時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇一

8月28日

草擬英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

8月30日

擬定英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

九月份

9月12日，9月13日

學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)八句（1-8）

每人講述自身的興趣愛好（英語(yǔ)）,。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

9月26日,，9月27日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句（9-17）

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

每人講述自身的家庭情況（英語(yǔ)）,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。

十月份

10月10日，10月11日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲（九月份）,。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。

每人講述自身的家庭情況和興趣愛好（英語(yǔ)）。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

10月24日,，

10月25日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

請(qǐng)中班教師回顧一下自身在教學(xué)過程中遇到的典型問題,，從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

十一月份

11月7日,，11月8日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲（十月份）,。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

教師間分享自身較為有效和實(shí)用的教學(xué)方法,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。

11月21日，11月22日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

總復(fù)習(xí)九,、十、十一月份的日常用語(yǔ)和歌曲,。

請(qǐng)大班教師回顧一下自身在教學(xué)過程中遇到的典型問題,，從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法。

草擬12月份英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,。

十二月份

12月5日,，12月6日

教師共同商討英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，擬定系列活動(dòng)方案,。

確定各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師,，并開始挑選參與活動(dòng)的教師和幼兒。

確定負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需材料,、服裝等的教師,。

12月19日，12月20日

請(qǐng)相關(guān)的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)英語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備情況,，從而做好各個(gè)環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺工作,。

12月25日

全體教師搞一次“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng)，慶祝圣誕節(jié),。

一月份

1月2日,，1月3日

對(duì)本次英語(yǔ)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)一首英文歌曲,。

學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)童話故事。

作業(yè)：以小組為單位,，表演童話劇,，復(fù)習(xí)英文歌曲。

1月16日，1月17日

抽測(cè)英文歌曲,。

各個(gè)小組現(xiàn)場(chǎng)表演英語(yǔ)童話劇,。

全體教師共同評(píng)出最佳表演小組和最佳表演者。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇二

以國(guó)務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題,，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù),、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

1,、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

2、力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。

3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。

4,、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作,。

1、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。

2,、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。

3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案,。

4、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。

(一),、以學(xué)習(xí)為抓手,，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神,、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等,。

2、學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3,、學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí),、個(gè)人安排每周半天的自學(xué),。

4、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

(二),、以宣傳為手段,，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作

1、宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等,。

2,、宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,，發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳,，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。

3,、宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn),。

4,、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,。

(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作

1,、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。

2,、授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑,。

3、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式,，從出勤、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成,、統(tǒng)一考試成績(jī)、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分,。

4,、經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容,，作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi),。

(四),、以方便為原則，扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作

1,、精心備課,。廣泛開展社會(huì)調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,，精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬(wàn)份,。

2,、集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),，安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時(shí),，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作,。

3、個(gè)別輔導(dǎo),。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，并及時(shí)做好記載,。

4、完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,，本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作,。

(五)、以保證為前提,，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作

1,、部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄),，二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作，三是完善學(xué)員管理檔案等,，四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。

2、中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,，完善資料、檔案管理,，按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作,。

3、社區(qū)培訓(xùn),。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。

4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,，力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。

二月份

1,、完成部門工作計(jì)劃,，教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

2,、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排,。

3,、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。

4,、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。

5,、確定學(xué)員的人數(shù),，做好流生的思想工作。

6,、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作,。

7、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

三月份

1,、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。

2,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課,。

3、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),。

4,、對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解。

5,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

6、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

四月份

1,、農(nóng)民教育正常上課。

2,、對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn),。

3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

4,、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作,。

5、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè),。

6,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。

五月份

1,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展,。

2、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn),。

3,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。

4,、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度,。

5、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

六月份

1,、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。

2,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

3、相關(guān)政策法規(guī)講座,。

4,、組織期末復(fù)習(xí)。

5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

七月份

1、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。

2,、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。

3,、組織問卷,、成績(jī)登記、學(xué)分認(rèn)定工作,。

4,、整理好本學(xué)期資料。

5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇三

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針以及國(guó)家,、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存,，以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,，又成才”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平,，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,。

(一)隊(duì)伍建設(shè)工作

落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,，積極開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),，通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn),，強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍,。

1、行政做好表率,。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,，即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵規(guī),、帶頭愛生,、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉,。還要做到“四少四多”,，即少一些怨氣，多一些互補(bǔ);少一些自負(fù),，多一份虛心;少一些猶豫,，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力,。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來(lái),，書香伴我行”教師“書漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī),，開展好教師讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)愛校,、愛崗、愛生思想,，并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,，形成高尚的師德、良好的師風(fēng),。

3,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師隊(duì)伍中形成多思,、強(qiáng)能、精技的氛圍,，主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力,。

4、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍,。通過招聘,、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,，不斷增大專業(yè)教師比例,，使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。

5,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，并落實(shí)到實(shí)處,，規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為,。

(二)德育工作

堅(jiān)持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想,，貫徹《德育工作大綱》,、《德育乳源職業(yè)高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃工作實(shí)施意見》等，以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，大力開展賞識(shí)教育,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),，抓好學(xué)生日常管理,，通過日常管理，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、開展活動(dòng)德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，并寓思想教育于各種活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

3,、開展德育科研，探究行之有效的德育途徑,。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展德育科研,，探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如開展賞識(shí)教育,，使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),，樹立學(xué)生的信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門管理，為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。德育處要制定有關(guān)的管理措施,，并確保落實(shí)到位。

5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,，提高學(xué)生的法律和安全意識(shí)。

6,、積極開展心理健康教育,，糾正學(xué)生的一些不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

7,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)持以生為本,，樹立人人有責(zé),、全員育人的觀念。

(三)教學(xué)工作

堅(jiān)持“合格加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作,，尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,，提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，抓好職業(yè)教學(xué)研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，突出“嚴(yán)、實(shí),、細(xì),、活”，向45分鐘要質(zhì)量,，教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，確保常規(guī)要求落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。

