做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學生個人發(fā)展計劃書篇一

1,、 我的優(yōu)勢

2、我的劣勢

我準備大學畢業(yè)后去美國留學,，但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距,，計算機操作水平不夠高，競爭意識不強,，對環(huán)境資源的利用不夠主動,，也就是與環(huán)境的交互能力不夠 抗壓力能力不強，與人交往和溝通能力欠缺,，口語表達能力也不夠好,，與人交談時溝通不利，表達不清楚,、解釋問題抓不住重點,、談吐條理不清，織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺,。不喜歡機械行重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

3,、 外部環(huán)境的機遇

4,、 外部環(huán)境的劣勢

國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭，家庭經(jīng)濟條件一般,，不足以供給我出國留學,，家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)，沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意) 生物科學類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,，擇業(yè)范圍不廣,。

二，大學提高篇

1,、 我的性格,，興趣

我的性格有些內(nèi)向，但并不是一個缺乏激情的人,，是樂觀主義者,，遇事都會從其好的一面觀察。對事情要培養(yǎng)樂觀態(tài)度,，不拋棄不放棄,。勇于面對挫折，正視生活中的困難和未來的挑戰(zhàn),，懷有希望,，但不過分奢望。業(yè)余時間主動與同學聊天,，交流一下對問題的看法,，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己,，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人。喜歡坦誠,，待人真誠,，喜歡幫助別人。

同時還想?yún)⒓恿x工或志愿者,，在奉獻中體會快樂和價值,。有機會特別想在流浪動物收容機構(gòu)做義工服務(wù)，因為喜歡小動物,，這對我來說同時也是釋放不良情緒和壓力的好方法,。

2、 我的能力

a,、我現(xiàn)在擁有的能力

英語,，計算機基礎(chǔ)技能,。

b、大學期間要培養(yǎng)的能力

生物科學專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗,、實踐技能,，培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實,、穩(wěn)固,，還要多接觸一些專業(yè)方面的知識，了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),，多做一些本專業(yè)的實踐項目,，并且利用好現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和校圖書館資源，豐富知識的同時,，積極參加校內(nèi)外的相關(guān)活動,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

另外大學期間我還要重點提高與人交往能力,，現(xiàn)代社會是一個智商和情商同樣重要的年代,，而情商很大程度上體現(xiàn)在人際交往能力。這要求我多參加學?；顒?，多與人接觸，多積累經(jīng)驗,，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流,，這不僅能提高交際能力，還能拓寬視野,，從他人的生活經(jīng)歷中獲得自己的體驗,。

同時還要提高口語表達能力，經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點部分,，也無法表達其精彩細節(jié),，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦,，條理不清,，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

同時為了以后就業(yè),，要積極尋找相關(guān)專業(yè)的實習機會,，了解第一線的相關(guān)知識，在實踐中鍛煉自己的能力和吃苦耐勞的能力,。

相信大學未來的三年將會充滿了艱辛和汗水,，我也相信自己不會虛度大學光陰，用勤奮與努力為未來的生活和工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學生個人發(fā)展計劃書篇二

學習規(guī)劃：在大學里,，學習是我們的主要任務(wù),。掌握好豐富的知識，是完成人生目標的重要保證,。我的學習規(guī)劃是：1.熟練掌握英語,，透過專業(yè)8級考試.2.學習應(yīng)用word，e_cel,，powerpoint等辦公軟件;制作網(wǎng)頁,，網(wǎng)上查找信息等方面到達中等以上水平;學習應(yīng)用ps軟件.3.在專業(yè)方面，學習掌握廣告學,、營銷學,、傳播學、統(tǒng)計學等學科,，并學習攝影,，美術(shù)方面知識.并透過社會實踐加深對專業(yè)的認識和應(yīng)用4.四年里至少拿到一次2等以上的獎學金.5選修4+0并認真學習所選學科.4充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)信息，閱讀有益身心的書籍,，擴大自我的知識面.

