演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇一

老師們,，同學(xué)們，大家:

下午好,！

今天,，我們想來說一說和諧班級的問題。當(dāng)今社會(huì),，很多同學(xué)都能在報(bào)紙,，電視，廣播上聽到“和諧社會(huì)”‘這個(gè)詞,，和諧社會(huì),，就是指的你我在同一個(gè)環(huán)境里，創(chuàng)造和諧,，互幫互助,，創(chuàng)造美好。而所謂“和諧班級”又是什么呢,？我想,，要弄明白這個(gè)問題,，我們首先要弄懂和諧二字。

和諧,，說它遠(yuǎn),，它在天涯邊上，說它近,，它就在我們身邊,，友愛，共創(chuàng),，美好,，創(chuàng)造出了和諧，沒有以上三者,，也就沒有和諧的存在,。

首先，我們要減少同學(xué)們之間的隔閡,。我們從一年級就說,，班級是我們的大家庭，那么,，到底何為大家庭呢,？就是每個(gè)小家里的成員走到一起，變成了大家庭,。從某種意義上來說,，大家庭有的時(shí)候比小家庭還要溫馨，還要團(tuán)結(jié),。我們處在一個(gè)大家庭里,，首先就要把班級真正當(dāng)做自己的家,，想明白這一點(diǎn),，以后的事情就很好辦了。既然我們都是一家子,，為什么要產(chǎn)生如此之大的隔閡呢,？想一想，在你的家里,，爸爸媽媽還有自己,，肯定都是沒有隔閡的，因?yàn)槲覀兌际怯H人??！畢竟，我們在這個(gè)大家庭里生活了六年了,，難道六年還不足以讓我們形成和諧么,？打斷隔閡這堵墻,，讓我們從心里走到一起。其實(shí),，上學(xué)期,，班里面流行“八卦謠言”這個(gè)起因，也可能就是因?yàn)槟衬猩湍撑?jīng)常說說笑笑,，大家彼此就這樣傳出去了,，這，就是典型的隔閡墻,，想一想,，既然我們互相是家人，就應(yīng)該人人對人人都有好感,，都有付出才行,。大家傳八卦，看似是成熟的較量,，但它只不過就是幼稚的游戲罷了,。只要大家打開隔閡的墻，班級才能稱得上是“和諧”,。

再一個(gè),，很多同學(xué)都認(rèn)為，某某班干部或是對某某同學(xué)偏心,，或是管的太嚴(yán)厲,，很是不服。這一點(diǎn),，我們是充分理解的,。因?yàn)椋總€(gè)人畢竟對每個(gè)人的看法不一樣,，某天因?yàn)槟嘲喔刹抗芙套约?，便?huì)疏遠(yuǎn)他（她）。但是,，在理解的同事,，我們也請大家慢慢消融掉這種不滿，遇事,，顯示想想自己的不對,，當(dāng)然，我也不是說班干部就是對的,，如果認(rèn)為班干部做的不對,，可以及時(shí)提出來，只要人人能學(xué)會(huì)這點(diǎn)，和諧也就不難追求,。怕的就是有人不領(lǐng)悟,，這樣大家就慢慢又恢復(fù)到了原來的境界。很多同學(xué)把班干部當(dāng)敵人,，其實(shí),，班干部也是這個(gè)家庭的一個(gè)成員罷了，有必要學(xué)會(huì)去慢慢理解,，和班干部成為朋友,，在心里當(dāng)做是大家庭中的一員，沒有規(guī)矩,，不成方圓,，一個(gè)大家庭沒有領(lǐng)導(dǎo)者，就會(huì)分散,，就會(huì)混亂,。今后，請同學(xué)們看待班干部的時(shí)候,，多去想一想“和諧”二字,。

我們知道，一個(gè)家庭要和諧,，首先就要人人都有一顆坦誠的心,，去對待每一位家庭成員，如果家庭成員之間不互相來往,，還能稱得上和諧么,？有的時(shí)候，大家被“八卦”搞得失去了理念,，肯定許多人都想過,，是誰傳八卦？真討厭,！其實(shí),，自己也多多少少穿過，但是,，從今天開始,，只要徹徹底底的,，不光從嘴上,，從心里消除八卦二字，男女生才能恢復(fù)原本和諧正常的關(guān)系,，在一個(gè)家庭里,，總不能是男成員不和女成員溝通吧！其實(shí),，每個(gè)男生女生身上,，都有自己的閃光點(diǎn),，只要我們多去交流，就不難學(xué)習(xí)到啊,。我相信,，從心底上消除八卦二字，就會(huì)與之迎來和諧二字,。

以上是我們的觀點(diǎn),，只要打破隔閡，人人坦誠相待,，消除所謂八卦,，同學(xué)們記住以上三點(diǎn)，班級在不久的將來,，也許就是今天,，明天，一定會(huì)變得和諧,，變成真正一個(gè)和諧的大家庭,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇二

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自水資源水文xxx班的張倩,。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》,。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊,；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊,；天可以不懂雨的落魄,；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系,?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。這是對老師的評價(jià),。一日為師，終生為父,。父母給了我們生命,，老師給了我們知識。因此，我們應(yīng)該尊重老師,，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從”小”做起,。一個(gè)系部，一個(gè)班級,，一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之”小”,。宿舍親如一家，班級團(tuán)結(jié)互助,，系部共同進(jìn)步,，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。路徑窄處留一步，與人行,；滋味濃的減三分,，讓人嗜。嚴(yán)于律己,，寬以待人,，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從”我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃,；樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采,；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,，高亢而激昂,，但需要你的欣賞；和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海,，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪,；用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),，我們可以自豪的說：”北大如何,，清華又怎樣，我無悔,，我是黃河人,！”

