在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇一

根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。

根據(jù)調(diào)查顯示,，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%,、三星25%等,，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng)，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高,。

作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,，對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,，才能夠搶占市場(chǎng),。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析：

1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)：

1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;

2)追逐時(shí)尚,、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

3)學(xué)生基本以集體生活為主,，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響,。

4)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,，喜愛(ài)產(chǎn)品;

通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能,、價(jià)格,、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則,。在調(diào)查中表明,，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀,、大小,、厚薄、材料,、顏色等,，占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位,，占50%;其次看重的是價(jià)格,，而較少看重的是品牌，看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的,。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇二

多姿多彩的大學(xué)生活是大學(xué)生們所追求的,，社團(tuán)活動(dòng)的更好開(kāi)展，讓大學(xué)生活更豐富,。絕大多數(shù)大學(xué)生參加社團(tuán)都是有原因和目的的.,，且具有一定的理性。他們都是根據(jù)自身喜好再加以實(shí)際的客觀條件而選擇的,。但或多或少的還存在一些問(wèn)題,，為了解決好這些問(wèn)題，也為了了解更多關(guān)于大學(xué)生加入社團(tuán)的情況,，促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,，就此，本人對(duì)大學(xué)生加入社團(tuán)進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,，具體情況如下：

掌握大學(xué)生對(duì)加入社團(tuán)的了解和看法,，了解其中存在

的目的，以更好促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,，豐富大學(xué)生活,。

湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體大學(xué)生。

20xx,、2,、20~20xx、3,、5

主要調(diào)查了大學(xué)生們加入社團(tuán)的原因,、目的、社團(tuán)的

影響,、對(duì)社團(tuán)的要求及其社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，共提出11個(gè)問(wèn)題。

根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷顯示,，大多數(shù)大學(xué)生加入社團(tuán)的理由,、

目的及其對(duì)待態(tài)度都是理性的，但也有偏執(zhí)的,，狀況如下：

2,、大家選擇參加的社團(tuán)也有限，1~2個(gè)是大多數(shù)人的選擇,，選擇

2個(gè)以上的也有,，占13%,；

6、對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，85%的人認(rèn)為能夠合理分配，可以兼顧,；4%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,，社團(tuán)活動(dòng)可以不參加；但也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要,，加入社團(tuán)鍛煉自己才是最重要的,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，其中存在的一些問(wèn)題及其解決措施如下：

1,、有些同學(xué)加入社團(tuán)是為了打發(fā)時(shí)間或者是為了加分,，這樣的出發(fā)點(diǎn)是不好的。這將影響到個(gè)人在以后社團(tuán)活動(dòng)中的態(tài)度,，致使積極心下降,，也影響社團(tuán)的發(fā)展。所以,，個(gè)人在加入社團(tuán)時(shí),，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己想要的是什么，三思而后行,。

2,、有些人認(rèn)為只有一個(gè)社團(tuán)是自己感興趣的，不得不說(shuō)你很專一,。萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,，何況是萬(wàn)事呢？或許你對(duì)它不感興趣,，但是,，焉知你不適合呢。所以,，不要太絕對(duì)化了,，換個(gè)角度想問(wèn)題。

3,、調(diào)查顯示,，大學(xué)生對(duì)醫(yī)藥學(xué)術(shù)類的社團(tuán)選擇較少，我認(rèn)為這是不合理的,。作為一個(gè)醫(yī)藥大學(xué),，醫(yī)藥學(xué)術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)該要是最為突出的，因此,，學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)此類社團(tuán)的支持,，各社團(tuán)應(yīng)該加大宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想向?qū)А?/p>

4、社員對(duì)會(huì)費(fèi)的使用情況及不關(guān)心,，占3%,，這說(shuō)明大學(xué)生們?cè)诰S護(hù)自身權(quán)益方面很欠缺。同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)維權(quán)意識(shí),。

活動(dòng)與學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該辯證的對(duì)待，合理分配時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤,。處理好兩者的關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)百利而無(wú)一弊，這要求我們必須有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、時(shí)間分配,。但當(dāng)兩者沖突時(shí)，我們應(yīng)兩弊取其輕,。作為一名學(xué)生,，無(wú)論何時(shí)，學(xué)習(xí)始終是第一位,。

在這次調(diào)查過(guò)程中,，我深深地體會(huì)到：

1、一個(gè)人要有明確的目標(biāo),，充分利用周圍的可用資源,；

2、用心生活,，耐心對(duì)待生活中的每一對(duì)矛盾,，虛心求學(xué)；

3,、正確認(rèn)識(shí)自己,，充分挖掘自己；

4,、萬(wàn)事不要太絕對(duì),，換個(gè)角度思考問(wèn)題，三思而后行,；

就這次調(diào)查及其結(jié)果而言,，我得到了我想要的，加入社團(tuán),，端正態(tài)度是很重要的,。我想，在解決好調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題后,，能夠促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,，更能讓大學(xué)生在活動(dòng)中收獲更多,。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇三

所在學(xué)系：

所在專業(yè)：

所在班級(jí)：

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：

二0xx年七月

1、研究背景

轉(zhuǎn)眼間又到20xx年的暑假,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，你安排好你的暑期生活了么？針對(duì)大學(xué)生暑期安排這個(gè)問(wèn)題,，我對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的調(diào)查,。

調(diào)查于20xx年6月28號(hào)開(kāi)始，于7月5號(hào)結(jié)束,。 2、調(diào)查目的

了解大學(xué)生暑假如何合理安排好時(shí)間以及大學(xué)生參加實(shí)踐的目的,，從而讓自己有更多借鑒,。

1、調(diào)查對(duì)象：杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生

2,、調(diào)查方式：此次調(diào)查采用了訪談法,，訪談了100人。以暑假如何安排時(shí)間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行采訪,，并且記錄下,。主要以實(shí)地走訪為主，參考資料為輔,。通過(guò)大學(xué)生回答的一系列觀點(diǎn)進(jìn)行整理,，對(duì)此進(jìn)行分析。

3,、調(diào)查內(nèi)容：對(duì)100個(gè)大學(xué)生對(duì)暑假生活的安排主要調(diào)查（1）參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工（2）埋頭苦學(xué),，參加各類培訓(xùn)班（3）出行旅游度假觀光（4）在家“無(wú)聊”一族。其中了解大學(xué)生暑假兼職的目的,。

調(diào)查結(jié)果顯示

通過(guò)上圖可以得出參加社會(huì)實(shí)踐占一半以上,，參加培訓(xùn)班就比較少5%，外出旅游10%,，在家無(wú)聊一族有25%的大學(xué)生,。

通過(guò)上兩表我們可以看出暑期打工參加實(shí)踐的人數(shù)也占了相當(dāng)大的比重，這足以看出當(dāng)代大學(xué)生渴望自立自強(qiáng)的心情,，因此他們的行為是值得肯定的,。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平,，又可開(kāi)闊視野,，接觸社會(huì),，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生打暑期工可以自己認(rèn)識(shí)并認(rèn)清自己,。自我認(rèn)知是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ),。學(xué)生只有在實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，才可能迅速,、準(zhǔn)確地捕捉和把握就業(yè)機(jī)遇,。打工可以鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立生活,、吃苦耐勞,、交際等多方面能力，提高綜合素質(zhì),；可以體會(huì)到錢的來(lái)之不易,，培養(yǎng)勤儉習(xí)慣；同時(shí),，也充實(shí)了業(yè)余生活,，在校學(xué)不到的知識(shí)，也可通過(guò)打工獲得,；打工可以鍛煉自己的膽量,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自身的獨(dú)立性,、應(yīng)變性和創(chuàng)造性,。

