演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇一

如何快樂(lè)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)值得我們探索的學(xué)習(xí)話題,。

有人說(shuō):"學(xué)習(xí)就像游戲一樣,。我們把成功當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì);把思考當(dāng)作游戲的過(guò)程;把他人的回答當(dāng)做是自己的心理挑戰(zhàn)。這樣只要我們嬴了這場(chǎng)游戲,，我們也就快樂(lè)了,。"

有人說(shuō):"要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，就應(yīng)合理地安排時(shí)間,，除了學(xué)習(xí)之外,，還要利用時(shí)間與同齡人玩耍，這樣一來(lái)不僅是學(xué)習(xí)上得到了快樂(lè),，還可以培養(yǎng)自己的身體素質(zhì),。自?shī)首詷?lè)，自得其樂(lè)，勞逸結(jié)合,。

還有人說(shuō):"我們都是5年級(jí)的學(xué)生了,，都長(zhǎng)大了一歲。孩提時(shí)的我們?cè)谟變簣@里,，為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),，因而積極地參與"學(xué)習(xí)"這個(gè)大活動(dòng)。為了得到獎(jiǎng)品而快樂(lè);現(xiàn)在,，我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí),，就應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷向前,，在承諾中發(fā)展,、堅(jiān)持。這樣達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),，我們也就開(kāi)心了,。"

有人說(shuō):"快樂(lè)學(xué)習(xí)?我們真的在快樂(lè)地學(xué)習(xí)了嗎?要學(xué)習(xí)，必須要擁有"勇氣",。在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，遇到比較難的題目，不應(yīng)馬上放棄,，而是認(rèn)真思考,。如果實(shí)在不懂做得話，可以向他人請(qǐng)教,。如果說(shuō)向他人請(qǐng)教的勇氣,、誠(chéng)意、都沒(méi)有的話,，自己又如何得進(jìn)步,，以及更好的發(fā)展呢?當(dāng)然不能。"

有人接著分析說(shuō):"不向他人請(qǐng)教的情況下原因有2:一,、向一些水平低的同學(xué)請(qǐng)教,，怕沒(méi)面子，在整個(gè)班級(jí)體中失去威信;二,、怕自己的承受能力低,，在請(qǐng)教時(shí)怕被老師責(zé)罵，因而不敢向老師請(qǐng)教,?！?/p>

有人接過(guò)話往下說(shuō):"對(duì)于第一種原因，我們是可以理解的,，處于第一種原因的人:不要為了顏面而失去發(fā)展的最佳機(jī)會(huì),，要做到"不恥下問(wèn)"的良好品質(zhì),。向一些年紀(jì)小,、能力差的同學(xué)請(qǐng)教,，其實(shí)自己也在提高。那么第二種原因呢?我覺(jué)得它在我們身邊較少見(jiàn),。老師是輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的好老師,，她不會(huì)為了這一點(diǎn)而責(zé)罵你，相反,，她還會(huì)更加地支持你,，鼓勵(lì)你奮發(fā)向上!"

有人說(shuō):"除了在學(xué)習(xí)上要有"勇氣"之外，我覺(jué)得在課堂上也該有一些快樂(lè),、收獲,。記得我們?cè)谏稀睌?shù)的產(chǎn)生”這一課時(shí)，大家都積極發(fā)言,，而且回答得非常好.在大家談體會(huì)的時(shí)候,，齊偉同學(xué)十分高興.因?yàn)樗f(shuō)，’這一節(jié)課雖然自己都沒(méi)有舉手發(fā)言,，但是卻從同學(xué)們的口中了解了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，自己非常開(kāi)心!’是啊，我們就應(yīng)該向齊偉學(xué)習(xí)!”

還有人說(shuō)：”課堂上的快樂(lè)不只這些,，還有很多很多!比如,，老師講一道題目，大家都舉手,，但是老師卻把發(fā)言的機(jī)會(huì)讓給了一個(gè)成績(jī)差的同學(xué),，那個(gè)同學(xué)回答得非常好.這時(shí)，我們不應(yīng)該唉聲嘆氣,，而是要感到無(wú)比欣慰.因?yàn)閷?duì)于他的能力來(lái)說(shuō)能回答出來(lái)已經(jīng)是非常不錯(cuò)的了.

