心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇一

學(xué)生溺水是一件令人非常痛心的事件,，每年都有很多學(xué)生因?yàn)椴欢帽Ｗo(hù)自己而發(fā)生溺水,。為了避免這種情況發(fā)生，我們需要加強(qiáng)學(xué)生的水上安全意識(shí),，讓他們了解如何預(yù)防溺水,。

第一段：了解水上危險(xiǎn)。

你知道嗎,？水面波浪起伏,，水流湍急，水底石頭錯(cuò)落,，這些都是水上危險(xiǎn)的因素,。如果我們急于下水，甚至不顧每個(gè)人的體能和水性，也不顧忌水質(zhì)性質(zhì),，那么我們可能會(huì)掉入深水區(qū)域或者泥濘沙坑,，甚至被水流沖走，這時(shí)候我們就有可能發(fā)生溺水事故,。

第二段：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的游泳技巧,。

水上安全最基本的方法，就是人人都懂得一些游泳技巧,。既可以進(jìn)行健身,，又可以預(yù)防溺水。當(dāng)然,，游泳技巧也需要逐漸提高,，學(xué)會(huì)上下水，熟練掌握換氣和漂浮技巧,。當(dāng)水越來越深的時(shí)候,，你還需要學(xué)習(xí)如何控制自己的呼吸和體位，如何進(jìn)行蛙泳和自由泳等,。游泳技巧的提高需要長(zhǎng)期練習(xí),，切勿輕視。

第三段：正確選擇游泳場(chǎng)所,。

選擇合適的游泳場(chǎng)所是保障水上安全的前提,。一些沒有專業(yè)監(jiān)測(cè)和管理的水源，比如河溝,、池塘,、堤岸等水池，都有可能使人跌入幽門,，摔倒受傷,，或者掉入無底洞中。一些專業(yè)的公共泳池,、沙灘等對(duì)水質(zhì)更為嚴(yán)格的場(chǎng)所會(huì)增加游泳者的安全性,，例如深度超標(biāo)水域，急流險(xiǎn)灘等等場(chǎng)所,，學(xué)生切勿輕易嘗試,。

第四段：遵守相關(guān)規(guī)定。

在游泳場(chǎng)所的時(shí)候,，學(xué)生們都需要遵守相關(guān)的規(guī)定,。一些小學(xué)生可能在大人不注意的時(shí)候把玩具放入泳池中，或者踢打其他同伴,，這些行為都可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生,。此外,，如果學(xué)生在游泳的時(shí)候，沒有按照自己的實(shí)際能力來進(jìn)行,，那么很可能會(huì)因?yàn)槭褂貌划?dāng)?shù)挠斡驹O(shè)備而導(dǎo)致溺水事故,。學(xué)生需要從小接受安全教育，知曉哪些行為是不安全的,，了解對(duì)規(guī)定的遵守,，才可能做到水上安全。

第五段：及時(shí)求救,。

如果在游泳的過程中,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己或者同伴危險(xiǎn)，他們應(yīng)該及時(shí)求助,。學(xué)生應(yīng)該知道周圍有沒有人,，周圍有沒有能夠正常工作的設(shè)備和安全護(hù)具。此外,，學(xué)生也應(yīng)該了解學(xué)校的安全管理制度,，常備教師、校醫(yī),、保安的電話，并在事故發(fā)生時(shí)合理地呼叫求救。及時(shí)的求救往往決定了生命的存亡，希望每個(gè)學(xué)生都能夠牢記這個(gè)重要的常識(shí),。

學(xué)生的安全是家庭和學(xué)校都非常重視的問題,。希望每個(gè)人能夠牢記水上安全的措施,，遵守相關(guān)規(guī)定，多沉淀出團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到意外及時(shí)求救,，為自己的安全保障做出早期的準(zhǔn)備。讓我們一起為了更加安全的校園而努力！

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇二

現(xiàn)在在我們身邊,，我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情,，尤其是現(xiàn)在是各大學(xué)校放假的時(shí)間,，學(xué)生們都已經(jīng)在放暑假里,，在這段時(shí)間里,，溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),，所以提高青少年對(duì)溺水的防范是很重要的，這不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校要關(guān)注的問題,，也是社會(huì)要關(guān)注的問題,，更是我們自己要提高這方面的意識(shí)和警惕。

