在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇一

發(fā)言稿

各位家長朋友：大家晚上好！

一．班級情況介紹

教師一人：王老師

一年級班共43人,，男生25人,，女生18人。

二．前段工作總結(jié)

通過近3個月的觀察與了解,，感覺小朋友們都很活潑,，天真爛漫，知識面也很廣?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,，來說說孩子近階段在班里的表現(xiàn)。

1,、動手能力方面：

自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后,，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會自己穿脫衣服和鞋子,，特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友,，在午餐過后能爭當(dāng)衛(wèi)生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等,，動手能力也強(qiáng)了,，能獨(dú)立繪畫，做一些力所能及的小事,。

2,、學(xué)習(xí)能力方面：

2、3,、4,、5、6,、7,、8、9,、10的組成與加減法等,。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式,，使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

3,、情緒情感方面：

下來,，我們班上的每個孩子都在進(jìn)步，這讓我感到驕傲,，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：王庸明,、歐偉宜、魏海麗,、袁帥,、余浩瀚等，這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們自控能力強(qiáng),，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時積極主動,，平時很自信,，能較好地完成老師交待的每件事。

上課發(fā)言積極的小朋友有：王庸明,、何海波,、葉紹岳、唐心悅,、魏海麗,、黃海濤,、徐偉智等。課上,，這些孩子特別認(rèn)真的,，他們積極舉手，大膽發(fā)言,、有一定的表現(xiàn)力。

對數(shù)學(xué)感興趣的有：王庸明,、楊佳淼等,，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高,；

對語言感興趣的有：袁帥,、魏海麗等，這些孩子平時喜歡看書,，喜歡聽故事,，因此也常常能說出一些好的句子，語言表達(dá)能力相對比較好,。

班家長會發(fā)言稿

關(guān)心別人,，有愛心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋,、等,，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助同學(xué),。

當(dāng)然,，也有個別孩子由于自控能力相對較差，覺得自己長大了,，上課時沒坐相,，不認(rèn)真聽講，對老師教的內(nèi)容不能較好掌握,。下了課,，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,，我相信家長也會很重視,，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步,。

況與孩子們以后步入更高年級的成績息息相關(guān),，我們的家長也非常重視，現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，讓孩子們終身受益,，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,，如果家長直接告訴他,，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時,，過后很容易遺忘,，我們要授之于漁，而不是授之于魚,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇二

尊敬的各位家長,，大家好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出,，你們對孩子的教育非常重視,，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步,。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下,。(

自我介紹

撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,，看著孩子一天天地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的,。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂,、更健康地去學(xué)習(xí)和生活,。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一班級介紹，二,、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,，三、了解孩子的在校表現(xiàn),，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,，四、經(jīng)驗(yàn)交流,。

我們班有學(xué)生48人,，整體看來，各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅,。學(xué)生進(jìn)步都很大,，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了，特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,，特別是早晨到校后，在班長的帶領(lǐng)下,，能夠自覺地朗讀課文,，這是一個不小的進(jìn)步，說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了,。

1、讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會

從本期開始,，我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,，讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺，發(fā)表自己的見解,，可能有的孩子會講的不太好,，但只要堅(jiān)持，孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步,，孩子們只要會講了,，那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,，單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會，不要什么都為孩子代勞,，為孩子做主,，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解,，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機(jī)會,。

2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)

家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點(diǎn)陌生,，千百年來,，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯,，可是,，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變,，在這個知識激增的時代,，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生,。因此,，孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

那么作為家長,，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙,，沒有更多的時間陪伴他,、照顧他、督促他,，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實(shí)踐和調(diào)查,，我個人認(rèn)為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,，天天做,，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,，那就是：持之以恒,，滴水成淵。

家長可以給孩子訂計劃,，每天學(xué)幾個詞語,，或每天讀一篇短文，每天十道題等等,，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,，貼在墻上。(這很關(guān)鍵,，一定要讓孩子看到自己的成績,，他會大為驚訝。哇,，這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,，用夾子整理在一起，等一段時間,，他會看到他的成績,。這樣堅(jiān)持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理,，日積月累,，積少成多。不怕少,，就怕堅(jiān)持,，堅(jiān)持了就會有收獲,。當(dāng)孩子有了收獲，取得了成績,，他會認(rèn)同這種做法,，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,，不用再讓家長催了,。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法,、引導(dǎo)法等,。孩子在此過程中，為了一個目標(biāo)去努力,，去完成一個又一個小的目標(biāo),，最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,，和一些親身實(shí)踐和自身感受,，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn),。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn),，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生,。

小學(xué)階段尤其是低年級階段,，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。對于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞,，智力因素只占20%,，非智力因素占80%。在信心,、意志,、習(xí)慣,、興趣、性格這些非智力因素中,，性格又占據(jù)著十分重要的位置,。

事實(shí)正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的,。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他認(rèn)識漢字,，記英語單詞，每天都是10個,，即使是走親戚串門也從不間斷,。一年下來，3000個,、多個漢字記住了,，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),，改玩的時候玩，自覺性極強(qiáng),，不需要別人提醒,。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉,、懶惰。所以,，對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

1,、個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，有遲到現(xiàn)象,。

2,、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作,，不注意聽講(韓,、柏)，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條(國、田,、柏)上課鬧著玩(劉)

3,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍,，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,，馬馬虎虎，錯誤較多(田 ,、何,、張、韓,、國,、劉)，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整(田)且錯誤較多(何,、劉,、)。以上主要是指家庭作業(yè),。

4,、孩子動作慢(柏，張)

6,、愛動手打人,，經(jīng)常被告老師(劉)

7、說臟話,。

8,、做值日不主動，不積極,，有時忘記,。

9,、過于自我,，不愛幫助同學(xué)。

10,、不愛運(yùn)動,，下課也不出去活動，體育課表現(xiàn)不積極,。

針對孩子出現(xiàn)的這些情況,，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo) ,。

1,、檢查孩子每天的家庭作業(yè)， 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

去年時,，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,，不能再疏忽大意了,，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查,，看孩子的作業(yè)是否按要求完成,，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范,。雖然我們平時的作業(yè)很少,，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,，可以寫在作業(yè)本后,，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,，為了孩子著想,，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字,，喜歡練字,。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整,，干凈,，高效。要求孩子們要一筆一畫,，起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍,。

3,、孩子動作慢，首先要分析原因,，是孩子不會做,，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,，家長不要包辦,。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,，而且還容易出錯,，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做,，這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急,，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會,。

4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,，可能是孩子依賴性過強(qiáng),，當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候，孩子索性就不寫了,，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了,。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,，孩子遇到學(xué)習(xí)問題,，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。可以多鼓勵孩子,，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,，循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5,、不要讓孩子長時間看電視,，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長,，第二天勢必難以按時起床上學(xué),，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,，家長要予以干涉和引導(dǎo),。

6,、培養(yǎng)孩子的勞動觀念 ,，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦,。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理,。

7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng),。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛,。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中,，學(xué)會愛父母,，愛他人，愛家庭,，愛學(xué)校,，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理,，使他們成為具有同情心,、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人,。

8,、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,，反應(yīng)敏捷,，動作協(xié)調(diào)，聰明,，樂觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動,，這樣可使他保持旺盛的精力,，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率,。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心,，有益于身心健康,。

1、優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗(yàn)介紹

2,、與家長交流教育中遇到的問題

(結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！?/p>

由于時間關(guān)系,，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1,、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子,。

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子,。

3,、以實(shí)際的行動支持孩子。

4,、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子,。

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的,，繁重的,，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請家長們批評指出,，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。如果我們在教育您的孩子時,，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通,，并給予理解,，您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

尊敬的各位家長：

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助,。我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。這次我們召開家長會,，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!