然而參加一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程卻沒(méi)有幾個(gè)，暑假了大家的腦海都呈現(xiàn)放假就該輕松娛樂(lè),，其實(shí)適當(dāng)花點(diǎn)事件學(xué)習(xí)也是必要的,，比如說(shuō)要過(guò)英語(yǔ)幾級(jí)，計(jì)算機(jī)幾級(jí)的,，會(huì)計(jì)證,，駕駛證等等，都是大學(xué)生要考的,，花時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)比臨時(shí)抱佛腳更有用的,。

假期出去旅游的占了10%，出去旅游也是不錯(cuò)的事能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，見(jiàn)多識(shí)廣,，更能與不同人交流，從而能提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，當(dāng)然假期旅游也是要注意安全,。

看來(lái)現(xiàn)在宅男宅女還是占有一部分的，暑假在家無(wú)非就是一些泡在網(wǎng)上,、電視劇中,，既然在家,，那么就，有模有樣的在家,。生活一定要有規(guī)律,，不要一天到晚，吃了睡,，睡了吃,，或是整天整晚的沉浸在泡沫劇和qq上，暈頭轉(zhuǎn)向,，不能罷休,，一家人忙碌之余還要來(lái)伺候你。在家,，要多和父母進(jìn)行交流,，增進(jìn)彼此的溝通和了解，要多關(guān)心和諒解父母,，盡量的替父母排憂解難。

相信每個(gè)人都知道,，屬于我們大學(xué)生的暑假是屈指可數(shù)的,。有些人，在這個(gè)期間,，為自己找了一份暑假工或兼了一份職,，在這個(gè)過(guò)程可以學(xué)到很多平常在校期間不能夠?qū)W到的東西，例如,，在服務(wù)行業(yè),，他們學(xué)會(huì)了應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待顧客，應(yīng)該以怎樣的精神面貌奮斗在自己的工作崗位上,，應(yīng)該怎樣與自己的同伴們友好相處等等,，其實(shí)，無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè),，做著一件怎樣的事,，在其中都可以收獲許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不管是在現(xiàn)在,，還是在以后,，都將對(duì)自己有重要的幫助。有些人外出游玩,，例如,，看世博，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等,。也有些人,，在這個(gè)期間,，昏天又暗地、放肆揮霍著如金的光陰,，每天與電腦為伴,，與游戲共舞，在匆忙中感嘆無(wú)味,，在無(wú)味中繼續(xù)沉迷等等,，匆匆歲月，人的確需要信仰來(lái)支撐,，更需要目標(biāo)來(lái)指引前進(jìn),。

暑假到底是用來(lái)干什么的？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)人都有自己的想法,，這似乎是道不盡的。雖說(shuō)有時(shí)候感嘆生活表面上看起來(lái)猶如一日三餐般單調(diào)簡(jiǎn)單,，但似乎又比想象中復(fù)雜的多,。很多時(shí)候你根本無(wú)法想象一個(gè)多月甚至二個(gè)月那么長(zhǎng)的時(shí)間，你可以做多少事,，體會(huì)多少酸甜苦辣,，學(xué)會(huì)多少道理，收獲多少碩果,，成長(zhǎng)到怎樣的模樣,，一輩子很長(zhǎng)，其實(shí)暑假很短,。

通過(guò)此次的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的暑假生活雖說(shuō)難免雷同，但還是都存在著或大或小的差異,，其中有人覺(jué)得枯燥無(wú)聊,、度日如年，有人覺(jué)得忙碌充實(shí),、收獲頗多,，不管是怎樣，滿意也好,，不滿意也罷,，相信有一天，當(dāng)我們離開(kāi)了大學(xué)校園,，再也沒(méi)有了這樣的假期,，我們一定會(huì)無(wú)比懷念。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇四

根據(jù)咨詢20xx年6月推出的網(wǎng)民連續(xù)用戶行為研究系統(tǒng)的數(shù)據(jù)顯示，在交友社區(qū)類網(wǎng)站中,，校內(nèi)網(wǎng)以16,。34%的網(wǎng)民到達(dá)率位居首位，月度覆蓋人數(shù)達(dá)到2707萬(wàn)人,。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生群體在校內(nèi)網(wǎng)上的交友狀況,，從而分析校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生交友的影響。

本次調(diào)查選取了大學(xué),、西北民族大學(xué),、西北師范大學(xué)、交通大學(xué)和甘肅政法大學(xué)5所高校的本科生和研究生為樣本,，采取隨機(jī)抽樣和分層抽樣相結(jié)合的辦法,，發(fā)放問(wèn)卷實(shí)施調(diào)查，并且進(jìn)行了個(gè)案訪談,。調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷500份,，回收的有效樣本為493份，其中男性260人,，女性233人,。

1、校內(nèi)網(wǎng)交往范圍的普遍現(xiàn)實(shí)化

調(diào)查顯示,，80.9%的用戶是通過(guò)周圍朋友知道并且開(kāi)始使用校內(nèi)網(wǎng)的,。81.1%的校內(nèi)網(wǎng)用戶的好友人數(shù)在200人以內(nèi)。用戶的好友中原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)在一半以上的,，占調(diào)查總數(shù)的67.6%，原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)占80%以上的,，占調(diào)查總數(shù)的36.9%,。校內(nèi)網(wǎng)用戶添加好友的途徑主要有站內(nèi)搜索、他人申請(qǐng)和通過(guò)好友鏈接,，分別占59.1%,、58.9%、55.6%,。（見(jiàn)表1）

通過(guò)以上分析可知,，校內(nèi)網(wǎng)的發(fā)展擴(kuò)散方式主要是通過(guò)朋友熟人的介紹，用戶的交往范圍主要是原本認(rèn)識(shí)的朋友和具有某一相同特點(diǎn)（比如相同的興趣愛(ài)好,、家鄉(xiāng)等）的人群,，用戶大多無(wú)意于過(guò)多尋求虛擬世界的朋友。因此,，校內(nèi)網(wǎng)是現(xiàn)實(shí)人際交往的補(bǔ)充和網(wǎng)絡(luò)上的延伸,。

2、地緣群體,、業(yè)緣群體,、趣緣群體的易于接受性

通過(guò)調(diào)查,，筆者發(fā)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界交友的影響并不大，這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面,。

1,、用戶使用校內(nèi)網(wǎng)前后的人際關(guān)系沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化

調(diào)查中,，有76.1%的人認(rèn)為,，使用校內(nèi)網(wǎng)后跟生活中原來(lái)朋友的關(guān)系沒(méi)有什么變化。認(rèn)為校內(nèi)網(wǎng)使原有朋友關(guān)系更加親密的用戶僅占23.6%,，這部分用戶主要通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)尋找到失去聯(lián)系的老朋友,、老同學(xué),，從而重新建立現(xiàn)實(shí)聯(lián)系。

很多被調(diào)查者紛紛表示,，自己的朋友關(guān)系與校內(nèi)網(wǎng)的使用關(guān)聯(lián)不大,。通常的情況是，原本現(xiàn)實(shí)世界就經(jīng)常聯(lián)系的朋友不僅在校內(nèi)網(wǎng)上經(jīng)?；ハ嘣L問(wèn)查看,，而且在現(xiàn)實(shí)中仍舊保持原有關(guān)系；而對(duì)于另外一些平常就疏于聯(lián)絡(luò)的朋友,、同學(xué),，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)找到后，也僅僅只限于在校內(nèi)網(wǎng)上保持著非經(jīng)常性的聯(lián)系,，現(xiàn)實(shí)世界中的聯(lián)系仍舊幾乎沒(méi)有,。

2、對(duì)于通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友,，未能實(shí)現(xiàn)線上交往線下化