那防溺水的具體措施是什么呢?我覺得是兩個(gè)方面,。第一是自己要約束自己,，盡量的遠(yuǎn)離那些容易出現(xiàn)溺水事故的地方，比如水庫(kù)、河流旁邊,、湖泊旁邊之類的地方?，F(xiàn)在正好是放假的期間，也正好是最炎熱的時(shí)候,，很多青少年為了貪一時(shí)的爽快,，玩的.地方大部分都會(huì)選擇有水的地方,，這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時(shí)候要慎重,，如果一定要去,，可以是在大人的陪同之下去，或者做好必要的措施才能去,，不能什么都沒有,，憑著一股沖勁就去了，這樣的話是很危險(xiǎn)的,。

第二就是自身可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)技能來保護(hù)自己,，也可以保護(hù)他人。比如是游泳和一些簡(jiǎn)單的專業(yè)的防溺水方面知識(shí),，這也是為了以免萬一,。因?yàn)橄奶彀l(fā)生溺水事故的事情真的很多，所以如果真的遇到這樣的事情,，每個(gè)人都學(xué)了一些這方面的專業(yè)知識(shí),，還可以自救，甚至救別人,，不管是哪種,，都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生，所以防溺水方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是很重要的,。

提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識(shí)是很重要的,，這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險(xiǎn)不能去，又能在真的有危險(xiǎn)的情況下,，可以不那么束手無策,，能夠有自救和救人的機(jī)會(huì)。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的,。所以不管是學(xué)校還是家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子多學(xué)習(xí)一些這樣的技能,。

在這世界上，危險(xiǎn)是數(shù)不勝數(shù)的,，我們也沒有能力能夠保證那些危險(xiǎn)不會(huì)在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,，所以對(duì)于未知的事情，我們只能通過學(xué)習(xí)如何處理未知的危險(xiǎn),，來降低危險(xiǎn)來臨時(shí)的受傷害的程度,。所以我覺得不管是誰，都應(yīng)該要重視這塊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，既是為了自己的安全,，也能夠在關(guān)鍵的時(shí)候能助別人一臂之力,。生命可貴，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇三

快樂的暑假來臨了,，大家都在計(jì)劃這個(gè)暑期怎樣度過，不過,，我卻要提醒大家：預(yù)防溺水,，警鐘長(zhǎng)鳴！

近幾年,，溺水死亡的事件越來越多,，例如：2007年6月26日，3個(gè)同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡,；2004年4月28日中午,，3名學(xué)生為了救一個(gè)名叫小文的孩子溺水身亡；2005年2月22日,，6名兒童在河上溜冰,，不慎落水，打撈上來后搶救無效身亡,；就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件,。

為什么會(huì)發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢？我上網(wǎng)查了資料,，進(jìn)行整理后,，認(rèn)為主要可以從五個(gè)方面來分析原因：

1、怕水心理嚴(yán)重,，遇到水就驚慌失措,，四肢僵硬；

2,、因好奇心重而不小心落入水中,；

3、與人打賭,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，更容易導(dǎo)致溺水。

1,、潛水時(shí)間過長(zhǎng),，產(chǎn)生缺氧窒息；

2,、體力不支,，飽食,、饑餓、酒后等原因,；

3、寒冷,、疲勞或者用力不當(dāng),，在水中發(fā)生肌肉痙攣。

1,、突然嗆水,，不會(huì)調(diào)整呼吸；

2,、水中打鬧玩耍,，被人誤壓水底時(shí)間過長(zhǎng)；

3,、入水方式不當(dāng),，意外受傷。

1,、對(duì)水域情況不明,，誤入深水漩渦；

2,、游泳場(chǎng)館等場(chǎng)所管理不規(guī)范,，設(shè)施、人員存在不安全隱患,。

不查不知道,，一查嚇一跳！危險(xiǎn)就在身邊,，我們?cè)趺搭A(yù)防,？我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點(diǎn)：