孩子們極其聰明,，思維能力也很強(qiáng),。

進(jìn)入二年級，孩子們能干了好多,，很多的事可以放手讓孩子去做：收發(fā)作業(yè),、值日、出操,、眼操等等,，孩子們都能自覺去完成。大家的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律都有了明顯的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上也變得主動多，每天的作業(yè)能按時的完成,?？偟膩碚f這是一個團(tuán)結(jié)和諧，學(xué)習(xí)氣憤濃厚的班集體,。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，這習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣還有行為習(xí)慣,。下面我就從這三方面談一點(diǎn)我自己的看法和做法,。

1.專心致志。孩子入學(xué)之后,，由于自學(xué)能力較差,，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,，一定要用心聽講,，聚精會神，不要作小動作,，更不要說話影響別人聽課,。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2.獨(dú)立思考,。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。家長不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo),。

3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,，而又不能草率馬虎,。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整,，按時完成等方面,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感,，還要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng)，并能及時更正孩子的錯誤想法,。對孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬,，這樣會使孩子有問題也不敢問,。我在課堂也特別鼓勵孩子提問，我希望我們一起努力來培養(yǎng)孩子活躍的思維,。

6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,，但書最好不要訂得過多，書要少而精,。為防止“走馬觀花”,，家長可以與孩子們一起閱讀,，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做

讀書筆記

7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí),、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的生活，使他們 從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，特別是注意以下幾個方面：

1,、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠(yuǎn)一些,，內(nèi)容也要有選擇,。

2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強(qiáng),，勞動觀念不強(qiáng),，家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。

3,、不要給孩子過多的零用錢(學(xué)校已經(jīng)規(guī)定不準(zhǔn)帶零用錢)。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包,，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題,。

4、要讓孩子學(xué)會愛,。父母愛孩子天經(jīng)地義,，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛,。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答,，使孩子在報答的過程中,，學(xué)會愛父母，愛他人,，愛家庭,，愛學(xué)校，愛祖國,，培養(yǎng)孩子的健康心理,，使他們成為具有同情心,、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人,。

5,、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動。運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,，反應(yīng)敏捷,，動作協(xié)調(diào)，聰明,，樂觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動,，這樣可使他保持旺盛的精力,，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率,。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心,，有益于身心健康,。如：我聽饒去非說她每天早上一家人都起來跑步，其實(shí)這就是一個好的鍛煉方法,，鍛煉過后的孩子充滿活力帶著愉快的心情來學(xué)校,，這對他一天的學(xué)習(xí)都會有幫助。

???? 我們了解和評價一個人往往從他的行為習(xí)慣上就可以看出來,，孩子的行為習(xí)慣也是孩子良好素質(zhì)的重要方面,。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到,，來了以后小朋友坐在自己的位置,，由值日兒干領(lǐng)早讀，每天孩子一到校,，總是自覺地交作業(yè),，讀書?；咀龅接袟l有理,。但是還有一些孩子仍需努力。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終身,。

(二),、說 現(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情,。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會,。最好讓孩子說完整,、有條理。要說出精彩的話來,，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),，還需要大量閱讀課外讀物。

(四),、寫 關(guān)于寫,，主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,，但有部分孩子還得進(jìn)一步提高,。至于寫話,，我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,，并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),。多讀一定會寫得很美,。其實(shí)即使孩子真的不會寫，其實(shí)也不用緊張,，可以先模仿別人的習(xí)作進(jìn)行仿寫或者把自己平時看書時候的好詞好句寫下來也可以,。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好。

心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個多么美好的世界。

所以希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1,、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子,。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明,，尊敬長輩,，待人有禮。 “小樹易直也易彎”,，家長們,，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做,，那對孩子今后的成長是什么有利的,。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子,。比如,，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,，自己的鞋帶松了，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很好。

3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語,，背誦一下古詩,，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的,。以上零零碎碎談了這么多，就是希望我們家校合作,，共同把孩子培養(yǎng)好,、做孩子成長的領(lǐng)路人,共同托起明天的太陽! 說的不妥之處，懇請家長們批評指出,。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

家長會家長發(fā)言稿精品篇三

尊敬的各位老師,，各位家長：

你們好!

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。

學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說實(shí)在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠,。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹,。

一,、家長是孩子的首任老師

我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師,，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，出人頭地,。但是,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱,。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,，不要沾染社會上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,、誠實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯,。

二,、多鼓勵、少批評

減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,，我就表揚(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到初中,，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,，他們的精神壓力也比較大,。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反,。

三、發(fā)現(xiàn)不足,，及時補(bǔ)習(xí)

比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué),，我就給他做工作,，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了,，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下,。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了,，成績也有明顯的提高,，對這些課程也個性感興趣了，會去鉆研,、會去攻讀,。

四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合

學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,，星期天帶他到外面去走一走，買點(diǎn)東西,，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙,。他在做作業(yè)的時候，我不看電視,，只做家務(wù)活或者看看書,，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五,、家長和孩子要多溝通和交流

溝通的時候,，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單,，也很快樂,，我兒子的性格很內(nèi)向,，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,，我會肯定他好的想法或者做得好的地方,，指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他,，要多去問老師,，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},。

六,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力

我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,，在生活上我就不怎樣管他了,，早晨我就給他一個鬧鐘，讓他自己起床,，吃完早餐,，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐,，晚上放學(xué)自己回家,，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路，并且要過公路,，這時候我的工作也很忙,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了,，當(dāng)人長大了一點(diǎn),，假期里還能幫我做些家務(wù)活。

我的發(fā)言完了,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇四

每次舉辦高三家長會，就需要準(zhǔn)備高三家長會相關(guān)的發(fā)言稿,。眾所周知,，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，一次高三家長會告訴班主任要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)管理,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高三家長會校長發(fā)言稿精品”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

尊敬的老師,，親愛的家長,、同學(xué)們：

大家好!

我叫___，曾經(jīng)是我們班一個默默無聞的女同學(xué),。當(dāng)我收到老師讓我在家長會上發(fā)言的任務(wù)時,，我震驚了。我從來都沒有想過,，我這樣默不作聲的人會被老師看到,，但我終究還是通過自己的努力，被老師看到了,。今天站在這里,，我很感謝老師給的這一次機(jī)會，我也很感謝同班同學(xué)平時對我的幫助和激勵,。你們成就了一個更好的我,，謝謝大家!

