演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是*班的,，我演講的題目是：“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè),。”

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有幽默,、笑話,、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū),，愛(ài)不釋手,，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),，媽媽喊七,、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū),。因此,，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了,。

生活中,，有一種收獲，讓人一生受益,，那就是讀書(shū)的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷,，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷,。是讀書(shū)，讓我朦朧的世界中,，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,，塑造自我、塑造理想,、塑造人生……于是,，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有,，雨夜讀書(shū)的清幽。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書(shū)。

孩子,，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

目前,，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一,。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用,。

“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,，因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。

我們是學(xué)校的學(xué)生,，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。

我們是社會(huì)的未來(lái),，更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài),。

我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望,。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),，祖國(guó)就充滿美好與希望。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng),，我們充滿快樂(lè),，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,，成為新一代的延安人,。

這里綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放,。生活在延安的校園里,，是一種快樂(lè)伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫(huà)面,。當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下跑跳,，當(dāng)我再音樂(lè)教室中晨露我們歌聲，這是,，快樂(lè)洋溢在我們心中,。我們要生活4年,，4年后，這都成為美好的回憶,。

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代,，也是背負(fù)重任的一代,。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見(jiàn)證這一切的,。

祝大家六一節(jié)快樂(lè),。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

仰望國(guó)旗在天空飄揚(yáng),，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕,，我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿，收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平,；面對(duì)即將到來(lái)的賽事,，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢？我想只有兩個(gè)字——“拼搏”,。

“三分天注定,，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”,。拼搏是一種過(guò)程,，歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞,，而欣喜若狂或心情沮喪,；拼搏是一種資本，它助我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)捕擊長(zhǎng)空的快感,；拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,，是直面人生的引亢高歌,。

讓“拼搏”，為你響起成功的前奏,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次大的集體活動(dòng),，它不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平、檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力,、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,！在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是我們的運(yùn)動(dòng)水平，還比的是我們的體育精神,、比的是我校全體師生對(duì)德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華,、組織能力,，又能培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作品質(zhì)和拼搏精神,。運(yùn)動(dòng)會(huì)這段時(shí)間,，也是培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力,、建設(shè)良好班集體的最有利時(shí)機(jī),。

為了使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

一,、注意安全,，防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，比賽中要高度集中注意力,，賽后要注意休息調(diào)整，不參賽的同學(xué)要做好服務(wù),，當(dāng)好志愿者,，不可以隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng)，以免發(fā)生意外傷害和影響比賽,。

二,、賽出風(fēng)格、賽出水平,。既要有拼搏精神,，又要講體育道德，文明參賽,，文明觀看,。尊重裁判，尊重對(duì)手,。如對(duì)裁判判決有疑義,，應(yīng)在賽后向競(jìng)賽仲裁組提出，并服從仲裁組的最后裁決,，不得有過(guò)激的舉動(dòng),。

三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理規(guī)定,，遵守競(jìng)賽規(guī)程,，為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩,。

同學(xué)們,，體育是一種精神,，它賦予我們勇敢、果斷,、激情,，帶給我們品質(zhì)、健康,、快樂(lè),。體育競(jìng)賽必定要分出勝負(fù)，非常殘酷,，我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對(duì)待它,。

讓我們傳承更快、更高,、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè)！祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),，祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,！超越自我，奮力拼搏,，讓吶喊聲響徹校園的上空,，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章,。發(fā)揚(yáng)體育精神,，賽出我校風(fēng)格！

最后,，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇四

大家好：

“每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,，書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,，我會(huì)感到無(wú)比的欣慰,。”這是高爾基的一句名言,。是啊,，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，從中能得到一些道理和知識(shí),。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,，而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(zhǎng)大后，從會(huì)看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō),，書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,，更加快樂(lè),，在我兒時(shí)的'畫(huà)卷上灑下七彩水粉。

