我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇一
20xx年暑假xx市xx區(qū)xx小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動,,于我,,是第一次,,也可能將是人生中的唯一一次。感恩我們化學(xué)系的學(xué)生干部,、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員以及南僑小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們,,學(xué)生干部的前期工作做得好、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員們的認(rèn)真工作得到了xx小學(xué)校方的認(rèn)可,,才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行,,xx化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)才能繼續(xù)為xx小學(xué)服務(wù)。
我們是幸運(yùn)的,。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng),,二者雖都有下鄉(xiāng)二字,但后者是六,、七十年代知識青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動,,而我們是完全自愿的,自愿體驗(yàn)農(nóng)村生活,,憶苦思甜,,同時(shí)給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識及課余活動,有唱歌,、少兒舞蹈,、健美操、毽球,、模特,、手工、模特等,。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣,,培養(yǎng)自己的專長,。
我,xx玲和xx鋒三人是負(fù)責(zé)教書法的,,我教的是歐陽詢的歐體,,xx玲的是顏真卿的顏體,xx鋒則是柳公權(quán)的柳體,。我們?nèi)齻€人一起上課,,一個人教,另外兩個人在下面配合,。三下鄉(xiāng)前我們準(zhǔn)備了許多資料,比如中國書法史,。顏柳歐三種字體的筆劃特點(diǎn),、字的結(jié)構(gòu)特征等。
上到講臺才發(fā)現(xiàn),,這些知識對小學(xué)生來講也許太深奧,,他們都一臉茫然的樣子。于是我們及時(shí)調(diào)整教案,,我想,,簡單介紹一下三位大書法家的生平、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵學(xué)生的小故事,,孩子們可能會更有興趣些,,至于筆劃結(jié)構(gòu),在手把手教的時(shí)候順便講,。實(shí)踐證明這樣的教法,,效果還不錯。我們都很開心,。
上課的過程中,,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對書法是很有興趣的,連六年級幾個平時(shí)很調(diào)皮的男生,,上書法課都很認(rèn)真,,看了就覺得特感欣慰。書法是靜心之利器,,學(xué)習(xí)書法,,把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去,是我們新一代的責(zé)任,。
有句話說得好,,沒有壞學(xué)生,只有不會教的老師?,F(xiàn)在的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件比起以前是好了不知道有多少倍,,相對的,,身邊的誘惑也更多了。做老師的,,應(yīng)知道如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,從而使每個孩子都能全面發(fā)展,。
三下鄉(xiāng)期間,,后勤組最辛苦了,他們每天要早起為我們煮粥做早飯,,下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水,,有時(shí)候還會準(zhǔn)備羅漢果水或涼茶,預(yù)防中暑,。真的很感謝他們的辛勤工作,,尤其是柯老師,為我們準(zhǔn)備非常美味可口的飯菜,,我們個個都吃得特心滿意足,,工作干活什么的特有勁,他還和我們同吃同住同勞動,,再也找不到這么好的老師了,!真的很感恩!
非常不幸的是,,最后的三天,,我中暑了,這么關(guān)鍵的時(shí)刻,,我很難過,。化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是一個團(tuán)體,,因?yàn)槲?,沒能幫上忙,還要隊(duì)友,、老師照顧我,。他們都很忙、很辛苦,,我知道,。感激之情難以言表,感謝柯老師,,xx貝,,xx玲,劉xx,xx麗,,還有好多好多隊(duì)友,,大恩不言謝。
如果還有機(jī)會,,我還是會毫不猶豫的選擇加入化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),,這里有團(tuán)隊(duì)的合作精神,有朋友之間互幫互助的情懷,,有師生間真摯純真的感情,,因?yàn)榇蠹遥詧A滿,!
