光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇一
通過組織母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)尊重父母,、珍惜親情的傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)愛父母,培養(yǎng)感恩意識,,學(xué)會關(guān)愛他人,,尊重老師,與他人和睦相處,;并從一系列體驗(yàn)活動中,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛、負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)給家人,、父母和親人的良好情感,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)熱情的提高,,提升學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì),。
1.周一例會由級別部門安排;每個班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷,,調(diào)動班里的學(xué)生,。
2.要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動:
(以下方法供班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考)
1.耐心點(diǎn),給媽媽一份孝心
(1)給媽媽帶一份禮物,,不貴,,只是真誠:一朵花,一份成就,,一件小飾品
(2)為媽媽做一件事:洗腳,、梳頭、剪指甲.
(3)陪媽媽做一件事:一邊看她喜歡的電視或電影,,一邊給她解釋,,或者和她交換看法和感受。和她一起去市場買東西,。和她一起工作過一次,。
(4)給媽媽一個溫暖的祝福。
(5)給媽媽寫一封感謝信,。
(6)給媽媽做一點(diǎn)家務(wù),。
2.真誠溝通,給媽媽一份真誠
(1)對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨,。
(2)耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個點(diǎn)交換意見,。如果暫時無法達(dá)成一致,就要耐心表達(dá)保留意見,。
(3)寫一封信,,告訴遠(yuǎn)方的母親,你在成長過程中的感情和困惑,,小小的成就或挫折,,已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠(yuǎn)的心。
(4)對母親獲得的某項(xiàng)榮譽(yù)說幾句衷心的祝賀,。
(5)和媽媽做一個肢體語言交流:一個關(guān)心的眼神,,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱.
3.仔細(xì)觀察,,感受母親的艱辛
記錄母親一天的行動,,感受母親的辛勞。
(2)觀察媽媽:媽媽的眼睛,,媽媽的頭發(fā),,媽媽的皮膚,,媽媽的衣服.
4.獻(xiàn)給媽媽一首歌,讓她感到幸福
(1)滿文軍的《懂你》——把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心
中苦與樂……多想靠近你,,告訴你,,其實(shí)我一直都懂你。
(2)-的《白發(fā)親娘》
(3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》
(4)世上只有媽媽好
5,、制作“親情小檔案”,,給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好,、以及其他每一個重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西,,并把它記錄在自制的親情卡上,,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣,、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
6,、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個放心:
回報(bào)母親厚愛,,重要的是要早日學(xué)會自立,,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3,、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,每一個班級出二個人參加學(xué)校的演講,,在此之前班級要舉行演講活動,。
1、高度重視——各班要以此活動為契機(jī),,精心組織,,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;
2,、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,,考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置,,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備(《“感恩母愛”主題班會記實(shí)》請于11周星期六前交德教處)。
3,、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人。
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇二
媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),,一個常懷感恩之心,,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),,借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動,。通過家園共同教育,,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情,。
5月9日這段時間,。
中班組每位教師。
中班組全體幼兒,。
1,、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等,。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,,積極營造感恩氛圍,。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛,。
5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。
6,、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
7、開展“媽媽,,您辛苦了”主題攝影展,。
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇三
20xx年5月11日(周五)下午4:00—5:00
幼兒園內(nèi)
全班幼兒和媽媽
讓孩子們知道5月13日是母親節(jié),促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展.
(1)、大一班,、大二班歌表演《媽媽我很好》
(2),、中班歌表演《媽媽的歌》
(3),、小班,、小小班歌表演《我的好媽媽》
(4)、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》
四個家庭為一組,,將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長背著孩子保持一定的距離,,面對面站好,,同時數(shù)“一,二,,三”,,然后開始挪動,互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”,,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴,。
幼兒剝香蕉喂媽媽吃。
并大聲對媽媽說:“媽媽,,您辛苦了,!我永遠(yuǎn)愛您!”
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20——年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親,學(xué)會感恩,,珍惜親情,。
感恩母親,快樂親情,。
5月13日下午
大四班教室
一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您,。
二,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲,。
三,、教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
四,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動,。
1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學(xué),。
2、記住媽媽的名字和生日,。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇五
1、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
親子互動活動,。
全班幼兒及家長
2個小時。
教師作為各主題活動的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,??烧埣议L參與活動。
在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長配合事項(xiàng)等),,輔助家長了解園所活動,做好配合,。
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:0017:00)
活動目的:1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。
3,、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。
活動場地:多功能廳或本班教室
xx幼兒園
年月日
一,、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演,。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,,這一天,,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日xx母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個日子里,,對媽媽說一聲:"我愛你xx"
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。
四,、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
小烏鴉是個懂事的好孩子,,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,,小朋友
們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇六
親子競賽活動
1,、通過親子活動,,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間,、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,,有助孩子身心健康成長,。
2、通過參與競賽游戲,,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,,增進(jìn)彼此感情。
20--年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場
1,、活動方案,,有關(guān)表格。
2,、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3,、獎品準(zhǔn)備,。
4、發(fā)動家長,。
1,、活動前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長,。
3,、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,,然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,,8個家庭同時pk,,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,,再拋出球,,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,,5個家庭同時pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品,。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品,。
6)家長、孩子,、老師分享活動體會,。
7)親子派發(fā)、分享禮品,。
活動結(jié)束,,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家,。
幼兒園母親節(jié)活動計(jì)劃表篇七
這是最省事的,,也是最根基的運(yùn)動組織方法,手工康乃馨,、手工花朵,、手工貼紙,既調(diào)動了孩子們的著手才能,,又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅,。
手工剪紙要稍比折紙繁雜,要先畫好花瓣和圖案,,然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上,。不過,在美看度上,照樣手工剪紙對照好概念,。
手工拼圖就必要孩子們施展想象力了,,無論是拼圖的.裝飾內(nèi)容,照樣手工制作歷程,,都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu),。
手工繪畫作品,不用太過繁雜,,只要引導(dǎo)孩子們將本身母親的形象畫出來即可,,豈論抽象照樣具體,都是愛的一種表達(dá),。
親子游戲有許多種,,可以是母親節(jié)手工作品互助,可以是做一些親子類的游戲,,比如小蝌蚪找媽媽等,,讓孩子蒙著眼睛找媽媽。
用皮球或者氣球做寶寶,,設(shè)計(jì)各類游戲,,讓孩子們體驗(yàn)媽媽懷孕的費(fèi)力。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,,不準(zhǔn)打壞,,照顧一天,體驗(yàn)做媽媽的感到,。