計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇一
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。
開(kāi)展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的`質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒,。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。
開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期,，我班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)，通過(guò)不斷的'學(xué)習(xí),、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開(kāi)展了一系列工作,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》,、《xx省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,，加強(qiáng)健康、安全教育,，根據(jù)本班幼兒特征,，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體,、智,、德、美,、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，努力做到讓孩子開(kāi)心,，讓家長(zhǎng)滿意,。
通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班,，即將成為小學(xué)生,，自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),，各方面的進(jìn)步也特別快,，我們觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng),，性格開(kāi)朗、活潑,、自主,，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面有突出進(jìn)步,。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問(wèn)題(比如：進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話,、上課注意力不集中、愛(ài)說(shuō)小話,、插嘴等)傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng),。雖然存在一些問(wèn)題,，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽,、有愛(ài)心,、特別表現(xiàn)在開(kāi)學(xué)出開(kāi)展的大帶小活動(dòng)中，為弟弟妹妹做出了好榜樣,。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng),，注重保教并重的原則,，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2,、繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng)做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū),、家庭的教育資源,，為教育教學(xué)服務(wù),。
3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng),，提供充分的材料和環(huán)境,，利用手工,、剪紙,、折紙、拼圖等活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒耐心,、細(xì)心做事的品質(zhì)，并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,，使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展,。
4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,，鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問(wèn)題的方法,，提高處理問(wèn)題的能力。
5,、繼續(xù)開(kāi)展戶外區(qū)域活動(dòng),，以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展“三浴”鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,。
6,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7,、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)聽(tīng),、說(shuō),、看、寫的能力的培養(yǎng),。
8,、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽(tīng)，不亂插嘴,，先舉手后回答”的習(xí)慣,。
9、繼續(xù)開(kāi)展“值日生”活動(dòng),，自覺(jué)認(rèn)真的完成任務(wù),，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
1、利用飯前,、午睡前,、離園前的時(shí)間，聽(tīng)故事,、講見(jiàn)聞提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
2、有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,，使他們學(xué)會(huì)從左到右,，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢(shì)和看書方法,。
3,、自編圖文結(jié)合的小故事，引導(dǎo)幼兒閱讀,，提高幼兒的閱讀能力,。
4、改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法,，提供半成品材料,，讓幼兒自由使用。
1,、家園聯(lián)系欄,，定期向家長(zhǎng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2,、每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，為家長(zhǎng)提供本班的更多信息,。
3,、向家長(zhǎng)公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計(jì)劃。討論科學(xué)的教育理論和方法,。
4,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行深入了解，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。
二月份
1,、清潔整理教室環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境布置,。
2,、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
3,、迎接幼兒回園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。
4、做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作,。
5,、開(kāi)展“假期的生活”主題教育活動(dòng)。
三月份
1,、慶“三八”主題活動(dòng),，開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。
2,、開(kāi)展“春天”主題活動(dòng),。組織幼兒給小樹(shù)澆水,、采集和制作標(biāo)本等活動(dòng),，讓幼兒了解春天的特征、自然與人,、與動(dòng)植物的關(guān)系,，萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感。
3,、布置“萌芽”墻飾,，張貼幼兒仿編詩(shī)歌《春天的朋友》作品。
4,、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,，觀察植物生長(zhǎng)狀況,。
5、整理幼兒成長(zhǎng)檔案,。
6,、加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。
四月份
1,、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。
2,、開(kāi)展“神奇的文字”主題活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)書籍和閱讀欲望。
3,、做好家園共育,。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),，了解成人勞動(dòng),，珍惜別人勞動(dòng)成果,，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。
2,、開(kāi)展“神奇的電”主題活動(dòng),。
3、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),。
六月份
1,、開(kāi)展“慶六一”文藝活動(dòng)。
2,、組織幼兒參觀大大班,，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。
4,、整理幼兒成長(zhǎng)檔案,。
七月份
1、開(kāi)展“老師再見(jiàn)了”主題活動(dòng),。
2,、做好幼兒畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3,、寫好幼兒畢業(yè)手冊(cè),。
4、做好各方面的總結(jié)工作,。
5,、進(jìn)行物品登記和整理工作。
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇三
“一年之際在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。在自我服務(wù)能力上,，我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等,。能獨(dú)力地穿脫衣服,，并會(huì)放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣,。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫,，表達(dá)自己的情感,。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處，在閱讀方面,，看圖書時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱圖書,，不能大膽,，連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,，不能堅(jiān)持講普通話,，集體觀念較弱。
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，樹(shù)立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),，形成良好的家園氛圍。
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看,，多學(xué),，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。
1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。
