計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
下學(xué)期計劃篇一
1,、組織進行"多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究"的課題研究,。
2、結(jié)合高中新教材的使用對"普通高中物理課程改革的研究與實驗"課題研究的有關(guān)資料進行總結(jié),。
二,、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率
1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,確定現(xiàn)代教育理念,增強實施課程改革的自覺性和責(zé)任感,。
2,、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點,,逐步掌握實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程,,學(xué)會學(xué)習(xí)并主動學(xué)習(xí),充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能,,積極推進素質(zhì)教育,。
4、進一步推廣和加強多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,,提高課堂教學(xué)效率,。
5、組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系,,落實物理實踐活動和物理科普講座,,發(fā)展學(xué)生對于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,擴大學(xué)生的知識面,。
6,、組織高中新大綱、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點,重視物理在自然現(xiàn)象,、社會生活,、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。
7、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),,為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備,。
8、組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。
9,、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,,探討和研究高考"3+2"的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生實踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗,,及時通報有關(guān)高考"3+2"改革的信息和有關(guān)的資料,。
三、做好青年教師培養(yǎng)工作,。
1,、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,對新教師和青年教師進行培訓(xùn),。
2,、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,提高青年教師的研究水平,。
3,、組織青年教師研究課,提高青年教師教學(xué)技能水平,。
4,、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動,為《課程與教學(xué)》,、《教改動態(tài)》積極組稿,,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件。
四,、其他工作
1,、做好第__屆(20__年)全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織和閱卷工作。
2,、做好第__屆(20__年)全國中學(xué)生(高中)物理競賽常州賽區(qū)的有關(guān)工作,。
3,、做好市20__年中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作。
主要工作日程
二月:
1,、教研組長和市中學(xué)物理專業(yè)委員會聯(lián)席會議,。
2、初中和高中教研活動,。
3,、有關(guān)課題研究會議。
4,、高中青年教師研究課,。
5、初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座,。
三月:
1,、初中物理專題復(fù)習(xí)課。
2,、初中物理實踐活動,。
3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測試,。
4,、重點中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流。
5,、普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流
6,、第__屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽的相關(guān)工作。
四月:
1,、有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研,。
2、初中青年教師研究課,。
3,、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測試。
4,、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,。
五月:
1、第__屆全國中學(xué)生(高中)物理競賽的組織報名工作,。
2,、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
3,、初中物理科普講座,。
4、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。
六月:
1,、配合新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。
2,、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作,。
3,、20__年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集,。
下學(xué)期計劃篇二
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,高二年級組教育教學(xué)管理團隊將緊緊圍繞學(xué)校工作大局,,明確本學(xué)期的形勢和任務(wù),,以提高學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率為目的,,順應(yīng)新課程課堂教學(xué)改革的時代要求,,落實 “六加一加一”管理理念,樹立問題意識,,以解決年級本學(xué)期面臨的實際問題為導(dǎo)向,,發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕的工作傳統(tǒng),,定好規(guī)矩,,嚴(yán)格管理,竭力打造一流的教育教學(xué)團隊,,創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量,,開創(chuàng)年級組工作的新局面。
二.年級情況分析
