我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。
家長會的心得體會篇一
家長會是學(xué)校與家長之間的橋梁,，它讓學(xué)校能夠更好地了解學(xué)生家庭的情況,，同時也能讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況。我是一名小學(xué)生的家長,，不久前參加了學(xué)生家長會,，以下是我的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備充分,，積極參與
在家長會前,，我先與孩子溝通，了解了他的學(xué)習(xí)和生活情況,，并將家庭作業(yè),、課外閱讀和學(xué)習(xí)計劃準(zhǔn)備齊全。當(dāng)天,，我按時趕到學(xué)校,，積極參與討論并分享了我的看法和經(jīng)驗。我認(rèn)為,，準(zhǔn)備充分并積極參與是參加家長會的必備條件,。
第二段：學(xué)校需要家長的支持
家長會是學(xué)校與家長溝通的重要場所,。家長們可以通過討論、提出建議等方式向?qū)W校反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和成長狀況,，學(xué)校也能夠通過家長會了解到家長的關(guān)注點和需要解決的問題,。同時，我們也會被學(xué)校所完成的教育任務(wù)所震撼,，因為學(xué)校在為孩子們提供更好的教育方面付出了巨大的努力,。
第三段：家長需要了解學(xué)校的教育方案
我注意到，家長會上學(xué)校會與家長們分享孩子們教育方案的細(xì)節(jié),，諸如課程,、教學(xué)模式和課外活動等。在我看來,，這些可以讓家長對教育有更深的了解,，同時也能夠促進(jìn)學(xué)校和家長的溝通和合作。
第四段：分批次開展家長會更有效
在家長會上,，家長和學(xué)校工作人員需要探討很多問題,，如果家長會人數(shù)眾多,，就會導(dǎo)致討論的效果不佳,。因此，我認(rèn)為分批次開展家長會是一個更好的選擇,，這有利于家長和學(xué)校精細(xì)化的溝通,，強(qiáng)化了學(xué)校和家長之間的信任和合作。
第五段：結(jié)論
總的來說,，家長會是學(xué)校和家長之間的溝通交流機(jī)制,，家長需要積極參與，充分準(zhǔn)備,，對學(xué)校的教育方案有更深的了解,。同時，學(xué)校需要家長的支持和幫助,，家長對學(xué)校的教育也應(yīng)該給予足夠的信任和支持,。分批次開展家長會，可以更好地促進(jìn)家校之間的合作,，共同推動著孩子們的成長和發(fā)展,。
家長會的心得體會篇二
因為有同事與孩子在同一個年級，而不同校,。每每與同事交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,，我都感到，能夠在***中三年七班學(xué)習(xí),，是家長正確的選擇,，是孩子一生的幸福,。我的同事一句的感慨，也道出了我的心聲：三年來,，你的孩子班主任劉老師做了大量的工作,。
三年，六個學(xué)期,，開了一些家長會,，每次家長會都談及了不同的內(nèi)容，但是這次家長會,，令我感觸良多,，這次家長會的形式與以往的都不同，這次是與孩子一起開家長會,，在這里我看到了,，在家我沒看到的孩子的另一面，正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的,，其實每個孩子都很優(yōu)秀,，放到一個集體上來看，每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處,，只是在家里,，我們放大了孩子的某一些東西，望子成龍的心切了,。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下,，我也受到了深深的觸動，我是否也犯過他們一樣的錯誤?此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責(zé)于人,，遠(yuǎn)怨也,。”對于孩子,，我們應(yīng)該給予多多的鼓勵,，家長以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的家庭環(huán)境,，少一些指責(zé),，這樣孩子也會被家長感動的，這樣的親子關(guān)系處理起來就會融洽的多,。
三年來的家長會,，這次是最動情的，劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字,，令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種,，所以我常常告訴孩子要懂得珍惜，逝去的永不再來,。
(五)：高一
家長會的心得體會篇三
二十年前,，我有幸欣賞過陶校長激情澎湃的演講,。12月18日晚學(xué)校通知四年級召開家長會，陶校長要作重要發(fā)言,，我竟有幾分久違的興奮,，想再一睹這位傳奇的特級教師的風(fēng)采！冬日的寒夜有幾分清冷,，在黃岡實小三樓的報告廳里,，卻燈火通明，座無虛席,。會上觀看了陶校長在啟黃任教期間的輝煌視頻,；聽取了副校長歐校長“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動的有關(guān)動員精神；欣賞了陶校長長達(dá)一個多小時的精彩即興演講,。臺上激情飛揚,，扣人心弦。臺下掌聲如雷,，受益匪淺,。
首先歐校長講到了黃岡市要創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，黃岡城區(qū)人口30萬,，學(xué)生占據(jù)三分之一,。四年級要作為排頭兵。希望家長做好孩子的表率,，大手牽小手,，創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,，為自己的城市感到高興，作為一名家長,，我會從我做起,，帶領(lǐng)我的孩子從身邊點滴小事做起，貢獻(xiàn)自己微薄的力量,！
接著陶校長就家校溝通,，給各位家長上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個正確的教育觀念,，明確一個目標(biāo),，知道孩子成長的四個規(guī)律，提出三點建議,。在一篇勵志散文《刁鷹的飛翔》》中拉開陶校長的演講序幕,，引出了第一個觀點：樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國式媽媽的教育模式,，對號入座,，我也是千千萬萬個中國媽媽中的一個,，對孩子吃苦的精神和堅強(qiáng)意志的培養(yǎng)上，還不夠放手,。孟子云：天降大任斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為也,，所以動心忍性,，增益其所不能”。的確,，這就是教育的辯證法,，也是目的和方式的辯證法！