書(shū)中的字里行間都融入了作者濃濃的情感,?！镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書(shū)，便會(huì)如癡如醉的看起來(lái),。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”我愛(ài)看書(shū),，我像一個(gè)饑渴的孩子,，貪婪的吮吸著書(shū)中的一切,。翱翔在書(shū)海之中,，讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》,，我一看,，就情不自禁的愛(ài)上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘,。翻開(kāi)一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字,，好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,，也領(lǐng)悟了許多做人的道理,。漸漸地,，我的文章已不再只有單調(diào),、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn),、包容,。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變，而我的回答是多讀書(shū),，知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成,。

書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,，它不僅為我提供豐富的精神糧食,，還陶冶了我的品格,，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū),，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，書(shū)是我的良師益友，她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,，教我大大小小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

文檔為doc格式

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇五

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,，也是簡(jiǎn)單快樂(lè)的一天,。

下午，我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),。突然聽(tīng)到媽媽喊：“軒兒,，過(guò)來(lái)一下”。我不緊不慢的過(guò)去后,，發(fā)現(xiàn)電腦上顯示媽媽正在寫(xiě)文件,，我的好奇心一下子被提了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“這是什么,？”媽媽說(shuō)：“這是我準(zhǔn)備的在釘釘上作直播的演講稿,，共10張，用30分鐘讀完,，你看夠用嗎,？”我掃視了一下，心想：媽媽真能寫(xiě),，竟然寫(xiě)了5000多字,！我隨口說(shuō)：“應(yīng)該可以吧?！苯又?，我又說(shuō)：“你試一下?！眿寢屪x了一頁(yè),，我立即按下“暫停”鍵,，秒表顯示用時(shí)1分23秒,。心中快速計(jì)算出了10張需要用時(shí)14分鐘左右,，時(shí)間很充足,。我就建議媽媽語(yǔ)速再慢一點(diǎn)試試,。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,，用時(shí)大約25分鐘,。媽媽說(shuō)：“這樣應(yīng)該可以了,，我在直播中個(gè)別地方還要展開(kāi)說(shuō)一說(shuō)，時(shí)間應(yīng)該可以控制好了,。

我剛準(zhǔn)備返回繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),，媽媽又說(shuō)：“我要在釘釘上開(kāi)直播，該怎么辦,？”我看到釘釘群的`右上角有一個(gè)“發(fā)起直播”,，點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是這樣啊,，我和媽媽立刻都明白了,。

然后，我就高高興興地寫(xiě)作業(yè)去了,，原來(lái)：真是助人為快樂(lè)之本?。?/p>

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)》

學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,，只要你能仔細(xì)口味,，就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜,，需要你感受,。快樂(lè)在于方法,，在于,，在于勤奮。對(duì)學(xué)習(xí),，有的是快樂(lè)的前提,，決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗,。做一件事于否,，占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)如此,。任務(wù)而學(xué)習(xí),，作業(yè)去作業(yè)，的結(jié)果只會(huì)事倍功半,，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益,。應(yīng)該端正的，以快樂(lè)的心態(tài)任務(wù)。的方法是中心環(huán)節(jié),。要優(yōu)異成績(jī),，好的學(xué)習(xí)方法是的一半。,，應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),，要善于問(wèn)題。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“我的'聰明在于我的無(wú)知,?！边@就要求頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問(wèn)號(hào)，多提幾個(gè)為,。,，應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把相似的題型歸類到一起,，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,，以后做題。最后,，我覺(jué)得對(duì)各科分配要均勻,。自習(xí)課一味地做哪一門(mén)的作業(yè)，而把的作業(yè)拋到九霄云外,。只會(huì)偏科,，而不會(huì)成績(jī)。勤奮是進(jìn)步的必要條件,。人生下來(lái)天才,，被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結(jié)果。只靠聰明的頭腦而不努力,，也決不會(huì)優(yōu)秀的成績(jī),。勤奮要求要抓緊，少說(shuō)廢話,，努力奮斗,；勤奮要求要不懈，鍥而不舍,。當(dāng)然考試要想考好,，考試時(shí)的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài),，才能出最好的,。考試結(jié)束后,，即使考好,，也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大廈的根基，失去它,，人生大廈就會(huì)倒塌,。時(shí)刻都要自信,，相信是最好的,。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂(lè)，讓快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),，收獲快樂(lè),、收獲的快樂(lè)！我的演講完畢,，謝謝大家,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新的一周即將開(kāi)始,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，老師們身體健康。

