演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
班主任就職演講稿篇一
各位同學(xué)們:
你們好,!
當(dāng)我站在這個講臺上的時候我就在思考,人生就是個戲劇性的東西,,一切是那么的緣分,讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當(dāng)我走進這里時,,看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年,準備在這里展露出一片頭角,。在你們身上看見這種斗志,,我感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子們,。
我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,,但事實上我是認真的,。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這一點,,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,,個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成為學(xué)生服務(wù)的角色。同學(xué)們,,從今天起,,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,,請允許我稱之為首席成員,,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,,如果歡迎給點掌聲吧,!
由其是一名新班主任,可能在管理方面會有一些不足,。希望大家能多給老師提建議,,多多配合老師工作。一個好的班級不是靠我一個人,而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結(jié),、友愛、互幫互助,,我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。因為我相信我們班級就是最棒的!
班主任就職演講稿篇二
小朋友們:
你們好,!
今天,,老師感到無比的高興,因為這學(xué)期我將擔(dān)任咱們一年級一班的班主任,。首先,,老師先自我介紹下,我姓陳,,“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個“東西”的“東”字組成的,。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學(xué)習(xí)認真的小朋友了,,大家想不想當(dāng)學(xué)習(xí)認真的好孩子呢,!希望同學(xué)們不要讓老師失望哦!
相信大家都看過《喜羊羊與灰太狼》吧,,老師希望和同學(xué)們一起將這間教室打造的比羊村更美麗,、更溫暖!
那么,,我們應(yīng)該怎么做呢,?老師提些建議:
一、尊敬老師,,見面行禮,,主動問好。
二,、同學(xué)之間友好相處,,互相關(guān)心,互相幫助,,不欺負弱小,,不譏笑、戲弄他人,。
三,、待人有禮貌,說話文明,,講普通話,,會禮貌用語,。不罵人,不打架,。
四,、誠實守信,不說謊話,,知錯就改,,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,。
五,、按時上學(xué),不遲到,,不早退,,不逃學(xué),有病有事要請假,,放學(xué)后按時回家。
希望同學(xué)們遵守這些行為規(guī)范,。
班主任就職演講稿篇三
各位同學(xué),,大家下午好!
我很高興能在這個新的學(xué)期能夠擔(dān)任初一(1)班這個大家庭的班主任,,同時也擔(dān)任你們的英語老師,,負責(zé)英語這門學(xué)科。首先,,我先做一下自我介紹,。我姓林,雙木林,,你們可以叫我林老師,,當(dāng)然也可以叫我miss林。新的一學(xué)年又到了,,我們又要面臨充滿緊張而又快樂的'學(xué)習(xí)生活了,。新的學(xué)期,新的希望,,新的起點,,希望同學(xué)們能夠和我互幫互助,共同努力,,共同奮斗,,彼此進步!當(dāng)然,,也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,,遵守課堂紀律,,好好的維護我們這個班集體,讓我們做到每時每刻,,同學(xué)們都能夠有更大的進步,。老師相信,只要我們攜手向前,,把握今天,,做好每一件事,成功就會屬于我們,!
自強不息,,做一個智慧的誠實正直的人。希望我們班是一個又強烈責(zé)任感和榮譽感,。團結(jié)奮進的和諧集體,。
我相信,再差的學(xué)生都有優(yōu)點,,就如同再好的學(xué)生也有缺點一樣,。只要你們肯努力,敢拼博,,就可以創(chuàng)造出奇跡,。"一年之際在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,,才會在秋天結(jié)出累累碩果,。初中生活剛剛開始,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功,。每一天就是一個良好的開端,。所以,讓我們努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長,。謝謝!
班主任就職演講稿篇四
20xx年8月31日晚走馬上任109班首席班主任一職,,我的就職演講如下:
大家看到我肯定會冒出兩個問題:你是誰?來干什么的?