1、無論去什么地方游泳,，都必須有會(huì)游泳的大人陪伴,；

2、做好下水前的充足準(zhǔn)備：器材,、熱身,、既不太餓也不太飽等；

3,、未知情況的水域決不能下水游泳,，也不要在水邊嬉戲、逗留,；

4,、去正規(guī)的場(chǎng)所先學(xué)會(huì)正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧,！

暑假期間天氣炎熱，的確應(yīng)該快樂地度過,，不過我還是要提醒大家防患于未然,，讓預(yù)防溺水的警鐘長(zhǎng)鳴！因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯?，才?huì)帶給我們真正的快樂哦,！

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇四

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心,，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一,、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假,，暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里,，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的`缺乏,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇五

溺水是一種十分危險(xiǎn)的事故,，每年都有許多人因溺水而喪生，其中不乏學(xué)生,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該具備防溺水的常識(shí)和技能，以保護(hù)自己和他人的生命安全,。在過去的一次防溺水教育活動(dòng)中,，我學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)溺水的危害,。

在防溺水學(xué)習(xí)中,，我們首先了解了溺水的危害。溺水是指人體受到水的覆蓋,，導(dǎo)致呼吸困難,、窒息以及生命危險(xiǎn)的一種情況。我們深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,，它可以迅速奪走生命,。溺水并非只發(fā)生在大?；蛘吆矗踔猎「字械纳倭克沧阋栽斐赡缢奈ｋU(xiǎn),。這使我明白了防溺水的重要性,，無論在任何時(shí)候、任何場(chǎng)所都需要保持警惕,。

第三段：掌握防溺水的知識(shí)和技能,。

了解溺水危害后，我們開始學(xué)習(xí)如何防溺水,。我們學(xué)習(xí)了基本的游泳技巧和自救方法。游泳是防溺水的有效手段,，但前提是我們要熟練掌握游泳技巧,。學(xué)會(huì)游泳后，我們還學(xué)習(xí)了一些自救技巧,，如保持冷靜,、向周圍尋求幫助等。這些知識(shí)和技能為我們?cè)谟龅娇赡艿哪缢鹿蕰r(shí)提供了有力的支持,。

第四段：加強(qiáng)防溺水的意識(shí),。

在學(xué)習(xí)防溺水的同時(shí)，我們也要加強(qiáng)防溺水的意識(shí),。我們要時(shí)刻意識(shí)到水的危險(xiǎn),，不隨意接近水域，更不要在沒有監(jiān)督的情況下下水,。此外,，我們還要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，尤其是在外出游玩或參加水上活動(dòng)時(shí),，要做好防溺水的準(zhǔn)備工作,，如佩戴救生衣、不與他人嬉戲等,。只有加強(qiáng)防溺水的意識(shí),，我們才能更好地保護(hù)自己的生命安全。

第五段：宣傳防溺水的重要性,。

防溺水不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,，也是社會(huì)的責(zé)任。我們要將所學(xué)的防溺水知識(shí)和技能宣傳給更多的人,，讓更多的人了解到防溺水的重要性,。我們可以利用各種途徑，如舉辦宣傳活動(dòng),、制作宣傳海報(bào)等來傳播防溺水的常識(shí)和技能,。只有大家共同努力,，才能減少溺水事故的發(fā)生，保護(hù)更多人的生命安全,。

總結(jié)：

通過防溺水學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，掌握了預(yù)防和自救的相關(guān)知識(shí)和技巧,，并加強(qiáng)了防溺水的意識(shí),。我相信，只要我們不斷提高自己的防溺水意識(shí)和能力,，并宣傳防溺水的重要性,，我們就能夠?yàn)闇p少溺水事故的發(fā)生做出貢獻(xiàn)，保護(hù)自己和他人的生命安全,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇六

安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的花樣年華,。多么令人觸目驚心?。?/p>

今天,，我們回到學(xué)校,，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人,，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的`情況下,，萬萬不可下水營(yíng)救。

溺水是一個(gè)惡魔,，無情的吞噬著人們的生命,。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉,、那些悔恨交加的臉時(shí),，我很同情他們，同時(shí)也深深體會(huì)到人身安全的重要性—無論對(duì)自己還是對(duì)家人,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

人，應(yīng)該珍愛生命,。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳,。游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度,。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦,。

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的'水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。

謝謝大家!

