演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

班主任就職演講稿篇一

各位同學(xué),，大家下午好!

我很高興能在這個新的學(xué)期能夠擔(dān)任初xx(xx)班這個大家庭的班主任,，同時也擔(dān)任你們的英語老師，負(fù)責(zé)英語這門學(xué)科,。首先,，我先做一下自我介紹。我姓xx,，雙木xx,，你們可以叫我xx老師，當(dāng)然也可以叫我missxx,。新的一學(xué)年又到了,，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期,，新的希望,，新的起點，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助,，共同努力,，共同奮斗，彼此進(jìn)步!當(dāng)然,，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,，遵守課堂紀(jì)律，好好的維護(hù)我們這個班集體,，讓我們做到每時每刻,，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信,，只要我們攜手向前,，把握今天，做好每一件事,，成功就會屬于我們!

自強不息,做一個智慧的誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責(zé)任感和榮譽感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體,。

我相信,，再差的學(xué)生都有優(yōu)點，就如同再好的學(xué)生也有缺點一樣,。只要你們肯努力,，敢拼博，就可以創(chuàng)造出奇跡,?！耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,，才會在秋天結(jié)出累累碩果,。初中生活剛剛開始，老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功,。每一天就是一個良好的開端,。所以，讓我們努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,，讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長,。謝謝!

班主任就職演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我叫xx,，是你們新來的班主任，以后大家就叫我x老師,。

當(dāng)我第一次站在我們班這個講臺上的時候,，我就在思考，人生真是個戲劇性的東西,，一切總是那么有緣,，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時,，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,，準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角，老師感到十分的高興和欣慰,，你們都是一群很可愛的孩子,。

當(dāng)我站在臺上時，我是你們的老師,，在臺下,，我是你們的`朋友，也是你們忠實的聽眾,，你們可以跟我訴說高興的事,，快樂的事，難過的事,，傷心的事我們還可以一起學(xué)習(xí),，一起運動，一起分享，一起奮斗,，創(chuàng)造一個我們的美好班級體,。在這里你們才是主角，我是配角,。陪你們演繹出一場完美的戲劇,。當(dāng)我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色,，確定自己的奮斗目標(biāo),，不管我們在過程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己,。堅持到最后的就是勝利者,。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。

然而,，無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應(yīng)該做的事,，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),、友愛,、互幫互助，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級就是最棒的,。

班主任就職演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

一下,。我叫瞿雯,，教大家英語，也是大家在高二期間的班主任,。

能夠說,，高一一晃而過。再過一個半月,，大家就要成為高二的學(xué)生了,。可能有些人對新學(xué)期會很期盼,，也有些人會充滿困惑,。因為，大家的高一生活是不同樣的,?；仡^想一想,，你們高一收獲了什么，付出了什么,，得到了什么,，失去了什么?；蛟S每個人的答案都不一樣,。但一樣的是，你們務(wù)必要應(yīng)對嶄新的生活,，嶄新的高二,。如果說，高中三年是一次人生的航行,。高一是找準(zhǔn)方向,，逐漸摸索的時段，那么高二就是全速前進(jìn),，全力以赴的時候了,。所以，高二這一年至關(guān)重要,。如果高一一年你是玩過來的,，那么高二就務(wù)必是你懸崖勒馬的時候了，不然到高三,，想補救都為時已晚了,。

的未來是充滿期望的，也期望你們都能夠?qū)ψ约河行判?，對我有信心，對這個班群眾有信心,。

忘記以前的我,，重新認(rèn)識成為班主任的我。在接下來的日子里,，我必須會盡我所能,，把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級，讓大家的成績再有一個飛躍,。我覺得你們都是很有潛力的,，只是需要挖掘而已。但是,，光靠我一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我需要在座每一個同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫忙,，我不可能取得任何成績,，如果你們不支持,，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男摹⒅荒芄茏∧銈儾弧?/p>

講話,。

而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，我要感謝你們的支持同時也期望你們能夠繼續(xù)支持，我會想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個最優(yōu)秀的班級,。

能夠嚴(yán)格遵守,。除此之外，我們這個班群眾也要制定一個適合的班規(guī),。比如,，上課該做什么，不該做什么,，晚自習(xí)能做什么,，不能做什么，我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn),。大家要從各方面約束自己,，讓自己成長成為一個可塑之才，而不是一個自由散漫,，毫無目標(biāo)的人,。