1. 工作優(yōu)勢:包級領(lǐng)導(dǎo)思路清晰,,頭腦清醒,,準(zhǔn)確把握下學(xué)期面臨的工作形勢;以身作則,,積極進取,,盡職盡責(zé),團結(jié)實干,;班主任隊伍整體素質(zhì)不斷提升,,管理能力日趨增強,在老班主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,,年輕班主任不斷得到歷練,,工作勁頭足,工作扎實,,甘于奉獻,;各備課組團結(jié)實干,認(rèn)真落實年級工作各項要求,任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,干勁十足,,新教師經(jīng)過講課比賽的鍛煉,業(yè)務(wù)能力不斷提高,;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,規(guī)范意識、紀(jì)律意識,、法制觀念,、責(zé)任意識等不斷增強。 特長生的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,,特別是新學(xué)音美特長生中,,涌現(xiàn)出了一批專業(yè)課和文化課成績俱佳的“雙優(yōu)生”,攝影,、書法,、體育特長生的學(xué)習(xí)逐步入門。
2. 存在問題:拔尖學(xué)生鳳毛麟角,,普遍存在“瘸腿”科,,影響學(xué)生的總分,制約學(xué)生的高考成績,,不利于高考進線的整體提升,。少部分后進生紀(jì)律觀念淡薄、思想復(fù)雜,,給年級和班級的管理帶來了諸多隱患,。學(xué)習(xí)松懈,學(xué)習(xí)主動性不強,,從而造成紀(jì)律與學(xué)習(xí)雙差,,兩種因素交惡,使學(xué)生管理工作難度加大,;音,、體、美,、書法,、攝影、體育特長生專業(yè)課成績參差不齊,,學(xué)生的文化課成績也是捉襟見肘,,大量存在的問題是有的學(xué)生專業(yè)課好,文化課極差,,有的學(xué)生是文化課好,,專業(yè)課成績不理想,,還存在文化課和專業(yè)課均差的“雙差生”。
三.工作總體部署
本學(xué)期年級的工作思路是“6+1+1”計劃:從工作內(nèi)容來看,,“6”是指繼續(xù)抓好上學(xué)期提出的六項工作:學(xué)業(yè)水平測試,、三線學(xué)生成績提升、課堂秩序評比,、一日常規(guī)管理,、教師隊伍建設(shè)、年級安全和諧,;第一個“1”是指做好春季高考的研究,、動員和組織;第二個“1”是指在優(yōu)生,、特長生的指導(dǎo)上下功夫促提升,。從工作方法上看,要明確年級一個總目標(biāo):團結(jié),、誠善、實干,、創(chuàng)新,、和諧、超越,。
下學(xué)期計劃篇三
2021年的上學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,,讓我不禁回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的點點滴滴。這篇文章的目的是要分享我的學(xué)期心得,,既能幫助我總結(jié)自己的優(yōu)缺點,,也能對即將開始的下一個學(xué)期做出計劃。
第二段: 學(xué)期心得體會
本學(xué)期的注腳是“機遇與挑戰(zhàn)同在”,。這是因為盡管新冠肺炎的疫情給很多人帶來了許多挑戰(zhàn),,但同時它也激發(fā)了很多機遇。我的最大收獲就是學(xué)習(xí)技能的提升,。在線教學(xué)模式雖然不同于傳統(tǒng)教學(xué),,但它讓我學(xué)會了更好的自我管理和溝通技巧。那樣我可以更高效地完成學(xué)業(yè),,更加自信地表現(xiàn)自己,。 此外,我學(xué)會了更好的人際交往技巧,,與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系,,創(chuàng)造了一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。
第三段: 學(xué)期計劃完成情況
盡管學(xué)期中遇到了許多提高自己的機遇,,但也有一些計劃沒有如期完成,。我原本計劃在課外的時間里學(xué)習(xí)更多的自學(xué)技巧,但每日的作業(yè)量和考試壓力讓我有時無法達(dá)到自己的預(yù)期。學(xué)期結(jié)束之后,,我也反思了自己,,發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上還有很多改進空間。所以下一個學(xué)期的最重要的計劃是如何更好地利用時間,,實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
第四段:為下學(xué)期制定計劃
下學(xué)期,我將把精力集中在提高自己學(xué)習(xí)的實力和能力,。這需要我的努力和精心規(guī)劃,。首先,我會為自己規(guī)劃一個規(guī)律的自習(xí)時間,,將更多的學(xué)習(xí)時間投入到學(xué)術(shù)成果中,。同時,我還將加入不同類型的社交活動,,以提高個人的社交技能,,豐富和激勵內(nèi)心世界的感受。我還將參與學(xué)校的一些社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,,貢獻一份自己的力量,。
第五段:總結(jié)
總之,本學(xué)期對我來說是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,。其間,,我學(xué)到了很多自我管理和社交的技巧,同時磨煉了毅力,,通過多方面的努力取得了一定的成績?,F(xiàn)在我正努力制定下一個學(xué)期的計劃來掌握更多的技能和知識,不斷的成長和進步,。
下學(xué)期計劃篇四
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)各組長計劃,結(jié)合本班幼兒的實際情況,、年齡特點,,堅持保教結(jié)合的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進行,做出如下計劃:
我班大部分幼兒已養(yǎng)成了較好的行為,、衛(wèi)生習(xí)慣,,生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮,,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,,抓住生活中每一個教育鍥機,,做到保教有機結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,控制每個月發(fā)病率,,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升大班的意識。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的家園對話互動網(wǎng),。
1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,,積極配合老師在3月份開展我愛媽媽這一主題,。
2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習(xí)慣,。
3,、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動,。
4,、六一要到了,積極配合老師把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。
5、做好幼兒的午休工作,,指導(dǎo)幼兒疊好被子,。
6、注意天氣變化,,為幼兒及時增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病。
7,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。
8、為教師準(zhǔn)備好上課所需教具,,配合教師上好每節(jié)教學(xué)活動,。
