人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學表揚信小獎狀篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

昨天孩子回校參加小學畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書,。當我從孩子手上接過該獎狀時,，更多的感想是想親口對她的`老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”,，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學生,，重新點擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字,、幾百字,，少則也的近百字，飽浸了北大師者心,。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,，家長學生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步,、思想、生活,、學習情況,，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復,，接聽家長電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出,，才讓孩子他們學而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎,。

還有語文老師一字一句為她改作文,，性格開朗的數(shù)學老師，英語老師,，歷史老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的小學生,，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶,，也是我們家長永遠回味的黨校,，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

最后,，向你們建議,，對這樣好的班主任、老師,，除了留他們的人,，更要留住他們的心。他們桃李遍天下,。愿附中不斷培育英才,。

xxx

xx年x月x日

小學表揚信小獎狀篇二

敬愛的許老師：

三年的'光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來,，一支用數(shù)字譜寫的美妙樂章久久地縈繞在教室里,。是您，引領(lǐng)我們走進數(shù)學的世界,，讓我們體味數(shù)學獨特的韻律,，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美。那講臺上活躍的身影,，我永遠也不會忘懷。

上課鈴急促地響起,，你踏著鈴聲走進了教室,。班里鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學不服氣,，立刻坐得端端正正,。課堂又充滿了活力，同學們總是很激動地答題,。小組的輪番點名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機會來啦!

你的講課十分精彩,，每道題都講解地那么細致，以保證全班同學都能理解,。為了考察我們的概念是否清晰,，你時不時拿出“神奇的小紙”為我們布置題目，讓我們明白做數(shù)學題也是一種樂趣,。

課間,，你是那么和藹可親。許老師,，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團團轉(zhuǎn),，送上小小的餅干。中午你來布置家庭作業(yè)的時候,，我們懷著期待的心情趕快寫完,，拿到辦公室給你批改，拿到“優(yōu)”的感覺真好!免了口算冊,，和好朋友走在操場上,，心里甜滋滋的。

許老師,，您對我的影響實在是太深太深了,，您的教誨，我會永遠銘記在心,。

xxx

xx年x月x日

小學表揚信小獎狀篇三

親愛的媽媽：

您好,！

“世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶,。當她走進母親的懷抱時,，她無法享受幸福……”每當我聽到這首歌,，媽媽,，你愛我的每一件事都浮現(xiàn)在我的眼前。

你還記得嗎,？那是一天晚上,，我突然一陣說不出的胃痛。你什么都沒說就開車送我去醫(yī)院了,。你一路安慰我,，我什么也不聽。到了醫(yī)院,，抽血的時候吐了一地,。你什么也沒說,，只是拿起拖把拖地。住院后禁食,，吃不下東西,。當你說不和我一起吃飯的時候，我感動的哭了,。我住院期間,，你一天24小時陪著我。你是我的好媽媽,。

“誰敢說孩子像弱者一樣孝順,，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？”媽媽對我的愛是永遠無法回報的,。媽媽,，我長大了會讓你幸福的。

媽媽,，謝謝你對我的愛,。祝你永遠美麗、年輕,、健康,、萬事如意。媽媽,，我永遠愛你,。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇四

親愛的同學：

上課了!上課了!同學們爭先恐后地走進教室,，我發(fā)現(xiàn)同學們的桌子上都有日記本,，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了,。

正想著,，丁老師親切地說：“同學們，快坐好,，上課了!”我聽了,，連忙坐好，也沒有時間再去想,。丁老師和藹可親地對我們說：“同學們,，我要特別表揚幾位同學，他們的日記有很大的進步,，下面,，我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時鴉雀無聲,，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記，她寫的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,，我聽了非常感動,，覺得她寫的比我的好多了，我一定要向她學習,。接下來是我后桌陳明宇的日記,，他寫的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語和句子非常好,，內(nèi)容也讓我很感動,。

正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面,，我給大家讀一讀趙成都同學的日記,。”我心里頓時感到一陣輕松,，老師讀完日記,，我自豪地走上講臺，雙手接過老師手里的日記本,，回到座位上,，認真地讀著丁老師給我寫的評語，丁老師的評語雖然短少,，也給我?guī)砹撕芏嗟男判摹?/p>

通過這件事,，我明白了：付出就有回報。為了我們生活的更好,，爸爸的工作在外地,，每年只回家五六次，但他仍堅持在電話里給我輔導日記,，在這里我要真心感謝爸爸對我的關(guān)心和呵護,，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會提高的這么快,，這篇日記也不會在課堂上展示出來,。希望爸爸在工作的時候，多注意身體,，多關(guān)心自己,，我想對他說：“爸爸，放心吧,，我會繼續(xù)努力的,，不管發(fā)生什么事，我都不會灰心的?！?/p>

xxx

xx年x月x日

小學表揚信小獎狀篇五

尊敬的齊老師:

