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最新學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 03:05:02
最新學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-12 03:05:02     小編:薇兒

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇一

我們前號(hào)小學(xué)位于弓棚子鎮(zhèn)東部,,前號(hào)村的中心地帶。學(xué)校校園占地面積5126平方米,,建筑面積772平方米;現(xiàn)有教職工12人(教師9人,,工友1人、保安1人,。其中本科6人,,大專2人,,中師學(xué)歷1人;一級(jí)教師3人,,二級(jí)教師,2人,未定5人,。共有6個(gè)小學(xué)教學(xué)班和一個(gè)附屬幼兒班。共有在冊(cè)學(xué)生112人和16名學(xué)前幼兒在校學(xué)習(xí),、活動(dòng)。

學(xué)校校舍分布合理,。教學(xué)用房和辦公用房分別設(shè)立,,前棟東側(cè)為教師辦公室和圖書室,,前棟西側(cè)為實(shí)驗(yàn)室和綜合活動(dòng)室,。學(xué)校有校門,校墻,、校牌,旗桿,。學(xué)校為了保證課桌椅的完好,每學(xué)期都集中維修一次,,課桌椅完好率100%。學(xué)校圖書室價(jià)值69533元的藏書3360冊(cè),。生均圖書30冊(cè)。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備完善,。

根據(jù)上級(jí)的指示精神,,現(xiàn)將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作情況報(bào)告如下:

(一),、辦學(xué)思想

1,、學(xué)校工作計(jì)劃的制定

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合本校實(shí)際修訂了學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,,制定了學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,并做到了及時(shí)公布,。開學(xué)初以例會(huì)的形式對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面的總結(jié)和新學(xué)期工作部署,教師們總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)制定了新學(xué)期的工作計(jì)劃,,計(jì)劃適用,可操作性強(qiáng),。

(二)辦學(xué)行為

1、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,。各學(xué)科教師配備合理,工作任務(wù)分配均衡,。各學(xué)科課程開設(shè)齊全。課時(shí)無(wú)偏差,。學(xué)校重視校本課程的開發(fā),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)生道德行為的現(xiàn)象,,確定了以“中華民族傳統(tǒng)美德教育”為為校本課的教學(xué)內(nèi)容,。選用蒙學(xué)教育內(nèi)容中的“《弟子規(guī)》”為參考教材,,在教學(xué)中突出了道德知識(shí)的傳授,,道德現(xiàn)象的剖析,,道德行為的引導(dǎo)。把“十心”教育貫穿于教學(xué)之中,。在“導(dǎo)行”過程中對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》進(jìn)行了對(duì)照解讀,效果較好。

學(xué)校重視了“大力推廣普通話教學(xué),,使用規(guī)范漢字”。開展了口語(yǔ)表達(dá),,書寫規(guī)范字競(jìng)賽。

2,、依法治校

學(xué)校制定了法制教育工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《吉林省義務(wù)教育條例》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),。學(xué)校有學(xué)習(xí)記錄,教師有學(xué)習(xí)筆記,。各班開設(shè)了法制課。教師有教案,,學(xué)生有筆記,,學(xué)校有考核。學(xué)期內(nèi)校長(zhǎng)進(jìn)行了“以案說法”報(bào)告,。

學(xué)校制定了“治理三亂工作方案”與教師簽訂了責(zé)任書。學(xué)校無(wú)有償補(bǔ)課和亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

3、“四評(píng)”工作

學(xué)校重視評(píng)價(jià)工作,。制定了“四評(píng)”工作方案,依據(jù)《方案》積極認(rèn)真地開展了評(píng)價(jià)工作,,評(píng)價(jià)程序規(guī)范,,評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫仔細(xì)。評(píng)價(jià)結(jié)果得到了很好的利用,。(每學(xué)期末向?qū)W生家長(zhǎng)公布學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果)

(三),、隊(duì)伍建設(shè)

1,、班子建設(shè)

(二)、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師編制基本滿足教育教學(xué)的需要,。

2,、師德建設(shè)

學(xué)校制定了《師德建設(shè)活動(dòng)方案》,依據(jù)《方案》,,開展了一系列活動(dòng),,組織教師進(jìn)行了師德自查自擺活動(dòng),與各崗教師簽定了《師德行為承諾書》,,同時(shí)舉行了向社會(huì)公開承諾活動(dòng),。教師制定了《自我提高修養(yǎng)計(jì)劃》,學(xué)校在年內(nèi)擬定組織了兩次“師德演講”活動(dòng),,期末要求教師寫出有關(guān)師德建設(shè)方面的論文或心得,。學(xué)校樹立了師德典型個(gè)人張玲、顧守范,。通過這些活動(dòng),師德意識(shí)不斷增強(qiáng),,學(xué)校教師沒有亂收費(fèi),,有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰現(xiàn)象,。無(wú)在課上接打手機(jī)的事例發(fā)生,。

3、校本師能培訓(xùn)工作

學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)制度》,、《教師學(xué)習(xí)計(jì)劃》,,增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性和實(shí)效性。學(xué)校,、各培訓(xùn)小組(教研組)按計(jì)劃積極開展培訓(xùn)工作,。學(xué)校組織了以校為單位的集體備課、匯報(bào)課,、教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)前有計(jì)劃,,活動(dòng)中有記錄,,活動(dòng)有總結(jié),。各個(gè)教研組開展了“有效教學(xué)”研究活動(dòng),,活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。

4,、教師學(xué)習(xí)

學(xué)校注重教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周組織一次業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)校有學(xué)習(xí)記錄,教師有學(xué)習(xí)筆記,,同時(shí)教師又進(jìn)行了自學(xué),,教師間能夠互相聽課,。

(三)、教育教學(xué)

1,、德育工作

學(xué)校制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃》,、《貫徹〈未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實(shí)施方案》,、《心理健康教育計(jì)劃》,、《藝術(shù)教育工作計(jì)劃》,,成立的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校少先隊(duì)主抓德育工作,,少先隊(duì)有工作計(jì)劃,,有德育活動(dòng)的安排意見,德育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,。

(1),、開展了“十心”教育活動(dòng);

(2),、組織了《新守則》,、《新規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。

(3),、堅(jiān)持舉行升旗儀式,,旗下講話富于教育意義。

(4),、班隊(duì)活動(dòng)開展的豐富多彩,。

2、教學(xué)工作

(1),、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,做到了開全科目,上足課時(shí),。

(2),、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織教師學(xué)習(xí)了《吉林省教師課堂教學(xué)常規(guī)》。制定了《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《課程改革工作計(jì)劃》,、《素質(zhì)教育實(shí)施方案》。完善了《教學(xué)工作制度》,,制定了《教育科研工作方案》,,教育科研工作有實(shí)驗(yàn)課題、《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》和《實(shí)驗(yàn)的跟蹤記錄》,。

(3),、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)能夠深入課堂教學(xué)第一線,,堅(jiān)持經(jīng)常性的聽課,、評(píng)課。截止至6月末,,校長(zhǎng)聽課59節(jié),,其中參加匯報(bào)課聽課評(píng)課10節(jié),,檢查性、有效教學(xué)跟蹤性聽課30節(jié),,教學(xué)競(jìng)賽課5節(jié),,觀摩課6節(jié),研討課8節(jié),。同時(shí)錄制課堂教學(xué)實(shí)錄4節(jié),。進(jìn)行了四次聽課報(bào)告,四次業(yè)務(wù)講座,。講座,、報(bào)告具有實(shí)效性和針對(duì)性。有效教學(xué)研討活動(dòng)記錄規(guī)范詳實(shí),。

學(xué)校組織了有效教學(xué)說課活動(dòng)和有效教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng),,效果良好。兩次活動(dòng)均有影像資料記錄,。

(4),、認(rèn)真上好“兩課”“兩操”?;顒?dòng)有記錄,。注重音樂、美術(shù),、體育課教學(xué),,強(qiáng)化了法制、健康教育,。學(xué)生具有初步的審美素質(zhì),,學(xué)生形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有學(xué)生健康檔案,。

(5),、“控輟”工作。學(xué)校制定了《“防控”措施》,、《因材施教措施》,、《潛能生提高計(jì)劃》、《學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃》,、《“減負(fù)”工作計(jì)劃》、《“扶貧助學(xué)”工作計(jì)劃》,。以此來保證“控輟”工作的順利實(shí)施,。各班級(jí)有輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄,。好,。學(xué)校與教師簽定了工作責(zé)任書,,學(xué)額變動(dòng)清楚。各種表冊(cè)填寫規(guī)范,。

(四),、辦學(xué)條件

校舍滿足需要,無(wú)安全隱患,,綜合活動(dòng)室達(dá)到規(guī)定面積,,經(jīng)常使用,圖書配備基本滿足需要標(biāo)準(zhǔn),,并定期開放,,實(shí)施圖書借閱。有讀書筆記,。音體美器材基本滿足需要,。有圖書、儀器臺(tái)帳,。

(五),、學(xué)校管理

2、學(xué)校檔案管理,、校務(wù)日志填寫規(guī)范,。學(xué)校環(huán)境清潔,無(wú)死角,。

3,、學(xué)校高度重視法制、安全工作,,進(jìn)行了“法制宣傳日活動(dòng),。完善了各項(xiàng)安全制度,與各崗人員簽定了《安全工作責(zé)任書》,。并進(jìn)行經(jīng)常性地安全檢查,,檢查記錄記載詳實(shí),積極進(jìn)行整改,,同時(shí)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校安全情況,。

1、個(gè)別教師觀念陳舊,,接受新思想,、新觀念速度緩慢。適應(yīng)工作能力差,;

2,、有些工作做得不扎實(shí),仍停留在表面上;

3,、學(xué)校辦學(xué)條件隨有很大改觀,,但音體美器材、教學(xué)儀器還不能滿足教育發(fā)展的需要,。校園需要硬化,。

1、工作思路

2,、具體做法

(1),、基礎(chǔ)教育工作

深化新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,做好“防控”工作,,鞏固“普九”成果。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,。強(qiáng)化薄弱項(xiàng)工作改造,。全面推進(jìn)體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、國(guó)防教育工作,作好學(xué)前教育工作,。

(2),、教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

(3)、以開展各種活動(dòng)為手段,,進(jìn)行學(xué)校德育工作,。

(4)、堅(jiān)持依法治校,。

(5),、扎實(shí)開展教育科研工作。

(6),、積極進(jìn)行校園校舍建設(shè)工作,。

(7)、作好學(xué)校安全工作,。

總之,,我們要努力工作,不斷完善自我,,扎實(shí)工作,,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),推進(jìn)教育教學(xué)工作進(jìn)程,!