此致

敬禮

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇八

近年來，溺水事故頻頻發(fā)生,，給社會(huì)帶來了不可估量的傷害,。為了提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，我校特舉辦了“防溺水小學(xué)生心得體會(huì)”主題活動(dòng),。通過參與這次活動(dòng),，我深深體會(huì)到了防溺水的重要性,，并形成了自己獨(dú)特的見解,。

第一段：了解溺水的危害。

在活動(dòng)中,，通過老師的講解和實(shí)地考察,，我了解到了溺水事故的危害性。溺水是一種極度危險(xiǎn)的情況,，不僅會(huì)導(dǎo)致生命的喪失,，還會(huì)引發(fā)其他嚴(yán)重后果,，如溺水中毒,、導(dǎo)致氧氣不足等。此外,，即使被及時(shí)救起,，由于心肺功用受到損害，也會(huì)給溺水者帶來后遺癥，甚至殘疾,。通過了解這些信息,，我認(rèn)識(shí)到防溺水對(duì)于小學(xué)生的重要性。

第二段：掌握防溺水的基本技巧,。

在活動(dòng)中,，老師教會(huì)了我們一些基本的防溺水技巧。首先是學(xué)習(xí)游泳,，只有掌握一定的游泳技能,，才能有效地在水中自救。其次是避免單獨(dú)行動(dòng),，總是和其他人一起活動(dòng),，以便在緊急情況下有人能夠及時(shí)營(yíng)救。此外,，我們還學(xué)習(xí)了饒度呼吸,，即在沉入水中時(shí)要保持冷靜，盡量不吸水,，用力呼吸,，并保留一些空氣，在有條件的情況下向目標(biāo)方向游動(dòng),。通過學(xué)習(xí)這些基本技巧,，我相信我能在面對(duì)溺水危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。

第三段：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

通過參與這次活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到防溺水是一種自我保護(hù)行為，而不僅僅是依賴他人或者救生設(shè)備,。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的自救意識(shí),，時(shí)刻保持清醒、冷靜的頭腦,，不盲目冒險(xiǎn),。此外，我還要時(shí)刻關(guān)注周圍的水域環(huán)境,，不輕易接近深水區(qū)域或者沒有監(jiān)護(hù)人陪同的水域,。只有通過自己的警覺和自我保護(hù)意識(shí)，才能避免溺水事故的發(fā)生,。

第四段：加強(qiáng)溺水知識(shí)宣傳,。

通過參與這次活動(dòng)，我意識(shí)到溺水事故的發(fā)生往往是因?yàn)閷?duì)溺水知識(shí)的缺乏,。在學(xué)校和社區(qū)中,，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)溺水知識(shí)的宣傳，讓更多的人了解到溺水的危害性，并學(xué)會(huì)相應(yīng)的防溺水技能,。此外,，還需要制定更加嚴(yán)格的管理規(guī)定，加派救生員,，設(shè)置警示標(biāo)識(shí),，提高公眾對(duì)溺水事故的警覺性。只有通過不懈的宣傳和加強(qiáng)管理,，才能最大程度地減少溺水事故的發(fā)生,。

第五段：落實(shí)防溺水教育。

為了讓小學(xué)生更好地掌握防溺水知識(shí)和技能,，學(xué)校應(yīng)該將防溺水教育納入課程安排,。在體育課上增設(shè)泳池或者相關(guān)設(shè)施，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行游泳訓(xùn)練,。同時(shí),，學(xué)校也應(yīng)該定期組織防溺水知識(shí)的考核，以檢驗(yàn)學(xué)生們防溺水的能力,。通過這種方式,，可以更好地提高小學(xué)生的防溺水意識(shí)和技能水平。

通過參與“防溺水小學(xué)生心得體會(huì)”主題活動(dòng),，我深深體會(huì)到了防溺水的重要性,。掌握基本的防溺水技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，加強(qiáng)溺水知識(shí)宣傳,，落實(shí)防溺水教育，是我們?cè)诜婪赌缢鹿手袘?yīng)該采取的行動(dòng),。只有通過我們每個(gè)人的努力與行動(dòng),，才能使我們身邊的人不再受到溺水的威脅。我相信,，通過不斷地努力,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“無人溺水”的目標(biāo),。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇九