學(xué)生，你們的成功就是我的成功,，你們的失敗就是我的失敗,。所以，高二這一年,，無論對于你們還是我,，都是至關(guān)重要的。期,。

望大家,。

能夠好好配合我，用心愉快認(rèn)真的度過高二這一年時光,。

在那里送,。

給大家。

一段話：你不能延長生命的長度,，但你能夠擴(kuò)展它的寬度,；你不能控制風(fēng)向，但你能夠改變帆向,；你不能改變天氣,，但你能夠左右自己的情緒；你不能夠控制環(huán)境,，但你能夠調(diào)整自己的心態(tài),。

快樂的人之所以快樂,，并不是因為他的生活。

十分,。

美滿幸福,，而是因為他能以坦然豁達(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和失意；悲哀的人之所以悲哀,，并不是因為他的生活十分坎坷不幸,，而是因為他習(xí)慣于以消極、悲觀,、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境,。最有期望和潛力的成功者，不必須就是才華出眾,、天資超群的佼佼者,，而往往是那些得意不忘形，失意不失志,，遇挫不氣餒,，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗，從自己的失意中,。

總結(jié),。

教訓(xùn)，追求不怠,，

透過,。

種種新的努力，不斷播種新的期望的人,。

古人云：“天行健,，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,，為了理想共同努力吧！

班主任就職演講稿篇四

大家好!

說實話,，坐在這個位置講話，我真的感到很慚愧,，因為在座的好多都是我的老師,，很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當(dāng)班主任的一些想法和做法向大家匯報一下,，希望大家多提寶貴意見,，以便更快的提高我的能力，使我更好的為班級,、為學(xué)校服務(wù),。

高二剛剛接到這個班的時候,，說實話我一點底也沒有，因為在高一的時候,，我?guī)麄冇?xùn)練,，對于這群學(xué)生，我有一定的了解：文化課底子薄,，紀(jì)律意識差,，學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣還不是特別的好。同時,，我又感覺到學(xué)校安排我是對我的信任,，也是對我的期待。從那一刻起,，我就下定決心,，接受挑戰(zhàn)，一定要做好這個班的班主任,，一定要在最短的時間內(nèi)把我班班風(fēng)整頓好,，讓他們盡快步入正軌。

因為我就是練體育出身,，對于體育生我有一定的了解,。他們好動，反應(yīng)快,，更主要的是他們講義氣,。于是，我就從這點入手,。記得第一次班會我是這樣開的：“現(xiàn)場及電視機前的觀眾朋友大家好,，您即將收看的是高二7班第一次班會節(jié)目，我是主持人劉建福,。今天節(jié)目的主題是：我當(dāng)文科班班主任,。從今天起，我就要和大家共同度過高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活,。大家義無反顧的選擇了體育這一條道路,，那么從現(xiàn)在起我要告訴大家，體育已經(jīng)不是你們的愛好,，它已經(jīng)成為我們的職業(yè),，成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起,，我們大家榮辱與共,，二七班就是我們的家。為了家的榮譽，為了家的輝煌,，我愿意和大家同甘共苦,。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心，你們的.勇氣,，你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻(xiàn)自己的一份力量,。”結(jié)果,，幾句開場白把學(xué)生的注意力和情緒調(diào)動了起來,。接下來，我又說了一些規(guī)定和要求,，最后說了些對大家的希望,。第一次班會，我要讓他們知道：我當(dāng)他們的班主任,，他們會心里踏實,。用他們的話說就是：跟著我干，帶勁!