最后我想：”只有舍棄小的快樂(lè),，才會(huì)有更多的快樂(lè)，最后也能’快樂(lè)地學(xué)習(xí)’了.”

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后，總會(huì)愛(ài)不釋手,、廢寢忘食地讀,，總想一口氣把它讀完。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人：如牛頓,、魯迅、老子,、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北,、七大洲五大洋,，還可以豐富我們的知識(shí);書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,，我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經(jīng)歷了太多的坎坷,，目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,，飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上,，最終完成了家喻戶(hù)曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng),。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后，它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城,、故宮,、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后，我不禁贊嘆：大自然的美妙,、人類(lèi)的巧奪天工等,。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后，我明白了做人要講誠(chéng)信,，有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,，朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,，只要能承受挫折,，才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷，笑著迎接我們,。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,，書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,，書(shū)可以讓我們的`心情由怒轉(zhuǎn)為喜，書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,，鍛煉我們的意志,，更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè)。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!也不知哪位名人說(shuō)了：“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,，我始終信奉——我運(yùn)動(dòng),，我快樂(lè)。

或許是由于自己身子弱,，亦或許是天生好動(dòng),，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧,。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑,，四處亂踢罷了,。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上,，望著足球憨憨傻傻地笑,，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起,。

隨著年歲的增長(zhǎng),，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài),。在岸上,，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下,?；虺劣谒蚋∮谒?或悠閑,，或疾速;或自然,，或猛烈——水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞,，身體的暢快,，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。

盡管游泳很符合我的胃口,，可是一年四季中,，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋,，白雪皚皚的冬都不能入水,，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,，不緊不慢,，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空,，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái),。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步——?jiǎng)t不失為一種改善心態(tài)的好方法,。

不知不覺(jué)間,，籃球、nba已經(jīng)流行于身邊,，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng),。于是我又抱起了籃球,，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球,，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友,，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)——“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅,。一陣激動(dòng),，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。

運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng),。一位偉人曾說(shuō)：“生命不息,，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ),，但我也能自豪地高呼：“我運(yùn)動(dòng),，我快樂(lè)!”

謝謝大家!

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇四

親愛(ài)的'老師、同學(xué)們：

大家好!

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行,，而我則是大小,、形狀與別人不同的輪船。中間必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪,，給我不少感慨,、啟迪。下面就讓我將印象最為深刻的風(fēng)浪經(jīng)歷講給你們聽(tīng)吧,。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我出門(mén)去買(mǎi)文具，回來(lái)的時(shí)候太過(guò)輕易,，一邊回頭張望一邊走路,，只聽(tīng)"砰"的一聲摔倒在地上。我?jiàn)^力爬起來(lái),，覺(jué)得渾身哪兒都痛,。往地上一看原來(lái)是一塊黑色的石頭絆倒了我?？墒俏椰F(xiàn)在身上這么臟,，既有淤青又有土，該怎樣回家給媽媽說(shuō)呢?算了,，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,。我一瘸一拐地朝家走去。

回到家,，媽媽先幫我清理了傷口,。然后媽媽讓我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地向她復(fù)述一遍。聽(tīng)了我的話后,，媽媽關(guān)心的問(wèn)我："琳琳,，還疼不疼?要不要媽媽給你吹吹?"我一邊看著媽媽一邊回答："恩,。"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的繼續(xù)說(shuō)道："那你下次走路還東張西望嗎?其實(shí)，走路和人生是一樣的,。走路向后看會(huì)跌倒,，會(huì)使你感到疼痛;人生向后看則會(huì)逆水行舟-不進(jìn)則退，讓你感到茫茫然,。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，若有所思的說(shuō)："對(duì)，走路也是有學(xué)問(wèn)的",。

這次的摔跤事件,，給我留下了深刻的印象，至今仍難以忘懷,。它不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎樣走"路",，更讓我學(xué)會(huì)了該怎么走人生的"路"。

成長(zhǎng)沖浪中,，小浪使我受益匪淺;大浪使我回味無(wú)窮。心靈,，在成長(zhǎng)中晃動(dòng),，讓我?guī)е撵`去感受成長(zhǎng)中的多姿多彩!

