在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇一

近年來,，溺水事故頻頻發(fā)生，給社會(huì)帶來了不可估量的傷害,。為了提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，我校特舉辦了“防溺水小學(xué)生心得體會(huì)”主題活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng),，我深深體會(huì)到了防溺水的重要性,，并形成了自己獨(dú)特的見解。

第一段：了解溺水的危害

在活動(dòng)中,，通過老師的講解和實(shí)地考察,，我了解到了溺水事故的危害性。溺水是一種極度危險(xiǎn)的情況,，不僅會(huì)導(dǎo)致生命的喪失,，還會(huì)引發(fā)其他嚴(yán)重后果，如溺水中毒,、導(dǎo)致氧氣不足等,。此外，即使被及時(shí)救起,，由于心肺功用受到損害,，也會(huì)給溺水者帶來后遺癥,，甚至殘疾,。通過了解這些信息，我認(rèn)識(shí)到防溺水對(duì)于小學(xué)生的重要性,。

第二段：掌握防溺水的基本技巧

在活動(dòng)中,，老師教會(huì)了我們一些基本的防溺水技巧。首先是學(xué)習(xí)游泳,，只有掌握一定的游泳技能,，才能有效地在水中自救。其次是避免單獨(dú)行動(dòng),，總是和其他人一起活動(dòng),，以便在緊急情況下有人能夠及時(shí)營(yíng)救。此外,，我們還學(xué)習(xí)了饒度呼吸,，即在沉入水中時(shí)要保持冷靜，盡量不吸水,，用力呼吸,，并保留一些空氣，在有條件的情況下向目標(biāo)方向游動(dòng),。通過學(xué)習(xí)這些基本技巧,，我相信我能在面對(duì)溺水危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己,。

第三段：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

通過參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到防溺水是一種自我保護(hù)行為,，而不僅僅是依賴他人或者救生設(shè)備,。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的自救意識(shí)，時(shí)刻保持清醒,、冷靜的頭腦,，不盲目冒險(xiǎn)。此外,，我還要時(shí)刻關(guān)注周圍的水域環(huán)境,，不輕易接近深水區(qū)域或者沒有監(jiān)護(hù)人陪同的水域。只有通過自己的警覺和自我保護(hù)意識(shí),，才能避免溺水事故的發(fā)生,。

第四段：加強(qiáng)溺水知識(shí)宣傳

通過參與這次活動(dòng)，我意識(shí)到溺水事故的發(fā)生往往是因?yàn)閷?duì)溺水知識(shí)的缺乏,。在學(xué)校和社區(qū)中,，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)溺水知識(shí)的宣傳，讓更多的人了解到溺水的危害性,，并學(xué)會(huì)相應(yīng)的防溺水技能,。此外，還需要制定更加嚴(yán)格的管理規(guī)定,，加派救生員,，設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，提高公眾對(duì)溺水事故的警覺性,。只有通過不懈的宣傳和加強(qiáng)管理,，才能最大程度地減少溺水事故的發(fā)生。

第五段：落實(shí)防溺水教育

為了讓小學(xué)生更好地掌握防溺水知識(shí)和技能,，學(xué)校應(yīng)該將防溺水教育納入課程安排,。在體育課上增設(shè)泳池或者相關(guān)設(shè)施，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行游泳訓(xùn)練,。同時(shí),，學(xué)校也應(yīng)該定期組織防溺水知識(shí)的考核，以檢驗(yàn)學(xué)生們防溺水的能力,。通過這種方式,，可以更好地提高小學(xué)生的防溺水意識(shí)和技能水平。

通過參與“防溺水小學(xué)生心得體會(huì)”主題活動(dòng),，我深深體會(huì)到了防溺水的重要性,。掌握基本的防溺水技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)溺水知識(shí)宣傳,，落實(shí)防溺水教育,，是我們?cè)诜婪赌缢鹿手袘?yīng)該采取的行動(dòng)。只有通過我們每個(gè)人的努力與行動(dòng),，才能使我們身邊的人不再受到溺水的威脅,。我相信，通過不斷地努力,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“無人溺水”的目標(biāo),。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇二