通過這次班會,，我又有了一個發(fā)現(xiàn)：他們喜歡新鮮,。新鮮更能調(diào)動他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮,。每一次班會換一種形式,，每一次談話換一種語氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服,，換換頭型對他們都有影響,。

在經(jīng)過了一段時間的交往之后，我更深深的知道,，光靠新鮮吸引他們是不行的,。他們不是小孩子，他們有了自己的主見,。而且他們的眼睛時時刻刻都在盯著老師,。看著老師說到的做到了沒有,。了解到這一點,，這一次我沒有說而是用實際行動告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場,，訓(xùn)練過程中多鼓勵學(xué)生,，訓(xùn)練結(jié)束后趁他們洗漱時吃完早飯，然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生,、吃飯。然后到教室督促他們準(zhǔn)備上課,。因為他們訓(xùn)練比較累容易犯困,，我就堅持每天第二節(jié)課進(jìn)教室去聽課和不定時的從教室后面監(jiān)督,。讓他們知道老師時時刻刻都在關(guān)注著他們，注視他們,。同時我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對老師特別的斤斤計較,，對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義,。比如說有一次,，由于訓(xùn)練時間拖了堂放的晚了一些，洗漱,、吃飯的時間不夠用,，還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒有做,，我就拿起笤帚和簸箕掃了起來,。剛剛掃了一半，做衛(wèi)生的學(xué)生來了,，看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過工具就做了起來,，我班生活委員還調(diào)皮的說：“就這么點事還用你親自動手?小事兒，你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒有晚過,。后來我還聽學(xué)生說生活委員在班里和同學(xué)們說了,，做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學(xué)早下去一會，不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了,。有時我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說教好的多,。經(jīng)過大概一個月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習(xí)慣?？吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興,。用一句歌詞形容就是我累并快樂著。

高中學(xué)生要比初中生更懂得愛,，更需要愛,，這種愛使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習(xí)慣不好的學(xué)生,，他們平時聽到的多是批評,，他們最缺乏別人的理解及老師的愛。因此,，不僅在學(xué)習(xí)上,、訓(xùn)練上，而且還在生活上,、思想上關(guān)心他們,，愛護(hù)他們，使他們感到老師可親。記得,，今年的中秋節(jié),，學(xué)生們不能回家。在訓(xùn)練結(jié)束后我問他們吃月餅了沒有,，他們都沒有回答,。我就告訴學(xué)生在籃球場等我一會。我騎上摩托車到外面買回月餅,，當(dāng)我來到籃球場時我被同學(xué)們的舉動感動了：他們整齊的站了兩排異口同聲的說：“老師中秋節(jié)快樂!”這時我深深的感受到了“我種下了愛同時我也收獲了愛”,，這就是愛的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來有兩千多塊,。一些懂事的同學(xué)有時候給他們買完東西之后還把錢收起來給我，我一次也沒要過,。有時候同學(xué)們就問我,，你別總給我們買東西了，你也有家有小孩兒,。我說沒事,，我的錢都是你們給掙來的，咱們班好了你們成績上來了我的班主任費就多,。最多我的班主任費五十多呢,。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動了起來,。除了用我的愛關(guān)注他們之外,，我還帶他們觀看感恩的演講，和他們一起感動,，和他們一起發(fā)誓,。

為了更好的了解學(xué)生我還時不時的進(jìn)行家訪。有時候去學(xué)生家里,，有時候去家長單位,，有時在冷飲攤，有時候就在馬路邊,。記得去年中考期間由于我們還要訓(xùn)練,，學(xué)校就沒有安排我監(jiān)考。利用這段時間我進(jìn)行了家訪,。從中發(fā)現(xiàn)了好多問題,。好多老師都知道我班王淑君同學(xué)，時不時的就有病,，時不時的就想回家,，有一段時間怨學(xué)情緒非常嚴(yán)重,。除了和她面對面的做思想工作外，我還多次去她的家里和她家長的單位進(jìn)行家訪,。經(jīng)過反復(fù)的教育終于她的思想有了一定的改觀,。在我讓同學(xué)們每人寫一句自己的座右銘的時候，她是這樣寫的：為了老師,，為了教練，為了自己的將來我要堅持!

同時我也知道我的班主任工作經(jīng)驗基本沒有,，除了看書和網(wǎng)上案例之外,，我還向許多老師請教教學(xué)和管理經(jīng)驗。不知道大家注意了沒有,，剛當(dāng)班主任的時候我總是背一個包,。記得我的老師朱主任還問過我。那里我裝著一個記事本,，每次和同事聊天聊出的點子,，或者自己走著走著路有了一點靈感，我就把它記下來,。然后逐步完善付諸實際,。比如說最近的，前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會,，就是和王主任陳主任龐老師,，王進(jìn)娥老師我們聊天時的一個想法，開始只是說給學(xué)生照一張相片,，就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,，看誰最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學(xué)生也是鼓勵,，督促,。后來王主任說還想搞個儀式，再后來我們就一起搞了這次誓師大會,，而且請到了校領(lǐng)導(dǎo)參加,，效果很好。

