要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。
新班主任就職演講稿篇一
各位同學們：
你們好！
當我站在這個講臺上的時候我就在思考,，人生就是個戲劇性的東西,，一切是那么的緣分，讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時,，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年，準備在這里展露出一片頭角,。在你們身上看見這種斗志,，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子們,。
我們都知道班主任是專門管學生的,，沒聽說是為我們服務的，你也就是說說罷了,，但事實上我是認真的,。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年,，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點,，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,，個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,，我覺得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉(zhuǎn)變成為學生服務的角色。同學們,，從今天起,，我就是~班的成員了，當然可以說是特殊的一員,，請允許我稱之為首席成員,，能成為這個集體的一員我感到很榮幸,，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧,！
由其是一名新班主任,，可能在管理方面會有一些不足,。希望大家能多給老師提建議,，多多配合老師工作。一個好的班級不是靠我一個人,，而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結、友愛,、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因為我相信我們班級就是最棒的,！
新班主任就職演講稿篇二
大家好!
大家看到我肯定會冒出兩個問題：你是誰?來干什么的?先回答大家的第一個問題,。我姓王，山東濟寧人,。也許大家不熟悉濟寧,，事實上它不比你們杭州的名氣小?？鬃雍兔献又腊?知道,。孔子是曲阜人,，孟子是鄒城人,，都是濟寧下屬的縣級市?？梢哉f,，濟寧是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦,。
那么我來干什么呢?也許同學們都猜到了,，我是接受了學校的任命擔任貴班，不,，是咱們班的班主任,。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,，班主任是要為學生服務的。什么是服務?服務就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點,，幫助你樹立并一步一步接近人生目標，滿足大家的合理要求等等,。
聽到這，有的同學可能會想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,，沒聽說是為我們服務的，你也就是說說罷了,。但事實上,，我是認真的。大學畢業(yè)后我做過近三年的班主任,，而這些年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這個,。我在原來的學校濟寧市同濟大學附屬實驗中學，擔任高一?十班的班主任,，主要就是做了一些服務工作,，同時和學生一起搞了許多活動。最終我們成了一個明星班級,，曾被《都市晨刊》,、《齊魯晚報》、濟寧電視臺,、山東電視臺,、搜狐、新浪,、雅虎等多家媒體報道過,。
從今天起，我就是109班的成員了,。當然可以說是特殊的一員,，請允許我稱之為首席成員。來咱們班之后就發(fā)現(xiàn)大家很有個性,，可以說人人都很可愛,，能成為這個集體的一員我感到很榮幸。
俗話說：新官上任三把火,。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有(聳肩),，也不打算點個火把來嚇大家。為什么呢?原因有三條：
一是南方天氣熱,。我了解到杭州夏季高溫,，現(xiàn)在大家都不冷吧，等哪天冷了咱們再燒火也不遲,。
二是我乃一介書生,。至于什么降龍十八掌、獨孤九劍之類的厲害武功絲毫不會,。隋朝末年瓦崗寨有個亂世英雄知道嗎?對,，叫程咬金，號稱混世魔王。他每次與人交戰(zhàn),，上來就是三斧頭,，看似兇惡，實際上嚇唬人的,，因為他就會這三下,，往后沒招了。
第三條也是最重要的原因是,，同學們都已經(jīng)做的不錯了,，沒有必要拿誰開刀。在這其中班干部起了很大的作用,。所以我們只要在紀律,、學習、衛(wèi)生等各方面更上一層樓就行了,。大家都有這種感覺：通過我們共同的努力，班級形象樹立起來了,，個人臉上也有光彩,。碰到有人問你：“嗨，你幾班的?”你告他(她)說：“我是某某班的,?！睂Ψ浇又拓Q起大拇指說：“你們班呀，厲害!”這時你的感覺會不好嗎?所以我們要繼續(xù)團結在以某某班長為核心的班委會周圍,，遵守學校的規(guī)章制度還有班級已經(jīng)形成的各種制度,、約定。這些對大家而言就是法律,，依法治班,，就要做到有法可依，有法必依,，執(zhí)法必嚴,，違法必究。
有同學可能會問：如果以上規(guī)定不合理怎么辦?是學校的問題,，我們可以以班級的名義給學校領導反映意見,，提出修改的建議。如果是班里的規(guī)定有問題,，只要過半數(shù)的同學提議我們就予以修改,。我從前做班主任時，甚至向?qū)W生公開承諾：班主任做出的決定,，只要有人提議無效并經(jīng)半數(shù)以上的同學通過,，就可以推翻。但在沒有新的規(guī)定之前,，舊規(guī)定還是有效的,，是要堅決執(zhí)行,，決不含糊的。(舉身邊的例子說明),。