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：給快樂(lè)找個(gè)理由,，時(shí)間5分鐘之內(nèi),。

從拋出給快樂(lè)找個(gè)理由這個(gè)話題的那天起。我一直在思考,。怎么樣才能給快樂(lè)找個(gè)理由呢,，各種說(shuō)法，活著,，快樂(lè)是一天,，不快樂(lè)也是一天，為什么不快樂(lè)的活著,；快樂(lè),，沒(méi)有理由；知足常樂(lè),。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂(lè)的能力,，那么我想從心理學(xué)的角度說(shuō)一說(shuō)給快樂(lè)找個(gè)理由。

心理健康程度好的人才能有找到快樂(lè)的這種能力,。那些心理健康程度低的人只有通過(guò)成長(zhǎng)不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力,，他才能找到快樂(lè)，才能找到自己,。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩,，善于覺(jué)察,。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感,。一個(gè)懂得心懷感恩的人,，哪怕別人的一個(gè)深情的眼神，一句溫暖的話語(yǔ),，一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂(lè),，能夠感受到快樂(lè)帶給他的幸福。一個(gè)善于覺(jué)察的人,，會(huì)從別人的話語(yǔ)當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺(jué)察到什么是快樂(lè),，什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們,，要想讓別人怎樣對(duì)待我們,，那么，你就首先怎么樣去對(duì)待別人,，同理要想從別人那里得到快樂(lè),，那么我們首先要懂得給予別人快樂(lè)。一個(gè)懂得包容的人,，被溫柔對(duì)待過(guò)的人,。更容易給予別人快樂(lè)，那么這樣的人呢,，也更容易感受到快樂(lè),。如果一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被包容過(guò)，沒(méi)有被溫柔對(duì)待過(guò)的人,。他是不會(huì)給予別人快樂(lè)的,。

我常在想，為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂(lè)呢,，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果,、得到一個(gè)小小的毛絨玩具、穿一件新衣服,，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自?xún)?nèi)心的咯咯的笑起來(lái),。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì),，如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈,。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿快樂(lè)，充滿幸福呢,。

在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言,。說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大，但是我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)成長(zhǎng)。我也特別想活成董卿說(shuō)的這樣的人生境界,，想保有一顆單純的好奇的心,。最后姐妹們，我想送大家一句話,，放過(guò)自己吧,，多給自己找一些快樂(lè)的理由，活出我們本來(lái)該存在的樣子,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)會(huì)讓你快樂(lè)》,。

一說(shuō)起勞動(dòng),，大家一定會(huì)有很多想法：“學(xué)習(xí)這么忙，哪有時(shí)間勞動(dòng),?！?“家務(wù)活兒沒(méi)什么技術(shù)含量，可以請(qǐng)鐘點(diǎn)工呀!”“現(xiàn)在科學(xué)都這么發(fā)達(dá)了,，可以買(mǎi)個(gè)智能機(jī)器人代勞啊,。”說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，反正就沒(méi)想到自己去勞動(dòng),。

我們中華民族是一個(gè)勤勞勇敢的民族。我們的祖先,，早明白“天道酬勤”，“人勤春早”的道理,。幾千年來(lái)一直是日出而作,，日落而息，最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》大部分是人們?cè)谔镩g地頭勞作時(shí)的民歌,。祖先們“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土”，勞作之余也有“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的休閑,，他們有“晨興理荒穢，荷月帶鋤歸”的辛勤,，也有“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,，把酒話桑麻”的樂(lè)趣。勞動(dòng)給人們解決了溫飽,，也給人們帶來(lái)了快樂(lè),。

上個(gè)世紀(jì)，人們都認(rèn)為“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者是最美的,?！蹦菚r(shí)的女孩兒傾慕的偶像是“能寫(xiě)能算能勞動(dòng)，下地生產(chǎn)真本領(lǐng),?！蹦泻⒆又灰珊帽韭毠ぷ鳎幸簧砗眉寄?，肯定就有姑娘的追求,。勞動(dòng)不僅光榮，而且還快樂(lè),。因?yàn)橐粋€(gè)游手好閑的“二流子”不僅父母嫌棄,，社會(huì)上也沒(méi)人待見(jiàn)。