今天很多家長都來到了這次家長會上，很感謝大家的蒞臨,?；蛟S有很多家長還在疑惑，為什么班主任會讓我來做此次的發(fā)言呢?其實(shí)原因很簡單,，那就是我在進(jìn)入高三之后,，憑借著自己的沉穩(wěn)和努力，在班內(nèi)的名次徑直上升了二十名,?！岸边@個數(shù)字可不是那么簡單的。從高一開始,，我就是一個不太愛講話,，也不太愛吵鬧的人。幾乎所有人都覺得我是一個自卑的人,、內(nèi)向的人,。其實(shí)并不，這只是我給自己建立的一層保護(hù)膜,。因?yàn)槲抑栏咧械臅r間很緊張,，所以我開始克制自己，保持一份冷靜,。

打好了前兩年的基礎(chǔ)之后,，在高三我就展開自己了，不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我,?；蛟S很多人會覺得我在學(xué)習(xí)上有一些“小心機(jī)”，但是我認(rèn)為這種小心機(jī)是正確的決定,。至少它讓我在最后的關(guān)頭突然就崛起了,。在這里,，我也不得不感謝我父母對我的鞭策，是他們一步步將我推到了前面,，一開始的偽裝也是因?yàn)槲腋改笇ξ业膰?yán)格,。所以其實(shí)那段時間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達(dá),。所以只有吃了苦,，我們才能被人所尊重，才能有展露頭角的一天,。

今天,，我想對在場的父母們說一些心里話。其實(shí)讀書是一件很考驗(yàn)人的事情,，有的人成績好自然也自信滿滿,，但有的人努力了成績一直沒上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想,，作為爸爸媽媽的你們,，不要總是看結(jié)果說話，我們在努力著,，同時也希望收獲一些鼓勵和肯定,，而不是質(zhì)疑和不理解。每個人的學(xué)習(xí)能力和年紀(jì)也是相關(guān)的,，所以爸爸媽媽,，請你們多給我們一些時間，我們能夠得到最好的結(jié)果的,。

高中的生活不長了,，我希望同學(xué)們能夠和我一起好好將接下來的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好，爭取在明年畢業(yè)的時候拿到一張讓人興奮的錄取通知書,。在這里,，我祝福大家，也感謝我們的班主任和各位任課老師!加油吧同學(xué)們!

尊敬的各位家長：

你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,，也很感謝各位家長能夠在百忙中,，抽空來參加我們的家長會，在這里一起探討我們的成長,。那么首先,，請?jiān)试S我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!

回想三年前的我們，懷揣著彼此的夢想,，背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，一同走到了一起,，開始了我們新的征程,。經(jīng)過了高一的付出,、高二的奮斗，我們早已適應(yīng)了高中的生活,。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,，忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。在這里我們很好,，請不要擔(dān)心,，我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。再大的困難,，有老師和同學(xué)一起扛,，所以我們在這里請你們放心!

時間真的過的很快，現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子,。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,，更多的淚水。因?yàn)槲覀兌贾烙懈冻霾庞惺斋@,。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手中,，自己才是自己的上帝，也只有自己才能拯救自己?，F(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的,。再請翻開那些書看看，那里面有我們的付出,，有我們的心血,。再看看你們的孩子，他的身體是否變瘦了,，他的臉上是否多了一份沉著和冷靜,。

其實(shí)，我們每一個人都是挺有壓力的,，雖然我們不曾說出只言片語,，或許放假回家，你們看到的是被窩里的我們;是電視機(jī)前的我們;是滿臉笑容的我們,。但是這些并不能說明什么,。我們只是有點(diǎn)疲憊，其實(shí)在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,，對于我們每一個人來說都不容易,。要知道，早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們,?；蛟S對于這一切你們都不曾知道。

你們或許不知道,，在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑,、很開朗,。有時候我們會感到很苦悶，可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么,。在我們班上很多都是留守學(xué)生,，父母外出打工，留下了我們,?；蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離，更是心與心的距離,。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通,。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難，畢竟在我們身上流著相同的血液,，這是血濃于水的親情啊!

我們都已經(jīng)成年了,，不再像小時候那樣不懂事。其實(shí)我們都很理解你們,，我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本事,，總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以，你們拼命的賺錢,，再苦再累你們也扛著,，為的就是能夠讓我們上學(xué)，能夠上好學(xué),，希望有朝一日能夠過上好日子,。望子成龍，望女成鳳,，這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強(qiáng),，這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,，我們做兒女的今生今世都無法回報,。我們要做的只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng),。以此來報答你們的,，不愧于天，不愧于己,。

作為高三的學(xué)生,，我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn),。所以，這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,，那么請別怪我們,，我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,，那么請不要責(zé)備我們,，我們需要的是鼓勵，因?yàn)槲覀円呀弑M全力,。

人生能有幾回搏,，此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕,。__年的高考，我們早以別無選擇,，只能全力以赴,。因?yàn)檫@已不在是我們一個人的戰(zhàn)役?？茨钦n桌上的座右銘,，那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,，只爭朝夕,。在這僅有___天的時間里，我們?nèi)嗤瑢W(xué),，必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考,。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。

各位家長：

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事――高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子――我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識,。時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四多月，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要,。孩子們明年6月份就要參加高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方構(gòu)成合力，爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué),。所以，我這天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力,，共創(chuàng)高三(1)班輝煌,。下面我就這個主題講以下幾個問題。

一,、班級總體狀況

1,、班級構(gòu)成我們高三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人，文科特色,，女多男少,。男生15人，女生30名,。

2,、任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)潛力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三,。語文老師王鵬霞，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。英語老師袁繼俠，成績優(yōu)秀,，職責(zé)心強(qiáng),。續(xù)紅老師，作為一個新老師工作熱情十分高,，上課深受學(xué)生歡迎;歷史寧?；ɡ蠋煟险n很有自己的思想,，分析問題有見地,，地理汪勇老師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課風(fēng)趣幽默,。作為班主任,，本人擔(dān)任政治課已多年。

3,、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦,，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯,。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。

(1)目標(biāo)明確，刻苦努力,，成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨6點(diǎn)10分起床到晚上11點(diǎn)10分就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),，早晨6點(diǎn)多一些就起床到教室看書,，早操后，課間操后等一些點(diǎn)滴時間抓的個性緊,。如：許貝,、馬蓉慧、李琴琴,、楊璐等這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,，讓我也感到十分感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也十分優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。

(2)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦,，但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了,。他們有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦，成績即將到達(dá)優(yōu)秀,，對于他們,，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,，給他們堅(jiān)持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂,。作為老師,，我們會幫忙他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。

(3)滿足于現(xiàn)狀,，明白學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友、愛好廣泛,，能夠真誠待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀,，上進(jìn)心不夠強(qiáng),，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫忙他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機(jī),，耐心與他們溝通,。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，對他們的要求也會更為嚴(yán)格,，期望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!

總體成績還比較滿意，個性是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有必須的優(yōu)勢,。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,，更是我們家長支持的結(jié)果。

二,、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹,。

我校參加兩屆高考取得輝煌的成就，第一年二本達(dá)線100人,，第二年突破110人大關(guān)

三,、學(xué)校的楊校長將介紹清華園中學(xué)的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)和嚴(yán)格的管理制度，嚴(yán)格的時間安排,。

四,、班級目前存在的問題。

1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草，自習(xí)課效率低,，小毛病多,，認(rèn)識偏激，缺乏刻苦精神等等,，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。有些同學(xué)不明白為何而學(xué)，怎樣學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。

3,、意志品質(zhì)需提高,。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力，執(zhí)行力差,。

那里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：1,、不聽老師話，自以為是,，執(zhí)行潛力差;2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3,、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,，高考必然失敗,。

其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表此刻三門課中,，數(shù)學(xué),、外語、地理,。

2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

3.部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,，不能做到實(shí)干加巧學(xué),。

5.不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高,，有時把目標(biāo)定的太低,。

6.不能正確地對待每一次考試成績，個性是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足,。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢書村網(wǎng)shucunwang.