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇三

太平鎮(zhèn)黨委對開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)高度重視，將其納入重要議事日程,，擺在突出位置,，將其與經(jīng)濟(jì)工作一起來抓，同研究,、同部署,、同落實(shí)、同檢查,。為加強(qiáng)對開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)黨委研究成立了由黨委書記任組長、黨委副書記,、宣傳委員任副組長,，文化、教育,、共青團(tuán),、婦聯(lián)等部門及各村、社區(qū)黨總支書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,，設(shè)在黨委宣傳科，具體負(fù)責(zé)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),，各村,、社區(qū)也都成立了相應(yīng)的組織，促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展,。

太平鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)條例》,，教育黨員干部自覺“講誠信、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律”,，養(yǎng)成良好的從政習(xí)慣和為民務(wù)實(shí)清廉的思想作風(fēng),。嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，并在鎮(zhèn)政府一樓辦公室設(shè)立了機(jī)關(guān)干部去向告知牌,。為每名機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一制作了桌牌,，注明單位、姓名,、科室,、職務(wù)、工作職責(zé),，開展陽光服務(wù),，接受民主監(jiān)督。研究制定了《太平鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》,、《太平鎮(zhèn)干部管理規(guī)定》,、《關(guān)于規(guī)范婚喪喜慶事宜的有關(guān)規(guī)定》，健全了工作機(jī)制,，強(qiáng)化了責(zé)任意識,，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)和反對不良社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任體系，規(guī)范了黨員干部行為,。按照相關(guān)規(guī)定,，先后對2名借機(jī)操辦斂財(cái)?shù)母刹糠謩e給予了黨紀(jì)政紀(jì)處分，有效遏制了紅白喜事大操大辦之風(fēng),，樹立了黨員干部的良好形象,，得到群眾的高度贊譽(yù)。

便了人民群眾,，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,。太平鎮(zhèn)始終把改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，20xx年共為群眾辦了六件惠民實(shí)事,。一是實(shí)施土地整理項(xiàng)目節(jié)水襯砌工程,，提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)；二是擴(kuò)建水稻和蔬菜工廠化育苗基地,，提升了農(nóng)業(yè)科技水平,；三是建成太平學(xué)校食堂，改善了師生就餐條件,；四是做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病醫(yī)療救助工作,，提高了群眾基本生活水平,；五是對全鎮(zhèn)的自來水管線更新改造，解決了農(nóng)村飲水安全問題,；六是狠抓農(nóng)村環(huán)境綜合治理和鄉(xiāng)村綠化工作,，鎮(zhèn)容村貌發(fā)生翻天覆地的變化,，人民群眾拍手稱快。

會(huì)給一些貧困的家庭送去,。對村里的孤寡老人,、五保戶、殘疾人,，她經(jīng)常主動(dòng)去人家串門,，了解他們生活上的不便與需求,，盡其所能地去幫助他們,，讓別人感受到被關(guān)心與照顧的溫暖，譜寫著自己美麗的人生,。20xx年,，宋麗秋被評為“最美盤山女性”，她的先進(jìn)事跡多次在《盤錦日報(bào)》,、盤山電視臺(tái),、盤山人民廣播電臺(tái)宣傳報(bào)道，贏得人們的尊敬,，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,。

太平鎮(zhèn)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”為總要求,，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。通過召開座談會(huì)、個(gè)人訪談,、電話征求,、面對面查找、設(shè)立征求意見箱,、發(fā)放征求意見表,、網(wǎng)上征求意見等方式，廣泛征求對黨委班子的意見和建議,，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，分析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施,，明確努力方向,，做到立行立改、治根治本,、取信于民,。通過開展教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，思想作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),；著力解決宗旨意識不強(qiáng)的問題,，為民服務(wù)水平進(jìn)一步提升；著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,；著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，基層工作基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),；著力解決用人導(dǎo)向問題,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的水平進(jìn)一步提高；著力解決農(nóng)村環(huán)境污染問題,，鎮(zhèn)村環(huán)境面貌進(jìn)一步改善,，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。開展“最美盤山女性”評比活動(dòng),，涌現(xiàn)出宋麗秋,、崔長鳳、宋玉艷,、李秀芝等一大批先進(jìn)典型,，其中宋麗秋被評為“最美盤山女性”，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),。開展“最美家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，涌現(xiàn)出步學(xué)云、孟令杰等5個(gè)“最美家庭”,。開展“孝老愛親”活動(dòng),，評選出好媳婦5人。

太平鎮(zhèn)投資800多萬元進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理,，全鎮(zhèn)共清運(yùn)生活垃圾4017噸,，拆除院外豬圈199個(gè)，簡易廁所420個(gè),，清除灰堆3525個(gè),，柴草堆1900個(gè)，雜物堆770個(gè),?！柏i圈、廁所,、灰堆,、柴草堆、雜物堆”五進(jìn)院達(dá)到100%,，畜禽圈養(yǎng)率達(dá)到100%,。全鎮(zhèn)新建垃圾收集池260個(gè),，新建垃圾存放點(diǎn)8個(gè)，垃圾填埋場7個(gè),。新建污水氧化塘20個(gè),，氧化邊溝2萬延長米。修建邊溝39.84公里,，邊溝清淤108公里,。新修植樹臺(tái)田4萬延長米，植樹20萬株,。新修入戶小橋20xx個(gè),，新修砂石路6.1公里，維修砂石路7.88公里,。室外無害化廁所建設(shè)完成750戶,，廁所入室工程正在推進(jìn)之中,。路燈在各村原有135盞的基礎(chǔ)上新安裝606盞,，現(xiàn)已全部竣工，各村主要街路全部實(shí)現(xiàn)亮化,。危房改造工程計(jì)劃完成1000戶,，現(xiàn)已完成450戶，8月底前全部完工,。

