送給小朋友的新年禮物,。原先小布頭膽子很小，大洋娃娃都笑話他,。但他經(jīng)歷了很多奇遇,，并且遇見很多人，如豆豆,、萍萍,、電動(dòng)機(jī)、小蘆花,、大鐵勺,、鼠兄弟……透過與他們交往，他明白了很多事情,，認(rèn)清了好人和壞人,，也由膽小變得很勇敢了，為了救他的好朋友小蘆花不怕犧牲,。我最喜歡小布頭戴著虎頭帽的樣貌,，太好玩了!
看完這本書,，我覺得，小布頭是個(gè)個(gè)性勇敢和善良的布娃娃,，我也該向它學(xué)習(xí),，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,，遇到困難,，不膽小，敢于和困難作斗爭,。
讀書心得四年級篇五
以順利成長,，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
我看這本書,，我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級老師,，她長的非常漂亮,，是一位新來的老師，他對我們很好,，就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥,！老師非常溫柔，但生氣時(shí)就非常,。在她教導(dǎo)我們的期間,，我發(fā)現(xiàn)老師很少打人，她頂多只有念個(gè)幾句而已,，有時(shí)還因?yàn)楸晃覀儦獾讲恢绾谓虒?dǎo)我們,。我記得有一次老師氣到不知要如何開導(dǎo)我們，在課堂上發(fā)了十分鐘的呆,，她原本想大聲的斥責(zé)我們,，但她沒有，只是一直跟我們講道理,，講著講著深情的淚水從眼框中留了出來，而我當(dāng)時(shí)只想安慰老師,，心里也知道錯(cuò)了,！從那一次經(jīng)驗(yàn)中，我知道老師有多麼用心的在教導(dǎo)我們,，關(guān)心我們,，就像安利科看到躺在病床上的老師一樣，有多麼感人多麼溫馨,！
「愛的教育」這本書,，我覺得很好看,，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂,、有悲傷,、眞的很有教育價(jià)值！最讓我感動(dòng)的是第九十四頁「伍藍(lán)地的媽媽」這篇,，伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,，竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求，希望校長讓伍藍(lán)地從返校園,，但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了,！竟然看見母親苦苦的.哀求也不為所動(dòng)，看到這一篇,，讓我覺得真的好感動(dòng),！父母對孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧,！
這本書內(nèi)容豐富,，里面有許多很好的例子，讓人覺得這本書具有非常高的教育意義,，這本書讓我體會(huì)到什麼是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,，什麼是師生之間的關(guān)懷，什麼是父母永無止境的愛,！這些都是具有很高的價(jià)值,，我相信有了這些東西的人，一定是世界上最富有的人,！希望這本書可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,，讓還不知道什麼是愛的人明白，愛有多麼重要,！有多麼珍貴,！
《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,。
我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”,。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,，讓王子的鮮血滴在她的腳上,，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,，會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做,。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,，所以她不忍心下手,，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,，都不愿犧牲別人的幸福,。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真,。善良?。?/p>
我不知為這個(gè)故事,，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚,。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊,！又是多么的偉大,！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來,。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,，是多么的羞愧啊,！
小人魚,，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近,，近得貼著我的心,，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
讀書心得四年級篇六
隨著學(xué)業(yè)的逐漸增加,，四年級的學(xué)生們也開始注重多元的學(xué)習(xí)方式,，不再滿足于僅僅通過老師的講解和書本的閱讀來獲取知識。為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和閱讀素養(yǎng),，學(xué)校組織了一系列的讀書活動(dòng),。在這一學(xué)期里，我參加了幾次讀書活動(dòng),，通過親身參與和感受，讓我受益匪淺。