作為一個班主任,，我是要向?qū)W校負責的，當然,，更要對同學們負責,，我說的是對每一個同學的未來負責。你過去怎么樣,，我不知道也不想知道,，現(xiàn)在我要和你一路同行，如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,，這個問題我一定會抓的很緊,。除此以外，我會努力和大家一起輕松愉快地學習,，健康向上地生活,。大家已經(jīng)是高中生了，很多事情不需要別人說,，相信你們一定能處理好的,。
今后，我只要和大家約法三章,，我們一起做到就行,，這也算是我給大家的見面禮吧。(簡單介紹這個典故,，劉邦“與父老約,，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪”,。)我和大家的`約法三章是：
一不罵人,，也包括說臟話，打人更是絕對禁止的,。
要知道我們?nèi)祟愂歉呒墑游?，我們生活在現(xiàn)代文明社會里，怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,，標志著一個人的素養(yǎng)高還是低,。
二是誠實。
大家都知道溫州的制鞋業(yè)在全國占有舉足輕重的地位,。但由于弄虛作假,，溫州鞋一度成了假貨的代名詞。1987年8月8日，杭州工商局將收繳來的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,，他們的產(chǎn)地全都是溫州,。在這種極其不利的情況下，王振滔卻帶領“奧康”以質(zhì)量求生存,，以信譽求發(fā)展,，重振溫州鞋行業(yè)，創(chuàng)出了又一個中國名牌,、中國馳名商標,。
我們每個人都要本著誠實的態(tài)度生活，有時候你欺騙了別人,，自以為得意,，殊不知，最后害的可能是自己,。
三要有時間觀念,。
這里也有一個小故事。英國前首相丘吉爾,，在他年輕的時候,，經(jīng)人介紹，和一位姑娘初次約會,。時間定在上午十點鐘，地點在橋邊,。丘吉爾遵照禮儀早去了一會,，但時間快到了，還是沒見對方來,。丘吉爾一邊等著她,，一邊看著手表。當指針走過10這個刻度時,，這個姑娘才在丘吉爾的視野里出現(xiàn),。但當她向這邊走過來時，卻發(fā)現(xiàn)丘吉爾已經(jīng)頭也不回的走了,。因為遲到了僅僅幾秒鐘,，這位小姐失去了成為首相夫人的機會。
我們大家要強烈意識到,，每一分,，每一秒，其實都是生命的一部分,。記住魯迅先生的話吧：
浪費自己的生命,，是慢性自殺;浪費別人的生命，是謀財害命。
作為學生,，時間觀念至少表現(xiàn)為不遲到,、不早退、不曠課等等,，除非有極特殊的原因,。
為貫徹執(zhí)行這一個約法三章，我們肯定要有一些處罰措施的,。我的處罰建議是我們中間誰違反了以上任何一條,，就要寫犯錯誤心理過程說明書。標準是罵人和說謊的第一次300字,，第二次600字,，依次類推。打架的也是每次倍增,，但它的“起點刑”比較高,，首犯就是20xx字。遲到,、早退者每次500字,，曠課1000字。
我今天要說的就這些,，謝謝大家,。
新班主任就職演講稿篇三
親愛的小朋友們：
大家好！
本學期我將擔任你們的班主任,，首次見面,，請多多關照。我姓徐,，雙人旁加一個年年有余的“余”,，在外要叫我徐老師，平時可以叫我老徐,，可以像我朋友一樣叫我,。來到這個班級，不分時空,、地位,、年齡的限制，大家都是平等的.,，同學和老師之間以朋友相對待,。有人說：一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為你們撐起一片摯愛的晴空,，讓你們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！希望在以后的日子里得到你們的認可,，你們的認可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽。
我的講話完畢,，謝謝大家,！
新班主任就職演講稿篇四
大家好!
但本次期中考試只是我們學習競爭中一次很平常的檢測。我們的路還很漫長,，今后還會有更多的風雨朝我們襲來,。我們能夠堅持多久？我們還能在下次的較量中再次勝利嗎,？所以,，我們沒有必要自滿，不能被暫時的勝利沖昏了頭腦,。我們要更清醒地認識：唯有堅持不懈地努力,，持之以恒的追求，我們才能嘗到真正屬于我們的成功美酒,。
每次大型的考試,，不僅是考察學生的知識能力，也會檢測到你是否具有成功的素質(zhì),。如果考試后,，不能客觀地反思自己學習行為，學習態(tài)度,，分析自己得與失的原因,，那么這次考試對你今后學習的指導和促進作用就微乎其微了。期中考試已經(jīng)過去,，但留給我們的思考不能忘掉。你或許因為過分的緊張而不能清醒的答題,，你或許因為太過自信而麻痹大意,，你的粗心或許讓你丟了不該丟的分。是“懶惰”讓你輸給了對手,，還是“不良的嗜好”讓你失去了競爭的能力,？一切的一切先從自身找找原因，不要一味地從客觀上找借口,。我們相信：成功的人常找方法,，只有失敗的人常找借口。
如果你們能以此次的考試作為今后努力的經(jīng)驗和教訓,，并借以確立自己今后努力的方向和拼搏的目標,，那么這次的考試無論成績的高低名次的多少都不重要了,。重要的是：你已經(jīng)在成功的路上奔跑了。
高中階段已經(jīng)過半,，競爭也將越來越激烈,，摒棄壞習慣，調(diào)整心態(tài),，改良方法,，真正靜下心來投入到自己的學習中去，你就會發(fā)現(xiàn)學習原來也是很快樂的,。希望在下一次的競爭中,，我們班再次獲得理想的輝煌。
再次提醒：我們沒有驕傲的資本,，更沒有悲觀的權利,。唯有知難而上，永不低頭,，才能看到希望的光芒,。
新班主任就職演講稿篇五
各位同學：
大家下午好!
自強不息,做一個智慧的`誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體。
我相信,，再差的學生都有優(yōu)點,，就如同再好的學生也有缺點一樣。只要你們肯努力,，敢拼博,，就可以創(chuàng)造出奇跡。"一年之際在于春",。只有在春天辛勤地耕耘,，才會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始,，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功,。每一天就是一個良好的開端。所以,，讓我們努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!
