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最新幼兒園大班春季工作計(jì)劃 春季幼兒園大班工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 03:32:08
最新幼兒園大班春季工作計(jì)劃 春季幼兒園大班工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-10 03:32:08     小編:紫薇兒

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇一

未來的社會(huì)是一個(gè)開放的,、互助的社會(huì),,良好的社會(huì)交往能力、社會(huì)情感對(duì)于一個(gè)人來說極為重要,,而較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,、健康的社會(huì)情感需要從小培養(yǎng)。而幼兒社會(huì)能力的培養(yǎng),,已經(jīng)不只是幼兒園單方面的任務(wù),,應(yīng)最大限度的拓展教育范圍,通過每一位家長的參與,,不斷更新家長的教育觀念,,提高家長的教育水平,從而使幼兒的社會(huì)交往能力得到整體的,、有價(jià)值的提升,。

經(jīng)過一年的教研實(shí)施,我們看到,,在以幼兒家長為主線的活動(dòng)開展下,,幼兒之間的交往能力有了較多機(jī)會(huì)的鍛煉,許多幼兒都自由的'結(jié)對(duì)子,,有了自己固定的玩伴,,并且經(jīng)常利用空余時(shí)間一起游戲。從家長反饋來看,,在多次活動(dòng)中,幼兒的交往態(tài)度比較積極,,情緒愉快,。但從綜合情況看,,還存在著一些問題:

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇二

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照上級(jí)下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標(biāo),,繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,,加大安全管理力度,,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的'安全工作組織機(jī)構(gòu),,按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,。加強(qiáng)安全教育宣傳,,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力,,消除幼兒園的安全隱患。

組長:園長

副組長:副園長

組員:門衛(wèi)各班班主任

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全疏散小組,膳食委員會(huì)等一系列安全組織,。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會(huì)議,。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,,即時(shí)處理有關(guān)問題,消除事故隱患,。

(二)規(guī)范工作,,確保安全

1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強(qiáng)過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,,反饋整改,,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,,每月一次安全工作考核,,并與年度教職工任職考核掛鉤。

2,、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為,,消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素,。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,,經(jīng)常排查存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,。

保安要盡快熟悉新生與家長,,堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。保安每天做好下班前的電器、電源,、門窗的常規(guī)檢查,。堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,,“人防”和“技防”并舉的原則,,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng),。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班,、帶班制度,,出現(xiàn)問題及時(shí)解決上報(bào)。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇三

幼兒園必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),積極配合做好園內(nèi)的安全演習(xí),,按照安全教育書內(nèi)的教學(xué)目標(biāo),,完成教學(xué)計(jì)劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,,從而讓幼兒把所學(xué)安全知識(shí),,體現(xiàn)在他們的言行上,,學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

一、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

1,、家庭安全:

a,、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,,學(xué)習(xí)并掌握避免危險(xiǎn)的.方法,。

b、了解騎自行車的各項(xiàng)安全規(guī)則,;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項(xiàng)安全準(zhǔn)則,。

c、了解爬山時(shí)三種安全注意事項(xiàng),;能在實(shí)際爬山時(shí)注意爬山安全,。

2、公共安全:

a,、了解進(jìn)入空置的車?yán)锟赡芤l(fā)的危險(xiǎn),;初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同時(shí)注意“不進(jìn)入沒有人的車?yán)铩薄?/p>

b,、了解乘坐地鐵的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),;在日常生活中實(shí)踐安全乘坐地鐵的方法。

c,、知道不能偷偷玩火,,以免引起火災(zāi)。

d,、了解滅火器的名稱,、功能;知道愛惜滅火器,;初步學(xué)習(xí)操作滅火器的方法,,知道滅火器只能使用一次。

e,、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法,;了解幫助別人要量力而行,,做自己力所能及的事情。

f,、鞏固學(xué)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)過的禁止標(biāo)志,,掌握它們的共同特征;會(huì)正確運(yùn)用禁止標(biāo)志,。