(一)做好日常保健工作。
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
2,、保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé),。
(二)不浪費每個教育楔機,。
1、培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,,不舒服及時跟教師說,。
2、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務(wù)得到心智的提高,。
3,、保育工作中通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。
4,、讓孩子自己形成一定的保健意識,。本學(xué)期,我們在一日生活中向幼兒說明,、滲透各種保健知識,,讓孩子形成初步的自我保健意識。
5,、培養(yǎng)幼兒的安全意識,,不安全的地方不去,不安全的事不做,,并能學(xué)會簡單的搶救,、護理措施。
(三),、個別照顧與特殊照顧,。
1、我班體弱幼兒有:牟睿博,、楊彩月、潘思月,、陳雨,,我們將協(xié)商調(diào)理照顧體弱幼兒,結(jié)合體育鍛煉,,以此提高他們的體質(zhì),。
2、隨時注意每一名幼兒的衣服,,及時為汗?jié)竦暮⒆訐Q上干衣服,。文俊杰、曾圓杰等特別容易出汗,,更要時刻注意,。
下學(xué)期計劃篇五
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高,。這學(xué)期本班又插進一半新生,,不管是新生還是老生,德育教誨仍是不容忽視,,領(lǐng)導(dǎo)他們形成正確的道德意識跟良好的道德舉動在幼兒期是非常重要的,。為此針對小小班幼兒的年事特點,咱們制訂以下做法:
一,、重視情感教育
幼兒入園之初,,在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向,往往都是從自我角度出發(fā),,缺乏與人來往,、合作等意識,因而咱們將情緒教育放在德育德育的首位,,通過一系列的教贍養(yǎng)動,,教導(dǎo)幼兒酷愛父母、老師,、小搭檔,,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)懷別人等等,。
二,、器重性格培育
每位幼兒都可能保持樂觀愉快的感情,踴躍活躍的加入各種游戲活動,,興趣多樣,,愿意和小錯誤交往,樂意接收群體制度尺度的約束等,。
三,、重視幼兒的生活自理才能和獨破才干的造就
每位幼兒都能獨破喝水、進餐,、吸手,、入廁、入睡,。配合成人穿,、脫衣褲等,幫助老師做力不勝任的事件,。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,,讓幼兒獨立思考問題解決問題。
四,、進一步加強禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,,要對老師,、同伴、親戚,、家人有禮貌,,早上入園向老師問早問好,不警戒撞到同伴會說“對不起”,,接受別人的貨色或幫助會說“謝謝”,,下戰(zhàn)書離園會對老師和同伴說“再見”,按照班級班規(guī),。
五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)聯(lián)
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感,,并有初步的環(huán)境保護的意識,。
2.清楚要著手動腦去摸索身邊的環(huán)保。
3.能在老師帶領(lǐng)下,,通過變廢為寶的運動增強繚繞意識,,閉會環(huán)保活動的樂趣,。
詳細(xì)內(nèi)容:
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
每月主題具體內(nèi)容
三月“環(huán)?!币庾R的造成
1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“圍繞”概念,。
2.利用家長園地,,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內(nèi)容。
3.請家長配合,,在日常生涯中贊助幼兒牢固“環(huán)?!案拍睢?/p>
四月收集廢舊物品
1.發(fā)展“廢舊物的收集”活動,,教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱,。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。
3.連續(xù)進行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí),。
五月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫 鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,,先生幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等,。
2.牛奶盒的妙用 將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子,、提琴等,。
3.塑料袋娃娃 教師供應(yīng)娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝潢,,將塑料袋變成有趣的娃娃臉,。
六月廢料變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶 將空的牛奶桶,、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺,、打擊樂器等,。
2.快餐盒的功效 將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會,。
3.酸奶瓶啞鈴 將空的酸奶瓶灌上紅豆,,教師幫助封口,做成啞鈴,,供幼兒體育活動時活動,。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理,。
2.分批展出幼兒的作品,,請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料,。
下學(xué)期計劃篇六
在新的形勢下,,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,,創(chuàng)造品牌”,,把書法教育“精大、做精,、做強”,,努力實現(xiàn)“以書載道,書道融匯育人”的教育目的,,結(jié)合我校實際,,特制定本計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)造就富有實踐能力和創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活,、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅持對學(xué)生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學(xué)生走進書法文化,,了解祖國文化的博大精深,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和國家意識,,并在這個過程中提高書法技能,,促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。
二,、工作措施