作為一名家長,，我非常贊同孩子在成長過程中經(jīng)歷磨練的觀點,，在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，讓孩子在競爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,，而要做到這一切,，不是一時一刻能完成的，這需要家庭,、學(xué)校和社會的共同努力,。很多家長也包括我，都希望孩子不走彎路,、不吃苦頭,，殊不知，只有吃的苦中苦,，才能做得人上人,，我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會和孩子戰(zhàn)勝困難的機(jī)遇，讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度,。小學(xué)階段的教育對于孩子終生發(fā)展的重要性,。合抱之木，生于毫木,，九層之臺,，起于累土；千里之行,，始于足下,。“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”等等箴言都體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性。而這個階段的孩子由于對于事情的判斷和行為習(xí)慣的養(yǎng)成還有一定認(rèn)知誤區(qū),，所以尤為顯得學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)一致的重要性,。家長和學(xué)校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,，老師和家長才能做到有的放矢,，因材施教。
陶校長講到“明確一個目標(biāo),，成長四個規(guī)律”時說：“孩子的身心發(fā)展是可塑造的＂,，家長是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性,。其中有一句話是這樣講的：“一個人知識的缺陷是可以彌補的,，但一個人的道德缺陷是不可以彌補的”。是??！要做一個有道德的人，道德首先是一種實踐,，善良不能僅存于內(nèi)心,。記得有一次坐公交車，我主動給一位老人讓座,。當(dāng)時孩子說,，沒想到媽媽會給人讓座。我問他,，老師不就是這樣教你們的,？他說是，只是覺得做的時候有點不好意思,。我理解孩子的這種心理,，我第一次幫助別人時，也很在乎別人的眼光,。我告訴孩子：“一件好事,，不存私利心，有何擔(dān)心,？生活中有很多小事，做起來并不難,，信手拈來,，就是一種善行。當(dāng)你可以幫助別人時,，不要吝嗇,。世界將因你的舉手之勞，變得更加美好。我們受過別人的恩惠,，就要懂得反哺社會的道理,。社會上正能量多了，正氣自然也就多了”,！如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,，即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識，但不能做一些利國利民,，利于社會的事情,，那學(xué)到了的知識又有何用呢？而人格的培養(yǎng)就需要家長從生活中的點點滴滴做起,，樹立起正確的人生榜樣,，言傳身教，再加上老師在學(xué)校對于孩子們的正確教導(dǎo),，才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中去成長,。另外還強(qiáng)調(diào)到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個孩子都要鍛煉自理能力,，在成長中學(xué)會生活的能力,，在學(xué)習(xí)中漸漸成長。只有有這樣的能力,，將來才能更加有能量翱翔于屬于自己的一片天,！加強(qiáng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識,。加強(qiáng)體育鍛煉,，多一些戶外活動，多去感受大自然的給予心靈的震撼,。只有有了正確的教育觀和質(zhì)量關(guān),，才能給孩子帶來更好的成長環(huán)境。
這次家長會開得非常成功,，我們家長十分滿意,，讓我感受到“百年實小”強(qiáng)大的師資力量，體會到學(xué)校對學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé),；作為家長,，我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會,，作為一個孩子的家長,，感受到了一次意義深刻的教育，也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,、改善孩子的不足之處,。家庭是孩子的第二課堂,，家長也是老師，我們應(yīng)在重視孩子“健康”（包括身體和心理）的同時,，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，把孩子當(dāng)做一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。總之,，陪伴,，是對孩子最深情的告白！孩子的金色童年,，健康成長,，快樂生活，自由的飛翔,，有老師和父母相伴,！衷心感謝市實驗小學(xué)精心舉辦的這次四年級家長會及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動員活動，感謝學(xué)校搭建了一個很好的家校溝通和交流的平臺,。最后,，我更想說的是把孩子交到學(xué)校，我們家長很放心,，孩子們的成長,，將如花兒般綻放，將到又一個人生旅途,，而老師們,，就是那園丁,！就是那擺渡人,！
上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽,，感受非常深,。
在家長會上，通過楊老師的介紹,，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報,。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,，這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出,。
之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂,，通過蒙氏教育,，讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓孩子有一個好的性格,。