2、大力推進(jìn)課程改革,，突出職業(yè)教育特色,。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色,，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率,，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能。

3,、抓好課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開展課堂教學(xué)改革,，從授課內(nèi)容,、授課形式、語(yǔ)言表達(dá),、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,，力爭(zhēng)使學(xué)生滿意。

4,、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作,，確保新專業(yè)開發(fā)順利進(jìn)行,。本學(xué)期，新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè),，專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行,。

5,、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作。教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,，有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作，確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的'成績(jī),。

6,、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件,。 7,、積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,，要樹立生源意識(shí),，積極爭(zhēng)取有限的生源，穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,。

1,、加強(qiáng)宣傳工作，樹立學(xué)校良好形象,。通過各種渠道開展宣傳工作,，反映學(xué)校的辦學(xué)情況,，展示學(xué)校的辦學(xué)成果,。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學(xué)校良好的形象,。

2,、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,，適時(shí)開展第二期春季招生,，全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作。

3,、做好防輟控輟工作,，鞏固招生成果,。開展職業(yè)素養(yǎng)教育，幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4,、做好新生入學(xué)教育,，幫助學(xué)生重塑形象、重樹信心,。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差,，自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)，切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生樹立信心,，鼓起勇氣。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇四

(一)宣傳動(dòng)員(3月份)

1.根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,，成立青島十七中教師十二五閱讀工程領(lǐng)導(dǎo)小組和工作實(shí)施小組,。(名單附后)

2、召開全體教工會(huì),，正式啟動(dòng)青島十七中教師十二五閱讀工程,，部署專項(xiàng)工作。

3,、教師制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確職責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各部門分頭制訂活動(dòng)計(jì)劃,。

2、3月17日(周四)召開全校教職工大會(huì),，舉行青島十七中教師技能大練兵啟動(dòng)儀式,，傳達(dá)實(shí)施方案，部署具體工作,。

3,、教師自主選擇技能訓(xùn)練項(xiàng)目，制訂個(gè)人計(jì)劃,，組內(nèi)交流,，個(gè)人建立《2011年教師技能大練兵紀(jì)實(shí)手冊(cè)》。

(二)第二階段：教師練兵階段(39月)

1.普通話誦讀活動(dòng),。

教師大練兵活動(dòng)首先進(jìn)行普通話誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí),。學(xué)校工會(huì)牽頭，語(yǔ)文組協(xié)助,，成立普通話誦讀指導(dǎo)工作小組,，開展為期一個(gè)月的中華頌?經(jīng)典誦讀活動(dòng)(詳細(xì)方案見附件一),。參加該項(xiàng)活動(dòng)的教師自行選擇誦讀材料，內(nèi)容圍繞古典詩(shī)詞,、經(jīng)典美文和愛國(guó)主義作品三大類,，語(yǔ)文組遴選23人教師擔(dān)人誦讀指導(dǎo)教師，以講座輔導(dǎo)形式指導(dǎo)誦讀技巧,，提高教師誦讀能力合人文素養(yǎng),。4月23日為世界閱讀日，擬定于4月21日(周四)舉行教師普通話誦讀比賽,。要求各教研組至少推薦一人參賽,。

2、規(guī)范漢字書寫活動(dòng),。

與普通話誦讀活動(dòng)同步進(jìn)行,。學(xué)校工會(huì)牽頭，成立規(guī)范漢字書寫工作小組,，聘請(qǐng)校內(nèi)書法水平較高的部分教師擔(dān)任培訓(xùn)指導(dǎo)教師,，分期、分層培訓(xùn)鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字三字書寫技巧，總結(jié)表彰會(huì),，借此機(jī)會(huì)舉行校本培訓(xùn)專題論壇活動(dòng),。

二、開發(fā)優(yōu)勢(shì)資源,，為教師接受高端培訓(xùn)創(chuàng)造條件

(三)定期組織教師和班主任外出參觀學(xué)習(xí)和參加短期培訓(xùn),。本年度擬組織骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，組織優(yōu)秀班主任附上海,、北京參加高端研討會(huì),，組織部分中層以上干部和課題研究骨干人員赴重慶、蘇州等地參觀特色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校,，組織教研組長(zhǎng),、集備組長(zhǎng)參加省內(nèi)教學(xué)改革專題研討會(huì)。

三,、重視教學(xué)研究,，以行動(dòng)研究和課題研究為抓手，提高教師課改能力和教科研能力

(二)以美育人,，求真求善子課題研究正式啟動(dòng)。原則上要求人人參與研究,，全員實(shí)踐特色育人,。子課題研究可以集體研究同一個(gè)子課題,，也可以自由組合研究一個(gè)子課題，也可以個(gè)人獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)子課題,。學(xué)期之初,，承擔(dān)子課題研究者負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫子課題研究報(bào)告，學(xué)校課題研究工作小組將定期召開專題會(huì),，匯總情況,，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期期末組織子課題研究階段性研討會(huì),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇五

一,、工作目標(biāo)：

1、通過培訓(xùn),，使全體教師掌握教師英語(yǔ)300句,，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。

2,、本學(xué)期掌握五十句,，使各位教師具備聽、說(shuō),、讀的能力,，形成使用英語(yǔ)的風(fēng)氣。

二,、培訓(xùn)安排：

1,、培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午第3節(jié)課，校多媒體教室,。

2,、學(xué)習(xí)材料：xx小學(xué)中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《教師英語(yǔ)300句》。

三,、培訓(xùn)措施：

1,、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理：

培訓(xùn)過程中切實(shí)做到“六認(rèn)真”，做好每次的簽到工作,，階段培訓(xùn)結(jié)束,，每位教師須到指定教師處過關(guān)。

2,、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境：

(1)要求每位教師明確培訓(xùn)目的,，要求和安排，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,。