新班主任就職演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好,！
沒有理想就沒有動力,。我們把學生剛入校的第一個月確定為“理想主題月”，以“理想”為主題開展了多次班會,，在班級文化建設中也凸顯“理想”的主題,。“理想墻”則集中反映了同學們的理想意識,。
專注,、投入是能夠把事做好的前提,。我們細化班級各項工作的職責，將各項活動,、各項常規(guī)管理的職責明確到人,，在班級內(nèi)事事有人做，人人有事做,。引導同學們思考如何干好自己所負責的事情,，通過日常的教育，讓“盡力把自己該做的,、正在做的事做到自己能夠做到的最好”的觀念深入人心,。
簡單、陽光的人才能更幸福,。本學期我們確定的教育主題是“做一個陽光的人”,。通過設置“一天時間安排表”引導學生更簡單、更有效的利用時間;通過購置多種棋類,、體育用品,，引導學生更健康的利用空余時間;通過“愛陽光愛春天”的攝影比賽，引導學生感受自然;通過家長會的引導,、“捕捉身邊的感動”的手機攝影,，引導學生感恩父母;通過對各種節(jié)日的挖掘、對《弟子規(guī)》的學習引導學生感受傳統(tǒng)美德,。
一種是對整個班集體而言,，要實行“法治”。這里的“法”就是《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，以及與之相適應的校紀校規(guī)、班紀班規(guī),。要讓全班學生“有法可依,，有法必依、執(zhí)法必嚴,、違法必究”,。執(zhí)法過程中要“法律面前人人平等”，避免不公正,、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn)，不能采取罰款,、體罰和變相體罰等行為,，要尊重學生的人格。
另一種是對學生個體而言,，要實行“情治”,。對于“單親”,、“體殘”、“貧困”學生猶應如此,。這類學生孤獨,、憂郁，有個性缺陷,，同時又是全班同學注目的焦點,，對待這些特殊生，既要對他們動之以情,，傾注愛心,，從小處關心他們，又要對他們曉之以理,，疏導,、說服，培養(yǎng)他們健全的個性,。
班主任在教育學生時,，要善于使用“表揚”和“批評”這兩種武器，把握好分寸,。表揚要恰當,、適度，達到鼓舞,、激勵目的即可,，切忌過分吹捧。批評時不能太厲害,、太苛刻,，不能小題大作、捕風捉影,，不能涉及學生隱私和生理缺陷,，更不能打擊學生自尊心，即要做到“贊而不吹,，嚴而不厲”,。
后進生代表著班集體中一種落后的.勢力，優(yōu)秀班主任最善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作,，因為他們深知后進生決定了是否有良好的班風學風,。如何轉(zhuǎn)化后進生呢?第一是“欲當良師，先當益友”,。古人云：“親其師而信其道”,，與學生建立一種亦師亦友的良好關系，是做好后進生轉(zhuǎn)化工作的基礎與前提,。第二是“宜多鼓勵,，應少批評”,。后進生挨批評的多，受表揚的少,，導致他們自卑,、逆反心理的產(chǎn)生，因此班主任應采取“鼓勵為主,，批評為輔”的教育原則,，使他們產(chǎn)生上進心，克服自卑感,。第三是“欲避其短,，先揚其長”。事物都是一分為二的,，再差的學生也有他的優(yōu)點,，如有的能歌善舞，有的能寫會畫,，有的體育特長等,，班主任要善于捕捉后進生身上的閃光點，加以肯定,，正確引導,，鼓勵他們揚長避短，擺脫后進狀態(tài),。
從開學到現(xiàn)在,，通過和老班主任的接觸，自己學習到了很多管理班級,，做學生思想工作的方法,。比如：梁同喜老師的嚴中有愛，做學生思想工作的深刻和細心,，王朋老師,、牛瑩老師的平易近人,，關心愛護學生等等!而通過向年輕班主任的學習,，增強了自己的熱情和信心，比如：張昭的工作熱情和對學生的真誠,，讓我學到了很多的東西,，也受到了很多的感動!除此之外，自己也經(jīng)常和幾位老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學生情況分析,，在這其中使得自己受益匪淺,。通過不斷的學習，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗，也增長了做好班主任工作的信心!當然,，班主任的交流對象更多的是學生，對待學生班主任應做到深入了解,，有的放矢,，要教育好學生，只有了解學生,，掌握學生的思想狀況,，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā),，對學生進行教育,。
我班有一個學生不和父母生活在一起，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧,，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿?，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距,。每次同學們都在認真學習的情景給他造成了一定的心理壓力,，以致課堂上精力無法集中?？吹竭@種情況,，我看在眼里，急在心上,，由于他家情況特殊,，我沒有給過他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理,，鼓勵他,，幫他分析原因，想辦法,，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,，共同關注他的成長。學習上,，每發(fā)現(xiàn)他的一點進步,，我都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,，相信他也能做一個好學生,。
對于他做得不對的地方，便找他個別談話,，諄諄誘導,，告訴他要如何如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心,，給他鼓勵,。各位老師:沒有教不好的學生，只有不會教的老師,。我從實踐中體會到：有些老師眼中的所謂“差生”,，很可能是由于過去不良的學習習慣或者說周圍的生活環(huán)境境所造成，所以說我們除了掌握他們共同本質(zhì)特征外,，更要認真了解每一個學生的思想狀況和心理特點,，了解每一個人成長的不同經(jīng)歷，更多的要了解他們的過去,，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境,。只有了解這些情況，才能選擇和運用恰當?shù)姆椒?、手段來進行教育,。
各位年輕同仁們事無巨細，每必躬親,，對于我們來說經(jīng)驗的缺乏無疑是一個弱勢,。所以在以后的教學過程中，事情不分大小,不論什么事一定要親自去做,，親自過問,。
是呀!既定目標，行無彷徨,。平凡之中,，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者,，傳道,，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中,，種種誘惑淹沒,，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信：一支粉筆,，三尺講臺,，一顆愛生如子，愛校如家的心,，足以讓我們雙語學校的明天寫滿精彩!