這里通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友指的是加為我的好友的人,，不包括瀏覽的陌生人。調(diào)查中,，用[]戶的好友中原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)在一半以上的,，占調(diào)查總數(shù)的67.6%，也就是說(shuō)通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友占少數(shù),。同時(shí),，對(duì)于校內(nèi)網(wǎng)上結(jié)交的新朋友，在線下經(jīng)常聯(lián)系的僅占調(diào)查總數(shù)的9.1%,，也就是說(shuō),，大多數(shù)校內(nèi)網(wǎng)用戶對(duì)于校內(nèi)網(wǎng)上結(jié)交的新朋友基本不會(huì)在線下往來(lái)，即未能實(shí)現(xiàn)線上交往線下化,。

校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界交友的影響不大,，原因有兩個(gè)：

其一，校內(nèi)網(wǎng)是基于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系建立起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這種基于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系建立起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)人際交往的補(bǔ)充方式和現(xiàn)實(shí)人際交往在網(wǎng)絡(luò)世界的延伸,。

其二，大學(xué)生是受過(guò)高等教育的人群,，其接觸網(wǎng)絡(luò)媒介的素質(zhì)相對(duì)其他人群較高,，心態(tài)比較冷靜、理智,、成熟,。調(diào)查顯示，他們無(wú)意于尋求虛擬世界的朋友,，無(wú)意于浪費(fèi)太多時(shí)間在尋求自我肯定和認(rèn)同的網(wǎng)聊空間,，當(dāng)然也就更不會(huì)把網(wǎng)絡(luò)上的朋友帶到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇五

隨著生活水平不斷提高,，出外旅游已成為人們生活中必不可少的部分,。這些旅游群體當(dāng)中，青年旅游者是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分,。而在青年旅游者中至少有半數(shù)以上是青年學(xué)生（主要指大學(xué)生）,，大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，它具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,，有相對(duì)寬松的時(shí)間,，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱,。因此,，青年大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。另外,，青年大學(xué)生自身的旅游選擇之外,，受青年大學(xué)生影響而做出的家庭旅游的選擇，在我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游活動(dòng)中,，無(wú)疑占據(jù)著舉足輕重的地位。

（一）調(diào)查目的

為了解廣大青年大學(xué)生旅游意向和旅游期間的消費(fèi)結(jié)構(gòu)等之類的旅游行為,，對(duì)山東某一高校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，以指導(dǎo)我們對(duì)廣大大學(xué)生的旅游行為進(jìn)行深入的研究和分析。

（二）調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容

本次調(diào)查選擇此大學(xué)四個(gè)年級(jí)的本科生為典型調(diào)查對(duì)象,，（其中調(diào)查了30份問(wèn)卷,，男生比例占56.7%，女生占43.3%）,。

調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生出游意向（動(dòng)機(jī)）,、出游地點(diǎn)和時(shí)間、出游態(tài)度和偏好、出游次數(shù),、旅游的方式（包括交通工具,、同伴等）、旅游花費(fèi)來(lái)源,、旅游消費(fèi)狀況,、旅游信息渠道來(lái)源和學(xué)校對(duì)大學(xué)生旅游行為的影響等。

1．大學(xué)生的旅游行為是指其在大學(xué)期間內(nèi)進(jìn)行的旅游活動(dòng),。

2．調(diào)查的重點(diǎn)是大學(xué)生離開(kāi)學(xué)校超過(guò)24小時(shí)（即過(guò)夜旅游）的旅游行為,。

（三）調(diào)查方式和方法

本次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查,，其中高年級(jí)（大三,、大四）為21份，低年級(jí)（大一,、大二）為9份（其中大一為4份,，大二為5份，大三為17份,，大四為4份）,；男生占17份，女生占13份,。

（一）出游意向（動(dòng)機(jī)）

在旅游意向上,，表示很喜歡的占30%喜歡占43.3%較喜歡占16.7%無(wú)所謂的占10%，其中女生很喜歡占30.8%,喜歡占46.2%,，較喜歡占15.4%無(wú)所謂占7.7%,；男生很喜歡的是29.4%,喜歡的41.%,較喜歡的17.6%,無(wú)所謂的11.8.在30份調(diào)查問(wèn)卷中，大學(xué)生外出旅游的目的：放松一下占60%,，尋找樂(lè)趣占46.7%,，學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)占13.3%,，追求刺激占6.7%,，看望朋友占3.3%，其他的占10%,。其中目的主要是休閑散心（106.7％）和增長(zhǎng)見(jiàn)聞（13.3％）,，純粹娛樂(lè)性質(zhì)上的游玩、觀光,、探親訪友的不大受大學(xué)生的歡迎,。

（二）出游地點(diǎn)和時(shí)間

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生偏愛(ài)民族風(fēng)俗區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū),。

其中,，旅游目的地選擇自然風(fēng)景區(qū)的最多,，占了總?cè)藬?shù)的'70％，表明大學(xué)生更愿意與大自然親近,；有相當(dāng)一部分人選擇人文歷史古跡和民族風(fēng)情區(qū),，分別占總?cè)藬?shù)的23.3%和26.7%；反而繁華城市區(qū),，海濱城市區(qū)和紅色旅游革命區(qū)不大受大學(xué)生的歡迎,。

在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上，最多人選擇的時(shí)間段是不定時(shí)間,，占了總?cè)藬?shù)的46.7％,，說(shuō)明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排，不受約束,。選擇寒暑假期以及平常的節(jié)假日出游的人很少,，分別占總?cè)藬?shù)的23.3%和20%。

原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng),，大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游,；而普通節(jié)假日由于時(shí)間較短，沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,，不利于出游,；另一方面，由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,，一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或吸收新知識(shí),，還有相當(dāng)部分學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)；另外,，五一,、國(guó)慶黃金周是大學(xué)生旅游的另一高峰（30%），大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,，而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整,。

（三）出游態(tài)度和偏好

從調(diào)查中表明了，大學(xué)生出游的態(tài)度都是良好的,，他們都樂(lè)意或喜歡出游,，這跟他們的出游意向是完全符合的。而且大學(xué)生在準(zhǔn)備外出旅游前,，關(guān)注的問(wèn)題通常是出游的費(fèi)用（53.3%）,、景點(diǎn)的吸引力大小（43.3%）,、交通便利（10%）、距離遠(yuǎn)近（16.7%）,、住宿條件（16.7%）和安全問(wèn)題（20%）,。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇六

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，近年來(lái),，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出現(xiàn)了很多新動(dòng)向,，在社會(huì)實(shí)踐的目的、組織,、時(shí)間,、內(nèi)容等方面發(fā)生了較大變化。很多學(xué)生針對(duì)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的探討,，取得了顯著成績(jī),，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。但學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式,、偏好不同,，對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的重要性程度認(rèn)識(shí)不同。面對(duì)后金融危機(jī)時(shí)代的挑戰(zhàn),，加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神，讓學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，引導(dǎo)學(xué)生觀念,；更深入有效地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；如何激勵(lì)更多學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；如何為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造更好條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等諸多問(wèn)題需要認(rèn)真思考與探索,。我們將就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析，為我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供一定參考,。

為了了解本校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本狀況,，了解大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)，態(tài)度和看法,，以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。進(jìn)行了本次調(diào)查,，調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生,。此次調(diào)查對(duì)象，我們根據(jù)年級(jí),、性別,、專業(yè)劃分出了三個(gè)維度進(jìn)行具體的調(diào)查。10級(jí)的學(xué)生比例為34%,，09級(jí)的學(xué)生比例為30%,，08級(jí)學(xué)生的比例為20%，07級(jí)學(xué)生的比例為16%左右,。男生占43%左右,，女生占57%左右,。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右，管理學(xué)專業(yè)占11%左右,，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右,，刑偵專業(yè)占10%左右，新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,，語(yǔ)言學(xué)專業(yè)占6%左右,，政治學(xué)專業(yè)占8%左右。