我知道我身份的特殊性,。我既是7班班主任又是7,、8兩個班的專業(yè)教練。面對兩個班的學(xué)生訓(xùn)練,，我的初衷是,，不能讓學(xué)生感覺有薄厚之分。通過上次家訪我得知8班張強同學(xué)家庭條件非常不好,，但是學(xué)生本身非常上進(jìn),，家訪回來之后我花210元錢給他買了營養(yǎng)品,。我在開全體特長生會的時候向他們宣布過，我們雖然分文理但是我們是一個班,，只不過我們這個大班是三個班主任,。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門前有一點雜物王老師也會告訴我班學(xué)生趕緊收拾好,。

我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),，取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會做到現(xiàn)在這種地步,。那是因為有了他們：首先是我專業(yè)上的搭檔——龐金霞老師,，她不但每天堅持訓(xùn)練，還要做學(xué)生思想工作,，還時不時的給學(xué)生買這買那;其次就是文化課老師,，他們工作起來更是賣力氣，課上輔導(dǎo),，課間輔導(dǎo),，進(jìn)訓(xùn)練場地輔導(dǎo)。此情無以用言語表達(dá),，我只想大聲念出他們的名字,。他們是：語文王秀鳳老師、數(shù)學(xué)苗亞玲老師,、英語邢艷玲老師,、歷史楊志娟、地理宋海濱老師,、政治王賀軍老師,。校領(lǐng)導(dǎo)做我們政策支持的后盾，王主任陳主任是我們的智囊團(tuán),，科任老師和我們專業(yè)老師的配合堪稱完美,。“家和萬事興”這個硬道理顯現(xiàn)了實效,。至此我們才有了現(xiàn)在的成績,。但是在我的思想中現(xiàn)在的成績都是零，因為我們的目標(biāo)是在高考中創(chuàng)造輝煌,?！奥槿鸽m小五臟俱全”哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題它也不會健康。我們高三體育班這個大家庭更是如此,。在此請允許我代表我們班感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，感謝給位任課老師的積極輔導(dǎo)，感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛,，感謝后勤老師給予我們工作的支持,。

最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)幫助我,，幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟,。我想用一句話結(jié)束我的匯報：“革命尚未成功,，我們正在努力”謝謝!

班主任就職演講稿篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

一下,。我叫瞿雯,，教大家英語，也是大家在高二期間的班主任,。

可以說,，高一一晃而過。再過一個半月,，大家就要成為高二的學(xué)生了?？赡苡行┤藢π聦W(xué)期會很期待,，也有些人會充滿困惑。因為,，大家的高一生活是不同樣的,。回頭想一想,，你們高一收獲了什么,，付出了什么，得到了什么,，失去了什么,。或許每個人的答案都不一樣,。但一樣的是,，你們必須要面對嶄新的生活，嶄新的高二,。如果說,，高中三年是一次人生的航行。高一是找準(zhǔn)方向,，逐漸摸索的時段,，那么高二就是全速前進(jìn)，全力以赴的時候了,。所以,，高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的,，那么高二就必須是你懸崖勒馬的時候了,，不然到高三,，想補救都為時已晚了。

的未來是充滿希望的,，也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判?，對我有信心，對這個班集體有信心,。

忘記以前的我,，重新認(rèn)識成為班主任的我。在接下來的日子里,，我一定會盡我所能,，把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級，讓大家的成績再有一個飛躍,。我覺得你們都是很有潛力的,，只是需要挖掘而已。但是,，光靠我一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我需要在座每一個同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫助,，我不可能取得任何成績,，如果你們不支持，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不?/p>

講話,。

而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續(xù)支持,，我會想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個最優(yōu)秀的班級,。

能夠嚴(yán)格遵守。除此之外,，我們這個班集體也要制定一個適合的班規(guī),。比如，上課該做什么,，不該做什么,，晚自習(xí)能做什么，不能做什么,，我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn),。大家要從各方面約束自己，讓自己成長成為一個可塑之才,，而不是一個自由散漫,，毫無目標(biāo)的人。