近些年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們的生活越來(lái)越富裕，生活節(jié)奏加快,，人生觀價(jià)值觀也起了變化：勞動(dòng)不再被所有人尊重,。可是我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),。沒(méi)有農(nóng)民種地,，大家吃什么?沒(méi)有工人們生產(chǎn)，大家穿什么?沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,，能有這么干凈的街道嗎?沒(méi)有父母無(wú)限的付出,，您能過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子嗎?所以請(qǐng)大家別鄙視勞動(dòng),。當(dāng)您寫(xiě)完功課,，少玩兒一會(huì)兒手機(jī)，試著給辛苦了一天的`爸媽煮碗面條,，哪怕是遞給他們一雙拖鞋,，看著他們的眼神，您一定能感到快樂(lè),。

勞動(dòng)真的會(huì)讓您快樂(lè),。記得上中學(xué)的時(shí)候，有一天,，放學(xué)回來(lái),，寫(xiě)完作業(yè)，我心血來(lái)潮：“讓爸媽吃一頓我做的飯,，會(huì)怎么樣呢?”等爸媽回來(lái),，我把做的“白云托日”(攤雞蛋)，“漠漠水田飛白鷺”(蒜泥拍黃瓜)“陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”(韭菜炒雞蛋)，“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”(煮方便面),，一邊報(bào)著菜名一邊端上桌,，其實(shí)是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的飯菜了，(別的我也不會(huì)做),，只不過(guò)我故意換了課本上的名字,，誰(shuí)知道別說(shuō)哭得一塌糊涂的媽媽?zhuān)褪且幌驀?yán)厲的爸爸也低著頭說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了”，假裝吃飯,，其實(shí)淚珠已經(jīng)滴到了桌子上,。那個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人,。

親愛(ài)的朋友們,，您吃過(guò)自己做的飯嗎?穿過(guò)自己洗的衣服嗎?看過(guò)您自己種的花開(kāi)花嗎?看過(guò)您為別人做一點(diǎn)力所能及的事，別人那真誠(chéng)的眼神嗎?如果有,，那滋味您一定記得,，那就是勞動(dòng)的快樂(lè)。所以請(qǐng)別輕視勞動(dòng),，勞動(dòng)者值得尊重,，勞動(dòng)不卑微，勞動(dòng)除了能給您帶來(lái)成就感,，真的能給您帶來(lái)快樂(lè),，不信，您試試吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們常聽(tīng)人說(shuō)，分享后的快樂(lè)將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅,。正如當(dāng)我們將自我的快樂(lè)分享給我們的朋友時(shí),，那么這份快樂(lè)也就變成了雙份的了。

那是童年時(shí)的一件事了,，那天，母親為我買(mǎi)了我一向以來(lái)喜歡的一只熊娃娃,。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí),，我直接高興地跳了起來(lái)。之后,，我抱著熊娃娃去找了我的朋友,，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后,，立馬迎了出來(lái),。

我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我明白，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃,。果不其然,，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái),，“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著朋友走近,，然后將手上抱著的熊娃娃遞過(guò)去，道：“我們一齊玩,?！?/p>

那個(gè)午時(shí)，我與朋友一齊擺弄著熊娃娃,，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服,。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈,。那個(gè)午時(shí),，我們玩得很開(kāi)心。以至于此刻的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁,。

分享是一件完美的事,，與身邊親近的人分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)也將變得更加有意義,。

如今,，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年,，可是我們之間的分享一向就沒(méi)有間斷過(guò),。有了零食的時(shí)候，我們分享著一齊吃;有了故事書(shū)的時(shí)候,，我們分享著一齊看,。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固,，讓我與朋友的相處更加的快樂(lè),。

分享快樂(lè)，需要我們打開(kāi)自我的心扉,，要明白獨(dú)享一份快樂(lè)是短暫的,，可是分享一份快樂(lè)是長(zhǎng)久的。分享快樂(lè),，能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂(lè),，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。期

望大家

我的演講完畢,，謝謝大家！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《我健康，我快樂(lè)》,。 美國(guó)的愛(ài)默生有句名言：健康是人生第一財(cái)富,。確實(shí)如此，不是有句話說(shuō),，健康是一,，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè),、夢(mèng)想,、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎,？沒(méi)有健康的身體,，其他的一切都無(wú)從談起。

健康需要運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康,。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài),，運(yùn)動(dòng)自己的體魄,，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂(lè)的心,。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。 只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵,，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中,！在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅,；在運(yùn)動(dòng)中,，我們嘗盡了失敗的痛楚；在運(yùn)動(dòng)中,，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運(yùn)動(dòng)中,，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,；在運(yùn)動(dòng)中,，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中,，我們懂得了友誼的真諦,。快樂(lè)有苦有甜,，有酸有澀,。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光,。在運(yùn)動(dòng)中,，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生,。