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇二

為了增強(qiáng)我校師生防范和打擊傳銷工作的責(zé)任感、緊迫感,,使師生認(rèn)識(shí)到打擊傳銷是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),,使學(xué)校建立打擊傳銷長(zhǎng)效工作機(jī)制和構(gòu)建我校打擊傳銷長(zhǎng)期宣傳陣地,認(rèn)真扎實(shí)做好防范工作,,本學(xué)期學(xué)校開展了一系列的打擊傳銷規(guī)范直銷的活動(dòng),,現(xiàn)將相關(guān)的工作總結(jié)如下:

為了更加出色的完成反對(duì)傳銷規(guī)范直銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市的工作,我校建立了如下的組織機(jī)構(gòu):

組 長(zhǎng):羅銀國(guó)(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):程道啟(副校長(zhǎng))

成 員:王智祥 朱永龍 解文學(xué) 陳永盛及各班主任

下設(shè)辦公室在德育處處,,由王智祥擔(dān)任辦公室主任,,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

學(xué)校逐級(jí)簽訂“創(chuàng)建無(wú)傳銷校園”責(zé)任書,。校長(zhǎng)與全體教師簽訂責(zé)任書,,將工作責(zé)任具體落實(shí)到教師個(gè)人身上,發(fā)動(dòng)師生及家長(zhǎng)積極舉報(bào)傳銷,,使傳銷組織無(wú)處可藏,,定期巡查,加強(qiáng)對(duì)傳銷的監(jiān)控預(yù)警,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早打擊,,同時(shí),,做好對(duì)在校師生的摸底排查工作,對(duì)受騙參與傳銷的師生及時(shí)上報(bào)并做好幫教,、轉(zhuǎn)化和解救工作,。

以宣傳《禁止傳銷條例》為重點(diǎn),通過觀看有關(guān)典型案例,,使廣大師生認(rèn)清傳銷的違法性質(zhì)和欺詐本質(zhì),,從而提高識(shí)別、防范和抵制傳銷的能力,,強(qiáng)化自覺抵制傳銷行為,。學(xué)校按照“標(biāo)本兼治,著力治本”的方針,,建立起校園反傳銷宣傳陣地,,以學(xué)校為宣傳教育主陣地,大力開展宣傳教育活動(dòng),,按照“六個(gè)進(jìn)入,、六個(gè)覆蓋”要求抓好宣傳教育工作,對(duì)象為教師、學(xué)生和家長(zhǎng),,做到本校師生,、家長(zhǎng)范圍內(nèi)全覆蓋,以提高教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的防范意識(shí),。

創(chuàng)新宣傳教育載體和形式,大力營(yíng)造校園反傳銷氛圍,。充分利用升旗儀式,,向全校師生發(fā)出“拒絕傳銷,從我做起”倡議,,普及防騙知識(shí),,提高師生防騙能力,組織開展了“四個(gè)一”主題活動(dòng),,即召開了一次主題班會(huì),、組織了一次知識(shí)競(jìng)賽、觀看了一次“揭秘傳銷”主題片,、出好了一期校園反傳銷黑板報(bào),,并邀請(qǐng)倉(cāng)更鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)黃金國(guó)同志對(duì)全校師生進(jìn)行反傳銷知識(shí)培訓(xùn),為 “無(wú)傳銷學(xué)?!眲?chuàng)建營(yíng)造了良好的氛圍,。同時(shí)加強(qiáng)與本鎮(zhèn)派出所、村(居)兩委等相關(guān)部門的聯(lián)系,,建立起橫向到邊,、縱向到底的立體監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

嚴(yán)厲打擊,、堅(jiān)決抵制以“拉人頭”,、團(tuán)隊(duì)計(jì)酬、收取入門費(fèi)等方式以及通過互聯(lián)網(wǎng),、假借直銷名義進(jìn)行的傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,。重點(diǎn)防范和打擊打著職業(yè)介紹、招聘,、做生意等幌子,,誘騙師生參加傳銷和為傳銷提供便利條件的行為。對(duì)參與傳銷活動(dòng)和為傳銷活動(dòng)提供場(chǎng)所的師生,,學(xué)校除嚴(yán)肅處理外,,還將上報(bào)上級(jí)主管部門,情節(jié)特別嚴(yán)重的,,將交由司法部門依法依規(guī)嚴(yán)肅查處,。對(duì)于舉報(bào)傳銷活動(dòng)和傳銷窩點(diǎn),,經(jīng)查屬實(shí)的,學(xué)校將給以500—1000元不等的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),。

由于學(xué)校堅(jiān)持完成了上述工作,,并且態(tài)度明確,毫不包庇縱容地堅(jiān)決表態(tài),,故從開展反傳銷工作至今,,未發(fā)生一例在校師生參與傳銷活動(dòng)或提供傳銷窩點(diǎn)的案例。今后,,我們將一如既往的開展好反傳銷工作,堅(jiān)決杜絕任何形式的傳銷組織和傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,,并盡最大的努力爭(zhēng)取消除傳銷活動(dòng)生存和滋長(zhǎng)的環(huán)境,。為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇三

一學(xué)期來,,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以黨的十七,、精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以“創(chuàng)特色,、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn),,在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏,、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下,,我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),。

校長(zhǎng)辦公會(huì),、校務(wù)會(huì),、教師會(huì)正常化,,及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況,,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉職晉級(jí),、年度考核等,實(shí)行政策公開,、條件公開,、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開,。讓任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,,今年的教師節(jié)表彰,、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正,、公平,,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,切實(shí)減少不必要開支,,對(duì)招待,、用車、購(gòu)物,、保管,、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購(gòu)堅(jiān)持集體討論決定,,工會(huì),、教師代表參與采購(gòu),同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作,。

二,、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率,。

學(xué)校把“勤政廉政,、依法行政、提高效率,、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,,率先垂范,,要為全體教師樹立一面旗幟,,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,,自己帶頭做到,,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍,。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),,同時(shí)要求班子成員既要明確分工,,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,,形成了一支有大局觀念,、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì),、教學(xué)水平極大提高,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,。一學(xué)期來,,我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng),、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng),,以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,,實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料,、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,,在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師,,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn),、講業(yè)績(jī),、講團(tuán)結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成,。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,,教師嚴(yán)守考勤管理制度,守職情況大有改觀,,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面,。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持,、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次,、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),,推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識(shí),,提高了教師的教學(xué)技能水平,。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,,大力培養(yǎng)骨干教師,,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,,積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大,。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、教學(xué)能手,,在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%,在儀征市“師能建設(shè)百千萬(wàn)”展示活動(dòng)中我校許斌,、余啟宏,、陳寶東、徐迎春,、周奮華五位老師均獲得大獎(jiǎng),。

四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,。1,、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;2,、堅(jiān)持利用升旗儀式,,開展國(guó)旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,,收到了較好的德育效果,。3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核,、評(píng)比和督查,,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后的良好效果,。4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5,、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè),。更換了文化長(zhǎng)廊,修復(fù)了標(biāo)語(yǔ),,充分挖掘校園人文資源,,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,。6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng),。如:拔河比賽,、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽,、教師節(jié)征文比賽,、入團(tuán)宣誓、書畫比賽,、大合唱比賽,、自制賀卡比賽等,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,,鍛煉,、教育學(xué)生。7,、抓住主陣地教室,、食堂、宿舍的管理,,注重生活細(xì)節(jié)育人,。8、利用主題班會(huì),,加強(qiáng)教育感化學(xué)生,。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì),極具感染效果,。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,,各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認(rèn)真到位,,上下樓梯等候禮讓,,升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽講認(rèn)真,,排隊(duì)等候就餐,,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下,,在老師們的辛勤努力下,,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課,、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),,真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,,進(jìn)班就讀書,中午進(jìn)班就做作業(yè),、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓好教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理,。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄,、聽課記錄,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,,并將檢查,、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù),。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握各班,、各科,、各教師教學(xué)效果,注重分析,,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。

2、追求課堂教學(xué)有效性,。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性,,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,,消滅無(wú)效,,減少低效,追求高效,,增強(qiáng)教學(xué)效益,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理,,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

5,、嚴(yán)格考試管理,,確保考試檢查的可信度和權(quán)威性,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷,、監(jiān)考,、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人,,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),婁婷婷,、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),,朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。

六,、以研興教,,提高教科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1,、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,,使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié),。

2,、規(guī)范教研行為,嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度,。積極開展有效教研,,堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng),、學(xué)校中層及以上行政人員,,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,。

3,、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學(xué)案例,、一篇評(píng)課稿,、一篇教學(xué)隨筆或反思、一堂公開課),。

4,、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5,、積極開展課題研究,。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作,。

6、積極組織教科研活動(dòng),,除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外,,我校面向結(jié)對(duì)學(xué)校大儀、銅山中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),,并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。

7,、繼續(xù)開展“千校萬(wàn)師”送教活動(dòng),學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享,。

8,、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽,、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,。

9、在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榜上有名,,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在各級(jí)各類評(píng)比中,,我校教師徐迎春、王文明,、王德香,、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級(jí)論文競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

七,、加強(qiáng)科技,、體育、藝術(shù)教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,把科技,、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響,、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待,。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),,學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽,、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源,、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育,、楹聯(lián)教學(xué),、藝術(shù)教育,組建了舞蹈,、書畫,、剪紙、泥塑,、籃球,、象棋、乒乓球,、科技,、對(duì)聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,,展示自我,、體驗(yàn)成功。如今,,學(xué)校的科技教育,、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色,,成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn),。特色辦學(xué)成果越來越顯著顯著,今年“金鑰匙”科技競(jìng)賽的參賽12名學(xué)生全部榜上有名,,其中朱沁同學(xué)榮獲省特等獎(jiǎng),,學(xué)校榮獲了省“三星級(jí)科技示范校”稱號(hào);徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎(jiǎng),,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);焦子涵等6名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù),、攝影創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)牌榜;國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);今年我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第六名的好成績(jī);我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚(yáng)州市最佳情景劇獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的生活,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

八,、強(qiáng)化安全教育,,努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”方針,,狠抓工作落實(shí),,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全,、和諧,、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人,。具體做法如下:

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查,、安全預(yù)警、跟蹤督查,、情況通報(bào),、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然,。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,,確保校園周邊秩序良好,,師生共建、警校共建平安校園,。

2,、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、生活等安全知識(shí)教育,,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。開展以提高學(xué)生自護(hù),、自救、防災(zāi),、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù),、全方位育人的水平,。

3,、完善安全制度,落實(shí)安全措施,。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書,,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理,班級(jí)中建立安全管理體系,,把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班,。

4、加強(qiáng)安全檢查,,防范于未然,。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,,及時(shí)消除隱患,。我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,,排查隱患,,隨時(shí)通報(bào)。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改,,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故,。

九、加強(qiáng)后勤工作,,提高保障水平

1,、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí),自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù),。

2,、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事,,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,加強(qiáng)民主理財(cái),。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的管理工作,,吸收教代會(huì)代表,、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),,確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,提高辦學(xué)質(zhì)量,,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇四

在10—11學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)校德育處在市教育局和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著發(fā)展學(xué)生,、成長(zhǎng)教師,、提升學(xué)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,積極培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí),、生活、行為”的三種好習(xí)慣,,實(shí)施“會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)休息、會(huì)健體”的“三會(huì)”活動(dòng),,體味學(xué)習(xí)中的“品味,、韻味、滋味”的“三味”理念,。不斷加強(qiáng)德育常規(guī)常態(tài)化管理,,做到校園環(huán)境整潔、安靜,、優(yōu)美,;重視德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍管理素養(yǎng),;努力拓寬德育渠道和改進(jìn)德育工作方式,,積極營(yíng)造一種誠(chéng)信友愛,、充滿活力、平安有序,、人與自然和諧相處的校園氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期德育

工作總結(jié)

如下:

(1)激活德育教育載體在全校范圍內(nèi)開展“揚(yáng)雷鋒精神,樹文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。重點(diǎn)做好了一日常規(guī)工作,、學(xué)生的儀容儀表、校內(nèi)不騎自行車,、通訊工具的管理和胸卡的檢查等工作,,使學(xué)校德育工作進(jìn)入常態(tài)化管理。

(2)實(shí)施班級(jí)常態(tài)管理繼續(xù)實(shí)施值日班長(zhǎng)制度,,認(rèn)真做好班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生、公物保護(hù),、出勤等情況記錄,。完善班級(jí)安全員負(fù)責(zé)制度,管好電燈,、電扇,,教育學(xué)生注意節(jié)約用水、用電等,,培養(yǎng)學(xué)生生活節(jié)儉的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)深化校園常規(guī)管理繼續(xù)實(shí)行“四項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng),做到及時(shí)檢查,、及進(jìn)公布和及時(shí)反饋,。繼續(xù)實(shí)行校園常規(guī)管理集中整治活動(dòng),嚴(yán)格貫徹校園衛(wèi)生“七不”規(guī)范,,為全體學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境,。積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做校園文明小使者,努力營(yíng)造文明守紀(jì),、健康向上,、平安和諧的校園氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成“人格自尊,,行為自律,,學(xué)習(xí)自覺,生活自理”的跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人,。