五,、班主任工作

1.做好學(xué)校,、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一,。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行;另一方面,，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)狀況,，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師,，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力,，同時鼓勵學(xué)生多請教,，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2.規(guī)范學(xué)生的行為,。雖然是18,、19歲的人了，但畢竟還是小孩子,，紀(jì)律行為方面自控潛力還比較弱,，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松,，需要不時的督促,。同時學(xué)校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動,，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。

3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫,。做人是無止境的,。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長,、尊重他人，孝敬父母,，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

4.幫忙學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,，時間對每個人都是平等的,，大家都比較努力認(rèn)真的狀況下，誰合理地利用了時間,，誰才有可能在競爭中獲勝,。實(shí)際上，每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),，也差不多了,。我時常對學(xué)生說，早起是重要的,，但效率更重要,。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一要心靜,，心無雜念;二要多問，多向老師請教,，向同學(xué)問,。

5.用心與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育,。作為班主任,，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和推薦,，但同時也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系,。

六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進(jìn)步,，而不是比穿得好,，用得好，是不是,。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友、上網(wǎng),、消費(fèi)狀況,、有無小靈通手機(jī)(請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多)等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題,。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力,，人際交往,、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、情緒煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差,，容易生病,。

4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病,、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些狀況,，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng),，如奶粉,、水果都比較好。

5.正確看待學(xué)生的成績,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,，名次的高低。成績和名次必須程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,，但成績出來已是事實(shí),，我們就應(yīng)和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高,。

7.加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通,。

8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種潛力!終身學(xué)習(xí),、終身進(jìn)步,、終身幸福!

9.高三不苦。高三不苦,，它很充實(shí),，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三,，充實(shí)的高三!

10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,，是綜合素質(zhì)的考試――知識、心理,、意志力的全面考查,。

當(dāng)然，一個人的潛力有大小,，有上就必有下,，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切!

我有很多缺點(diǎn),，比如有時缺乏耐心,，脾氣比較急躁,，訓(xùn)斥多了一些，親和力不夠,，期望您和您的孩子多包涵,，我會不斷改善我的工作，提高我的修養(yǎng),。因?yàn)槲液湍泄餐哪繕?biāo),，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，過上幸福的生活,，這也是我的幸福!我在那里保證：我不會放棄任何一名學(xué)生,，我不會辜負(fù)你們的信任和支持!

祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!

家長會家長發(fā)言稿精品篇五

幼兒園家長會,是教師與家長進(jìn)行雙向溝通、交流兒童成長問題的良好途徑,。下面是本站小編給大家整理的20xx幼兒園家長會

發(fā)言稿

各位家長 ：

你們好! 首先,，我對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,，對孩子 的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

一、班級情況分析

1,、教師情況介紹,。我們兩位老師，配合默契,，共同商討教學(xué)內(nèi)容,，制作教玩具 ，真正地全心全意地投入幼教事業(yè),，努力讓幼兒 在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,，使孩子 在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

2,、本班現(xiàn)有幼兒44名,，男孩25名，女孩19名,。其中有3名幼兒是這學(xué)期的新生,。這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛,，原班幼兒從四歲來到幼兒園,，今年已是第四三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過三年的幼兒園生活,，有很大進(jìn)步,，如：男女生都喜歡參與體育活動 ，在活動 中表現(xiàn)得積極踴躍,，動作靈活,、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強(qiáng)了，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,，女孩子更加喜愛唱歌,、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,，喜歡參加科學(xué)探索活動;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,。但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié)：有的幼兒自我控制能力較差，有欺侮同伴的現(xiàn)象,，且不能友好相處,，碰撞現(xiàn)象時有發(fā)生;同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo),。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二,、幼小銜接實(shí)施方案：

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班 以后,，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題,。班上的孩子已有了合作的意識,，但缺乏合作的技能。合作水平較差,，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此，我們將與孩子一起討論,，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲 ,，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

通過參觀小學(xué),，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”。

2,、身體方面的準(zhǔn)備：

(1)通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康 地邁入小學(xué);

(2)在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(4)注重安全 方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅,、綠燈，走人行道;有困難找警察,，記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火，玩電,。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具 ,、玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,，所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等,，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶,、外公外婆們，另外我們也會督促孩子,，避免事故的發(fā)生,。

為安全 起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險物品入園,。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀,、藥片,、鐵釘、小顆粒物,、釘錐,、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,，并及時對孩子進(jìn)行教育,。

3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督、自我批評、

自我評價

(2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,。通過談話、故事 、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,，而上小學(xué)以后,，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的,，要自己整理書包,，自己喝水，自己上廁所,，自己的事情自己做,，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,，要慢慢地學(xué)會自己生存、生活,、學(xué)習(xí)和勞動,。

(3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童 在進(jìn)入小學(xué)以后,，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同,。比如一個很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要孩子自己照顧自己,，比如：自己記作業(yè),，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘,，自己背書包,，按課程表自己整理書包，這些事情小學(xué)老師是很少過問的,，也不會去教孩子,，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力,。

4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,，需要孩子集中注意力聽講,，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。

(3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請假等;其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣;在游戲 ,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢,。孩子在剛開始接觸書寫時,，坐姿、握筆姿勢一定要正確,。堅(jiān)持 “一拳,、一尺、一寸”,，如一味地只要求孩子寫,，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的,。孩子在家書寫時,，請家長協(xié)助做好提醒，挑選合適的桌椅,，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢,。

(4)知識經(jīng)驗(yàn)的積累：

a,、 前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境;如早期閱讀中所認(rèn)識的字進(jìn)行展示出來,，供幼兒平常認(rèn)識。

b,、 數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動,，對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請大家注意一下,，這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了,。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情，誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,，把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們,。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識，那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,，學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算,。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨，不如別人,。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面,。

認(rèn)識鐘表、日歷,。這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,，不太容易懂。本學(xué)期我們試著讓孩子理解幾點(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn)),、幾月幾號是什么意思,，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?到現(xiàn)在我對幼兒進(jìn)行過逐個問詢統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)還有十幾個小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時間,，還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,，這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,，并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?昨天幾號?明天幾號等等)

三,、需要家長配合的事情作息時間

1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,，不影響我們開展正常的教學(xué)活動。如沒什么特殊情況,，早上來園時間7：30~8：30,，離園時間為4：00~4：30。

2,、盡量讓孩子天天來幼兒園,，不要無故缺席或遲到，但如果身體不適,，打針吃藥,，就盡量不要來園，好好休息,，讓病快好起來再來,。要請假請家長主動與老師聯(lián)系。

3,、活動材料收集問題

開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,，在材料的收集方面我們的能力有限，所以需要家長們的配合和幫助,。主題教學(xué)需要非常多的材料跟資料 ,。希望到時請我們的家長們?yōu)榱撕⒆觽儯芘c我們老師一起來收集資料跟材料,，這樣能使孩子們的知識面更廣些,。如果是貴重物品我們會借用完后會歸還給幼兒。在這里我要感謝家長們對我們工作的支持和幫助,，使我們的工作能順利地開展,。

4、為幼兒準(zhǔn)備繩子,，鼓勵 孩子練習(xí)跳繩半分鐘連續(xù)跳30個,。舉行跳繩比賽。

5,、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。

6,、幼兒成長檔案

孩子能平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好,、照顧好,。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康 發(fā)展,。我們將更加努力工作，不負(fù)重托,。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流,、溝通。

各位家長,，你們好!