此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,，以全校學(xué)生所住宿舍號(hào)為樣本,，抽取1518個(gè)宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查。此次調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查為主,，以訪談為輔,。此次調(diào)查問(wèn)卷一共1518份，收回1300份,，其中有效問(wèn)卷為1244份,，有效回收率為82%左右；此次訪談隨機(jī)抽取了15個(gè)訪談對(duì)象,。

1,、大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本情況，包括大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度,、意見(jiàn)和看法,，參加社會(huì)實(shí)踐的主要形式和內(nèi)容，以及參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所取向等,。（此次問(wèn)卷調(diào)查我們一共設(shè)計(jì)了15個(gè)問(wèn)題）

2,、訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐工作,、實(shí)踐困難,、實(shí)踐目的、對(duì)實(shí)踐的態(tài)度,、意見(jiàn),、看法。

1,、此次調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實(shí)際狀況中，有一部分拒訪和不在宿舍的情況,，還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,，由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少。

2,、此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，我們采取了控制變量法（年級(jí)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說(shuō)明。

3,、此次調(diào)查，我們是面向廣大會(huì)員征召調(diào)查員和統(tǒng)計(jì)員,，由于一部分調(diào)查員對(duì)問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)并非十分了解,，是本次調(diào)查的不足之處。

（一）問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果：

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷來(lái)看,，其中參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占四分之三左右,，28%（沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐）。

從大學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐的必要性來(lái)看,，超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會(huì)實(shí)踐,，那是必修課；也有較大一部分人認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是值得嘗試一下的,，只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是沒(méi)必要的或者是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度的,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的目的來(lái)看，各大年級(jí)的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，鍛煉自己的能力,，較大部分的同學(xué)是為了充實(shí)自己的大學(xué)生活，突出表現(xiàn)在09級(jí)和08級(jí),。這說(shuō)明大學(xué)生都很自然地把參加社會(huì)實(shí)踐和就業(yè),、社會(huì)接觸聯(lián)系在一起了。同時(shí),，各年級(jí)大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),、掙取零花錢。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的之一,，這方面突出表現(xiàn)在08級(jí)和07級(jí),。還有一大部分同學(xué)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、廣交朋友,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑來(lái)看,，各年級(jí)有超過(guò)一半的人數(shù)會(huì)選擇學(xué)校的途徑，這可能是因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方,，對(duì)周圍環(huán)境不熟悉,，因此對(duì)學(xué)校的依賴比較大。還有大部分同學(xué)會(huì)選擇自己找,，只有較少的同學(xué)會(huì)選擇廣告和就業(yè)中介的途徑,。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)還是比較強(qiáng)的,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容來(lái)看,，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,，只有較少數(shù)的同學(xué)不會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。其中以兼職為主要形式的,，10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為63%,、67%、70%,、71%,；以主題調(diào)研作為主要形式的10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為24%、29%,、33%,、40%；以參觀交流為主要形式的10級(jí),、09級(jí),、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為28%,。,、33%、40%,、36%,；以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為21%、22%,、25%,、21%；還有一小部分會(huì)采用其他形式,。

參加社會(huì)實(shí)踐）居多數(shù),。選擇政府機(jī)關(guān)、學(xué)校,、公益性組織作為自己的實(shí)習(xí)單位的大一,、大二的同學(xué)相差不大，但是大三、大四的同學(xué)此時(shí)則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實(shí)踐單位,。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大,。

從大學(xué)生選擇實(shí)踐地點(diǎn)來(lái)看，絕大部分的同學(xué)會(huì)選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,，有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在居民區(qū)附近,，還有一小部分同學(xué)會(huì)選擇在其他地點(diǎn)參加社會(huì)實(shí)踐。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間選擇來(lái)看,，選擇在寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占絕大多數(shù),，也有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在課余實(shí)踐和周末進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，還有較少一部分同學(xué)會(huì)選擇在節(jié)日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)來(lái)看，參加不到一天的同學(xué)10級(jí),、09級(jí),、08級(jí)、07級(jí)的比例分布依次為8%,、7%,、4%、21%,；參加天數(shù)在1—15天的同學(xué)10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)比例分布依次為33%,、43%、37%,、36%,；參加天數(shù)在16—30天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)比例依次為14%、18%,、26%,、27%；參加社會(huì)實(shí)踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級(jí),、09級(jí),、08級(jí)、07級(jí)比例依次為8%,、11%,、19%、26%，這則數(shù)據(jù)顯示個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)集中在1—15天左右,，而大三,、大四的同學(xué)可能是因?yàn)檎n程比較少的緣故，參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)明顯大于大一,、大二的同學(xué),。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐面臨的困難來(lái)看，聯(lián)系合適的實(shí)踐單位是各大年級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐面臨的最大困難,，由此我們可以多在聯(lián)系實(shí)踐單位方面對(duì)大學(xué)生加以幫助,；同時(shí)各年級(jí)也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實(shí)踐項(xiàng)目方面比較困難，這種情況突出表現(xiàn)在08,、07級(jí),；而認(rèn)為在組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、資金投入,、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級(jí)占21%左右,，09級(jí)占27%左右，08級(jí)占35%左右,，07級(jí)占30%左右,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題來(lái)看，極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,，時(shí)間太短,，無(wú)法真正進(jìn)入角色；較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,，活動(dòng)不務(wù)實(shí),，形式主義較強(qiáng)，沒(méi)有什么創(chuàng)新性,。

當(dāng)涉及到學(xué)?？梢詾榇髮W(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題時(shí)，絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實(shí)踐機(jī)會(huì),，聯(lián)系實(shí)踐單位,；也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)（講座）進(jìn)行正確引導(dǎo)；還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障,。

（二）訪談?wù){(diào)查結(jié)果：

主要有兼職機(jī)會(huì)少,、交通不便等客觀困難，也有受訪者個(gè)人毅力不夠,、缺乏耐心等主觀因素,。不過(guò)在大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方面的政策，大部分受訪者都不了解或是不太了解,。通過(guò)對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐的看法的了解,，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會(huì)實(shí)踐，并希望以此鍛煉自己的能力。

1,、學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實(shí)踐單位,，以疏通大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的渠道。

a,、學(xué)?？梢耘c各大商場(chǎng)建立合作關(guān)系，為其提供兼職人員,，商場(chǎng)為學(xué)生提供兼職機(jī)會(huì),，做一些節(jié)假日促銷、銷售類的工作,。

b,、學(xué)校可以根據(jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,，提供一些對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所，為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等,。

2、學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)相關(guān)方面的課程,，舉行相關(guān)方面的講座,，進(jìn)行正確的理論引導(dǎo)。

a,、學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐方面的指導(dǎo)課程，讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ),。

b,、學(xué)校可以邀請(qǐng)一些知名企業(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說(shuō)法,，分享走向成功的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

3、學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的投入和支持,。

a,、學(xué)校可以在財(cái)力上加大對(duì)大學(xué)生參加實(shí)踐的投入和支持,，并制定成文的管理制度,。

b、學(xué)?？梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),，對(duì)有意愿參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生登記注冊(cè)管理。

c、學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供相關(guān)的證明,。

4,、大學(xué)生也要加強(qiáng)自己參加社會(huì)實(shí)踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng)。

a,、學(xué)生本身應(yīng)該在夯實(shí)理論的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。

b,、學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),，以便找到對(duì)口的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇七

如今的大學(xué)校園里,，屬于大學(xué)生們自由支配的時(shí)間多了,。于是，我們不禁要問(wèn)：大學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間都在做些什么?他們是如何點(diǎn)綴和豐富自己的課余生活的?學(xué)習(xí)?工作?誑街?上網(wǎng)?大學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體,，營(yíng)造一個(gè)活躍,、向上、豐富的文化氣氛,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。然而，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,，學(xué)生面臨著來(lái)自校園內(nèi)外的多重壓力,，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。如何充分利用自己四年的大學(xué)課余時(shí)間,，發(fā)展自己的個(gè)性,，培養(yǎng)技能，增長(zhǎng)知識(shí),，修養(yǎng)身心,，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過(guò)自己的大學(xué)生活,，這是我們必須思考的問(wèn)題,。