“家園如同一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動,，還要步調(diào)一致”,，在孩子進(jìn)入新學(xué)期后，我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃,，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容,、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。
一,、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本,。周末安排時間帶孩子多接觸自然,，認(rèn)識世界，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,。
二,、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動,，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩,，知曉生活不易。
三,、學(xué)習(xí)與人相處,，正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí)，作為家長要少說多做,，以身作則,，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀,。
最后,，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力,！
家長會的心得體會篇四
家長會作為學(xué)校與家庭之間的溝通橋梁，扮演著非常重要的角色,。參與家長會不僅可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績,，還能與其他家長交流經(jīng)驗，共同研究解決教育問題的辦法,。得益于參與多次家長會的經(jīng)驗,，我對于家長會有了更深刻的體會與理解。
第二段：家長會的重要性
家長會是家校合作的機(jī)制之一,，其重要性不言而喻,。家庭是孩子教育的基石，學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的場所,，只有兩者緊密合作,，才能使孩子得到全面的教育。通過家長會,，家長可以了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)情況,，學(xué)校可以將孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校方針政策等信息告知家長,，家校之間的信息交流和共同協(xié)作能夠更好地推動孩子的發(fā)展,。
第三段：家長會的好處
通過參加家長會，家長可以深入了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績,。這樣一來,，家長可以了解孩子的優(yōu)點和不足，可以更具針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,。此外,，家長會還提供了家長之間交流的平臺，家長可以分享親子教育的經(jīng)驗和方法,，互相學(xué)習(xí),，共同成長。而對于學(xué)校來說,，家長會可以增加學(xué)校和家長的相互了解,，讓學(xué)校更好地根據(jù)家長的需求和意見進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)?？梢哉f,，家長會是家庭、學(xué)校和社區(qū)之間緊密聯(lián)系的紐帶,，對于提升家庭教育和學(xué)校教育的質(zhì)量都起到了積極的促進(jìn)作用,。
第四段：在家長會中的體會
在家長會中，我發(fā)現(xiàn)家長對于教育問題的關(guān)注度非常高,。他們積極參與討論,，提出自己的想法和觀點,。而學(xué)校方面也會認(rèn)真傾聽家長的意見和建議，并根據(jù)實際情況進(jìn)行改進(jìn),。我發(fā)現(xiàn),，家長和學(xué)校之間的溝通是相互尊重、相互理解的,，大家都希望為孩子提供更好的教育環(huán)境和條件。此外,，我還注意到,，參加家長會的家長們對于孩子教育問題的認(rèn)識和思考也在不斷增加和深化，大家以開放的心態(tài)參與討論,，從中獲得很多啟示和幫助,。
第五段：總結(jié)
通過多次家長會的參與與觀察，我深刻地認(rèn)識到家長會對于家庭教育與學(xué)校教育的重要性,。家長會不僅是家校合作的橋梁,，更是家庭和學(xué)校互相了解,、相互幫助的平臺,。在家長會中，家長和學(xué)校之間保持著良好的溝通和合作關(guān)系,，共同探討和解決孩子教育中的問題,。家長會對于孩子的成長和教育都起到了積極的促進(jìn)作用。因此,，我鼓勵更多的家長積極參與家長會,，與學(xué)校共同為孩子的未來努力奮斗。
家長會的心得體會篇五
20xx年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學(xué)校---xx中學(xué),，兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會,，16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!
會議是分兩段進(jìn)行，第一段是高一10個班的全體家長在教學(xué)樓五樓的會議室開會,，第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進(jìn)入高中以來的第一次家長會,，會議室里座無虛席!因為椅子不夠，兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長,，這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達(dá)出重視孩子成長的信息!
會議首先由學(xué)校特別邀請的資深教育專家王教授演講,，演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大,，舞臺就有多大”!每個人都有夢想,，當(dāng)孩子說出自己的夢想時，不管夢想是什么?做家長的都不要認(rèn)為不現(xiàn)實或達(dá)不到而去打擊他,、嘲笑他!而是要去鼓勵他,，做孩子永遠(yuǎn)的支持者,，做孩子堅強(qiáng)的后盾!告訴孩子：你有夢想是好的，但如果你要想實現(xiàn)你的夢想,，那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!