其實(shí)不然,，生活處處有陽(yáng)光,，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的'去品位,，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè),，將他儲(chǔ)存,，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年,。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧,！在我們的周圍——早晨,，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾,，呼吸新鮮的空氣,，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學(xué)習(xí)后,，幾分鐘時(shí)間,，靜下心來(lái)，思考一下,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,，而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助，我堅(jiān)信“書(shū)中得到的知識(shí)，肯定是有益而無(wú)害的,。這樣,，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),，變的快樂(lè),。快樂(lè)是一種能力,，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè)在一個(gè)人的人生中是多么的重要,，如果生活沒(méi)有快樂(lè),，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒(méi)有了意義,。

當(dāng)今社會(huì),，人們已經(jīng)忘記了快樂(lè)，他們?yōu)榱双@得充實(shí),，靠金錢(qián)和財(cái)欲給予自己,，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂(lè)，有言曾論斷“樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,，常常憂思和憤怒,，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)兩者兼得,。

我的演講到此結(jié)束

謝謝大家,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),，，我快樂(lè)》,。健康需要運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康，只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的身體,，糾正自己的心態(tài),，才能擁有一顆健康的心、快樂(lè)的心,。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想,。所以我們應(yīng)該努力從運(yùn)動(dòng)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從運(yùn)動(dòng)中看到閃光點(diǎn),。我們是祖國(guó)的希望,，我們是未來(lái)的接班人,，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,。

我們的大課間活動(dòng)就是一次很好的`運(yùn)動(dòng),，它有苦有樂(lè)，好玩,、有趣,，鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活,，讓我們更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng),，而且還培養(yǎng)了我們的合作精神,。

同學(xué)們,！讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下,，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志,，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好,！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符,！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》,。

冬天來(lái)了,，天氣越來(lái)越冷了，而這個(gè)季節(jié),，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，令我們的身心都得到磨礪,。

國(guó)家教育部,、體育總局等部門(mén)發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召，要求全國(guó)學(xué)生堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,，其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,，有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,，選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，“每天鍛煉一小時(shí)”,，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。在此，我們希望同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑時(shí)可以做到以下幾點(diǎn)：1.跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,，眼睛向前看,，雙手應(yīng)該積極擺動(dòng)，不講話,，不插隊(duì),；2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒，鍛煉時(shí)著裝要合理,，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖,；3.參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。

另外,，冬季三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容包含：長(zhǎng)繩,、短繩與毽子。這些運(yùn)動(dòng)都是同學(xué)們平日非常喜歡的,，它的好處就更多了,。首先這些運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)我們的體質(zhì)，增進(jìn)我們的健康,。跳繩能促進(jìn)我們少年兒童的健康發(fā)育,，跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開(kāi)弓，上下齊動(dòng),，有助于我們左腦和右腦平衡,、協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)我們的節(jié)奏感,。踢毽子的好處也很多,，踢毽子時(shí)，通過(guò)抬腿,、彈跳,、曲身、轉(zhuǎn)體等動(dòng)作,，使身體的各部分都能得到很好的鍛煉,，能有效提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,，它還能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力,，令我們更加機(jī)敏。而長(zhǎng)繩考驗(yàn)的則是我們團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作力,，唯有大家掌握節(jié)奏互相配合,，才能跳出源源不斷的精彩,。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體,，只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康生活一輩子”,，祝愿同學(xué)們?cè)趨⑴c陽(yáng)光體育活動(dòng)的浪潮中變得更健康,，更自信！動(dòng)起來(lái),，汗水會(huì)換來(lái)精彩,！動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài),！動(dòng)起來(lái),，別再讓夢(mèng)期待,！動(dòng)起來(lái),，成功會(huì)向你敞開(kāi)！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