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會,，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師,，是中班 的班主任老師,，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶,。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們嚴(yán)格遵守幼兒園 的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外的整潔,，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具 每周消毒一次,，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確,，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等,，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食,，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,，我們會隨時為幼兒增減衣服,，在合適的時間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡,，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，對孩子是非常重要的。

在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程,，融入在一日教育活動中,，分為健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,。

健康：1,、喝水;2、進(jìn)餐;3,、如廁;4,、戶外鍛煉。

語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣,、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

社會：交流、互助、分享,、責(zé)任等方面的培養(yǎng),。

藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主,。

科學(xué)：對事物的正確認(rèn)知;發(fā)問是很好的習(xí)慣,，也很重要。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),，內(nèi)容包括數(shù)量,、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個方面,。整合了詩歌,、兒歌、游戲,、迷宮等多種形式,，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。

體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走,、踏步走,、隊(duì)形排列、等等,。

音樂： 培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,，能獨(dú)立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,，懂得欣賞音樂的興趣,，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。

閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同,，擴(kuò)展孩子的視野,，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂,，培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師，同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,，跟書本做朋友,，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。中班 每堂集體教學(xué)時間為25分鐘,。

活動通知

1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動：《主動快樂打招呼》、《文明進(jìn)餐》,、《自己的事情自己做》,、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,、播種性格收獲成敗,，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是非常重要的,，每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,，我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評選明星寶寶給予表彰,，所以,，請家長根據(jù)主題活動的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》,。

2,、 9月10號是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講 比賽,，家長們?nèi)绻袝r間可以過來觀看,。

3、 9月12號是中秋節(jié),，我園放一天假,，9月13號上課。

4,、我園里這個月底舉行了一場“紅歌會比賽”覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機(jī)會可以來報名參加,，我們的截止時間是9月18號。

5,、10月份我園舉行“運(yùn)動會”“親子課,。

6 、上學(xué)期我園舉行了“阿菲貓講故事 比賽”,， 家長可根據(jù)孩子需求,，自愿報名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時間給孩子訓(xùn)練,、家里必須有電腦,，把孩子講故事 的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元,。還有美術(shù)作品比賽,，參賽30元。

7,、每月25號―31號交伙食費(fèi),。每月會發(fā)2次家園互動手冊,，家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長,，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效,。填寫好后及時帶來幼兒園,，這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好,。

8,、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班,，分別有苗鼓班,、舞蹈班、美術(shù)班,。每月150元,，包晚餐，每班名額為20人,，時間是放學(xué)后的兩小時,，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報名參見學(xué)習(xí),。

9,、 在會上念出已保險人的名單，讓沒有保險的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險,，然后核對幼兒的姓名是否正確,。

從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育,，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,，也能按時完成,。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,，有時沒時間來接孩子,，只能請他人代接,。如家長有特殊情況,，無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系，并告知由誰來接,，如家長真有急事遲來接的話,，一定要事先通知老師,。

不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會很不安全,，我們也不會放孩子走的,。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班,，會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,，您也不用著急，但是您一定要打電話事先告訴我們,，以便我們及時安撫孩子的情緒,，安排好孩子的活動，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒,。

2,、及時與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,，家長應(yīng)及時與老師交流,，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,。

教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者,，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo),，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者,，所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,，目標(biāo)一致地教育好孩子,。你們把孩子交給我們，是對幼兒園,，更是對我們老師的一份信任,，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任;沒有最好,，只有更好,。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們,，同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!

教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師,，老師才會高興,。在我們幼兒園，老師是不允許接受家長的禮物的,，因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé),，是我們的本職工作,。孩子的健康、快樂,，孩子們的張張笑臉,，家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!

以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流,。我們兩位老師將以真誠,、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心,、滿意,。今天的交流到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來,，如果家長有什么疑問,，可以留下來和我們單獨(dú)交流。

各位家長大家好：

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,，在入園時間上略有長短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園 教育有五大領(lǐng)域，可分為健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識的發(fā)展,。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

1,、了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜,，不暴飲暴食。

2,、知道一些自我保護(hù)的常識,，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3,、指導(dǎo) 幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀,、書寫的姿勢,。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5,、能主動用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感,。

6,、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動,，愛護(hù)圖書,。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

7、熱愛集體,，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

8,、能主動與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,。

9,、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗,。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),，單數(shù)，雙數(shù)等

12,、在操作活動中,，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ),、互換的關(guān)系,。

13,、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫,。

14,、認(rèn)識一些簡單的漢字，以及會正確書寫,。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

15,、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,，體驗(yàn)快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

16,、能自然地運(yùn)用動作,、表情與他人交流合作。

17,、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,，話說回來,，家庭教育盡管重要，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的、有計劃 的,，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成，才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng)：

以還請各位家長配合我們的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是82535285,，事后幼兒入園時補(bǔ)交

請假條

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要,，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量，不能讓幼兒自己交藥,，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 ,。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來,，很容易受涼,。

6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了,，積極做好幼小銜接工作,，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育,，它不是以攝入課本知識為主,，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?，注重綜合性,、趣味性、活動性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到,，(讓孩子在8：15前到園,，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自己做一些能力所及的事情,，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯,，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真,、及時的完成任務(wù),，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦―切,，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力,。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會碰到諸多難題,，比如說用橡皮擦掉寫錯的字,，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單,，可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),，不斷探索,，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,，還培養(yǎng)了孩子的自信心,。

7、為了豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒觀察欲望,，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

8,、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實(shí)求是,、切合實(shí)際,，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的,。

9,、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動,，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長,。

10,、作業(yè)

作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,，父母只是指導(dǎo) 督促,，不是你們完成，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的,，這種情況下也請你要按時完成,，給孩子樹立一個好的榜樣。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

7：30―7：45 晨間活動

7：45―8：30 早餐

8：30―8：45 餐后整理

8：45―9：10 早操

9：10―9：40 教學(xué)活動

9：40―10：20 戶外活動

10：20―10：50 游戲或操作活動

10：50―11：10 餐前準(zhǔn)備

11：10―12：00午餐,、盥洗,、散步

12：00―2：00 午睡

2：00―2：30 起床、入廁

2：30―3：00 午點(diǎn)

3：00―3：30 教育活動

3：30―4：00 整理,、自由談話

4：00―離園 您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,，需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，我們會很樂意與您交流,。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解,，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了,。

總之，我們的工作需要您的支持,、理解,，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系,。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,，但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作,，今天,，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處，還請批評指正,。謝謝!

家長會家長發(fā)言稿精品篇六

尊敬的各位家長：

又到了我們一學(xué)期一次的家長會,，在此首先我代表班里三位老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園,、班級工作的理解,、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過，我們迎來了新的一學(xué)期?，F(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,，馬上就要升入學(xué)前班了，班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,、而且活動也特別的多,，所以如果沒有什么特殊情況，請你堅(jiān)持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來園,，請您及時的跟班級老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園,。作為教師,，我們將更耐心、仔細(xì),、認(rèn)真,，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,。今天家長會的主要內(nèi)容有：

一,、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況

二、介紹一下本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計劃;

三,、幼兒園的每月大型活動和班級活動

四,、需要家長配合的若干事宜。

一,、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況

大班上學(xué)期,，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱５挠變簣@教學(xué)活動的同時,，又加入了拼音教學(xué),，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,，有部分家長比較擔(dān)心,，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對于孩子來說,，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),，尤其是書寫,，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,，對他們來說的確不容易,。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的,，現(xiàn)在度過了書寫困難期,。1、每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,，有很多孩子寫的還特別好,，例如：