學(xué)生,，你們的成功就是我的成功,，你們的失敗就是我的失敗,。所以，高二這一年,，無論對于你們還是我,，都是至關(guān)重要的。希,。

望大家,。

能夠好好配合我，積極愉快認(rèn)真的度過高二這一年時光,。

在這里送,。

給大家。

一段話：你不能延長生命的長度,，但你可以擴(kuò)展它的寬度,；你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向,；你不能改變天氣,，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境,，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。

教訓(xùn),，追求不怠,，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人,。

古人云：“天行健,，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,，為了理想共同努力吧！

班主任就職演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，是你們新來的班主任，以后大家就叫我陳老師,。當(dāng)我第一次站在我們班這個講臺上的時候,，我就在思考，人生真是個戲劇性的東西,，一切總是那么有緣,，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時,，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,，準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子,。當(dāng)我站在臺上時,，我是你們的老師，在臺下,，我是你們的朋友,，也是你們忠實的聽眾，你們可以跟我訴說高興的事,，快樂的事,，難過的事，傷心的事,？我們還可以一起學(xué)習(xí),，一起運動，一起分享,，一起奮斗,，創(chuàng)造一個我們的美好班級體。在這里你們才是主角,，我是配角,。陪你們演繹出一場完美的.戲劇。當(dāng)我們一開始這場戲的時候,，大家都要確定好自己的角色,，確定自己的奮斗目標(biāo)，不管我們在過程中遇到什么樣的困難,，都不能放棄自己,。

堅持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起,。

然而,，無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯,，我就會做我老師應(yīng)該做的事,，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié),、友愛、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級就是最棒的。

班主任就職演講稿篇七

作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,，什么是服務(wù),？服務(wù)就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點,，幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標(biāo),，滿足大家的合理要求等等。聽到這,，有的同學(xué)可能會想：老師你是不是騙我們,？我們都知道班主任是專門管學(xué)生的，沒聽說是為我們服務(wù)的,，你也就是說說罷了,，但事實上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,，至今已有二十多年,，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這一點，以前所帶的班曾被評為省,、市級三好班級,，個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號，我覺得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色,。同學(xué)們,，從今天起，我就是~班的成員了,，當(dāng)然可以說是特殊的一員,，請允許我稱之為首席成員，能成為這個集體的.一員我感到很榮幸,，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧,！

俗話說：新官上任三把火,。大家一定也想看我怎么燒這三把火？實際上我一把火也沒有,，也不打算點火來嚇大家,。為什么呢？一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,，但天氣依然十分炎熱,，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲,。二是我是學(xué)文科的出身,，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭,，看似兇惡,，實際上嚇唬人的，因為他就會這三下,，往后沒招了,。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說,，我是花錢來的,，那么既然能來，你們的心中就一定有個夢想,，即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,，如此說來，我相信你們每個人都會做得很出色,，所以我沒有必要拿誰開刀,。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過我們共同的努力,，樹立起具有我們~~班特色的班級形象,，將來某一天碰到有人問你："嗨，你幾班的,？"你告他（她）說："我是某某班的,。"對方接著就豎起大拇指說："~班的呀，厲害,！"這時你會什么感覺,？相信只有一個字：爽！

當(dāng)然,，家有家規(guī),，國有國法，在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，還有班級漸漸形成的各種制度,、約定。這些對大家而言就是法律,，依法治班,，有法可依，有法必依,，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究，這一點決不含糊。作為一個班主任,，我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,，當(dāng)然，更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),，我不在乎你們的過去,，但我關(guān)心你們的未來，如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,，這個問題我一定會緊抓,，狠抓！

最后,，請大家記?。簭慕袢掌穑沂清\中的學(xué)生,，我是錦中~班的一分子,，因此，不管什么時候,，不管面對什么樣的困難,，都不要放棄真誠，不要放棄善良,，不要放棄希望,，更不要放棄努力。即做一個真誠,，善良,，樂觀，向上的人,，為自己的未來創(chuàng)造幸福,，并給你的父母，親人及你周圍的人帶來幸福,！同學(xué)們,，我會時刻與你們在一起，為你們的努力加油,！為你們的成功喝彩！