(2)建立自主合作學(xué)習(xí)小組,。

(3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語(yǔ)進(jìn)行交際。

四：內(nèi)容安排;

三月份：greetings

四月份：introductions

五月份：makingtelepohecalls

六月份：askingthewaydoingsomeshoppings

七月份：考試

幼兒園英語(yǔ)教師培訓(xùn)計(jì)劃

八月份

8月28日,，草擬英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

8月30日,，擬定英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

九月份

9月12日,，9月13日

學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)八句(1-8)

每人講述自己的興趣愛好(英語(yǔ))。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。

九月26日，九月27日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(9-17)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。

每人講述自己的家庭情況(英語(yǔ))。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。

十月份

十月十日,，十月十一日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(九月份)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。

每人講述自己的家庭情況和興趣愛好(英語(yǔ)),。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

十月二十四日,，十月25日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

請(qǐng)中班教師回顧一下自己在教學(xué)過程中遇到的典范問題,，從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

十一月份

11月7日,，11月8日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(十月份),。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

教師間分享自己較為有效和實(shí)用的教學(xué)方式,。

作業(yè)：復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

11月21日,，11月22日

抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。

總復(fù)習(xí)九、十,、十一月份的日常用語(yǔ)和歌曲,。

請(qǐng)大班教師回顧一下自己在教學(xué)過程中遇到的典范問題，從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,。

草擬12月份英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,。

十二月份

12月5日，12月6日

教師共同商討英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,，擬定系列活動(dòng)方案,。

確定各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師，并開始挑選參與活動(dòng)的教師和幼兒。

確定負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需材料,、服裝等的教師,。

12月19日,，12月20日

請(qǐng)相關(guān)的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)英語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備情況,，從而做好各個(gè)環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺工作。

12月25日

全體教師搞一次“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng),，慶祝圣誕節(jié),。

一月份

1月2日，1月3日

對(duì)本次英語(yǔ)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)一首英文歌曲,。

學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)童話故事。

作業(yè)：以小組為單位,，表演童話劇,，復(fù)習(xí)英文歌曲。

1月16日,，1月17日

抽測(cè)英文歌曲,。

各個(gè)小組現(xiàn)場(chǎng)表演英語(yǔ)童話劇。

全體教師共同評(píng)出最佳表演小組和最佳表演者,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇六

20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)一步深化合作,，拓展新的業(yè)務(wù)生長(zhǎng)點(diǎn),。全年工作主要圍繞“一個(gè)建設(shè)，兩項(xiàng)工程”展開,，“一個(gè)建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),，初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全,、教學(xué)相長(zhǎng),、有一定社會(huì)美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個(gè)工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長(zhǎng)工程”,，具體工作安排如下：

1,、組織架構(gòu)：按照布局合理、職能明確,、信息暢通的要求設(shè)計(jì)組織架構(gòu),。根據(jù)實(shí)際情況，擬設(shè)有辦公室,、學(xué)生培訓(xùn)部,、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部,、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn)),。

2、制度建設(shè)：抓好管理體制的建設(shè),，積極推進(jìn)民主科學(xué)決策,。建立學(xué)院人事、財(cái)務(wù),、薪酬,、會(huì)議、考勤,、資產(chǎn),、學(xué)習(xí)等制度，形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,，確保各項(xiàng)工作按章辦事,，規(guī)范運(yùn)行，確證學(xué)院的高效運(yùn)營(yíng),。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路，初步建立起人才培養(yǎng)模式,。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才,。在管理人才方面，一要引入,，二是融入,。專業(yè)人才方面，年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),，兼職講師30人,。

4、課程建設(shè)：加強(qiáng)研究,，借用外腦,，形成自有品牌課程。一是邀請(qǐng)行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國(guó)際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程,。

5,、輿論宣傳：加強(qiáng)與各高校和各媒體合作，通過工作簡(jiǎn)報(bào),、教育峰會(huì)等形式塑造學(xué)院良好形象,，擴(kuò)大政治影響，初步形成具有一定的社會(huì)美譽(yù)度的學(xué)院品牌,。

北斗是指明方向的標(biāo)志,，學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,，因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個(gè)杠桿工程,，教育效果的體現(xiàn),、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升,、根本不在于學(xué)生,，而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個(gè)人,，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人,。

“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,，熟悉教學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，掌握課程講授技能,，提升實(shí)戰(zhàn)工作能力,。教師專業(yè)能力的提升包括兩個(gè)方面，一是專業(yè)知識(shí),，一是講課技巧,。針對(duì)江蘇省職業(yè)生涯教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍，我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國(guó)際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,，同時(shí)推出針對(duì)職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程,。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合，以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,，等級(jí)遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。

1,、為與往年國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,，根據(jù)國(guó)家考試時(shí)間的安排，今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),，面向全省高校組織報(bào)名,，集中輔導(dǎo)，集中考試,。

2,、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，針對(duì)大賽的規(guī)則,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),、所需知識(shí)體系和能力要求、注意事項(xiàng)等,，進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn),。

3,、利用假期時(shí)間，為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長(zhǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍儲(chǔ)備中堅(jiān)力量,。

當(dāng)代的大學(xué)生，不缺少獲取知識(shí)的途徑,，缺少的是自我經(jīng)營(yíng)的意識(shí)和能力,。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長(zhǎng)空,。取名“雄鷹成長(zhǎng)工程”,，就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn)，讓大學(xué)生們真正成長(zhǎng),、成熟,，實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費(fèi)講座,、精英集訓(xùn),，領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1,、“百萬(wàn)巡講計(jì)劃”：學(xué)院計(jì)劃三年內(nèi)讓每個(gè)大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機(jī)會(huì)面對(duì)面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,，接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個(gè)講座不足以改變一個(gè)人的命運(yùn),，也許可以起到關(guān)鍵性的推動(dòng),，改變一些想法，激發(fā)一個(gè)夢(mèng)想,，推進(jìn)一點(diǎn)行動(dòng),。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會(huì)緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求，為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,。