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇二
20__年07月15日到18日,,是我參加學(xué)校三下鄉(xiāng)活動的日子,期待已久的支教活動終于開展了,。
也許十五號那天的感覺就是,,累,好長時(shí)間的車啊,,特別是對于我這種會暈車的人來說,,應(yīng)該是一個很大的考驗(yàn),,最后,,我覺得自己特別的牛逼,居然不暈車,,只是頭昏了點(diǎn)兒,,呵呵,應(yīng)該是上天眷顧我了,。
流坪小學(xué),,給我的第一印象就是,好小哦,。挺舊的了,。師資和教學(xué)的硬件應(yīng)該是不足夠的。那個時(shí)候,,我在想象著,,兩個老師怎么交三個年級的學(xué)生呢?實(shí)在是太辛苦她們了,,覺得她們特別的偉大,。
十六號早上的三下鄉(xiāng)啟動儀式過后,就是我們各個小組準(zhǔn)備開展工作的時(shí)間,,安排各個小組的行程和任務(wù),。而我們支教小組的,因?yàn)樘貏e的原因,,要重新調(diào)配人手和分配任務(wù),。我和雪梅本來就是分配到教幼兒園的,,所以沒有改變,一開始由于讀幼兒園的小朋友不是很多,,剛剛開始是八個,,本來是四個同學(xué)負(fù)責(zé)的,但是由于人手不夠就調(diào)配了,。十六號早上,,我們主要是負(fù)責(zé)和小朋友們聊聊天,和安排一下下午正式開始上課的任務(wù),。但是,,一開始就沒有我預(yù)想中的要好,而且特別讓我費(fèi)心,,因?yàn)檎Z言的不通,,讓我更加的懊惱,可憐啊,,當(dāng)時(shí)的我,,覺得有雪梅這位好伙伴,我覺得什么都夠了,,上天已經(jīng)對我很好了,。剛剛開始分開年級找老師的時(shí)候,我簡直就要瘋掉了,,那些小孩子,,一轉(zhuǎn)眼就給你跑掉了,去哄又不是,,還最愛給你鬧脾氣,,還兇巴巴的,特別的不聽話,,讓我和雪梅真的太費(fèi)心了,。特別是雪梅啊,她一個人在說,,我只能在旁邊干瞪著,,說了話,小朋友還是聽不懂的……接下來的日子,,還有更加精彩的呢,,期待吧!,!
雖然那一天,,我很累,身上都是一些油污什么的,但是,,我很開心,,因?yàn)槲覀兘K于完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)??上У氖?,我那天沒有去看小朋友們,沒有去支教,,所以覺得特別的對不起雪梅和群娣,、東玲和德昌他們,讓他們那天辛苦了,,而且,,聽說十七號那天,他們都讓小朋友們“氣死了”,。呵呵……實(shí)在是太可愛了,,她們。
十八號,,我們支教小組的還有一個早上要進(jìn)行教學(xué)的,。十七號晚上,我們幼兒園小組的成員,,努力的備好了第二天早上教案,,所以我們在十八號那天早上,進(jìn)行教學(xué)的過程中,,還是挺順利的,,終于沒有昨天那么調(diào)皮了,。呵呵……其實(shí),,一說到支教,我就想說很多很多的話,。心里的感觸也特別的多,。
我們幼兒園班的人數(shù)從八個升到了十個,我們五個大朋友才勉強(qiáng)的把他們“搞定”,。呵呵,。他們真的很可愛,我覺得,,雖然她們是調(diào)皮的一點(diǎn),,但是,我覺得這正是小朋友這個年齡應(yīng)該有的童真,,如果連這些都失去了,,那么我覺得他們的樂趣真的會很少的了,人生也會變得不大完美??吹剿齻兙拖肫鹆俗约盒r(shí)候,,是多么的頑皮,總是讓家里人擔(dān)心,,還特別令老師們頭疼,。呵呵,那也許就是我們過去的影子,,只是變換了一個場景而已,,所以就讓你自己想起了更加多。
十個小朋友之中,,有兩個是特別的頑皮的,,力古是第一“調(diào)皮鬼”,而朋古,,就該數(shù)第二了,,還有一個小女生,叫子墻,,她就像我小時(shí)候一樣,,特別的頑皮,像個小男生一樣,。還有一對雙胞胎姐妹,,叫佳娜和燕娜,姐姐燕娜是特別的調(diào)皮的,,也挺聰明的,。呵呵,說到乖巧的話,,當(dāng)然是其他的小女生啦,,比如紫馨、俊青等等,,其實(shí)還有幾個小男生,,是我不知道名字的,因?yàn)樗麄兊目图以?,我聽不懂,,然后,雪梅說她也不知道,,因?yàn)樾∨笥言谡f名字的時(shí)候,,我們聽不懂說什么,呵呵,,好像有那么的一點(diǎn)點(diǎn)可悲啊,。不過,,沒關(guān)系,我們心里面會永遠(yuǎn)記住他們的了,。
小朋友們最喜歡的就是畫畫了,,他們一畫畫就特別的聽話和安靜,而且都非常的認(rèn)真,,那幾天,,我們都讓小朋友畫了各種各樣的話,說到這個,,我特別想笑,,因?yàn)榈虏酶阈Γ尤荒茉诤诎迳习牙销?,還有大豬豬,,還有機(jī)器人等等一樣一樣的畫出來,讓小朋友們對著來畫,,然后,,我們還手把手的教他們,好想偷笑,,因?yàn)槲矣X得自己畫的畫,,不好看,但是那個子墻和她的弟弟,,就愛我?guī)退麄儺?,那時(shí),我覺得好開心,,好幸福,,因?yàn)槲覀冋Z言又不通,但是他們還是能喜歡我,。
另外,,我們還教小朋友們寫了數(shù)字1到100,和語文的一到十,,還唱了好多歌,,比如“小燕子”“兩只老虎”“幸福拍手歌”“字母歌”等等,。我們還玩了幾個游戲,,例如,青蛙呱呱叫,,老鷹抓小雞,,吹乒乓球等等。他們玩的時(shí)候特別的瘋狂,,說實(shí)在話,,不知道給怎么形容,。
十八號中午,我們就得準(zhǔn)備離開了,,那一刻,,我真的很不舍得,為什么就這樣,,我們就得這樣的離開了,,日子能再長久一點(diǎn)點(diǎn)嗎?也許,,這也是上天的安排,?雖然我不信天。
但是,,我想祈禱,,讓他們能好好的學(xué)習(xí),總有天一,,要出人頭地,,然后回家鄉(xiāng)報(bào)效鄉(xiāng)親父老們。
在我們的車緩緩離開的那一刻,,我想我的心是在流淚的,,因?yàn)椋议_始想他們了……
這些日子,,是我一生中,,想珍惜的日子,我想永遠(yuǎn)記在心里,,記住大家,,記住你們……
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇三
暑假,我跟隨學(xué)院參加了三下鄉(xiāng)支教活動,。雖然只是短暫的幾天,,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),。
在支教生活中,我學(xué)會了很多東西,,對一些事情也有了新的看法,,對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),,給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺,。支教的時(shí)光將會給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會成為我人生的一筆財(cái)富,。支教結(jié)束之后,,思考了很多,,想了很多,也讓我體悟到了許多,。下面我就將我的一些心得,。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,,現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐,。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,,為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ),。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,,這才是對個人能力的最好鍛煉,,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,,積淀工作,、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我們只有走出學(xué)校,,走進(jìn)社會,,才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,經(jīng)受鍛煉,增長才干,,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力,。