參考：

本文圍繞“寒假溺水的心得體會(huì)小學(xué)生”主題展開，共分五個(gè)部分,，分別為“背景介紹”,、“溺水經(jīng)歷”、“愧疚與反思”,、“學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”和“結(jié)語”,，每個(gè)部分依次敘述。

背景介紹

寒假是我們學(xué)生的快樂時(shí)光,，不僅可以放松身心,，還可以體驗(yàn)各種有趣的活動(dòng)。但寒假也是傷亡最多的時(shí)段之一,，其中,，溺水事故是最容易發(fā)生的一種。據(jù)統(tǒng)計(jì),，每年寒假期間,，因溺水而導(dǎo)致的意外死亡人數(shù)不少于10人，另有大量人受傷,。為了避免這種意外的發(fā)生,，學(xué)生也要提高自我保護(hù)意識(shí),，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)水上安全知識(shí),。

溺水經(jīng)歷

我是某市一所小學(xué)的學(xué)生，去年的寒假,，我和我的幾位同學(xué)去了一家水上樂園游玩,。由于我們都是游泳小白，水性不好,，所以我們玩了一會(huì)兒便下水了,。我還是很有信心的一跳，結(jié)果誰都沒認(rèn)真聽教練講話,，誰都沒有意識(shí)到水下的風(fēng)險(xiǎn),，結(jié)果險(xiǎn)些發(fā)生事故。我背對(duì)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至連呼吸的機(jī)會(huì)都沒有了,，沒有想到的是,，我的身體也被波浪的力量拖拽了，一下一下的,，我的頭淹在水里面了,，我拼命的想呼吸，可就是沒有機(jī)會(huì),，差點(diǎn)大家的寒假就這樣黃了,。

愧疚與反思

當(dāng)我回到家中，我的家人看到我那疲憊的表情,，便立即問我出了什么事,。我告訴他們這次千鈞一發(fā)的教訓(xùn)，由于我沒有聽從教練的指導(dǎo),，非常危險(xiǎn),。我的家人對(duì)此表示很擔(dān)心，并送我去了醫(yī)院檢查,，結(jié)果并沒有什么大礙,，但心情非常愧疚。我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的安全問題,，在以后的游泳過程中,，我將更謹(jǐn)慎小心。我不會(huì)再讓像上次那樣的事情再次發(fā)生在我身上,。

學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

經(jīng)過這一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,，我認(rèn)識(shí)到了游泳不僅僅是一種技能，還是一種自我保護(hù)意識(shí),。于是,，我開始學(xué)習(xí)和了解水上安全知識(shí)，像是提高水下感應(yīng)力,，熟悉自己潛水的極限等方面,，我可以在以后的游泳中避免因?yàn)樽陨淼年P(guān)注造成不必要的壓力。我的做法也得到了其他同學(xué)的認(rèn)可和支持,，他們也跟著我學(xué)習(xí),，安全問題得到了更好的解決。我的游泳水平自此也有了非常大的提升,，體能訓(xùn)練也成為我的日常生活的重要部分,，我的身體越來越強(qiáng)壯，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好了,。

結(jié)語

在游泳的過程中,，我們要注意安全，提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)水上安全知識(shí),。我的故事告訴我們,，游泳是一種極度危險(xiǎn)的活動(dòng)，同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式,。只有我們提高自己的安全意識(shí),，才能在游泳時(shí)免去不必要的壓力。從這一次的游泳中,，我也認(rèn)識(shí)到單純的學(xué)習(xí)不能解決問題,，我們還需要經(jīng)歷不同的經(jīng)歷，才能更好的從中吸取養(yǎng)分,，以此更好的應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),。我希望我的經(jīng)歷能提醒每位同學(xué)，從批評(píng)和責(zé)備中總結(jié)自己的經(jīng)歷,，提高自己的實(shí)踐技能,。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇三

近年來，由于溺水事故的頻發(fā),，特別是小學(xué)生溺水事故的增多,，引起了社會(huì)的高度關(guān)注和人們的深思。作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該關(guān)注和學(xué)習(xí)一些溺水安全知識(shí),，以避免悲劇的發(fā)生。因此,，本文將分享一些小學(xué)生關(guān)于溺水安全心得體會(huì),，以期能夠讓更多小學(xué)生了解如何保護(hù)自己，遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn),。