(4)加強(qiáng)家?;?dòng)機(jī)制本學(xué)期是考試學(xué)期,各年級(jí)部有計(jì)劃,有重點(diǎn)地組織好的家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì),。尤其做好了初三年級(jí)的中考前的家長(zhǎng)會(huì),,有計(jì)劃,有秩序地完成初三畢業(yè)班的各項(xiàng)迎考和會(huì)考工作,。完成了初一年級(jí)完成了家長(zhǎng)學(xué)校的全部議程,,初二年級(jí)開好了期中考試質(zhì)量分析等家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)了家?;?dòng),,鞏固了“蘇州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”的成果,。

(5)完善宿舍管理制度在宿舍管理方面本學(xué)期進(jìn)一步完善了學(xué)校寄宿生管理運(yùn)行機(jī)制,。尤其是完善了夜自修教師值班的管理制度,夜自修效果好,,輔導(dǎo)實(shí)效性較強(qiáng),,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

(6)健全德育導(dǎo)師制制度四月十三日學(xué)校舉行了“德育導(dǎo)師制”啟動(dòng)儀式,,確定了德育導(dǎo)師制結(jié)對(duì)學(xué)生名單,,做好了各類學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)差基礎(chǔ)工作,。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇五

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,,那學(xué)校第二

學(xué)期工作總結(jié)

怎么寫呢?下面小編就和大家分享學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié),來欣賞一下吧,。

按照學(xué)校xx年學(xué)

年度工作計(jì)劃

,,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)我校全體教職員工的積極努力,,我們圓滿完成了xx年學(xué)年度第二學(xué)期的全部工作?;仡欉@半年的工作,,喜憂交織,頗多收獲,,頗多感慨,,也有頗多的無(wú)奈和失落,然而,,交織的結(jié)果是,,我對(duì)學(xué)校的未來充滿信心,因?yàn)槲颐靼赘锌?、無(wú)奈和失落越多,,越蘊(yùn)含著發(fā)展空間。

工作回顧

一、德育工作,。

1,、利用學(xué)校的宣傳窗,發(fā)動(dòng)老師寫表?yè)P(yáng)稿,,讓校園充滿贊美與肯定,。

2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)去促成學(xué)生良好的品德,,如作業(yè)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、抓住教育契機(jī),,如牢牢把握“奧運(yùn)年”和“汶川地震”,,把握社會(huì)熱心人士對(duì)學(xué)校的關(guān)注。今年的四川大地震過后,,面對(duì)空前的國(guó)難,,我們適時(shí)發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生員工奉獻(xiàn)愛心,,共募集善款2萬(wàn)多元,,同時(shí)將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元,如數(shù)購(gòu)買勵(lì)志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友,,向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)了我們的心意,,同時(shí)全校師生也受到了極大的教育。

4,、堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育,,通過手抄報(bào),黑板報(bào),,廣播臺(tái),,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),,班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)保持了優(yōu)良傳統(tǒng),,校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了,,同學(xué)之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了,相互幫助,,相互團(tuán)結(jié),。

二、教育質(zhì)量保障工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,,我一如既往的認(rèn)真對(duì)待了此項(xiàng)工作,。

1、抓好作業(yè)的布置與輔導(dǎo)關(guān),。今年是作業(yè)本“發(fā),,不發(fā),又發(fā),,如何發(fā)”的特殊年,,其混亂狀態(tài)必然對(duì)教學(xué)秩序帶來影響。但是我們學(xué)校,,從一開始就做了最壞的打算,,做好做實(shí)了作業(yè)的布置與輔導(dǎo)工作,將影響降低到最底限度,。

2,、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān),。這學(xué)期,,對(duì)于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個(gè)非常時(shí)期。非常一,、丁海娟老師長(zhǎng)期請(qǐng)假,。非常二,,2位英語(yǔ)教師都出現(xiàn)非常情況,。英語(yǔ)教師屬于學(xué)校稀缺資源之一,代課教師找得好辛苦,。這里要感謝三位代課老師,,她們收入低,工作可沒有少,,尤其是劉維維老師,,她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學(xué)校的過客,,但給我們已經(jīng)留下了良好的印象,。

3、抓好師資培訓(xùn)工作,。首先是將校本教研程序化,、系統(tǒng)化,校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段,我力求它的有效,,將教師分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和綜合三個(gè)教研大組,利用周五學(xué)生放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,,展開“打造高效課堂”方面的主題研究,。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化。利用機(jī)會(huì),,安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,給骨干教師以一定時(shí)間與空間上的自由。

4,、用好教師資料庫(kù),,打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)。建立學(xué)校宣傳門戶,,視頻資料播客,。

5、抓好考試,、評(píng)價(jià)工作,。考試,、評(píng)價(jià)是教學(xué)的導(dǎo)向,,是教學(xué)質(zhì)量的保障。收費(fèi)制度的改革到了連代收費(fèi),、課本費(fèi)都免收的地步,,但政府財(cái)政承擔(dān)的只是部分學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用,對(duì)教師輔導(dǎo),、檢測(cè),,學(xué)校的考試、評(píng)價(jià)工作帶來一系列的不便,。老師們憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,,始終沒有放棄,今年的考試,、評(píng)價(jià)工作如期,、有效進(jìn)行??荚嚭?,我們對(duì)全校學(xué)生的成績(jī)情況與民工子女的成績(jī)情況作出分別統(tǒng)計(jì),同時(shí),,對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出問題,尋求策略,。

6,、抓好激勵(lì)工作。增加滿分獎(jiǎng)與五星獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)類別,,聯(lián)系社會(huì)力量設(shè)立“金牌”獎(jiǎng)學(xué)金,。重新制定考核細(xì)則,增加教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)的份額,,增加學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,,為了保證兩個(gè)“全面”的落實(shí),對(duì)因工作不認(rèn)真造成的學(xué)生成績(jī)不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定,。

7,、抓好畢業(yè)班最后2個(gè)月的維穩(wěn)工作。這一學(xué)期的后2個(gè)月,,是畢業(yè)學(xué)生的多變期,,自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,自我獨(dú)立意識(shí)急劇增強(qiáng),,不服管教,,認(rèn)為馬上畢業(yè),存在“臨近解放”的心態(tài),。學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,,作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象,。我們召開家長(zhǎng)會(huì),,尋求家校協(xié)作,共同管教學(xué)生,。每天到校,,我總是要到六年級(jí)轉(zhuǎn)一圈,讓他們有“時(shí)刻關(guān)注”的感受,。

三,、其他工作

2.文體衛(wèi)生工作:配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作;組織學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)與籃球隊(duì),,參加縣里的比賽。其中運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲得了總分第六的驕人成績(jī),,再次感謝胡東波老師,,感謝所有體育20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)老師。

3.財(cái)務(wù)工作:嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,,緊跟上級(jí)有關(guān)部門的步伐,,及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)管理方式,。

4.安全工作:健全制度,提高安全保障;加強(qiáng)演練,,提高安全意識(shí),。利用網(wǎng)絡(luò),開拓安全教育渠道;開辟《聚小通訊》,,拓展安全教育空間,。

5.認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循公平,、公正,、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯(cuò),。

6,、競(jìng)賽與活動(dòng):設(shè)法參與上級(jí)有關(guān)部門組織的活動(dòng)與競(jìng)賽,其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)比武,,成績(jī)優(yōu)異,,這里值得表?yè)P(yáng)的是徐瓊老師與潘超霖老師。

7,、班級(jí)事務(wù)承包式管理實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了幾個(gè)月,,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實(shí)踐體會(huì)與總結(jié),,以論文形式發(fā)到工作平臺(tái),,供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行推廣,。

8,、外地民工子女的收費(fèi)工作。今年,,是減免符合借讀條件的民工子女借讀費(fèi)的第一年,,就是這個(gè)“符合”造成了我們工作的被動(dòng),成了先注冊(cè)再收費(fèi),,對(duì)收費(fèi)工作帶來了難度,,雖然麻煩不少,但還是基本完成,。這是我們所用班主任的功勞,,還要特別謝謝徐鑒懷老師。

9,、增添硬件設(shè)施,,值得一提的是4個(gè)教室裝配了簡(jiǎn)易對(duì)媒體,討到了一架鋼琴,。我們要充分,、謹(jǐn)慎地使用,,但不能不用,不用就是沒有,,而且比真的沒有還要糟糕,,因?yàn)樗€占據(jù)著我們有限的空間。

存在的問題與不足

1,、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差,,上課紀(jì)律差,老師要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強(qiáng);

4,、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重,偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道,違背了制度制定時(shí)的初衷,如思想競(jìng)賽文明班級(jí)評(píng)比制度,,辦公室主任日常事務(wù),。

5、課后輔導(dǎo),平時(shí)不夠,只有少部分老師,支撐學(xué)?!白サ镁o”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍,、石小珍,、梁月霞等老師。

6,、學(xué)校的部分高級(jí)教師,,不是高級(jí)做事,而是高姿態(tài)觀望,,高姿態(tài)推讓,。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低,,我們要盡可能地創(chuàng)造條件,,尤其是年輕的高級(jí)教師,機(jī)會(huì)往往親睞時(shí)刻等待著的,,一直努力的人,。

我們x學(xué)年度的目標(biāo)是:“端正態(tài)度,突現(xiàn)責(zé)任心;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,形成凝聚力,。

本學(xué)期,我校以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,,狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;培植素質(zhì)生長(zhǎng)點(diǎn),,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍;尋找發(fā)展突破點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí),,努力塑造學(xué)校教育良好形象,,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展、高位發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,。營(yíng)造“幸福教師,快樂學(xué)生,,和諧校園”的育人氛圍,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭(zhēng)取得新突破?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

1.學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓,,教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管,、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),搞好學(xué)校的德育工作,,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)家義務(wù)教育法》等文件,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3.抓好班主任隊(duì)伍管理,,適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),,及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。邀請(qǐng)邵煥娣名班主任工作室前來學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行講座,,黃鳳平老師對(duì)班主任進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育培訓(xùn),,提高班主任的工作能力。幾年來,,班主任的整體素質(zhì)有所提高,,工作熱情也比較積極,形成你追我趕的良好態(tài)勢(shì),,多位班主任在參加市技能大賽獲得比較好的成績(jī),。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌

1.抓好養(yǎng)成教育,,全方位,多渠道,,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,。為突出我校的德育主題,我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),,以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,通過衛(wèi)生、守紀(jì),、兩操,、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,,每天公布各班得分情況,,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,,為創(chuàng)建文明標(biāo)兵單位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,、量化措施,。幾年來,學(xué)校對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、班報(bào)評(píng)比、紅領(lǐng)巾佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式,。

3.充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部,、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,,值日工作到位。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.精心布置宣傳陣地,,營(yíng)造健康向上的校園文化,建設(shè)良好的德育氛圍,,推進(jìn)了文化陣地的建設(shè),。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,,特別是班級(jí)宣傳欄,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化,同時(shí)做好常規(guī)工作,,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。認(rèn)真做好“善行義舉榜”的建設(shè),,很好地宣傳了學(xué)校的好人好事,為學(xué)生們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)和激勵(lì)師生身邊好人好事為榜樣,,爭(zhēng)當(dāng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,。積極做好“美德少年”評(píng)選活動(dòng),為引導(dǎo)廣大未成年人積極參加“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),,增強(qiáng)道德意識(shí),,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做有道德的人,從而更好地推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族,?!敝匾暯?jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書香校園,,已經(jīng)成為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,在全校師生的共同努力下,,我校緊緊圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄灑校園”這一主題,,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn),,通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,,讓書香伴隨師生成長(zhǎng),。