3,、安全自救:

a、了解,、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法,;知道遇到壞人時(shí)要沉著、勇敢,,并想辦法應(yīng)對(duì),。

b、了解“神經(jīng)病人”的意思,,掌握遇到這類病人的處理方法,;幫助幼兒樹立不歧視神經(jīng)病人的觀念,學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待精神病人和壞人,。

4,、入學(xué)安全:

a、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

b、掌握正確背書包的方法,;知道背包的背帶也存在危險(xiǎn),,不亂扯同伴的背包。

c,、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險(xiǎn),;正確掌握使用帶尖物品的方法。

d,、練習(xí)并掌握發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,。

二、一日活動(dòng)中的具體措施:

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體,、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

1,、來園:

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,,要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外,。

2、晨間活動(dòng):

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,?;顒?dòng)前,檢查場地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4,、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。

5,、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧,、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6,、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具,、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被,、趴著睡等情況要及時(shí)制止。

7,、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。

8、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長來接時(shí),,親手把孩子交到家長手中;提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,;看好自己的孩子,不讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線;教育孩子和小朋友友好的玩耍。

三,、配合園辦做好各項(xiàng)安全教育工作,和演習(xí),;做好班內(nèi)安全隱患排查工作,。

四,、適當(dāng)增加課本外一些安全實(shí)例事件的分析課程,,與幼兒一起觀察,、了解、和分析事件的起因,、過程,、后果,;讓他們有一個(gè)自己思考的過程,,能對(duì)該安全事件有更深刻的認(rèn)識(shí),;培養(yǎng)他們自主發(fā)現(xiàn)隱患,,獨(dú)立思考的好習(xí)慣,。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇四

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練掌握所學(xué)知識(shí),,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的'語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長配合,。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

安全工作是幼兒園工作重中之重,,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時(shí)刻注意孩子身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的`地方,,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何讓幼兒記住幼兒園的快樂時(shí)光,,如何讓他們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,,將是本學(xué)期的重點(diǎn)。下面我從幾方面簡單闡述本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃:

1.優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

(1)熱愛大自然,,喜歡社會(huì)活動(dòng),,樂于交往。

(2)能靈活地做出走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

(3)喜歡歌舞,、手工,、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受,。

(4)同伴之間愿意分享喜悅,、相互關(guān)心。

2.薄弱環(huán)節(jié)分析:

(1)遇到困難的事情就退縮,,不愿大膽嘗試,。

(2)任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒有很強(qiáng)的責(zé)任心,。

(3)生活上依賴性強(qiáng),,動(dòng)作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象,。

(4)上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,,有喜歡講話、插嘴,、小動(dòng)作的現(xiàn)象,。

(5)幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠,。

1.班級(jí)發(fā)展總目標(biāo)

(1)親近自然,,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),。

(2)感受自己的成長,,樹立自立意識(shí),學(xué)會(huì)別人的事情幫著做,。

(3)關(guān)心同伴,,愿意為同伴做力所能及的事情。

(4)在體育游戲中發(fā)展幼兒的走,、跑,、跳、鉆,、爬,、投擲,、平衡等能力。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇六

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。

開展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的`質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,,如自行車比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。

開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇七

在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里,,我們_省_幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨__周年系列活動(dòng)中,、在各項(xiàng)教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,,全面提高了教保工作質(zhì)量,。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),,教保人員在文化素質(zhì),、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間,。

本學(xué)期,我園共開設(shè)14個(gè)班,在園幼兒突破530人,,達(dá)到歷史最高,。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級(jí)教師3名,一級(jí)教師17名,,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊(duì)伍比較年輕,,雖學(xué)歷層次較高,但是經(jīng)驗(yàn)不足,,急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人,,提升幼兒園整體教研教學(xué)水平,。

二、本學(xué)期教保工作思路

綜上所述,,要打造一支高素質(zhì)的教保隊(duì)伍我們還需努力,,本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。