運(yùn)動(dòng)傳遞健康,，健康成就快樂(lè)！有時(shí),，運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力,，成就淡泊明志的人生態(tài)度,，成就輝煌的人生！我們是祖國(guó)的希望,，我們是未來(lái)的接班人,，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,，提升自我的人生,。

生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng),。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康身心,，快樂(lè)相伴,。讓“我健康，我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇九

同學(xué)們,，教師們：

大家好！

我是來(lái)自7年6班的z,。今日,，我給大家演講的題目是《歡樂(lè)學(xué)習(xí)》,。

沒(méi)有人不愛(ài)歡樂(lè)，但歡樂(lè)并不是只有在玩的時(shí)候才能體會(huì)到的,，其實(shí),，學(xué)習(xí)中也是一樣存在著歡樂(lè)的。就像在上課,，教師一句溫馨的關(guān)心,；開(kāi)一次小小的玩笑；得到一次上臺(tái)表演的時(shí)機(jī),；與同學(xué)們搶答教師提出的問(wèn)題等等,，這些無(wú)不使我們感到歡樂(lè)。作為一個(gè)受益者,，我從中得到了相當(dāng)多的樂(lè)趣,！

歡樂(lè)并不等于不會(huì)遇到挫折，遇到挫折也并不等于不會(huì)快樂(lè),。只要你仔細(xì)努力就肯定會(huì)伴隨著挫折與問(wèn)題,。那樣的話，我們就把它當(dāng)成每月里偶然的幾次陰天,，我堅(jiān)信,，陰天之后必是晴天，風(fēng)雨之后必定是彩虹,！學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，我們要勇于面對(duì)，并努力尋求解決的方法,，問(wèn)題解決完之后那又是一種歡樂(lè)的感覺(jué),！我們要會(huì)用發(fā)覺(jué)的`眼光，發(fā)覺(jué)的思維去端詳我們身邊無(wú)意流過(guò)的那一瞬間,，然后在一霎時(shí)捕獲歡樂(lè),，將歡樂(lè)儲(chǔ)存，在學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè),。

宏大的音樂(lè)家貝多芬,，患病耳聾和盲眼的打擊，幾乎算是與音樂(lè)無(wú)緣了,，可是他照舊喜愛(ài)音樂(lè),，沒(méi)有音樂(lè)他無(wú)法生活。于是他連續(xù)選擇音樂(lè)的道路,，在聽(tīng)不見(jiàn)和看不見(jiàn)的艱難狀況下,，依舊制造出了獨(dú)一無(wú)二的世界名曲。

王蒙也說(shuō)：“學(xué)習(xí),，它使你對(duì)人生有了新發(fā)覺(jué),，對(duì)世界有了新發(fā)覺(jué),，學(xué)習(xí)造就了你的眼睛，造就了你的耳朵,，造就了你的神經(jīng)，造就了你的才智,?！辈浑y看出，王蒙在學(xué)習(xí)中獲得了歡樂(lè),。在我們平常學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)的歡樂(lè)在于把不同的課程聯(lián)系整合起來(lái)，然后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)歡樂(lè),。只要你有收獲,，你就有歡樂(lè)！

假如你在學(xué)習(xí)中沒(méi)有歡樂(lè),，那么你的學(xué)習(xí)道路將會(huì)失去顏色,，使你不會(huì)在學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè)，更不會(huì)進(jìn)步,。歡樂(lè)是一天,，不歡樂(lè)也是一天，與其在不歡樂(lè)中度過(guò),，為什么不在歡樂(lè)中享受呢,？！

同學(xué)們,，讓我們快歡樂(lè)地學(xué)習(xí)吧,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十