俗話說水火無情,。剛進(jìn)入夏季,，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

防溺水安全重于泰山,。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,，我們不難發(fā)現(xiàn),，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃,。

防溺水安全重在一個(gè)防字,，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能,。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展,，以事實(shí)說話,，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),，從而牢記在腦,，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,，模擬漲水場(chǎng)景,，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn),。

當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題,，應(yīng)該建立起學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制,。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,，加大對(duì)湖、泊,、河,、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，并加大巡查力度，做到全天候,。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能,。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外,，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過,，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。

究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,，等到事情發(fā)生,，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。

目前由于溺水事件的頻發(fā),，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流,。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能,，不至成為旱鴨子和稱砣,，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的`發(fā)生。

溺水猛于虎,，但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來,，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演,。上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,，張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。夏天來臨,，許多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,，也許，這,，就是生命的盡頭,。我們可知道，每天,，溺水者高達(dá)20多人,，90%的人都會(huì)游泳,。

游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,，也是男生的專長(zhǎng),，可以說有些人的惡夢(mèng)就此開始行動(dòng)起來。老師說過,，不能去不明白水域情況的湖泊,，不能去不正規(guī)的游泳池，會(huì)發(fā)生安全事故的,！但是,，有些男生不聽教導(dǎo)，執(zhí)意前去,，結(jié)果造成悲慘下場(chǎng),。下暴風(fēng)雨時(shí)，不要盲目的走在大街上,。沒發(fā)大水時(shí),，看一看路邊的沙井蓋，如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,，就立即打電話給維修工人及時(shí)修理,，發(fā)大水時(shí)注意腳下。有一位孕婦,，買菜時(shí)下起了暴雨,，發(fā)了大水，可是她仍然向前走,，走著走著掉下下水道,，幾天后才被人發(fā)現(xiàn)，真可憐,，一尸兩命,！有些孩子為了避暑，長(zhǎng)時(shí)間逗留在游泳池,。有些孩子游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲憊過度，在水中突發(fā)急性病,，特別是心臟病,，死了都沒人會(huì)知道。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,，或因頭暈等等,。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫,，嘴唇和口鼻有泡沫,，重者則昏迷或心跳停止。饑餓,，太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳,。

同學(xué)們,，我們一定要愛惜自己的身體，別一時(shí)糊涂,，不但自己受傷了,，還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十

溺水是一種令人膽戰(zhàn)心驚的事故,，無論是大人還是孩子,，都需要時(shí)刻保持警惕。作為學(xué)生,，我們更應(yīng)該掌握一些防溺水的基本知識(shí)和技能,，以保護(hù)自己和他人的生命安全。在過去的幾年里,，我積極參加了學(xué)校的防溺水教育活動(dòng),，并親身體會(huì)到了防溺水的重要性。在這篇文章中,，我將分享一些我在防溺水學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),。

首先，我們應(yīng)該注意健康和安全意識(shí),。防溺水不僅僅是掌握一些技巧,，更是培養(yǎng)正確的健康和安全意識(shí)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕水的危險(xiǎn)性,，并遠(yuǎn)離不安全的地方,。在游泳或者其他水上活動(dòng)中，我們需要保持冷靜,，始終遵守安全規(guī)則,，不隨意沖進(jìn)水中或者進(jìn)行危險(xiǎn)的行為,。此外,，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的身體狀況,，不要在疲勞或者生病的情況下進(jìn)行水上活動(dòng),，以免發(fā)生意外。

其次,，合理利用防溺水設(shè)施和裝備?，F(xiàn)代社會(huì)為我們提供了許多防溺水設(shè)施和裝備,，我們應(yīng)該正確使用它們,。比如,，在游泳池或者海灘玩耍時(shí)，我們應(yīng)該充分利用救生圈或者浮板等輔助工具,。這些工具可以幫助我們保持浮力,，減少溺水的風(fēng)險(xiǎn)。此外,，在進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí),，我們還應(yīng)該正確佩戴救生衣,，尤其是對(duì)于不太會(huì)游泳的孩子來說，這是非常重要的,。