生活規(guī)劃：1科學理財,，把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費350,，手機費50,，其他消費200;2健康飲食，經(jīng)常鍛煉.3.合理安排時間,，保證學習工作效率的同時,，也保證休息時間的充足.4大一暑假尋找家教工作，大二暑假自我尋找實習機會.5.找到一份適合自我的義工,，并堅持做下去,。

綜合素質(zhì)規(guī)劃：1用心參加大學課外活動，社會實踐活動,，積累經(jīng)歷,，總結(jié)經(jīng)驗，鍛煉自我的交際,，組織，管理潛力.2經(jīng)常參加對學習工作有幫忙的講座,，從中獲取知識道理.3用心參加各種比賽,，包括文藝類，體育類,，學術(shù)類,，鍛煉膽量，積累經(jīng)驗,，提高表現(xiàn)潛力,，心理承受潛力,，思辨潛力。4在新學期競選班委,，團結(jié)班級.

思想政治規(guī)劃:申請入黨,，在大二之前爭取得到預(yù)備黨員資格，認真修學黨課,，規(guī)劃在大四成為一名合格的共產(chǎn)黨員.2關(guān)心時事政治,，關(guān)心社會問題、看重社會義務(wù)和社會道德,，同情弱者,，敢于跟不法分子做斗爭.3樂于助人，盡自我所能幫忙需要幫忙的人,，如捐款,，捐物.

感情規(guī)劃：大學生談戀愛很正常，并且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活,。感情是人生中重要的一部分,，找到一個適合自我的戀人不容易，經(jīng)營好一段戀情更不容易,。想要維持一段值得珍惜的感情要做到：1平衡好自我的感情和學習,，讓感情也成為學習的動力.2.尊重對方，坦誠相對.3學會放低自我,，多為對方著想4發(fā)生矛盾時,，學會控制自我的情緒，盡量化解不必要的矛盾,。5多想想兩個人的人生道路規(guī)劃,，兩個人如何克服更多的障礙，好好在一齊,，創(chuàng)造美麗的人生.

科學的實施計劃應(yīng)分年級,、分階段進行。我大一時的目標是如何迅速適應(yīng)大學的環(huán)境,、學習方式方法,、人際關(guān)系，踴躍參加各種班級活動,，社團活動,。大二時的目標是在學習、生活,、個性,、潛力各方面進一步拓展;樹立正確的信仰和人生追求，發(fā)展自我的個性，拓展自我的潛力,，及用心參加社會實踐活動,。大三時的目標是著重培養(yǎng)復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)和奉獻社會的精神。具備獨立思考,、研究問題,、解決問題的潛力，廣泛接觸社會,，完善知識結(jié)構(gòu)和自身人格,，進一步完善自我，作好進入社會的知識,、潛力,、心理準備。大四時的目標是認真搜集論文資料,，完成一份有思想有深度的論文;進入社會參加各種實習,，工作，適應(yīng)環(huán)境,，處理好自我的人際關(guān)系網(wǎng),，提高競爭意識，增強合作精神,，全面提高自我的綜合素質(zhì),。

計劃不如變化，在方案實施過程中可能會遇到一些突發(fā)狀況,，或者找到更適合自我發(fā)展的規(guī)劃方向,。所以，在實施大學生涯規(guī)劃過程中,，還就應(yīng)根據(jù)狀況的變化適時地調(diào)整大學生涯規(guī)劃的資料,、規(guī)格和質(zhì)量標準。當然,，一切應(yīng)當以自我為主體,。首先要有自主性，要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢和社會形勢的變遷,，自主確定,、修正自我的目標與價值，要主動發(fā)揮自我的潛在潛力,，使大學生涯規(guī)劃變得更科學合理可行,。

假如制定了一份適合自我的大學生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動，那么規(guī)劃實施方案就等于是一紙空文,。未來中夢想生活的構(gòu)成與確立，是通往夢想彼岸的第一步。但有了完美的夢想,，如果不為之奮斗,，不把它化作改造現(xiàn)實的實際行為，再完美的夢想也可是是水中月,、鏡中花,。所以，我要嚴格地執(zhí)行我的大學生涯規(guī)劃,，確立了目標,，就盡全力去做到，追尋夢想,，超越自我,。

大學生個人發(fā)展計劃書篇三

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習題,。

8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10. 爭取利用周末時間多學一門外語,。

我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的,。上學習已經(jīng)適應(yīng)了大學的學習與生活。我認為

學習計劃

學習目的：最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,，或者是更好的生存、過得更好,。

的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金,。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,，明確學習方向，課后業(yè)余時間,，在復(fù)習完本專業(yè)所學知識的前提下,，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場營銷,，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么,。