目前,，太平鎮(zhèn)“五個(gè)一”工程即一個(gè)村一個(gè)文化廣場、一個(gè)連鎖超市,、一個(gè)大眾浴池,、一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生所、一個(gè)燃?xì)庹窘ㄔO(shè)正在緊張的建設(shè)之中,，建成后必將加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

我很榮幸能夠站在這里演講,。今天，我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,，文明建和諧”,。

在這片富饒的大地上，有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體：xx縣財(cái)政局,。幾年來,，這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“省級文明單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”,、“全國精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù),，精神文明建設(shè)碩果累累,，這些成績也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展，為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),！

說到這兒,，有人問了，財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績,？讓我來告訴你,，因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛,、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人,！

“為人民理財(cái)，做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,，這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,，影響著我們，同時(shí)也感化著我,。作為澄城財(cái)政的一員,，我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求：要有奉獻(xiàn)精神，保持不為名,，不為利的平常心,；樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新,，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象,。形象好，則正人氣聚人心,，財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,，我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,，以樹立誠信,、廉潔、文明,、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),，把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

“財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆,；“崗位無貴賤”,，每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值,。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通的財(cái)政工作者，都是成就大事業(yè)肌體的一分子,。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美，詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間,！在財(cái)政局大廳，咨詢服務(wù)崗上的張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,，服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌,。

人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,，滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,。有人可能要問：財(cái)政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而又普通,，有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他：當(dāng)然重要,。雖然是起草文件，但我們所提的意見卻關(guān)系財(cái)政收入的增長,；雖然是發(fā)放票據(jù),，但經(jīng)過我們之手，票據(jù)就能轉(zhuǎn)化為政府非稅收入,；雖然是收費(fèi)稽查,，但經(jīng)過我們的努力，經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn),。雖然我們的工作平凡又普通,，可是它卻和我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,，雖然我們的工作辛苦又勞累,，可是它卻和千百萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,，全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，就是要我們正視存在的問題，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起,。寫好每一篇材料,，搞好每一次檢查，算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),，接待好每一位辦事人員,，奉獻(xiàn)我們的光和熱，在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗,。正如高爾基說過的：“工作如果是快樂的,，那么人生就是樂園：工作如果是強(qiáng)制的，那么人生就是地獄。從言語表情到舉止行為,，我們以群眾滿意為宗旨,，以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,，把絲絲溫暖送給了廣大群眾,，讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

是啊,，在這冬藏雪實(shí)的積蘊(yùn)季節(jié),，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺,，固然讓人欣喜澎湃,，然而文明無句號，和諧無止境,。我提議,，我們在坐的每一位財(cái)政人，都在心里對自己說一句：我是財(cái)政人,，我為財(cái)政爭光,，財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,，讓我們攜起手來,，懷著對財(cái)政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情,，恪盡職守,，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn),，默默耕耘,，把青春獻(xiàn)給財(cái)政，以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！

作為法院的一名干警,，我感到無比的驕傲和自豪,！4年前，從跨進(jìn)光榮的法官隊(duì)伍那一刻,、從穿上這身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品且豢唐?，我的人生就已?jīng)交給了人民法院的審判事業(yè)。今天我演講的題目就是“頌清風(fēng)正氣促公正和諧”,。

每當(dāng)我步入法院大門時(shí),，注目那莊嚴(yán)高懸的共和國國徽，仰望那迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，一股神圣感與自豪感油然而生,，同時(shí)也感受到一絲敬畏,，一份沉甸甸的責(zé)任。我曾經(jīng)不止一次的問自己,，這種感受來自何方,？是法院名頭的顯赫？還是司法本身的威嚴(yán),？最終我意識到,，這些都不是，這神圣,、自豪,、敬畏與責(zé)任，來自于人民法院所承載的是——人民的囑托,，人民的信任,，人民的殷切期盼！

我時(shí)刻告誡自己：“自己肩上扛起的不僅僅是天平,，而是千千萬萬百姓對公平正義的呼喚”,。

公正是司法的靈魂，廉潔則是內(nèi)心的自我約束,。人民將糾紛提交給法院解決,，就是想在這里尋求公道。立案庭是人民法院的窗口每年要接待數(shù)以千計(jì)的當(dāng)事人,，工作好壞,，直接影響著法院的對外形象。

20xx年一起道路交通事故人身損害案件中,，5歲的男孩被車輛撞死,，父母哭著到法院申請立案，立案庭一位女法官從審查保全到查封車輛僅用1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,。面對4方當(dāng)事人、多個(gè)法律關(guān)系的訴前調(diào)解,，她以自己的真情感動(dòng)了所有人,，最后4方當(dāng)事人終于達(dá)成了一個(gè)共識一次性給付賠償金。事后,，受害人母親拿著錢專程找到辦案法官表示感謝,，被她拒絕了。她執(zhí)著堅(jiān)守著一名法官的職業(yè)道德,，忠誠維護(hù)的是法律的神圣與尊嚴(yán),。

一個(gè)法官一生中可能會(huì)審幾千件案子，但許多當(dāng)事人一輩子可能就進(jìn)一次法院，作為案件的當(dāng)事人,，總有一方會(huì)不滿意,，那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫，讓贏者贏得明明白白,，輸者輸?shù)们迩宄?/p>