首先,,我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高,。

其次,還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度,。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,,當(dāng)前,師資隊(duì)伍年輕化,、流動(dòng)大,、素質(zhì)參差不齊。為加強(qiáng)師資力量,,一是拓寬幼師選撥視野,,引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才,,提高教師整體學(xué)歷層次,,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);二是合理導(dǎo)向,分層培養(yǎng),,培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴(yán)格考核,、聘任制度,做到公開公平公正,,結(jié)果做為選拔,、晉升和獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),,建設(shè)一支師德高尚,、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良,、特色鮮明,,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型,、研究型,、快樂的師資隊(duì)伍,。

另外,還要加深園本特色建設(shè),。過去,,我們逐漸形成了托幼一體,、健康教育等特色,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)健康特色,,還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),,提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三,、本學(xué)期教保工作目標(biāo)

(一)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1.從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神,,建立本園教研活動(dòng)制度,重視教研工作的過程管理,形成計(jì)劃——實(shí)施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平,。更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研,,提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力,。

3.建立每周一次教研活動(dòng)制度,,豐富教研活動(dòng)形式。將教師分為四個(gè)梯隊(duì),,分層開展多種形式的觀摩,、帶教、評(píng)比,、交流,、研討等活動(dòng),促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,,獲得不同層次的提升,。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇八

1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。

2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。

3,、按時(shí)出好《家長園地欄》。

4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開展以下主題

主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三,、家長工作

1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。

2、帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3、與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點(diǎn),,并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4、家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。

2,、布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3,、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1,、做好幼兒的“六一”體檢工作,。

2,、做好患病幼兒的疾病矯治工作。

3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。

4、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā),。

5、加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查,,杜絕事故的發(fā)生,。

6、出好一期保育之窗,,主要圍繞《幼兒心理健康教育》,。

7、緊急疏散演練一次,。

8,、天氣漸熱,,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng),、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖,。

9,、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。

10,、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況,。

幼兒園大班春季期工作計(jì)劃

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇九

1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。

2,、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3,、按時(shí)出好《家長園地欄》,。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題

主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三,、家長工作

1,、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。

2,、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3,、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn),,并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2、布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。

3,、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1,、做好幼兒的“六一”體檢工作,。

2、做好患病幼兒的疾病矯治工作,。

3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

5,、加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查,,杜絕事故的發(fā)生。

6,、出好一期保育之窗,,主要圍繞《幼兒心理健康教育》。

7,、緊急疏散演練一次,。

8、天氣漸熱,,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng),、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖,。

9,、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。

10、抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況,。

幼兒園大班春季周工作計(jì)劃

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十

以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),,結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動(dòng)力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作,,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。 初四教師到園上班,,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,,生活用品(由班主任保管),。布置環(huán)境,集體布置走道,,頂層,,二樓南北,,樓梯大門口,,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,,門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。

2、每周例會(huì)智慧分享,,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo),。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄。

3,、周二保育員例會(huì),,在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力,! 小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合,。

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計(jì)算”。

一,、面對(duì)現(xiàn)實(shí),,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

今年年初,,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,;社會(huì)上傳言幼兒園教的不好原因等,。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有莊周幼兒園存在,,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。

(一)積極開展課程改革,,促進(jìn)幼兒園、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,,打造幼兒園特色開學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,,使大家在對(duì)我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,,以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動(dòng)手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,,開始了我園的課程改革。在課程改革中,,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1 ,、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,,并劃分為幾大主題,,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò) 圖,,網(wǎng)絡(luò) 所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),,如設(shè)置活動(dòng)區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次,,發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過 “ 家園之窗 ” ,、 “ 家園聯(lián)系手冊(cè) ” 等向家長宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),,有針對(duì)性地,、適時(shí)的給家長一些建議。

如:

( 1 )建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動(dòng),,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察。

( 2 )把孩子的認(rèn)識(shí),、看法,、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師,。

( 3 )鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育,,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2 ,、打破原來的班級(jí)界限,積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),,讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,,我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅、秋千,、轉(zhuǎn)盤,、攀登架、浪橋,、蹦蹦床,、半月?lián)u、蹺蹺板,、水車,、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車,、平衡木,、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中,、小型體育器械,,并投放了球類、高蹺,、廢舊輪胎,、沙包等器械,,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì),。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,,我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),,既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,,獲得健康,、社會(huì)、科學(xué),、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展,。