孩子的成功不在于分?jǐn)?shù),，而在于孩子的內(nèi)心是否有學(xué)習(xí)的動力!父母把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重了，每天追著逼著孩子學(xué)習(xí),，而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力!現(xiàn)在講究的是科學(xué)教育,，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子,，你要好好學(xué)習(xí)呀!所以我們做家長要改變方法,，才能改變孩子!
讓孩子給自己定一個目標(biāo)，一個可以達(dá)到的目標(biāo)!目標(biāo)定高了,，孩子達(dá)不到會失去信心!一個人什么都可以沒有,，就是不能沒有自信心，孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍,，那孩子就能騰空而飛,，你說你的孩子是豬，那孩子就趴在地上打呼?！?想贏的孩子就要有自信,，有自信才有成功!孩子的學(xué)習(xí)興趣不是自發(fā)性的，需要父母和老師的積極引導(dǎo),。許多家長總是埋怨孩子不聽話,，學(xué)習(xí)不好等等，其實問題孩子就出在問題家長,，當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時跌倒了你有沒有責(zé)怪他,，你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來，繼續(xù)走!
可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W(xué)走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊,，爬起來繼續(xù)努力!學(xué)校是教書育人,，而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境，讓孩子聽不到打麻將的聲音,，聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書,、閱讀的習(xí)慣!閱讀不僅可以開闊視野，增長知識,，提高寫作水平,，增強(qiáng)語感，在模仿的同時加以創(chuàng)新,。
王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻,。一天，有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室，孩子一直低著頭,，很自卑的樣子,，而孩子的爸爸卻大聲而激動的說：王老師，這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!
王老師望了眼孩子溫柔的問：孩子,，你這次數(shù)學(xué)考了多少分呀?可還沒等孩子回答,，爸爸卻在一邊語氣憤憤的說：嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火，想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會,，她要和孩子單獨談?wù)?等孩子的父親出去后,，王老師又親切的問：孩子，那你期中考試數(shù)學(xué)考了多少分呀?孩子的頭更低了,，用怯怯的聲音回答：那更差,，全班倒數(shù)第三!王老師一聽，覺得孩子還有救,，馬上對孩子說：孩子，你很棒!你這次比上次考得好!說明你進(jìn)步了!那么你想不想把學(xué)習(xí)搞好呀?如果你想,，王老師教你個方法,，一定會讓你的成績上升的!
孩子這時馬上抬起頭，眼睛發(fā)亮的望著王老師：真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說：真的,，其實我的方法很簡單,，現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學(xué)期的`書，每天在家預(yù)習(xí),，把不懂的做記錄,，然后每個星期到我辦公室來三次，我把不懂的和以前學(xué)過沒弄懂給你講講!把預(yù)習(xí)重點部分標(biāo)上記號!就這樣堅持了一個暑假,，嘿!效果出來了,，在第二學(xué)期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!
王老師演講完后接著是校長講話，大致講的是學(xué)校理念,，規(guī)章制度,，學(xué)校的一些活動，介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù),，還有對報名特長生的講解等等!
散會后,，家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班，剛進(jìn)教室門口,，就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口,，看見我了，兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持,，黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字,，黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼，但沒有數(shù)學(xué)老師的,。進(jìn)門口的墻壁上貼著全班的各科考試分?jǐn)?shù)以及排名,，我兒子的名次在中間,。
教室的后面有一張學(xué)生畫的畫，里面一個藍(lán)色的圓圈,，外面一個大圈,，圈外寫著高一(7)班，上面都是孩子們的簽名,，我想這畫大概是代表一個團(tuán)體的意思吧!這只是我個人猜測,，不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分?jǐn)?shù)條以及高中生家長讀本和學(xué)校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績，著重表揚班上前幾名學(xué)生,，表揚班上的幾個班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，真正做到了是老師的得力小幫手!