當(dāng)你被稱作法官,，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益就是你義無反顧的選擇和使命；當(dāng)你被稱作法官,，就必須兩袖清風(fēng),、一身正氣；當(dāng)你被稱作法官,，就意味著沒有勛章綬帶,，只有平凡和普通。

平凡的工作之所以偉大,，在于賦予了工作濃濃的真情,；短暫的生命之所以不朽，在于演繹了生命永恒的真諦,。只有胸懷天下,，才能高揚(yáng)人生價(jià)值；只有心系人民,，才能詮釋生命的意義,。

“將忠誠鑄進(jìn)莊嚴(yán)的國徽，用公正架起金色的天平”“懲惡揚(yáng)善,、匡扶正義是我們的使命,，為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)是我們的赤誠”……口中總是不自覺的哼起這首我們的歌,，人民法官之歌,，那堅(jiān)定激昂的節(jié)奏激蕩起的不僅是心中的自豪感，更是無限的責(zé)任與使命!

作為當(dāng)代青年的我們,，要立足本職,，秉公執(zhí)法，讓人生綻放出最燦爛的青春之花,，讓天平永不傾斜,，讓國徽永遠(yuǎn)閃光！謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、朋友們：

大家好,！我是來自xx的***,。有機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽,，我感到非常榮幸。我演講的題目是《無怨無悔為“和諧”》,！

海茫茫,、水碧碧，這里是一片美麗神奇的土地,；魚兒肥,，稻花香，這里是一片物產(chǎn)豐饒的土地,；情濃濃,、夢依依，這里更是一片繽紛絢爛的土地,！朋友們,，這是一幅多么和諧生動(dòng)的美景啊，這就是我們的象山,！她是一顆璀璨奪目的海上明珠,，是“海山仙子國、東方不老島”,！

應(yīng)該說,，象山人是幸運(yùn)的。因?yàn)楸写笞匀坏囊笠缶祛?，象山人擁有一個(gè)令人羨慕,、和諧宜人的綠色家園；同時(shí),，象山人更是清醒的,，因?yàn)槲覀冎溃匀簧鷳B(tài)的和諧,，僅是和諧社會(huì)的一個(gè)部分,。今天，象山人在享受自然界美好與和諧的同時(shí),，更注重致力于加強(qiáng)人文和諧,，將和諧社會(huì)建設(shè)引向了更深的層次、更廣的空間,?！白x書豐富人生，知識構(gòu)建和諧”的全民實(shí)踐活動(dòng),，正是我們象山人大氣磅礴的精彩之作。她如一面獵獵的旗幟,，高高飄揚(yáng)在象山的悠悠碧空,，指引方向,、凝聚人心；她似一聲嘹亮的號角,，激情回蕩在象山的山山水水,，鼓舞士氣，催人奮進(jìn),！

萬事以人為本,！我們說，每個(gè)人內(nèi)心的和諧以及全體社會(huì)成員素質(zhì)的提升,，才是構(gòu)建和諧社會(huì)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。有道是“腹有詩書氣自華”，讀書無疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑,。書籍是人類的朋友,，濃濃的翰墨書香，將陶冶我們的情操,，凈化我們的心靈,，提升我們的素質(zhì)，豐富我們的人生,，并成就社會(huì)的和諧,！

作為工商系統(tǒng)的干部，置身于這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，我們也正積極的行動(dòng)著,！通過學(xué)習(xí)，我們提高了業(yè)務(wù)能力,；通過學(xué)習(xí),，我們轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)；通過學(xué)習(xí),，我們提升了自身素質(zhì),；通過學(xué)習(xí)，我們更加明確了肩負(fù)的責(zé)任,！我們曾感動(dòng)于這樣一句話：“如果說我是一滴水,，我是否滋潤了一片土地？如果說我是一束陽光,，我是否照亮了一處黑暗,？如果說我是一顆小小的螺絲釘，我是否牢牢堅(jiān)守在自己的崗位,？”是啊,，我們工商干部是“紅盾”衛(wèi)士， 消費(fèi)者的權(quán)益要靠我們維護(hù),，良好的市場秩序要靠我們維護(hù),！我們必須要擔(dān)起和諧社會(huì)守護(hù)者的千鈞重?fù)?dān),，這是我們義不容辭的神圣職責(zé)！

我們身著經(jīng)汗水洗滌而愈發(fā)眩目的戎裝,，我們有著久經(jīng)風(fēng)吹雨打而愈加堅(jiān)毅的面龐,，我們勤奮敬業(yè)、無私無畏,，營造著象山的清新有序,；我們披星戴月、忍辱負(fù)重,，行遍了象山的大街小巷,；我們愛崗敬業(yè)、執(zhí)法為民,，描繪著象山的美好明天,！記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們自古以來就有埋頭苦干的，有拼命硬干的,，有樂于奉獻(xiàn)的,，有為民請命的……這就是中國的脊梁！”而我們工商人誓言要做和諧新象山的脊梁,，我們要用自己的出色工作,，給消費(fèi)者一份舒心和安全，給象山一片明媚與和諧,！

“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影,！”朋友們，這就是我們工商人心中最堅(jiān)定的信念,。我們所有的汗水,，都將為消費(fèi)者的滿意而流淌；我們所有的熱血,，都將為“紅盾”的輝煌而沸騰,；我們所有的激情，都將為象山的和諧發(fā)展而澎湃,！汗水可以作證,，汗水折射的辛勞可以作證，和諧新象山的建設(shè)中,，有我們工商人執(zhí)著事業(yè),，無怨無悔的身影！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有人渴望橄欖枝永久地?fù)u曳在枝頭,；有人想念愛是人類力量的源泉；有人崇尚科技引領(lǐng)著人類的進(jìn)步,。然而,，這一切，都要以和諧為基礎(chǔ),，它才是為類一切活動(dòng)的中心,，是人類在與自然斗爭過程中結(jié)成的親密關(guān)系總體的體現(xiàn)，是人類社會(huì)活動(dòng)的靈魂,。