2,、萬(wàn)人精英計(jì)劃：在百萬(wàn)巡講的基礎(chǔ)上推出萬(wàn)人集訓(xùn)計(jì)劃。采用自愿和就近原則,，提供針對(duì)性強(qiáng),、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程，為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測(cè)評(píng)解析,，能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案,。

3、千人領(lǐng)袖計(jì)劃：在萬(wàn)人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生，學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),，為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練,。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力,、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力,、執(zhí)行力等方面,，同時(shí)提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機(jī)會(huì),。通過全面訓(xùn)練,，達(dá)到改變思維，養(yǎng)成習(xí)慣,，開闊視野的效果,，幫助學(xué)員建立自信，明確方向,。

今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃,，在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際,，適當(dāng)擴(kuò)大范圍,，輻射到全省大部分省轄市。百名計(jì)劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),，外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式，單獨(dú)設(shè)計(jì)課程,，確保授課質(zhì)量,。

在原有合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化合作,，做好江蘇省體育局退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),，繼續(xù)成為國(guó)家體育局推廣項(xiàng)目。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇七

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以“xx,、格致、思辨,、勤勉”教育理念為指導(dǎo)思想,，以“規(guī)范、扎實(shí),、創(chuàng)新,、突破”為工作指南,，牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為教師和學(xué)生服務(wù),、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的意識(shí),，與其它部門通力合作，克服困難,，部署和安排好本學(xué)期的學(xué)校教育教學(xué)工作,，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

針對(duì)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)工作上求嚴(yán)謹(jǐn),、重規(guī)范,、講創(chuàng)新、抓落實(shí),，求實(shí)效,。通過活動(dòng)育人、文化熏陶,，在課程建設(shè),、信息化課堂教學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科教學(xué),、學(xué)科活動(dòng)方面初步形成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特色,。

本學(xué)期重點(diǎn)做好以下方面的工作：

完善靈活高效的教學(xué)常規(guī)管理制度；加強(qiáng)科組,、備課組工作的引導(dǎo)和管理,；加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的核心作用,；落實(shí)青藍(lán)工程,，營(yíng)造濃厚的團(tuán)隊(duì)互助氛圍；優(yōu)化和完善課程設(shè)置,，加強(qiáng)對(duì)選修課的監(jiān)管,，提高選修課質(zhì)量；完善外教管理制度,；在教學(xué)信息化方面積極開展研究,、探索和實(shí)踐；進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，打造鮮活高效課堂,；配合學(xué)生處開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀等工作,；強(qiáng)化目標(biāo)管理和科學(xué)備考,，全力抓好初三高三各學(xué)科的中高考備考工作,。

三、主要措施

（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)狠抓教學(xué)質(zhì)量

1.堅(jiān)持集體備課,。深入推行并堅(jiān)持集體備課,，教導(dǎo)處對(duì)所有學(xué)科的集體備課活動(dòng)做到全面深入巡查，并及時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)反饋和公示,，集體備課活動(dòng)的開展情況作為優(yōu)秀科組,、優(yōu)秀備課組評(píng)選的基本依據(jù)。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查,?？茖W(xué)指導(dǎo)科組、備課組開展工作,，重點(diǎn)提升薄弱學(xué)科組和備課組的教學(xué)質(zhì)量,，以年級(jí)或科組為對(duì)象有針對(duì)性的做好集體備課、作業(yè)批改等方面的教學(xué)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3.規(guī)范作業(yè)布置和批改,。

4.組織好公開課活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，組織多種類型的公開課活動(dòng),。繼續(xù)開展全校性的名師公開課,、學(xué)科帶頭人公開課,、選修課公開課等一系列研討課活動(dòng),，貫徹落實(shí)“鮮活高效”的課堂教學(xué)理念,，并努力提高課堂教學(xué)現(xiàn)代化,、信息化水平,。（1）青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,，其他教師每學(xué)年至少上一節(jié)公開課，各備課組應(yīng)保持相互聽課的常態(tài)化,。（2）開學(xué)后,，由學(xué)科負(fù)責(zé)人上報(bào)本學(xué)期科組的公開課計(jì)劃，學(xué)校將統(tǒng)一匯總并公布一學(xué)期的公開課安排,，并在“每周學(xué)校工作安排”里公布,。（3）落科行政、級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于12節(jié),，青年教師不少于15節(jié),，其他教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，剛?cè)肼毜男陆處熢瓌t上要求先聽課后上課,。

5.落實(shí)推門聽課,。做到學(xué)校行政,、級(jí)組長(zhǎng)推門聽課的常態(tài)化，檢驗(yàn)課堂教學(xué)的.信度,、達(dá)成度和效度,；鼓勵(lì)青年教師先聽課后上課，促進(jìn)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,，鼓勵(lì)教師跨年級(jí),、跨學(xué)科聽課、學(xué)習(xí),、交流,，促進(jìn)教學(xué)共同提高。

6.優(yōu)化考試命題制度,。結(jié)合我校的辦學(xué)模式,，進(jìn)一步優(yōu)化xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試命題相關(guān)制度，對(duì)考試組織管理,、命題管理進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一,。探索跨年級(jí)命題，加強(qiáng)重大考試（包括聯(lián)考,、統(tǒng)考）的考試范圍,、雙向細(xì)目表以及試題命制規(guī)范性要求，確保試題的科學(xué)性,、規(guī)范性,、針對(duì)性和檢測(cè)反饋功能，高中部繼續(xù)堅(jiān)持期末五校聯(lián)改,。