第二段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域

作為小學(xué)生，我們首先要學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。危險(xiǎn)的水域有很多，如河流,、湖泊,、水塘等，這些地方可能存在著較強(qiáng)的水流和深不見底的地方,，非常危險(xiǎn)。因此,，我們必須時(shí)刻警惕,，切忌在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下靠近這些水域。即使遇到下雨的日子，積水也可能成為溺水的隱患,，我們要遠(yuǎn)離積水,，保證自己的安全。

第三段：掌握基本的游泳技能

掌握基本的游泳技能是避免溺水的關(guān)鍵,。小學(xué)生可以報(bào)名參加游泳班,，學(xué)習(xí)游泳的技巧和方法。如果沒有條件參加游泳班,，至少要請(qǐng)家長(zhǎng)或其他有經(jīng)驗(yàn)的人在安全的環(huán)境下教自己一些基本的游泳姿勢(shì)和動(dòng)作,。另外，我們還要學(xué)會(huì)在水中的基本生存技巧,，如靠近水面,、保持呼吸通暢等。這些基本的技能不僅可以提高我們?cè)谒凶跃鹊哪芰?，而且在緊急情況下也能幫助他人,。

第四段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不輕易相信他人

除了加強(qiáng)游泳技能外,，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，不輕易相信他人。在水域周圍,，有些人可能會(huì)以各種借口來引誘我們靠近水邊,，這是非常危險(xiǎn)和不可信的。在玩水的過程中,，我們不要盲目跟隨他人,，要時(shí)刻警惕周圍的安全狀況。如果發(fā)現(xiàn)有人遇到了危險(xiǎn),，應(yīng)該第一時(shí)間呼叫成年人尋求幫助,，切勿貿(mào)然去救助，避免危險(xiǎn)加倍,。

第五段：家校合作,，重視溺水安全教育

除了個(gè)人的努力外，家校合作也非常重要,。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的溺水安全教育,。家長(zhǎng)可以主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)校教育情況，并與老師溝通,，了解學(xué)校的安全教育課程,。同時(shí)，家長(zhǎng)在日常生活中也可以用簡(jiǎn)單易懂的方式向孩子傳授有關(guān)溺水安全的知識(shí),。學(xué)校方面,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提供多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如講座,、課程,、宣傳活動(dòng)等。通過家庭和學(xué)校的共同努力,，我們相信溺水事故的發(fā)生率能夠大大降低,。

總結(jié)：溺水事故給社會(huì)和家庭帶來了巨大的傷害，而作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，避免悲劇的發(fā)生。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、掌握基本的游泳技能,、不輕易相信他人以及家校合作重視溺水安全教育等，都是我們?cè)诒苊饽缢鹿手袘?yīng)該牢記的方面,。只有通過我們自己的努力和社會(huì)各界的關(guān)注共同合作,，才能讓小學(xué)生遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)，享受健康快樂的童年,。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇四

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全,、舒適的游泳,，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：

第一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平,。當(dāng)今世界,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),，對(duì)我們的生產(chǎn),、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響,。我們作為學(xué)生,，要按照學(xué)校的要求,，既要學(xué)好文化知識(shí),，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德,、智,、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,，學(xué)會(huì)游泳,，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

第二,，夏天去游泳要有目標(biāo),、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天,，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,，等到他回家找到家長(zhǎng)來救人時(shí)，已經(jīng)晚了,，逝去的生命再也無法挽回,。所以，我認(rèn)為,，作為學(xué)生,，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,，也是為了保護(hù)我們,，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,，在游泳之前，尤其是在下水之前,，要做一些準(zhǔn)備工作,，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,，讓自己的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無法適應(yīng),，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,，輕則讓你痛苦不堪,，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意,，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,，這樣才能確保安全。

第四,，夏天在游泳時(shí),，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免,。因此,，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,，不能慌張,，一定要冷靜，如果是在淺水中,，可以立即上岸,，通過自己或家長(zhǎng)的按摩，可以得到緩解,；如果在深水中,，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài),，然后馬上呼救,，請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來救援，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,，解脫抽筋的狀態(tài),。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋,，千萬要保持鎮(zhèn)靜,，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài),，可以很輕松的浮在水面上等待救援,。