謝謝,！

班主任就職演講稿篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

沒有理想就沒有動力。我們把學(xué)生剛?cè)胄５牡谝粋€月確定為“理想主題月”,，以“理想”為主題開展了多次班會,，在班級文化建設(shè)中也凸顯“理想”的主題。“理想墻”則集中反映了同學(xué)們的理想意識,。

專注,、投入是能夠把事做好的前提。我們細(xì)化班級各項工作的職責(zé),，將各項活動,、各項常規(guī)管理的職責(zé)明確到人，在班級內(nèi)事事有人做,，人人有事做,。引導(dǎo)同學(xué)們思考如何干好自己所負(fù)責(zé)的事情，通過日常的教育,，讓“盡力把自己該做的,、正在做的事做到自己能夠做到的最好”的觀念深入人心。

簡單,、陽光的人才能更幸福,。本學(xué)期我們確定的教育主題是“做一個陽光的人”。通過設(shè)置“一天時間安排表”引導(dǎo)學(xué)生更簡單,、更有效的利用時間;通過購置多種棋類,、體育用品，引導(dǎo)學(xué)生更健康的利用空余時間;通過“愛陽光愛春天”的攝影比賽,，引導(dǎo)學(xué)生感受自然;通過家長會的引導(dǎo),、“捕捉身邊的感動”的手機攝影，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母;通過對各種節(jié)日的挖掘,、對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)美德,。

一種是對整個班集體而言，要實行“法治”,。這里的“法”就是《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及與之相適應(yīng)的校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī),。要讓全班學(xué)生“有法可依，有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究”。執(zhí)法過程中要“法律面前人人平等”,，避免不公正,、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn)，不能采取罰款,、體罰和變相體罰等行為,，要尊重學(xué)生的人格,。

另一種是對學(xué)生個體而言，要實行“情治”,。對于“單親”,、“體殘”、“貧困”學(xué)生猶應(yīng)如此,。這類學(xué)生孤獨,、憂郁，有個性缺陷,，同時又是全班同學(xué)注目的焦點,，對待這些特殊生，既要對他們動之以情,，傾注愛心,，從小處關(guān)心他們，又要對他們曉之以理,，疏導(dǎo),、說服，培養(yǎng)他們健全的個性,。

班主任在教育學(xué)生時,，要善于使用“表揚”和“批評”這兩種武器，把握好分寸,。表揚要恰當(dāng),、適度，達(dá)到鼓舞,、激勵目的即可,，切忌過分吹捧。批評時不能太厲害,、太苛刻,，不能小題大作、捕風(fēng)捉影,，不能涉及學(xué)生隱私和生理缺陷,，更不能打擊學(xué)生自尊心，即要做到“贊而不吹,，嚴(yán)而不厲”,。

后進(jìn)生代表著班集體中一種落后的.勢力，優(yōu)秀班主任最善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，因為他們深知后進(jìn)生決定了是否有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生呢?第一是“欲當(dāng)良師,，先當(dāng)益友”,。古人云：“親其師而信其道”,，與學(xué)生建立一種亦師亦友的良好關(guān)系,，是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)與前提,。第二是“宜多鼓勵,，應(yīng)少批評”。后進(jìn)生挨批評的多,，受表揚的少,，導(dǎo)致他們自卑、逆反心理的產(chǎn)生,，因此班主任應(yīng)采取“鼓勵為主,，批評為輔”的教育原則，使他們產(chǎn)生上進(jìn)心,，克服自卑感,。第三是“欲避其短，先揚其長”,。事物都是一分為二的,，再差的學(xué)生也有他的優(yōu)點，如有的能歌善舞,，有的能寫會畫,，有的體育特長等，班主任要善于捕捉后進(jìn)生身上的閃光點,，加以肯定,，正確引導(dǎo)，鼓勵他們揚長避短,，擺脫后進(jìn)狀態(tài),。

從開學(xué)到現(xiàn)在，通過和老班主任的接觸,，自己學(xué)習(xí)到了很多管理班級,，做學(xué)生思想工作的方法。比如：梁同喜老師的嚴(yán)中有愛,，做學(xué)生思想工作的深刻和細(xì)心,，王朋老師、?，摾蠋煹钠揭捉?，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等等!而通過向年輕班主任的學(xué)習(xí)，增強了自己的熱情和信心,，比如：張昭的工作熱情和對學(xué)生的真誠,，讓我學(xué)到了很多的東西，也受到了很多的感動!除此之外,，自己也經(jīng)常和幾位老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學(xué)生情況分析,，在這其中使得自己受益匪淺,。通過不斷的學(xué)習(xí)，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗,，也增長了做好班主任工作的信心!當(dāng)然,，班主任的交流對象更多的是學(xué)生，對待學(xué)生班主任應(yīng)做到深入了解,，有的放矢,，要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想狀況,，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā),，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

