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2023年初中學期個人總結(jié) 初中個人學期總結(jié)(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 12:16:03
2023年初中學期個人總結(jié) 初中個人學期總結(jié)(模板9篇)
時間:2023-10-10 12:16:03     小編:念青松

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

初中學期個人總結(jié)篇一

作為一名教師,,不僅要有勇于確立成才目標的意識,,還要有勤于反思的習慣?;仡欁哌^的這一年,,特作如下總結(jié)。

貫徹黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),,廉潔從教,關(guān)愛學生,,為人師表,,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神,,堅定了對事業(yè)和中央的信任,;繼續(xù)學習師德的先進事跡,日常生活中,,能規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,,關(guān)心群眾生活,,關(guān)愛每一位學生,在教育教學此文轉(zhuǎn)自中注意滲透德育目標,,為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、教學方面:更新教學理念,,把握教學方向,。

聽專家的講座,學習了許多先進的教育教學此文轉(zhuǎn)自理論,,深刻領(lǐng)會到新課標精神,,也認真反思了自身教學實際,研究學生,,探究教法,,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學生為主體的新的教學理念;實踐教學活動,,參加聽課,、評課活動,一次展示,,重要的不是展示的那節(jié)課,,而是準備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,,通過一次又一次的實踐,、反思、再實踐,、再反思的過程,,你對課堂的理解,對教學的認識也會隨之升華,。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的,。

2、繼續(xù)參加各項崗位培訓(xùn),,為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ),。

認真?zhèn)湔n,不拘泥于教材,,廣泛查找資料,,積極動手制作課件,教學中力求趣味性,、教育性,、針對性、實用性,,為切實培養(yǎng)學生文明禮儀習慣起到一定積極作用,。著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成。將培訓(xùn)中學到的理論,、經(jīng)驗運用到實踐中,,如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡(luò),以促進學生自主學習,;作業(yè)分層,,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預(yù)習、質(zhì)疑,、探究,、感悟能力;初步掌握在預(yù)習,、上課,、復(fù)習階段所應(yīng)達到的自主學習要求,。

學生基礎(chǔ)知識仍較薄弱,從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看,,失分嚴重,,日后還應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的運用。

一年來,,我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,,也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,。并且還存在著諸多不足,如年紀輕,,教學經(jīng)驗尚且不足,還需多方面,、多渠道學習,、總結(jié)經(jīng)驗,尤其對新教材的把握還需提高,,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉,。

但我相信雖然努力不一定成功,但放棄就一定會失敗,,成功給予那些有準備的人,。總之,,我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),,在實踐中對其進行充實,讓自己一步一個腳印,,在實踐中拼搏,,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長,?!冻踔杏⒄Z教師上學期個人工作自查自評總結(jié)》一文來自!

初中學期個人總結(jié)篇二

這學期我擔任初一一班,、四班的語文教學,。剛走上工作崗位,教學經(jīng)驗尚淺,,我對教學工作從不敢怠慢,,認真學習,深入研究教法,,虛心向前輩學習,。在同事們的幫助下,同學們的支持下,經(jīng)過一個學期的努力,,我順利完成了本學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,敬請大家指正,。

在這方面,,本學期我做到了以下3點:

1、這學期,,我深刻認識到師德師風對于一個教育者的重要性,,因此,我認真學習學校有關(guān)師德師風學習的材料,,積極參加學校組織的有關(guān)師德師風的活動,,平時我也常常學習一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,,了解他們的知識魅力,。力爭從思想認識上與他們靠攏。

2,、找出以往問題,,以促現(xiàn)在教學。一開學,,我認真分析了上一學期的工作,,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學期的工作,。比如,,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學習不夠,,工作沒有落到實處等,。通過這樣,在這學期的工作中,,我在這些不足的方面提高了不少,。

3、提高對學生的認識,,加大對學生的了解,。農(nóng)村的學生聽、說的能力相對較弱,,初一級的同學相對比較活躍,,上課氣氛積極,但中等生,、差生占較大多數(shù),,尖子生相對較少,。另外,四班對于我來說很陌生,,以前沒有教過,,所以,得下大力氣去了解他們,。

在這方面,,本學期我做到了以下7點:

1、根據(jù)自己在思想上的認識,,制定了工作計劃,,確定了教學目標,以使自己工作有方向可遵循,,有目標可奮斗,。

2、我堅持了備課后在上課,,鉆研教材,,瀏覽教輔資料,積極準備教學用具,。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,,還備在腦子里,,以熟練,流暢教學,。