在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ),。專業(yè)知識不夠扎實(shí),,現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,,刻苦學(xué)習(xí),,全面提高自身素質(zhì),以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,,去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水,,我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,,在教學(xué)中,我們認(rèn)識到這樣一個道理,,一個人無法改變自己的生活條件,,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我相信勤能補(bǔ)拙,,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,,我也可以有一個美好的前程。
當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時(shí)代,,單憑個人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的,。因此我們必須講求合作,合作精神,、合作意識顯得非常重要,,因?yàn)樵诋?dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。
我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會,,誠信合作達(dá)到雙贏的效果,。可以這樣說,,一個人的誠信度有多高,,成就就有多大。在這幾天里,,我對此就認(rèn)識非常深刻,。如果沒有合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果,。
在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,完成自己的人生愿望,。每一個人要想成就一番事業(yè),,就首先必須有一個明確的目標(biāo),并不斷的努力學(xué)習(xí),,堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它,。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn):目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化,、目標(biāo)需可操作化,。不要做一只無頭的蒼蠅,,亂飛亂碰,最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命,。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的,。我把小的目標(biāo)稱為部分,人生目標(biāo)稱為整體,,部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話,,那么整體的力量是無窮的。正所謂“不積跬步,,無以至千里,。不積小流,無以成江?!本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ?,就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個公式:理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功,、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功,、簡單+勤奮=成功。
當(dāng)今社會,,就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻,,在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為:首先要了解清楚社會需要什么樣的人才,社會需要全才基礎(chǔ)上專才的人才,。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門技術(shù)知識都過硬,、潛力很深的專才,最后帶上你高尚的人品氣質(zhì),、寬廣的胸襟,、永不放棄的自信,工作將會來臨,,抓住機(jī)遇,,你要知道機(jī)會是留給又要準(zhǔn)備的人,想要抓住機(jī)會,,就按照“全才基礎(chǔ)上專才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧,,去充實(shí)自己吧,去準(zhǔn)備吧,。
每一個人都有懶惰性,,那么如何克服這種懶惰性呢?第一,有一個明確的人生目標(biāo)作為前提,,有精確的計(jì)劃,,計(jì)劃細(xì)到每一年、每一月、每一天;第二,、每次工作學(xué)習(xí)之前,,想想你的人生目標(biāo),想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話將會咋樣,,讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第三,、培養(yǎng)超級自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四,、把“有志者事竟成”作為一個消除懶惰,、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動力。
人的一生有三個點(diǎn):起點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn),、終點(diǎn),。起點(diǎn)既出生,可以說人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇,選擇你的方向,、你的目標(biāo),這對一個人的一生是否有成就起著決定性的作用,。只要每一個人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性,、困難性豐富性的話,那么對于你的終點(diǎn)來說,,也即你的晚年生活,,只有每一個轉(zhuǎn)折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好,、多么的幸福,,在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生,,講給你帶來極大的精神鼓舞,,去享受你的晚年生活。
總之,,這次三下鄉(xiāng)使我成長了許多,,學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會交往的過程,,感受了其中的快樂和憂傷,,雖是短短的十天,但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷,,將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪,。