4.積極籌措資金,搞好校園建設(shè),。學(xué)校充分利用經(jīng)費(fèi)改善師生的教學(xué)環(huán)境,,更換了教室的電教設(shè)備,,將存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,美化了校園環(huán)境,,樹立良好的社會(huì)形象,。

四、強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。做到校園內(nèi)外無(wú)發(fā)生重大安全事故或意外。

1. 強(qiáng)化安全教育,,學(xué)習(xí)安全常識(shí),,敲響安全警鐘。一是層層簽訂安全管理責(zé)任書,,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局,。二是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練,,每次演練有計(jì)劃、有目的,、有評(píng)價(jià),,力求組織嚴(yán)密,效果突出,。三是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管,。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,,學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書,,禁止任何學(xué)生在任何時(shí)段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。四是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長(zhǎng),。對(duì)因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工子女,,學(xué)校均進(jìn)行摸底排查,全面落實(shí)上級(jí)的救助,、幫扶政策讓每一位學(xué)生享受到了公正,、平等的教育權(quán)利。

2.以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水,、消防、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),,充分利用國(guó)旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,,廣泛宣傳安全教育,,并且邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員舉辦專題講座、組織觀看錄像,、給家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行宣傳教育,。定期邀請(qǐng)來鎮(zhèn)社區(qū)的兒童科醫(yī)生舉行“傳染疾病的防控”講座,對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。做好一日兩檢工作,,做到杜絕傳染病傳播,。

3.加強(qiáng)法制教育工作,結(jié)合“校園法苑”活動(dòng),學(xué)校增添各種法律宣傳標(biāo)志,,同時(shí)利用宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育,,邀請(qǐng)學(xué)校法律顧問到校為學(xué)生們進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,,收到了良好的教育效果。

五,、把握重點(diǎn),,狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)

課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此,,我們立足課堂,,通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

1.在校內(nèi)組織中青年教師提倡新課堂教學(xué)模式,,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,著眼于對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。以引領(lǐng)課—試課—磨課—展示課的方式,,極大地提高了全體教師進(jìn)行新課堂教學(xué)模式探究的積極性,。

2.抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合

教學(xué)工作計(jì)劃

,,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),,明確教師

崗位職責(zé)

,,每學(xué)期我校要求行政聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié),,通過相互學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。

3.開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),。我校開展了作文比賽、書寫比賽,、等活動(dòng),。為培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,,學(xué)校舉辦以級(jí)部為單位的大課間評(píng)比賽活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛學(xué)校,更加熱愛班級(jí),、更加熱愛運(yùn)動(dòng),、更加尊敬教師。

六,、抓好“校本教研”,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量1.抓好常規(guī)教學(xué)工作的檢查督促工作。每期對(duì)教師備課,、批改,,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行全面檢查,及時(shí)總結(jié)表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入他們的班級(jí)聽課,有的放矢地指導(dǎo)好教學(xué)工作,。

2.貫徹“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線”的辦學(xué)方針,。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索、合作交流,、變“一言堂”為“多言堂”,,積極開展以學(xué)生特長(zhǎng)為主導(dǎo)的、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3.督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立新理念,,發(fā)揮教研組作用。本學(xué)期我們繼續(xù)搞好書法,、版畫和《手抄報(bào)》競(jìng)賽活動(dòng),,組織專人拍攝了活動(dòng)照片并制作了第二期學(xué)生版畫作品集,定期更換教室和校園的黑板報(bào),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育活動(dòng),。

4.健全和完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。提高教師的理論水平和課堂教學(xué)藝術(shù),。我校將每周星期二,、四、五下午第二,、三節(jié)定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,每周不少于1.5小時(shí),采用集體與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,。同時(shí),,本學(xué)期學(xué)校教研組凡有觀摩課,都要求同級(jí)或同科教師和近兩三年參加工作的教師前去觀摩學(xué)習(xí),,吸取別人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高課堂教學(xué)水平。

5.以課題研究為契機(jī),,開展各項(xiàng)教研活動(dòng),。課題研究是快速提升教師專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。我校將課題研究作為教育教學(xué)工作重點(diǎn)之一,,我校成立了以校長(zhǎng)為核心的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,,本著“讓教學(xué)研究化,讓研究教學(xué)化”的原則,,計(jì)劃開展了語(yǔ)、數(shù),、英三項(xiàng)課題立項(xiàng)工作,。

七、抓好大課間活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課和活動(dòng)課,,認(rèn)真落實(shí)“兩操”的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,積極開展踢毽子,、跳繩,、籃球、足球等傳統(tǒng)項(xiàng)目,,這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的活動(dòng),,提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。每天下午堅(jiān)持開展大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,為學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)和加強(qiáng)體育鍛煉的平臺(tái),,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)生身體素質(zhì),,受到家長(zhǎng)和孩子的充分認(rèn)可,。

駐足回首,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了有目共睹的成績(jī),。但我們也清楚地意識(shí)到存在的一些不足。如個(gè)別教師參與教研工作積極性不夠高,,市級(jí)以上的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人人數(shù)不多,,科研方面比較薄弱,這些都是在“十三五”規(guī)劃制定中要考慮的因素,,今后還要不斷努力,,爭(zhēng)取更大的發(fā)展。

本學(xué)期,,學(xué)校貫徹落實(shí)黨的xx大及xx屆三中,、四中、五中,、六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話,,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理與改革,推進(jìn)落實(shí)學(xué)?!跋蛏稀蔽幕暮诵膬r(jià)值觀,,精細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)緊緊圍繞局領(lǐng)導(dǎo)提出的“提升內(nèi)涵”,、“提高質(zhì)量”兩大主題,,真抓實(shí)干,努力辦好坂上小學(xué),。

一,、抓實(shí)德育工作,提升育人水平,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任。

1,、健全德育組織機(jī)構(gòu),,規(guī)范班級(jí)管理。我校建立了校、室,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,成立了由校長(zhǎng)、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時(shí),,我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè),,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),,深入開展鑄師魂,、養(yǎng)師德、樹師表,、正師風(fēng),、練師能活動(dòng)。組織班主任參加培訓(xùn),,如定期召開專題例會(huì),,開展我校第二屆班主任基本功競(jìng)賽,全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,,為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,提倡學(xué)生自主管理,。做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)平安校園。

本學(xué)期繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀精神為導(dǎo)向,,抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。做到校園內(nèi)外無(wú)發(fā)生重大安全事故或意外,。

1、每學(xué)期開展一次逃生演練,。在演練中以注重安全為首位,,確定各班學(xué)生的逃生路線,,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù),。

2,、通過多種途徑開展普法教育活動(dòng)。如“七五”普法知識(shí)宣傳活動(dòng),,邀請(qǐng)禮嘉鎮(zhèn)派出所教導(dǎo)員孫振華作法制教育講座,,為學(xué)生詳細(xì)生動(dòng)地解讀《治安管理處罰條例》,得到學(xué)生們的一致喜愛,。

3,、以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),,充分利用課堂教學(xué),、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、少先隊(duì)墻報(bào)以及家長(zhǎng)學(xué)校等陣地,舉辦專題講座,、開展禁毒班會(huì),、組織觀看禁毒錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,。

4,、行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,。我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”,、“言行規(guī)范”,、“安全法制”、“社會(huì)公德”等教育,,讓學(xué)生明辨是非,。同時(shí),我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng),,每班組織“規(guī)矩意識(shí)的養(yǎng)成”和“自護(hù)自救”為主題的道德講堂活動(dòng),,寓教于樂,把行為規(guī)范滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中。在全體教師的努力下,,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí),。

(三)豐富校園文化,提升文化底蘊(yùn),。

1,、營(yíng)造健康向上的校園文化,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,特別是班級(jí)宣傳欄,營(yíng)造良好的班級(jí)文化,,同時(shí)做好常規(guī)工作,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2,、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),。在藝體老師和少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助下,在全體老師的一致努力下,,成功舉行了“綠色承諾 暢想未來”第六屆校園讀書節(jié),、“藝韻飛揚(yáng)”第十一屆校園藝術(shù)節(jié)、暢游中華恐龍園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、“迎六一”兒童節(jié)文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng),。組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,,鍛煉了學(xué)生的能力,熏陶了學(xué)生的品格,。

(四)塑造特色亮點(diǎn),,拓展德育活動(dòng)。

1,、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體,。結(jié)合重大紀(jì)念日,通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義”教育,。充分利用紅領(lǐng)巾墻報(bào)、國(guó)旗下講話,、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育,。本學(xué)期初圍繞生命教育月“讓心空灑滿陽(yáng)光”主題開展了六年級(jí)心理健康講座,、“最強(qiáng)大腦”培訓(xùn)、小記者參觀黑牡丹集團(tuán)和自來水廠,、紅領(lǐng)巾義賣,、發(fā)放龍城助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等一系列活動(dòng)。

2,、發(fā)展學(xué)校特色教育,,提供展示舞臺(tái)。學(xué)校一向努力打造特色教育,,尤其是在第二課堂中,,根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,,并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)開設(shè)有特色的興趣小組,,主要有女籃、男排,、田徑,、古箏、聲樂,、錫劇,、書法、國(guó)畫,、電腦繪畫,、時(shí)光機(jī)、空模,、車模等十多個(gè)社團(tuán),。在學(xué)期末,學(xué)校還評(píng)選出各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。如本學(xué)期邀請(qǐng)了中國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師,、原武進(jìn)區(qū)教育局基教科副科長(zhǎng)包麗娜對(duì)二年級(jí)家長(zhǎng)作“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的講座,,邀請(qǐng)常州開放大學(xué)的朱瑾教授作了“培養(yǎng)習(xí)慣,收獲成功”的精彩講座,。通過家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。

2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。與社區(qū)密切聯(lián)系,共同開展鞏固衛(wèi)生城市和文明城市成果的教育宣傳活動(dòng),,及時(shí)完善資料以備上級(jí)部門檢查,。

二、突出教學(xué)地位,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,。

1,、期初組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),明確各科,、各年級(jí)段的階段目標(biāo),,規(guī)范了教學(xué)行為。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,。學(xué)生早晨不早于7:30上學(xué),下午不晚于4:00放學(xué),,中午保證1.5小時(shí)的休息時(shí)間,,當(dāng)天沒有體育課的利用短課補(bǔ)足,有序地開展豐富的大課間活動(dòng),。

3,、強(qiáng)抓課堂常規(guī)執(zhí)行,規(guī)范課堂常規(guī),。校長(zhǎng)室組織行政組織人員靈活抓好課堂常規(guī)檢查,,采取“定期”與“不定期”,、“全面”與“級(jí)組”相結(jié)合的方法對(duì)全體教師實(shí)行“查看常規(guī)、推門聽課,,翻本檢查”,。并在教師大會(huì)上及時(shí)反饋。一方面杜絕教師拖課,、占課和違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象,,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為;另一方面督促學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課、發(fā)言,、思考等習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升,。

4,、抓好質(zhì)量調(diào)研及學(xué)科比賽,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。抓好主課單項(xiàng)性調(diào)研與綜合調(diào)研,。如:低階段開展了語(yǔ)文朗讀比賽、古詩(shī)默寫比賽,、數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,。中高年級(jí)開展了閱讀比賽、古詩(shī)默寫比賽,、簡(jiǎn)算比賽,,英語(yǔ)基礎(chǔ)過關(guān)、書寫比賽,、寫作比賽,、閱讀調(diào)研比賽。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。摸查各級(jí)各科的差生,建立好差生跟蹤檔案,,努力做好轉(zhuǎn)差工作,。