7.繼續(xù)堅(jiān)持“朗聲早讀”“無(wú)聲晚修”制度,。早讀要求有明確的讀書任務(wù)，提倡大聲朗讀,；晚修要求學(xué)生做到入室即靜,，不講話、不離開座位,、不吃東西,、不收發(fā)作業(yè)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，不在晚修中途布置作業(yè),。

xx開展慕課實(shí)驗(yàn)。初中,、小學(xué)若干學(xué)科進(jìn)行慕課教學(xué),。并通過交流和學(xué)習(xí)，豐富慕課教學(xué)的手段，爭(zhēng)取高質(zhì)量的慕課教學(xué)效果,。

9.加強(qiáng)各學(xué)科的培優(yōu)和輔弱工作,，重視各類學(xué)科競(jìng)賽和藝體比賽，提前規(guī)劃,，提前輔導(dǎo),，保證競(jìng)賽質(zhì)量。出臺(tái)師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)方案,，鼓勵(lì)師生踴躍參加各類競(jìng)賽,。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.進(jìn)一步加強(qiáng)同伴互助。繼續(xù)推行“同伴互助”活動(dòng),，每個(gè)學(xué)科組,、備課組做到“四共同”：共同備課，共同聽課,，共同研究試題,，共同上好公開課。加強(qiáng)互幫互學(xué),、交流合作,，促進(jìn)本學(xué)科所有教師共同提高，尤其引導(dǎo)和助推青年教師快速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師,。

2.做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。新教師隊(duì)伍的快速適應(yīng)和成長(zhǎng)需要老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，本學(xué)期實(shí)施“青藍(lán)工程”,，舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。明確青年教師及指導(dǎo)老師的工作任務(wù)和專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。

3.規(guī)范教師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)審批程序

（1）市內(nèi)：學(xué)校收到通知文件后審批給相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人安排參訓(xùn)人員,，或由學(xué)校統(tǒng)一組織教師參加。

（2）市外（或省外）：學(xué)校在收到相關(guān)通知文件后,，研究討論并報(bào)校長(zhǎng)審批,。

（3）教職工個(gè)人通過其他途徑獲得培訓(xùn)學(xué)習(xí)信息的：須持相關(guān)文件先報(bào)學(xué)科負(fù)責(zé)人，由學(xué)科負(fù)責(zé)人報(bào)教導(dǎo)處交教務(wù)例會(huì)或行政會(huì)研究討論并報(bào)校長(zhǎng)審批,。

（4）經(jīng)審批同意后，參訓(xùn)人員持審批文件按程序辦理請(qǐng)假,、調(diào)換課和用車手續(xù)等,。

（5）培訓(xùn)結(jié)束后，要向教導(dǎo)處提交外出培訓(xùn)情況記錄表,，并在科組研討會(huì)議上向科組老師傳達(dá)會(huì)議精神或者培訓(xùn)心得,。

4.為加快教師專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期繼續(xù)組織“xx杯”青年教師課堂教學(xué)比賽（文科組）和教師專業(yè)發(fā)展之解題能力訓(xùn)練,。

5.繼續(xù)開展“格致師苑”講座和“莞外教育教學(xué)論壇”,，提升教師的業(yè)務(wù)和師德水平,。組織本校名師并邀請(qǐng)市教研員及其他省內(nèi)外教育教學(xué)專家進(jìn)行講學(xué)和工作指導(dǎo)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn),、追求卓越的優(yōu)良教風(fēng)，形成崇尚師德,、學(xué)習(xí)先進(jìn),、追求卓越的校園人文氛圍。

6.建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)效果、教科研業(yè)績(jī),、學(xué)生評(píng)教結(jié)果等方面的情況建檔記錄,，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的依據(jù),。

（三）完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師

每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)滿意度問卷調(diào)查,，每學(xué)年根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果評(píng)選一次最受學(xué)生歡迎的教師和最受學(xué)生歡迎的校本課程；繼續(xù)組織校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,，教師節(jié)上予以表彰,；繼續(xù)堅(jiān)持以注重對(duì)備課組整體工作與教師個(gè)人工作質(zhì)量相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

（四）加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與管理打造校本品牌課程

1,、完善和優(yōu)化已開設(shè)的校本課程,，加強(qiáng)國(guó)家課程校本化的研究，提升各學(xué)科拓展課程的規(guī)范性,、科學(xué)性和系統(tǒng)性,，啟動(dòng)部分特色課程教材的編寫工作。實(shí)行外語(yǔ)（法語(yǔ),、西班牙語(yǔ),、日語(yǔ)、韓語(yǔ),、德語(yǔ)）課程的分級(jí)開設(shè)和等級(jí)考試,，確保學(xué)員的連續(xù)性。

2,、充分發(fā)揮新聘教師的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需求，繼續(xù)開發(fā)我校新的特色校本課程,，擬增開德語(yǔ)等課程,。

3、進(jìn)一步利用校外資源開發(fā)特色校本課程，擬增開烹飪等課程,。

4,、按學(xué)段分年級(jí)建設(shè)班會(huì)課的“德育課程體系”，組織實(shí)施學(xué)期中為期一周的外出社會(huì)實(shí)踐課程,。

5,、加強(qiáng)校本課程的評(píng)審、管理與評(píng)價(jià),。加強(qiáng)從學(xué)科組校本課程申報(bào),、課程評(píng)審、課程推介,、學(xué)生選課,、組織實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià),、優(yōu)秀課程評(píng)選等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和管理,。

6、加強(qiáng)外教口語(yǔ)課程的管理,，課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),，外教集體備課的指導(dǎo)和培訓(xùn)。安排專人對(duì)外教的教學(xué)和生活提供及時(shí)的幫助,，提升學(xué)校工作的計(jì)劃性,，確保學(xué)校與外教溝通的順暢，減少誤會(huì),，提高工作效率,。

（五）優(yōu)化國(guó)際班課程增加國(guó)際交流活動(dòng)

1、做好已出國(guó)同學(xué)的海外學(xué)習(xí)生活情況的跟蹤并提供適時(shí)的幫助,，指導(dǎo)國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)工作,。做好出國(guó)班最后兩名同學(xué)（張x、譚xx）的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)工作,。

