計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇一

母親節(jié)活動——母愛偉大,，感恩母親。

活動

5月8日是母親節(jié),，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學的大班孩子,，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩,，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,，體會關愛媽媽,，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動目標：

1,、通過談話、討論,、調查,、記錄、繪畫等活動,，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2,、能夠與同伴大膽交流并進行講述,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4,、積極地與同伴交流,，分享，提高幼兒的口語表達能力,。

活動形式：

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“我對媽媽知多少”記錄表,。(501班和505班 )——周四完成,，周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果,。

媽媽最喜歡的休閑活動,。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3、我為媽媽來分擔,。(503班和506班)——周五中午前展示出來,。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,，再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,，如為媽媽過生日、拿超市購物袋,、講故事,、做做按摩等等。

4,、我為媽媽尋找歡樂,。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,，粘貼在繪畫紙上利用粘貼,、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾,。

活動延伸：

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,，并記錄在作業(yè)本上,。

課程推薦：

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇二

這是最省事的，也是最根基的運動組織方法,，手工康乃馨,、手工花朵、手工貼紙,，既調動了孩子們的著手才能,，又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。

手工剪紙要稍比折紙繁雜,，要先畫好花瓣和圖案,，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。不過,，在美看度上,，照樣手工剪紙對照好概念。

手工拼圖就必要孩子們施展想象力了,，無論是拼圖的.裝飾內容,，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結構,。

手工繪畫作品,，不用太過繁雜，只要引導孩子們將本身母親的形象畫出來即可,，豈論抽象照樣具體,，都是愛的一種表達。

親子游戲有許多種,，可以是母親節(jié)手工作品互助,，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等,，讓孩子蒙著眼睛找媽媽,。

用皮球或者氣球做寶寶,，設計各類游戲,，讓孩子們體驗媽媽懷孕的費力。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,，不準打壞,，照顧一天，體驗做媽媽的感到,。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇三

一,、設計意圖：

為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動，知道回報,、關愛媽媽,，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會,，逐步理解“人人為我,，我為人人”的社會道德規(guī)范。

二,、活動目標：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動,，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的`艱辛,，讓孩子懂得對父母要知恩,，感恩。

三,、活動準備：

1,、發(fā)放邀請函 。

2,、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

3,、做好活動時的座位安排。

4,、準備游戲的材料

5,、預先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準備交流材料,。

6,、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》

《我的好媽媽》

圖片

四,、活動過程：

1、教師開場白： (老師自己組織語言)

2,、全體幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,，報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：(可按小,、中,、大可分開)

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》

三,、親子游戲：

1、親子拋接球游戲：(小班)

圖片

游戲規(guī)則：母親與孩子一組,，發(fā)給每個孩子一個球,，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內,，孩子將球拋給家長,，家長用籃子或框接球，規(guī)定的時間內,，接球最多的親子組獲勝,。(結束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長分享)

2,、擊鼓傳花：(中班)

游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演,。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發(fā)獎品,，可請獲勝的家長分享)

3,、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝,。(結束后頒發(fā)獎品,，可請獲勝的家長分享)

四、分小,、中,、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話：

1、一支鮮花(有康乃馨最好,，小班)

“媽媽,，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

2,、自制鮮花(用皺紋紙的,，中班)

“媽媽，沒有您,，我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,，祝您節(jié)日快樂!”

3,、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

“媽媽，您放心,，我一定做一個乖寶寶,，不讓您擔心，祝您節(jié)日快樂!

五,、家長代表分享

六,、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

七、教師結束語

主題墻自由合你先忙吧,，我出去一下,，有空多聊聊。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇四

世界上有一種情感,，它與生俱來,，沒有條件，綿綿不絕,，它就是母愛!母親,，是世界上最偉大的人。五月,，陽光燦爛,，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,，學會感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作花,、賀卡,、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼,、幼幼組：

1,、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強愛媽媽的情感,。

2、學說對母親感恩的話語,，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話,。

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項鏈、花等,。

3,、結合美食節(jié)活動,，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的'愛(高幼組),。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇五

母親節(jié)就要到了,，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,，為此,，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一,、活動目的：

1,、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。

2、增強學生的感恩意識,，增強社會責任感,，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格,，并學會感恩,。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣,，端正學生的勞動態(tài)度,。

3、使學生體會父母的辛苦,，學會關心他人,，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二,、活動內容：

1,、通過下周一(5月6日)國旗下演講,，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案,。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽,。

3、班級開展“四個一”活動,。即：召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會，讓學生認識到,，我們的成長,，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,，抒發(fā)對父母的感激之情,，可以把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語。

三,、活動要求：

1,、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織,，合理安排,，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2,、加強指導——班主任要根據本方案的要求,，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作,，主題班會要指導學生提前進行分工準備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3,、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,，將感恩活動的內涵，進一步延伸,，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

托班活動目標

1,、學會用簡單的行為表現愛自己的母親。

2,、鍛煉幼兒的語言表達能力,，動手實踐能力,。

活動一：學說“母親我愛你,，母親你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫母親做一件小事情,，用相機或者dv記錄下來,，主任老師編輯到一起,，制作成視頻進行分享,。

活動三：制作一張簡單的小賀卡,，送給自己的母親,。

小班活動目標：

1,、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2、為媽媽做力所能及的事情,。

3,、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力,。

活動一：dv拍攝,，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨,。

中大班活動目標：

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。

3,、體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個驚喜,。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。

集體活動：

1,、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,，傳遞我們的愛,。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇六

活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛,。讓幼兒理解母親,、關心母親、熱愛母親,，學會感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂親情,。

5月x日下午。

大班教室,。

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

媽媽您辛苦了,，我永遠愛您。

二,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過。

三,、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四,、活動延伸

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動,，來園后分享給老師和同學,。

2、記住媽媽的名字和生日,。

祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇七

母愛無僵,，我愛我親愛的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學會感恩,，讓愛不斷的流傳下去!

20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

20xx年4月12日—5月5日

各班教室

全體幼兒和母親

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》,、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮,。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事,。

1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

a游戲：

(1).,、“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行,。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋，小孩接球,。只聽預備開始時,，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬,，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠愛您!”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的`意見。

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準備。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇八

媽媽,，我愛您,！

5月7日11日

1、結合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程：

母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

制作調查表

（1）對媽媽制作一份調查表,，更加的了解媽媽,。

（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽,。

（1）老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題,。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶,！

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),，這一天,，我們要給媽媽送上最好的祝福。

1,。教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢,？（幼兒自由討論）

2。教師準備好制作好的禮物,，美麗的花朵,。

幼兒觀察，你看見了什么,。

今天我們就來制作美麗的花朵

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作美麗的花朵

部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影,。