2、在蒙臺梭利日常生活中表現(xiàn)突出,，孩子生活自理能力明顯提高,，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,，會保管自己的學(xué)習(xí)用品,，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,，表現(xiàn)尤為突出的是：

3,、思想品德方面：孩子能堅(jiān)持自己的事情自己做，愛勞動,，樂意為班級小朋友服務(wù),。活潑開朗,、能分清好壞,。和小朋友相處好，能尊敬老人,、父母,、他人和老師。表現(xiàn)突出的是：

4,、游戲方面：在各種游戲中,，幼兒會自己分配角色并能夠自己制定規(guī)則,，獨(dú)立開展游戲活動,，會用積木,、插塑等玩具進(jìn)行有個性的創(chuàng)作，表象尤為突出的：

5,、上課注意力,，3-6歲的孩子大多數(shù)的注意力都是無意注意，孩子對某件事物發(fā)生無意注意,，通常有幾個原因,。一些生動的形象,，鮮艷的顏色，崎嶇的聲音,，都能吸引孩子的注意,，除此之外，孩子對自己感興趣的事物也會投入更多的注意,，這些方面,，進(jìn)步較為明顯的是：

6、動手操作能力,，我院根據(jù)幼兒發(fā)展水平通過在不同班級有目的準(zhǔn)備了一些蒙氏的日常工作,，如用筷子夾，鍛煉孩子手部肌肉的發(fā)展等等,。同構(gòu)上學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),，動手操作能力有明顯提高的孩子有：

孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績,，圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù),。

二、介紹一下本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計劃;

我園的教育根據(jù)蒙臺梭利,、奧爾夫教育為特色制定的,，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課程有蒙氏工作、蒙氏數(shù)學(xué),、奧爾夫音樂,、拼音直呼、慧聰好口才,、英語,、主題、創(chuàng)意美工,。

(一)蒙氏工作

蒙氏強(qiáng)調(diào)兒童是和成人截然不同的獨(dú)立個性,，發(fā)現(xiàn)孩子存在價值而不是任意將自我意識加強(qiáng)在在孩子身上而磨滅兒童的人格意識,，蒙氏認(rèn)為教師是輔導(dǎo)者起著引導(dǎo)作用,。作為一個觀察者，創(chuàng)造好條件對孩子的人格化負(fù)責(zé),。

(二)奧爾夫

它是世界上較為先進(jìn)的,、新穎的富有創(chuàng)造性和啟發(fā)性的兒童音樂教學(xué)法。奧爾夫音樂教學(xué)法認(rèn)為,，在音樂教育中,，音樂是手段，培養(yǎng)健全人格才是目的,。它所致力的音樂不是單純的音樂知識而是融合音樂,、舞蹈,、詩歌、美,、戲劇等各種藝術(shù)于一體,，已達(dá)到健全的人格教育。

(三)拼音直呼

拼音直呼是我園的特色課程,，打破傳統(tǒng)拼音教學(xué)的模式,，采用講故事、說兒歌,、畫圖畫,、做動作的方法學(xué)習(xí)拼音，讓學(xué)習(xí)拼音不再是枯燥和困難,，變得有趣,，讓孩子愛學(xué)，達(dá)到直呼的效果,。

(四)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期學(xué)習(xí)1-10的數(shù)的分解,，10以內(nèi)的加減運(yùn)算，計算式培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性,、靈活性和抽象思維能力,，提高計算興趣，這方面較為突出的有：

(五)慧聰好口才

通過學(xué)習(xí)正音朗讀,、繞口令,、小快板、兒歌接龍,、相聲,、三句半、主持詞,、童話劇,、故事表演、手指游戲,、詩歌欣賞等內(nèi)容,，著重培養(yǎng)了孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣和語言表達(dá)能力，同時鍛煉孩子的膽量,，思維能力,、藝術(shù)表演能力及溝通能力。

(六)主題

在主題教育活動中,，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容,，開展了各個主題教學(xué),。在這些主題活動中,，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動孩子的各種感官參與,，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的互動過程,，從中滿足了孩子好奇心,，孩子們在愉快的探索活動中快樂地手鋪貨，經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用,。

(七)新現(xiàn)代英語

教師參考用書的教學(xué)活動內(nèi)容貼近幼兒生活,，教學(xué)活動形式多樣，寓教于樂,，能使我們的幼兒英語教師把整個英語教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一種輕松愉快的教學(xué)活動,。在教學(xué)構(gòu)成的設(shè)計中，我們嘗試采用了許都趣味性強(qiáng),、變化多,、具有啟發(fā)性、實(shí)踐性的游戲,，兒歌,、律動、謎語,、歌曲,、語言、故事等充實(shí)我們教學(xué)內(nèi)容,，擴(kuò)大我們的活動范圍,，配雅馬哈幼兒英語興趣，開發(fā)幼兒的多元智能,。

三,、幼兒園的每月大型活動和班級活動

{一}上學(xué)期我們舉行了：九月份秋季合宿，讓孩子培養(yǎng)獨(dú)立能力,。

一月 牛奶廠的參觀,，通過參觀和介紹初步了解奶牛的特點(diǎn)，讓幼兒從小養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神,。

十二月 我園申請徐州市優(yōu)質(zhì)園,，受到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并在月底驗(yàn)收通過,。

一月 “小小寄信人”活動，通過 本次活動讓孩子了解社會知識,。

每個活動都有他的意義存在,，望家長鼓勵孩子參加,，學(xué)會集體生活，更好的和同齡人交往,。

(二)家長助教

家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育兒童的職責(zé),，積極有效的開展家長助教活動，能夠促進(jìn)家園聯(lián)系,，為家長搭建一個交流,，學(xué)習(xí)的平臺，更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。家長可以通過助教的活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況,。觀察老師實(shí)施教育的具體方式方法，對老師的工作更是增加了了解和理解,，并看到了 孩子 在集體生活中 的另一面,。家長助教開展以來，雖說不是面面俱到,，但是我們看到家園之間更加緊密,、更加默契了，助教有更多的家長加入到助教活動中來,，真正利用好這個平臺,，帶給孩子更多知識更大的快樂。

四,、需要家長配合的若干事宜

1,、早晨入園，下午離園一定要準(zhǔn)時,。

早餐時間定于8:10~8:40,8:40后沒有早餐供應(yīng),，早上的第一節(jié)課很重要，來晚的孩子缺課很嚴(yán)重,，大班的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，希望沒有特殊事情家長能準(zhǔn)時送孩子入園，不要無故缺席,，遲到,，下午接園后盡早離園，開車的家長盡量不要將車子停在園門口,。

2.如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事聯(lián)系不上。

3.孩子已進(jìn)入大班,，生活自理方面的事希望家長們不要包辦,，這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。

4.請家長助教孩子完成每天的作業(yè)，并能交與老師及時批改,，使孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)度上不要掉隊(duì),，晚上睡覺前準(zhǔn)備好書包，檢查一下學(xué)習(xí)用品,，讓孩子養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣,。

5.餐費(fèi)問題：本學(xué)期餐費(fèi)統(tǒng)一一次性交齊，共1200元整,。之前的餐費(fèi)都是一月一收,，這樣做有很大的弊端，占用正常的教育教學(xué)時間,，我們希望把更多的時間留給孩子,。每月初，本班老師會將本月孩子用餐情況出示在通知欄里,，以便家長進(jìn)行查閱,。

6,。接送卡：為了孩子的人身安全,，請家長嚴(yán)格使用接送卡,，卡以丟失的請及時補(bǔ)辦。

7.體操鞋：天氣變暖,，按蒙氏日常教育教學(xué)規(guī)定,，進(jìn)入蒙氏教室前腰換上室內(nèi)鞋，請家長為孩子準(zhǔn)備一雙體操鞋,。

五,、結(jié)束語及家長意見

家長會家長發(fā)言稿精品篇七

親愛的各位家長：

大家好!