6、由于各級(jí)組老師的共同努力,,20xx年5月,,我校在辦學(xué)水平評(píng)估中“教學(xué)”這一塊得了滿分。時(shí)夢(mèng)穎指導(dǎo)的四年級(jí)整班書寫比賽獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。周菁,、鐘燕指導(dǎo)的李錦楓、彭心茹在五年級(jí)英語(yǔ)寫作比賽獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),。

(二)圍繞各學(xué)科 “核心素養(yǎng)”,,提高課堂教學(xué)效率,。

1、課題引領(lǐng),,上好研究課,。各教研組圍繞課題在教科室統(tǒng)籌安排下50歲以下的老師每學(xué)期至少上1節(jié)高質(zhì)量的研究課。

2,、指導(dǎo)評(píng)價(jià),,上好推門課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)及平行班教師繼續(xù)深入課堂對(duì)青年教師實(shí)施推門聽課,,并進(jìn)行評(píng)議,促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升,。

3,、展示風(fēng)采,上好示范課,。為了發(fā)揮中青年骨干教師的示范作用,,本學(xué)期學(xué)校中層及骨干教師繼續(xù)上好校級(jí)示范課,帶同青年教師共同成長(zhǎng),。

(三)加強(qiáng)了畢業(yè)班管理,,培養(yǎng)出合格畢業(yè)生。

把畢業(yè)班學(xué)生的“出口質(zhì)量”納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,。組織畢業(yè)班老師開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng),,商討制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃;兩次召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取了家長(zhǎng)配合支持,,努力提高了畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率;開好畢業(yè)班學(xué)生的考試動(dòng)員會(huì)議,,增強(qiáng)了學(xué)生信心,鼓舞了士氣;開展畢業(yè)班專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),。通過綜合測(cè)試及模擬考試使畢業(yè)班教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題,,采取應(yīng)對(duì)舉措,抓兩頭,,促中間,,分類輔導(dǎo);有序組織了畢業(yè)考試,語(yǔ)文畢業(yè)考試合格率達(dá)到100%,,優(yōu)秀率達(dá)到38%,,數(shù)學(xué)合格率達(dá)到98.9%,優(yōu)秀率達(dá)到31.6%;英語(yǔ)合格率達(dá)到97.3%,,優(yōu)秀率達(dá)到24.6%,。

(四)抓好藝體科技活動(dòng),做亮坂小特色,。

1,、本學(xué)期開展了讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。在一年一度的讀書節(jié)中,,扎扎實(shí)實(shí)開展了讀書活動(dòng),著力抓好學(xué)生閱讀的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,。在20xx年六一兒童節(jié)來臨之時(shí)開展了藝術(shù)節(jié),豐富校園文化活動(dòng),,展示學(xué)校藝術(shù)教育風(fēng)采,。開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提升了學(xué)生身體素質(zhì),。

2,、有序開展藝體科技興趣小組活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合春芽少年宮建設(shè),,開設(shè)了各類藝體興趣小組,如書法,、繪畫,、合唱、舞蹈,、錫劇,、器樂、排球,、足球,、籃球等,邀請(qǐng)知名專家定期來校輔導(dǎo)學(xué)生,,積極組織參加校外各級(jí)各類比賽,,培養(yǎng)學(xué)生多元化的能力素質(zhì)。

在藝體單項(xiàng)比賽方面20xx年1月在省關(guān)心下一代委員會(huì)舉辦的“黨在我心中”書法比賽中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng),、3個(gè)二等獎(jiǎng),、1個(gè)三等獎(jiǎng)。20xx年5月常州市小學(xué)生春季籃球聯(lián)賽第四名,,排球聯(lián)賽第六名,。20xx年5月區(qū)短劇比賽中《蝸牛的獎(jiǎng)杯》獲二等獎(jiǎng)。20xx年6月區(qū)第四屆青少年籃球比賽第二名,。20xx年6月區(qū)第四屆青少年排球比賽甲組獲第五名,,乙組獲第二名 。

本學(xué)期,,科技輔導(dǎo)員們認(rèn)真組織科技隊(duì)員進(jìn)行有序訓(xùn)練,。許瑩老師組織三,、四學(xué)生在“時(shí)光機(jī)實(shí)驗(yàn)室”開展活動(dòng),姚葉青,、莊旭東老師組織隊(duì)員進(jìn)行航空模型的組裝及飛行,,時(shí)昕、楊云亞老師帶領(lǐng)車模隊(duì)員進(jìn)行汽車模型的裝配與競(jìng)速,。在5月份舉行的武進(jìn)區(qū)第十一屆中小學(xué)生航空模型比賽中,,我校科技隊(duì)2名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),,3名隊(duì)員獲二等獎(jiǎng),,4名隊(duì)員獲三等獎(jiǎng),取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),,其中莊旭東老師獲“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),。同樣在5月份舉行的武進(jìn)區(qū)第十一屆中小學(xué)生車輛模型競(jìng)賽中,我??萍缄?duì)3名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),,3名隊(duì)員獲二等獎(jiǎng),2名隊(duì)員獲三等獎(jiǎng),,取得了區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),,其中時(shí)昕老師獲“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

3,、每個(gè)月學(xué)校30個(gè)班級(jí)都要開展硬筆書法展覽,,有效提升了學(xué)生的寫字水平。今年5月,,239名學(xué)生參加了江蘇省書法水平等級(jí)考試,。20xx年,小記者征文發(fā)表9篇,。

(五)加強(qiáng)學(xué)籍管理,,上傳各項(xiàng)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)。

按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)等程序,不接收沒有辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生,。整理各班轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生名單,,及時(shí)到區(qū)、全國(guó)學(xué)籍網(wǎng)上申請(qǐng)轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn),。及時(shí)核對(duì)修正好畢業(yè)班學(xué)生信息,。20xx年6月又及時(shí)處理了一批問題學(xué)籍,最終使我校在全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)的問題學(xué)籍為0。

(六)重視學(xué)校衛(wèi)生工作,。

1,、認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,綠化、凈化,、美化了學(xué)校環(huán)境,,陶冶了師生的情操。

3,、加強(qiáng)疾病防治,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。 (1)注意用眼衛(wèi)生,,嚴(yán)格控制近視率,本學(xué)期舉行了眼保健操比賽,。(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,,進(jìn)一步做好疾病防治工作。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,,加強(qiáng)晨檢,,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,,采取相應(yīng)的消毒措施,,避免疾病的蔓延。(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,,如齲齒,、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼,、蛔蟲等六病的宣傳教育工作,。(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病,、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作,。(5)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理。制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,,利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),,從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè),。利用每周一學(xué)校升旗早會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,提高學(xué)生出勤率,。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作,。

三、豐富研修渠道,,增強(qiáng)科研水平,。

(一)建立學(xué)習(xí)體制,改變教師的教育理念,。

我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,要求一線教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,及時(shí)將值得關(guān)注的好文章,,好的理論專著推薦給大家,,并且寫好讀書計(jì)劃與讀書心得。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)新課標(biāo)》,,及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向,,改變了教師的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,。

(二)采用多種方式,,加強(qiáng)教師對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

一學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn),。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求,。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,了解一年級(jí)數(shù)學(xué),、三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科新教材編寫的整體思路與主要原則,、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式,形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍,。

積極實(shí)施青藍(lán)工程,,追求師徒共贏,加快成長(zhǎng)步伐,。師徒每?jī)芍苣芟嗷ヂ犚还?jié)課,,每次聽課后都能認(rèn)真探討,并記好師徒花絮,,以達(dá)到共同的提高,。平時(shí)能抓好青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,,我校積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和考試,不斷提高自身修養(yǎng),。本學(xué)期教科室重點(diǎn)開展了“第五屆青年教師成長(zhǎng)營(yíng)基本功競(jìng)賽”的演講,、書法與說課比賽。二十多位青年教師教師在每次的比賽前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,,劉思怡,、朱永平、王湘茹,、沈新春,、時(shí)夢(mèng)穎、許瑩在課堂教學(xué)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),,金蕾,、吳丹英、楊曉琴,、鐘燕、王婷,、許瑩等人的書法比賽成績(jī)比較突出,。

(三)開展教研活動(dòng),對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革,。

本學(xué)期著重指導(dǎo)全體教師在教科研的過程中,,嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革,努力創(chuàng)建全新的“高效的課堂”,。

在教科研的過程中,,教師通過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究,努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā),,整合各種教學(xué)資源,,打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式,形成了以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、師生共同探討的全新教學(xué)格局,使課堂成了真正開放的,、鮮活的,、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂,。

(四)加強(qiáng)過程管理,,扎實(shí)開展課題研究。

學(xué)期初由課題負(fù)責(zé)人先集中開會(huì),,讓每個(gè)老師明確下一步的研究?jī)?nèi)容和研究方向,,課題組成員根據(jù)主題再次分步收集材料,師生共同參與,,共同商討,,經(jīng)過商定后的內(nèi)容再上傳到完善的區(qū)專題課題網(wǎng)站,負(fù)責(zé)人發(fā)揮校訊通的優(yōu)勢(shì)及時(shí)跟進(jìn)老師的收集過程,。校園管理平臺(tái)上的資源庫(kù)進(jìn)一步建好以后,,課題組利用資源庫(kù)上好研討課,探索創(chuàng)新教學(xué)模式,。每學(xué)期的雙月進(jìn)行校內(nèi)主題教研活動(dòng),,完后大家集中在一起進(jìn)行研討,討論白板功能使用的有效性,、合理性,,如何達(dá)到最佳效果等。每位課題組成員每學(xué)期都要上好一節(jié)研究課,,提前一周到教科室登記,,由教科室統(tǒng)籌安排定好時(shí)間、地點(diǎn),,到時(shí)相關(guān)的課題組成員都會(huì)去聽研究課,,大家聽后進(jìn)行評(píng)議交流,采取自評(píng),、互評(píng)相結(jié)合的原則,,活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié),,有反思,。課題考核組對(duì)其進(jìn)行了考核,、評(píng)定。上半年學(xué)校三個(gè)課題順利結(jié)題,,并申報(bào)了五項(xiàng)新的區(qū)級(jí)課題,。

(五)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促使教師向科研型轉(zhuǎn)化,。

1,、為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研,學(xué)校完善了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每學(xué)期對(duì)論文發(fā)表,、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流,、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎(jiǎng)勵(lì)措施,。

2、及時(shí)收集,、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類報(bào)刊的征文,、論文競(jìng)賽等信息,著力組織教師參賽,、投稿,、推薦發(fā)表。教師熱情極高,,我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度,提升了自己的綜合素質(zhì),。

四,、營(yíng)造數(shù)字化校園,提升信息化素養(yǎng),。

1,、維護(hù)維修好現(xiàn)有設(shè)備,確保原設(shè)備能最大限度地使用起來,。能加強(qiáng)指導(dǎo)好新舊設(shè)施設(shè)備的使用,,盡量能做到隨叫隨到地把設(shè)備調(diào)試好毫不拖延。如:各期家長(zhǎng)會(huì),、“六一”節(jié)的慶祝,、幼兒園的匯報(bào)演出等等。能實(shí)施好媒體使用登記,,維修報(bào)告審批,。

2,、加強(qiáng)平時(shí)督促培訓(xùn),。在教育教學(xué)過程中要想使用好教育信息技術(shù),,就必須加強(qiáng)培訓(xùn),讓大家具有教育信息技術(shù)的能力,。本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行安全使用網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),,更新了坂小網(wǎng)頁(yè)的版本;進(jìn)行了學(xué)生在線學(xué)習(xí)網(wǎng)使用的培訓(xùn);還進(jìn)行了青果在線的上課與學(xué)習(xí)同步的使用資源的實(shí)踐操作;繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)參加“一師一優(yōu)課”資源的上傳活動(dòng);“常州市中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”也能組織使用好,使得科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、總結(jié)等完成情況都能達(dá)到100%,。校內(nèi)外的各種公開課,電教處能積極配合,。