你好,，身體怎么樣？和以前一樣強嗎,？你還帶著平時的笑容嗎,？

你還記得那個夏天發(fā)生了什么嗎？你可能忘了,，但我還記得,！我一直是你心中的尖子生，但我會一直讓你失望,。你還記得那個測試嗎,？我一次又一次得了高分，卻走出了那個分數(shù),。那一刻,，讓我很沮喪，就像一只落雁被暴風雨襲擊一樣,。但是,，你知道嗎？是你把我從痛苦的深淵中解救出來,。你利用業(yè)余時間教我,，讓我的成績逐漸上升，徹底擺脫可怕的魔掌,，讓我振作起來,，一步一步走向成功。

這只是生活中很小的一部分,。你對我的愛不是一兩句話能說清楚的,，而是一點點積累起來的。

人們說老師是人類靈魂的工程師,。我覺得這句話絕對沒錯,。多么恰當?shù)谋扔鳎∧愫翢o保留地給了我們你生命的本質(zhì),，讓我們沐浴在知識的海洋中,，不求任何回報。

我愛你,！我的老師,！我們心中的太陽！再次感謝你的教導,，我不會讓你失望的,。

在此我祝愿你:

情況良好

老師的風格會永存。

xxx

xx年x月x日

小學表揚信小獎狀篇六

尊敬的各位xx：

你好!

首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的.：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè),，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生,。

本人的感謝之情無奈言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌,。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,，承前啟后,，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮

表揚人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇七

尊敬的`xx市實小的各位同仁：

首先請允許我們在這里向您們深深地說一聲：“謝謝”!

自20xx年10月14日，我們首批教師學員抵達xx市的那一刻,，就深深地感受到了xx市實小領(lǐng)導,、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學校領(lǐng)導親自接站、親切問候;從學校學習計劃及考察安排的周到細致,，讓我們深深感受到學校領(lǐng)導對這次培訓工作的重視和關(guān)愛,。

我們不遠萬里來到xx市，來到xx市實小,，學校的領(lǐng)導,、老師對我們就像親人一樣，生活上噓寒問暖,，工作中認真負責,，讓我們深切的體會到了家一般的溫暖，也體現(xiàn)出xx市實小教職員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,。

作為首批培訓對象,，我們4名學員不僅是幸運的更是幸福的，短短三個月學習時間里,，我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出,、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,，讓我們受益匪淺,。

在xx市實小培訓雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻，但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,，豐富了知識,，拓寬了視野，結(jié)識了親人,，更重要的是架起了新疆兵團農(nóng)四師與xx市人民的一道友誼橋梁,。

我們真誠地祝愿新疆兵團農(nóng)四師與xx市的友誼地久天長，祝愿xx市實小的未來更加美好!

千言萬語難述依依離別之情,，最后祝愿實小全體師生心想事成,，好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!

xxx

xx年x月x日

小學表揚信小獎狀篇八

x年級x班的全同學們：

你們好，

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻,，在大家有困難時伸出了援助之手,，非常感謝，當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時,，就深感慚愧,，同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲，謝謝!

轉(zhuǎn)眼間,，寒冬已來到,，但你們?nèi)圆活櫤洌媚请p手凍得通紅的小手,，為校園填一份溫暖,，為校園帶去陽光，在這里,，我衷心祝福而你們,，健康，快樂,，好好學習,，天天向上!!

xx

xxxx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇九

親愛的同學們：

三月的春風攜著雷鋒精神吹拂而過，四月里,，雷鋒精神就在我們學校放射出了燦爛的光芒,，這是多么振奮人心的事啊,！

1月14日下午4時左右,，我校五年九班的.黃嘉男和六年十四班xx同學在結(jié)伴回家的路上，正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ?，走在婦幼保健所附近時,，突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上，他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,，在得知老人摔得很嚴重無法動彈時,，他們當即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī),。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號又是找醫(yī)生，盡快將老人安頓好,，接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人,。等到老人的家人到醫(yī)院之后，一直追問他們的名字,，但他們什么也沒說就默默的離開了,。

正因為他們及時正確的采取了措施，老人很快恢復了健康,。老人一直念念不忘這件事,，和家人一直想知道施助他們的是哪里的學生，叫什么名字,。直到現(xiàn)在三個月過去了,，皇天不負有心人，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班xx兩位同學,。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學校，向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達了老人及家人對學校和兩名同學真誠的謝意,。

兩位同學做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動,，他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣，我校因有這樣的學生而感到驕傲和自豪,，值得我們所有人銘記和學習,。我們?nèi)w同學要以黃嘉男和xx同學為榜樣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，在別人遇到困難的時候伸出援助之手,，世界一定會變成美好的人間,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇十

敬愛的張老師：

您好!