近日，針對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)這個(gè)話題,。了解自己,，了解自己身邊同學(xué)的課余活動(dòng)狀況，我展開(kāi)了對(duì)我院大一大二各專業(yè)的125名學(xué)生的調(diào)查(其中大一：58人,，大二：67人)這次調(diào)查,，我采取了任意抽樣問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談的調(diào)查方法交叉運(yùn)用，主要調(diào)查了大學(xué)生課余活動(dòng)的內(nèi)容和他們對(duì)自己大學(xué)課余生活的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在,，結(jié)合一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,，對(duì)我院學(xué)生課余活動(dòng)情況進(jìn)行對(duì)比分析。

根據(jù)一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查,，從中可以看出大學(xué)生在參加課余活動(dòng)方面存在內(nèi)容上的不同取向,。在給出課余活動(dòng)的12個(gè)選項(xiàng)之后，大學(xué)生作出了如表1所示的選擇,。

表1大學(xué)生參加課余活動(dòng)的分布結(jié)構(gòu)

體育鍛煉

校系活動(dòng)和工作

聊天,、社交

課余學(xué)習(xí)

閱讀課外書刊報(bào)紙

看電影、電視,、錄像

勤工助學(xué)

上網(wǎng),、打游戲

棋牌活動(dòng)

睡懶覺(jué)

無(wú)所事事

其他

從表中可以看出，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn),。課余學(xué)習(xí),、聊天、社交,、閱讀課外書刊報(bào)紙和體育鍛煉四項(xiàng)是大學(xué)課余時(shí)間參加的主要活動(dòng),。而我院學(xué)生課余活動(dòng)取向是以課余學(xué)習(xí)、聊天,、社交,、體育鍛煉為主要活動(dòng)。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變,，加之大學(xué)生活更加開(kāi)放和豐富多彩,，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的三點(diǎn)一線模式，呈現(xiàn)出多元化的取向,。值得注意的是,，與以往的調(diào)查結(jié)論相比,，聊天,、社交成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的第二位。我院學(xué)生也普遍承認(rèn)用在這方面的時(shí)間不少,。這表明,，大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用,，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高,。

各年級(jí)大學(xué)生由于心理發(fā)展水平、對(duì)大學(xué)生的適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)任務(wù)不同,，在課余活動(dòng)取向上存在一定的差異,。專項(xiàng)調(diào)查表明，大學(xué)生課余活動(dòng)取向的年級(jí)差異主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

調(diào)查報(bào)告怎么寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告怎么寫調(diào)查報(bào)告格式三下鄉(xiāng)調(diào)查報(bào)告

環(huán)境調(diào)查報(bào)告大學(xué)生調(diào)查報(bào)告中學(xué)生調(diào)查報(bào)告農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告

三是各年級(jí)對(duì)課業(yè)學(xué)習(xí),、聊天,、社交,、上網(wǎng)、打游戲,、校系活動(dòng)和工作,、勤工助學(xué)等五項(xiàng)的取向有明顯的差異。而我院大一大二學(xué)生課余活動(dòng)的主導(dǎo)取向普遍是課業(yè)學(xué)習(xí),，其次為娛樂(lè)社交,。這反映了我院的學(xué)習(xí)氣氛還是不錯(cuò)的。在與大一新生交談中,，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對(duì)大學(xué)生活充滿熱情,，積極參與各種社團(tuán)、交際活動(dòng),。在娛樂(lè)身心的同時(shí),，也緊緊抓住學(xué)習(xí)不放。反而大二學(xué)生經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活后,，感覺(jué)到那種當(dāng)初洶涌澎湃的熱情有所減弱,。但許多學(xué)生稱會(huì)更加抓緊學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)積極參與一些有利于培養(yǎng)能力又有意義的校內(nèi)外活動(dòng),。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇八

主要內(nèi)容：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 消費(fèi) 心理 方法 行為

核心提示

20xx年5月8日至15日,，本人通過(guò)對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、?？茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),，從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì),。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份,，收回有效問(wèn)卷50份，其中本科類院校學(xué)生30人,，?？祁愒盒W(xué)生20人；男生25人,，女生25人,，男女比例約為1∶1,。

調(diào)查結(jié)果一

吃飯穿衣花錢最多

相關(guān)數(shù)據(jù)：大學(xué)生的消費(fèi)支出中，食物支出占41%,，衣物支出占13.1%

戀愛(ài)花費(fèi)每月百元

相關(guān)語(yǔ)錄：饅頭就咸菜,，省錢談戀愛(ài)

如今，“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條,。“盡管我們倆出去玩都十分節(jié)省,，每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的,。”某一名大二男生說(shuō),，他和女朋友都是農(nóng)村的,，而且是初中同學(xué)，盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,，但兩人要是出去玩,，買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的,。

“其實(shí),，有很多大學(xué)生都在談戀愛(ài)，只不過(guò)有的人不愿意承認(rèn)而已,?！绷硪淮髮W(xué)生說(shuō)，有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,，主要是擔(dān)心萬(wàn)一走不到一起,，會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，僅有不到兩成（19%）的學(xué)生承認(rèn)有男（女）朋友,，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源,，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,，更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三

聚會(huì)聚餐最高數(shù)千

相關(guān)語(yǔ)錄：同學(xué)過(guò)生日,、考試得高分,、當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨,、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金,、

比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客,，要不人家會(huì)說(shuō)你不夠交情、不上路人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì),。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，近六成大學(xué)生在各種形式的聚會(huì)聚餐中每年要花費(fèi)500元左右，近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右,，更有極少數(shù)人每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元,。

消費(fèi)態(tài)度

過(guò)半學(xué)生愿意打工

相關(guān)數(shù)據(jù)：當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開(kāi)支或自己打工賺取“我來(lái)上學(xué)就已經(jīng)花費(fèi)了很多錢了,，咋好意思再向父母伸手要錢呢,。”某一大學(xué)生說(shuō),，自己家是農(nóng)村的,，經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就很一般，再加上自己上學(xué)花錢,，家里都快承受不了了,，自己說(shuō)啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,，自己經(jīng)濟(jì)上的“額外”收入,，都是她平時(shí)做兼職掙的?！拔覍幵溉ゴ蚬?，也不愿意再向家里要錢?！绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),，有時(shí)候，一不小心,，生活費(fèi)用都花超了,，只好向同學(xué)或親戚借點(diǎn)，等到了假期,，自己再找份工作,，掙點(diǎn)錢補(bǔ)“窟窿”。調(diào)查中,，我了解到,，像這樣的大學(xué)生占很大比例，調(diào)查數(shù)據(jù)也表明,，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)在兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面,，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的,。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),，只有不到一成（8.1%）的同學(xué)愿意張口向父母索取，20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的,，大部分（61.0%）的同學(xué)更愿意節(jié)約開(kāi)支或自己打工賺取,。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇九