真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺,。讓我在各方面的能力都有了很大的提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),,加強(qiáng)對其他方面的能力的培養(yǎng),,真正提升自己全面素質(zhì),做一名優(yōu)秀的教師,,我會為這個信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,,最終去詮釋它,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇四
回顧在水城市實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動,。也許,,我一開始就知道,我們這些大學(xué)生來支教,,并不能給這里的孩子帶來多大的改變,。我們實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的半個月,所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,。但通過這十五天的教學(xué)和接觸,,孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,,從對外面的世界一無所知,到最 后了解百科,,還有的孩子從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,,我們每個人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。
對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)習(xí)并不斷在實(shí)習(xí)中鍛煉自己,,才能使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,,到最 后的的舍不得離開,;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講,;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),,每一天都在進(jìn)步,。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,,收獲了一份純潔的師生情,,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,,應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
原本我以為我的大學(xué)生活可能會很平淡地過去了,,像普通的大學(xué)生那更沒有考慮過自己的未來樣,,可是經(jīng)過支教這件事以后,我的大學(xué)生活一下子豐滿起來了,。支教前,,我像一般的大學(xué)生那樣,每天三點(diǎn)一線,,過得很迷茫,。并沒有考慮過自己可以做什么,。但是,,一次偶然的機(jī)會,我聽說學(xué)校有招募支教老師的活動,,一向?qū)χ驹刚呋顒雍苌闲牡奈夜麛嗟膱?bào)名了,。而且,接下來的日子,,我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對的,。
或許我們相處的時(shí)間并不長,但是我們的交情已經(jīng)很深,,支教的日子里,,我們彼此照顧,付出著真心,。還記得,,我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,我們不停地備課,,不停地修改著我們的方案,。那時(shí),英語老師和她的助手備課到深夜,,他們怕孩子們無趣,,設(shè)計(jì)了小小的問答。又怕孩子們不能理解,,一句句的翻譯,,不停地修改著課件。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,,大孩子們學(xué)過覺得無聊,,小孩子們沒學(xué)過聽不懂,所以又設(shè)計(jì)了日語課。他們的真心付出,,我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺,但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課,。我們從沒有抱怨,,更沒有退縮。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵?,我們已什么都不在乎了?/p>
這次支教,,我教孩子們的主要是手工課。這個課是由我和手工老師配合一起上的,。我和手工老師都是第一次教小朋友,,心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫,,大家一起動手幫忙,,心里無限的感動。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課,,對于第一次教書的我們來說,,還是很緊張的。于是,,我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,,進(jìn)行一遍遍的彩排,擔(dān)心孩子們不配合,,我們將上課的用詞不斷地修改,。在我看來,不管做什么事情,,就算是一件極小的事情,,也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),絕對不能敷衍了事,。
有時(shí)候,,一個很小的細(xì)節(jié)也有可能會對孩子造成很大的影響。好在正式上課的時(shí)候,,孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,,所有的小伙伴一起幫忙,看著小伙伴們每個人都帶著兩三個孩子一起做手工,,一起畫畫,,彼此的心一步步的拉近。這其樂融融的場面讓我為之感動,,讓我覺得我們付出的努力都是值得的,。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,,有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課,心里無限的感慨,,可以給孩子們帶來快樂,,讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,,我們更加得心應(yīng)手了,,變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工,看著孩子們快樂的臉龐,,我們也為之高興,。
我們認(rèn)真的對待每一課,哪怕是只有七個人的課堂,,我們也盡力上好,。可能是我們的真誠打動了孩子們,,很快孩子們都欣然的接受了我們,,辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,,英語課上孩子們的熱情洋溢,,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,,美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意,安全課的生動有趣,,普通話課的動感,,音樂課的溫馨,以及體育課的快樂,,我們都為之動容,。或許,,我們教的并不是那么的專業(yè),,但是孩子們的包容與配合一直都在。我們每一個人的真心付出,,小孩子們都看在眼里,,其實(shí)他們心里都懂。愛玩,,永遠(yuǎn)是孩子們的天性,。但是,他們也會認(rèn)真的汲取知識,。