生活在世界上,，人人都渴望著與自然和諧相處，陶淵明縱情山水之間寫下“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑逸,，失意的王勃也無法拒絕美景，寫出了“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”的豁達(dá)與飄逸,，林清玄和日月潭融為一體，有著流浪氣質(zhì)的三毛在撒哈拉大沙漠中尋找情思,。在物我為一的心靈和諧中,，我們學(xué)會(huì)了生存，我們的心中有了山水的寧靜與曠遠(yuǎn),，也有了動(dòng)物的靈動(dòng)與純真,。

每一個(gè)人或物都是世界的一個(gè)因子，都生活在一個(gè)共同的社會(huì)的體系下,，彼此之間和諧相處是構(gòu)建一個(gè)健康穩(wěn)定的社會(huì)的關(guān)鍵,。和諧相處，既包括人與自然的和諧相處,，也包括人與人之間的和諧相處,。同學(xué)之間和諧相處可以使彼此間的友誼更加深厚；鄰里之間和諧相處,，可以營造愉快的生活空間,；同事之間和諧相處，可以促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,；醫(yī)生與病人和諧相處,，可以使患者更好地恢復(fù)健康；家庭之間和諧相處,，可以使生活更加美滿富足,。所以人與人之間各和諧相處,，可以社會(huì)、生活與事業(yè)帶來的壓力,，可以使人際關(guān)系得到緩和,，它能給社會(huì)帶來一片安祥的天空，也給人類的心靈注入一些清涼與寧靜,。

和諧相處,，就需要我們獻(xiàn)出愛心，就需要我們學(xué)會(huì)溝通,。心靈的鴻溝會(huì)在最親密的人之間造成一層厚厚的壁壘,，讓人與人之間變得陌生，此時(shí)此刻,，溝通顯得尤為重要,。學(xué)會(huì)溝通，讓一切猜疑和嫉恨都煙消云散,；學(xué)會(huì)溝通,，讓真誠與信任的芬芳彌漫人間；學(xué)會(huì)溝通,，讓光明在心與心之間搭建成一座美麗的彩橋,；學(xué)會(huì)溝通，讓光明充滿心房,，讓人們共處于一個(gè)充滿愛的世界之中,。

讓和諧的光芒灑滿人間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵花的綻放是多么美麗,，讓人和諧的光芒灑滿人間,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)充滿秩序，人與人之間親密無間,。

和諧,，讓人類的美好生活變得永恒。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好,！

幼兒園班級管理工作有其特殊性，既有對不同崗位教師的管理,，又有對不同個(gè)性的幼兒的管理,；既有對生活的管理，又有對教育教學(xué)的管理,；既有對人的管理,，又有對物的管理等等。這就需要班主任要有多種能力：要有凝聚力，使全班人員團(tuán)結(jié)一致,；要有發(fā)現(xiàn)新問題,、解決新問題的能力，使班級工作不斷完善改進(jìn),；要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力,，如與其他班級之間的關(guān)系、班級人員之間的關(guān)系,、教師與幼兒之間的關(guān)系,、幼兒園與家長之間的關(guān)系、家長與家長之間的關(guān)系等等,，創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境；要有顧全大局,、公正無私的精神,，避免各種不良風(fēng)氣的形成；還要有工作扎實(shí),、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),，要有一定的教育教學(xué)能力，帶動(dòng)班級教育教學(xué)工作的開展等等,。

家庭是社會(huì)的“細(xì)胞”,，在我們這個(gè)幼兒園里，一個(gè)班級無疑就是一個(gè)“器官”,，班級組織與管理的成效直接制約和影響著幼兒園這個(gè)大系統(tǒng)的運(yùn)作與發(fā)展,。在幼兒園班級管理中有這樣三種不容忽視的人員結(jié)構(gòu)：保教人員、幼兒,、幼兒家長,。而此三種人員之間是否能夠和諧發(fā)展并具凝聚力,，直接展示了班級的管理是否規(guī)范化,、合理化、科學(xué)化,。因此,，在這幾年的班級管理中，我力求探索一種和諧管理的模式,，盡量使班級始終運(yùn)行在良性循環(huán)狀態(tài)下,。要追求這種和諧，管理者必須做到三個(gè)有心：