1,、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),;學(xué)校成立以劉校長為組長的“花園小學(xué)硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,并明確一名副校長具體負(fù)責(zé)此項工作,力爭做到科學(xué)安排,、穩(wěn)步推進,、合理實施。,。
2,、加大經(jīng)費投入,為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費保障,,以確保此項工作及相關(guān)活動的健康順利開展,。
3、采取多種形式,,從培養(yǎng)興趣入手,,開展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字,、粉筆字)"基本功考核,,提高師生參與硬筆書法工作的積極性。
4,、修訂課時計劃,,每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍,、姚艷梅,、張健老師具體負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進行寫字技巧指導(dǎo)。
5,、每天下午利用課外活動的20分鐘時間,,對學(xué)生進行硬筆書法的輔導(dǎo),并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺,。
6,、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報欄、各班都開辦黑板報,,積極為學(xué)生搭建鍛煉自我,、展示才華的平臺。
7,、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作,、展覽活動,,組織學(xué)生參加各級各類書法大賽展覽,去施展才華,,體驗成功感。
8,、積極開展書法教育進社區(qū)活動,;逢年過節(jié),組織書法特長生走上街頭,、進入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián),,為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動。
下學(xué)期計劃篇七
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,本學(xué)期是這屆畢業(yè)生在小學(xué)的最后半年,,也是最緊張的學(xué)習(xí)階段。為了能讓學(xué)生利用這有限的時間學(xué)好小學(xué)知識,,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),,我會繼續(xù)結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,制定本學(xué)期計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,,并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人和建設(shè)者,。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,,并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實際中去,,解決實際生活中的問題。
二,、班級學(xué)生情況分析
六年級(1)班現(xiàn)有學(xué)生25人,,其中女生12人,男生13人,。從新課程的角度來講,又因為是畢業(yè)生最后緊張的學(xué)習(xí)階段,,本學(xué)期一定要重視學(xué)生的思想工作,。所以開學(xué)第一個月的工作重點是關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,多與學(xué)生溝通,。在教學(xué)上,,本學(xué)期重點是在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,進入最佳學(xué)習(xí)的動態(tài),。抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。
三,、教材分析
四,、努力方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂的理念,,加強學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
2,、課堂上繼續(xù)落實“雙基雙培”教學(xué)模式,并做到不搞形式化,,以學(xué)生為本,提高課堂效率,。
3,、積極參與集體備課,備出實效的教案,,做好表率作用,。
4、多聽老師的課,,多聽取別人的意見,,取長補短,揚長避短,。
5,、激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高本班的數(shù)學(xué)成績,。
6,、照顧到每個層次的學(xué)生,減少學(xué)困生的數(shù)量,,爭取消滅不及格,。
7,、多反思、勤總結(jié),,把自己的真實感受及時的記錄下來,,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。
五,、教學(xué)措施:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo),并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,要特別照顧到后進生。
2,、平時的練習(xí)要有針對性,,對于后進生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3,、加強操作,、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓柱和圓錐時,,就要利用操作,、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念,。
4,、增加實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,。
5,、加強能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析,、比較和綜合能力,;抽象概括能力;判斷,、推理能力,;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,,探索規(guī)律,,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,。
6,、設(shè)計出有針對性的家庭作業(yè),,要少而精,并設(shè)計有效的預(yù)習(xí)作業(yè),。
7,、做好后進生輔差工作,采用兵教兵的方法,。
8,、制定好總復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)工作做細(xì),,做實,,爭取提高六年級畢業(yè)成績。
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間大三下學(xué)期已經(jīng)快到來,。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,,有艱辛也有回報,,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,,帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),,踏上新學(xué)期的征程。 新的一學(xué)期,,過往的一切全部歸零,,新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
一、 做好團建,,黨建工作