2,、完善高二英語(yǔ)強(qiáng)化班（出國(guó)班）的英語(yǔ)課程設(shè)置，安排專人管理英語(yǔ)強(qiáng)化課程班學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，加強(qiáng)目標(biāo)管理和過關(guān)檢測(cè),。

3、做好高一新生中打算出國(guó)同學(xué)的留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)工作,，開設(shè)英語(yǔ)強(qiáng)化選修課程,。

4、認(rèn)真總結(jié)我校師生今年暑假期間海外課程學(xué)習(xí)的心得,，做好參加英國(guó)、新西蘭、加拿大,、香港等地區(qū)師生學(xué)習(xí)的交流分享工作,。評(píng)選暑假海外課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員，開展演講分享會(huì),，辦好學(xué)習(xí)成果展板,，提升我校國(guó)際理解教育的水平。

5,、規(guī)劃和組織好今年寒假美國(guó)短期插班學(xué)習(xí)活動(dòng),；選拔組織7-11年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)期中赴英國(guó)、美國(guó),、新西蘭,、加拿大等國(guó)的友好學(xué)校進(jìn)行一個(gè)月的插班學(xué)習(xí)。

6,、做好明年11月份的“oneworldweek—internationalculturefair同一個(gè)世界周暨中國(guó)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際文化節(jié)”的策劃工作,，10月底向世界各國(guó)的友好學(xué)校發(fā)出邀請(qǐng)函，12月統(tǒng)計(jì)確認(rèn)參與我校明年11月份國(guó)際文化節(jié)的國(guó)家和人數(shù),，完成住宿家庭的招募和評(píng)審,。向教育局和外事局做好備案。

7,、落實(shí)與英國(guó),、加拿大兩國(guó)友好學(xué)校的互訪和協(xié)議簽署工作。

xx,、認(rèn)真組織好來(lái)訪的國(guó)際交流活動(dòng),。

（六）落實(shí)中高考目標(biāo)抓好中高考復(fù)習(xí)備考

繼續(xù)建設(shè)好功能齊全的校園網(wǎng)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教學(xué)信息化管理及教學(xué)輔助功能,；組織和發(fā)動(dòng)各科組加強(qiáng)高效課堂及教學(xué)信息化的新理論,、新思維的研究、學(xué)習(xí)與實(shí)踐,；繼續(xù)探索實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂,、慕課、微課,、創(chuàng)客,、以及“小組合作”、“分層走班教學(xué)”等新型教育教學(xué)組織形式,；采取切實(shí)措施,，進(jìn)一步充分發(fā)揮“中小班”教學(xué)的優(yōu)勢(shì)；充分利用好“微課掌上通”等平臺(tái)增強(qiáng)家?；?dòng),。

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培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇八

二、主要工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)工作

落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,，積極開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),，通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn),，強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍,。

1.行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,，即帶頭學(xué)習(xí),、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生,、帶頭創(chuàng)新,、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,，即少一些怨氣,，多一些互補(bǔ);少一些自負(fù)，多一份虛心;少一些猶豫,，多一份果敢;少一些厭倦,，多一些活力。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來(lái)，書香伴我行”教師“書漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī),，開展好教師讀書活動(dòng),。通過讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)愛校,、愛崗、愛生思想,，并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,，形成高尚的師德、良好的師風(fēng),。

3,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師隊(duì)伍中形成多思,、強(qiáng)能、精技的氛圍,，主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力,。

4,、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍。通過招聘,、培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗等形式，不斷增大專業(yè)教師比例,，使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。

5,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，并落實(shí)到實(shí)處,，規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為,。

(二)德育工作

堅(jiān)持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想,，貫徹《德育工作大綱》,、《德育乳源職業(yè)高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃工作實(shí)施意見》等，以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，大力開展賞識(shí)教育,。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),，抓好學(xué)生日常管理,，通過日常管理，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、開展活動(dòng)德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，并寓思想教育于各種活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

3,、開展德育科研，探究行之有效的德育途徑,。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展德育科研，探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。例如開展賞識(shí)教育，使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),，樹立學(xué)生的信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門管理,，為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。德育處要制定有關(guān)的管理措施，并確保落實(shí)到位,。

5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法律和安全意識(shí),。

6,、積極開展心理健康教育，糾正學(xué)生的一些不良心理,，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),，堅(jiān)持以生為本,，樹立人人有責(zé)、全員育人的觀念,。

(三)教學(xué)工作

堅(jiān)持“合格加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作，尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,，提高學(xué)生的實(shí)操能力,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，抓好職業(yè)教學(xué)研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，突出“嚴(yán),、實(shí),、細(xì)、活”,，向45分鐘要質(zhì)量,，教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，確保常規(guī)要求落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。

2、大力推進(jìn)課程改革,，突出職業(yè)教育特色,。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色,，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率,，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能。

3,、抓好課堂教學(xué)改革，構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂,。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開展課堂教學(xué)改革,，從授課內(nèi)容、授課形式,、語(yǔ)言表達(dá),、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合，力爭(zhēng)使學(xué)生滿意,。

4,、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作，確保新專業(yè)開發(fā)順利進(jìn)行,。本學(xué)期,，新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè),，專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,，確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。

5,、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作,。教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,，有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,，確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。

6,、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,，為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。

7,、積極開展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái),。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,，要樹立生源意識(shí)，積極爭(zhēng)取有限的生源,，穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,。

1.加強(qiáng)宣傳工作，樹立學(xué)校良好形象,。通過各種渠道開展宣傳工作,，反映學(xué)校的辦學(xué)情況，展示學(xué)校的辦學(xué)成果,。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見,，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學(xué)校良好的形象。

2,、大力做好招生工作,。鞏固第一期春季招生工作成果，適時(shí)開展第二期春季招生,，全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作,。