幼兒，防止情緒和行為偏激,，從而在二者之間建立交流互動(dòng)的平等關(guān)系,，這不僅需要教師具有高尚的品格，更重要的要有一顆廣博的愛心,。

俗話說：“愛自己的孩子容易,，愛別人的孩子難；愛漂亮的孩子容易,，愛丑陋的孩子難,；愛聰明的孩子容易，愛愚笨的孩子難,?！币龅綄γ恳晃缓⒆悠降仁郏_非易事,，但要達(dá)到教師與幼兒間的和諧,，我們必須做到博愛。曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩的身影,，始終讓我揮之不去,，她是一個(gè)瘦小、不美又不聰明的女孩,，性格孤僻,、內(nèi)向又膽怯，從不回答老師的提問,，偶爾叫到她回答問題,，她也總是答非所問，亂說一句,，引得其他幼兒哄堂大笑,。自由活動(dòng)時(shí)，她總是自已拿一件玩具躲到一個(gè)角落里偷偷地玩,，沒有人主動(dòng)去找她,，有的男孩子還經(jīng)常暗中欺負(fù)她，有時(shí)搶走她的玩具,，有時(shí)故意揪她的衣服,，或者站隊(duì)時(shí)故意將她擠到隊(duì)外……，這些奇怪的現(xiàn)象發(fā)生后,，我隱約感到一種不和諧的因素正在擴(kuò)大,，孩子的母親似乎也覺察到了什么，她已經(jīng)在以一種不放心的眼光留意她的女兒了,。為了使這個(gè)孤獨(dú),、怯懦的孩子建立起自信,，也為了使班級能夠處于一種和諧穩(wěn)定的狀態(tài)，我首先走近她,，做了她的朋友,，我和她起玩玩具，做游戲,，我們的快樂,，很快吸引了其他幼兒，起初他們只是好奇地看看我們,，后來就有一些幼兒一起參加我們的游戲了,，在我的帶動(dòng)下，孩子們都愿意接近她了,，而我們兩位老師在課堂上也盡量以最簡單的問題向她發(fā)問,，答對了及時(shí)表揚(yáng)，讓其他幼兒知道,，老師們很欣賞她,。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小朋友們能主動(dòng)找她玩了,，男孩子也不再欺負(fù)她了，女孩兒的臉上綻放出開心的笑,，她的母親也對女孩的變化感到很高興,，更加支持我們的工作了。所以,，教師只有具有廣博無私的愛,，才能與幼兒建立起親密和諧的師生關(guān)系，營造出一個(gè)平等互愛,，健康向上的班級風(fēng)貌,。

極的工作熱情、團(tuán)結(jié)一致的方向,。一方面,，“該出手時(shí)就出手”。如家長來了,，班主任首先要與家長作好交流工作,，增進(jìn)家園之間互相了解；對發(fā)現(xiàn)的問題,，班主任要首當(dāng)其沖,、身體力行地解決，而非將責(zé)任一推了之,。另一方面,，“該放手時(shí)就放手”，要充分信任搭班教師，讓她能積極主動(dòng)地解決問題,、促進(jìn)工作,，敢于說出自己的意見看法，鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地與家長交流,，與家長建立朋友的關(guān)系,、合作的關(guān)系。

教師與家長之間是否和諧直接影響到保教質(zhì)量,。設(shè)想一位對你冷眼相視盡找毛病的家長肯定會(huì)使你反感和不快,，也會(huì)影響到你對其孩子的教育。要在教師與家長之間創(chuàng)造和諧,，需要做到兩點(diǎn)：一是站在家長的角度上對待他的孩子,，二是不要忽視家長向你提出的任何一個(gè)要求和建議，不要因?yàn)槎际且恍┈嵤露徽J(rèn)真對待,。最好建立一個(gè)記事本,，將每一天家長的交代都記錄下來，然后逐條解決,。

曾經(jīng)有一位家長,，送孩子時(shí)面色不悅，將孩子送到老師手中轉(zhuǎn)身就走,，開始我們很納悶,，馬上反思自己的工作，想來想去問題找到了：前幾天,，家長向我們反映孩子愛破鼻子,，讓我們提醒孩子多喝水，我們當(dāng)時(shí)答應(yīng)下來,，因?yàn)闆]有記錄,，就忘記了家長的提醒，家長一定認(rèn)為我們根本不關(guān)心他的孩子,，所以不高興,。我們便及時(shí)約這位家長溝通、道歉,，說明原因,，家長這才釋然，表示理解,。答應(yīng)的事沒有做到,，顯得教師沒有責(zé)任心，容易失去家長對教師的信任,。為了把家長的囑咐能隨時(shí)掛在心上,，我們便建立了記事本,。所以在家長交代的瑣事上一定要細(xì)心，才能贏得家長的心,，從而創(chuàng)造出教師與家長之間的和諧,。

三、以對班級事務(wù)的處處用心,，創(chuàng)造班級保教人員之間的和諧,。

真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清,，而是在明確各自職責(zé)的前提下,，在分工的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作,，并在班級總體工作目標(biāo)下,，互助互補(bǔ)，才談得上是成功的合作,。這樣,，工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏，也不會(huì)因界限太清而延誤,。保教人員之間是否和諧,，是班級一切工作能否得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵。班級事務(wù)雜而亂,，僅憑一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，根本無法完成任務(wù)，只有幾個(gè)人既分工明確,，又團(tuán)結(jié)互助，方能順利完成各項(xiàng)工作,。首先必須建立班級成員的崗位目標(biāo)責(zé)任制,，合理安排班級的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)調(diào)三位保教人員之間的關(guān)系,，使大家各司其職,，各負(fù)其責(zé)。其次,，班主任要處處用心,，以身作則，凡事身先士卒,。要使別人愛“家”,，自己首先做一個(gè)愛“家”的人，對“家”中的一切（如：近階段保教任務(wù),，班級物資管理,，每個(gè)人的情緒狀態(tài),，身體狀況等等）都要了如指掌，要在精神上創(chuàng)造積極向上,、勇于進(jìn)取的氛圍,，在生活上時(shí)時(shí)處處關(guān)心班級成員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不好,，要及時(shí)找她談心,，使其消除憂慮和不快，全身心投入到工作中去,。最后,，班主任還必須做一個(gè)教學(xué)上的有心人，不斷探索發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)方法,，積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，帶動(dòng)班級教師搞好教研活動(dòng)，共同探討符合本班幼兒實(shí)際情況的教學(xué)方法,，在教育實(shí)踐中大家相互扶持,，相互幫助，共同完成教育目標(biāo),。