仰望國(guó)旗在天空飄揚(yáng),，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕，我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,，收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平;面對(duì)即將到來(lái)的賽事,，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”。

“三分天注定,，七分靠打拼,，愛(ài)拼才會(huì)贏”。拼搏是一種過(guò)程,，歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞,，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)捕擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界,，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌,。

讓“拼搏”,，為你響起成功的前奏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次大的集體活動(dòng),，它不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平,、檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力,、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是我們的運(yùn)動(dòng)水平，還比的是我們的體育精神,、比的是我校全體師生對(duì)德,、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解,。

同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華,、組織能力，又能培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作品質(zhì)和拼搏精神,。運(yùn)動(dòng)會(huì)這段時(shí)間，也是培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神,、增強(qiáng)凝聚力,、建設(shè)良好班集體的最有利時(shí)機(jī)。

為了使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,，特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

一,、注意安全，防止受傷,。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，比賽中要高度集中注意力，賽后要注意休息調(diào)整,，不參賽的同學(xué)要做好服務(wù),，當(dāng)好志愿者，不可以隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng),，以免發(fā)生意外傷害和影響比賽,。

二、賽出風(fēng)格,、賽出水平,。既要有拼搏精神，又要講體育道德,，文明參賽,，文明觀看。尊重裁判,，尊重對(duì)手,。如對(duì)裁判判決有疑義，應(yīng)在賽后向競(jìng)賽仲裁組提出,，并服從仲裁組的最后裁決,，不得有過(guò)激的舉動(dòng)。

三,、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理規(guī)定,，遵守競(jìng)賽規(guī)程,，為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩,。

同學(xué)們,，體育是一種精神，它賦予我們勇敢,、果斷,、激情，帶給我們品質(zhì),、健康,、快樂(lè)。體育競(jìng)賽必定要分出勝負(fù),，非常殘酷,，我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對(duì)待它。

讓我們傳承更快,、更高,、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè)!祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),，祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!超越自我,，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空,，讓激情彌漫我們的校園,，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,，賽出我校風(fēng)格!

最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十一

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好！

今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)生命,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟,，通向成功,；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí),；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜,、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班,，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功,。但是有時(shí),，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我,，于是她不再努力,，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng),，結(jié)交,，甚至輕生。終于有一天,，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了,。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見(jiàn)彩虹,？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望,。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài),。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé),，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予,，你是否還記得,，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角,；你是否還記得,，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力,？生命是父母賜予的.最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己,，一定要珍愛(ài)生命。

人生是波折的,，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,，都要尋找樂(lè)觀的方式解決,，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人,。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué),，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

我叫是二年級(jí)四班的學(xué)生,，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么,？我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書(shū),！每當(dāng)爸爸從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)回家,，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),，我會(huì)忍不住一口氣把它看完,。

我最喜歡看的書(shū)籍是《兒童故事大王》，里面的故事可有趣了,，有《狼和小羊》,、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì),。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫,，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分,，最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,，我們要樂(lè)于助人,，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì),。還有,，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人,，要懂得感恩,。

書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉,。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書(shū),，所以我快樂(lè),！

謝謝大家！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十三

下午好,！今天我給大家演講的是《我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)》

首先我要感謝我的班級(jí)給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，這是我人生的第一次演講,，所以請(qǐng)大家多多包含,，在我的演講開(kāi)始之前我想請(qǐng)教各位，“運(yùn)動(dòng)”會(huì)不會(huì)讓人產(chǎn)生“快樂(lè)”,。