首先,，我參加了學(xué)校舉辦的讀書分享會(huì),。在分享會(huì)上，我和同學(xué)們互相交流自己所讀的書籍,，分享自己的讀書體會(huì)和感受,。這不僅讓我了解到了更多有趣的書籍和故事，還收獲了很多書中的智慧和哲理,。通過聽取同學(xué)們分享的心得體會(huì),，我也學(xué)會(huì)了更多閱讀的技巧和方法。例如,，有的同學(xué)喜歡讀完一本書后畫一幅畫來表達(dá)自己對書中人物的形象的想象,，有的同學(xué)則喜歡寫讀書筆記來總結(jié)書中的重要內(nèi)容。我也向他們學(xué)習(xí),，通過運(yùn)用這些方法,，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀效果更好了。
其次,，我參加了學(xué)校圖書館組織的讀書活動(dòng),。在圖書館里，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂,。我可以隨意地選擇自己喜歡的書,，然后安靜地坐下來，投入到書中的世界中,。圖書館還為我們提供了讀書角,，讓我們可以隨時(shí)閱讀，盡情享受閱讀的樂趣,。在這個(gè)角落里,，我可以不受打擾地盡情閱讀，進(jìn)入書中的故事情節(jié)中,，融入到書中人物的世界中,。讀書活動(dòng)也給了我一個(gè)良好的讀書氛圍，讓我更加熱愛閱讀,。
再次,，我參加了學(xué)校組織的讀書競賽。這次競賽分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩個(gè)項(xiàng)目,。在個(gè)人賽中,，我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀一本書，并回答一些相關(guān)的問題,。通過這次比賽,，我不僅檢驗(yàn)了自己的閱讀能力,，還對書中的內(nèi)容有了更深入的了解。在團(tuán)隊(duì)賽中,，我與隊(duì)友們共同研究一本書籍,，進(jìn)行小組討論和合作完成任務(wù)。通過這次合作,，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),，還學(xué)會(huì)了與人合作的重要性。讀書競賽讓我不斷錘煉自己的閱讀能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，提高了我的綜合素質(zhì),。
最后，我參加了學(xué)校舉辦的讀書推廣活動(dòng),。在這個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)校請來了知名作家和讀書愛好者，給我們帶來了精彩的演講和分享,。他們向我們介紹了許多優(yōu)秀的書籍和作家,，讓我們了解到更多世界文學(xué)的魅力。在這些活動(dòng)中,，我不僅開拓了眼界,，還激發(fā)了我對閱讀的興趣。我看到他們熱愛閱讀的樣子,，感受到他們樂在其中的快樂,。這讓我深深地明白到，閱讀是一種享受,，是一種沉浸在書中的快樂,。
通過這一學(xué)期的讀書活動(dòng)，我深深感受到了閱讀的重要性和樂趣,。通過讀書,，我了解到了更多知識，開拓了眼界,，提高了自己的綜合素質(zhì),。讀書活動(dòng)讓我遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品和游戲，讓我更加專注于閱讀,，也讓我變得更加有自信和獨(dú)立,。未來的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,，不斷提高自己的閱讀能力和閱讀水平,。讀書，給了我打開知識的大門,，讓我擁有了更廣闊的天地,。我相信,，通過閱讀，我一定會(huì)在人生的道路上走得更遠(yuǎn),。
讀書心得四年級篇七
童年是我們生命中最美好的時(shí)光,，每一個(gè)人都有屬于自己的童年,，而在童年里,，讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一,，我在這個(gè)階段讀了很多書,，從讀書中學(xué)到了很多道理和知識，也體會(huì)到了閱讀的樂趣,。本文將分享我的童年讀書心得體會(huì),，以及我是如何愛上讀書的經(jīng)歷。
第二段：初讀書的感受
剛開始學(xué)習(xí)閱讀,，是我感受到讀書的神奇之處的時(shí)刻,。當(dāng)時(shí)我還不是很會(huì)讀，但是每天媽媽都會(huì)給我讀故事,，這時(shí)候我會(huì)一邊聽著一邊看著,，因?yàn)槲疫€不會(huì)閱讀，但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格,。這讓我感受到閱讀的樂趣,，也漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀。
第三段：文學(xué)教育的貢獻(xiàn)
在四年級,，我接觸到了文學(xué)作品,，特別是童話故事。這些故事中蘊(yùn)含了很多的道理和智慧,，讓我體會(huì)到了文學(xué)的力量,。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的；《小紅帽》教會(huì)了我信任與警惕之間的良好平衡,，等等,。在這些書中，我不僅學(xué)習(xí)到了知識,，更了解到了人性和世界,。
第四段：閱讀帶來的快樂
看完一本好書，那種滿足感是無以言表的,。讀書能夠讓我產(chǎn)生共鳴和自我認(rèn)知,，讓我發(fā)現(xiàn)我也有值得擁有的品質(zhì)和能力。而讀書的快樂,，超越了每一個(gè)故事本身,，也深深感受到了背后的團(tuán)隊(duì)功勞,、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足,。這就是我喜歡讀書的原因,，與我聊天時(shí)候提到：讀書，是一段見證自己心靈成長的旅程,。
第五段：未來閱讀的展望
閱讀的樂趣是evergreen的,，我掌握了閱讀的方法和技巧之后，閱讀也變得更加愉快了,。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍,，除了閱讀經(jīng)典名著和故事書之外，也想探尋更多在其他領(lǐng)域涉獵,。
總結(jié)：
正如我在文章之初提到的那樣,，童年是最美好的時(shí)光，讀書是童年中最美好的部分,。讀書帶給我的不僅是知識和道理,，還給了我一個(gè)挖掘宇宙、進(jìn)入全新世界的機(jī)會(huì),。在未來的日子里,，我仍會(huì)堅(jiān)持閱讀，去了解更多新的知識和思想,，感受更多書籍帶給我的美好,。
讀書心得四年級篇八
生活是一半回憶一半繼續(xù)，看完《平凡》,，我感慨良多!