團支部將繼續(xù)努力,,認(rèn)真積極負(fù)責(zé)本班黨建工作,讓所有共青團員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識,,認(rèn)真落實團員的教育工作,。
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3,、組織同學(xué)們多看一些英雄人物的先進事跡,并寫心得感受
4,、看革命電影
5,、召開一次入黨積極分子座談會
二、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
基于本學(xué)期班級存在的問題,,個別學(xué)生的逃課行為,,上自習(xí)說話現(xiàn)象,要主動與這些同學(xué)談話,,做思想工作,。多與班長,,紀(jì)律委員交流,抓好本班紀(jì)律,。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,,更有的為了明年的獎學(xué)金而努力奮斗,;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“勤奮,、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
三,、 思想建設(shè)方面
這個學(xué)期的工作將以服務(wù)同學(xué)為宗旨,在學(xué)校的老師和團委的指導(dǎo)下,,結(jié)合學(xué)校實際情況,,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí),、科技,、文體、公益等活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平,,維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,并反映同學(xué)們的建議,、意見和要求,促進同學(xué)和學(xué)校,、同學(xué)與老師,、同學(xué)之間的溝通了解,成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,。
定期組織團員過組織生活,,集中進行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,,積極配合院校開展各項工作,。召開一次入黨積極分子座談會,。團總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,,入黨動機,,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,,增進黨的凝聚力和向心力,。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,,回顧黨的歷史,,感懷黨的恩情。
動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,,用理論和實際行動引導(dǎo)團員們積極向黨組織靠攏,,通過班級會議和活動等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的`思想和精神。
四,、 積極組織和參與活動
大學(xué)的活動對我們來說,,不僅可以開闊視野,增長知識,,更能鍛煉我們的能力,,了解社會動態(tài)。同時,,也能為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,,又有利于團結(jié)同學(xué)。開展生動活潑,、豐富多彩的課外活動,,積極參與本學(xué)期院系開展的各項活動,融入學(xué)院主流氛圍之中,,以此增進同學(xué)之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質(zhì),。
1、爭做志愿者,,了解并接觸社會,,為回報社會貢獻自己的力量
2、參加學(xué)校舉辦的運動會
3,、積極投入各種學(xué)院舉辦的文藝晚會
4,、開展主題班會
5、學(xué)習(xí)交流會
7,、至少舉行一次班內(nèi)的文藝活動,,比如晚會歌唱比賽之類。具體來說,可以有五四晚會,,班慶晚會等等,。
五、 關(guān)心青年團員的切身利益
積極反應(yīng)他們的意見和困難,,幫助他們解決學(xué)習(xí),,生活中遇到的各種困難,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,掌握科學(xué),開闊知識領(lǐng)域,,積極參加活動,。
六、增強集體榮譽感
集體注意是班級工作的靈魂,,對班級工作的順利開展起著巨大的促進作用,。班級成員要有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀,。
在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,,我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,,積極配合系部的各項工作,,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,,為系部、班級爭得榮譽,。在班級內(nèi)部我們將繼續(xù)努力增強班級的凝聚力,,協(xié)調(diào)好各方面的工作,為班級做出更大的貢獻,,下學(xué)期,,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們團結(jié)友愛,,使團支部更加優(yōu)秀。
下學(xué)期計劃篇八
新的學(xué)校,,新的氣象,,我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我的新學(xué)期計劃,,分為三方面:
1:遵守紀(jì)律,,和
同學(xué)
互相學(xué)習(xí)
;比你追我趕,;不瘋狂打鬧,。不遲到早退,,遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。2:在語文是我的弱項,,我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注,。課文中不懂的詞會提前查字典。多閱讀課文,,多復(fù)習(xí),,來提升自己。
3:數(shù)學(xué)是我的強項了,,但我不會驕傲,,還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí),爭取更上一層樓,。
這就是我的新學(xué)期計劃,,希望能給我?guī)頍o限的動力。
五年級
:湯飛揚一個愉快的寒假過去了,,又盼來了一個新的學(xué)期,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是
四年級
的學(xué)生了,四年級是中高年級的基礎(chǔ),,如果四年級沒學(xué)好,,到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難,因此我給自己制訂了一份,。首先,,我要改正不好的習(xí)慣。要:關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,,要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),,并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識,爭取每次考試
成績
達(dá)到80分以上,。另外,,還要改掉一些壞毛病:學(xué)習(xí)上有時粗心,、做作業(yè)拖拉時間,。接著,我要抓緊課余時間,,大量閱讀各類書籍,,了解各種課外知識,做一個知識淵博的`人。我三年級和四年級上冊英語
成績不理想,,我決定在這方面加倍努力,,做個德智體全面發(fā)展的人。請老師和爸爸,、媽媽看我的行動吧,!