教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)著另一朵云,，一顆心感動(dòng)著另一顆心的事業(yè),。愛(ài)自己的孩子的是人，愛(ài)別人的孩子是神,，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神,。我心地善良，愛(ài)學(xué)生,，不忍心傷害任何學(xué)生,，特別是愛(ài)一些長(zhǎng)相、智力,、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心,、憐憫之心,、包容之心,。我愛(ài)唱宋祖英的那首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言,?！靶r(shí)候我就是你”，面對(duì)班上形形色色,、個(gè)性迥異的孩子,，我不由得想起我的童年,。我常想：我曾經(jīng)就是愛(ài)睡懶覺(jué),，經(jīng)常遲到的你,；我曾經(jīng)就是粗心大意,、做錯(cuò)習(xí)題的'你；我曾經(jīng)就是膽小如鼠,，不敢發(fā)言的你；我曾經(jīng)就是莫名其妙,，犯亂七八糟錯(cuò)誤的你……想著想著,，此心同彼心，我心同你心,，我和孩子的心就連在了一起,。也許愛(ài)的教育就是這么簡(jiǎn)單，將心比心,。太多的感人而又難忘的故事我已寫(xiě)在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。

我愛(ài)學(xué)生,，用真摯的愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子的心田,。我會(huì)用愛(ài)去呵護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問(wèn)題學(xué)生,，長(zhǎng)大成人后說(shuō)的最想見(jiàn)到的就是老師而百感交集,。愛(ài)學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性，而善良則是愛(ài)的基石,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

以前我并不愛(ài)讀書(shū)。每每父母催著讓我起早讀書(shū)時(shí),，總是一拖再拖,。

后來(lái)也不知是怎么回事，從那一夜之間起,，我突然愛(ài)上了讀書(shū),，從此手不釋卷。話說(shuō)那件事,，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：

記得那年酷暑,，我悶在家里無(wú)事可做。那天異常特別,，父母上班提前走了，我也舒服地睡了個(gè)懶覺(jué),。沒(méi)有父母逼迫,，不用讀書(shū)的感覺(jué)，真是倍兒爽,！

吃完早餐過(guò)后的時(shí)間,，我無(wú)所事事，在家里東逛西蕩,，實(shí)在無(wú)聊：一會(huì)兒到書(shū)房里打開(kāi)電腦,，想看看今天的好友有沒(méi)有上線，結(jié)果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了,，無(wú)奈關(guān)機(jī)走出客廳,；一會(huì)兒對(duì)著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個(gè)兒道聲“早上好”……一圈下來(lái)，家里幾乎所有的東西都被我摸了個(gè)遍,，而可憐的我,，仍沒(méi)找到落腳點(diǎn)。

無(wú)聊至極,，我坐在房間,，隨手撈了本龍應(yīng)臺(tái)的巨著《美麗的.權(quán)利》，無(wú)奈地翻了翻,。這不翻不要緊,，一翻可就不得了了！我瞬間被龍應(yīng)臺(tái)先生的作品迷得如癡如醉：胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話,，龍應(yīng)臺(tái)柔軟卻不乏剛毅的反駁,，把我這個(gè)讀者駁得啞口無(wú)言，拍案叫絕,。這時(shí)候,，書(shū)像一塊磁鐵，把無(wú)所事事的我牢牢地吸住了，書(shū)中充滿營(yíng)養(yǎng)和魅力的語(yǔ)言伴著作家優(yōu)美的文筆,，讓我仿佛在欣賞一朵朵開(kāi)得正盛的鮮花,，而每一個(gè)字眼兒都是一朵朵花--此刻，正開(kāi)得絢爛,。書(shū),，讓我的世界煥然一新。

不知不覺(jué),，時(shí)間過(guò)得真快,！11點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響，而我,，仍沉浸在這本美妙的書(shū)中,。如果要我放下書(shū)來(lái)休息，相信以前一定可以做到,，但現(xiàn)在,，那可不一定了！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十二

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我是來(lái)自商學(xué)院的賴(lài)文琪，也是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員之一,。很高興今天有機(jī)會(huì)能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講,。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)，我快樂(lè)》,。

記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：快樂(lè)是什么,？我的回答是不知道。一直以來(lái)我都覺(jué)得我不是那種在墨跡里游蕩的人,，我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，汗水或淚水流淌在我的臉頰，拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,，我聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸,，我的心跳；那時(shí)候的我覺(jué)得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在……那時(shí)的快樂(lè)很美很甜很單純,，不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻,，可那時(shí)我并不知道這些就是快樂(lè)。

會(huì)感慨萬(wàn)分,，甚至淚流滿面,。所以不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段,。所以,，我的大學(xué),，我要快樂(lè)....