我的演講的完畢,，謝謝大家!
新班主任就職演講稿篇七
同學：
我叫彭，是你們的班主任,，來自廣東汕頭,。我的手機號碼是xxx。
我是一個50多歲的糟老頭，“比較瘦”,，比較胖,，比較瘦。一張皺巴巴的皮膚直接掛在我的骨架上,，三根骨頭勉強支撐著一個空空的.腦袋,，一張刻有歲月滄桑的臉掛在黃而稀疏的頭發(fā)下。對不起同學,。
我以前沒有當過班主任，所以我可能沒有做好我的工作,。請允許我有一個成長期,。班主任還是年輕一點的老師好，但是你已經(jīng)被一個不好的老班主任騙了,。很遺憾,，我同情你。我希望學生們能給我?guī)砟贻p的活力,，讓我擁有年輕的頭腦,。年輕真好！我對自己的希望是：和你成為朋友,，為你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力極其有限,。
我對你的希望和要求是：遵紀守法，平安健康,，勤奮好學,，思維活躍，團結友愛,，禮貌活潑,。希望你自愛、自律,、自尊,、自強，做一個聰明,、誠實,、正直的人。希望我們班成為一個責任心和榮譽感強,，團結奮進的和諧集體,。
對你的要求比對自己的要求高，而且好像智商也不算太低,。祝孩子平安健康快樂的大學時光,！我會關注并享受你的不斷成長。
新班主任就職演講稿篇八
親愛的同學們:
大家好！
我叫xx,，是你們新來的班主任,，以后大家就叫我陳老師。
當我第一次站在我們班這個講臺上的時候,，我就在思考,，人生真是個
戲劇性的東西，一切總是那么有緣,，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,，準備在這里展露出一片頭角,，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子,。
當我站在臺上時,，我是你們的老師，在臺下,，我是你們的朋友,，也是你們忠實的聽眾，你們可以跟我訴說高興的事,，快樂的事,，難過的事，傷心的事??我們還可以一起學習,，一起運動,，一起分享，一起奮斗,，創(chuàng)造一個我們的美好班級體,。在這里你們才是主角，我是配角,。陪你們演繹出一場完美的戲劇,。當我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色,，確定自己的奮斗目標,，不管我們在過程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己,。堅持到最后的就是勝利者,。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。
然而,，無論在臺下我們的關系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯,，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結、友愛,、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的,。
新班主任就職演講稿篇九
親愛的同學們：
大家好,！
時光荏苒，日月如梭,。從今天起,，我就是你們的班主任了，也就是說從今天起,，我要成為你們的頂頭上司了，你們的一切都由我來管理,，這將關系到你們的前途和命運,，所以我提如下要求。
第一,，關于稱呼問題,。學生應該尊重老師，尊重師長這是我們中化民族的傳統(tǒng),，這你們都知道,，所以你們要稱呼我“嚴老師”，不能直呼其名,，更不能背地里給老師取外號,，目的就是融洽師生關系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,，很多老師在背地里都會被學生們稱為“閻王”“魔鬼”等,，在我們班絕對不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，我將視情況,，通知其家長、責令停課幾周等,。為此,，我將在你們同學中選用幾名“信息員”，至于是誰,，絕對保密,，只有我一人知道,，“信息員”之間不互相聯(lián)系，只和我單線聯(lián)系,，所以請同學們自重,。
第二，關于紀律問題,。遵守紀律是每一個學生必須做到的,，這大家都知道，我再強調(diào)幾點,。
一是要遵守學校的各項紀律,，這關系到我們班集體的榮譽，誰要是違反了學校紀律被懲罰,，我們班將根據(jù)學校的處理情況,，再做處理，我們只能比學校的處理更嚴格,，因為這直接影響了班集體的榮譽,，班里所有同學都將因此而受到不同程度的懲罰，這你們不能怪老師,，要把所有的恨都集于那個違反紀律的人身上,，是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,，現(xiàn)在是金錢的社會,，只要你有錢，就去違反紀律,，因為你的行為會讓老師少拿很多獎金,，所以老師只能用罰款來彌補。
二是不準戀愛,。這一點學校紀律也有明確規(guī)定,，但我在這里還要強調(diào)一下，這都是為你們好,，早戀會嚴重影響你們的學習的,，你們父母把你們交給我，就是為了讓你們有一個好成績,，考個好分數(shù),，上一個好大學，將來找一份好工作,，輕輕松松掙很多的錢,，舒舒服服享受更美好的生活。
如果有談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道,，不管學校有沒有發(fā)現(xiàn),，我都將嚴肅處理,，絕不姑息遷就。輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日,，重者將在學校最顯眼的地方,，示眾三日。這叫“學生不為班分憂,，班不為學生遮丑”,。
三是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽講,，但聽不聽課這是你的自由,，可是你不能影響其他同學聽課。你可在課堂上看閑書,，聽mp3或睡覺,，就是不能在課堂上說話、打鬧,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,，因為你不想學，我就成全你,。因為你影響到了其他同學,，讓你離開，這是最好的辦法,。
最后一個是關于集體活動的問題。需要參加的一定要積極參加,，需要我們學生家長配合的一定要讓家長盡全力配合,，這體現(xiàn)了家長對學生學習的重視程度。
新班主任就職演講稿篇十
尊敬各位領導,、老師,、親愛的同學們：
我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里，作為一名剛離開學校的學生,，再次步入校園,，角色由學生變成了老師，我非常高興,。首先,，感謝學校領導對我的信任，能夠放心的把45個孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助,，讓我從零經(jīng)驗到熟悉班主任的日常工作;感謝各位任課老師對我的幫助和支持,，為創(chuàng)建好我們的班集體貢獻著一份力量。其次,，感謝我擁有的45個懂事的學生,，都能敞開心扉去接受我,，是他們信任的眼神、不斷的改變,，給予老師信心和希望,。
難道，這一切不能讓我深深的震撼,、感動嗎?