新學(xué)期,新氣象,。在新的一學(xué)期里,,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文,、數(shù)學(xué),、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃:
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識本課生字,,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典,。同時,,我也會做一些語文習(xí)題,保持考試在九十分以上,。
在數(shù)學(xué)方面,,我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,。考試時不粗心大意,,保持有九十五分以上,。
在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟,。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點、課文和單詞,,預(yù)習(xí)下一課的重點,、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上,。
以上就是我的新學(xué)期計劃,,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
下學(xué)期計劃篇九
以學(xué)校和教導(dǎo)處,、教科室及名師室工作計劃為指導(dǎo),,以兩個負(fù)責(zé)為目標(biāo),以學(xué)校核心問題教學(xué)模式為準(zhǔn)繩,提高課堂效率,,增強教師執(zhí)教能力,;開展集體備課,加強對教材和考點的培訓(xùn),、研究,;關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),,進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量,;充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣教育,。
1.扎實,、認(rèn)真地貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)管理各項規(guī)章制度,努力營造語文組良好的工作氛圍,,保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位,。
2.以新課標(biāo)為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,加強各備課組集體備課的力度,,加大教研組聽課力度,促進教師嚴(yán)格自律,,不斷上進,。
3.課內(nèi)課外活動相結(jié)合,適時組織在全校較有影響力的語文課外活動,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本期校本教研講座精神,。
2.進一步規(guī)范教研組活動制度。
a.單周召開教研組活動,,雙周各備課組活動,。要求教研組、備課組活動必須準(zhǔn)時參加,。
b.備課組活動應(yīng)該每次活動有主題,、有針對性、有中心發(fā)言人,,且上交發(fā)言材料,。
c.強化教研組長和備課組長的責(zé)任意識,要求教研組組長,、各備課組長做好全組統(tǒng)籌工作,。教研組組長一學(xué)期聽組內(nèi)至少20課時,備課組長聽組內(nèi)至少16課時,。
各備課組活動地點:
高一備課組:三樓語文1辦公室
高二備課組:三樓語文2辦公室
高三備課組:二樓語文辦公室
3,、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實,,一切從效果出發(fā)。各年級開學(xué)前以備課組為單位,,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的,、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性,、無序性,。各年級早讀要精心安排準(zhǔn)備并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學(xué)年復(fù)習(xí)計劃,,做到進度適中,、知識板塊扎實、復(fù)習(xí)效果高效,。
4.要保質(zhì)保量地落實常規(guī)的語文積累工作,,完成應(yīng)有的訓(xùn)練和作業(yè)。
要求所有年級要保證學(xué)生一定的閱讀量,,對閱讀量有硬指標(biāo),,每學(xué)期至少要把本冊書要求的名著導(dǎo)讀讀完,每一位學(xué)生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等),,每周一篇課外練筆或周記摘抄,,要配合閱讀搞好閱讀評價。,,則一定要保證2周上1堂作文課,。
1.搞好組內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、集體助導(dǎo)議課,、市級菜單課,、校本教研公開課。
2.3月參加學(xué)校教師讀書活動,,每人交一篇讀書心得,。
3.高一備課組安排學(xué)生漢字聽寫比賽和成語大會。
4.高二備課組進行一次唐宋詩詞朗誦比賽,。
5.4月份第二周星期二舉行高一,、高二學(xué)生現(xiàn)場作文大賽。
6.爭取全組有一次外出踏青活動,。
下學(xué)期計劃篇十
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,增強學(xué)生的集體榮譽感,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立的新型師生關(guān)系,。
1、 選好本班的班委,,建立強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用,。
2,、 召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況,。
3,、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,,并用多種方法開展教育,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8,、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
下學(xué)期計劃篇十一
本學(xué)期進入了高三年級下學(xué)期,,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:
紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,,做到不遲到,、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了,,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是:在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,,有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用,。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,,尤其是復(fù)讀生,想的問題也比較多,。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,讓學(xué)生不要背著包袱,,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績,。