3 ,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長,。

為了更好地促進(jìn)教師的成長,,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:

二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。

三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),,教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動(dòng),,教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,,在使用教參書 時(shí) 老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如:中班科學(xué)教育活動(dòng) “ 什么沉、什么浮 ” 的活動(dòng)設(shè)計(jì),,其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,,其設(shè) 計(jì)是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,,幼兒通過自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗(yàn),。

4 ,、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,。 通過開展課程改革,,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì),、有更多游戲的機(jī)會(huì),、有更多快樂的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,,幼兒園也初步顯示出一定的特色,。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十一

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

我班有35名幼兒,這些幼兒對(duì)我來說,,都是新面孔,。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,,提出自己的想法、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題:如上課好動(dòng),坐不住,,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期,我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握,。

教師的一言一行直接影響孩子,,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

1,、做好充分的心理準(zhǔn)備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突,,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3,、為孩子的健康成長,,提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開價(jià)值的配合,,要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十二

“一年之際在于春”,,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期,,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,,使每一位幼兒健康快樂的成長,。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體,、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高,。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì)正確地使用手帕,、紙巾,、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣服,,并會(huì)放在指定處,,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,,能積極地參與各種活動(dòng),,能大膽的繪畫,表達(dá)自己的情感,。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處,,在閱讀方面,看圖書時(shí),,不會(huì)有順序地翻閱圖書,,不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅(jiān)持講普通話,,集體觀念較弱,。

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的家園氛圍。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

2,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,,提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),,。

4,、保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣,。

5,、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑,、跳,、鉆爬、平衡,、投擲等技能,。

6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

7,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

1,、開學(xué)初召開家長會(huì),向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長對(duì)工作的理解和支持,,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ),。

2,、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長園地”,,開展家長助教活動(dòng);繼續(xù)每月的家長開放日活動(dòng)。

3,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,平時(shí)電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性。

4,、要求家長配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、

生活習(xí)慣。

5,、請(qǐng)家長跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家長與家長間的交流,。

6、豐富家園聯(lián)系欄,,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育,。

7、提供新的教學(xué)理念,,與家長形成共識(shí),,共同教育好孩子。

二月份:

1,、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課,,寫好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。

2,、新學(xué)期家長會(huì),。

三月份:

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動(dòng)”,,做一份禮物送給媽媽,。

2、春游活動(dòng),。

四月份:

1,、教師觀摩活動(dòng)。

2、家長開放日的準(zhǔn)備活動(dòng),。

五月份:

1,、舉行半天家長開放日活動(dòng)。

2,、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作,。

六月份:

2017春季幼兒園大班開學(xué)工作計(jì)劃

1、舉行六一親子模特秀活動(dòng),。

2、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作,。

七月份:

1,、舉行畢業(yè)典禮。

2,、幼兒評(píng)估期末總結(jié),。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十三

我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況

(一),、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,。

(三)、完善師資工作體系,,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。我們將努力學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動(dòng)的開展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,,解放思想,,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,。堅(jiān)持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,,實(shí)施家園共育,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,。

3,、完善教師自培、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,,開展多層次、多形式的帶教,、評(píng)比,、交流、研討等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),,建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

5、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

6、“立足本園,,創(chuàng)特色”,,營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,,必須得到家庭、社會(huì)的支持,、理解與配合,。本學(xué)期,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量,。

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,,制定日查周評(píng)細(xì)則,,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,,每周公布檢查情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,,,,隨機(jī)聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究,、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,。

新《綱要》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),,能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒生動(dòng),、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),,為此,本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作,。

1、抓師德學(xué)習(xí),。這是提高師資素質(zhì),,促進(jìn)兒童全面、積極,、健康成長的根本保障,。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際來分析教師的行為,,不斷提出師德要求,,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

2,、抓研究性學(xué)習(xí),。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí),。其次,我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。

3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來看,,學(xué)歷水平提高顯著,,但離上級(jí)要求還有一段距離,,因此,抓繼續(xù)教育工作,,也是我園目前的重點(diǎn),。