3,、整合好信息技術(shù)與學(xué)科課程。本學(xué)期,,各教師在教研組中能上好了各自的示范課或展示課,,都積極地把教育信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合,老師們能互相學(xué)習(xí)參考,,在研究過程中借鑒反思,。學(xué)校購(gòu)買的小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源,通過平臺(tái)更好地為我校的教師的教育教學(xué)進(jìn)行了服務(wù),。平時(shí)在日常的教學(xué)過程中,,每位老師都能創(chuàng)造性地收集與自己所教學(xué)科相符的信息資源,在自己的教學(xué)過程中嘗試實(shí)踐,,形成自己的成熟資源,,也上傳到江蘇省公共資源平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源中,提高教師學(xué)生的教與學(xué)的能力,,從而使課堂真正有效,。本學(xué)期按計(jì)劃、按步驟實(shí)施了三堂新技術(shù)支撐下的課堂,,沈新春老師的數(shù)學(xué)《解決問題的策略—轉(zhuǎn)化》,、盛曉虎的體育《失敗者的運(yùn)動(dòng)—跳高》在參加區(qū)級(jí)比賽的過程中,獲得了好評(píng),,現(xiàn)已拍好視頻,,準(zhǔn)備參加全國(guó)級(jí)的比賽。

4,、積極參加各級(jí)比賽,。本學(xué)期我們繼續(xù)積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。如:積極組織參加了“20xx年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比”和作品評(píng)審獲獎(jiǎng)如下:王李黎指導(dǎo)的許亮的電腦繪畫《快樂的午后時(shí)光》獲得二等獎(jiǎng),,指導(dǎo)的羅時(shí)艷的《歡樂馬戲團(tuán)》獲得三等獎(jiǎng),,羅時(shí)艷的電子板報(bào)獲得三等獎(jiǎng)。另還積極參加了武進(jìn)區(qū)校園網(wǎng)的評(píng)測(cè),,我校獲得了a級(jí),。在區(qū)常規(guī)執(zhí)行情況評(píng)測(cè)中,,我們電教條線獲得了滿分100分通過。

5,、本學(xué)期,,圖書館管理工作繼續(xù)能有效深入開展,能充分保證圖書館開放時(shí)間,,一二年級(jí)以班為單位借還,,三到六年級(jí)學(xué)生每人都辦理借書卡,全天候全開架借閱,。學(xué)生借書的流通量有所提高,。

五.構(gòu)建和諧校園,優(yōu)化后勤服務(wù),。

(一)常規(guī)工作不馬虎,,保障學(xué)校正常運(yùn)作。

1,、每學(xué)期開學(xué)初都提前一周把師生用書和清衛(wèi)工具分發(fā)到班,,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展,。

2,、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的,、閑置的,、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

3,、積極配合各部門做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,。配合做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)足球賽,、文藝匯演,、各類教學(xué)教研活動(dòng)等各種活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

4,、經(jīng)常不定期對(duì)學(xué)校的校舍,、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、消防設(shè)備,、電路等進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患,確保師生的生命安全,,并將檢查記錄匯總起來,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,做到不漏一個(gè)死角,,不留一個(gè)隱患。做好每個(gè)季度的水電抄表,、收費(fèi)工作,。

5、執(zhí)行維修制度,,及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅,、門窗、水電進(jìn)行維修,,保證學(xué)生正常上課,。

6、借助“文明辦公室,、文明班級(jí)”評(píng)比的春風(fēng),,聯(lián)合其它處室建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機(jī)制,,層層落實(shí),,責(zé)任到個(gè)人,大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,保證學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。

(二)安全工作不放松,,為師生保駕護(hù)航,。

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,措施有力;強(qiáng)化安全,,警鐘長(zhǎng)鳴。我校將安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,定人定崗抓安全,,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,。

2,、制度保證,措施到位;加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù),。根據(jù)要求,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、器材檢查、健康體檢等

規(guī)章制度

,。建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案,。

3、抓好防震,、消防安全教育,。要加強(qiáng)學(xué)生的用火、用電,、用氣以及滅火知識(shí),、報(bào)警、自救與逃生,、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí),保證學(xué)生不受火災(zāi)傷害,,師生普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,,熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序。

5,、抓好交通安全教育,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí),、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí),、交通事故處理常識(shí)等教育,,避免交通事故發(fā)生。

6,、配合童安校車公司做好學(xué)生接送車輛管理,,做到法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)三到位,,確保乘車學(xué)生安全無(wú)事故。

(三)做好物品采購(gòu)保管,,規(guī)范校產(chǎn)管理制度,。

按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,做好學(xué)校物品采購(gòu)計(jì)劃,辦理政府采購(gòu)審批手續(xù),,再實(shí)行采購(gòu),。購(gòu)買時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,,同等商品比價(jià)格,,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)好價(jià)廉的購(gòu)買,,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票,。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用及時(shí)登記,。

(四)加強(qiáng)食堂管理,保證師生健康,。

學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,,本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好學(xué)校的食堂工作,。

1,、把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度,。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時(shí)退貨,確保食品的新鮮,。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收,、監(jiān)督制度。

2,、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境,。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,,及時(shí)維修更換。

(五)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),,爭(zhēng)做節(jié)能表率,。

20xx年3月學(xué)校被區(qū)教育局、水利局推薦創(chuàng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校的隊(duì)列,,同時(shí)啟動(dòng)水平衡測(cè)試工作,。4月20日下午,常州市節(jié)水辦,、武進(jìn)區(qū)教育局,、區(qū)節(jié)水辦聯(lián)合組成的驗(yàn)收小組,對(duì)坂上小學(xué)水平衡測(cè)試工作進(jìn)行驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)查看資料,、臺(tái)賬,、用水?dāng)?shù)據(jù),均已達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),,為創(chuàng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校奠定了基礎(chǔ),。

(六)加強(qiáng)檔案建設(shè),提升服務(wù)意識(shí),。

把學(xué)校檔案工作作為提高管理水平,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的重要方面。及時(shí)做好20xx年的資料歸檔工作,,為教師和學(xué)校工作提供檔案的最佳服務(wù)作用,。

本學(xué)期中,我們坂小全體教職員工一如既往,,依法辦學(xué),,主動(dòng)發(fā)展,共同努力,,我校各項(xiàng)工作再上了新臺(tái)階,,鑄造了坂小新輝煌!

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇六

教育部、上級(jí)教育部門要求以信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,,信息化要“走進(jìn)課堂,,服務(wù)教學(xué),面向?qū)W生”,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的改革,。政府在教育信息化方面投入了大量的資金,使我校的教育現(xiàn)代化設(shè)備處于領(lǐng)先地位,,管理好,、使用好這些設(shè)備就落到每位教職工的肩上,學(xué)校教技室應(yīng)主要負(fù)責(zé),,一學(xué)年來,,教技室主要做了以下幾方面的工作。

1,、 實(shí)驗(yàn)室,、圖書室等專用教室專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)責(zé)任性,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、 各專用教室都建立帳冊(cè),,做到物,、帳卡保持一致,。

3、 各類儀器設(shè)備科學(xué)存放,,保持清潔,,處于可使用狀態(tài),經(jīng)常維護(hù),,延長(zhǎng)使用壽命,。

4、能自己維修的盡量不出門,。全校每天有近百臺(tái)電腦運(yùn)轉(zhuǎn),,教室多媒體使用頻繁,加上防病毒軟件不力,,電腦經(jīng)常出現(xiàn)問題,。周明老師在不減輕工作量的情況下,負(fù)責(zé)了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理,、電腦的維修,,他解決不少問題,方便了老師,。不能解決的問題,,由承包人維修,。光是聯(lián)系維修人員來修理也很煩,。

5、充分發(fā)揮圖書作用,,供師生借閱,。創(chuàng)建以來,為全校師生辦理借書卡,,特別是學(xué)生借書熱情高漲,,大力拓展了學(xué)生的知識(shí)面,提高了閱讀能力,,寫作能力,。

鼓勵(lì)、指導(dǎo),、協(xié)助教師參與各種信息技術(shù)與課程整合的競(jìng)賽活動(dòng),,使教師得到了鍛煉,展示了教師的教學(xué)技術(shù)能力,,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。

在教研活動(dòng)中,信息技術(shù)的應(yīng)用越來越普遍,,許多教師制作多媒體課件,,上課生動(dòng),,學(xué)生注意力集中,提高了課堂效率,。在平時(shí)上課,,都能應(yīng)用多媒體投影設(shè)備。在備課,、復(fù)習(xí)中,,都能利用利用信息技術(shù)收集網(wǎng)上教學(xué)資料為教學(xué)服務(wù)。

在開展競(jìng)賽活動(dòng)中,,有些教師平時(shí)因工作忙不想?yún)⑴c,,有些教師認(rèn)為自己的信息技術(shù)能力比較差,比不過別人,,有些教師參與的意識(shí)不強(qiáng),。針對(duì)這種現(xiàn)象,教技室在教師中間多宣傳,,多交流,,鼓勵(lì)他們不會(huì)就要學(xué),要相信自己的實(shí)力,,在參與中才能提高,,才能熟練。如鄧靈芬老師的一堂信息技術(shù)與課程整合的音樂課,,經(jīng)過他的努力,,在吳中區(qū)的比賽中獲得二等獎(jiǎng)。通過這次比賽她深有體會(huì)說,,信息技術(shù)的應(yīng)用得到了提高,,熟練多了;在網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)賽中,,有些教研組,、備課組不想?yún)⒓樱蚴遣恢涝趺幢确?,另一方面是怕麻煩,,因?yàn)橐ㄙM(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間,吃不少苦,。但有些教師就不怕麻煩,,樂意奉獻(xiàn),積極參加,。如數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)連續(xù)兩次獲吳中區(qū)比賽二等獎(jiǎng),,他們是石曉明、徐青,、陳雪良團(tuán)隊(duì),,另一團(tuán)隊(duì)是石曉明,、徐青、顧燕,。08年吳中區(qū)教技中心要將數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)推選到全國(guó)去比賽,。物理網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)獲得吳中區(qū)比賽一等獎(jiǎng)(楊永釗、張治軍,、程旺松),。這些成績(jī)的取得都是教師利用休息時(shí)間,甚至晚上時(shí)間在家中利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上討論,、交流,,編寫教案,相互合作的結(jié)果,。最后還要面試答辯,,專家評(píng)定認(rèn)可,確實(shí)來之不易,。

本學(xué)期在信息技術(shù)與課程整合評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,,又有9名教師獲獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)的有4名,,他們是陸赟,、湯新梅、石曉明,、徐青(全吳中區(qū)初,、高中共24名一等獎(jiǎng));獲二等獎(jiǎng)有2名(陳雪良,、平金泉),,全區(qū)初,、高中共35名二等獎(jiǎng),;獲三等獎(jiǎng)有3名,他們是談凌艷,、顧燕,、鄧靈芬。全區(qū)初,、高中共33名三等獎(jiǎng),。

1、電腦故障后,,維修不夠及時(shí),。主要原因是開發(fā)區(qū)中小學(xué)統(tǒng)一包給某公司,聯(lián)系后該公司不能及時(shí)派人來校修理,。今后將盡力改變這種現(xiàn)象,。