2,、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水，培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力,。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。繼續(xù)開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),，。
4、保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，活動(dòng)形式多樣。
5,、通過(guò)各種有趣的游戲,，鍛煉幼兒的走跑、跳,、鉆爬,、平衡、投擲等技能,。
6,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。
7、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此,，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
1,、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ),。
2,、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng);繼續(xù)每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
3,、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，平時(shí)電話聯(lián)系,，取得家園教育的一致性,。
4、要求家長(zhǎng)配合教師,，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
生活習(xí)慣,。
5,、請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流,。
6,、豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育,。
7,、提供新的教學(xué)理念，與家長(zhǎng)形成共識(shí),，共同教育好孩子,。
二月份：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課,，寫好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃,。
2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
三月份：
1,、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”，做一份禮物送給媽媽,。
2,、春游活動(dòng)。
四月份：
1,、教師觀摩活動(dòng),。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日的準(zhǔn)備活動(dòng),。
五月份：
1,、舉行半天家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2,、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作,。
六月份：
2017春季幼兒園大班開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃
1、舉行六一親子模特秀活動(dòng),。
2,、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作,。
七月份：
1、舉行畢業(yè)典禮,。
2,、幼兒評(píng)估期末總結(jié)。
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇四
我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,，真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況
(一),、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,。
(三),、完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,，建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。我們將努力學(xué)習(xí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)各種教研活動(dòng)的開(kāi)展,，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,，為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,，解放思想，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,。堅(jiān)持以“一心一意為孩子;真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路，實(shí)施家園共育,，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,。
3,、完善教師自培、互培模式,，作好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開(kāi)展多層次、多形式的帶教,、評(píng)比,、交流、研討等活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。
4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。
5,、開(kāi)展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
6,、“立足本園,，創(chuàng)特色”，營(yíng)造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭,、社會(huì)的支持,、理解與配合。本學(xué)期,，我們將把家長(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量,。
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn),、午睡、起身,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評(píng)細(xì)則,，堅(jiān)持每天檢查,，嚴(yán)格操作，每周公布檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，,，隨機(jī)聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn),，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式，把教科研與教學(xué)研究,、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),。
新《綱要》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),，能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng),、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),，為此，本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作,。
1、抓師德學(xué)習(xí),。這是提高師資素質(zhì),，促進(jìn)兒童全面、積極,、健康成長(zhǎng)的根本保障,。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際來(lái)分析教師的行為,，不斷提出師德要求,，使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。
2,、抓研究性學(xué)習(xí),。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念，了解新的教改信息,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí),。其次，我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。
3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來(lái)看,，學(xué)歷水平提高顯著,，但離上級(jí)要求還有一段距離，因此,，抓繼續(xù)教育工作,，也是我園目前的重點(diǎn)。
4,、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理,。在隊(duì)伍建設(shè)中，加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),，是不可忽視的一塊,，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃，通過(guò)青年教師評(píng)優(yōu),，不斷發(fā)現(xiàn)新人,，并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果。
1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,，進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃、記錄,、教育評(píng)價(jià)制度,，有效地引導(dǎo)教師研究，反思教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率,，優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理,。
2、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，努力使教師樹(shù)立正確的環(huán)境教育觀念,，引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，注重創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的環(huán)境條件,，設(shè)立多種活動(dòng)角，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),。
3、圍繞主題教學(xué)背景,，開(kāi)展幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)系列研討,。
4、“立足本園,，創(chuàng)特色”,，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
二月份：
1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃，并初步擬訂教研計(jì)劃,，班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃
2、穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感
3、各班編排好早操,、律動(dòng)
4,、新學(xué)期環(huán)境布置
5、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂(安全,、教研組等)
三月份：
1,、園本培訓(xùn)一
2、主題教研活動(dòng)(一)
3,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)
4,、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”師德系列活動(dòng)四月份：
1、園本培訓(xùn)二
2教研組讀書活動(dòng)
3,、主題教研活動(dòng)(二)
五月份：
1,、園本培訓(xùn)三