這次支教最 讓我感動的并不是我為孩子們做了什么,,而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神,。當(dāng)我夸獎孩子們時(shí),他們會露出喜悅的眼神,。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),,他們會露出渴求知識的眼神。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí),,他們會露出快樂的眼神,。或許會有很多人反對支教,,但是孩子們那真誠的眼神,,那快樂的神情,已讓我不再想那么多了,,能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,,給他們帶來快樂。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動力,。未來的日子還是需要靠他們自己去走,,我們過多的擔(dān)心也無濟(jì)于事,我們最 需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴,。說實(shí)話,,當(dāng)看到孩子們努力思考,用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候,,我會有一種沖動,,我想要留下來繼續(xù)教他們知識,繼續(xù)陪伴他們,。
但是,,分別的時(shí)刻總是有的。大家總是說要是可以再多呆幾天,,幾天就好,。可是,,天下沒有不散的宴席,。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,愿大家將這份美好永留心底,,愿小孩子們可以健健康康,,快快樂樂的成長。這才是我們最 美的愿望,。
這次的社會實(shí)習(xí)活動對于我來說真的很寶貴,。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,也有我與小伙伴們的朝夕相處,。這年夏天,,我遇到了一群不錯的人,,我們從陌生到熟悉,從客氣的對話到幾個眼神就可以知道對方在想什么,,我們一起吃飯,,一起睡覺,一起備課,,一起做手工,,一起洗冷水澡,一起大唱倔強(qiáng),。我們用真心感化著彼此,,彼此的心緊緊相依。在年華最 美的時(shí)光里,,遇見彼此,,做著最 美的事。在未來的日子里,,我將更加珍惜這段來之不易的友情,。或許有一天,,我們還會一起回到那個鎮(zhèn)上,,看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,,大聲歌唱倔強(qiáng),。
看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,對于我們來說,,這已足夠,。我們可以給你們帶來短暫的歡樂,未來的日子還需要靠你們自己去走,。希望你們可以帶著快樂,勇敢的生活,,相信你們的未來也如今天一樣精彩,。
在這半個月支教實(shí)習(xí)的過程中,我們教會孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),,給孩子們帶來許多樂趣,,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,,我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)習(xí),,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實(shí)習(xí)中逐漸培養(yǎng),,敢于吃苦,,樂于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任,,我們在實(shí)習(xí)的過程中,,把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
每次的社會實(shí)習(xí)都是在給我們將來踏入社會積累經(jīng)驗(yàn),,只有我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)總結(jié)才會豐富我們的閱歷,,增加我們的學(xué)識,,為更好地生活創(chuàng)造條件,增加籌碼,。這次支教活動達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的,,我希望將來還有更多機(jī)會鍛煉自己,也希望有更多機(jī)會為社會做貢獻(xiàn),。
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇五
20xx年7月6日,,今天是"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動的第三天,也是我當(dāng)老師的第二天,。由于課程安排,,我的書法課是在下午上課的,所以我早上并不用講課,。于是我趁著這個機(jī)會,,就到各個教室里觀察學(xué)生上課的表現(xiàn),以便記住每個學(xué)生的特點(diǎn),,同時(shí)也可以幫幫科任老師管管課堂紀(jì)律,。
昨天黃昏時(shí)分,我們的隊(duì)員不約而同地坐在了唐祿小學(xué)的表演小舞臺上,,就這樣一個接一個地排成了一列,。我看著天邊的日落美景,不禁想起了"落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長天一色,。"的美妙詩句,我十分享受這樣的環(huán)境并陶醉其中,。
然而到了深夜,,天刮起大風(fēng),下起傾盆大雨,。早上起來,,雨停了,。天邊掛著兩道彩虹,我興奮地和隊(duì)友說:"守得云開見月明啊!"這就好像我們這兩天面對著各種考驗(yàn),,但我們還是成功地挺過來了,,并且生活逐漸走入正軌。我相信,,我們的實(shí)踐成果定能像彩虹一樣燦爛奪目,。
可能是身體疲憊的緣故,今天午睡我竟然聽不到手機(jī)鬧鈴響!在睡夢中被隊(duì)友叫醒,,驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時(shí)間只有兩分鐘!我十分慌亂的拿上上課的工具,,以飛奔的速度跑到教室。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊(duì)友正在幫我組織學(xué)生上課,,給他們回顧昨天學(xué)過的內(nèi)容,,學(xué)生們也絲毫不知道我遲到的原因,他們還笑著對我說:"老師好!"當(dāng)時(shí)那種既慚愧又感動的復(fù)雜心情,,真的難以言表,。
經(jīng)過這件事情,我深刻地反省自我,。我作為一名老師,,不僅要教學(xué)生文化知識,還要有時(shí)間觀念,,要做好表率作用,。因?yàn)榉e極正確的言行有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇六
為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。活動雖然結(jié)束,,我們“希望之星”隊(duì)伍也早已從xx鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過去6天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福,。回到家后,,回想過去的一切,,真的有種愜意之感,或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧,。