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作,。
下學(xué)期計劃篇十二
升上小班已經(jīng)有一個學(xué)期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展,,小班英語班下學(xué)期工作計劃,。在自我服務(wù)能力方面,能夠自己穿脫衣服,、鞋襪,;會做值日生工作(擺好飯、菜,、抹桌子,、擺好椅子、擺整齊鞋子等等),;在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、爬,、鉆等,。在語言表達(dá)能力方面,能夠初步用英語跟tj對話,,能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌、背熟詩歌,。在聽英語方面,,能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令。
a,、孩子們學(xué)英語是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài),;
b、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?/p>
c,、孩子們上學(xué)的時間掌握不好,,有比較多的孩子遲到。
1,、強化開口說英語的習(xí)慣,。“萬事開頭難”,,要孩子開口,,僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語,、聽英語,。也就是說,吃飯,、睡覺,、走路、上廁所,、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,,從而形成開口說的習(xí)慣。
2,、繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育,。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”,、“實行自我服務(wù)能力比賽”,、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標(biāo)。尤其要提到家園配合的是,,爺爺奶奶,、公公婆婆、家里工人們要配合,,應(yīng)多鼓勵,、多讓孩子練習(xí)做,。當(dāng)然,一定要教給他們正確的方法,。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:a,、刷牙;b,、協(xié)助父母把干凈的衣物放好,;c、幫者收拾房間和玩具,;d,、把臟衣物拿到洗衣房。
3,、做到言出必行,。比如:當(dāng)我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,,我們必需及時檢查,,作到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理:按既定的規(guī)則,。這樣,,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。
4,、實行分時間段的管理,。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求,。因此,,把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間段,,適當(dāng)增加一些新的,、更進一步的要求,這樣,,既滿足了幼兒新鮮感,,又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。
5,、實行“分工負(fù)責(zé)”制度,。“分工負(fù)責(zé)”既有老師的分工合作,,也有老師和幼兒的分工合作,。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。
1,、明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo),,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,訓(xùn)練孩子的模仿能力,,打好語音基礎(chǔ),,形成開口說英語習(xí)慣:
a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué),、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關(guān)系的兒歌,、歌曲、故事,;
b、用符合孩子發(fā)展,、孩子喜歡的動作,、語氣;
c,、用孩子喜歡的動物等,;
d、有進步及時表揚,,幼教文案《小班英語班下學(xué)期工作計劃》,。
2、認(rèn)真做好每一次活動的輔助材料,。
3,、按時按量上好每一次活動。
4,、把握好幼兒的興趣,,用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動。
5,、及時總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法,。
6、多采取多元滲透法,。就是說,,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數(shù)學(xué)活動里,,可以溶進音樂,、語言、科學(xué)常識等內(nèi)容,。
7,、及時更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計劃,,做好以下工作:
(1)學(xué)習(xí)新操,,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣,。(二月份)
(2)做好家長會籌備工作,。(二月份)
(3)開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)
(4)進行春游活動,。(四月份)
(5)進行故事比賽,。(四月份)
(6)組織好文藝籌備與演出。(五月份)
(7)進行家長開放日,。(六月份)
(8)拍皮球,、踩單車比賽。(六月份)
(9)嚴(yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式,。(全學(xué)期)
(10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序,、安全事故少。(全學(xué)期)
(11)每周做好中文講述和復(fù)述,、中,、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。(全學(xué)期)
1,、按時發(fā)放親子作業(yè),,并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況,。
2,、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋,。