在我看來(lái),，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人產(chǎn)生快樂(lè)，而且會(huì)讓人愛(ài)上運(yùn)動(dòng),，當(dāng)我在有不順心的事情的時(shí)候,，我會(huì)打打拳、跑跑步,、做點(diǎn)仰臥起坐,、俯臥撐，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我流汗,，而流汗才是我運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn),，我所有不順心的事情都會(huì)隨著汗水排出我的身體，也許是我喜歡的`東西太極端了吧,，呵呵,，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人充滿生氣和陽(yáng)光之氣，最初我也是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)且瘦弱的小孩,，只因初中有次被同學(xué)欺負(fù)，那時(shí)我就開(kāi)始有了想變得強(qiáng)壯的想法，而我的目標(biāo)就是,，等我變強(qiáng)壯的時(shí)候,，我會(huì)欺負(fù)回來(lái)的，可是當(dāng)我一次次的運(yùn)動(dòng)了之后發(fā)現(xiàn),，每次我鍛煉完了之后,，煩心的事已經(jīng)被淡化，心情還莫名其妙的順暢的起來(lái),，所以我改變了我的運(yùn)動(dòng)目標(biāo),，那就是什么讓運(yùn)動(dòng)來(lái)解決我的負(fù)面情緒，不知覺(jué)之間就一直保持到現(xiàn)在,。

可是根據(jù)我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大多數(shù)青年已經(jīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了,，只可言談不可行動(dòng)的想法了，為什么那,，大多數(shù)都在一個(gè)“懶”字,，我身為武術(shù)協(xié)會(huì)的訓(xùn)練部副部長(zhǎng)，深有體會(huì),，從最開(kāi)始的四十幾人,，那時(shí)我剛進(jìn)入武術(shù)協(xié)會(huì)，根本就沒(méi)想到當(dāng)什么副部長(zhǎng),，加入武術(shù)協(xié)會(huì)的想法純屬喜歡運(yùn)動(dòng)于武術(shù),，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面很讓人開(kāi)心，因?yàn)檎业竭@么多志同道合的人,，當(dāng)我接收副部長(zhǎng)一職的時(shí)候,，就能看見(jiàn)人一天天減少，請(qǐng)假的次數(shù)越來(lái)越多,，這是為什么那,，還是歸根一個(gè)懶字，記得有位智者說(shuō)過(guò),，做成一樣?xùn)|西,，沒(méi)什么了不起，最主要的是看他能堅(jiān)持多久,，直到最近我看見(jiàn)訓(xùn)練時(shí)只來(lái)了幾個(gè)人,，我心里就不知道該怎么說(shuō)了，是我訓(xùn)練得方法不對(duì),，那為什么又有人堅(jiān)持下來(lái)了,，我訓(xùn)練得對(duì)，那為什么會(huì)有那么多人不愿意來(lái),，于是我就回去總結(jié)了下,，如果他們把訓(xùn)練當(dāng)成一件煩心的事,，麻煩的事也許就會(huì)好很多吧，要是他們意志在堅(jiān)定點(diǎn)也許就能發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，人畢竟是不同的嘛,，總不能強(qiáng)加于人吧，所以我又把大部分精力放在自己的身生,，讓自己把對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望在加深點(diǎn),，讓自己樂(lè)在其中。

同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你擁有健康的心靈,，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你擁有健康的體魄。

運(yùn)動(dòng)則我快樂(lè),、其樂(lè)融融

謝謝,！我的演講此結(jié)束！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”莎士比亞做過(guò)這樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！痹?shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,，激勵(lì)著我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

小時(shí)候我喜歡讀童話故事,，常常抱著童話故事書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。我從童話里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人、知道了灰姑娘的故事,、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??,。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美,，什么是假惡丑。童話給我快樂(lè),，我在童話中成長(zhǎng),。

到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人生最寶貴的是生命,，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：‘回憶往事,，他不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰＥR終之際,，他能夠說(shuō),，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類而斗爭(zhēng)’”。