先回答大家的第一個問題,。我姓王,山東濟寧人,。也許大家不熟悉濟寧,,事實上它不比你們杭州的名氣小??鬃雍兔献又腊?知道,。孔子是曲阜人,,孟子是鄒城人,,都是濟寧下屬的縣級市,。可以說,,濟寧是孔孟之鄉(xiāng),,禮儀之邦。
那么我來干什么呢?也許同學(xué)們都猜到了,,我是接受了學(xué)校的任命擔(dān)任貴班,,不,是咱們班的班主任,。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,,班主任是要為學(xué)生服務(wù)的。什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個性,,找出你們各自的閃光點,,幫助你樹立并一步一步接近人生目標,滿足大家的合理要求等等,。
聽到這,,有的同學(xué)可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,,你也就是說說罷了,。但事實上,我是認真的,。大學(xué)畢業(yè)后我做過近三年的班主任,而這些年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這個,。我在原來的學(xué)校濟寧市同濟大學(xué)附屬實驗中學(xué),,擔(dān)任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服務(wù)工作,,同時和學(xué)生一起搞了許多活動,。最終我們成了一個明星班級,曾被《都市晨刊》,、《齊魯晚報》,、濟寧電視臺、山東電視臺,、搜狐,、新浪、雅虎等多家媒體報道過,。
從今天起,,我就是109班的成員了。當(dāng)然可以說是特殊的一員,,請允許我稱之為首席成員,。來咱們班之后就發(fā)現(xiàn)大家很有個性,,可以說人人都很可愛,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,。
俗話說:新官上任三把火,。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有(聳肩),也不打算點個火把來嚇大家,。為什么呢?原因有三條:
一是南方天氣熱,。我了解到杭州夏季高溫,現(xiàn)在大家都不冷吧,,等哪天冷了咱們再燒火也不遲,。
二是我乃一介書生。至于什么降龍十八掌,、獨孤九劍之類的厲害武功絲毫不會,。隋朝末年瓦崗寨有個亂世英雄知道嗎?對,叫程咬金,,號稱混世魔王,。他每次與人交戰(zhàn),上來就是三斧頭,,看似兇惡,,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,,往后沒招了,。
所以我們要繼續(xù)團結(jié)在以某某班長為核心的班委會周圍,遵守學(xué)校的規(guī)章制度還有班級已經(jīng)形成的各種制度,、約定,。這些對大家而言就是法律,依法治班,,就要做到有法可依,,有法必依,執(zhí)法必嚴,,違法必究,。
有同學(xué)可能會問:如果以上規(guī)定不合理怎么辦?是學(xué)校的問題,我們可以以班級的名義給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映意見,,提出修改的建議,。如果是班里的規(guī)定有問題,只要過半數(shù)的同學(xué)提議我們就予以修改,。我從前做班主任時,,甚至向?qū)W生公開承諾:班主任做出的決定,只要有人提議無效并經(jīng)半數(shù)以上的同學(xué)通過,,就可以推翻,。但在沒有新的規(guī)定之前,,舊規(guī)定還是有效的,是要堅決執(zhí)行,,決不含糊的,。(舉身邊的例子說明)
作為一個班主任,我是要向?qū)W校負責(zé)的,,當(dāng)然,,更要對同學(xué)們負責(zé),我說的是對每一個同學(xué)的未來負責(zé),。你過去怎么樣,,我不知道也不想知道,現(xiàn)在我要和你一路同行,,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,,這個問題我一定會抓的很緊。除此以外,,我會努力和大家一起輕松愉快地學(xué)習(xí),,健康向上地生活。大家已經(jīng)是高中生了,,很多事情不需要別人說,,相信你們一定能處理好的。
今后,,我只要和大家約法三章,,我們一起做到就行,這也算是我給大家的見面禮吧,。(簡單介紹這個典故,,劉邦“與父老約,法三章耳:殺人者死,,傷人及盜抵罪”。)我和大家的約法三章是:
一不罵人,,也包括說臟話,,打人更是絕對禁止的。
要知道我們?nèi)祟愂歉呒墑游?,我們生活在現(xiàn)代文明社會里,,怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,標志著一個人的素養(yǎng)高還是低,。
二是誠實,。
大家都知道溫州的制鞋業(yè)在全國占有舉足輕重的地位。但由于弄虛作假,,溫州鞋一度成了假貨的代名詞,。1987年8月8日,,杭州工商局將收繳來的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,他們的產(chǎn)地全都是溫州,。在這種極其不利的情況下,,王振滔卻帶領(lǐng)“奧康”以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,,重振溫州鞋行業(yè),,創(chuàng)出了又一個中國名牌、中國馳名商標,。
我們每個人都要本著誠實的態(tài)度生活,,有時候你欺騙了別人,自以為得意,,殊不知,,最后害的可能是自己。
三要有時間觀念,。
這里也有一個小故事,。英國前首相丘吉爾,在他年輕的時候,,經(jīng)人介紹,,和一位姑娘初次約會。時間定在上午十點鐘,,地點在橋邊,。丘吉爾遵照禮儀早去了一會,但時間快到了,,還是沒見對方來,。丘吉爾一邊等著她,一邊看著手表,。當(dāng)指針走過10這個刻度時,,這個姑娘才在丘吉爾的視野里出現(xiàn)。但當(dāng)她向這邊走過來時,,卻發(fā)現(xiàn)丘吉爾已經(jīng)頭也不回的走了,。因為遲到了僅僅幾秒鐘,這位小姐失去了成為首相夫人的機會,。
我們大家要強烈意識到,,每一分,每一秒,,其實都是生命的一部分,。記住魯迅先生的話吧:
浪費自己的生命,是慢性自殺;浪費別人的生命,是謀財害命,。
作為學(xué)生,,時間觀念至少表現(xiàn)為不遲到、不早退,、不曠課等等,,除非有極特殊的原因。
為貫徹執(zhí)行這一個約法三章,,我們肯定要有一些處罰措施的,。我的處罰建議是我們中間誰違反了以上任何一條,就要寫犯錯誤心理過程說明書,。標準是罵人和說謊的第一次300字,,第二次600字,依次類推,。打架的也是每次倍增,,但它的“起點刑”比較高,首犯就是20xx字,。遲到,、早退者每次500字,曠課1000字,。
我今天要說的就這些,,謝謝大家。
班主任就職演講稿篇五
同學(xué)們下午好,!