其中班長陳xx和衛(wèi)生委員李xx我印象是十分深刻的，陳xx是個女生,，個子不算高,，開學(xué)的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領(lǐng)棉絮找宿舍一起忙碌著!李xx是男生，個子也沒我兒子高,，開學(xué)后的第一個星期六,，我去銀行為我兒子交學(xué)費，遇到了他和他爸爸一起,，他爸爸坐在一邊,，李xx自己拿單子填寫，拿號子等待,，等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗口交錢!整個過程都是李xx獨立完成,，當(dāng)時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式，回去后我還特意對兒子講了這件事,，告訴兒子以后這樣的事要他像李xx一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理,，宿舍管理是比較嚴(yán)格的，每天早上的被子要疊整齊,，(有些學(xué)生在家里都是父母包辦,，所以自理能力特別差，說起來有點慚愧,，我兒子在家也是什么都是我包辦,，不過兒子現(xiàn)在住校了適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，自己洗衣疊被),。
晚上不允許帶食物到宿舍,，早上7:10分上課，在這個時間后出宿舍一律要刷卡,，(每個學(xué)生都有一個電子卡),，走讀生也是一樣，7:10分后進(jìn)校門都要刷卡，通過電子卡就知道學(xué)生的遲到次數(shù),，這個是要扣分的,，宿舍衛(wèi)生不到位，帶食物,，晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的,，好像是班級集體分!不遵守紀(jì)律嚴(yán)重者取消住校資格，班上已經(jīng)有一個學(xué)生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期),。
學(xué)校實行的是封閉式管理,，住校生不得隨便出校門，如果有事必須有班主任簽字的請假條,，開通校訊通后,，孩子在學(xué)校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機(jī)上!可見學(xué)校的管理還是比較嚴(yán)格，對學(xué)生的安全也是非常負(fù)責(zé)的!再就是詳細(xì)講解特長生一事,，特長生有音樂,，美術(shù)，體育,，傳媒等等,，報名選上了還要到武漢參加培訓(xùn)考試，特長生在高考時的分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取,。在這一塊上，看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費,，一個學(xué)期上了一半,，每個學(xué)生交400元的補考費，另外復(fù)印費之類的50元,，資料費可能以后期末一起交吧!當(dāng)駱老師講到這里,，偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費，其實在這一點上我覺得是應(yīng)該交的,，老師也不容易,，一個星期半天假，還要上晚自習(xí),，相當(dāng)于把時間都奉獻(xiàn)給學(xué)生了,，實在太辛苦了!450元真的不算多!
家長們應(yīng)該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結(jié)束了，家長們都忙著交錢,，也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)問題,，家長們說如果是全年級考差了可以理解，但一個班只有一個及格,，并且這個班是年級倒數(shù)第一,，孩子們只考二三十分，這就是老師教學(xué)的問題，而且數(shù)學(xué)老師的電話號碼也沒有,，家長會老師本人也不露面,，起碼要和家長們一起溝通一下，尋找原因等等!在這一點上我也十分擔(dān)心,，兒子數(shù)學(xué)考了52分,，聽說在班上還是比較好的，兒子也告訴過我數(shù)學(xué)老師講課大部分都聽不懂,，要是聽不懂那還怎么學(xué)啊?面對家長們的詢問,，駱老師也耐心的和家長們解說，并叫學(xué)生幫忙拿來手機(jī)找出數(shù)學(xué)老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的表現(xiàn)等等,，但因為時間不早了,，已經(jīng)下午5:30了，還要趕回家做飯,，只好匆匆離開了學(xué)校!
本次家長會讓我感觸太多,，通過這次的家長會也讓我學(xué)到很多教育孩子的方法，認(rèn)識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題,，我以前對兒子包辦代替太多,，現(xiàn)在孩子上高中了，住校生活讓他自己的事情自己做,，孩子好像一下長大了,，也比以前懂事了，以這次的考試分?jǐn)?shù)來看,，我覺得比起初中的成績兒子進(jìn)步了,，希望兒子繼續(xù)努力，爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的,，重在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力及潛能!給孩子正確的引導(dǎo),，多鼓勵，多理解,，多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師,，尤其是駱老師!你們辛苦了!
家長會的心得體會篇六
家長會議是一種學(xué)校與家庭溝通的重要形式，通過家長會議,，學(xué)校能與家長更好地合作,，促進(jìn)家校互動,，達(dá)到孩子教育成長的共同目標(biāo),。近期，我參加了一次家長會議,，深受啟發(fā)和感悟,。在這次家長會議中,，我體會到了家長參與的重要性，了解到了一些育兒經(jīng)驗,，同時也加深了對孩子成長的思考,。
首先，家長參與是家校合作的重要保障,。在家長會議上,，我看到了家長們對孩子教育的高度重視和積極參與，他們不僅關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，還關(guān)心孩子的成長問題,。家長們能夠積極參與學(xué)校活動,，為孩子提供更好的成長環(huán)境,。同時，學(xué)校也通過家長會議了解家長的需求,，改進(jìn)教育方式,，提高教育質(zhì)量。家校合作是孩子教育成長的基石,，只有家長與學(xué)校形成合力,，才能讓孩子更好地成長。