從這本書(shū)中,，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,，樹(shù)立崇高的

理想，造就優(yōu)良的素質(zhì),，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大,，就象一座燈塔,，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧,，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn),。是的，“人最寶貴的東西是生命,。生命對(duì)于我們只有一次,。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無(wú)為而羞愧,。”保爾的這段話激勵(lì)著我一路走來(lái),，開(kāi)創(chuàng)著自己美好的明天?，F(xiàn)在我成了一名人民教師，我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》,、《用心靈贏得心靈》,、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》,、《追隨蘇霍姆林斯基》,、《做最好的老師》,，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書(shū)籍。

李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》里說(shuō)：“素質(zhì)教育,，首先是充滿情感的教育,。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的教師,。離開(kāi)了情感,，一切教育都無(wú)從談起?！碧K霍姆林斯基,，前蘇聯(lián)偉大的教育家之一?！督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大,。我最欣賞他這樣論述教育：“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,，因此,，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大,，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草,。”對(duì)待后進(jìn)生他說(shuō)：“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”,。

我的苦惱與困惑,，指明了前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,，我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,，更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,。親愛(ài)的朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉；因?yàn)樽x書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),，讀書(shū)是睿智的源泉,；讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂,；讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,，指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十五

早上好,！

今天我們演講的題目是《感受快樂(lè)》,。

作為一名中學(xué)生，我們也有很多的壓力,。有人會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又晦澀又陰霾,，認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而枯燥。換一種心態(tài),，微笑著仔細(xì)思索一番,，原來(lái)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)無(wú)處不在。當(dāng)我們睜開(kāi)惺忪的雙眼,，沐浴在新鮮的陽(yáng)光中，大跨步走進(jìn)學(xué)習(xí)圣殿時(shí),，這種希望不就是快樂(lè)嗎,？當(dāng)我們埋頭疾書(shū)，在文字與數(shù)字間游刃有余時(shí),，這種自豪不就是快樂(lè)嗎,？當(dāng)我們站起來(lái)的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時(shí)，這種滿足與成就不就是快樂(lè)嗎,？原來(lái)生活中并不缺少快樂(lè),，缺少的是感受快樂(lè)的心態(tài)。

快樂(lè)需要我們主動(dòng)尋覓,，用心感受,。嘗試新的事物時(shí)，接受新的挑戰(zhàn)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面,。有夢(mèng)想、有追求,，就有快樂(lè),。奮斗的過(guò)程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌，都能使人產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè),。我們跟自己比,，承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，虛心接受別人的建議,?？鞓?lè)就在你心中。只要你振奮精神抬頭挺胸,，其實(shí)快樂(lè)就會(huì)與你相伴,。

友誼是快樂(lè)的,。友誼就是與朋友互相幫助，互相學(xué)習(xí),，產(chǎn)生了深厚的友情,。世界上有許多人，只有通過(guò)人與人之間的相互了解,，才會(huì)產(chǎn)生友誼,。一個(gè)人學(xué)會(huì)與朋友一起合作，也就為自己打開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén),。所以,，人們常說(shuō)：友誼是無(wú)價(jià)之寶。這是非常寶貴的'人生道理,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,。朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。用我們的心去感受友誼,，就會(huì)體會(huì)到友誼的快樂(lè),。友誼中學(xué)習(xí)就是快樂(lè)。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于學(xué)習(xí),?！惫湃嗽疲骸皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè)在其中,。”學(xué)習(xí)真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎,？我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。當(dāng)你又解出一道難題,，當(dāng)你又學(xué)會(huì)一個(gè)句子,，當(dāng)你又寫(xiě)出一篇杰作,，你會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)啊。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，讀書(shū)也是一種快樂(lè)。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在足不出戶,，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手,，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙,。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,，有親切可感的片片沃土,；有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城,；有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店,；有飛流直下的瀑布,，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家,；有五顏六色的海底魚(yú)群，有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在隨意翻閱,，便可陶冶性情,，詩(shī)歌里的那份瀟灑,，散文里的那份飄逸，小說(shuō)里的那份嚴(yán)謹(jǐn),，漫畫(huà)里的那份詼諧,。都讓人的身心得到滿足,。任何一種書(shū)籍都是一種滋養(yǎng),，任何一種技巧都會(huì)受益終生。