總之,，在班級管理中，不論采取什么形式,，什么方法,，只要具備了對幼兒廣博的愛心，對瑣事有足夠的細(xì)心,，對班級事務(wù)做到處處用心,，就能創(chuàng)造出和諧，使教師,、幼兒,、家長之間始終處于一種協(xié)調(diào)平衡的狀態(tài)。這樣,，班級工作才能在和中求穩(wěn),，穩(wěn)中求勝，從而把班級工作做得有聲有色,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇九

理查德跳躍的指尖上可以流淌出沁人心脾的樂章,，而我的爪子在鋼琴鍵盤上只能砸出令人作嘔的噪音，和諧于否這簡單的四個(gè)字就是樂音和噪音的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn),。

活在這個(gè)世界上,，我們也走在音階上，我們的腳步為我們奏響了一個(gè)個(gè)音符,，這一個(gè)個(gè)音符在一起,，譜寫了整個(gè)社會(huì)的宏大樂章,。

說到這兒，我想起了進(jìn)行曲,，他們堅(jiān)定,，他們有力，他們振奮人心,，仿如古羅馬軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭般的布滿霸氣,，不知道大家看過《特洛伊》這部電影沒？這是我第一次被集體力量的強(qiáng)大深深震撼,，數(shù)萬人邁著整潔的步伐,，一步步壓過來，沒有任何一個(gè)恩發(fā)出哪怕一丁點(diǎn)聲音,，這種非比平常的壓迫感是難以形容的,，要達(dá)到這種集體力量的集中，古羅馬人是通過嚴(yán)厲的制度和命令來實(shí)現(xiàn)的,。

那么引申開來,，我們是不是可以說社會(huì)制度是保證社會(huì)和諧的基石呢？答案是否定的,，因?yàn)槿粢约o(jì)律的方法把每個(gè)音符都放在指定的位置里,，是決不可能，也不合適的,，即使費(fèi)盡全力勉強(qiáng)做到了,，也會(huì)使整個(gè)樂章代辦而沒有生氣。

人之有別于動(dòng)物就在與情,，有了親情世界變得暖和,，有了友情，世界變得出色,，有了愛情,，世界變得浪漫，社會(huì)中的各種人際關(guān)系也是通過各種情聯(lián)系在一起的,，也就是說，情是人際關(guān)系的紐帶,。

我在這里情調(diào)情的重要性,，并不是要以情治國才能使社會(huì)的大樂章趨于和諧，而是說要以法制國的時(shí)候加進(jìn)一些情,，就如只有在樂曲之中加入了感情,，曲子才算真正擁有了靈魂。

就拿今年早些時(shí)候發(fā)生的慘劇來說,，有個(gè)20來歲的小伙子獨(dú)自回農(nóng)村家里,，路上被一輛車撞了,，傷了腿，肇事司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地一走了之,，好在傷不致命,，過路人幫著打了交警電話走了。但是交警來了之后勘察完現(xiàn)場也走了,，并沒有帶走小伙子,，也沒有任何通訊工具，根本沒有辦法與佳人聯(lián)系上,。他只好獨(dú)自一人坐在路邊等待著有人可以伸手幫助他一下,，一連五天過去了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,，他是被活生生地餓死的,。

這無疑是整個(gè)和諧社會(huì)的不和諧音。

事件中的交警認(rèn)為盡了自己的職責(zé),，但是僅僅做到這一點(diǎn)職權(quán)之內(nèi)的事就足夠了么,？法制難道是為了在讓社會(huì)秩序井然的同時(shí)淡漠人情，淡漠這人有別于動(dòng)物的珍貴財(cái)富么,？假如說事件中的司機(jī)應(yīng)該為小伙子的死負(fù)上責(zé)任的話,，那么交警和那個(gè)過路的人是否也應(yīng)該負(fù)上同樣的責(zé)任呢？我曾經(jīng)想象過小伙子死時(shí)的心境,，那怎樣的一種無助和失望?。?/p>

走在音階上,，我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們踏出的音符加上情感,，讓我們的大約長中多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)同情,，多一點(diǎn)交流,，多一點(diǎn)暖和。這樣我們的社會(huì)大樂章才能如貝多芬的交響曲般和諧美麗長寸于世,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、同志們：

大家好,，我是xx鎮(zhèn)黨委參賽選手王xx,，xx二中教師，今天我演講的題目是《揚(yáng)正氣,，建和諧》,。

何謂正氣？正氣乃充塞天地之間的至大至剛之氣,。一千多年前文天祥在《正氣歌》中寫道：“天地有正氣,，雜然賦流形,。下則為河岳，上則為日星,。于人曰浩然,，沛乎塞蒼冥?！爆F(xiàn)在我們讀起來仍然覺得字里行間透著一股凜然之氣,。正是這股凜然之氣凝聚成華夏大國的泱泱氣象，支撐起東方巨龍的堅(jiān)強(qiáng)脊梁,。無數(shù)仁人志士拋頭顱,、灑熱血，前仆后繼譜寫了一章章的正氣之歌,。比如“亦余心之所善兮,，雖九死其猶未悔”的屈原；被困虜?shù)厥拍?，矢志不逾的蘇武,；兵敗被執(zhí)，罵賊而死的顏杲卿以及精忠報(bào)國的民族英雄岳飛,？還有無數(shù)在革命戰(zhàn)爭中英勇獻(xiàn)身的先烈們,。