3、做好防輟控輟工作,，鞏固招生成果,。開展職業(yè)素養(yǎng)教育，幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4,、做好新生入學(xué)教育,，幫助學(xué)生重塑形象、重樹信心,。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差,，自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)，切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生樹立信心,，鼓起勇氣。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇九

一,、學(xué)校須按照教育行政部門和其它相關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),，并使用相關(guān)部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)。該票據(jù)作為學(xué)校收費(fèi)和退費(fèi)的唯一憑證依據(jù)。

二,、學(xué)校入學(xué)后因故要求退費(fèi)的,，須向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，闡明理由并出具書面的材料和憑證,。

三,、學(xué)校辦理退費(fèi)，按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

1.若因校方的原因造成學(xué)生無(wú)法完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況,，學(xué)生要求退學(xué),、退費(fèi)，學(xué)校須予以退還剩余的費(fèi)用,，具體計(jì)算方式如下：

學(xué)生所繳納費(fèi)用-已消費(fèi)的費(fèi)用=剩余學(xué)費(fèi).

2.學(xué)校開課前,，學(xué)生因不可抗拒的理由，如學(xué)生出具國(guó)家各級(jí)各類承認(rèn)學(xué)歷的院校的正式錄取通知書或武裝部門的應(yīng)征入伍通知書或因重大疾病,、意外傷亡,、家庭特殊困難等正當(dāng)理由提出退學(xué)退費(fèi)申請(qǐng)，而向?qū)W校提出退學(xué)退費(fèi)申請(qǐng)的,，學(xué)?？鄢?%手續(xù)費(fèi)，再予以退還剩余的費(fèi)用,，具體計(jì)算方式如下：

學(xué)生所繳納費(fèi)用-已消費(fèi)的學(xué)費(fèi)-學(xué)生所繳納費(fèi)用x5%=學(xué)生所得退款。

3.開課后申請(qǐng)退學(xué)或退費(fèi)的情況：

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培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十

一,、發(fā)展思路：

以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作為改革發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn)，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平,，注重辦學(xué)質(zhì)量,，統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

二,、辦學(xué)目標(biāo)：

辦學(xué)一流，特色鮮明,，市內(nèi)領(lǐng)先,，國(guó)內(nèi)知名，與國(guó)際接軌的國(guó)家級(jí)示范學(xué)校,。

三,、辦學(xué)理念：

以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以師資建設(shè)為根本,，以教育質(zhì)量為核心，以學(xué)生為中心,，以能力為本位,，以創(chuàng)一流、創(chuàng)特色,、創(chuàng)品牌,。

四、辦學(xué)特色：

(一),、著眼區(qū)位優(yōu)勢(shì),，建設(shè)品牌專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),。

我校地處于宜賓五糧液集團(tuán),、向家壩水電站、屏山新縣城的交通中心地帶,，周邊地區(qū)對(duì)電腦技術(shù)專業(yè)人才的需求量大,。努力打造自身品牌專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),。

(二),、以校企合作為突破口，探索人才培養(yǎng)模式改革,。與全市廣告業(yè),、機(jī)械業(yè)、建筑業(yè),、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,，立足校企資源共享，促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí),、技能實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)鑒定等功能的整合，企業(yè)年均接納實(shí)習(xí)150余人次,，安排就業(yè)100余人,。

(三)、以實(shí)踐教學(xué)為抓手,，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)新,。不員結(jié)業(yè)后均有就業(yè)實(shí)習(xí)安排，如辦公文必班安排在打字復(fù)印店實(shí)習(xí)(如：齊心文具,、星星打印社,、藍(lán)天打印社等);廣告設(shè)計(jì)班安排在廣告公司實(shí)習(xí)(如：漢彬廣告、劍雄廣告、屏山起騰廣告等);還有就是機(jī)械建筑設(shè)計(jì)班均在藝龍電腦科技屏山分店實(shí)習(xí),，該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷售,、電腦維修、企業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、承接廣告設(shè)計(jì),、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)。這樣增強(qiáng)了教學(xué)的實(shí)踐性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

堅(jiān)持德育為先。確立“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)相處、教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存”的德育培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)生“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育,，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的能力本位理念,，從擴(kuò)張規(guī)模求發(fā)展,、提高質(zhì)量求發(fā)展，走“內(nèi)涵式,、特色化”辦學(xué)之路。成立教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,，校長(zhǎng)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教師人人抓,，形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò),。

制定規(guī)章制度。對(duì)教學(xué)的規(guī)劃,、組織,、實(shí)施、檢查,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲等全過程作出明確規(guī)定。制定《教職工管理制度》，包含教師職業(yè)道德,、制訂教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)研究、教師的獎(jiǎng)勵(lì)與處分等十大工作規(guī)范,。健全教學(xué)管理機(jī)制,。建立20余個(gè)檢查、考核,、獎(jiǎng)懲制度,。推行發(fā)展性評(píng)價(jià)。開展品牌創(chuàng)建工程,。創(chuàng)建“品牌專業(yè)”,，評(píng)選“品牌教師”，培養(yǎng)“品牌學(xué)生”,。

突出技能教學(xué),，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新。在文化基礎(chǔ)課教學(xué)中,，實(shí)行分層教學(xué),。在專業(yè)課程教學(xué)中，實(shí)施對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),、對(duì)準(zhǔn)崗位開課程,、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)能力育人才,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十一

一,、發(fā)展思路：

以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作為改革發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn)，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平,，注重辦學(xué)質(zhì)量,，統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

二,、辦學(xué)目標(biāo)：

辦學(xué)一流，特色鮮明,，市內(nèi)領(lǐng)先,，國(guó)內(nèi)知名，與國(guó)際接軌的國(guó)家級(jí)示范學(xué)校,。

三,、辦學(xué)理念：

以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以師資建設(shè)為根本,，以教育質(zhì)量為核心，以學(xué)生為中心,，以能力為本位,，以創(chuàng)一流、創(chuàng)特色,、創(chuàng)品牌,。