擔任班主任工作后,，讓我這個“少年不知愁滋味”的年輕教師，深刻的體會到何為付出,，何為擔憂,，學生的一舉一動總是牽動著我的心，學生的點滴變化,，都將盡收心底,，讓我臉上綻開歡顏或愁眉不展。
班主任是班級的組織者,、領導者和教育者,。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗，雖然我們的經(jīng)驗不足,，但是,，我相信，在老教師的幫助,、在同學的支持下,，只要用愛和對工作的熱情一定會帶好我的第一批學生!
謝謝大家!
新班主任就職演講稿篇十一
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx,，是你們新來的班主任,，以后大家就叫我陳老師。當我第一次站在我們班這個講臺上的時候,，我就在思考,，人生真是個戲劇性的東西，一切總是那么有緣,，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,，準備在這里展露出一片頭角,，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子,。當我站在臺上時,，我是你們的老師，在臺下,，我是你們的朋友,，也是你們忠實的聽眾,，你們可以跟我訴說高興的事，快樂的事,，難過的事,，傷心的事？我們還可以一起學習,，一起運動,，一起分享，一起奮斗,，創(chuàng)造一個我們的美好班級體,。在這里你們才是主角，我是配角,。陪你們演繹出一場完美的.戲劇,。當我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色,，確定自己的奮斗目標,，不管我們在過程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己,。
堅持到最后的就是勝利者,。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。
然而,，無論在臺下我們的關系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應該做的事,，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結,、友愛、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級就是最棒的。
新班主任就職演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好,！
一下,。我叫瞿雯，教大家英語,，也是大家在高二期間的班主任,。
能夠說，高一一晃而過,。再過一個半月,，大家就要成為高二的學生了,。可能有些人對新學期會很期盼,，也有些人會充滿困惑,。因為，大家的高一生活是不同樣的,?；仡^想一想，你們高一收獲了什么,，付出了什么,，得到了什么，失去了什么,?；蛟S每個人的答案都不一樣。但一樣的是,，你們務必要應對嶄新的生活,，嶄新的高二。如果說,，高中三年是一次人生的航行,。高一是找準方向，逐漸摸索的時段,，那么高二就是全速前進,，全力以赴的時候了。所以,，高二這一年至關重要,。如果高一一年你是玩過來的，那么高二就務必是你懸崖勒馬的時候了,，不然到高三,，想補救都為時已晚了。
的未來是充滿期望的,，也期望你們都能夠?qū)ψ约河行判?，對我有信心，對這個班群眾有信心,。
忘記以前的我,，重新認識成為班主任的我。在接下來的日子里,，我必須會盡我所能,，把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級，讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,，只是需要挖掘而已,。但是，光靠我一個人是遠遠不夠的,。我需要在座每一個同學的支持,。如果沒有你們的支持和幫忙，我不可能取得任何成績,，如果你們不支持,，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男摹⒅荒芄茏∧銈儾弧?/p>
講話,。
而管不住你們認真學習,，我要感謝你們的支持同時也期望你們能夠繼續(xù)支持，我會想辦法和大家一起把我們班建設成一個最優(yōu)秀的班級,。
能夠嚴格遵守,。除此之外，我們這個班群眾也要制定一個適合的班規(guī),。比如,，上課該做什么，不該做什么,，晚自習能做什么,，不能做什么，我們都要有明確的標準,。大家要從各方面約束自己,，讓自己成長成為一個可塑之才，而不是一個自由散漫,，毫無目標的人,。
學生，你們的成功就是我的成功,，你們的失敗就是我的失敗,。所以，高二這一年,，無論對于你們還是我,，都是至關重要的。期,。
望大家,。
能夠好好配合我,，用心愉快認真的度過高二這一年時光,。
在那里送。
給大家。
一段話：你不能延長生命的長度,，但你能夠擴展它的寬度,；你不能控制風向，但你能夠改變帆向,；你不能改變天氣,，但你能夠左右自己的情緒；你不能夠控制環(huán)境,，但你能夠調(diào)整自己的心態(tài),。
快樂的人之所以快樂，并不是因為他的生活,。
十分,。
美滿幸福，而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和失意,；悲哀的人之所以悲哀,，并不是因為他的生活十分坎坷不幸，而是因為他習慣于以消極,、悲觀,、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有期望和潛力的成功者,，不必須就是才華出眾,、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形,，失意不失志,，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗,，從自己的失意中,。
總結。
教訓,，追求不怠,，
透過。
種種新的努力,，不斷播種新的期望的人,。
古人云：“天行健，君子以自強不息,?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧,！
新班主任就職演講稿篇十三
各位同學,，大家下午好!
我很高興能在這個新的學期能夠擔任初xx(xx)班這個大家庭的班主任，同時也擔任你們的英語老師，負責英語這門學科,。首先,，我先做一下自我介紹。我姓xx,，雙木xx,，你們可以叫我xx老師，當然也可以叫我missxx,。新的一學年又到了,，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學習生活了。新的學期,，新的希望,，新的起點，希望同學們能夠和我互幫互助,，共同努力,，共同奮斗，彼此進步!當然,，也希望在座的各位同學能夠尊重每一位老師,，遵守課堂紀律，好好的維護我們這個班集體,，讓我們做到每時每刻,，同學們都能夠有更大的進步。老師相信,，只要我們攜手向前,，把握今天，做好每一件事,，成功就會屬于我們!