那么，在改革開放新的歷史時(shí)期,，是否還需要弘揚(yáng)正氣,，繼承中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)呢？答案是肯定的,。我們不但要繼承,，還要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)樵谖覀兇蜷_門窗,，輸入新鮮空氣的同時(shí),，不可避免地也引來些蒼蠅、蚊子,。隨著改革開放的不斷深入,，許多人在利益和誘惑面前動(dòng)搖了思想，喪失了原則,，拜金主義,、享樂主義、官僚主義等歪風(fēng)邪氣在一些領(lǐng)域不僅依然存在,，而且還有上升的趨勢。這些不良風(fēng)氣,，嚴(yán)重影響了我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,、創(chuàng)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo),。要遏制邪氣，就要弘揚(yáng)正氣,，我們還有什么理由放棄優(yōu)良傳統(tǒng),？江澤民同志曾說過：“一個(gè)人必須樹立正氣，必須有正義感,。有了一腔浩然正氣,，才能無所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國家,、為社會(huì)建功立業(yè),。”中國共產(chǎn)黨代表著中國最廣大人民的根本利益,，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,，作為黨的每一分子，我們理應(yīng)盡已所能為之奮斗,。多少年來,，有許許多多的共產(chǎn)黨人在各自的崗位上展現(xiàn)出蓬勃朝氣和浩然正氣，為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣,。比如：有雷厲風(fēng)行工作,，果斷切除隊(duì)伍毒瘤，狠狠打擊黑惡勢力,，終因積勞成疾倒在工作崗位上,，只留下擲地有聲的一句話語：“怕死就不當(dāng)紀(jì)委書記”的福州市公安局黨委副書記、紀(jì)委書記,、督察長蓋起章,；有體弱多病卻憑著對黨的無限忠誠、對人民的無限熱愛,，深入全縣48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、64個(gè)縣級部門和26家企業(yè)調(diào)研，創(chuàng)造性提出了紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“五個(gè)零”工作方法,，又先后探索建立了村督察員監(jiān)督機(jī)制,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室垂直管理模式，最終用生命譜寫人生壯美的華章的中共南江縣委常委,、紀(jì)委書記王瑛,；有整整與白血病病魔抗?fàn)幜?個(gè)年頭，用32歲的短暫人生詮釋了怎樣的人生才是真正的人生,，什么樣的法官才是真正的法官的福建省xx縣法院法官江華椿,；有二十余年如一日，執(zhí)著于基層工作，剛正不阿,，冒著生命危險(xiǎn)制服身藏炸藥歹人,，想人民所想，急人民所急,，真正成為群眾的貼心人,，被譽(yù)為“百姓警察”的福建省xx縣xx鎮(zhèn)派出所沈在敏警務(wù)室干警沈在敏；還有焦裕祿,、孔繁森等等,，這樣的光輝形象不勝枚舉。他們雖然職位不同,，分工不同,，但都無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。他們弘揚(yáng)了正氣,，在創(chuàng)建和諧社會(huì)上做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。“不要人夸顏色好,，只留清氣滿乾坤,。”他們中的有些人雖已逝去,，但他們的浩然正氣將永存人間,。

雖然事物通常隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生變化，但是浩然正氣在新期,，它的含義不會(huì)發(fā)生改變,。但是否僅限于“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁,？不是的,，當(dāng)前我們弘揚(yáng)的正氣應(yīng)該是一種胸懷祖國、放眼世界的寬闊胸襟,，是一種憂患天下,、匡時(shí)濟(jì)世的崇高精神，是一種嫉惡如仇,、愛憎分明的剛毅品質(zhì),，是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感，是一種正直而善良的心,。這些都表達(dá)了我們民族對堅(jiān)貞氣節(jié)的追求,。有了這種理想信念，我們身上就有一種百邪不不侵的正氣,，就有一種強(qiáng)大的感召力和凝聚力,，就能無所畏懼,、不屈不撓地前進(jìn)，就能腳踏實(shí)地,、盡職盡責(zé)地為國家,、社會(huì)和人民建功立業(yè)。

我,，一位普通的人民教師，一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員,。我敬佩有浩然正氣的人,，我也在努力培養(yǎng)浩然正氣這種精神。去年的這個(gè)時(shí)候,，我毅然主動(dòng)請纓赴寧夏支教,。西部條件惡劣、生活艱苦,，不言而喻,，可我認(rèn)為支教可以給我一個(gè)平臺(tái)，讓我撒播愛心傳遞快樂,，還可以磨煉意志,，增長見識，豐富閱歷,，鍛煉才干,。此刻，我站在舞臺(tái)上,，心潮澎湃：是支教堅(jiān)定了我的思想信念,，磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)毅力。盡管一年的時(shí)間是那么的短暫,，但“用一年的時(shí)間去做一輩子難忘的事”,，是多么有意義的事情啊,！

兩千多年前的孟子說過“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”,。作為新時(shí)代的我們，尤其是共產(chǎn)黨員,，更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，筑牢思想道德防線，時(shí)時(shí)刻刻自警自省,，自覺抵制各種誘惑,，明是非、講正氣,，知榮辱,、分廉恥,，堅(jiān)持清廉自守，干凈做事,，清白做人,。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高服務(wù)理念,，做到不讓政策在我手中截留,，不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生，不讓時(shí)機(jī)在我手中耽誤,，不讓業(yè)主在我這里受到冷落,。忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé),、勇于負(fù)責(zé),、敢于問責(zé)，努力為創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),，努力為創(chuàng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn),，努力為創(chuàng)建閩西北城市最美、產(chǎn)業(yè)最優(yōu),、旅游最旺,、環(huán)境最好的生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做貢獻(xiàn)。

只有弘揚(yáng)正氣,，社會(huì)才能順氣,，人間才會(huì)充滿真愛，只有弘揚(yáng)正氣,，社會(huì)才能真正是溫暖的幸福的和諧的,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！