其次,，家長會議是家長交流經(jīng)驗的平臺,。在家長會議上，我了解到了一些其他家長的育兒經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗對我有很大的啟發(fā),。比如，有一位家長分享了她如何與孩子建立良好的溝通方式,，在家庭中營造和諧的氛圍，這對我來說是一種很好的借鑒,。另外,，還有一位家長分享了她如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，通過游戲和實踐培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力,，這讓我對孩子的成長方式有了更深入的思考,。家長會議是一個互相學(xué)習(xí)的平臺，通過與其他家長交流,，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，借鑒別人的成功經(jīng)驗。
再次,，家長會議讓我更關(guān)注孩子成長的細(xì)節(jié),。在家長會議中,，學(xué)校向家長們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況、發(fā)展情況等,，這些細(xì)節(jié)讓我更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和生活狀況,。此外，學(xué)校還向家長們提供了一些針對孩子問題的解決方案,，比如如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難,，如何管理孩子的時間等等。這些細(xì)節(jié)與解決方案都讓我深思,，也讓我產(chǎn)生了更多關(guān)于孩子成長的思考,。家長會議是一個提醒家長關(guān)注和關(guān)心孩子細(xì)節(jié)的平臺，只有了解孩子的細(xì)節(jié),，才能更好地進(jìn)行教育,。
最后，家長會議強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,。在家長會議中,，學(xué)校老師強(qiáng)調(diào)了家庭教育對孩子成長的影響，家長們也分享了一些良好的家庭教育經(jīng)驗,。家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ),，家長是孩子的第一任老師，只有家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，才能使孩子得到全面的教育,。通過家長會議，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，更加重視了家庭教育對孩子成長的影響,。
總而言之，參加家長會議是一次十分有意義的經(jīng)歷,。通過家長會議,，我意識到了家長參與的重要性，也學(xué)到了一些育兒經(jīng)驗,，更加關(guān)注了孩子成長的細(xì)節(jié),，加深了對家庭教育的理解。家庭教育需要家校合作,，需要父母與教師共同努力,，使孩子能夠充分發(fā)展。希望每位家長都能重視家長會議,，積極參與其中,，與學(xué)校老師一同為孩子的成長提供良好的環(huán)境和教育。
家長會的心得體會篇七
晚上的家長會接近兩個小時,，內(nèi)容豐富多彩,，包括小朋友成長照片回放,、上學(xué)期活動回顧、本學(xué)期活動預(yù)告,、討論焦點問題及建議等等,。針對家長提出的問題，老師逐一進(jìn)行分析和梳理,，提出解決辦法,，觀點鮮明，有理有據(jù),、有情有愛,，展現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真切的愛心與關(guān)懷,。整個過程讓我深受感動,，感恩于幼兒園及老師的用心付出和悉心教導(dǎo)。
首先,，感恩幼兒園的用心付出,。童童是中班下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的，這一年多以來,，我們深深感受到幼兒園的用心,。聘用高素質(zhì)的老師、創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境,、提供營養(yǎng)豐富安全的餐食,，每天早上園長媽媽親切的問候，圖書漂流,、媽媽故事團(tuán),、開筆儀式、植樹節(jié),、婦女節(jié),、感恩節(jié)、體育節(jié),、一系列講座等等活動,，無不體現(xiàn)了幼兒園的愛心與責(zé)任心，這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美好,。
其次，感恩k3—c班充滿愛心的老師,。來這個大家庭前,，我們都擔(dān)心童童的適應(yīng)能力，因為童童之前的上學(xué)情況實在讓人擔(dān)憂——前三個學(xué)期都經(jīng)?？?，并嘮叨著不想上學(xué),。出乎意料之外的是到了這個“新家”，原本膽小內(nèi)向的童童小臉上時常掛著開朗自信友善的微笑,，懂禮貌,，愛關(guān)心人，比以前更加勇敢,，語言表達(dá)能力以及運動協(xié)調(diào)能力也有了明顯提高,，每天都開開心心地上學(xué)。家長會上很多家長都提到孩子有類似變化,，我想最重要的原因是老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)她,，用科學(xué)的教育方法幫助他們,，把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充滿愛心和責(zé)任感,，講究教育方法,，在孩子心中很有公信力，深得小朋友愛戴,，是小朋友的良師,；黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗，富有愛心和耐心,，和小朋友一起唱歌,、跳舞、講故事,、玩游戲,、扎漂亮的辮子等等，是小朋友的益友,；王月友老師關(guān)懷備至地照顧著小朋友的起居飲食,，是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血,，工作十分辛苦,，但每次見她們總是滿面笑容，充滿活力,，深深地感受到她們對這份事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn),。