自強不息,做一個智慧的誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體,。
我相信，再差的學生都有優(yōu)點,，就如同再好的學生也有缺點一樣,。只要你們肯努力，敢拼博,，就可以創(chuàng)造出奇跡,。“一年之際在于春”,。只有在春天辛勤地耕耘,，才會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始,，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功,。每一天就是一個良好的開端,。所以，讓我們努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!
新班主任就職演講稿篇十四
各位同學們：
你們好,！
本學期我將擔任你們的班主任,，首次見面，請多多關照,。我姓×,，以后你們就叫我×老師。
當我站在這個講臺上的時候我就在思考,，人生就是個戲劇性的東西,，一切是那么的緣分，讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時,，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年，準備在這里展露出一片頭角,。在你們身上看見這種斗志,，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子們,。
我們都知道班主任是專門管學生的,，沒聽說是為我們服務的，你也就是說說罷了,，但事實上我是認真的,。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年,，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點,，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,，個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,，我覺得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉(zhuǎn)變成為學生服務的角色。同學們,，從今天起,，我就是~班的成員了，當然可以說是特殊的一員,，請允許我稱之為首席成員,，能成為這個集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我,，如果歡迎給點掌聲吧,！
由其是一名新班主任,，可能在管理方面會有一些不足。希望大家能多給老師提建議,，多多配合老師工作,。一個好的班級不是靠我一個人，而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結,、友愛、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。因為我相信我們班級就是最棒的！
新班主任就職演講稿篇十五
親愛的同學們：
大家好,！
一下,。我叫瞿雯，教大家英語,，也是大家在高二期間的班主任,。
可以說，高一一晃而過,。再過一個半月,，大家就要成為高二的學生了?？赡苡行┤藢π聦W期會很期待,，也有些人會充滿困惑。因為,，大家的高一生活是不同樣的,。回頭想一想,，你們高一收獲了什么,，付出了什么，得到了什么,，失去了什么,。或許每個人的答案都不一樣,。但一樣的是,，你們必須要面對嶄新的生活，嶄新的高二,。如果說,，高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向,，逐漸摸索的時段,，那么高二就是全速前進,，全力以赴的時候了。所以,，高二這一年至關重要,。如果高一一年你是玩過來的，那么高二就必須是你懸崖勒馬的時候了,，不然到高三,，想補救都為時已晚了。
的未來是充滿希望的,，也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判模瑢ξ矣行判?，對這個班集體有信心,。
忘記以前的我，重新認識成為班主任的我,。在接下來的日子里,，我一定會盡我所能，把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級,，讓大家的成績再有一個飛躍,。我覺得你們都是很有潛力的，只是需要挖掘而已,。但是,，光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持,。如果沒有你們的支持和幫助,，我不可能取得任何成績，如果你們不支持,，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不?/p>
講話。
而管不住你們認真學習,，我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續(xù)支持,，我會想辦法和大家一起把我們班建設成一個最優(yōu)秀的班級。
能夠嚴格遵守,。除此之外,，我們這個班集體也要制定一個適合的班規(guī)。比如,，上課該做什么,，不該做什么,，晚自習能做什么,，不能做什么,，我們都要有明確的標準,。大家要從各方面約束自己，讓自己成長成為一個可塑之才,，而不是一個自由散漫,，毫無目標的人。
學生,，你們的成功就是我的成功,，你們的失敗就是我的失敗。所以,，高二這一年,，無論對于你們還是我，都是至關重要的,。希,。
望大家。
能夠好好配合我,，積極愉快認真的度過高二這一年時光,。
在這里送。
給大家,。
一段話：你不能延長生命的長度,，但你可以擴展它的寬度；你不能控制風向,，但你可以改變帆向,；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情,；你不可以控制環(huán)境,，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
教訓,，追求不怠,，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人,。
古人云：“天行健,，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,，為了理想共同努力吧！
新班主任就職演講稿篇十六
尊敬的領導和老師：
大家好,！
說實話,，我真的很慚愧在這個位置上發(fā)言，因為你們中的許多人是我的老師,，你們中的許多人是優(yōu)秀的班主任,。今天,，我只想向大家匯報一下我作為班主任的一些想法和實踐。希望您能給我更多寶貴的意見,，提高我的能力,，更好地服務于班級和學校。
當我大二第一次報名這個班的時候,，說實話,，我完全沒有任何知識，因為我在大一的時候帶他們?nèi)ヅ嘤?。我對這批學生有一定的了解,，文化課基礎薄弱，紀律性差,，學習生活習慣不是特別好,。同時，我覺得學校的安排是我的信任和期待,。從那一刻起,，我下定決心接受挑戰(zhàn),。我一定是這個班的班主任,。我必須在最短的時間內(nèi)糾正我的課堂風格，讓他們盡快走上正軌,。
因為我生來就是練體育的,，所以我對體育有一定的了解。他們積極向上,，足智多謀,，更重要的是忠誠。所以,，我從這里開始,。我記得第一次班會是這樣舉行的：“大家好，親愛的電視機前的觀眾們,。你即將觀看的是高中七班的.第一次班會,。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是：我是文科班的班主任,。從今天開始,，我將和你們一起度過艱難而又充滿希望的高中生生活。每個人都毫不猶豫地選擇了運動,。所以從現(xiàn)在開始,，我想告訴你，運動不再是你的愛好,。它已經(jīng)成為我們的成功之路和高等教育之路,。從今天起,，我們休戚與共。二十七班是我們的家,。為了家庭的榮譽和榮耀,，我愿意與你同甘共苦。我希望我們所有的學生都能展現(xiàn)出你的自信,、你的勇氣和你的勇氣,，為我們的班級做貢獻?！苯Y果,，幾句開場白就引起了學生們的注意和情感。接下來,，我講了一些規(guī)則和要求,，最后我對大家說了一些希望。第一次班會,，我想讓他們知道,，當我成為他們的班主任時，他們會有安全感,。用他們的話說：跟我來,，精力充沛!