在書(shū)籍中品味成長(zhǎng),，成長(zhǎng)更是一種快樂(lè),。

成長(zhǎng)是快樂(lè)的,，是因?yàn)槎冗^(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,，走過(guò)了天真爛漫的少年，在一天天長(zhǎng)大,，一天天成熟,。回首我們走過(guò)的路,，自豪感會(huì)油然而生。那是爬上山頂俯視大地的自豪,，那是走過(guò)漫漫長(zhǎng)路回望路途時(shí)的驕傲,，看著自己的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)的欣慰。這就是成長(zhǎng)的快樂(lè),。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦,，哪來(lái)甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,。要想獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，首先要經(jīng)歷“苦中苦”只有這樣苦中尋樂(lè),，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏,，才能成為笑到最后的勝利者,。

同學(xué)們，讓我們以一顆平常心靜靜地感受學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，珍惜這份快樂(lè),，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)中不可缺少的,。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是：給快樂(lè)找個(gè)理由,，時(shí)間5分鐘之內(nèi)。

從拋出給快樂(lè)找個(gè)理由這個(gè)話題的那天起,。我一直在思考,。怎么樣才能給快樂(lè)找個(gè)理由呢,，各種說(shuō)法,，活著,，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天,，為什么不快樂(lè)的活著,；快樂(lè),，沒(méi)有理由,；知足常樂(lè)。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂(lè)的能力,，那么我想從心理學(xué)的角度說(shuō)一說(shuō)給快樂(lè)找個(gè)理由,。

心理健康程度好的人才能有找到快樂(lè)的這種能力,。那些心理健康程度低的人只有通過(guò)成長(zhǎng)不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力，他才能找到快樂(lè)，才能找到自己,。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩，善于覺(jué)察,。懂得給予,、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感。一個(gè)懂得心懷感恩的人,，哪怕別人的一個(gè)深情的眼神,，一句溫暖的話語(yǔ)，一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂(lè),，能夠感受到快樂(lè)帶給他的幸福,。一個(gè)善于覺(jué)察的人，會(huì)從別人的話語(yǔ)當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺(jué)察到什么是快樂(lè),，什么是幸福,。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們，要想讓別人怎樣對(duì)待我們,，那么,，你就首先怎么樣去對(duì)待別人，同理要想從別人那里得到快樂(lè),，那么我們首先要懂得給予別人快樂(lè),。一個(gè)懂得包容的人,，被溫柔對(duì)待過(guò)的`人。更容易給予別人快樂(lè),，那么這樣的人呢,，也更容易感受到快樂(lè)。如果一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被包容過(guò),，沒(méi)有被溫柔對(duì)待過(guò)的人,。他是不會(huì)給予別人快樂(lè)的。

我常在想,，為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂(lè)呢,，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個(gè)小小的毛絨玩具,、穿一件新衣服,，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來(lái)。那種笑聲是那么崇純凈,、不帶任何雜質(zhì),，如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿快樂(lè),，充滿幸福呢,。

在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言。說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大,，但是我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)成長(zhǎng),。我也特別想活成董卿說(shuō)的這樣的人生境界，想保有一顆單純的好奇的心,。最后姐妹們,，我想送大家一句話，放過(guò)自己吧,，多給自己找一些快樂(lè)的理由,，活出我們本來(lái)該存在的樣子。

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

快樂(lè)是什么—快樂(lè)既非一份禮物,，也不是一項(xiàng)權(quán)利，我們得主動(dòng)尋覓,、用心去追求，才能得到,。當(dāng)你嘗試新的事物,，接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)因發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已,。有夢(mèng)想,、有追求,，就會(huì)有快樂(lè)。因?yàn)閵^斗的過(guò)程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌,，都能使人產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè),。