分科學習計劃：

線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點,。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,，下課稍微復(fù)習一下筆記,，做幾道題就可以了。很簡單的,。

大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕,，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了,。因為下學期沒有了早自習,，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,，每天練習一句英語日常用語,。大學開設(shè)的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題,。周末晚上對四級題進行分析,，特別是閱讀。

西方經(jīng)濟學：這是這學期學過的課程,，沒什么難的,，只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整,。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活,。

共

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大學生個人發(fā)展計劃書篇四

我就讀于河南教育學院數(shù)學系,、一所擁有眾多學子的學校。歲月匆匆,，時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，從我踏入大學校門開始至今已近半年?；厥走^去時光，有苦也有樂,，學到的東西無論是學習上的還是生活上,，工作上的都十分豐富。在這里,，我蛻去了高中的青澀與活潑,，變得成熟，懂得了很多為人處世,、做人的道理,。

大學是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分,。人際交往能力,、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信：知識,，只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),，在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,，結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。

雖然我對自己的將來還不確定,，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮,，每個階段有了切實的提高,，即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗,，至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：

1,、短期目標：千里之行,，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,，扎實專業(yè)知識,，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的英語口語,。同時,，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活,。

2,、中期目標：在以后的三年，爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,，并爭取獲得專業(yè)和德育獎學金,，以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,，此外,，在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ),。

3,、就業(yè)目標：通過短期,、中期目標的學習專業(yè)知識，大學生活順利結(jié)束,。自已經(jīng)要努力的找工作,，不管工作是否如意,，要堅強地堅持下去，在工作中認真積累經(jīng)驗,，仔細學習和聆聽，努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評。初入職場,，努力工作,、認真生活,，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認真對待愛情和婚姻,，并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬父母和照顧自已的家庭，勇于承擔責任,，挑起家庭的重擔，為家庭無私奉獻,。

4,、長期目標：通過實踐學習，不斷完善自我,，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度,。并且,，通過堅持不懈努力,，進一步實現(xiàn)自已的終極目標,。

5,、人生終極目標：我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,，堅持不懈,、風雨兼程,，實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,，用畢生的精力實現(xiàn)自已整個家族的興盛,、繁榮,。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,，只要認準目標，朝著自已的方向堅定走下去,，不懈努力,，我一定會實現(xiàn)自已的理想,。

“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,、不斷朝自己的目標前進。有時候,，我們會遇到挫折,，四處碰壁,，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,。年輕的我們迷茫,、彷徨;我們自怨自艾,，玩世不恭;我們感嘆命運不公,，現(xiàn)實殘酷，我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊,，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯,，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲,一無所成,。

因此,，我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

哲學家薩特說：我們每個人都深深的嵌在這個世界上,，無法逃脫,。人生在世,，憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂,。二十一歲的我,，學會了寬容,，豁達,，樂觀,，也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難，世事的無常,，緣分的飄忽,，可是我依然對未來充滿了希望,，對理想充滿了信心,，對生活充滿了熱情，對愛情充滿了想像,。

學業(yè)計劃

一年級為試探期：提高人際溝通能力，學會怎么做人,，如何學習，大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學?；顒樱鐖F活動等,，以增加交流技巧,，獲得一些榮譽,但不要盲目地參加,。認真規(guī)劃自己的學習計劃,，主動訓(xùn)練,，虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作,，真正的關(guān)心每一名同學,，和同學們友好相處,。進一步加強對毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,，主動的向當組織匯報自己的情況,，始終向先進人物學習,，提高自己的政治素質(zhì),。在社團中認真實踐廣交朋友，積累豐富的課外知識,。

二年級為定向期：應(yīng)充分理解自己所學專業(yè)，考慮未來是否深造或就業(yè),，同時檢驗自己的知識技能，提高自己的責任感,主動性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。做一份詳細的計劃,，每達到一個目標就滿足自己一個愿望,，當然也要制定懲罰措施，有壓力才會有動力,。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方，爭取把事做得更好。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。

三年級為沖刺期：臨近畢業(yè)，目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,，收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,，積極了解往年的求職情況。采集各種資料,，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。同樣要制定具體詳盡的計劃,，不斷地鞭笞自己,，不能放松自己。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生目標。