記得剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，我的大學(xué)和很多人一樣,，缺乏那么點(diǎn)光彩,，是茫然的沒(méi)有方向的。雖然每天都往返于宿舍,、食堂,、教室，過(guò)著三點(diǎn)一線生活,，有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書(shū)館,，但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下,。參加的課外活動(dòng)也很少,，一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、各種各樣的講座,，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路,。生活是那么的空虛、無(wú)聊,，我好像迷失了自我,，如行尸走肉般地活著。

當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)三年的大學(xué)時(shí)光嗎,？難道大學(xué)的快樂(lè)就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎,？不,，絕對(duì)不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容,。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,，每一天,，并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),。

如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦,，也有樂(lè),。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí),。我敢說(shuō)：我的大學(xué),！我很快樂(lè)！

堅(jiān)強(qiáng),，完善了自我,；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段,，是成就夢(mèng)想,、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫(huà)卷,。

我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程,。我的心愿就是讓理想漫過(guò)我的青春,，讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,，當(dāng)我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手,；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來(lái)的幸福之州的時(shí)候,，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)就會(huì)在燦爛的日子里賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇,！

美好的年華，美好的大學(xué),，沒(méi)有理由不走下去,，更沒(méi)有理由不敢走向未來(lái)。最后,，希望我的大學(xué),，以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),，動(dòng)人的過(guò)程,，和一個(gè)完美的謝幕！我的演講完畢,！謝謝,。

演講者：賴(lài)文琪20xx年12月5日

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十三

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,，多姿多彩,。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享,。

我的生活是快樂(lè)的,，同時(shí)也是有意義的,。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人,。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),，為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,，與老人聊天,，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了,。有空也會(huì)去居委會(huì),，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),，而且又幫助了人,。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了!

我的生活是快樂(lè)的,，同時(shí)也是酸澀的,。知道嗎?我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討,。只要看到這種情景,，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的,。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢(qián)全給他們,，聽(tīng)到他們連聲道謝,，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰,。

其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,，來(lái)源于一顆顆互相寬容,，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),，只要我們用心發(fā)現(xiàn),、相互幫助、努力學(xué)習(xí),、勤奮工作,，快樂(lè)就無(wú)處不在,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我是江陽(yáng)店防損部蔣國(guó)建,，我演講的題目叫"我服務(wù),、我快樂(lè)"。

服務(wù)是什么?服務(wù)是幫助,，是照顧,，是貢獻(xiàn)，是一種態(tài)度,，是一種想把事情做的更好的欲望,，時(shí)時(shí)站在客人的立場(chǎng)，舍身處地為客人著想,，及時(shí)去了解與提供客人之所需,。那么，什么又是"快樂(lè)"呢?快樂(lè),，是會(huì)意的一個(gè)眼神;是愛(ài)的一個(gè)微笑;是從心里說(shuō)出的一句實(shí)話;是一片純潔的愛(ài);是一個(gè)難得的情,。快樂(lè)是種過(guò)程,，而不是結(jié)果;快樂(lè)存在于期望中;快樂(lè)存在于氛圍中;快樂(lè)屬于心態(tài),，而不屬于享受;快樂(lè)屬于選擇，而不屬于獲得,。

"如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命"服務(wù)奉獻(xiàn),、助人為樂(lè)在今天具體表現(xiàn)為服務(wù)別人快樂(lè)自己的精神，這是時(shí)代的要求,，是和諧社會(huì)的追求,。一個(gè)企業(yè)怎樣才能生存?靠什么生存?相信很多人躍入腦海的是"錢(qián)"，但更深層次的講,，是靠顧客,。

沒(méi)有顧客，資金來(lái)源不足,，企業(yè)必然無(wú)法生存,。以人為本，以客戶(hù)為本,，是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵,。企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一就是服務(wù)。用什么樣的服務(wù)理念指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),，對(duì)于能否贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，把握經(jīng)營(yíng)致勝的主動(dòng)權(quán)十分關(guān)鍵,。服務(wù)的本質(zhì)就是尊重，被尊重是一件快樂(lè)的事,。我們?cè)诜?wù)的過(guò)程中,，在尊重別人的同時(shí)就是尊重我們自己。良好的服務(wù)當(dāng)然不只是停留在禮儀上的文明,，更重要的是內(nèi)心,。"誰(shuí)為你發(fā)工資?"這實(shí)際上是服務(wù)意識(shí)的問(wèn)題。顧客為我發(fā)工資,，因?yàn)轭櫩蜑槲覀儙?lái)了效益;單位為我發(fā)工資,，因?yàn)槭菃挝唤o我提供了展現(xiàn)自己的平臺(tái);我自己為自己發(fā)工資，因?yàn)橐磺羞€要靠自己的奮斗努力,。作為一名商場(chǎng)從業(yè)人員,，離不開(kāi)顧客、單位和自己本身,。