學(xué)生自己來(lái)組織，經(jīng)費(fèi)有自己籌集,，如果有幸當(dāng)選部長(zhǎng),，主席之類的領(lǐng)導(dǎo)職位，還會(huì)涉及經(jīng)營(yíng)社團(tuán),，管理社員,，因此社團(tuán)是一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。所以很多同學(xué)參加社團(tuán)更大的理由是提高自信,，鍛煉自己,。雖然這個(gè)理由看似不像第一個(gè)里有那樣單純，帶有功利的色彩,，我卻認(rèn)為是很理性,，很有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)理由，當(dāng)然我們不排除因?yàn)楦信d趣加入,，所以表現(xiàn)突出成為領(lǐng)軍人物,，興趣與鍛煉自己同時(shí)實(shí)現(xiàn)，這樣是再好不過(guò)的選擇,。對(duì)于另外兩個(gè)理由,，打發(fā)空閑時(shí)間和廣交朋友，30人中都是各有2人選擇,，對(duì)于打發(fā)空閑時(shí)間,，給人一種生活態(tài)度很消極的感覺(jué)，大學(xué)生活雖然不像高中那樣緊迫,，但總不至于到了無(wú)聊到無(wú)事可做,，沒(méi)事找事吧，如果加入社團(tuán)僅為了打發(fā)時(shí)間,，那么我想這對(duì)于所加入的社團(tuán)和自己本人都不是一件好事,，一是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)肯定不上心，說(shuō)不定什么時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有無(wú)聊時(shí)間可大發(fā)了就會(huì)從社團(tuán)中銷聲匿跡,，而抱著這種心理加入的社團(tuán)對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也是不起一點(diǎn)作用,。至于廣交朋友，這可以說(shuō)是任何一個(gè)社團(tuán)的特點(diǎn),，畢竟大學(xué)社團(tuán)是一個(gè)不分專業(yè),，可以結(jié)識(shí)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的平臺(tái),。也正因此為了交朋友成為加入社團(tuán)的一個(gè)理由,。

到這樣的作用,，但我們也不排除加入一個(gè)學(xué)習(xí)類或積累經(jīng)驗(yàn)類的社團(tuán)，另一方面為了放松自己,，豐富大學(xué)生活再加入一個(gè)娛樂(lè)的,，只要時(shí)間安排合理不會(huì)影響到自己的學(xué)業(yè)也不失為一種兩全其美的選擇。

對(duì)于第三題社團(tuán)活動(dòng)有哪些影響或作用,。從活動(dòng)對(duì)社團(tuán)成員的吸引力來(lái)評(píng)價(jià),，有12名同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)對(duì)自己的吸引力很大，可以起到發(fā)展興趣,，結(jié)識(shí)新朋友的作用,，有9名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是形式重于內(nèi)容，沒(méi)什么意思,，參加幾次后很失望,，有5名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)很浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么實(shí)際收獲,，有4名同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,。我認(rèn)為大家對(duì)社團(tuán)的看法不一致是導(dǎo)致影響不同的最大原因，本來(lái)抱著很積極的態(tài)度加入社團(tuán)的同學(xué)肯定能從中得到收獲,，而對(duì)于那些自己就很被動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)社團(tuán)活動(dòng)不過(guò)就是人云亦云,，跟大流行事而已。

但作為一個(gè)單純的學(xué)生社團(tuán)來(lái)說(shuō),，豪華的`設(shè)置,，華麗的舞臺(tái)真的沒(méi)那么必要，哪怕只是操場(chǎng)上的一次簡(jiǎn)單的外語(yǔ)角也可以讓我們學(xué)到很多東西,，而且這樣反而更自然,，更貼近學(xué)生的身份。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)實(shí)力也不可小看,，就現(xiàn)在東財(cái)?shù)纳鐖F(tuán)來(lái)說(shuō),，勤工助學(xué)協(xié)會(huì)，國(guó)旗班,，廣播站,，大家公認(rèn)的很有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的協(xié)會(huì)，不僅活動(dòng)豐富,，名氣大,，而且社員在外有面子，表面很好但容易助長(zhǎng)攀比之風(fēng),，我個(gè)人認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多為學(xué)生舉辦一些實(shí)際的活動(dòng),，為他們創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己的平臺(tái)是最重要的。

針對(duì)以上我做的調(diào)查，我認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量是社團(tuán)存在,、發(fā)展的生命力,，也是提高社團(tuán)聲譽(yù)、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵,。但一些大學(xué)生社團(tuán)圖外在的形式,，重表面熱鬧，而無(wú)實(shí)質(zhì)活動(dòng),，掛虛名,，搞假、大,、空,。要提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),，在制定好年度和學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃方面提供幫助。所開(kāi)展的活動(dòng)要堅(jiān)持思想性和教育性,，活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式的完善統(tǒng)一,，力求出精品，上檔次,，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力和活動(dòng)的教育面,。大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),，堅(jiān)持以課外科技文化活動(dòng)為主導(dǎo),，營(yíng)造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍，使社團(tuán)活動(dòng)真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑,。但同時(shí)我們也得看到經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動(dòng)的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,。社團(tuán)本身也可以聯(lián)合社會(huì)上的企業(yè)為自己籌得經(jīng)費(fèi),。

總之，社團(tuán)必須以其豐富的內(nèi)容吸引大學(xué)生的參與,，通過(guò)學(xué)生的自我管理來(lái)發(fā)展社團(tuán),，使社團(tuán)能更好的開(kāi)展活動(dòng)，使社員獲得鍛煉成長(zhǎng),，進(jìn)一步吸引學(xué)生參與,，從而形成良性循環(huán)。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十

汽車工程學(xué)院學(xué)生

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心,。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高,，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢或者提高實(shí)踐能力,，大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇,，一般是有工作就去做，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,，容易受到能力,，同時(shí)也可以掙一部分錢,。此次調(diào)查希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況,。

調(diào)查內(nèi)容：

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè),、獲取兼職信息的途徑,、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等,。調(diào)查方法：

此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行,。在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問(wèn)卷，回收60份,，回收率85%,。其中男生占75%，女生占25%,。調(diào)查結(jié)果分析：

(一),、從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查在接受調(diào)查的60名同學(xué)中，其中有50%的同學(xué)做過(guò)兼職活動(dòng),，而男生各占絕大對(duì)數(shù),，有50%的人沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng)。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出,，在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例等同于沒(méi)有的人,，而且男女比例失衡。分析在校大學(xué)生的心理和襄陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到,，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約,，做兼職所占比例不是很明顯，但是在條件極不充分的情況下,，人數(shù)過(guò)半,，也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。

(二),、兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中,，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備;而有45%的人是為了賺錢的,，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的,。通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的,。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助,，持肯定態(tài)度的，無(wú)論是為了提高能力還是賺錢,，只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng),，隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心,。

(三),、從事職業(yè)的調(diào)查

1、職業(yè)類型：在接受調(diào)查的學(xué)生中,，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單,，25%選擇做促銷工作,，5%的選擇其他類型的工作。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出,，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,，同時(shí)工資也比較可觀,，不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡,。但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機(jī)會(huì)不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,。促銷工作市面上比較多,，而且工資相對(duì)較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好,，所以更多學(xué)生選擇促銷工作,。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大,，工資相對(duì)較低,，所以選擇的人相對(duì)較少，有5的人選擇其他一些類型的,。

2,、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,，30%是完全不相關(guān)的,，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的,。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難，社會(huì)資源限制,。同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的，沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí),。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

(四),、獲取兼職信息的途徑通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的',，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告,。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的,，往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的，很少通過(guò)一些廣告宣傳,。大學(xué)生做兼職的隱患還是安全問(wèn)題,，通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu)，安全性比較好,，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,，但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多。

(五),、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中,，有40%同學(xué)選擇上課，放棄兼職,，有40%的選擇是課程的重要程度而定,，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生,，最重要的工作還是學(xué)習(xí),。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,，那就是本末倒置了,。我們要合理安排我們的時(shí)間,，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍,，只有這樣才能更好的提升我們的能力,。

(六),、家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來(lái)提高自身的能力,，增加社會(huì)實(shí)踐的能力;有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職,，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上;而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉,，由學(xué)生自己決定,。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1,、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,，首先就是獲取兼職信息的的障礙，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng)，沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便,。