第五,，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下,，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救,，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重,，則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名中學(xué)生,，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高，除了體育課之外,，每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在炎炎夏日到來的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,，防止溺水的相關(guān)知識(shí),。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望，讓我們努力加強(qiáng)自身的`學(xué)習(xí)和身體鍛煉,，爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì),、高能力的合格人才！

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇五

溺水是一種常見而危險(xiǎn)的事故,，尤其對(duì)于小學(xué)生來說更是必須引起重視的問題,。小學(xué)生的認(rèn)知能力和自我保護(hù)能力相對(duì)較弱，因此他們需要加強(qiáng)對(duì)溺水安全的了解和培養(yǎng)正確的安全意識(shí),。在我校的溺水安全教育中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)溺水安全的知識(shí)和技巧，這不僅幫助我們提高了自我保護(hù)意識(shí),，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的自信心,。

第二段：認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn)

在學(xué)校的溺水安全教育中，我們學(xué)到了溺水的危險(xiǎn)因素,，如不會(huì)游泳,、水質(zhì)問題、游泳場(chǎng)所的安全設(shè)施不完善等,。這讓我們認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性,，知道了什么情況下會(huì)發(fā)生溺水事故,。同時(shí)，我們也學(xué)到了一些自救的方法,，如會(huì)呼救,、會(huì)浮起來、會(huì)找救生設(shè)備等,。這些知識(shí)讓我們?cè)谠庥瞿缢ｋU(xiǎn)時(shí)能夠迅速做出正確的反應(yīng),，提高了我們的自我保護(hù)能力。

第三段：規(guī)范游泳行為

為了更好地保障小學(xué)生的安全,，我們學(xué)校在游泳課上也對(duì)游泳行為進(jìn)行了規(guī)范,。首先，我們要遵守游泳場(chǎng)所的安全規(guī)則,，如不跑,、不蹦跳、不打鬧等,。其次,，我們還要注意游泳時(shí)的身體協(xié)調(diào)性，避免產(chǎn)生疲勞或脫力的情況,。最重要的是,，我們要培養(yǎng)良好的自我保護(hù)意識(shí)，在游泳時(shí)隨時(shí)保持警惕,，不靠近深水區(qū),，不擅自離開所在區(qū)域等。這些規(guī)范幫助我們養(yǎng)成了良好的游泳習(xí)慣,，減少了溺水的風(fēng)險(xiǎn),。

第四段：增強(qiáng)自救能力

除了遵守游泳規(guī)則，我們還需要增強(qiáng)自救能力,。在課堂上,，我們學(xué)會(huì)了正確使用救生圈和憨湖命苗等救生設(shè)備，并且親自進(jìn)行了實(shí)踐,。通過這些練習(xí),，我們不僅提高了自己的技能水平，還明白了在溺水事故中如何迅速找到救生設(shè)備來保護(hù)自己,。同時(shí),，我們也學(xué)到了一些自救方法，如保持鎮(zhèn)靜,、躲在潛水狀態(tài),、利用浮力等。這些方法在危險(xiǎn)時(shí)給我們提供了更多的選擇，為自己的安全爭(zhēng)取更多的時(shí)間,。

第五段：傳播溺水安全知識(shí)

最后,，為了幫助更多的小學(xué)生提高對(duì)溺水安全的認(rèn)知，我們還積極參與了溺水安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),。我們策劃了小劇場(chǎng)表演,、制作了海報(bào)、編寫了宣傳冊(cè)等,，將我們所學(xué)到的知識(shí)以有趣、形象的方式呈現(xiàn)給其他小學(xué)生,。通過這些活動(dòng),，我們不僅鞏固了自己的知識(shí)，還希望能夠培養(yǎng)更多小學(xué)生對(duì)溺水安全的關(guān)注和認(rèn)知,。