3,、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學生還不懂得地方,,然后利用晚自習及時講解補充,。有時候,還對部分同學進行了個別輔導(dǎo),。及時測驗,,認真批卷,認真總結(jié),,及時整改,。

4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學們的情況,,以對癥下藥,,以及時調(diào)整教學方法。

5,、虛心向語文組其他老師學習,,常聽他們的課,,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,,請求提出寶貴的意見,。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié),認真分析,,及時糾正,。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,,從中我學到了很多教法以及課堂組織方法,。

6、除工作之外,,我努力學習,,定了報紙,買了書籍,,建了博客,,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),,讓自己成為一個對社會有用的人,。

7、在鄰近期末之時,,認真組織了復(fù)習,,制定了很多復(fù)習資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習了,。

經(jīng)過一個學期的努力,,期末考就是一種考驗。無論成績高低,,都是體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,,重要的是找出不足,,在今后該如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平,。因此,,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,,多問,,多想,多向前輩學習,,爭取進步,。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié),。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,,在未來的日子里,,我將做好教學工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績。

初中學期個人總結(jié)篇三

我是一名初中畢業(yè)生,。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,,我滿懷熱情與追求,,期待成功。

初中三年來,,思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,,思維方式的變更,,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

在思想方面,我積極上進,,篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,,思想積極要求進步。

在社會工作方面,,我歷任班長等職務(wù),,長期為同學們服務(wù),,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面,,我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外,我擅長打排球等各種球類,,擔任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽。

初中學期個人總結(jié)篇四

一轉(zhuǎn)眼半個學期都過去了,,我認真的反思了自己近來的學習生活,,不禁懊悔和自責。

從學期開始時信誓旦旦地保證想起,,一陣羞愧涌上心頭,,準備好的各科練習冊僅僅動了幾筆,而墻上貼的學習計劃則看上去像是一紙輕飄飄的諷刺,,滿臉發(fā)燙,。

第一個星期狀態(tài)還是蠻好的',由于新學期作業(yè)不多,,學習任務(wù)也不重,,每天睡眠都充足??梢粋€周末后我的問題就完全暴露了,,學習總是前松后緊,造成了作業(yè)總堆在周末最后,,睡眠不足又影響第二個星期,。后來為了保證作業(yè)的質(zhì)量,我開始揀一些重要的必交的作業(yè)先完成,,而其余的暫且不交的就先放下(例如數(shù)學練習冊等),。盡管每次我都告訴自己第二天把這些補起來,但睡眠不足的困倦仍如陰魂不散,。如此一來不僅作業(yè)越落越多,,且生活狀態(tài)也每況愈下。形成了不斷的惡性循環(huán),。媽媽總是為此嘮叨兩句,,我雖然嘴很硬,,可我真實的內(nèi)心還是告訴我這是錯誤的。

近日睡眠的影響更為顯著了,。每當我寫作業(yè)時有點犯困,,我會先躺下休息一會,大概十多分鐘,,也是有幫助的,。可這兩天我醒來時卻已是凌晨3,、4點鐘,,第二天通過詢問媽媽才知道我睡得太沉根本叫不醒。后來這樣的情況多次發(fā)生,,我便盡量克制自己不要休息,。都說倦意來了什么也擋不了,我又一次趴在桌上睡著了,,大約11點半的時候,,腳上傳來的觸感令我醒來,睜眼時卻發(fā)現(xiàn)自己躺在主臥的床上,,哥哥在床邊把我叫醒,。我不禁頓然起疑。上網(wǎng)查,,得到了“由于過度疲勞而造成的神經(jīng)衰弱”的答案,。

醒來后,我懊悔卻又無奈,。眼看期中一步步逼近,,我不僅沒有著手復(fù)習,卻還因睡眠和作業(yè)煩悶不已,。我深知自己的問題卻沒有好的自制能力,。這是著實令我頭大的問題。目前距離期中僅剩11天了,,我只能希望自己盡快調(diào)整回來,進入正常運行的軌道,。

初中學期個人總結(jié)篇五

時間又在忙碌中悄然流逝,,一個學期也又畫上了圓滿的句號。下面是小編搜集整理的初中學期末個人總結(jié),,歡迎閱讀,,希望對你能夠提供幫助。

一個學期很快就過去了,,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,,其中發(fā)生了幾多變化,,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的

軍訓(xùn)