再次，感恩陪伴她一同度過幼兒園美好時光的小伙伴,。第一天入學(xué),，童童膽怯在旁，泳妍,、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩,，打消了她不被接受的擔(dān)心,。后來，時常聽她念叨小貝,、可馨,、彤菲、方上,、興浩,、訥易等等一堆好朋友名字（包括三個老師），并常常帶回小伙伴分享的玩具,，每次到她們班門口或者路上,，總聽到有小朋友親切地喊“童童媽媽”，這一切一切,，都讓我感受到童童在園的快樂與幸福,！而這一切一切，和老師們的愛是分不開的,！
非常開心和榮幸,，童童能在k3—c班這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)生活，千言萬語,，表達(dá)不了對幼兒園和各位老師的感謝之情,，轉(zhuǎn)眼到了大班最后一個學(xué)期，希望孩子們能好好感受幼兒園的美好與快樂,！祝福所有人,！
家長會的心得體會篇八
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座，作為一名家長,，感觸頗深,，也更加充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義，具體體會如下：
現(xiàn)在很多時候,，作為父母,，對孩子的教育總是小心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我,，滿腦子無論干什么事,，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露老師所言,，做一個以身則教的父母,。我想我們做父母的，努力做最好的自己,，就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育,。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發(fā)生什么樣的事，過上什么樣的生活,，但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達(dá)的胸襟,、善良正直的為人之本,、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,，都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng),。
該堅持原則的時候一定要堅持原則，當(dāng)然堅持原則需要策略方法,，要講究技巧,，應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負(fù)面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時,，最好到了20分鐘就提醒一下,，到了10分鐘再提醒，而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,，給孩子心理預(yù)期值,，孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集,，那么就不要再看五分鐘,，今天可以五分鐘，孩子就以為明天后天都可以五分鐘,，盡量不要妥協(xié),，按點關(guān)閉，讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習(xí)慣,。真正沒有原則的是我們大人自己,。一般妥協(xié)一次就夠了，如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用",。
一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的,，有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題，把孩子成長過程中細(xì)小的問題忽略了,，也正是這些細(xì)節(jié)決定了孩子的幸福指數(shù),，決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程,。
讓我們以一份輕松,、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧，因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望,，我們應(yīng)該蹲下身體,，多去抱抱他們，相信他們拒絕我們，他們對我們發(fā)脾氣,，那一定是有原因的,，是因為我們對她缺少最恰當(dāng)?shù)膼郏鄙倮斫夂妥鹬氐膼邸?/p>
我想：任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美,，家庭成員要互相尊重,，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友,，和你分享成長中的困惑,，這是多么幸福的事情呀！
女兒最近對圍棋特別感興趣,，我也沒事時拿一本圍棋書看,，活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長,、進(jìn)步,、成熟,，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對,。與孩子共同成長吧,，體驗這其中的樂趣！
長期以來,，在教育孩子的過程中,，就如張璐老師所講，關(guān)于孩子的一些通?。翰蛔鹁撮L輩,、不懂分享、事事講條件,、推卸責(zé)任,、總愛看電視等等，其中一些在樂樂身上也是有的,，確確實實我和樂樂爸爸也很困惑,。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進(jìn)步的平臺,。再次感謝老師們的不辭辛勞,，無私付出！
家長會的心得體會篇九
家長會議是孩子教育中重要的環(huán)節(jié)之一,，它能夠讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),、了解學(xué)校的教學(xué)情況，并與學(xué)校老師、其他家長交流互動,。最近我參加了一次家長會議,，讓我有了很多收獲和感悟。
第二段：家長會議的重要性
家長會議不僅僅是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機(jī)會,，更是了解自己孩子的成長環(huán)境以及學(xué)校整體教育情況的機(jī)會,。在這次家長會議中，我認(rèn)識到了家長們對于孩子教育的重視程度,，不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)心孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展,。通過與其他家長交流,，我也了解到了一些家長在教育孩子過程中的心得和經(jīng)驗，這對我來說是非常寶貴的,。