我很高興在這個新學(xué)期成為一年級(1)班的班主任,,也是你們的英語老師,負責(zé)英語這個科目,。首先,,我自我介紹一下。我叫林,,雙木林,。你可以叫我林小姐或林小姐。新的學(xué)年又來了,,我們又要面對緊張快樂的學(xué)習(xí)生活了,。新學(xué)期,新希望,,新起點,,希望同學(xué)們互相幫助,,一起努力,,一起奮斗,互相進步!當(dāng)然,,我也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,,遵守課堂紀律,維護好我們的班級,,讓我們每時每刻都能取得更大的進步,。老師相信,只要我們攜手前進,,把握今天,,做好每一件事,成功就屬于我們,!
努力自強,,做一個睿智正直的人。希望我們班是一個責(zé)任心和榮譽感強,,團結(jié)奮進的和諧集體,。
班主任就職演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是來自榆樹川學(xué)校的一位普通教師,,從89年走上工作崗位,,至今已經(jīng)23年了。而我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只有短短的4年,,要談經(jīng)驗,,確實不足。但在做班主任的日子里,,感觸頗多,,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。
一,、愛是工作的基礎(chǔ)
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”!這崇高的美稱,,生動而又形象的點綴了教師的光榮職責(zé),多么感人肺腑,,多么催人奮進!作為一名教師,,怎樣把這職業(yè)的美稱化作力量,化作行動,,當(dāng)好一位教師,,尤其是當(dāng)好班主任教師呢?是我深思的問題。我覺得當(dāng)好班主任首先要有一顆熱愛本職工作的心,。只有熱愛本職工作,,才能全情投入。在工作中才會體會到其中的甘甜,,才會有幸福的感受,,而這種感受,又會推動班主任工作的展開,形成良性循環(huán),。
在我的生活中,,這種甜蜜的感覺時時充溢著我的心。今天,,某某同學(xué)懂事了,,我高興;某某同學(xué)成績有進步,我高興;某某同學(xué)個子長高了,,我高興……看著班級中的學(xué)生們,,仿佛是看著自己的孩子,看著他們一點點成熟,,一點點長大,,我的心里滿被幸福裝滿了。我愛孩子,,我愛教師這個職業(yè),,更愛班主任這個職業(yè),她讓我體會到了以前的教學(xué)生涯中所沒有感受到的東西,。特別是看到孩子們從七年級時的懵懂無知,、矮小瘦弱,變成九年級時的沉穩(wěn)端莊,、高挑俊秀,,我的心里是說不出的感受,我為孩子們高興,。初中畢業(yè)后的學(xué)生,,在閑暇時,和我打電話,,談?wù)劯鞣矫娴氖虑?。或是有困惑時,,依然想到了我,,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂解難中,,這些都是讓我感動,、高興的事情,孩子們心中依然裝著我,,并未因時間與地點的阻隔而彼此陌生,,他們永遠像是我的孩子。這讓我更加熱愛自己的本職工作,,做一個稱職的,、受學(xué)生歡迎的班主任老師,。
二、制定嚴格,、可行的班規(guī),細化班級管理
班主任要和學(xué)生一起依據(jù)班級教育目標,,結(jié)合學(xué)生實際,,制定可行的班規(guī),如,,班干部職責(zé)常規(guī),、學(xué)生生活常規(guī)、體育衛(wèi)生常規(guī),、禮儀常規(guī),、獎懲常規(guī)等。使學(xué)生的思想行為有規(guī)可循,。養(yǎng)成學(xué)生觀察自己,、思考自己、調(diào)節(jié)自己,、戰(zhàn)勝自己的“自動化”班風(fēng),,達到學(xué)生依班規(guī)辦事、自我管理的目的,。
比如在學(xué)習(xí)方面,,我會告訴學(xué)生,學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí),,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,,要學(xué)好每一科,不要掉隊,,如果掉隊,,再追就難了。對于學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生及時表揚與獎勵,,激勵他們再接再厲,。對于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生,我也制定處罰措施,,處罰不怠,,讓學(xué)生明白,不努力學(xué)習(xí)是一件不好的事,,是失職行為,。同時私下找其談心,明白其退步的原因,,及時與學(xué)生溝通交流,,并且與學(xué)生的家長交流,,希望大家齊心合力,讓成績落后學(xué)生的成績提上來上來,。
在衛(wèi)生方面,,我要求值日生要干好自己的本職工作,保持當(dāng)天教室內(nèi)外,、及操場分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,,如果因為自己的疏忽而被學(xué)校扣分,,我會給當(dāng)天的值日生扣分,,讓他們明白,是因為自己的疏忽而使班級蒙受損失,,在評比中不能走在學(xué)校前列,。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的一種責(zé)任意識。
學(xué)生正處于成長之中,,他們不可能不犯錯誤,,對待犯錯誤的學(xué)生,班主任要嚴厲批評,,不能是和風(fēng)細雨,,蜻蜓點水,這起不到震懾的作用,。只有嚴厲批評,,才能讓犯錯誤的學(xué)生內(nèi)心警醒,同時對班級其他同學(xué)也起到教育作用,,讓每一位學(xué)生不要犯類似的錯誤,。