在這六年學習生活即將結(jié)束的時候，我懷著激動的心情給您寫下這封信,，感謝您對我的教育和指導,。

記得您剛剛接我們這個班的時候，我有許多的壞毛病,。一次上課時,，您正動情的朗讀著一篇課文，而我則東張西望,，不能專心聽講,。這時，您走到了我身邊,，用慈愛的眼光看著我,，真是"無聲勝有聲",，我的思想立即就集中起來。一直到下課,，我也沒有再一次分心,。就這樣，我改掉了三心二意的壞毛病,。

此外,，您給我們布置了課堂作業(yè)。別的同學都做到第三題時,，我卻才剛做完第一題,。您見了，就輕聲的對我說："羅昊,，我知道你是屬兔子的,，屬兔的要拿出兔子的速度來哦。"由于您的鼓勵,，使我對自己有了信心,，似乎渾身有了勁兒，立即"刷刷"地寫起來,，結(jié)果我后來居然能夠成為全班第一個寫完課堂作業(yè)的人,，同學們都向我投來羨慕的眼光。

記得還有一次,，中午放學時,，突然下起了大雨，由于我那時還沒在學校吃中午飯,，那場突如其來的大雨,，使我無法回家吃飯，而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯,，是您在我一籌莫展時,，聯(lián)系學校食堂，給我解決了吃飯問題,，使我不至于餓著肚子繼續(xù)下午的上課;又給我家里打電話,，要我的家人不要著急。而當我第二天要給您飯錢時,，您卻堅決不看接受,，還語重心長的對我說："羅昊，只要你認真改正自己的壞毛病,，努力學習,，張老師就滿足了。"

張老師,，在這即將畢業(yè)離別之際,，我要深深的感謝您的教誨,，將它們永遠銘記在心中。我也一定會努力學習,，將來回報社會,，回報所有關(guān)心過、教導過,、幫助過,、培育過的所有人。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇十一

敬愛的xx同學家長：

你好,！您的孩子，xxx,，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進步,。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，xx的課堂學習效率非常高,。他課堂準備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器,；他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作,；他認真聽老師講解重點知識,，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點突出,。

總之,，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，xx同學學習非常努力,，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學老師，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵,！

希望在今后的學習過程中，xx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅持每天口算，完成兩道解決問題,，堅持每天復習所學過的知識,，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通）,，堅持每天進步一點，取得更大的進步,！

數(shù)學老師：xx

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小學表揚信小獎狀篇十二

學軍小學紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),，我們衷心感謝貴校學生在創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家 活動中所作出的.努力,。

20xx年2月28日元宵節(jié)下午,，貴校學生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓,。

我們特寫信向貴校建議,，請貴校老師予以表彰。

參加此次志愿者活動的有：周子易,、牛翔,、童雨欣、陸彥君,、傅一帆,、徐鉦鈞、錢聞卓,、江毅捷,、張睿、屠若渝,、高乙,、鄭含青、雷遠,、郭樂怡,、程婕、錢昊,、楊駿州,、謝天哲、蔣依林,、馮冀云,、胡鼎臣,、曾文超、姚嘉欽,、王安然以及沈俐妍,。

xxx

20xx年xx月xx日

小學表揚信小獎狀篇十三

尊敬的老師：

您們好！我是王xx的媽媽,，首先我要向您們說一聲“幸苦了”,。轉(zhuǎn)眼間，我家xx上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛?cè)雸@時, xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程,。過了一個星期的適應(yīng)期后,，現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

1.生活習慣更好了,。xx變化最大是吃飯方面,，以前在家里吃飯習慣非常不好，邊吃邊玩,，在后面追著跑著喂,，還要開電視給他看才吃，每頓飯下來都要花很長時間,。xx明顯進步了,，自己能動手將飯全部吃完，這讓家里人省了不少心,。

以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,，睡覺的時間也很晚，現(xiàn)在不僅睡覺時間提早了,，而且基本上和他講講道理能自己睡了,。

2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情,，不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試?，F(xiàn)在他自己能干的事情很多,，上廁所、穿脫襪子,、穿脫褲子,、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊,。

3.更加活潑可愛了,。xx已經(jīng)喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們,。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們,。老師的行為習慣對寶寶影響很大,，在家里小xx會模仿老師的.樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,，讓我們喊他“小x老師”,，他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞,、講故事,、玩游戲,，那小樣實在可愛,。

總體上xx比以前更懂事,、更活潑可愛了,，這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的,。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶,、曹老師和常老師,，謝謝您們,！看到xx的點點滴滴的進步,，爸爸媽媽感覺非常欣慰,。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。