生活就是孫少安活得真實(shí),、堅(jiān)韌、光景再怎樣的爛包都要頑強(qiáng)的繼續(xù)下去,，用自己的努力,、堅(jiān)強(qiáng)、智慧改變那爛包的光景,。
生活就是孫少平,，即使命運(yùn)再不公平，即使吃的再差的丙飯,，物質(zhì)上的匱乏不能讓一個(gè)自尊少年的心迷失方向,，信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,，指引著他敦促著他鼓舞著他,，讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財(cái)富。
生活就是田潤葉,，有著對愛情的執(zhí)著追求,，雖然結(jié)果是那樣的凄美,，但是依然可以帶著回憶繼續(xù)生活。
生活就是田曉霞,，熱尼亞魯·勉采娃一樣一個(gè)對信念忠貞不渝的,、勇敢的姑娘，一個(gè)笑容如朝霞,，開朗善良正直無私的姑娘,，像高爾基書中的海燕，無論面對咆哮的海浪還是無情的海風(fēng),，總是高昂的迎接暴風(fēng)雨的來臨,。
生活更是雙水村的那條東啦河，涓涓不息,，靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過,，樂此不倦的把所有的喜怒哀樂全都注入于此,。它見證了一個(gè)時(shí)代的變遷，更見證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長,，他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過,。
讀書心得四年級篇九
從小，我就特別喜歡讀書,。每次去圖書館都會(huì)借一堆書回來,，然后在家邊看邊做筆記。現(xiàn)在回想起來,，四年級的我已經(jīng)有了一些自己的讀書心得體會(huì),，下面讓我來分享一下。
第二段：善待文字
讀書就像交朋友一樣,，要善待它們,。仔細(xì)地讀一本書，去體會(huì)里面的含義,。定期整理書架,，保持書籍的新鮮感。在看完一本書后,，不妨寫下自己的感受和思考,，讓讀書變得更有意義。當(dāng)我善待文字時(shí),，它們也回報(bào)給我更多更深刻的體驗(yàn),。
第三段：閱讀與生活
我發(fā)現(xiàn)，讀書會(huì)影響我的生活,。通過讀繪本,，我學(xué)會(huì)了愛護(hù)小動(dòng)物,；讀小說，我學(xué)會(huì)了與人相處的道理,；讀自然科學(xué)類書籍,，我了解了自然界中許多神奇的事情。這些知識和技能,，對我日常生活中的表現(xiàn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，我更善于與人交往，更加愛護(hù)周圍的生命,。
第四段：閱讀與學(xué)習(xí)
除了生活中的影響,，閱讀還幫助我更好地學(xué)習(xí)。在學(xué)校做題目時(shí),，我會(huì)想起我讀過的故事情節(jié)或詩歌,，一些考試中的字詞定在腦海深處。通過讀課本,，我的學(xué)習(xí)效率也得到了極大的提升,。讀書不僅拓展了我的知識，更在生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了鮮明的效果,。
第五段：成為一名讀者
四年級的我已經(jīng)懂得了如何善待文字,、閱讀與生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系。我想,，如果一直保持閱讀的習(xí)慣,，它會(huì)伴隨我成長一生。而我期望的,，不僅是成為一名讀者,，更是一名用書承載著光明責(zé)任的讀者。我希望能用所閱讀到的,，去關(guān)注和幫助那些需要幫助的人,。成為這樣的讀者，不僅僅給自己帶來了極大的幫助,，還為社會(huì)爭取了美好的未來,。
結(jié)尾：總結(jié)
讀書可以成為一生中最好的好友之一，她帶給我智慧,，啟示和安慰,。善待文字，閱讀與生活與學(xué)習(xí),，把讀書融入生活中,，把生活融入讀書中，成為一名讀者，是我從小到大的關(guān)注,。希望讀書的路上,，一直都有一束可以為我的前沿的光，一直照耀我的心靈,。
讀書心得四年級篇十