第三段：家長會議的收獲
在家長會議中,，我結(jié)識了孩子的班主任老師。通過與老師的交流,，我了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績以及與同學(xué)之間的關(guān)系等,。老師給我提出了一些針對孩子的具體問題的建議和指導(dǎo),，讓我深感老師的關(guān)懷和負(fù)責(zé)任的教育態(tài)度。此外,，家長會議還為我提供了了解學(xué)校教學(xué)情況的機(jī)會,，讓我對學(xué)校的教育理念、教學(xué)方式等有了更深入的了解,。
第四段：家長會議的互動交流
在家長會議中,，不僅僅是與班主任老師的交流互動，還有與其他家長的交流互動,。通過和其他家長的交流,，我了解到了一些其他家庭對于孩子教育的方法和經(jīng)驗，這對我來說是一種啟發(fā)和借鑒,。每個家庭都有自己的教育方式,，通過家長會議的互動交流，我們可以相互學(xué)習(xí),，豐富自己的教育方法和視野,。
第五段：總結(jié)
參加家長會議讓我體會到教育是一個全社會的事業(yè)，孩子的成長需要家長和學(xué)校的共同努力,。通過家長會議,，我獲取了孩子在學(xué)校的信息，也認(rèn)識到了教育的重要性。家長會議是增進(jìn)家?；バ诺臉蛄?，是促進(jìn)家校合作的核心環(huán)節(jié)，我會繼續(xù)積極參與家長會議,，與學(xué)校和其他家長共同努力,，為孩子的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來,，參加家長會議是一個重要的機(jī)會,，不僅僅讓我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也增進(jìn)了與學(xué)校和其他家長的交流互動,。通過家長會議,，我們可以更好地了解孩子的教育情況，共同為孩子的成長而努力,。
家長會的心得體會篇十
第一段：介紹家長會的背景和意義(200字)
家長會是學(xué)校和家庭之間的重要橋梁,，它既是了解孩子學(xué)習(xí)和生活情況的渠道，也是促進(jìn)家校合作的平臺,。近年來,，家長會雙減的理念逐漸深入人心，即讓家長會回歸本質(zhì),，減少繁瑣的程序和材料,，減輕家長的負(fù)擔(dān)。作為一位家長,，我積極參與了學(xué)校的家長會雙減活動,，并從中體會到了一些心得體會。
第二段：追求本質(zhì),，減少程序(200字)
參加了幾次家長會后,，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今一些學(xué)校的家長會過于繁瑣，有時候更像是一場形式主義的游戲,。相較于這種情況,，家長會雙減的理念提倡把家長會的重點回歸到真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況上來。我們不再糾結(jié)于一些繁復(fù)的程序,，比如簽到,、報到等，而是把時間和精力更多地用在與老師面對面交流的環(huán)節(jié)上,。如此一來,，家長會不僅能更好地幫助學(xué)校了解每個孩子的情況，也讓家長在孩子的教育中發(fā)揮更大的作用,。
第三段：精選材料,，減輕負(fù)擔(dān)(200字)
傳統(tǒng)的家長會往往要求家長提供各種各樣的材料,，如孩子的成績單、榮譽證書,、作品展示等,。這給家長增加了很多壓力和負(fù)擔(dān)。但在家長會雙減中,，學(xué)校已經(jīng)意識到這一點,，并且積極減少了所需的材料。我覺得這很有必要,。家長會的目的是讓學(xué)校和家庭更好地溝通和合作,，而不是通過材料堆積來展示孩子的成就。減少材料的要求,，有利于家長更加專注于溝通交流,，真正了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。
第四段：開展多元活動,，拓寬視野(200字)
在家長會雙減中，學(xué)校還推出了一些多元化的活動,，如親子閱讀分享會,、家長助教體驗活動等。這些活動既能讓家長更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,，也能讓家長們通過親身參與,，更好地與孩子建立親密關(guān)系。這些活動不僅讓家長開闊了視野,，也提高了家長的教育水平和素養(yǎng),，對家庭教育產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：總結(jié)心得和展望未來(200字)
通過參加家長會雙減活動,，我深刻體會到了家長會的重要性和意義,。家長會不僅是一次與老師面對面交流的機(jī)會，也是一次與其他家長交流經(jīng)驗,、分享育兒心得的平臺,。同時，家長會雙減理念的推行也為家庭減輕了很多負(fù)擔(dān),，讓家長能夠更加專注于孩子的成長和教育,。我希望將來能夠繼續(xù)參與家長會的活動，與學(xué)校和其他家長一起,，為孩子的教育貢獻(xiàn)自己的力量,。
總結(jié)：通過家長會雙減活動的參與，我認(rèn)識到家長會要回歸本質(zhì),，注重真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。同時,，精選材料、開展多元活動也為家長減輕了壓力和負(fù)擔(dān),，提高了家庭教育的質(zhì)量,。在未來，我將繼續(xù)積極參與家長會活動,，為孩子的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。
家長會的心得體會篇十一
今天雖然天公不作美，但作為畢業(yè)生家長,，xx小學(xué)并沒有讓我們失望,，因為今天請來的是教育系統(tǒng)特聘專家——xx市中學(xué)的劉xx老師。
劉老師的這一席話真的是說到了我們的心坎上,，讓我們這些家長受益匪淺,，有了劉老師送給我們的精神食糧，我們對孩子的教育將更加信心百倍,，雖然小學(xué)生活只剩下最后的三個月時間了,，但孩子的人生之路才剛剛開始，以后還要上初中,、高中,，老師的`講述就像是一盞明燈指引著我們前進(jìn)的方向，我覺得我的孩子離成功又進(jìn)了一步,！
學(xué)校急孩子所急,，想家長所想，今天在這里請允許我代表家長們,，對我們孩子們學(xué)習(xí)和生活了六年的xx小學(xué)表示深深地感謝,！向給予我們孩子們無私關(guān)懷和幫助的各位老師們表示由衷的謝意！真心希望孩子們能和老師一起愉快地度過小學(xué)生活的最后時光,！
六二班 徐xx家長