通過這次班會，我發(fā)現(xiàn)他們喜歡新鮮,。新鮮感能激發(fā)他們的熱情,。然后我會每隔一段時間刷新一次。每次班會的形式不同,，每次談話的語氣也不同,。甚至每次他們進教室換衣服和發(fā)型，都會影響到他們,。
經(jīng)過一段時間的交流,，我更加深刻地認識到，僅僅靠新奇是不可能吸引他們的,。他們不是孩子,。他們有自己的觀點。他們的眼睛總是盯著老師,。這取決于老師說什么和做什么,。我知道這一點，這次沒有說出來,，而是用實際行動告訴他們,。每天早上，我都盡量比學生們早到操場。在培訓過程中,，我更加鼓勵學生,。培訓結束后，我給他們洗完澡,，吃完早餐,，然后去宿舍督促他們注意衛(wèi)生，吃飯,。然后我去教室督促他們備課,。因為他們訓練疲勞，容易犯困,，所以我堅持每天上第二節(jié)課,，不定時在教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們,。同時,，我也發(fā)現(xiàn)學生對老師的要求特別苛刻，對老師的要求也更高,。特別是,，一些小事情可以有很大的教育意義。例如,，由于訓練時間的延誤,，沒有足夠的時間來清洗和吃飯，這需要衛(wèi)生,。我看到我們班的健康區(qū)衛(wèi)生做得不好,，就拿起掃帚和簸箕去掃,。剛掃到一半,，衛(wèi)生學的同學來了，看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具,，就開始搞了,。我班的生活委員也調(diào)皮地說：“你還需要自己做事？小東西,，去吃吧,！”從那以后，我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過,。后來還聽同學說,，生活委員跟班里同學說，衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學,，要早下去一段時間,，不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們的老師有時蹲下來，彎腰,，這比100節(jié)課好多了,。經(jīng)過大約一個月的堅持，他們逐漸改正了一些壞習慣,。更不用說看到學生們的進步我是多么高興了,。我的累和快樂，就像一首抒情詩描述的那樣,。
高中生比初中生更懂得愛情,，更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣,。尤其是那些有不良生活習慣的學生,，他們經(jīng)常聽到的是批評，這缺乏對他人的理解和老師的愛,。所以,，不僅在學習上、培訓上,、生活上,、思想上，我們都關心他們,、愛護他們,，讓他們感受到自己是善良的老師。記住,，學生不能在這個中秋節(jié)回家,。訓練結束后，我問他們有沒有吃月餅,，他們沒有回答,。我告訴學生們在籃球場上等我。我騎摩托車出去買月餅,。當我來到籃球場時,，我被同學們的動作所感動：他們站成兩排，異口同聲地說：“老師,，中秋節(jié)快樂!”在這一刻,，我深深地感覺到“我種下了愛，我也收獲了愛”,，這就是愛的力量,。這樣的例子太多了。到目前為止,，我已經(jīng)用自己的錢給他們買了食物,，我已經(jīng)積累了20多塊錢,。有些明智的學生有時會在給我買東西后把錢存起來。我從來沒有問,。有時我的同學問我,，不要總是給我們買東西，你也有家人和孩子,。我什么也沒說,。你賺了我的錢。等我們下課,，你的成績出來了,，我的班主任會付更多的錢。我的班主任最多有50多個,。學生們都笑了,。從那一刻起，他們的能量被調(diào)動起來了,。
新班主任就職演講稿篇十七
各位老師們：
大家好,！
首先感謝各位。
領導專家,。
給我們,。
提供。
了一個相互交流,、學習,、提高的機會。作為一名年輕的教師,，我非常榮幸向在座的各位匯報一下我做班主任的一點體會,，懇請大家批評指正！
張揚,、思維靈活,、見多識廣的時代環(huán)境下，班級管理千頭萬緒,。要做好班主任工作,，還真不是一件容易的事,。在近十年的班主任工作中,，我逐漸認識到，架起師生之間的橋梁,，讓自己成為學生心靈上的朋友,，就會對班級工作帶來很大的促進作用。其實大到國與國之間的事情,，小到人與人之間的關系,，也莫過于如此。只要建立了良好的溝通渠道，事情做起來就會事半功倍,，很多事情就會得到圓滿的解決,。在班級工作中，我就很注意建立良好的師生關系,，讓自己成為學生心靈上的朋友,。我的做法是：第一，讓學生走近自己,；第二,，讓自己走進學生的心靈，這使班級工作取得了很好的成績,。具體來說,，我是這樣做的：