我班有一個學(xué)生不和父母生活在一起，平時生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿?，根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距,。每次同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景給他造成了一定的心理壓力,，以致課堂上精力無法集中?？吹竭@種情況,，我看在眼里，急在心上,，由于他家情況特殊,，我沒有給過他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理,，鼓勵他,，幫他分析原因，想辦法,，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,，共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,，每發(fā)現(xiàn)他的一點進(jìn)步,，我都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,，相信他也能做一個好學(xué)生,。

對于他做得不對的地方，便找他個別談話,，諄諄誘導(dǎo),，告訴他要如何如何做才是一個好學(xué)生,，好孩子，給他信心,，給他鼓勵,。各位老師:沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師,。我從實踐中體會到：有些老師眼中的所謂“差生”，很可能是由于過去不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣或者說周圍的生活環(huán)境境所造成,，所以說我們除了掌握他們共同本質(zhì)特征外,，更要認(rèn)真了解每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點，了解每一個人成長的不同經(jīng)歷,，更多的要了解他們的過去,，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況,，才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。

各位年輕同仁們事無巨細(xì),，每必躬親,，對于我們來說經(jīng)驗的缺乏無疑是一個弱勢。所以在以后的教學(xué)過程中,，事情不分大小,不論什么事一定要親自去做,，親自過問。

是呀!既定目標(biāo),，行無彷徨,。平凡之中，更能彰顯英雄本色,。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者,，傳道，授業(yè),，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中,，種種誘惑淹沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流,。我堅信：一支粉筆,，三尺講臺，一顆愛生如子,，愛校如家的心,，足以讓我們雙語學(xué)校的明天寫滿精彩!

我的演講的完畢，謝謝大家!

班主任就職演講稿篇九

親愛的小朋友們：

大家好,！

本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任,，首次見面,，請多多關(guān)照。我姓徐,，雙人旁加一個年年有余的“余”,，在外要叫我徐老師，平時可以叫我老徐,，可以像我朋友一樣叫我,。來到這個班級，不分時空,、地位,、年齡的限制，大家都是平等的.,，同學(xué)和老師之間以朋友相對待,。有人說：一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為你們撐起一片摯愛的晴空，讓你們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！希望在以后的日子里得到你們的認(rèn)可，你們的認(rèn)可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽,。

我的講話完畢,，謝謝大家！

班主任就職演講稿篇十

同學(xué)：

我叫彭,，是你們的班主任,，來自廣東汕頭。我的手機號碼是xxx,。

我是一個50多歲的糟老頭,，“比較瘦”，比較胖,，比較瘦,。一張皺巴巴的皮膚直接掛在我的骨架上，三根骨頭勉強支撐著一個空空的.腦袋,，一張刻有歲月滄桑的臉掛在黃而稀疏的頭發(fā)下,。對不起同學(xué)。

我以前沒有當(dāng)過班主任,，所以我可能沒有做好我的工作,。請允許我有一個成長期。班主任還是年輕一點的老師好，但是你已經(jīng)被一個不好的老班主任騙了,。很遺憾,，我同情你。我希望學(xué)生們能給我?guī)砟贻p的活力,，讓我擁有年輕的頭腦,。年輕真好！我對自己的希望是：和你成為朋友,，為你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力極其有限,。

我對你的希望和要求是：遵紀(jì)守法，平安健康,，勤奮好學(xué),，思維活躍，團(tuán)結(jié)友愛,，禮貌活潑。希望你自愛,、自律,、自尊、自強,，做一個聰明,、誠實、正直的人,。希望我們班成為一個責(zé)任心和榮譽感強,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。

對你的要求比對自己的要求高,，而且好像智商也不算太低,。祝孩子平安健康快樂的大學(xué)時光！我會關(guān)注并享受你的不斷成長,。