7月11日我們xx理工大學(xué)外國語學(xué)院“希望之星”團(tuán)隊(duì)奔赴xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行為期6天的暑期義務(wù)支教活動。7月流火,,酷熱難耐,,但這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,,衣來伸手飯來張口,,而是真正去體驗(yàn)生活,,實(shí)踐自我價(jià)值。
我們的隊(duì)伍是7月3日召集,,9名隊(duì)員是經(jīng)過篩選留下來的,。大家對于此次義務(wù)支教都充滿了無比的熱情。經(jīng)過一周的細(xì)心準(zhǔn)備,,我們的隊(duì)伍于11日早上8點(diǎn)出發(fā)前往xx鎮(zhèn),。
支教生活從第二天早上到xx小學(xué)開始,我們就和校長打上了交道,。他的淳樸,、熱情使我們很快融入到了這個集體,雖然語言有時(shí)存在一定的障礙,,但我們的心是彼此相通的,,那就是讓孩子們學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,,更廣的了解,。雖然時(shí)間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的,。
進(jìn)到班級里,,我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時(shí)不時(shí)的有幾個孩子會抬頭偷看我,,可是當(dāng)我將目光投向他們的時(shí)候,,他們會迅速的將頭低下。我知道,,這是他們害羞的表現(xiàn),。畢竟我們還不熟悉,事實(shí)也證明了這一點(diǎn),。后來我們一直處的很好,。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,我只是跟他們聊聊,。那是我才真正知道了以前在報(bào)道上聽到的那些事是真的,,他們每天起得很早,有的孩子要走兩個小時(shí)的路才能來到這所學(xué)校,。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來,,很少有家人送他們。他們的父母有很多在外地打工,,家里只有年邁的爺爺奶奶,。他們不僅要學(xué)習(xí),還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個年齡的時(shí)候還是衣來伸手飯來張口的生活著,,可是他們卻做了好多,。從那開始,我告訴我自己,,再也不能用高人一等的眼光來看他們,,他們值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
簡單安排后便分配課程表,我被安排在第三天上午,。走進(jìn)教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,,我們怎能不盡力,所以在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野,,利用網(wǎng)絡(luò)讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,,學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活,、看待人生,、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,,但也絕不是洪水猛獸,,我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí),。
第一次被人稱呼為老師,,總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。每個人都認(rèn)真地備課,,講課也是投入最大的熱情,,嗓子喊啞了,就喝口水潤潤,,接著講,,滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識,,教給他們做人的道理,,把娛樂帶到了課堂內(nèi)外……真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽,讓他們知道這個世界有多么精彩,。
開始講課的時(shí)候,,由于我的能力有限,并不是那么順利,。后來也就慢慢的得心應(yīng)手起來,,我上課的時(shí)候不喜歡死氣沉沉,,所以我更多的帶個他們歡樂。在歡樂中學(xué)習(xí),,這是我們那個年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動他們的積極性,,經(jīng)過兩節(jié)課我的目的也算達(dá)到了,。在我的課上,氣氛非常的活躍,。每個人都在思考,,他們會努力做到,我經(jīng)常對他們說:只要去做,,不管對錯,,總有收獲。數(shù)學(xué)課我不喜歡,,因?yàn)樗菰?,不過我自信我的數(shù)學(xué)課有更加豐富的內(nèi)容,那就是能讓他們收獲自信,。不管對錯,,只要有人來嘗試我都會給予獎勵。這樣我的課就非常的容易進(jìn)行,,他們也非常的配合,。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,,沒課的老師也會去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課,。老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等,。此外我們實(shí)行每天一會制,,這些都是我們的隊(duì)長余林杰提出來的,對我們的幫助很大,,每天上完課,,經(jīng)過午休大家就集中在一起,在“宿舍”開個簡短的會議,,談?wù)劷裉焐险n的感想,,自己覺得有那些不足需要改進(jìn)的地方,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,,覺得授課老師哪里做的比較好,,哪個地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,,都可以提出來,。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,做到每天都有新的收獲,對于第二天上課也很有幫助,。
一周的支教活動對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流,、溝通,他們明白了些東西,,這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走的更好,。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,,在那里展翅翱翔,。
在學(xué)校的時(shí)候我們都是普通的在校大學(xué)生,與別人沒有什么區(qū)別,,但當(dāng)我看到孩子們在教室里認(rèn)真的聽課時(shí),,我找到了和別人的不通之處。我們在校大學(xué)生的價(jià)值也只有在這個時(shí)候才能體現(xiàn)出來;也只有在這個時(shí)候才會覺得自己是一名真正的大學(xué)生,。作為一名經(jīng)過院黨校培訓(xùn)過的積極分子,,這也是我實(shí)現(xiàn)積極分子價(jià)值的一種途徑。