4、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理,。在隊(duì)伍建設(shè)中,,加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,,通過青年教師評(píng)優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,,并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果,。

1、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,,進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃,、記錄、教育評(píng)價(jià)制度,,有效地引導(dǎo)教師研究,,反思教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,,優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理。

2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動(dòng)角,,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。

3,、圍繞主題教學(xué)背景,,開展幼兒園音樂教育活動(dòng)系列研討。

4,、“立足本園,,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的爭項(xiàng)競賽活動(dòng),,努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

二月份:

1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃,并初步擬訂教研計(jì)劃,,班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃

2、穩(wěn)定新生情緒,,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感

3、各班編排好早操,、律動(dòng)

4,、新學(xué)期環(huán)境布置

5、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂(安全,、教研組等)

三月份:

1,、園本培訓(xùn)一

2、主題教研活動(dòng)(一)

3,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

4,、“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動(dòng)四月份:

1、園本培訓(xùn)二

2教研組讀書活動(dòng)

3,、主題教研活動(dòng)(二)

五月份:

1,、園本培訓(xùn)三

2、愛國啟蒙教育主題活動(dòng)

3,、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

4,、大型慶“六一”體操評(píng)比活動(dòng)

七月份:

1、幼兒園“六一”活動(dòng)

1`幼兒朗讀,,唱歌比賽,。

2、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

3,、幼兒各能力評(píng)價(jià)

4,、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十四

1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生,。

2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,,感受疊被子有大變小的過程,。

3、散步時(shí),,尋找幼兒園里(最?。┑姆孔樱ㄗ钚,。┑耐婢?,(最?。┑臉洹?/p>

4,、在平?;顒?dòng)中讓幼兒通過:“看、吃,、摸”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的`大小關(guān)系,。

5、觀察,、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。

1,、請(qǐng)家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),,關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。

2,、請(qǐng)家長帶幼兒去動(dòng)物園,,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,,了解主要特點(diǎn),,喜歡和動(dòng)物交朋友。

3,、向家長宣傳茶水漱口的好處,,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4,、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

5,、嘗試在家中使用簡單的工具,,幫助媽媽做家務(wù),,再使用娃娃家中的用具,,對(duì)比它們的大小。

幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的關(guān)鍵一學(xué)期,,讓寶貝們?cè)谟變簣@快樂生活,、使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)學(xué)前班的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,大班下學(xué)班務(wù)計(jì)劃,。

一指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大班班務(wù)計(jì)劃,。將給幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快,、和諧的教育環(huán)境,,以促進(jìn)每位幼兒自主地、富有個(gè)性地發(fā)展為指向,,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍,。本學(xué)期,幼兒升入大班,,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,,為了使孩子們能健康、愉快的成長,,我們將遵循“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的宗旨開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期,,我班共有幼兒--名,,女孩--名,男孩--名,,我發(fā)現(xiàn),,通過在幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,,有較強(qiáng)的自理能力,、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,,喜歡問為什么,;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具,;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語。但也有許多要改進(jìn)的地方,,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

(一)語言領(lǐng)域

1,、能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。樂意與人交談,講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美,。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。

4、學(xué)會(huì)看圖書,,并喜歡將從圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論,。

5,、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

(二)健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,,愉快活潑,。

2、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,。

3,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,,會(huì)對(duì)自己的`身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。

4、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電,、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

5,、喜愛體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,有耐力,。增強(qiáng)合作和競爭意識(shí),,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,,尊敬他們,愛惜勞動(dòng)成果,。

2,、體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流,。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受,、意見,,并作出合適的反應(yīng),,有同情心。

4,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,。

5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),。

6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力地完成活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

7,、了解家鄉(xiāng),、祖國著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。初步接觸不同地域、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。

2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

3,、感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4,、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

5,、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量,、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動(dòng),。

6,、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí),。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸,、制作。喜歡現(xiàn)象,、創(chuàng)造活動(dòng),,有獨(dú)立制作能力。

3,、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度,、力度等。

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