另外，了解和學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)挠斡炯记梢彩欠滥缢年P(guān)鍵,。對(duì)于熱愛水上活動(dòng)的學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)游泳技巧可以大大提高在水中的安全性。在我的防溺水學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了一些基本的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧,。比如，學(xué)會(huì)踩水,、劃水等動(dòng)作可以幫助我們?cè)谒斜３制胶夂涂刂粕眢w的姿勢(shì),。此外，正確的呼吸方法也是游泳的關(guān)鍵,，我們可以通過了解和練習(xí)呼吸方法,，提高在水中的適應(yīng)能力。

此外,，互相監(jiān)護(hù)也是防溺水的重要環(huán)節(jié),。在進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí)，互相監(jiān)護(hù)非常重要,。無論是和朋友一起游泳,，還是和家人一起度假，我們應(yīng)該互相提醒,、互相監(jiān)督,，共同確保安全。在水中,，如果發(fā)現(xiàn)他人遇險(xiǎn),，我們應(yīng)該立即尋求幫助，并盡力救援,。而在等待救援的過程中,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)溺水者保持冷靜和呼吸，以保持體力,，等待救援人員的到來,。

總的來說，防溺水是一項(xiàng)需要我們常年堅(jiān)持的工作,。只有時(shí)刻保持警惕和謹(jǐn)慎,，才能最大限度地減少溺水發(fā)生的概率。作為學(xué)生,，我們要充分利用學(xué)校提供的防溺水資源和教育活動(dòng),，提高自己的防溺水意識(shí)和技能,。通過學(xué)習(xí)正確的游泳技巧、合理利用防溺水設(shè)施和裝備,，我們能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全,。同時(shí)，在水上活動(dòng)中互相監(jiān)護(hù),、提醒也是非常重要的,。只有我們每個(gè)人都積極參與到防溺水的工作中，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加安全的水域環(huán)境,。

【總結(jié)】面對(duì)溺水的危險(xiǎn),，作為學(xué)生，我們需要有健康和安全意識(shí),，學(xué)會(huì)合理利用防溺水設(shè)施和裝備,，掌握適當(dāng)?shù)挠斡炯记桑⒒ハ啾O(jiān)護(hù),。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們能夠在水上活動(dòng)中保護(hù)自己和他人的生命安全。防溺水不僅僅是一種技能,，更是一種責(zé)任和義務(wù),。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和健康的水域環(huán)境,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十一

學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳,。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí),。

1,、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上,，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(zhǎng)也要高度重視,，家校結(jié)合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴,。通過致家長(zhǎng)一封信,，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

3,、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的班刊,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),。做到主題突出，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng),。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4,、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。

5、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日,、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了,，對(duì)安全的理解更深了,。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)此以往地抓下去,，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）,。

近年來,，溺水事故頻發(fā)，給社會(huì)帶來了巨大的傷害,。為了提高小學(xué)生避免溺水的能力,，學(xué)校開展了防溺水教育活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,，我們小學(xué)生學(xué)到了很多有關(guān)防溺水的知識(shí),，并深刻體會(huì)到了防溺水的重要性。下面將從三個(gè)方面,，即知識(shí),、技能和意識(shí)，分享我們的心得體會(huì),。

第二段：掌握防溺水的知識(shí)（400字）,。

在防溺水的教育活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)防溺水的知識(shí),。首先,，我們明白了大多數(shù)溺水事故都是因?yàn)樾『⒆釉跓o成人監(jiān)護(hù)的情況下發(fā)生的。因此,，我們要引起對(duì)水的警覺,，不輕易靠近深水區(qū)。其次,，了解了常見的溺水危險(xiǎn)場(chǎng)所,，如河流、湖泊,、水庫(kù)等,，以及在這些場(chǎng)所發(fā)生溺水事故時(shí)的正確求救方法。此外,，我們知道了游泳不僅要選擇有生命救護(hù)員的公共游泳池,，還要遵守游泳池的規(guī)則，不擅自獨(dú)自游泳,。