總結(jié)：通過溺水安全教育,，我們小學(xué)生不僅學(xué)到了許多有關(guān)溺水安全的知識(shí)和技巧，更加深了對(duì)溺水危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),，提高了自我保護(hù)能力。同時(shí),，我們還通過規(guī)范游泳行為,、增強(qiáng)自救能力和傳播溺水安全知識(shí)等方式來提高整個(gè)學(xué)校的溺水安全意識(shí)。希望我們的努力能夠避免溺水事故的發(fā)生,，確保每位小學(xué)生能夠健康快樂地成長(zhǎng),。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇六

水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,，它就會(huì)變成不同的形狀......水也是兇殘的,，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋,，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

在酷熱的假日里,，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場(chǎng)"里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,，死神也悄然來臨了,，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,，溺水已成為重要的"生命殺手",。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍,。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,，可是離他太遠(yuǎn)了,，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失,。

這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

每個(gè)人的生命只有一次,，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑,。

安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的花樣年華,。多么令人觸目驚心?。?/p>

今天,，我們回到學(xué)校,，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人,，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下,，萬萬不可下水營(yíng)救。

溺水是一個(gè)惡魔,，無情的吞噬著人們的生命,。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉,、那些悔恨交加的臉時(shí),，我很同情他們，同時(shí)也深深體會(huì)到人身安全的重要性—無論對(duì)自己還是對(duì)家人,。

所以我一定要牢記老師和家長(zhǎng)的叮囑,，注意安全，做到以下幾點(diǎn)：

一,、不私自下水游泳,。

二,、不到江河湖泊游泳。

三,、惡劣天氣不在外游泳,。

xx完小近期開展了防溺水安全教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育,。

生命,，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力,；生命,，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,，但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)，使人失去寶貴的生命,。

進(jìn)入夏季,，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,，大約每月死亡1200多人,；每天死亡39人。其中,，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%,。

縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位,、漏位,，也有遇溺大學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失,。

水是那么恐怖,，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：

1,、盡量不要去江邊游泳,，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，如果要去,，必須有水性好的大人陪同,。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

3,、如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

4,、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸,。

珍惜生命,，珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,，生命,，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二，讓我們熱愛生命,，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧,！

夏季來臨，氣溫已逐漸上升,，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?，而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,。

對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,，安全教育,、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí),。

防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一,、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,，不許私自下水;二、如果要游泳,，不能吃太飽或者太餓,，以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,，不能去不熟悉的水域游泳,，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺,，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。

我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域,，盡量去淺的,，水流緩的河道，當(dāng)然,，最好是不要去那些河道中游泳,、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害,。

預(yù)防溺水,，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,，哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,，那也是會(huì)出意外的。像游泳,，要盡量去安全地帶,。

預(yù)防溺水，珍愛生命,，從我做起,，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起,。

夏天到了,，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn),。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),，校長(zhǎng)再三提醒，一定不要去水邊玩,，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救,，一定要大聲呼救,。校長(zhǎng)還說，如果真的想去玩水,，就去正規(guī)的游泳館,。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),，看他們到底記住了沒有。暑假里,，老師每天都讓我們寫安全日記,，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,，我們千萬不可大意,。

我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個(gè)被淹死了。我聽了,，心里特別酸,。這件事，我一直記在心里,。所以,，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說的話,。

同學(xué)們,，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,，太危險(xiǎn)了。

夏天是酷熱的,，它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳、嬉戲,？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒,，讓人心情悲憤,，但卻無濟(jì)于事。

江河,、塘堰,、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī),，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),，就可以帶給我們歡笑,，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,，在這里我倡議同學(xué)們：

二,、不私自或結(jié)伴到水池、河塘,、水庫,、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍,；

五,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始,。失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。

同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，為自己,，為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣,，必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外?！?/p>

隨著暑假的臨近,，氣溫逐漸升高,，酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是,，作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),，每到暑假，都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,，給家庭,，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

宣傳片從六個(gè)方面展開教育,，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水,，特別不能到水深的地方,，比方魚塘，水庫,，江河,，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行,，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng),。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命,，防止溺水,。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,，要在第一時(shí)間報(bào)警求助,，借物救人，下水救人,，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救,。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī),。

安全教育很重要,，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn),，用我們每個(gè)人的認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),，仿佛有千思萬緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分,，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀,，父母的囑咐,，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