支教期間我認(rèn)識了很多同學(xué),,也了解到了他們的成績很優(yōu)異,,每次考試都是班里的前三名,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,。在現(xiàn)階段在知識方面我們可以做他們的老師,,而在學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心方面他們足以做我們的老師,。他們在那么簡陋的環(huán)境中學(xué)習(xí),,都能取得那么好的成績,再想想我們自己,,在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),,卻還有那么多掛科的同學(xué)。每當(dāng)我想到這時(shí)就會覺得愧疚,、就會自慚形穢,、自嘆不如,在這方面我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí),。
看看他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,再反觀城區(qū)學(xué)校的環(huán)境,就會發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)的教育差距依然很大,,甚至可以用天壤之別來形容,。教育是名族的希望,、教育是名族的未來,社會更應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育情況,,政府更應(yīng)該加大對農(nóng)村地區(qū)教育的投入,,真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的平等,。
支教的日子里,,那些孩子也帶給我們太多的感動。我們愛那些孩子,,就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師,,但我知道,,他們早就把我們當(dāng)成了哥哥姐姐,并且他們愛我們更多,。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對我們的喜愛,,自己從家里帶了好多杏子給我們吃,放了學(xué)就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒,。
這次社會實(shí)踐活動讓自己收獲的不僅是孩子們滿足的笑容,,不僅是對同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)情況的調(diào)查與了解,更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷,、收獲了一份責(zé)任,。在這份責(zé)任的驅(qū)使下,時(shí)刻提醒著自己還有更多的事情等待著我去做,。等著我去努力去奮斗,,盡自己所能為孩子們改善學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,盡力讓更多的孩子享受到公平而充足的教育資源,。我也希望這些可愛的小朋友們能如他們的夢想中所說的那樣,,不要對現(xiàn)實(shí)低頭放棄學(xué)習(xí),而是靠著努力與奮斗來改變自己的命運(yùn),,改變家庭的境況,,為自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出上一份微薄卻不可或缺的力量。
通過參加此次暑期三下鄉(xiāng)活動自己不但得到了充分的鍛煉而且也收獲了許多寶貴的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,更可貴的是團(tuán)隊(duì)精神和上進(jìn)心,。作為一名入黨積極分子應(yīng)該參加更多的類似活動,讓自己得到充分的鍛煉,,為爭取早日成為一名真正的黨員作準(zhǔn)備,。
通過參加此次三下鄉(xiāng)活動也使我認(rèn)識到我們在校大學(xué)生只有通過參加類似的服務(wù)社會的活動才能體現(xiàn)出人的不同之處、才能真正體現(xiàn)出作為一名在校大學(xué)生的價(jià)值,。
通過參加此次三下鄉(xiāng)活動是我認(rèn)識到作為一名入黨積極分子,、作為一名在校大學(xué)生,,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的國際競爭是人才的競爭,,人才是強(qiáng)國的基礎(chǔ),。教育是民族的希望,教育是民族的未來;人才也是民族的希望,,也是民族的未來,。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為當(dāng)代社會的知識分子,,我們更應(yīng)該把祖國的未來看做自己的未來,,把祖國的命運(yùn)看做自己的命運(yùn)。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,牢牢掌握科學(xué)文化知識,,為祖國的未來建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,而不是整天貪圖享樂,、無所事事,。
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇七
人生必須具備的知識應(yīng)當(dāng)按實(shí)踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,,參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)對社會的了解,,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動中,使我受益匪淺,,深切領(lǐng)會了實(shí)踐的重要性,。
20__年x月7日午時(shí),我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué),。還記得那天,,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感,。我粗略瀏覽了一下整個學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,,教學(xué)設(shè)備比較簡陋,,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對這些情景,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,,我也是出身農(nóng)村的,,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢想,,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長板凳上課的情形了,,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后,。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,,這是我們很難改變的,只能無奈地理解,。那一刻,,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問題,,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰,。
廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯的,。此外,有時(shí)候,,隊(duì)員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人,、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會,、服務(wù)社會,,也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂。