行動計劃

在行動的過程中,，不要腳踏幾只船，能力強并不意味著選擇的機會多,，選上司重于選單位,，還要創(chuàng)造做事的環(huán)境,。在任何一個單位,，沒有站穩(wěn)腳跟前,，最好不要有什么大動作,，否則極容易失敗,。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地，仰望星空與腳踏實地必須兩者相結(jié)合,。創(chuàng)業(yè)的同時也要一步一個腳印地向前邁步,，最終達到成功,。

同時，認清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,，注意時間上要聚焦，風險上要制定防范措施,，排除干擾,，不要盲目攀比，還要重視人脈的影響,。認真面對現(xiàn)實。

結(jié)束語

無前地進行下去,，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,，其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,，用我們青春和生命奏響時代的強音!

為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,，我應(yīng)該在未來的大學生中,，在努力學習好專業(yè)知識的前提下,，有目的，有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,，要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,，不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。

大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些后悔,。但是過去的終究會過去,，沒有什么挽回的余地。現(xiàn)在我唯一可以做的,，就是重新燃起對生活的熱愛,，充滿青春的激情,，向著明天的太陽,，挺起胸膛,，昂首闊步地走下去,。

大學生個人發(fā)展計劃書篇五

彈指一揮間，一夢即三年,。高中歲月匆匆過去，大學時光悄悄到來,。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。

大學,，是每個學生都向往的地方,，為了進入這所圣殿,，我們歷經(jīng)了千辛萬苦，十二年寒窗,，才能擊敗千軍萬馬，一朝夢想成真。有人說過:人類要控制自我，做到有計劃地增長,。所以，這四年,，光陰不可蹉跎,，歲月不可消磨，理應(yīng)好好地去珍惜,、規(guī)劃,。用自我的努力,，換未來的光明,。

大一:了解自我的專業(yè),，提升人際溝通本事,。

當初選擇人力資源管理專業(yè),，是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活，期望能夠經(jīng)過自我的努力,，擁有自我想要的前途,。開學已經(jīng)兩周有余,，我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解，這才發(fā)現(xiàn),，每一條通往未來的路都布滿了荊棘,，所以要想從萬千學子之中脫穎而出,，就必須要揮灑自我的熱情,，比別人付出更多的努力,。

管理學是一門注重應(yīng)用和本事的學科,，要想學好，就必須要提升自我的人際溝通本事,。

由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,，所以為了以后能夠更好地工作,，從大一開始,，我就要慢慢培育自我的交際本事,。我認為參與學生會,、社團,、班委團體是最直接有效提升自我的途徑，在這個小型工作模擬訓(xùn)練場上,，我能夠經(jīng)過和別人合作工作，學到必須的工作技能和為人處事的方法,，為未來計劃的進行打下良好的基礎(chǔ)。

大二:增強軟件,、硬件本事,，提高個人基本素質(zhì),。

經(jīng)過大一一年的沉淀,，我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,，為未來求職增添一份應(yīng)變本事,，所以在大二我們就要雙管齊下,，軟件,、硬件本事齊提高,。

人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書,、國家計算機二級證書,、教師資格證、會計證,、人力資源管理師職業(yè)資格證,。所以相較于大一生活的多姿多彩，大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧,。

這是十分艱苦的一年，我們不僅僅需要扎實學習,，還必須將所學的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用之中，軟硬兼攻,，所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了,，因為管理就是預(yù)測和計劃,、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約),。

大三:提高求職技能,，搜集公司信息,。

進入了大三,，我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習,，將專業(yè)知識打牢,，并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,，把該修的學分都修完,，以便為大四實習留出更多的時間,。在緊張的修課情景下,，大三的我們還需要向?qū)W長學姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息，如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,，以及如何寫簡歷、求職信等,。而這個時候，我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了,。僅有運籌帷幄之中,，才能決勝千里之外,，要想成功,，我們就不能打無準備的仗,。

同時，我們在大三也應(yīng)當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),，完善個人形象,。另外,，還要多關(guān)注一下各種招聘會,，合理安排假期時間,，多參加學校組織的實習活動,，為自我步入社會,、走入職場助力。

大四:靜待黎明的到來,，開啟遠方的航程。

大四,，我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃，多參加招聘面試,，增加自我面試,、實習的經(jīng)驗，并且必須要珍惜實習機會,，因為我們能夠從中學習到一些工作技能,，對日后真正步入職業(yè)有所幫忙,。當然,，最重要的,，我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,，以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號,。

生活的夢想,，就是為了夢想的生活(張聞天),，而我們此刻的努力,，終將會為我們迎來一個光明的未來,，加油吧，大學生!