2,、有些教師所借圖書不按規(guī)定,歸還不及時(shí),。今后要嚴(yán)格管理,,催促老師及時(shí)歸還。

3,、教室多媒體投影設(shè)備使用有浪費(fèi)現(xiàn)象,,如開機(jī)后不及時(shí)關(guān)機(jī),中自習(xí)讓學(xué)生投影抄題時(shí)間較長(zhǎng),;上一課教師用了課間不關(guān)機(jī),,下一課老師接著用,投影燈泡易老化,、變暗,;鐵柜不上鎖,有的門被踢壞,,下面的柜里放雜物,,比較臟。今后在這方面管理要細(xì)致,,多督促,,要求教師密切配合。使我校的管理水平上一個(gè)層次,。

4,、 做好資料,獲將課件的收集與保存,。每位教師要保存好,,辛勤勞動(dòng)的成果,是學(xué)校的保貴財(cái)富,,讓優(yōu)質(zhì)資源共享,。

我校在信息技術(shù)方面,不管在硬件建設(shè),,還是在軟件應(yīng)用方面,、管理方面,是走在吳中區(qū)前列的,,這都是全體教師努力的結(jié)果,。信息技術(shù)、教育技術(shù)能力是一個(gè)教師必備的條件,,是職稱評(píng)定的必要條件,,是今后教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),必須十分重視,,加倍努力,,做得更好,。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇七

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,加強(qiáng)教學(xué)研究,,深化教學(xué)改革,,提高服務(wù)水平,鞏固教學(xué)質(zhì)量成果,,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,,扎實(shí)、有效,、創(chuàng)造性地做好教學(xué)工作,,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,,進(jìn)一步加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,、高水平地完成上級(jí)布置的任務(wù),。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。我校教師理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

我校把校本教研的重要陣地,確定在課堂,。立足于課堂教學(xué)的解剖,,本學(xué)期開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能自覺地深入到課堂之中,,認(rèn)真聽課,做到了分析具體,、措施有力,,較好地反映了上課教師的教學(xué)實(shí)情,幫助上課教師增添了改進(jìn)教學(xué)工作的辦法,,對(duì)于提高教師的課堂教學(xué)能力,,特別是把握教材、組織教學(xué),、落實(shí)學(xué)生主體地位等能力,,具有一定的作用。

同時(shí),,通過解剖課堂教學(xué),,學(xué)校從總體上掌握了教師的整體素質(zhì)狀況,對(duì)教師

的教學(xué)基本做到了心中有數(shù),。

(1)我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,。

(2)負(fù)責(zé)好教學(xué)工作常規(guī)檢查,,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù),。

(3)組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)組織好教研活動(dòng),,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。把升旗儀式,,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

(2)在重大節(jié)日里,,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng),。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講,各種活動(dòng)的積極開展,,極大的豐富了全校師生的課余生活,,陶冶全體師生的愛國(guó)主義情操,使愛國(guó)主義教育的形式具體化,、多樣化,。

(3)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,,反對(duì)邪教”圖片展,,讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,。

思想?yún)R報(bào)專題

法律尊嚴(yán)的意識(shí),;同時(shí),要勇于同一切壞人壞事,、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭(zhēng),,做到保證我校無(wú)治安案件、無(wú)火災(zāi)事故,、無(wú),、無(wú)干擾事件、無(wú)刑事案件的發(fā)生,,保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。我們還積極宣傳防火、防食物中毒,、防溺水等,,讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識(shí)。

(5)加大心理健康教育的力度,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,,我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力及抵御能力,。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),,為了提高教學(xué)成績(jī),開學(xué)初,,學(xué)校召開了學(xué)生座談會(huì),,給他們鼓足了干勁,并把六年級(jí)工作放在首位,。在畢業(yè)考試中我校的學(xué)生三門合格率,,同其他學(xué)校相比也是很不錯(cuò)的成績(jī)。

本學(xué)期教學(xué)有收獲,,但也有不足,。下學(xué)期我們?nèi)w師生將在教育局、和上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,,不負(fù)眾望,,把握機(jī)遇,營(yíng)造明天,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇八

光陰荏苒,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已接近尾聲,。在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,,緊緊圍繞“一個(gè)中心,,二個(gè)出發(fā)點(diǎn),以常規(guī)提質(zhì)量,,以研訓(xùn)促發(fā)展的核心理念”全心全意為全校師生服務(wù),,精、細(xì),、實(shí),、的做好每一件事情。為真正實(shí)現(xiàn)“讓師生自信,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)而努力著,為更好的開展今后的工作,,我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

以打造“自信校園”為中心。

以“打造自信教師和培養(yǎng)自信學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)秩序,提升教學(xué)質(zhì)量

常規(guī)管理進(jìn)一步精細(xì)化,做到以檢查促規(guī)范,,以規(guī)范促質(zhì)量的目的,。學(xué)校教學(xué)和教科研工作逐步向精細(xì)化邁進(jìn)。教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、精致化,、精品化,堅(jiān)持實(shí)行“四個(gè)一”工程:即一月一檢查,、一檢測(cè),、一總結(jié)、一反饋,。做到以檢查促規(guī)范,,以規(guī)范促質(zhì)量的目的。

開學(xué)上課前,,我校對(duì)全校教師的開學(xué)第一周的教案,、教學(xué)計(jì)劃、假期讀書筆記進(jìn)行檢查并及時(shí)將檢查情況通過校qq群反饋給大家,。三月份我們對(duì)教案進(jìn)行了抽查并進(jìn)行“面對(duì)面”反饋,,及時(shí)指出教案中存在的問題或不足,并予以業(yè)務(wù)指導(dǎo)和提出整改要求,。四月份我們進(jìn)行了全校的作業(yè)進(jìn)行集中檢查和語(yǔ)數(shù)英的單項(xiàng)檢測(cè),、五月份我們對(duì)全校教師的教進(jìn)行集中檢查。并將在教學(xué)工作階段總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行了集中反饋,。六月份我將再次對(duì)全校教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄進(jìn)行集中檢查并進(jìn)行量化考核,。

本學(xué)期三項(xiàng)新的教學(xué)常規(guī)被落實(shí),,一是三-五年級(jí)每天早晨進(jìn)行10分鐘英語(yǔ)晨讀,由各班班主任老師和英教配合進(jìn)行落實(shí),,年級(jí)組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查落實(shí)情況,。一學(xué)期下來孩子讀的響亮了、流利了,、自信了,。二是每天下午上課前進(jìn)行15分鐘寫字練習(xí),全部由我校的語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí),,一學(xué)期下來無(wú)論是作業(yè)檢查,,還是單項(xiàng)測(cè)查,老師們發(fā)現(xiàn)孩子們的字寫認(rèn)真了,、規(guī)范了,、進(jìn)步了,;三是校領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組學(xué)科組制度,,校領(lǐng)導(dǎo)聽聯(lián)系年級(jí)的推門課已成為常態(tài),,從開學(xué)第一天到放假前一天不間斷的在進(jìn)行、聽課面評(píng)指導(dǎo),,順便檢查聽課教師的教案以及了解平時(shí)教育教學(xué)的情況做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改,。

今后,,我校將繼續(xù)實(shí)施英語(yǔ)10分鐘晨讀和下午15分鐘的寫字練習(xí),,在實(shí)施中要及時(shí)進(jìn)行檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,逐步提升我校的英語(yǔ)質(zhì)量和書寫水平,。

在平時(shí)的教學(xué)中我們定期不定期的對(duì)老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、從侯課,、上課,、課間情況、和規(guī)范辦學(xué)行為等常規(guī)進(jìn)行隨時(shí)檢查隨時(shí)督促,。

教學(xué)常規(guī)檢查已成為十一小人的一種習(xí)慣,。做到以檢查促規(guī)范,以規(guī)范促提升,。通過一次次的檢查,,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的提高,,為高效課堂奠定了基礎(chǔ),。為自信校園建設(shè)和品牌學(xué)校的打造起到了積極的推動(dòng)作用。

(二)落實(shí)有效教研,,加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提升教師素質(zhì)

教研與培訓(xùn)有機(jī)整合,做到了以研促訓(xùn),、以研促教提高課堂教學(xué)效率的目的,。我校實(shí)施研訓(xùn)一體化戰(zhàn)略,即教研即培訓(xùn),、培訓(xùn)即教研的一體化發(fā)展策略,,在“關(guān)注每個(gè)孩子的進(jìn)步和關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的的指引下,僅僅圍繞以“打造自信教師和培養(yǎng)自信學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),。開展我校的教科研工作,。

1、我校實(shí)施一月一主題教研的新式開展教研工作,,我們二月份以解讀各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和教材分析為主線開展教研活動(dòng),,結(jié)合我校第七屆校級(jí)青功賽進(jìn)行了推進(jìn)課題研究暨打造高效課堂的研討活動(dòng),。三月份數(shù)學(xué)學(xué)科以“自主學(xué)習(xí)與高效課堂的研究”;四月份語(yǔ)文學(xué)科閱讀教學(xué)研究開展主題教研活動(dòng),、英語(yǔ)學(xué)科以研究畢業(yè)年級(jí)學(xué)為主題開展教研活動(dòng),,語(yǔ)數(shù)英分學(xué)科進(jìn)行了“學(xué)本式卓越課堂的研究與培訓(xùn)”。五月份語(yǔ)文學(xué)科我校分別邀請(qǐng)教研中心曹龍主任,、弓曉俊主任,、李加楊老師進(jìn)校就六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo);數(shù)學(xué)學(xué)科我校邀請(qǐng)教研中心王俊琴老師進(jìn)校就六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo),;數(shù)學(xué)學(xué)科教科室攜手三年級(jí)組進(jìn)行了“課前預(yù)習(xí)與新課的有效結(jié)合”課例研討,;英語(yǔ)學(xué)科我校與杭錦旗教研室和杭錦旗部分小學(xué)開展了題為“同課異構(gòu)聚焦課堂育核心素養(yǎng)”的跨地區(qū)教研活動(dòng),達(dá)到了聯(lián)動(dòng)促教,,切磋助學(xué)的目的,;六月份語(yǔ)文學(xué)科我校邀請(qǐng)教研中心李志榮主任開展了“如何進(jìn)行一年級(jí)書寫教學(xué)”;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了“良好習(xí)慣的培養(yǎng)與有效的體驗(yàn)式教學(xué)”為主題的教研活動(dòng),。

一月一主題的教研活動(dòng),,真正做到教研即培訓(xùn)、培訓(xùn)即教研的目的,,就這樣我們邊研究邊培訓(xùn),,一路走來,,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的老師變得愛上了研究,、我們的孩子愛上了提問,。我們的課堂真在由有效課堂向高效課堂邁進(jìn)。

2,、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升

(1)加大校本培訓(xùn)力度

我們改變以往學(xué)校安排什么培訓(xùn)教師接受什么培訓(xùn)的模式,重新定位校本培訓(xùn),。我們旨在解決教師最需求的問題,。在開學(xué)初,教科室通過問卷調(diào)查,,使校本培訓(xùn)定位在解決教師遇到的實(shí)際問題上,,變過去的講什么聽什么為教師教學(xué)中需要什么講什么,堅(jiān)持分學(xué)科的教材培訓(xùn)和針對(duì)新教師,、班主任等分類培訓(xùn),,提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,。

本學(xué)期我校在教材分析會(huì)分學(xué)科解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》,,語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行閱讀教學(xué)培訓(xùn)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)培訓(xùn)、閱讀理解,、習(xí)作等專項(xiàng)培訓(xùn),;數(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)合區(qū)級(jí)課堂“新課程下的有效教學(xué)設(shè)計(jì)”分別進(jìn)行了五年級(jí)的解決問題,、二年級(jí)的預(yù)習(xí)與新課的有效結(jié)合的主題培訓(xùn)與教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合互相促進(jìn)。