每當(dāng)夏季來臨時(shí),，總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡,，其中一個(gè)游到河中心,，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一,、二年級(jí)的學(xué)生,，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚,，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,，而這些死亡的.背后,，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

防溺水家長(zhǎng),、老師日日講,、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易防溺水教育心得體會(huì)2篇防溺水教育心得體會(huì)2篇,。首先,，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),，“防患于未然”,，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。

同學(xué)們,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生同時(shí),，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,。

在今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,，心中已是感慨萬千,，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭,，令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故,。在2010年,，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中,，這些都是農(nóng)村的孩子,。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去,，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷,；看到了他們的家長(zhǎng),，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,，更使我們倍感傷痛,。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi),，而是人惹出的禍,，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛,。

同學(xué)們,，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,。我們應(yīng)該知道,，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,，去探索未知的東西,，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝,，燦爛的前景,。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,，去沒有安全設(shè)施,，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳,。同學(xué)們你們可知道,，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感,，但是看似溫柔的河水里,，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,，萬一你們遇難了,，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了,，但是你們可否想過你們的父母,，生你、養(yǎng)你,、教育你的父母,，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,，世界上什么藥都有,，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí),，再后悔也是于事無補(bǔ),。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面,。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生,。當(dāng)然,，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí),，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里,。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧,！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜,。

夏天的腳步近了,，越來越多的人受不了夏天的酷熱,，用各種各樣的方式來降溫。于是,，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂,，還可以避暑，是人渾身清爽,。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),，中國每年因溺水身亡的有57000人,，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。

水是溫順的,，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā),，它能摧毀房屋,，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨,、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,，讓我們的生命受到威脅,，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑,。

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味,。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù),。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,，直接跑去水庫或湖邊游泳,，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是非常危險(xiǎn)的,。

我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去,，可他根本聽不進(jìn)去,，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了,，一開始還游得挺成功,，可到后來，他到湖中心游泳,，沒想到河中心水很深,，他快沉入水中，他再水中掙扎著,，那一刻,，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑,！

看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗，好可怕,！幸好他的朋友救了他,，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水?！边@一句話到處可見,，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,，生命是珍貴的,，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜,，那就是浪費(fèi)生命,。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎,？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天,，哪怕一分一秒,，都要提高警惕,！

同學(xué)們，珍愛生命吧,！它只有一次,，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命,，安全小常識(shí)一定要牢記,，這樣，我們每天才會(huì)過著安全,、幸福,、安康的生活！

猜你正在找防溺水教育心得體會(huì)的怎么寫,？那么就給你這篇范文參考,。

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分,，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀,，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要,！

每當(dāng)夏季來臨時(shí),，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：,。跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心,，因體力不支而活活淹死,；兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,，暑期到外婆家度假,，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,，結(jié)果淹死在河里,，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后,，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏,。

防溺水家長(zhǎng),、老師日日講、月月講,，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的,，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),，“防患于未然”，雖說它是書面的,，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。

在今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片,。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫,，一直索繞在我們心頭,，令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,，每年有學(xué)生死于溺水事故。在2010年,，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,，其中，這些都是農(nóng)村的孩子,。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,，使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕,、撕心裂肺哭泣的情景,，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,，不是天災(zāi),，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí),，而最終造成不可挽回的慘痛,。

同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,。我們應(yīng)該知道,，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,，去探索未知的東西,，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝,，燦爛的前景,。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱,，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，和無救護(hù)人員的水域游泳,。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼,，滿足一時(shí)的快感,，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī),。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一,，萬一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,，你們雖然這樣悄無聲息的走了,，但是你們可否想過你們的父母，生你,、養(yǎng)你、教育你的父母,，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母,。我們大家都知道，世界上什么藥都有,，但是唯一沒有的就是后悔藥,，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ),。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面,。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,，真正的安全是需要我們自己去注意,，提高意識(shí),，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,，珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜,。

每當(dāng)夏季來臨時(shí),，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺一起出去玩,，剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,，擅自下河洗澡，游到河中心,，因體力不支而活活淹死,。2、兩名小學(xué)生,，一,、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假,，暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,，而這些死亡的背后,，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

家長(zhǎng),、老師日日講,、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先,，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),，“防患于未然”,，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。