"品牌致遠(yuǎn),，服務(wù)制勝"。如今是服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，不斷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要策略。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)刺激顧客的情緒,，創(chuàng)造客戶(hù)的價(jià)值,。是什么讓人想起并記住你?憑什么別人會(huì)在某些場(chǎng)合自動(dòng)推薦你?除了你給顧客留下愉快的消費(fèi)經(jīng)歷之外，非常重要的是：企業(yè)要在客戶(hù)中埋下口碑的種子,，要讓客戶(hù)主動(dòng)去和別人交流并推薦你,，這些依賴(lài)于企業(yè)提供給客戶(hù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在停車(chē)場(chǎng),，向顧客敬禮致敬時(shí),，顧客回以會(huì)心示意;夏天，在平臺(tái),，為過(guò)往行人免費(fèi)送上茶水，換來(lái)暖暖的笑容;攙扶行動(dòng)不便的老人,，迎來(lái)滿懷感激的道謝......這一切的一切,，都激起我內(nèi)心無(wú)比的喜悅、不盡的快樂(lè),。

用高質(zhì)量的'情感服務(wù)每一位顧客,，才能換回顧客以更大的熱情對(duì)我們予以關(guān)注和支持，企業(yè)與顧客的關(guān)系才能步入良性循環(huán)的軌道,。在服務(wù)中,，我們應(yīng)該想客戶(hù)之所想,，體察客戶(hù)心理，為客戶(hù)提供滿意的服務(wù);在服務(wù)中,，我們應(yīng)該追尋快樂(lè),，對(duì)客戶(hù)以親友相待，以微笑的面孔,、百倍的熱情迎接每一位顧客的光臨,。而客戶(hù)對(duì)我們工作的滿意創(chuàng)造了我們?cè)诠ぷ髦械目鞓?lè)。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十五

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

有人說(shuō)快樂(lè)是在疲勞時(shí)的一杯水,，有人說(shuō)快樂(lè)是多年不見(jiàn)的老朋友相見(jiàn)。但我認(rèn)為快樂(lè)是得到長(zhǎng)輩的'認(rèn)可,。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)無(wú)微不至的母親,，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平,。因此我總是得不到他們的認(rèn)可,。

這天外面下著鵝毛大雪，我跟媽媽說(shuō)要玩電腦,，媽媽實(shí)在給我找不到事情干了,，于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了,。媽媽呢,，交代一番后便出門(mén)了?？墒俏覄傞_(kāi)機(jī)問(wèn)題就來(lái)了---電腦黑屏了,。

我馬上想到---找媽媽來(lái)解決問(wèn)題，我趴在窗戶(hù)上往外看,，哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來(lái)只能靠我自己,，指望不上她了。

我不停地想,，終于我想到了一種方法---給客服打電話,。說(shuō)干就干!我馬上打了客服電話，客服阿姨根據(jù)種.種情況判斷我家電腦中木馬了,。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)差點(diǎn)嚇趴下!

幸好我家有殺毒軟件,，我趕緊把它找出來(lái)按照客服阿姨的提示操作?？墒沁€有不懂的地方,，于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天,，我好像明白了,。

可天有不測(cè)風(fēng)云我安裝了一次沒(méi)有成功,。急得我快哭了，我意識(shí)到姐姐的方法可能還是不行,。于是我給媽媽打了個(gè)電話,。我本以為媽媽會(huì)馬上回來(lái)，可我錯(cuò)了,。媽媽說(shuō)：“好好干,，多試幾次，一定可以成功的!”

媽媽的鼓勵(lì)給了我極大的幫助,，于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來(lái)媽媽回來(lái)了,，好好的表?yè)P(yáng)了我。

被大人認(rèn)可的感覺(jué)真好!我感到了快樂(lè)!