記得去年4月份,中考前夕,,有一天中午,,我到教室巡視,有幾個女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,,職業(yè)的敏感讓我意識到她們一定是做了什么不好的事,,不然為什么怕我?我看看她們的課桌,里面有瓶子,、紙盒,,裝了許多彩色塑料管疊的小星星,各種顏色,,小小的,,如黃豆大小,看著這精致的手工藝制作,,我的怒氣上來了:都什么時候了?還有時間,、還有精力疊這個?疊滿一瓶子,,得需要幾天?有這時間還不如學(xué)習(xí)呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講:“初中三年,同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達嗎?疊得越多,,就是對這個人感情越深嗎?三年了,,同學(xué)之間的感情很深,那我們最后這兩個月不用學(xué)習(xí)了,,不用做模擬試卷了,,干脆天天疊星星算了……還有,你學(xué)習(xí)不好,,考不上高中,將來上不了大學(xué),,就是疊再多的星星有什么用?將來誰還認識你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,,然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進火爐里,化作灰燼消失得無影無蹤,。此后,,班級里再沒有出現(xiàn)過一個小星星。中午休息時間,,除了有的學(xué)生趴在桌上睡覺外,,其他學(xué)生就是學(xué)習(xí)。毀了學(xué)生的小星星,,我心里總感覺虧欠學(xué)生什么似的,,到了端午節(jié)那天,我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,,算是自己救贖的心情吧!而學(xué)生們卻視若珍寶,,我的那些可愛的學(xué)生!
二、尊重學(xué)生,,愛護學(xué)生,,給學(xué)生以慈母般的關(guān)懷
作為班主任,要有一顆熾熱的愛心,。愛是人類永恒的主題,,也是做好班主任工作的靈魂。
“愛”學(xué)生,,就要尊重學(xué)生,。在老師面前,每個學(xué)生都是平等的,,沒有高低貴賤之分,。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點。在這方面,,我作為班主任,,首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,,因材施教,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,加強心理輔導(dǎo),,幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,,讓他們認識到自己的價值,創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,及時表揚他們,,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,,才能讓每個生命放出光彩,。
“愛”學(xué)生,就要走進學(xué)生心里,。讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛,。我班有一個學(xué)生叫張樹鵬,16歲了,,個子卻只有10歲孩子那么高,,穿的衣服從來沒有干凈過,臉上臟兮兮的,,掛著兩條鼻涕,,身上氣味難聞,夏天時蒼蠅在他身上飛來飛去,。同學(xué)們厭惡他,,離他遠遠地。他的學(xué)習(xí)就是一片空白,,都不如小學(xué)二年級的學(xué)生,。在初中上學(xué),他什么都不會,,老師沒法照顧他,。我在上完課之余,走到他身邊,,教他認識幾個生字,,讀一讀課文。而他什么事都告訴我,。通過與他的接觸,,我意識到他并不是儍,有時為人處世很好,,老師交給他的任務(wù)他也積極完成,。我的愛人常常說:“張樹鵬經(jīng)常往咱家打電話,,我看這個孩子說不上將來能出息呢!”是啊,對學(xué)生不能有歧視,,有偏見,。學(xué)習(xí)差的學(xué)生不一定就一無是處。
“愛”學(xué)生,,也要從點滴做起,。老師的一言一行,應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大,。如果我們班有人病了,,我總是問寒問暖,聯(lián)系家長;學(xué)生本周的錢不夠用了,,我主動慷慨解囊;學(xué)生缺少課外閱讀書籍,,我把家里的藏書一本本搬到班級,讓學(xué)生隨意看……這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離,。
有時我想:班主任既像嚴父,,又像慈母,,不論像什么,,目的只有一個,他們愛每一個孩子,,讓學(xué)生把握好學(xué)習(xí)時光,,努力學(xué)習(xí)、健康成長,,將來成才,,成為明天的太陽。
教育是多么的美好,,從事教育是多么的幸福;選擇教育,,我無怨無悔;奉獻教育,我畢生追求,。
班主任就職演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!一個新的學(xué)期又悄然開始了,。從這個學(xué)期開始將由我來擔(dān)任你們的班主任,老師的名字叫,,這是老師第一次當(dāng)班主任,,難免有許多不足的地方,所以同學(xué)們可以向老師提出來,。新的學(xué)期,,新的希望,新的起點,,在這充滿希望的季節(jié)里,,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光,,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
國有國法,,家有家規(guī),。,所謂沒有規(guī)矩不成方圓,,學(xué)校也有嚴格的校規(guī)校紀,,而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,,應(yīng)該自覺嚴格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,,從一點一滴做起,,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