快樂(lè)是什么—我們要學(xué)會(huì)跟自己比，不跟別人比,，承認(rèn)自己的弱點(diǎn),，虛心接受別人的建議、幫助和忠告,，拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力,。相信今天比昨天好，明天比今天更好,。

快樂(lè)是什么—“只顧自己的人結(jié)果會(huì)變成自己的奴隸,。”如果只為自己活著,，生活就會(huì)變得狹隘,，處處受到局限?！叭祟愋枰獝?ài)”,，要想獲得別人的尊重，首先要先尊重別人,，當(dāng)你對(duì)周圍的任何事充滿愛(ài)的話,，世界將變成美好的人間。

快樂(lè)是一種心靈狀態(tài),，快樂(lè)不是來(lái)自于物體,，它也不是一件東西?？鞓?lè)也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,，因?yàn)樗驮谀阈闹校阋呀?jīng)得到它了,。但這并不表示你就不需要貢獻(xiàn)一些精力給它,。快樂(lè)就像一場(chǎng)宴會(huì),，你坐下來(lái)享受其中的樂(lè)趣—但只有你要它,、你已準(zhǔn)備好迎接它時(shí)才翩然到來(lái)，準(zhǔn)備讓自己快樂(lè)吧!讓快樂(lè)發(fā)生吧!

假如你感到不快樂(lè),，那么所能找到快樂(lè)的方法,，就是振奮精神，使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè)的樣子,。使你的臉上露出一個(gè)快樂(lè)的笑臉來(lái),，抬頭挺胸,，好好地深吸一口氣，然后唱一小段歌;假如你五音不全,，就吹口哨;若是你不會(huì)吹口哨,，就哼一段小曲。你就很快會(huì)發(fā)現(xiàn),，你根本就不會(huì)再憂慮和頹廢下去了,。

假如我們想培養(yǎng)寧?kù)o和快樂(lè)的心境，請(qǐng)記住下面的話：“有了快樂(lè)的思想和行動(dòng),，你就能得到快樂(lè),。”

快樂(lè)的活著專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙,，朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,，但報(bào)販卻冷口冷臉，沒(méi)發(fā)一言,。

“這家伙態(tài)度很差,，是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí)，哈里斯問(wèn)道,?！八刻焱砩隙歼@樣的?！迸笥颜f(shuō),。“那么你為什么還是對(duì)他那么客氣?”哈里斯問(wèn),。朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為?”

每個(gè)人心中都有把“快樂(lè)的鑰匙”,，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道：“我活得很不快樂(lè),，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩?。”她把快?lè)的鑰匙放在先生手里,。

一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話,，讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。

男人可能說(shuō)：“上司不賞識(shí)我,，所以我情緒低落,。”這把快樂(lè)鑰匙又被塞在老板手里,。

婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順,，我真命苦!”

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)控制自己的心情。

當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),，我們便覺(jué)得自己是受害者，于是,，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇,。我們開(kāi)始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦,，都是你造成的,，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”

這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏,。

一個(gè)成熟的人能把握自己快樂(lè)的鑰匙,，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將自己的快樂(lè)與幸福帶給周圍的人,。

我們身處的地方,，無(wú)論是環(huán)境、人,、事,、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬(wàn)別忘了,，決定快樂(lè)鑰匙,，只在你自己手中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

生活不僅僅是快樂(lè)演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,，多姿多彩,。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。現(xiàn)在我要將快樂(lè)與大家一起分享,。

我的生活是快樂(lè)的`,，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,，我會(huì)去敬老院看望老人,。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，為老人買(mǎi)一些水果,。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,，別提有多有趣了,。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),，而且又幫助了人,。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了,！

我的生活是快樂(lè)的,，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎,？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn),，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,，我就會(huì)有隱隱的傷痛,。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的,?？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上,。往往我會(huì)將身上的零錢(qián)全給他們,，聽(tīng)到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了,，自己便有了一點(diǎn)安慰,。

其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家,，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心,。生活中到處都有快樂(lè),，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助,、努力學(xué)習(xí),、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在,。