第三段：掌握防溺水的技能（400字）,。

除了掌握防溺水的知識(shí),，我們還學(xué)到了一些防溺水的技能。比如,，學(xué)會(huì)了正確的游泳姿勢(shì)和動(dòng)作,，以及學(xué)會(huì)了如何正確地使用救生圈、救生繩等救生設(shè)備,。我們還通過模擬溺水情境進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練,，學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)的情況下迅速作出正確的反應(yīng)。這些技能的學(xué)習(xí)讓我們?cè)诿鎸?duì)溺水危險(xiǎn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì),，提高了自我保護(hù)的能力,。

第四段：強(qiáng)化防溺水的意識(shí)（200字）。

通過這次防溺水教育活動(dòng),，我們發(fā)現(xiàn)防溺水不僅僅是一種技能,，更是一種意識(shí)。只有樹立正確的防溺水意識(shí),，才能做到預(yù)防溺水,。我們學(xué)會(huì)了在游泳前做好準(zhǔn)備工作，如熱身運(yùn)動(dòng),、穿上救生衣等,。當(dāng)然,，我們也明白了在水中游泳要結(jié)伴而行,，互相照應(yīng)，這樣才能互相提醒,，避免意外發(fā)生,。只有不斷強(qiáng)化防溺水的意識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

通過這次防溺水教育活動(dòng)，我們小學(xué)生對(duì)防溺水有了更深刻的了解,，也具備了一些防溺水的知識(shí),、技能和意識(shí)。防溺水不僅僅是一種安全技能,，更是一種生活習(xí)慣和自我保護(hù)能力,。我們會(huì)將防溺水知識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，遵守規(guī)則,，牢記預(yù)防溺水的準(zhǔn)則,。通過以身作則，我們將帶動(dòng)更多的小學(xué)生參與防溺水活動(dòng),，共同營(yíng)造一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十三

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的`來臨,，人們都喜歡游泳消暑,，因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,，我的心陡然一緊,，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀,！所以游泳時(shí),，我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：

一、不在陌生的水域游泳,；

二,、不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳；

三,、不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,，那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ)：草水救人救火,，自身難保。

正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,，所以我們的“媽媽”——祖國(guó),，制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下：

一、嚴(yán)禁私自下水游泳,；

二,、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；

四,、嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救,。

水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器,，我們要正確的利用這珍貴的水,，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花,，永遠(yuǎn)的綻放吧,！

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來,。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心,。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國(guó)每年有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首,。而就在不久前,，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人,，也包括我們一些未成年人,。

夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳,，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況,。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),，同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的'監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;,。

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;。

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施,。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水,。

請(qǐng)同學(xué)們牢記!

此致

敬禮

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十五

近年來,，由于社會(huì)進(jìn)步的不平衡，我國(guó)貧困學(xué)生人數(shù)逐年增多,。然而,，貧困并不僅僅指物質(zhì)上的匱乏，也包括貧乏的知識(shí)與意識(shí),。因此,，貧困學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的教育變得尤為重要。防溺水是其中至關(guān)重要的一環(huán),，因?yàn)檫B續(xù)不斷的溺水事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們,，尤其是貧困學(xué)生更容易成為溺水的犧牲品。經(jīng)歷過溺水幸存的我深知防溺水的重要性,，以下是我對(duì)貧困學(xué)生防溺水心得與體會(huì),。

首先，了解溺水的危險(xiǎn)性和溺水事故的原因是必不可少的,。溺水所帶來的生命危險(xiǎn)常常被低估,，同時(shí)溺水的原因多種多樣。在河流,、湖泊或者海洋等水域玩耍時(shí),，我國(guó)的貧困學(xué)生普遍缺乏必要的防范意識(shí),，容易因?yàn)槌撩杂谒型骠[而發(fā)生溺水事故。近年來,，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品也成為導(dǎo)致事故發(fā)生的一個(gè)原因,。因此，了解溺水的危險(xiǎn)性和掌握相關(guān)信息成為預(yù)防溺水事故的第一步,。

其次,，學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行自我防護(hù)十分重要。如果不幸遇到溺水事故,，掌握自救方法可以極大的提高生存幾率,。首先要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措,。在溺水時(shí),，要盡量保持呼吸道暢通，切勿貪圖一時(shí)的刺激而深水輕浮,，以免造成更加嚴(yán)重的后果,。同時(shí)，可以運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的救生技巧,，如會(huì)劃水,、會(huì)呼吸和漂浮等，洞悉自救之道,。此外,，平日里養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，提高體能和水上技巧,，將為自我救助提供更大的概率,。