有一則寓言故事,,名為《河水和河岸》,,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,,涌上原野,,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了,。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,,不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難,。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的,。
希望在新的一年,,新的一學(xué)期每時每刻同學(xué)們都能有更大的進步和更多的收獲。
班主任就職演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,,給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,能夠來到七中,,無疑是十分幸運的。這里,擁有先進的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,,有著舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,,有著愛崗敬業(yè),運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊;這里,,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué),。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪,。
小時候,,我就是一個孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師,。沒想到,,十幾年后,我真的成為了一名教師,,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。
當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦,。才明白,,在學(xué)生時代,班主任的每一句囑托,,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,,都要經(jīng)過科任老師對每個教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨;而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果,。當(dāng)上了老師,,才知道老師的不易,,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求,,而當(dāng)好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn),。作為一名新的老師兼班主任,,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措,。幸運的是,,有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗向我們傾囊相授,。在這里,,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖,,也倍受鼓舞,。
父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,,龍老師告訴我,,當(dāng)老師辛苦,但苦中有樂,,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,,如果沒有一點教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,,走得長遠的,。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求,,我們來到了這里,。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義,,我們將虛心向老教師們求教,,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會潛心鉆研,,不斷提高教育教學(xué)水平,,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗,?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”,,我們堅信,,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導(dǎo),,老師的帶領(lǐng)下,,在同學(xué)們的積極配合下,我們會在這條路上走得更快,,更遠!
最后,,我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,,美夢成真!謝謝大家。
班主任就職演講稿篇九
同學(xué):
我叫彭,,是你們的班主任,,來自廣東汕頭。我的手機號碼是.歡迎來到海大和理學(xué)院!
我是一個50多歲的糟老頭,,“比較瘦”,,比較胖,,比較瘦。一張皺巴巴的皮膚直接掛在我的骨架上,,三根骨頭勉強支撐著一個空空的腦袋,,一張刻有歲月滄桑的臉掛在黃而稀疏的頭發(fā)下。對不起同學(xué),。
我以前沒有當(dāng)過班主任,,所以我可能沒有做好我的工作。請允許我有一個成長期,。班主任還是年輕一點的老師好,,但是你已經(jīng)被一個不好的老班主任騙了。很遺憾,,我同情你,。我希望學(xué)生們能給我?guī)砟贻p的活力,讓我擁有年輕的頭腦,。年輕真好!
我對自己的希望是:和你成為朋友,,為你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力極其有限。
我對你的希望和要求是:遵紀守法,,平安健康,,勤奮好學(xué),思維活躍,,團結(jié)友愛,,禮貌活潑。希望你自愛,、自律,、自尊、自強,,做一個聰明,、誠實、正直的人,。希望我們班成為一個責(zé)任心和榮譽感強,,團結(jié)奮進的和諧集體,。
對你的要求比對自己的要求高,,而且好像智商也不算太低。
祝孩子平安健康快樂的大學(xué)時光!我會關(guān)注并享受你的不斷成長,。