2,、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,，而作為大學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，更加容易受騙,，同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題，這也是大學(xué)生兼職的一大困難,。在調(diào)查中,，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關(guān)部門投訴,，18%的選擇直接報(bào)警，14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決,。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過(guò)調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過(guò)兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持,。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí),，也可以通過(guò)兼職鍛煉自己,，否則就會(huì)得不償失,。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，不知如何應(yīng)對(duì),，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò),。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng)，善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

另外，從調(diào)查可以看出,，學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)8指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

附錄：調(diào)查問(wèn)卷一份

大學(xué)生兼職問(wèn)卷調(diào)查

系別：專業(yè)：性別：

1,、你是否在上大學(xué)期間做過(guò)兼職活動(dòng)

a,、是

b、否

2,、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，其主要目的是

a、賺取生活費(fèi)

b,、培養(yǎng)個(gè)人能力

d,、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備

3、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，你會(huì)選擇什么類型

a,、家教

b、餐飲服務(wù)工作

c,、發(fā)放傳單

4,、如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你一般會(huì)在什么時(shí)間從事兼職活動(dòng)

a,、周末b,、周一至周五

c、課余時(shí)間

d,、寒,、暑假期間

5、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，你怎么樣獲得兼職活動(dòng)信息

a,、學(xué)校宣傳欄的小廣告

b、朋友和同學(xué)的介紹

c,、自己外出尋找或者網(wǎng)絡(luò)宣傳

d,、通過(guò)一些兼職社團(tuán)或者組織

6、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，一周平均兼職時(shí)間是

7,、如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你是否會(huì)選擇與自己專業(yè)相關(guān)的

a,、專業(yè)范圍之內(nèi)的

b,、與專業(yè)無(wú)關(guān)

c、部分相關(guān)

8,、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，你的父母對(duì)你做兼職的態(tài)度

a、支持

b,、不支持

c,、不干涉

9、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),，在上課與兼職時(shí)間沖突時(shí)會(huì)怎么做

a,、上課，放棄兼職

b,、逃課去做兼職

c,、考慮課程的重要程度而定

10、如果要從事兼職活動(dòng),，在選擇時(shí)會(huì)有什么考

a,、害怕耽誤學(xué)業(yè)

b,、擔(dān)心父母反對(duì)

c、擔(dān)心上當(dāng)受騙

d,、擔(dān)心自己做不好

11,、如果在進(jìn)行兼職活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了你會(huì)怎么做

a,、找領(lǐng)導(dǎo)交涉b,、自認(rèn)倒霉，不了了之

c,、找相關(guān)部門進(jìn)行投訴

d,、直接報(bào)警e、其他

12,、你認(rèn)為兼職活動(dòng)對(duì)自己將來(lái)的社會(huì)工作是否有幫助

a,、很有幫助

b、有幫助

c,、沒(méi)有幫助

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十一

1．調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生

2．調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主,，參考資料為輔

3．調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排

寒假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的,。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生,。

通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：

一,、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

二,、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班,。

三,、出行旅游度假觀光。

四,、在家“無(wú)聊”一族,。

實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平,，又可開(kāi)闊視野,，接觸社會(huì),，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點(diǎn)苦,，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場(chǎng)調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇,，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè),。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。

寒假,，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),，寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”,。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí),，取得多個(gè)文憑,、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),，為了將來(lái)更方便找工作,，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處,。此外,，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等,。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī),。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,，使生活張弛相濟(jì),、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流,。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷,，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì),，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,，度假觀光，與同伴相互照顧,，增進(jìn)了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十二

東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,，不污曰潔,。”也就是說(shuō)不接受他人饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,，不讓自己清白的人品受到玷污,，就是廉潔。后來(lái),，廉潔逐漸從一種高尚的個(gè)人修養(yǎng)發(fā)展到對(duì)官員的道德要求,。對(duì)廉潔，我們有了更高的要求,，不貪污是廉潔的基本行為規(guī)范。對(duì)于國(guó)家工作人員,，不得利用職務(wù)上的便利,，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物,。不受賄也是廉潔的基本行為規(guī)范,。不奢侈浪費(fèi)。不利用權(quán)力為親友謀取私利,。官員在公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)該秉公辦理,，對(duì)所有人一視同仁，不能利用職權(quán)或自己的特殊地位為親友謀取私利,。不做其他損公肥私的事情,。

“修身”就是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的、自覺(jué)的鍛煉和修正,，按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個(gè)盡善盡美的境界,。

腐敗是一個(gè)世界通病，也是一個(gè)歷史通病,。為了國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我們必須廉潔修身。腐敗現(xiàn)象是否已積重難返,，“越反越多”?反腐敗斗爭(zhēng)應(yīng)堅(jiān)持“持久戰(zhàn)”還是“速勝論”?群眾參與,，能否成為反腐“生力軍”?這些是xx年中紀(jì)委全會(huì)后人們對(duì)當(dāng)前反腐形勢(shì)的三個(gè)追問(wèn)。中央官員及專業(yè)人士對(duì)于這些問(wèn)題的回答讓我意識(shí)到群眾參與反腐的重要性,，同時(shí)想到大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的新血液,，學(xué)習(xí)廉潔修身具有必要性。

xx年1月中央頒布《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》明確提出了開(kāi)展廉潔教育的任務(wù),，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廉潔教育的重視,。“可是學(xué)校是否重視廉潔修身的教育?在學(xué)校我們應(yīng)該如何進(jìn)行廉潔修身的相關(guān)教育?”帶著這樣的思考,，我利用寒假社會(huì)實(shí)踐,，通過(guò)調(diào)查，了解了關(guān)于廉潔修身教育的一些情況,。以調(diào)查資料為基礎(chǔ),，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，在如何解決廉潔修身的教育問(wèn)題上,，我提出了自己的一些觀點(diǎn)與措施,。

本次研究的創(chuàng)新之處在于調(diào)查了大學(xué)是否重視《廉潔修身》課程，大學(xué)生對(duì)廉潔修身的態(tài)度,，并且研究了國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔修身教育的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。

(一)研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法

(二)研究工具：?jiǎn)柧頊y(cè)量表和excel統(tǒng)計(jì)軟件

(一)研究過(guò)程

1.上網(wǎng)了解當(dāng)今推進(jìn)廉潔修身,、反腐敗的形勢(shì)，研讀《廉潔修身(大學(xué)版)》

2.設(shè)計(jì)并向大學(xué)生派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，了解大學(xué)生對(duì)腐敗的態(tài)度,、廉潔修身的教育情況。

3.每隔1天回收一次問(wèn)卷的結(jié)果,。15天后回收了138份有效的答卷,。

4.對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析。

(二)調(diào)查結(jié)果

第1題：你覺(jué)得我們的社會(huì)環(huán)境廉潔程度如何?

a.非常廉潔b.總體上廉潔c.有點(diǎn)腐敗d.非常腐敗

調(diào)查顯示：絕大部分受訪大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)環(huán)境廉潔程度不高,，多腐敗現(xiàn)象,。

第二題：您對(duì)當(dāng)今的官員貪污行為持何種態(tài)度?

a.不能接受b.可以理解，人都是有私欲的

c.只要不被抓住就可以d.支持,，人為財(cái)死鳥(niǎo)為食亡

調(diào)查顯示：百分之七十六點(diǎn)八的受訪大學(xué)生對(duì)官員貪污行為“不能接受”,，但仍有兩位大學(xué)生表示“只要不被抓住就可以”。

第三題：您是否贊成社會(huì)中因工作之事給單位領(lǐng)導(dǎo)送禮?

a.贊成b.反對(duì)c.沒(méi)意見(jiàn)