同學(xué)們,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課鈴聲響了,。聽說今天的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,，果然對(duì)同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像,。”同學(xué)們都很高興,，馬上討論了起來,。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,，或被水草纏住等危險(xiǎn),，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,，也會(huì)可能發(fā)生意外,。因此，在游泳之前,，一定要做熱身運(yùn)動(dòng),。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

水是溫順的,，我們可以用它來救活干旱的莊稼,；我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,，它就會(huì)變成不同的形狀......水也是兇殘的,，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋,，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

在酷熱的假日里,，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場(chǎng)"里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人,。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,，溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到7月8日,，我縣已有8人溺水身亡,。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐,。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍,。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸,。人們都很想救他,，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了,。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳,；小孩子必須在大人的陪同下游泳,；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng),；如果身體不適,，要立刻上岸；下水后不要逞能,；不要在急流或旋渦處游泳......

每個(gè)人的生命只有一次,，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,，千萬不要拿自己的生命開玩笑,。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇七

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的,。可是同學(xué)們你們知道嗎,，水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命,。

暑假即將到來，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生,。

記得有一次,，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳,。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久,，接著濺起一片水花就不見了,。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,，把落水的孩子送往醫(yī)院,，但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

游泳雖然好玩,，但是安全還是最重要的,，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,，俗話說：“不怕一萬,，就怕萬一”。所以為了安全起見,，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳,。

同學(xué)們!夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里,、海里,、河里、湖中游泳,、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命,，預(yù)防溺水!”

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇八

生活無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,，來來往往的跳動(dòng)的心臟和笑臉,，是鮮活的生命；在散發(fā)著智慧的森林里,，在陽光下茁壯成長(zhǎng)的小樹,，雄壯祥和的參天老樹，都充滿了生機(jī),；浩瀚的大海中,，悠然游動(dòng)的小魚和婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)聰明美麗的生命,。但這樣美好的生活,，有時(shí)也是如此脆弱。幾分鐘前它還活蹦亂跳的,，但因?yàn)樽约旱暮猛婧蜔o知瞬間消失了,！

小學(xué)生應(yīng)在安全的游泳區(qū)游泳，嚴(yán)禁在游泳區(qū)游泳,。如果選擇河流,，就要選擇熟悉水下情況的區(qū)域。參加游泳要伴有集體活動(dòng),，不能單獨(dú)游泳,，要有大人帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng),。上岸休息20到30分鐘,，每次游泳時(shí)間不超過兩小時(shí)。

游泳前要做全身運(yùn)動(dòng),，充分活動(dòng)關(guān)節(jié),，放松肌肉，避免抽筋,、扭傷等意外,。如果抽筋了，冷靜下來,，不要慌張,，邊喊邊自救。小腳抽筋很常見,。這時(shí)候要做仰泳姿勢(shì),，雙手托住腳尖，雙腿用力向前蹬,，盡量靠近淺水區(qū)或岸邊,。

因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)該珍惜生命,，遠(yuǎn)離溺水

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇九

給你一篇防溺水心得體會(huì)的寫作范例,，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改,。

上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,，張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。夏天來臨,，許多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,，也許，這,，就是生命的盡頭,。我們可知道，每天,，溺水者高達(dá)20多人,，90%的人都會(huì)游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,，也是男生的專長(zhǎng),，可以說有些人的惡夢(mèng)就此開始行動(dòng)起來,。老師說過，不能去不明白水域情況的湖泊,，不能去不正規(guī)的游泳池,，會(huì)發(fā)生安全事故的!但是，有些男生不聽教導(dǎo),，執(zhí)意前去,，結(jié)果造成悲慘下場(chǎng)。

下暴風(fēng)雨時(shí),，不要盲目的走在大街上,。沒發(fā)大水時(shí)，看一看路邊的沙井蓋,，如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,，就立即打電話給維修工人及時(shí)修理，發(fā)大水時(shí)注意腳下,。有一位孕婦,，買菜時(shí)下起了暴雨，發(fā)了大水,，可是她仍然向前走,，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)現(xiàn),，真可憐,，一尸兩命!有些孩子為了避暑，長(zhǎng)時(shí)間逗留在游泳池,。有些孩子游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲憊過度,，在水中突發(fā)急性病,，特別是心臟病，死了都沒人會(huì)知道,。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,，或因頭暈等等,。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫,，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止,。饑餓,，太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳。