(2)加大外出培訓(xùn)力度

根據(jù)我校實(shí)際情況有針對(duì)性進(jìn)行外出培訓(xùn),。本學(xué)期我們派黃瑞林,、李曉敏等7位老師在萬(wàn)佳小學(xué)參加“全國(guó)數(shù)學(xué)名師新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”,派谷曉慶,、劉艷榮等9位老師在東勝區(qū)第五小學(xué)舉行的“語(yǔ)文名師新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”,,派閆利去康巴什參加“英語(yǔ)名師新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”,派張麗麗,、菅軍智等四位老師赴重慶跟崗學(xué)習(xí)生本課堂,,派王凱慧、谷紹嫻兩位老師赴海門參加20xx年新教育開放周活動(dòng),,派白潔副校長(zhǎng)赴北京參加鄂爾多斯市教育局舉辦的全市第二期隨班就讀師資專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,派邊樂老師赴湖北武漢參加合唱培訓(xùn),,派張寧老師赴西安參加美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,。

我們要求每一個(gè)外出培訓(xùn)的教師要珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心琢磨學(xué)習(xí)所得,,回來后對(duì)校內(nèi)相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn),達(dá)到以點(diǎn)帶面的輻射效果,,從而提高師資隊(duì)伍的整體水平,,最大限度節(jié)約培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效率,。

(3)骨干教師引領(lǐng)與青年教師培養(yǎng)

本學(xué)期我校安排骨干教師示范課,、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、整本書閱讀研究課,、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)研究課,、集體備課展示課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等共60多節(jié),。在骨干教師的示范引領(lǐng)下我校的青年教師成長(zhǎng)較快,。本學(xué)期我校繼續(xù)舉辦校園第七屆青年教師基本功大賽,給青年教師提供展示自己的平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了我們的“按計(jì)劃梯度培養(yǎng),,全面成長(zhǎng)”的計(jì)劃。力爭(zhēng)讓青年教師達(dá)到一年起步,、三年上路,、五年成熟、七到十年形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

我校還建立新教師成長(zhǎng)專檔,,隨時(shí)記錄新教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,,并進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)和跟蹤指導(dǎo),從教案書寫,、作業(yè)設(shè)計(jì),、學(xué)生管理等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。促使我校青年迅速成長(zhǎng)為我校的骨干,。上學(xué)期還舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。

(4)專業(yè)書寫促教師素質(zhì)提升

為了提高教師專業(yè)素質(zhì),,我校進(jìn)行月專業(yè)書寫,,三月份撰寫教學(xué)反思、四月份書寫教學(xué)案例,、五月份交流讀書心得,、六月份撰寫教育教學(xué)小論文。以寫促思,、以寫促教,,在反思中不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)我們還將優(yōu)秀的隨筆上傳到資源平臺(tái),,共同學(xué)習(xí)共同提高,。

(三)繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)與新教育研究

書香浸潤(rùn)師生心靈,讀書滋養(yǎng)師生生命,。為了十一小的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,學(xué)校給老師們推薦一些假期閱讀的專業(yè)書目,然后開學(xué)進(jìn)行好書推薦活動(dòng),,還利用雙周一下午的辦公時(shí)間安排老師們進(jìn)行好書閱讀,,這樣加快老師們互相借書讀的腳步。學(xué)校還定期進(jìn)行《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!返墓沧x書的交流?,F(xiàn)在,慢慢發(fā)現(xiàn)通過一次次聯(lián)系自己實(shí)際工作經(jīng)歷的讀書交流活動(dòng),,可以更新老師們的教育教學(xué)理念,,比我們對(duì)老師的說教和理論培訓(xùn)要管用的多。所以,,閆校長(zhǎng)不惜一切代價(jià),,每年都要夠一兩萬(wàn)元的書供老師們讀,一直的堅(jiān)持讓老師讀書的自主性被調(diào)動(dòng)起來了,。

本學(xué)期我校還舉辦了首屆《朗讀者》活動(dòng),。靜心傾聽他人的故事,感受富有情感的文字,,和一本本未曾謀面的好書相遇,。希望掀起十一小人更大的閱讀浪潮,。

學(xué)校還通過整本書閱讀倡導(dǎo)老師們和孩子共讀,這樣既促進(jìn)學(xué)生閱讀,,又促進(jìn)教師的閱讀,,可以實(shí)現(xiàn)雙贏。

為有效推進(jìn)我校班級(jí)整本書活動(dòng),,我校于3月23日舉行了五年級(jí)整本書閱讀研討活動(dòng),,有張璐、楊智君,、李麗萍講了《小王子》導(dǎo)讀,、推進(jìn)、主題探討課,,課后及時(shí)進(jìn)行交流和研討,。為更深入研究整本書閱讀教學(xué),我校在5月4日誠(chéng)邀教研中心弓曉俊主任到校指導(dǎo),,我校四年級(jí)組劉艷榮,、杜瑞英和焦蓉霞老師分別呈現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》導(dǎo)讀、推進(jìn)和主題探討3節(jié)課例,,弓主任肯定了我們共讀中有效做法的同時(shí)指出了存在的問題,,并詳細(xì)向大家介紹導(dǎo)讀、推進(jìn)和主題探討應(yīng)該如何把握,,再次為校整本書共讀指明方向。

本學(xué)期我校有幸邀請(qǐng)到著名兒童文學(xué)作家蕭袤老師到校為同學(xué)們帶來“我的中國(guó)童話夢(mèng)”校園專題講座,,還邀請(qǐng)到著名兒童作家黃宇老師進(jìn)校講座,,通過這兩次名家進(jìn)校園活動(dòng),極大地激發(fā)了小讀者們的閱讀和寫作興趣,,減少了他們對(duì)寫作的恐懼,。

本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持相約星期二的晨誦活動(dòng)。各班根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行兒歌,、童謠,、古詩(shī)詞等誦讀活動(dòng)。每周一我們以班為單位在國(guó)旗下進(jìn)行晨誦,,展示班級(jí)自信風(fēng)貌,。

本學(xué)期為了營(yíng)造校園文化藝術(shù)的氛圍,增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字,、用規(guī)范字的意識(shí),,展示學(xué)生書法風(fēng)采,我校于5月3日下午舉行了一至五年級(jí)學(xué)生書法比賽活動(dòng),。

為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,,端午佳節(jié)到來之際,,我校借校園文化藝術(shù)節(jié)于20xx年xx月xx日下午在會(huì)議室舉行了“親近經(jīng)典,傳承經(jīng)典”的誦讀比賽,。

(四)其他工作

1,、積極做好學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入學(xué)籍辦理以及上報(bào)義務(wù)教育春季統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,,幫助畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名登記。

2,、成功完成20xx年“希望杯”數(shù)學(xué)初賽和復(fù)賽工作,。

3、積極參加了上級(jí)安排的各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、規(guī)范辦學(xué)行為方面的檢查常態(tài)化。

為了實(shí)現(xiàn)“依法治校,、依法執(zhí)教”的教學(xué)管理機(jī)制,,學(xué)校每天都有值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)辦學(xué)行為涉及到的內(nèi)容進(jìn)行不間斷的檢查和提醒并在值周記錄冊(cè)上進(jìn)行記錄。

(一)xx老師被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手

(二)xx老師被評(píng)為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人

(三)xx7位老師獲區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)

(四)xx獲區(qū)級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng)

(五)上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文閱讀單項(xiàng)測(cè)查中我校取得全區(qū)第三

(六)上學(xué)期的抽考中,,我校取得五年級(jí)數(shù)學(xué)全區(qū)第四,,四年級(jí)語(yǔ)文全區(qū)第五的好成績(jī)

(七)我校被評(píng)為“市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”

一學(xué)期來,,教科室一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥迹恍概ぷ?,但也有不如意之處?/p>

(一)教師發(fā)展的不平衡,,主要體現(xiàn)在平常的教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)中。

(二)“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

(三)備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

(四)組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效。

(五)教師角色轉(zhuǎn)化不到位,。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化,。許多教師仍然把重心放在教上,忽視了練習(xí)的過程,,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),。

(一)落實(shí)好備課制度,教師要互相學(xué)習(xí),縮短學(xué)科內(nèi)差距,。教研組要做好教案互查,、組長(zhǎng)把關(guān),加強(qiáng)督促,、督導(dǎo),。

(二)實(shí)行推門聽課和隨堂檢查制度,解決課堂教學(xué)效率不高的問題,。對(duì)于聽評(píng)課,,要確定明確的目標(biāo)和對(duì)象,提高聽評(píng)課的針對(duì)性,。同時(shí)學(xué)校及教科室提高對(duì)教案檢查的頻率和力度,,采用定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法。通過教案檢查的高頻率保證教師備課的高效率,、高質(zhì)量,。

(三)完善質(zhì)量分析制度,使分析成果落實(shí)到教師,、學(xué)生的具體行動(dòng)上,。

(四)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組學(xué)科組制度,抓薄弱,,促平衡,。強(qiáng)化薄弱學(xué)科教學(xué),促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,,切實(shí)解決個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目成績(jī)低下的問題,。

(五)抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要落實(shí)好學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)必須持之以恒的工作,。任何一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不是一蹴而就的,,它必須有一個(gè)慢慢形成的過程。而形成過程中,,持之以恒,,嚴(yán)格訓(xùn)練,不然將事半功倍,。

(六)加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn),,通過相互聽課、研討以及集體備課等形式提高教師的教育教學(xué)水平,。

(七)加大課堂教學(xué)的檢查力度,,使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有所收獲,實(shí)現(xiàn)一課一得的目標(biāo)。

回首過去,,成績(jī)可喜,,面對(duì)未來,信心百倍,。我們相信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,,面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,突出重點(diǎn),,勤奮工作,,講究實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步構(gòu)建“自信課堂”,。為把我校建設(shè)成為“讓師生自信,、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可”品牌學(xué)校而譜寫新的篇章,!

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇九

2012——2013學(xué)年

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二,,工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)市教委關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,,特制定目標(biāo)如下: 1、按

教學(xué)

計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.2、大力宣傳“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

三,具體要求及措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),,定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。

3.健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,教員的備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平,;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,。5.開展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)新穎標(biāo)題篇十

本學(xué)期我校以創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,優(yōu)化育人環(huán)境,,保障學(xué)校教學(xué)秩序的'正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好,。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

1,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施,。

2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書,。

3,、長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師輪值制,節(jié)假日加強(qiáng)值班,。

4,、每周教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

1,、每天有門衛(wèi)值班,,門衛(wèi)配備有警棍、鋼叉,。每個(gè)辦公室配備有鋼棍,,教室內(nèi)有鐵鍬。

2,、教學(xué)樓及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,,供電設(shè)施較完備。

3,、滅火器設(shè)備齊全,。

4、消防通道和樓梯較暢通,,無(wú)障礙物,。

5、易燃,、易爆,、有毒、有害物品存放,、使用,、管理比較規(guī)范。

1,、學(xué)生進(jìn)校園不準(zhǔn)攜帶零食,。

2、校園內(nèi)及周邊200米內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)擺放現(xiàn)象,。

1,、開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查,。學(xué)校對(duì)電線和教室進(jìn)行安全檢查,。

2、務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄,。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄,、晨檢午檢記錄等,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

4,、本學(xué)期是溺水事故高發(fā)期,,我校在夏季開始就積極與家長(zhǎng)結(jié)合,嚴(yán)禁學(xué)生到坑邊,、河邊玩耍,,禁止學(xué)生偷偷去游泳,努力做到無(wú)安全事故發(fā)生,。

5,、認(rèn)真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,,明確值班職責(zé),,責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定,。

總之,,一年來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,取得較好成績(jī),,但安全無(wú)小事,,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,,一如既往,,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

山子頭小學(xué)

x年7月

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