2、愛(ài)國(guó)啟蒙教育主題活動(dòng)
3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想
4,、大型慶“六一”體操評(píng)比活動(dòng)
七月份：
1,、幼兒園“六一”活動(dòng)
1`幼兒朗讀，唱歌比賽,。
2,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
3、幼兒各能力評(píng)價(jià)
4,、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇五
這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。
我班有35名幼兒，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō),，都是新面孔,。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌,。多數(shù)幼兒性格活潑，開(kāi)朗,，會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,，提出自己的想法、意見(jiàn),、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住,，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好,，以及豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握,。
教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
1,、做好充分的心理準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2,、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3,、為孩子的健康成長(zhǎng),，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。
父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,，要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī),。
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇六
想象力遠(yuǎn)比知道更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步。想象力才是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。從生理上講,，兒童時(shí)期孩子的左大腦還未發(fā)育起來(lái)，也就是邏輯思維能力還比較差,，過(guò)多過(guò)深的知識(shí)是他們無(wú)法理解也不能接受的,，自然不會(huì)感興趣。孩子的右大腦發(fā)展比較快,，兒童形象思維能力比較強(qiáng),，他們的頭腦中天生就充滿了各種幻想，如果在這一時(shí)期對(duì)孩子的右大腦進(jìn)行及時(shí)地開(kāi)發(fā),，恰恰符合了兒童智力發(fā)展的需要,，也是每個(gè)孩子最喜歡最感興趣的活動(dòng)，這種智力開(kāi)發(fā)更能使孩子的右大腦與右大腦形成融會(huì)貫通的的狀態(tài),，是他的思維更活躍，頭腦更加靈活,，也就是越來(lái)越聰明,，這將為孩子長(zhǎng)大以后的成才提供一種智力方面的有利基礎(chǔ)。我們讓孩子進(jìn)行早期的美術(shù)教育主要目的不是培養(yǎng)畫家,，任何人都無(wú)法預(yù)料也不能安排孩子未來(lái)的職業(yè)與愛(ài)好,。我們唯一能做的就是通過(guò)一種教育，開(kāi)發(fā)孩子的潛在智力,，提高他的藝術(shù)修養(yǎng),，為孩子的成長(zhǎng)與成才提供最大的可能，其中最重要的就是培養(yǎng)孩子一種優(yōu)秀的思維方式與超凡的想象力,。
二·教學(xué)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,。
學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,，提高幼兒的觀察力、記憶力,、想象力和創(chuàng)作力,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,，大膽地按自己的意愿畫畫,。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，我們將以邊玩、邊看,、邊做的形式,，激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣，在動(dòng)手繪畫的過(guò)程中,，提高孩子的興趣,，在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力,、想象力,、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),，并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果,。
三·繪畫
1、形成良好的繪畫習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆,、蠟筆、油畫棒),，培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),，手腿保持一定距離。握筆自然有力,。
2,、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新,。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力,。
3、能利用多種繪畫工具和材料,，用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,，，對(duì)色彩調(diào)和能互相互補(bǔ),，用色協(xié)調(diào)明快潔凈,。
5、從游戲的.形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn),、豎線,、橫線、斜線,、圓形和方形涂
染等方法畫出所熟悉的物體,，如樹(shù)木,、花草、人,、動(dòng)物等,，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。教到色彩鮮明,，比例恰當(dāng),。
6·鼓勵(lì)孩子建立多種思維模式，在孩子繪畫活中,，鼓勵(lì)突破僵化的思維模式,，不斷創(chuàng)新，超越自我,。
四·課程規(guī)劃及內(nèi)容
由于兒童的模仿能力比較強(qiáng),，初步計(jì)劃有模仿繪畫開(kāi)始。
第一周
認(rèn)識(shí)新伙伴,，老師,，學(xué)習(xí)畫姿
認(rèn)識(shí)直線折線波浪線
第二周
我的小手能畫畫
簡(jiǎn)單的線條自由發(fā)揮組合圖形
第三周
看誰(shuí)的線條最漂亮
用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合
第四周
云姑娘和氣球
練習(xí)運(yùn)用線條
第五周
太陽(yáng)公公和彩虹
練習(xí)畫線創(chuàng)造能力、
第六周
太陽(yáng)公公起得早
練習(xí)運(yùn)用畫線
第七周
拍拍小手來(lái)問(wèn)好
練習(xí)運(yùn)用畫線,、創(chuàng)造能力
第八周
蠟筆的色彩真美妙
認(rèn)識(shí)色彩
第九周
美麗的花朵
學(xué)習(xí)使用油畫棒
第十周
好吃的水果
畫水果練線
第十一周
多姿多彩的樹(shù)
會(huì)畫小樹(shù)
第十二周
大樹(shù)下面
畫大樹(shù)
第十三周
花叢小雞
線描動(dòng)物
第十四周
小鳥(niǎo)和大樹(shù)
學(xué)會(huì)組合畫面
第十五周
太陽(yáng)底下
線描填色
第十六周
我愛(ài)我家
畫房子
第十七周
美麗的小蜻蜓
畫蜻蜓
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇七
1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。
3,、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開(kāi)展以下主題
主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
三,、家長(zhǎng)工作
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。
2、帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3、與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。
4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置“彎彎繞繞天地”,，搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。
2,、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3,、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
1,、做好幼兒的“六一”體檢工作,。
2、做好患病幼兒的疾病矯治工作,。
3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā),。
5、加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查,，杜絕事故的發(fā)生,。
6、出好一期保育之窗,，主要圍繞《幼兒心理健康教育》,。
7、緊急疏散演練一次,。
8,、天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng),、牛奶插管等工作,，防止細(xì)菌繁殖。
9,、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
10,、抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
幼兒園大班春季期工作計(jì)劃
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇八
1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2,、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。
3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三,、家長(zhǎng)工作
1,、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。
2,、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3,、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。
4,、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2,、布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。
3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
1、做好幼兒的“六一”體檢工作,。
2,、做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā),。
5,、加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生,。
6,、出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》,。
7,、緊急疏散演練一次。
8,、天氣漸熱,，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,，防止細(xì)菌繁殖,。