同學(xué)們,，我們一定要愛惜自己的身體,，別一時(shí)糊涂,，不但自己受傷了，還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊,。

希望你能喜歡這篇防溺水心得體會(huì)范文,。

今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片,，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊,，使我的心情久久不能平靜,。

小學(xué)生防溺水的心得體會(huì)篇十

近年來,，溺水事故層出不窮，給人們的生命帶來了極大的威脅,。作為小學(xué)生，我們也不能視而不見,。為了提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，我們?cè)趯W(xué)校展開了一次以“溺水安全心得體會(huì)”為主題的討論活動(dòng),。通過這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危害,，堅(jiān)信只有加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，才能有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

在這次活動(dòng)中,，我們首先感受到了溺水的危險(xiǎn)性。在老師的指導(dǎo)下,，我們觀看了一些溺水事故的視頻,，了解了溺水發(fā)生時(shí)人體的反應(yīng)和溺水對(duì)身體的傷害。這些真實(shí)的畫面讓我們驚心動(dòng)魄,，看到溺水者在水中掙扎求救的情景,，我們深刻意識(shí)到，一旦發(fā)生溺水事故,，后果是不堪設(shè)想的,。為了自身安全,，我們必須提高警惕。

通過活動(dòng),，我們學(xué)到了許多關(guān)于溺水安全的知識(shí)和技巧,。了解了水中的深淺與危險(xiǎn)性、如何學(xué)習(xí)游泳和自救的方法等,。我們認(rèn)識(shí)到,，在一些沒有專業(yè)救生員的水域中，人們應(yīng)當(dāng)保持謹(jǐn)慎,，切勿私自冒險(xiǎn),。如果被卷入水中，要迅速保持冷靜,，利用身邊的浮物進(jìn)行漂浮,，尋找合適的時(shí)機(jī)游向岸邊或?qū)ふ衣渌呔仍＿@些知識(shí)和技巧不僅能夠提高我們自救的能力,，也可以在遇到他人溺水時(shí),，給予及時(shí)有效的幫助。

在小組討論環(huán)節(jié),，我們以小組為單位,，分享了自己的一些溺水安全心得。我記得小組的同學(xué)們有的說：“在游泳池邊玩耍的時(shí)候,，一定要聽從教練的指導(dǎo),，不要擅自離開指定區(qū)域。同時(shí)如果自己不會(huì)游泳,，要牢記邊游邊學(xué)的原則,，不要貿(mào)然深入深水區(qū)?！边€有同學(xué)說：“如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，千萬不要驚慌失措，要盡量尋找救生圈或者其他救生工具,，幫助落水者,。”這些心得傳達(dá)出了同學(xué)們忠告和提醒,，為大家共同的安全貢獻(xiàn)了一份力量,。

通過這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的溺水安全責(zé)任,。在活動(dòng)中,，我們明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到,，保護(hù)自己的安全不僅僅是靠個(gè)人的努力,，也需要與他人的互助和合作,。當(dāng)我們身邊的人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要勇敢地伸出援手,，協(xié)助他們脫離困境,。我們相信只有每個(gè)人都能夠認(rèn)真履行自己的責(zé)任，才能真正構(gòu)建起一個(gè)安全的環(huán)境,。

最后,，此次活動(dòng)不但加深了我們對(duì)于溺水安全的認(rèn)識(shí)，更是增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,。我們堅(jiān)信只有提高自己的安全意識(shí),，掌握一些自救技巧，才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，讓自己遠(yuǎn)離溺水的傷害。

總之,，通過這次活動(dòng),，我們小學(xué)生更加深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故對(duì)我們的威脅，并學(xué)習(xí)了預(yù)防和自救的方法,。我們將牢記這次活動(dòng)的收獲和體會(huì),，努力提高自身安全意識(shí)，做到遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)有效地自救和互救,。相信在我們的共同努力下,，未來的水域?qū)⒆兊酶影踩?/p>