讀書是一種快樂,，更是一種滋養(yǎng)心靈的活動(dòng)。今年,，我們四年級的同學(xué)開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),，讓我深有體會(huì)。在這些活動(dòng)中,，我不僅收獲了知識,，更培養(yǎng)了閱讀的興趣，下面我將從閱讀的習(xí)慣,、閱讀的趣味,、閱讀的收獲以及閱讀的感悟四個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先,，通過這一學(xué)期的讀書活動(dòng),，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。以前,，我對閱讀沒有太多的興趣，總覺得讀書是一件枯燥無味的事情,。但隨著老師和家長的引導(dǎo),，我開始主動(dòng)去閱讀各種各樣的圖書。每天晚上,，我都會(huì)堅(jiān)持讀一會(huì)兒書,，不僅可以擴(kuò)大知識面，還可以放松身心,。同時(shí),，我還堅(jiān)持做好讀書筆記，將讀書中的精彩詞句,、感人故事記錄下來,。通過這樣的習(xí)慣，不僅提高了我的理解和表達(dá)能力,，還讓我在閱讀時(shí)感到更加充實(shí)和充滿成就感,。
其次，讀書活動(dòng)增添了我對閱讀的趣味,。我記得有一次,，我們班開展了親子閱讀活動(dòng)，在活動(dòng)中,，我和爸爸媽媽一起閱讀一本名為《小熊維尼和好朋友們》的圖書,。通過和爸爸媽媽一起讀書,，我們獲得了共同的快樂，并且還能互相交流思想和感受,。這種親子閱讀活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了閱讀的樂趣,，也讓我進(jìn)一步加深了和家人之間的感情，更讓我明白了閱讀是一種與家人共同分享的活動(dòng),。
第三,，通過這次讀書活動(dòng)，我收獲了很多,。閱讀不僅開闊了我的眼界,，還培養(yǎng)了我的情感和思維。在閱讀中,，我了解了古今中外的文化知識,，感受了不同時(shí)代的人物形象和傳統(tǒng)的文化氛圍。閱讀還豐富了我的想象力,，促使我思考問題和獨(dú)立思考,。同時(shí)，我通過閱讀了解到了很多優(yōu)秀作家的作品,，對他們的創(chuàng)作思想和藝術(shù)風(fēng)格有了更深入的了解,。這些收獲不僅豐富了我的知識，也讓我在人生的道路上走得更加堅(jiān)定,。
最后,，通過這次讀書活動(dòng)，我有了更多的感悟,。我發(fā)現(xiàn),，閱讀不僅是學(xué)習(xí)的手段，更是一種修煉自我的方式,。在閱讀中,，我可以接觸各種各樣的人物形象，了解他們的思想,、情感和人生態(tài)度,。而這些優(yōu)秀的人物形象不僅是作者的創(chuàng)作,，也是作者自己對生活的思考和感悟,。通過閱讀，我可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),，了解他們的人生哲學(xué),，從而啟迪和指引我自己的成長之路,。同時(shí)，閱讀也是一種尋找自我的過程，通過閱讀,，我可以更好地了解自己的興趣和潛能,，培養(yǎng)自己的愛好和優(yōu)勢。
總之,，這次四年級讀書活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了閱讀的魅力,。通過養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀的趣味,、收獲知識和感悟人生,，我在讀書中得到了快樂和成長。我相信,，只要我堅(jiān)持下去,，閱讀將成為我人生中一種難以割舍的重要的習(xí)慣，也將成為我心靈永遠(yuǎn)的滋養(yǎng),。
讀書心得四年級篇十一
《格林童話》是德國格林兄弟的作品,。這本書的故事豐富多彩，快樂而悲傷,，講述了聰明而勇敢的故事,。
《灰姑娘》的`故事是《格林童話》中的故事之一。很多人應(yīng)該知道這個(gè)故事,。它也以電視和卡通的形式呈現(xiàn)給每個(gè)人,。故事中的灰姑娘，她聰明勇敢,。雖然她的繼母和兩個(gè)姐姐惡意欺負(fù)她,，但她用一顆善良的心對待他們。她過著如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活,，最終她得到了自己的幸福。
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