首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘h前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅?、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,，借此機(jī)會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持,、配合我們的工作。

幼兒園的安全工作是我園的重之重,，長期以來,，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,，我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須做好每周的安全教育課,，帶班時做到人到,，心到,，手到,，集中精神做好工作，不離幼兒,。玩游戲時有組織,，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動，注意孩子們的一舉一動,，防止撞傷跌傷,。

當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象,，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,，孩子需要思考,，分析，并判斷自己的行為的對與錯,，嘗試與對方溝通的技巧,，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高,。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,，我們的孩子也是需要得到尊重的。

幼兒在家的時間里,，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力,，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包,、課本,、作業(yè)本、文具,、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替,。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事,，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá),，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白,，自己的事情必須自己做,。

每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,，同時對你們的理解和支持表示感謝,，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,，教育孩子要靠我們大家!有什么建議或意見,，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

謝謝大家!

家長會家長發(fā)言稿精品篇八

各位家長大家好：

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園 教育有五大領(lǐng)域,，可分為健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

1,、了解簡單的營養(yǎng)知識,，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,，不暴飲暴食,。

2,、知道一些自我保護(hù)的常識，安全使用常用工具,，學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3、指導(dǎo) 幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀,、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

4,、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5,、能主動用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感。

6,、能看懂圖片和圖書,，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護(hù)圖書,。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

7,、熱愛集體，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8,、能主動與同伴合作,，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9,、簡單了解其他國家的文化特征,，有興趣了解各種民俗。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心,。(以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),，單數(shù),，雙數(shù)等

12、在操作活動中,，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補(bǔ),、互換的關(guān)系。

13,、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,，以及會正確書寫。

14,、認(rèn)識一些簡單的漢字,，以及會正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

15,、積極主動地參加各種音樂活動,，鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

16、能自然地運(yùn)用動作,、表情與他人交流合作,。

17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識,。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了，話說回來,，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的,、有計劃 的，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng)：

以還請各位家長配合我們的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是82535285,，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由),。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好,，如請別人來接,，請及時與老師聯(lián)系，告知老師,。

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀,、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量,，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會分享,，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化,，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長,，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼,。

6,、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作,，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主,，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒樱⒅鼐C合性,、趣味性,、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),，從早晨的入園時間開始,，盡量不遲到，(讓孩子在8：15前到園,，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情,，如：自己穿脫衣褲,、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會自己記錄完成作業(yè),。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ),。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,，亂得要命,。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦―切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力,。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字,，并且不會把紙擦破,，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試,，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，不斷探索,，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,，還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7,、為了豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,，評價孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

9,、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),，我希望我們和孩子一同成長。

10,、作業(yè)

作業(yè)要按時完成,。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo) 督促，不是你們完成,，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成,，給孩子樹立一個好的榜樣,。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

7：30―7：45 晨間活動

7：45―8：30 早餐

8：30―8：45 餐后整理

8：45―9：10 早操

9：10―9：40 教學(xué)活動

9：40―10：20 戶外活動

10：20―10：50 游戲或操作活動

10：50―11：10 餐前準(zhǔn)備

11：10―12：00午餐、盥洗,、散步

12：00―2：00 午睡

2：00―2：30 起床,、入廁

2：30―3：00 午點(diǎn)

3：00―3：30 教育活動

3：30―4：00 整理、自由談話

4：00―離園 您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,，需要你們配合教育的老師都會寫在那,，希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),，看看這周孩子在園有哪些活動等,。您可以跟我們老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,，我們會很樂意與您交流。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,，我想家長聽了以后,，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了,。

總之,，我們的工作需要您的支持、理解,，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系,。各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作，今天,，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處,，還請批評指正。謝謝!

家長會家長發(fā)言稿精品篇九

尊敬的各位老師,、各位家長：

您們好,！

非常感謝校方https:///召開這次家長會，讓我們家長之間有了一個相聚,、溝通的機(jī)會,。由于工作的繁忙，由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),，使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,，借此家長會的機(jī)會我們可以相互學(xué)習(xí)，相互借鑒交于孩子的方法,。當(dāng)然,，作為家長我也有我自己的一套教育方法，我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,，以小見大,，教會孩子為人為學(xué)之道。

家,，作為人生溫暖的港灣,，是孩子學(xué)習(xí)的后援處，為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障,。所以,，在學(xué)習(xí)用具方面，我作為家長會無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,，該買的字典要買,，該備的資料要備，讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,，不輸在基本的起跑線上,。但也應(yīng)該教會孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,，按計劃去做，到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù),，使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,，作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者,、執(zhí)行者,。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。

但是，孩子的自控能力是有限的,，不能完全按照計劃去做,，這個時候，作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,，幫助孩子一起去完成任務(wù),。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張，學(xué)業(yè)重,，身心都比較累,，那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來，勞逸結(jié)合,。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,，可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視，做自己平時沒時間做的運(yùn)動,，但也需要把握住時間,，不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),，所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,，做到張弛有度。

此外,，我們家長應(yīng)該學(xué)會從生活中遷移,，教給孩子一些做題的小竅門，尤其是孩子考試時經(jīng)常會一道題做不出來而一直苦思冥想,，耽誤了后面做題的時間,，這個時候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時要學(xué)會變通，把自己會做的先做完,，有時間多的時候再回過頭來做,，而不要固執(zhí)于一道題的得失。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,，不能自欺欺人,，因?yàn)橹挥绣e了才能知道為什么錯了，哪里錯了,，今后才有改進(jìn)的方向,。

孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞，還在于孩子的為人之道,。作為孩子生活的引導(dǎo)者,，我們家長更應(yīng)該為孩子樹立一個生活的好榜樣，教會孩子為人處事之道,，教會孩子對待他人要禮貌,，對待朋友要誠實(shí)守信,，對待長輩要恭敬，讓孩子學(xué)會在生活中成長,，在生活中進(jìn)步,，做生活的有心人。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成,。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,，很難溝通，但我卻不這么認(rèn)為,，孩子是很能理解他人的,，如果在溝通的時候講求“曉之以理，動之以情”的話,，相信孩子都很樂意接受的,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

家長會家長發(fā)言稿精品篇十

尊敬的各位家長：

你們好!