8天的時(shí)間不長也不短,,這個過程帶給我的思考與啟迪,,是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天,,我覺得自我過得很開心,、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會了更多的知識,,收獲了真摯的情感,。真期望以后有更多的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
20__年x月7日午時(shí),,我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,,剛下車就被一些小朋友圍觀了,,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,,教學(xué)設(shè)備比較簡陋,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對這些情景,,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢想,,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣,。我感到有點(diǎn)痛心,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長板凳上課的情形了,,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,,這是我們很難改變的,,只能無奈地理解。那一刻,,我真正了解到了這地方的教育狀況,,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問題,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰,。
廚房里的活干得井然有序,,飯菜做得也挺不錯的。此外,,有時(shí)候,,隊(duì)員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,,這些都讓我學(xué)會了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會,、服務(wù)社會,也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂,。
8天的時(shí)間不長也不短,,這個過程帶給我的思考與啟迪,是我成長必備的養(yǎng)料,。這幾天,,我覺得自我過得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,,但我學(xué)會了更多的知識,,收獲了真摯的情感。真期望以后有更多的機(jī)會,,讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
三下鄉(xiāng)心得體會支教篇八
作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動,,自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,,當(dāng)學(xué)校安排了我們系有暑期支教活動時(shí),我毅然報(bào)了名并在三次選拔后,,我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動的一名計(jì)算機(jī)組支教老師!
第一天的支教我們來到了支教地點(diǎn)!當(dāng)我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯,,也很感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和慰問!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況,并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓(xùn),。下午我們見了學(xué)生并共同進(jìn)行了簡單的交流,,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,,非常禮貌,,真心期待接下來兩周的教課活動!
在支教活動中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,,一起交流,。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時(shí)的美好時(shí)光,很感謝這全孩子們該我們帶來的快樂!同時(shí)也會遇到一些諸如考勤不全,、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,,甚至調(diào)皮等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進(jìn)步,,并對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識!
有了第一次教學(xué)的體驗(yàn),,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在管理孩子時(shí)變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上,、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時(shí)更加謙虛,,更加沉穩(wěn),,課下我也更加細(xì)心的關(guān)心、慰問孩子們!真的能力有了提高,,心也更加成熟了!
在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,,一起討論,一起備課!我們在生活上有了很大的改變,,我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當(dāng)課間時(shí),,我們一起做游戲:老鷹捉小雞、 23木頭人,、刮大風(fēng)等等,。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時(shí)光,,童年的回憶!很高興,,很快樂,孩子們也非??蓯蹮崆?,感謝你們——我們終機(jī)一班!
在支教活動中我們不僅個人工作,,更多的也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我們一起開交流會,一起創(chuàng)立微博,,一起組織各種活動,。這期間我們在不斷的提高團(tuán)隊(duì)工作者的自信心,分工安排,。我們采用比賽模式共同激勵,,共同成長!
當(dāng)然,天下沒有不散的宴席,,我想說我們一步步走來,,一步步服務(wù)真的漲價(jià)了!最后我們在準(zhǔn)備匯報(bào)演出,每一小隊(duì)的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,,孩子們也有的哭了,,真的非常希望他們能有所成長,天天開心!
直到現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!