3,、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。
4,、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,,交流。
5,、利用通知,,調(diào)查表,專欄,,幼兒個人檔案等,,幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況,。
6,、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性,。
7,、結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,,社區(qū)的資源,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,,特長及興趣,,讓他們參與到教育活動中去。
8,、做好電訪與有必要的家訪工作,。
下學(xué)期計劃篇十三
當(dāng)一個班主任容易,當(dāng)好一個班主任,,管好一個班集體就不是一件容易的事情了,。下面是我今學(xué)期的一點初步計劃:
一、"細(xì)心"去做好每一件事情
班主任要想管好一個班集體,,除了靠制定一套切實可行的班級公約,,以制度去管理學(xué)生外,,要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情,。教師的思想、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,,特別是班主任,,影響更為直接。所以,,班主任應(yīng)該時時處處以身作則,,嚴(yán)于律己,寬以待人,。這樣,,才能給學(xué)生以良好的影響,做起事來也得心應(yīng)手,。我覺得班主任想管好一個班級就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情,,表里如一,言行一致;凡是要學(xué)生做到的,,老師必須先做到,,并且做得最好。這樣,,才能影響和感染學(xué)生,,促進他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、"誠心"去捕捉每一顆心靈
作為一個班主任,,要想管理好班級,,就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,誠心與他們交朋友,,用心去捕捉每一個幼小的心靈,,做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生,。特別是注重誠心與學(xué)生交朋友,,要和他們談心,學(xué)生有缺點,,批評時要尊重學(xué)生的人格和自尊心,,同時批評學(xué)生要因人而異,講究時機,、地點與方法,,不夸大、不諷刺,、不挖苦,,要誠心誠意幫助學(xué)生改正缺點。對學(xué)生提出的問題或要求,,不光要從自己的角度去分析,,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,多為學(xué)生出主意,,讓學(xué)生覺得你是真心實意為他著想,。要和學(xué)生平等相處,以誠相見,,做到如師如友,,亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子,,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,,做個熱心人,及時了解學(xué)生的思想狀況,,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,,要積極主動,誠心解決好,。只要教師用心去觀察了解學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,,坦誠相見,,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多,。
三、 用"愛心"去關(guān)愛每一位學(xué)生
好"破罐",。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時期平均分給每一個學(xué)生,,但只要我們心中裝著全體學(xué)生,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生,,就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,,挖掘出每一位學(xué)生的閃光點。
四,、"有意"放手讓班干部管理班級
班主任工作千頭萬緒,,事務(wù)繁雜,既抓教學(xué)業(yè)務(wù),,又抓班級管理,,有時還兼上其他班的課。這樣一來,,如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的,。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時一定要民主,、公正,、公平、公開,,不能由班主任點名,,委任班干部,這樣做不能服眾,。選出班干部以后,,人員分工要明確,,各人有各人的崗位職責(zé),。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級,。同時班主任要放手讓班干部去管理班級,,要信任他們,鼓勵,、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉壒芾?。如果指?dǎo)得好,班主任工作就事半功倍,,班主任也就能抽出更多時間去鉆研教材,、傳授更多的知識給學(xué)生了。
五,、"留意"捕捉每個學(xué)生的閃光點
一個班幾十名學(xué)生,,各人有各人的個性特點,。這就需要班主任平時留意觀察、了解,、掌握每位學(xué)生的脾性,,注意捕捉他們的閃光點,因勢利導(dǎo),,揚長避短,,因材施教。當(dāng)今時代大力推行素質(zhì)教育,,素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展,,又要充分發(fā)揮他們的特長。因此,,班主任平時要留意了解學(xué)生,,捕捉學(xué)生的閃光點,因材施教,,使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長,,取得盡可能多的進步。
總之,,作為班主任的應(yīng)時時處處以自己高尚的師德影響學(xué)生,,感化學(xué)生,誘導(dǎo)學(xué)生,,教育學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,鼓舞學(xué)生,。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代"四有"新人,班主任工作任重而道遠(yuǎn),。班主任是班級管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長,文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關(guān)重要.要把一個班級帶好,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對社會有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心、媳婦的腿,、婆婆的嘴",緊緊抓住愛,、勤、導(dǎo)三個要素,創(chuàng)造性地勞動,。