調(diào)查顯示：對(duì)于社會(huì)中因工作之事給單位領(lǐng)導(dǎo)送禮的現(xiàn)象,，受訪大學(xué)生大學(xué)生接近百分之六十表示反對(duì),，約百分之九表示贊成，約百分之三十二表示沒(méi)意見(jiàn),。

a.贊成,，那些幫助別人的人自己也要付出金錢和勞動(dòng)，不可能幫了別人自己吃虧

b.不贊成,，會(huì)形成惡性循環(huán)

c.無(wú)所謂,，反正社會(huì)上這種現(xiàn)象很普遍

調(diào)查顯示：過(guò)半受訪大學(xué)生對(duì)人們給紅包、請(qǐng)吃飯以求幫助的行為表示“不贊成,，會(huì)形成惡性循環(huán)”,，約四分之一認(rèn)為“無(wú)所謂，反正社會(huì)上這種現(xiàn)象很普遍”,，少部分選擇“贊成,，那些幫助別人的人自己也要付出金錢和勞動(dòng)，不可能幫了別人自己吃虧”,。

第五題：你覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生與廉潔修身的關(guān)系是：

a.十分密切,，影響日后的工作與生活

b.兩者關(guān)系不大，因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生,，對(duì)社會(huì)上的事沒(méi)有影響力

c.只和有意向當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)有關(guān)

d.完全沒(méi)有關(guān)系

調(diào)查顯示：絕大部分受訪大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生與廉潔修身的關(guān)系“十分密切,，影響日后的工作與生活”。

第六題：有想過(guò)怎樣改善社會(huì)的廉潔情況嗎?

a.有親身體會(huì)時(shí)想過(guò)b.偶爾想過(guò)c.覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),，沒(méi)想過(guò)

調(diào)查顯示：百分之七十二點(diǎn)五的受訪大學(xué)生只是“偶爾想過(guò)”怎樣改善社會(huì)的廉潔情況,，百分之十四點(diǎn)五的受訪大學(xué)生表示“有親身體會(huì)時(shí)想過(guò)”，百分之十三的受訪大學(xué)生則表示“覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),，沒(méi)想過(guò)”,。

第七題：你覺(jué)得自己需要接受廉潔修身這方面的教育嗎?

選項(xiàng)

小計(jì)比例

沒(méi)所謂,接不接受對(duì)自身影響不大36 26.1%

需要.因?yàn)楸救藢?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度不深78 56.5%

不需要,，我己具備這種品質(zhì)24 17.4%

本題有效填寫人次138調(diào)查表示：過(guò)半受訪大學(xué)生覺(jué)得自己需要接受廉潔修身這方面的教育,。

第八題：你的學(xué)校開(kāi)設(shè)了廉潔修身這門課嗎?

a.有,，很重視b.有，但不重視c.沒(méi)有

a.非常有必要b.有必要c.一般,，無(wú)所謂

d.沒(méi)什么必要e.完全沒(méi)必要

調(diào)查表示：超過(guò)百分之六十的受訪大學(xué)生認(rèn)為在校園內(nèi)有必要開(kāi)展“廉潔修身”的教育活動(dòng),。

第十題：學(xué)校專設(shè)廉潔教育內(nèi)容會(huì)對(duì)學(xué)生有何影響?

a.因?qū)W生課堂時(shí)間有限，會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課造成不良影響

b.有助于學(xué)生廉潔意識(shí)的養(yǎng)成,，促其健康成長(zhǎng)

c.學(xué)生廉潔意識(shí)的確立,，甚至?xí)?duì)家長(zhǎng)的廉潔守法意識(shí)產(chǎn)生積極的影響

d.不清楚

調(diào)查表示：超過(guò)百分之七十受訪大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校專設(shè)廉潔教育內(nèi)容有良好影響，約百分之十六受訪大學(xué)生認(rèn)為會(huì)妨礙其他功課的學(xué)習(xí),。

第十一題：您認(rèn)為,，學(xué)校應(yīng)如何加強(qiáng)廉潔修身教育?

歸納答案：開(kāi)展宣傳講座;廣播、黑板報(bào),、學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳櫥窗宣傳、圖書館;真實(shí)案例教育;相關(guān)主題的辯論賽或征文活動(dòng);教師以身作則,。

第十二題：您覺(jué)得現(xiàn)在關(guān)于廉潔修身的存在的問(wèn)題有哪些?

歸納答案：大家缺乏廉潔意識(shí);缺少提高廉潔意識(shí)的渠道;缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)的管理;受到現(xiàn)實(shí)各種情況束縛,。

大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的文化青年，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,，就是為了讓大學(xué)生在將來(lái)為國(guó)家和人民承擔(dān)屬于自己的使命,。大學(xué)生處于迅速成長(zhǎng)、成才的人生階段,，承擔(dān)著科教興國(guó),、人才強(qiáng)國(guó)的歷史重任，在大學(xué)生中開(kāi)展廉潔修身教育,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需要,，也是民族振興的希望所在。學(xué)校應(yīng)該重視廉潔修身的教育,。作為大學(xué)生,，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔修身》這門課程，真正了解廉潔修身的重要性,，才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持道德人格,。

(一)對(duì)于廉潔修身調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)論

大學(xué)生普遍意識(shí)到社會(huì)風(fēng)氣需要改善，能夠意識(shí)到自身與廉潔修身有著密切的關(guān)系,，但對(duì)《廉潔修身》課程的重視程度較低,。學(xué)校開(kāi)展廉潔修身教育工作不夠到位，廉潔修身的氛圍不濃厚,。

(二)關(guān)于廉潔修身教育的對(duì)策

一是充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生廉潔教育與校園文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。如，大連理工大學(xué)開(kāi)展“廉潔修身,、和諧發(fā)展”主題廉潔教育活動(dòng)月活動(dòng),，廣東惠州各學(xué)校通過(guò)組織多種形式的廉潔教育主題班會(huì)，“廉潔自律”故事會(huì),、演講會(huì),，廉政詩(shī)歌朗誦會(huì)、歌會(huì)等活動(dòng),，營(yíng)造了濃厚的廉潔校園文化氛圍,。

二是抓住新生入學(xué)、入黨,、考核考試,、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)擇業(yè)等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展廉潔教育,。如北京大學(xué)堅(jiān)持將廉潔教育工作納入畢業(yè)教育的整體框架,，從人格養(yǎng)成教育和職業(yè)倫理教育兩個(gè)方面入手，打好政治拒腐和道德倡廉的“預(yù)防針”,，引導(dǎo)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生修養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展“雙進(jìn)步,、雙豐收”。

三是發(fā)揮主題教育,、活動(dòng)載體的作用,，將學(xué)生課外活動(dòng)打造成為廉潔教育的第二課堂。在學(xué)生實(shí)踐教育環(huán)節(jié)中強(qiáng)化廉潔教育的要求,，把樹(shù)立和弘揚(yáng)廉政文化的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。如江西省許多高校把廉政文化進(jìn)農(nóng)村作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容，促進(jìn)廉政文化“進(jìn)學(xué)?！迸c“進(jìn)農(nóng)村”有機(jī)結(jié)合,。

四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極開(kāi)展廉政公益廣告展播活動(dòng),，把廉潔教育納入農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),、高校校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

五是注重融入師德建設(shè),。把廉潔教育的要求貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),，在提升廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識(shí)的同時(shí),，充分發(fā)揮教師在校園廉政文化建設(shè)中的導(dǎo)向和示范作用,，以“為人師表、言傳身教,、率先垂范”的實(shí)際行動(dòng),，影響和教育學(xué)生樹(shù)立廉潔意識(shí),。如，南寧市第四職業(yè)學(xué)校在教職工中開(kāi)展“廉潔從教,、從我做起”大討論,，組織教職工深入開(kāi)展廉潔從教、廉潔育人的討論;玉林市各學(xué)校與教師簽訂《教師廉潔從教服務(wù)承諾書》,，從而使全體教職工進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)育人的責(zé)任感。