,使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,,每次都是認真訓(xùn)練,,踏踏實實地完成了每一 天、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當時我就想,,無論有多苦多累,我都決不當逃兵,。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍 訓(xùn)期間,,我學到了許多也得到了許多,,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學 相處,,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學習中,,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,,取長補短和同學互敬互愛,,做 一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣,。我剛剛走進這所學校的時候,,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很 多,,在這些方面吃了很多虧,。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校,。喜歡現(xiàn)在 的生活方式。來學校這半年的時間里,,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,,也有時也會感到無聊,。但我明白,作為一個初中生,,一定要有自己的興趣和愛好,。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量 利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣,、愛好,通過這些還可以 交很多的好朋友,。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,,早已沒有了剛剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,,尤其是和我們寢室的幾位同學,。有的時候,真的 很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校,。同時,,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,,我才有機會遇到他們,,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同 學,,這些都是我來到這兒的非常大的收獲,。

本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成 績達到優(yōu),,遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,,到底是哪些呢?噢,,我想起來了,主要是紀律和愛惜 時間方面,,有時自制力也不好,,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,,我為班集體奪過許多朗誦獎項,,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗 誦大賽三等獎… 同時我熱愛我的學校,,熱愛我們的班集體,,熱愛我的老師、同學,,而且我還樂于助人,,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評為三好學生,,但我一定要努力學習,,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

初一的第二個學期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的署假。

時光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),,通過不斷地學習,,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學習上,我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,,首先,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,,分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認真完成,。認真對待考試,考前認真復(fù)習,。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,,與同學討論,,向老師請教。這點我做的不好,,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,,我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),,我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,,沒有達到我原定地要求,,反而下滑了,從100名中退了出來,,也出了班級21名,,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,,我也會積極的幫助大家,。

初中學期個人總結(jié)篇六

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,??偨Y(jié)是回顧這段時間的工作進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析,,分析成績,、不足、經(jīng)驗等,。下面小編給大家分享一些關(guān)于初中生個人學期總結(jié),,供大家參考。

半個學期過去了,,使同學們感受良多,,現(xiàn)在我總結(jié)如下:

在學習上,同學們深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,。同學們應(yīng)該抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的,。首先,,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,,分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,應(yīng)認真完成,。認真對待考試,,考前認真復(fù)習。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的,。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,。

作為一個合格的中學生,,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,,待人真誠,,孝敬父母,信守諾言,,言行一致,,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,,關(guān)心社會和他人,,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,,尊重他人的人格,,舉止文明,,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假,、知錯就改,,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,,能評價和約束自己的行為,不吸煙,,不喝酒,,不賭博,不去未成年人不能進入的場所,。

在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,,表現(xiàn)在積極參加勞動,,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,,實驗操作考查合格,。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,,具有興趣和好奇心,能提出問題,。有獨特見解,,積極參加綜合性學習,愛好科技,,具有科技特長,。

在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,,溝通分享:與同學友好相處,,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,,能接納他人,,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,,尊重并理解他人的意見,。

在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),,體質(zhì)健康標準測試達到合格,,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛生命,,保護生態(tài)環(huán)境,,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,,不化妝,,不理怪發(fā),沒有不良嗜好,。

在審美與藝術(shù)方面,,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,,健康上網(wǎng),,不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,,具有藝術(shù)愛好和特長,,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,,成績合格,。

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,,期末考試終于都結(jié)束了,,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了,?;貞浧鸪醵膶W習生活,真是有點舍不得,,因為到了初三后,,我們的學習生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了,。

在初二的學習生活中,,我學到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,,可是我不會驕傲,,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,,有得必有失,,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,,互不相識。不知道為什么,,凡是一到上物理課的時候,,我就會變得無精打采,當我集中精神的聽的時候,,就不由自主地發(fā)起呆來,。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了,。就這樣日復(fù)一日,,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以,我會繼續(xù)努力,,力求做的更好!我要在初三的來臨前,,把所有不懂的地方弄懂,,以的狀態(tài)迎接初三的來臨,。

老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,,也是一個轉(zhuǎn)折點,,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢,。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學習!

初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,,剛開學的時候,覺得身邊的一切都邊了,,自己也和初一截然不同了,,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變,、無助和迷茫所構(gòu)成,,總之很累。明白了很多,,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,,頓時感受到了一種危機,,一種緊迫的感受,,自己的成績和中考的分數(shù)線差之千里?;貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容,,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕?;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,,也總是為別人著想,,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的,?;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己,。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,,從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩,。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,,可要是再不努力,,后果仿佛已經(jīng)可想而之。

我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代已經(jīng)到來,。而中學時代是學習知識的黃金時代,,而我國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦,,知識是無價的。首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,,應(yīng)認真完成,。認真對待考試,考前認真復(fù)習,。

另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它領(lǐng)域的知識,,因為知識總是有用的,。在這學期的期末考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學習,。

作為一個學生,,學習知識亦是最主要的,,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),,才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!