再次，熟悉并遵守相關(guān)水域的規(guī)則是防溺水的重要一環(huán),。在河流,、湖泊或海邊等水域，存在一些特殊的地形,、水流和浮游生物等需要特殊對(duì)待的事項(xiàng),。在水域游玩前要先了解周圍的環(huán)境，尊重水域的規(guī)則,，密切關(guān)注預(yù)警信息，并聽從相關(guān)人員的指導(dǎo),。此外,，要切勿盲目模仿他人的行為和技巧，對(duì)于集體活動(dòng)也要盡量避免讓自己處于危險(xiǎn)境地,。只有熟知周圍環(huán)境,，并且能夠保持冷靜和警惕,，才能增加安全度過水域活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

最后,，家庭和學(xué)校的關(guān)注和教育是貧困學(xué)生防溺水的重要支持,。貧困學(xué)生往往因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)故意喜歡恃強(qiáng)凌弱、頂風(fēng)冒浪,，因此,，家庭和學(xué)校是他們最重要的教育和保護(hù)力量。家庭需要重視對(duì)貧困學(xué)生的生活情況的關(guān)注,，鼓勵(lì)他們參加勤工儉學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)他們的自信和生活能力。學(xué)校是貧困學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的重要支持,，要針對(duì)貧困學(xué)生的特點(diǎn)與需求,，開展一系列的防范性活動(dòng)，既提供必要的技能指導(dǎo),，又普及防溺水的相關(guān)知識(shí),。

總之，貧困學(xué)生防溺水意識(shí)的培養(yǎng)是十分重要的,，它直接關(guān)系到貧困學(xué)生的安全和未來,。貧困學(xué)生應(yīng)該及時(shí)了解并掌握溺水事故的知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)自救技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。同時(shí)貧困學(xué)生也需要遵守相關(guān)規(guī)定,，尊重水域的規(guī)則。家庭和學(xué)校的關(guān)注和教育對(duì)于貧困學(xué)生的防溺水意識(shí)培養(yǎng)起到了關(guān)鍵作用,。只有通過各方的努力,，我們才能夠?yàn)樨毨W(xué)生建立一個(gè)更加安全、健康的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,。

學(xué)生防溺水心得體會(huì)篇十六

安全,，是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào),，在家里家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào),，可見，“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,，人的生命只有一次,。

可是，到底有多少人真的了解“安全”的真的含義,。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了,。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的，可為何國(guó)內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉,，“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了,。有些人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，便不遵守交通規(guī)則，就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,，活力的生命停止了呼吸,，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)漂亮的世界,。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里,，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界,。那樣多的小生命都還沒有來得及過是他們我們的生活,，沒來得及向生他們的爸爸媽媽告別一下，還沒有為祖國(guó)做貢獻(xiàn),，也還沒放眼去看這個(gè)世界,，便離開了人間，多么被人遺憾啊!他們可是祖國(guó)將來的棟梁啊!

大家要像案例中的學(xué)校那樣,，安全要時(shí)時(shí)抓,、每件事抓，要正常的狀態(tài),。在安全演練時(shí),，必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,，學(xué)生不可以嘻嘻哈哈,。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練，不可以為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的,、為了培養(yǎng)好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及很多方面,，譬如要有防火,、防震、防毒,、防電,、防交通事故、防暑,、防溺水等,。

諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”，可為何就不可以使活著的大家引起注意呢?難道在他們眼里,，生命真的就那樣無關(guān)緊要嗎?難道非得等到失去將來才知曉生命的可貴,。大家常常在學(xué)習(xí)安全常識(shí)，通過學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了更多的安全常識(shí),，譬如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全,，家沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),，應(yīng)注意用氣安全，若失火,，不可以往鍋里倒水,，應(yīng)用鍋蓋蓋住，預(yù)防火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,，應(yīng)注意交通安全,，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說了解,，說具體等等,。

其實(shí)，這部分都不是非常重要的,，而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心,，做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此,，這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大減少,，才能使大家的和諧社會(huì)真的的和諧、安寧,。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,，就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”,。