大學生個人發(fā)展計劃書篇六

時間如流水般飛逝,，轉(zhuǎn)眼間新的學期已經(jīng)到來,，大學生如何制定

個人工作計劃

一、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學年的新生活快要開始了,。上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好，學習目的不太明確等原因,，導(dǎo)致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,，從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,，也結(jié)合自己本學期的課程特點，和學習任務(wù)的安排,，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間,，取得更大的進步,，現(xiàn)制定出大二學年

學習計劃

二,、學習目標

新的學期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒,。要謙虛,，戒驕戒躁,，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系,。學習要更加努力，獎學金要拿,，爭取拿一等,。在專項訓(xùn)練自己突出能力,、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,，鍛煉好身體,。這會對以后的工作和生活很重要,。

三,、學習任務(wù)

除學習課本的知識以外,，還要趁著年輕,，多開展一些自己喜歡的課余活動,。并且爭取拿下英語四級,、計算機二級,、計算機三級證書,。并結(jié)合本學期課外時間充足這一特點，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,，有針對性的學習,，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌,。

四、措施和步驟

1,、利用課余時間,，加強計算機操作能力的練習，增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度,。如ps,網(wǎng)頁設(shè)計，ai,、廣告制作等,。

2、積極配合老師的教學,，緊跟老師的教學進度,，遇到問題要多與同學或老師交流，盡快解決,。

3,、端正自己的學習態(tài)度,，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù),，不敷衍了事,。注意加強自己的薄弱科目的學習,，不偏科,。

4,、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事,，如通過可以練習書法，繪畫等,，提高自己的文化素養(yǎng)，同時也豐富自己的課余生活,，少玩游戲,，多做有意義的事,。

5、除了學習還應(yīng)該注意,，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學習效率的有理保證,。

6,、定期檢查自己的計劃的實行情況,，以監(jiān)督保證計劃的正常實施,。

五,、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,，陰謀詭計,，家仇國恨,。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗,、充滿活力,。只是就業(yè)不易,，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀,，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報,。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍，陽光燦爛,，這時的我要揚起風帆,。該來的來,，該散的散,，我想我都會很勇敢,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

二：具體安排

1. 堅持預(yù)習,，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習,。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好

讀書筆記

5. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

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大學生個人發(fā)展計劃書篇七

以校學生會為主，級學生會為輔,，校訓(xùn)：篤學,，修身,，愛國,，榮校的精神,，堅持要有完善才會有進步，在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,，使不足之處得到完善的同時不斷豐富，創(chuàng)新,。

2.加強團隊精神，提高合作意識

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,，一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門,。要以作為某地位,，做到跨部門合作，以搶占活動載體,，活動陣地,，活動群體為動力,，積極謀求部門在整個校學會中的地位,，一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力,。

3.擴大活動廣度,，挖掘思想深度

在活動中,，要求努力擴大活動廣度,，挖掘思想深度,，將高雅,、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性,、欣賞性與示范性,、競技性相結(jié)合;思想性學術(shù)性與藝術(shù)性,、娛樂性相結(jié)合，提高活動的參與性，積極調(diào)動廣大學生活動的影響力,。

大學生個人發(fā)展計劃書篇八

我想，人的希望是會隨時改變的,，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的,。在新學期里,，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,，留下一些美好的東西,。我想,，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校,，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人,。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的,，因為,，人各有志,，目標不同。如今我漸漸長大了,，我的新目標不是做什么偉人,，也不想當什么藝人,，更不是成為科學巨人,。而是長大后考上一座較好的大學,，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事,，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,，共同朝著自己的目標前進吧!

一,、哲學

二、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》,、《圣經(jīng)故事》

三、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》

四,、心理學

五,、經(jīng)濟學

《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》

六、管理學

七,、營銷學

王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》,、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》

八、傳播學

《畸變的媒體》,、《新聞學概論》、《對外傳播學》

九,、文學

十,、其他

我所列的這些,，都是最初級,、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大,，但里面真知灼見卻并不少,，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了,。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,，也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣，我想你就會深入到學科里面,，孜孜不倦,，取得一定成就。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害!