9、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。
10、抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況,。
幼兒園大班春季周工作計(jì)劃
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇九
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作，又迎來(lái)額新的學(xué)期,，新的學(xué)期中我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，總結(jié)上學(xué)期的工作。吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，本學(xué)期我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一,、班級(jí)情況
1、本班共有幼兒35名,，男孩17名,，女孩22名。
2,、經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,，在上課及活動(dòng)的時(shí)候,，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn),，一日生活中的個(gè)環(huán)節(jié)中,，仍然存在著很多問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作,，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋,，孩子之間缺乏互相關(guān)心,，互相理解的良好風(fēng)尚等。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。
三,、班務(wù)工作
堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)，教師互相監(jiān)督,，不允許有違反師德的事發(fā)生,，最后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,，積極完成園內(nèi)年級(jí)組織的各項(xiàng)工作,。
四、保教工作
首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,，培養(yǎng)好幼兒的良好生活習(xí)慣,，講究衛(wèi)生、行為禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，合理安排幼兒的每日活動(dòng),，動(dòng)靜交替,，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整，讓幼兒做到自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,，在幼兒園的好習(xí)慣在家一樣保持。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在原有環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富,、完善活動(dòng)區(qū)域，利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境,，豐富自己的想象,。
六、安全工作
1,、堅(jiān)持每天晨檢,，不帶危險(xiǎn)品入園。
2,、保持教室通風(fēng),，干凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生，定期消毒玩具。
3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)品,。
5,、戶外活動(dòng)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地，排除不安全因素,，保證幼兒安全,。
6、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，不與陌生人打交道,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,。
8,、教師離園前，做好班內(nèi)各處檢查,。
七,、家長(zhǎng)工作
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，辦好家長(zhǎng)園地,，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改正工作中的不足,。
3,、熱情接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋,。
4,、堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，把孩子的真實(shí)情況反饋給家長(zhǎng),。
幼兒園大班春季老師工作計(jì)劃
幼兒園大班春季工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),，形成本班的良好風(fēng)氣,。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，做好每一天,。
二,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人,，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,，因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，成為學(xué)習(xí)的主體,，主動(dòng)建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)：
1,、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng)：文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動(dòng)，盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),。
2,、本學(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,，在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,，改掉以前只注重結(jié)果的作法。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,、記錄、整理,、評(píng)價(jià),、分析工作，提高隨時(shí)記錄的意識(shí),，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù),。
三、發(fā)展目標(biāo)
健康
（一）身體健康，能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,。
（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力。
（三）逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
（四）能積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈活,。
（五）能獨(dú)立地，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習(xí)慣,。
語(yǔ)言
（一）樂(lè)意與人交談，講話有禮貌,。
（二）能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,，理解講話內(nèi)容。
（三）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。
（四）喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編，對(duì)書藉,，閱讀和書寫感興趣,。
（五）會(huì)說(shuō)普通話。
科學(xué)
（一）能積極,、主動(dòng),，較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲,。
（二）能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,，尋求答案。
（三）能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),，交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
（四）在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
（五）愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí),。
社會(huì)
（一）能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),、有自信心。
（二）能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助,，合作和分享,，有同情心。
（三）理解并遵守日常生活中的社會(huì),，行為規(guī)則,。
（四）能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的`責(zé)任感,。
（五）熱愛(ài)和尊敬周圍的人，有愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
藝術(shù)
（一）對(duì)環(huán)境,，生活和藝術(shù)的美，喜愛(ài)有初步的感受力,。
（二）積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
（三）能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。
四,、具體措施
（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
（二）熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。
（三）加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
（四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
五、衛(wèi)生保健工作
（1）保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的'觀察,、指導(dǎo)能力,，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察、記錄工作,。
（2）繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。
（3）保育教師利用中午時(shí)間,，對(duì)幼兒檢查,。
（4）保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
（5）加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故,。
六,、家長(zhǎng)工作：
（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,，通過(guò)家園面對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合。
（二）與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù),。
（三）做好家訪工作,，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。
（四）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情況。