在這次家長會開始前,，首先,，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),，生活情況的,。因?yàn)樵诖舜渭议L開放活動之前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,，借此機(jī)會,，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持,、配合我們的工作,。

有的家長可能對我們還比較陌生，自我來介紹一下,，我姓高,，本學(xué)期擔(dān)任大(5)班班主任，這位是袁老師,，我們一起負(fù)責(zé)大(5)班的教學(xué)工作,，另外還有位劉老師負(fù)責(zé)我們的保育工作。這學(xué)期我班幼兒總數(shù)為35人,，其中男孩19人,，女孩16人。因?yàn)槲覀兪歉靼嘤變航M成的一個新班級,，所以感謝家長們對我們的信任與肯定,，把孩子交到我們的手中。開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合,，孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合,、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們交流的內(nèi)容共有以下幾個方面：

一,、教育問題：

教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,，家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,，學(xué)會了什么!的確，家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,，希望自己的孩子都能學(xué)到知識,，我們也都能理解。隨著社會的發(fā)展,，我們的生活是越來越好,，對孩子的期望也是越來越高。但我們要怎樣讓孩子沒有壓力的學(xué)習(xí),，怎樣在玩中學(xué),，學(xué)中玩，不要盲目施加壓力給孩子,，要多鼓勵孩子,，如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué)，不要緊張,，也許他對數(shù)學(xué)不感興趣,，需要多一點(diǎn)時間去消化，也不要隨便拿孩子和別人攀比,，誰的孩子很會跳舞,，誰的很會算術(shù)，其實(shí)每一個孩子都有他的特點(diǎn),，也是你沒有發(fā)覺,，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，給予肯定,，只有了解孩子的學(xué)習(xí),，才能讓孩子快樂成長。

二,、安全問題：

幼兒園的安全工作是我園的重之重,，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位,。為了保證幼兒的安全,，我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,，玩的高興,。為此在工作中我們就必須注意一下這些問題：

1,、玩游戲時有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動,，注意孩子們的一舉一動,，防止撞傷跌傷。

當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,，我們家長不用過于擔(dān)心,，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,，孩子需要思考,，分析，并判斷自己的行為的對與錯,，嘗試與對方溝通的技巧,，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高,。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,，例如說：對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等，我們的孩子也是需要得到尊重的,，說完后就沒事了,，這樣讓大事化小，小事化了,。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的,。

2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,，加強(qiáng)幼小銜接,。

在幼兒園，生活上的是有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,，他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè),、玩具,、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿?，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成,在園里我們也經(jīng)常會讓幼兒做一些力所能及的事情,，例擦桌子啦,，發(fā)點(diǎn)心啦等,，這樣不僅鍛煉了幼兒自身，也充分增強(qiáng)了幼兒為他人服務(wù)的意識,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

(1)培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢,。

(2)培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生、不滾地,，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。

說到這，我要提醒個別家長朋友,，我發(fā)現(xiàn)有個別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導(dǎo)),，就代替幼兒寫作業(yè)，就不讓他做,，這樣打消了孩子的積極性,。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好,，或不會做，替他包辦,。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,，過分的溺愛，會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣,。

三,、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

1 我們幼兒園一般來園時間為7:30--8:00,，請家長不要過早或過晚的送孩子來園,，以免耽誤孩子的正常活動,。孩子晚上離園時間是4:00-4:20,，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、刀子、手鐲,、項(xiàng)鏈,。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名,，服藥時間,，用量等)。

3,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有事時聯(lián)系不上。

4,、不要讓孩子無故缺席,，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí),，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué),。

5,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助,，這是為了開展各種教育活動而必須的資源,。

6、關(guān)于《家園聯(lián)系冊》,，請您認(rèn)真填寫上面幼兒的資料,。

四、自由交流時間,。

你們的滿意是對我們工作的肯定,，更是對我們工作的支持，接下來的時間讓我們敞開心扉,，說說建議和意見,，或是有疑問也可以提出來，我們就像家人朋友一樣的聊聊天,，共同探討一下教育孩子的良方,。

五、結(jié)束語：

每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,，教育孩子要靠我們大家!各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,。你有什么建議或意見,，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長的到來。

家長會家長發(fā)言稿精品篇十一

尊敬的各位家長,，同學(xué)們:

時隔半年,，我們又聚在了我們高二文4的教室里。

半年時間里,，同學(xué)們長大了很多，懂事了很多知識也增長了很多,。轉(zhuǎn)眼,，你們就要上高三了，迎接你們的將是人生最重要的一次挑戰(zhàn),。能陪你們走過高二這個加油站,，我感到很榮幸。在這個即將送走你們離開高二文4的時刻,，我感到很不舍,。你們的可愛，你們的懂事,，你們偶爾的調(diào)皮,，都讓我記憶猶新。

記得你們老愛學(xué)我的樣子說話:“看誰惦著個臉,，無所事事,，想入非非?！薄翱凑l的皮又癢了”'死狗式子二球貨,，滾出去?！半m然有時生氣了,，會罵你們，甚至動了手,。但在老師心里,，仍然喜歡著你們，喜歡著我們這個班級。喜歡我們的課代表張雅同學(xué),，總是很認(rèn)真的把作業(yè)本整理好送來,。喜歡儲瑞豆，周迪同學(xué)總也問不完的問題,。喜歡新來的李成澤同學(xué)很懂事,，很認(rèn)真，很有禮貌的樣子,。喜歡王博,，姚博同學(xué)總是孜孜不倦的練習(xí)書法的愛好，老師想對你們說,，你們的字寫的很帥,，只是上了高三要分清楚課內(nèi)和課外，要有主業(yè)和副業(yè)的區(qū)別,。我們的男生中還有上課總愛生事的肖明樂同學(xué),，比較受女生歡迎的楊澤平同學(xué)，雖然不愛學(xué)習(xí),，但卻很聽話的黃興同學(xué),，還有很有主意的杜寒松，很安靜,，很沉穩(wěn)的萬京濤,，簫劍，韓偉,，曹鑫同學(xué),。老師想對你們說:你們將來都會成為真正的男子漢，無論是對事業(yè)還是對家庭,，對父母妻兒還是對朋友兄弟,，都要承擔(dān)起自己的職責(zé)。自私自利的不是好男人,，逃避懶惰的也不是好男人,。要勤奮果敢，要有內(nèi)涵,，有底蘊(yùn),，要有挑戰(zhàn)生活的勇氣。所以你們一定要努力的學(xué)習(xí),。

我們文科班最多的就是女生了,。你們美麗可愛，懂事善良,，有的活波開朗,，有的文靜內(nèi)秀,。許多同學(xué)文學(xué)功底都很好，像劉婕妤,，趙甜,，張嬋，張雅等等,。許多女同學(xué)字都寫得很認(rèn)真,，老師看你們的作業(yè)，是一種美的享受,。老師想對你們說:”腹有詩書氣自華“,，在高二文4這個花園里，你們每個人都是一朵美麗的花,，有著美麗的外表又有著優(yōu)秀的內(nèi)在才是優(yōu)秀的女人,。所以，用知識充實(shí)自己的大腦,，讓自己喲內(nèi)涵,，有思想，有品位,，有獨(dú)立生活的能力,。還要有樂觀，陽光的心態(tài),。這樣，我們的人生才是精彩的,。同學(xué)們,，在你們即將離開高二文4的時候，請帶上老師的祝福:長風(fēng)破浪,，直掛云帆,。

各位家長朋友們，首先感謝你們選擇了興華,。雖然這里沒有豪華的設(shè)施,，但卻有著嚴(yán)格的管理，一流的質(zhì)量,。什么樣的學(xué)校是好學(xué)校呢?最適合孩子發(fā)展的,，能將孩子的潛力最大限度的發(fā)掘的學(xué)校就是好學(xué)校。

我們的老師雖然不是最優(yōu)秀的,，但卻是最負(fù)責(zé)任的,。我們的孩子雖然不hi成績最好的，但卻是最努力,，最懂事的,。成功的家庭教育是什么?就是讓孩子在學(xué)習(xí)上盡力，在生活上順利，在事業(yè)上努力,。做到這些,，就是我們的成功。

最后祝你們家庭幸福,，事業(yè)順利,。謝謝大家.