四、辦學(xué)特色：

（一）著眼區(qū)位優(yōu)勢(shì),，建設(shè)品牌專業(yè),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

我校地處于宜賓五糧液集團(tuán),、向家壩水電站,、屏山新縣城的交通中心地帶，周邊地區(qū)對(duì)電腦技術(shù)專業(yè)人才的需求量大,。努力打造自身品牌專業(yè),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

（二）以校企合作為突破口,，探索人才培養(yǎng)模式改革,。與全市廣告業(yè)、機(jī)械業(yè),、建筑業(yè),、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，立足校企資源共享,，促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí),、技能實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)鑒定等功能的整合,，企業(yè)年均接納實(shí)習(xí)150余人次,，安排就業(yè)100余人。

（三）以實(shí)踐教學(xué)為抓手,，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)新。不員結(jié)業(yè)后均有就業(yè)實(shí)習(xí)安排,，如辦公文必班安排在打字復(fù)印店實(shí)習(xí)（如：齊心文具,、星星打印社、藍(lán)天打印社等）,；廣告設(shè)計(jì)班安排在廣告公司實(shí)習(xí)（如：漢彬廣告,、劍雄廣告,、屏山起騰廣告等）；還有就是機(jī)械建筑設(shè)計(jì)班均在藝龍電腦科技屏山分店實(shí)習(xí),，該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷售,、電腦維修、企業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、承接廣告設(shè)計(jì),、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)。這樣增強(qiáng)了教學(xué)的實(shí)踐性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

堅(jiān)持德育為先。確立“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)相處、教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存”的德育培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)生“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育,，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的能力本位理念,，從擴(kuò)張規(guī)模求發(fā)展,、提高質(zhì)量求發(fā)展，走“內(nèi)涵式,、特色化”辦學(xué)之路,。成立教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，校長(zhǎng)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，教師人人抓，形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò),。

制定規(guī)章制度,。對(duì)教學(xué)的規(guī)劃、組織,、實(shí)施,、檢查、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲等全過程作出明確規(guī)定,。制定《教職工管理制度》,，包含教師職業(yè)道德、制訂教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)研究,、教師的獎(jiǎng)勵(lì)與處分等十大工作規(guī)范。健全教學(xué)管理機(jī)制,。建立20余個(gè)檢查,、考核、獎(jiǎng)懲制度,。推行發(fā)展性評(píng)價(jià),。開展品牌創(chuàng)建工程。創(chuàng)建“品牌專業(yè)”,，評(píng)選“品牌教師”,，培養(yǎng)“品牌學(xué)生”。

突出技能教學(xué),，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新,。在文化基礎(chǔ)課教學(xué)中，實(shí)行分層教學(xué),。在專業(yè)課程教學(xué)中,，實(shí)施對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位開課程,、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),、對(duì)準(zhǔn)能力育人才。

五,、改革和創(chuàng)新,，提高了人才質(zhì)量。

走校企合作路創(chuàng)教學(xué)新模式宜賓縣藝龍電腦培訓(xùn)學(xué)校在長(zhǎng)期校企合作辦學(xué)中,，堅(jiān)持以培養(yǎng)高技能人才為主體,，以貼近市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)為導(dǎo)向,，充分發(fā)揮和利用校企雙方優(yōu)勢(shì),，依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合,，在專業(yè)建設(shè),、教學(xué)模式、人才培養(yǎng)上與企業(yè)展開全方位,、深層次的合作,，在借鑒國(guó)外成功的校企合作理論和兄弟學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際,，針對(duì)校企合作中職業(yè)學(xué)校在專業(yè)設(shè)置,、基地建設(shè)、課程開發(fā),、教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)生能力評(píng)價(jià)等教學(xué)模式方面進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐。

（1）緊貼企業(yè)市場(chǎng),，設(shè)置品牌專業(yè)緊貼企業(yè)市場(chǎng),，就是要對(duì)就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)分析，明確人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)人力市場(chǎng)需求相對(duì)應(yīng)的關(guān)系與條件,。能力本位的教育理念,，最重要的一項(xiàng)工作就是促使人才培養(yǎng)與人才需求相配合，而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，首先必須進(jìn)行就企業(yè)市場(chǎng)分析,。如果中職校培養(yǎng)出來(lái)的人才不能滿足就業(yè)市場(chǎng)需求，其結(jié)果將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)或技術(shù)人力缺乏,，阻滯經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展,。中職生按受職業(yè)教育最終目的就是到企業(yè)就業(yè)，也就是一種就業(yè)準(zhǔn)備,。因此,，設(shè)置專業(yè)應(yīng)當(dāng)做好人力需求預(yù)測(cè)、結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè),、設(shè)計(jì)職教產(chǎn)出與人力需求相配合的方案,。所需考慮的因素包括：國(guó)際、國(guó)內(nèi)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化政策,、政策制定者和受教育者在社會(huì),、文化、教育等領(lǐng)域中的目標(biāo)和價(jià)值觀念,、人口狀況,、企業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求差、正在形成的新職業(yè)與工作機(jī)會(huì)以及能夠勝任這些工作的技術(shù)勞動(dòng)力數(shù)量等等,。

（2）計(jì)劃任務(wù)

爭(zhēng)取政策扶持,，促進(jìn)校企合作培養(yǎng)的良性發(fā)展

一是積極爭(zhēng)取政府、行業(yè)對(duì)校企合作培養(yǎng)高技能人才工作的扶持,，在合作培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),、政策等方面取得支持。

二是爭(zhēng)取合作企業(yè)的支持,，建議合作企業(yè)制定并落實(shí)高技能人才政策,，使高技能人才在工作安置、職稱評(píng)聘,、工資待遇等方面享受優(yōu)先待遇,，鼓勵(lì)本校學(xué)生和企業(yè)在職員工積極接受高技能教育,。