在大學,，讀這些書能影響到你的一生,，所以，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

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大學生個人發(fā)展計劃書篇九

從專業(yè)角度來看,，職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣,、愛好,、能力,、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點,，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標,，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計,，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

于我自身而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。學習了職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走,。

二,、自我分析

記得高中時老師就告訴我們要認識自己,，認識自己,，僅僅四個字,，實踐起來是何等的艱難,，古往今來那么多仁人志士為了能認識自己,，不斷實踐,，不斷創(chuàng)新,，可又有幾個能在生命即將終了之時,，拍拍胸膛,，告訴自己，我終于認清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,，終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解,。

首先,，我的性格屬于雙層的,，有時候活潑開朗,，有時候又很安靜內(nèi)斂,，但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn)，由此我覺得應(yīng)該加強自我對自身性格的控制,，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,，這就需要從小事做起，例在競選和社交的方面就要當仁不讓,，要活潑一些;在讀書，聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來,。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強烈的競爭意識,，不達目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等,。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。

最后,，我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,，因為我認為我現(xiàn)在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的標準,，但是通過三年的努力，我一定能實現(xiàn)目標,。三年后,，我應(yīng)該精通經(jīng)濟類方面的專業(yè)英語,，有一口流利的口語，專業(yè)的數(shù)學,、經(jīng)濟,、保險精算,、計算機等方面的技能,，有一定的社交能力和管理能力,。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

統(tǒng)計學是一門應(yīng)用方法論的科學。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,，如參數(shù)估計,、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學原理的推導(dǎo),，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,，以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用,。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng),，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè),、事業(yè)單位和經(jīng)濟,、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查,、統(tǒng)計信息管理,、數(shù)量分析等開發(fā),、應(yīng)用和管理工作，或在科研,、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才,。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調(diào)查公司、咨詢公司,、各公司的市場研究部門,、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司,、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等),。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景，目前在國外應(yīng)用較多,，在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一,。

從20xx-20xx年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,，到國有企業(yè)、三資企業(yè),、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上,。廣東、上海,、湖北,、北京、福建,、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份,。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項：可以選擇出三個職業(yè)目標

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學了精算師要求的三分之一,，還有經(jīng)濟,、保險方面的知識都沒有學習;機遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),，目前我國具有國外準精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長，實踐過程很困難,，而且很難找到相關(guān)的實習崗位,，很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學習成績在班上名列前茅,，學習能力很強,，關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作，而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,，口頭和文字表達能力不是很好,，政治大事不是很了解;機遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會,，而作為大學畢業(yè)生,，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作,。風險是前社會上出現(xiàn)了公務(wù)員熱，許多人都去報考公務(wù)員,，尤其是許多的大學畢業(yè)生,，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而,，這一崗位的競爭是相當激烈的,。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間,。

c.教師

優(yōu)勢是學習成績較好,，我們學校有留校當老師的機會;劣勢是沒有教師資格證，口頭表述能力不是很強;機遇是現(xiàn)在學校留校當老師的機遇很多;風險是機遇多,，競爭也激烈,，況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,，拉丁語意思經(jīng)營)是一種處理金融風險的商業(yè)性職業(yè),。精算師采用數(shù)學、經(jīng)濟,、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險,、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,，還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃),、社會福利工程(社會保障和社會護理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在，因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,，也沒做過培訓(xùn)，所以暫時沒有很多可以勝任的條件,。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

五,、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

看一些經(jīng)濟、管理,、文學方面的書籍;多看新聞,，了解國家大事;有機會做一些兼職，了解社會,。

大二：在學好專業(yè)的基礎(chǔ)上,，做大一暑假做的事，多和老師交流,，考英語四六級證書,，準備托福、雅思,。

看一些經(jīng)濟,、管理、文學方面的書籍;多看新聞,，了解國家大事;有機會做一些兼職,，了解社會。準備托福雅思,，爭取在大三拿到一個理想的成績,。

大三：考取托福雅思，獲得留學機會,。去周邊名校聽老師的講課,，擴寬知識面，為考研做準備,。

大三暑假：去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習機會,，多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識,。

大四：基本方向已經(jīng)確定,，因為現(xiàn)在還不能預(yù)料，所以只能說根據(jù)當時具體情況做一些適當?shù)挠媱潯?/p>