光陰荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要告別初二的學習生活了,,回首這一年,,我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個小結(jié):

首先在思想上,我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步,。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,組織紀律性強,,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。遵守社會公德,,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

其次在學習上,,我努力拓寬自己的知識面,,同時也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

今天回顧初二一年來的中學生活做自我評價,我對自己這一年來獲得的成績自豪,,同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考,。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才,。

初一的第二個學期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的署假,。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了,。回首這一年的點點滴滴,,心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

在日常生活上,,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學習上,,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,,首先,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,,分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認真完成,。認真對待考試,考前認真復(fù)習,。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,,與同學討論,,向老師請教。這點我做的不好,,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,,我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),,我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,,從100名中退了出來,,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,,改變自己,,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,,我也會積極的幫助大家,。

初中學期個人總結(jié)篇七

初一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假,。

時光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),,通過不斷地學習,,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學習上,我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學習,、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。

其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認真完成。認真對待考試,,考前認真復(fù)習,。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,,與同學討論,向老師請教,。這點我做的不好,,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,。我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),,我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,,總的'來說,,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,,反而下滑了,,從100名中退了出來,也出了班級21名,,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去,。希望老師同學也積極的幫助我,,我也會積極的幫助大家。

初中學期末個人總結(jié)【二】

本學期我整體表現(xiàn)還不錯,,成 績達到優(yōu),,遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,,到底是哪些呢?噢,,我想起來了,主要是紀律和愛惜 時間方面,,有時自制力也不好,,我決定堅決改正,就從暑假開始!

但我還有許多優(yōu)點,,我為班集體奪過許多朗誦獎項,,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗 誦大賽三等獎… 同時我熱愛我的學校,,熱愛我們的班集體,,熱愛我的老師、同學,,而且我還樂于助人,,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評為三好學生,,但我一定要努力學習,,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

初中學期個人總結(jié)篇八

現(xiàn)如今,,上學、就業(yè)都需要考試,,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗?zāi)銈儭眴?不,,它還有一個更重要的作用。

一人參加了某公司的三次考試,,第一次是99分,,排行第一。第二的名叫小米,,是95分,。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,,自信的把筆一揮,,不到考試時間的一半,她就交了卷,。這次她還是99分,,第二的還是那個小米,98分,。第三次的試題仍是一樣的,,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,,但沒有獨占鰲頭,,那個小米也是99分,第一,。這個人并沒緊張,,認為她不可能擠下自我。但第四天公布的名單上竟沒有自我!

她去找經(jīng)理,,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),,并非最終結(jié)果,。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)當懂得反思,,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有提高職員有提高的公司才有發(fā)展,,這三次考試主要考的是你們的反思本事?!?/p>

考試另一方面的意義,,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,,它是用來照出你的不足,,并進行反思的,不是讓你佇足欣賞自我的美貌的,??荚嚥⒉皇前卓嫉模逊此己蟮慕?jīng)驗,、教訓(xùn)作為幫你進取的一根拐杖,,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值,??荚嚕阋宄覀兡乔甯咝?,不經(jīng)過考試,,我們會自命不凡,不再反思,,停滯不前,。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,,努力奔向成功,。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

不要畏懼那些花樣多變的考試,,它們的共同理由僅有一個?在考試后反思!

初中學期個人總結(jié)篇九

我又一次懷著忐忑不安的心境,,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,,看著那一道道不應(yīng)當錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,,唉!我后悔不已。

今日,,學校召開了初一的學生,,開了“學習經(jīng)驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學們的學習方法,。他們雖然每個人的發(fā)言方式不一樣,,但回答資料卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學習的方法:

首先:1自主學習,。自我獨立的完成作業(yè),,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題,。

2態(tài)度端正,。要明白,學習是靠自我,,是給自我學習,,不是給教師家長學習。

4學會做筆記,,記重點,,難點。筆記是很重要的,,一個人的記憶是有限的,,時間一長就會淡忘,若記了筆記,,就會便于將來復(fù)習,。

5勤學好問。要不恥下問,,問別人問題并不丟人,,但若又不會的問題不問才更丟人。

想想自我的學習方法,,我真還有些做得不好,,我今后必須要完善自我學習方法。

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