的著裝都讓我們耳目一新，一開始就以一首《相逢是首歌》震懾了全場的聽眾,。她的報告如春風如細雨般注入了我的心田,。那一次是我聽報告最認真最著迷，印象最深刻的一次,。直到現(xiàn)在她那優(yōu)美的歌聲,，幽默的話語，一個個感人至深的案例都時時回蕩在我的耳畔,。這些都給了我很大的啟發(fā),。回首反思,，就是因為王文英老師的外表和她的多才多藝吸引了我,。我想這樣的一位老師又怎能不吸引學生呢？所以,，從那以后我就把王文英老師當成了我心目中的偶像,，一定要向她學習。第二,，老師要有一張充滿自信和朝氣的面容,，這是和學生從心靈上接近的捷徑。我喜歡聽尚雯婕的《活出美麗》這首歌,。每當早晨走在去學校的路上時,，我就會哼起這首歌。每當繁重的班主任工作壓得喘不過氣來的時候,，我也會哼起這首歌,。這時，昨天那些不開心的事情就會忘得一干二凈,，給我一個陽光明媚的好心情,，走進教室的時候我仍舊會給他們一個笑臉,。第三，老師要有很好的課堂教學能力,、較高的文化底蘊和良好的語言表達能力,，這是讓學生從欣賞你、愿意接近你,、再到從心靈上佩服你,、甚至崇拜你的必要條件。我始終認為,，班主任首先應該是一位優(yōu)秀的學科教師,。應該有高超的授課藝術，能夠把學生帶進知識的殿堂,，引導他們領略求知的美好,。只有具備這種能力的老師，學生才會佩服,，進而信服,。學生在你的課堂上學到了知識，學會了做人,，他們就會從佩服你的課進而發(fā)展到會佩服你的班級管理,。如果一個班主任連自己的課堂教學都吸引不了學生的話，那學生還會服從你欣賞你的班級管理嗎,？在教學上我追求的是：講最精彩的課,，讓每一個學生學得開心。在教學上我絕不含糊,，我要成為學生心目中最滿意的教師,，努力上好每一節(jié)課，盡最大的努力幫助學生,。每次開家長會時,，就會聽到一些家長說我們孩子的語文又進步了，孩子喜歡上了語文課,，也喜歡上了你這位班主任,。每當這時，我心里就有說不出的幸福與喜悅,。
孩子和我們一樣,，對很多事情都有著自己的看法與認識，也喜歡被別人傾聽和注意,。所以在很多事上不妨聽聽學生的意見,，看看他們態(tài)度如何，盡管最后我們并沒有真正的采納學生的建議,，但是,，經(jīng)過師生之間的雙向交流后所開展的工作，總是效果要好得多,。當然對于學生的良好工作建議,，我也總是欣然接受。這樣既體現(xiàn)了班主任開闊的胸襟,，又尊重了學生的選擇,，還養(yǎng)成了學生遇事多動腦筋的習慣，這樣的好事,，何樂而不為呢,！
其實，學生感知世界的能力遠比我們想象的要開闊得多,，他們,。
思想。
活躍,，想象力豐富,，更有著成長中的喜悅與煩惱。這就需要和別人共享與交流,，也需要來自老師的疏導和勸慰,，特別是在他們這個強烈要求自尊的敏感的年齡階段，好多學生就把自己封閉起來,，內(nèi)心的煩惱與苦悶都壓制在心底深處,。時間久了，他們就會變得郁郁寡歡,、不合群,、缺少朋友、甚至會脾氣暴躁,、喜怒無常,，更有甚者會產(chǎn)生心理與性格上的扭曲，影響了一生的健康發(fā)展,。（班主任培訓尤其是一些單親家庭和父母都不在身邊的學生,，這是非常令人痛心的。針對這種情況,，我采取了很多辦法走進他們的內(nèi)心深處,。當我們突破了他們外在的壁壘，知道他們想些什么,、需要些什么的時候,，就會像胸有成竹的老中醫(yī)那樣，信手一揮而藥到病除,。譬如說,，我把自己對某個學生的看法,、希望與鼓勵通過作業(yè)本傳達到學生那里，在學生的眼睛里,，我看到了他的驚喜,。對于某些學生，我會給他們寫一封信或者發(fā)一張賀卡,，讓他們得到心靈的慰藉,，這會產(chǎn)生比老師給他們談心、家訪甚至是暴跳如雷的批評好得多的意想不到的效果,。有些話寫在紙上比說出來要好得多,，她多了一份溫馨、多了一份回味,、多了一份在寧靜的空間里的心靈的交流,。我的這些做法就像拋出去了一塊磚那樣引來了學生紛紛敞開心田的寶玉，引發(fā)了我和我的學生之間的心靈上的共鳴,。在學生建議下,，我建立了一個“成長的.煩惱”的郵箱。每次打開這個郵箱的時候,，我都像走進了一個童話般的森林,，和我的學生們一塊散步、一起私語,，拉著他們的小手,，一起走過那有點小泥潭、有點小荊棘的道路,，迎來明媚的陽光,。我的一個叫劉嘉慧的學生，都上了大三了,，還經(jīng)常給我寫信,，發(fā)郵件，告訴我她的每一點進步和煩惱,。我很驕傲,！
3、善用肢體語言,，尋求心靈的碰撞,。
作為一個女班主任，我覺得在班級工作中,，有著自己獨特的優(yōu)勢,。女老師感情比較細膩，性格比較溫和，在班級管理中,，要注意發(fā)揮女老師的肢體語言向?qū)W生表達自己的喜愛,、欣賞與鼓勵，達到與學生心靈交流的目的,。比如贊許的點頭,、會心的微笑,、親切的撫摸,、嚴肅的手勢等都可以表達班主任對學生的愛心，使學生有一種被重視感和關懷感,。記得有一次,，一個學生感冒了說有點頭痛，我恐怕他發(fā)燒,，就用手去撫摸了他的額頭,。沒想到第二天，他媽媽給我打電話說：昨天孩子感冒了,，回來說,，老師對他很關心，怕他發(fā)燒還摸了他的額頭,，他還說老師對自己那么好,，以后再也不惹她生氣了。我實在沒有想到,，平時那么調(diào)皮的學生,，用了好多辦法也沒有讓他徹底改變，就撫摸了一下他的額頭,，竟然出現(xiàn)了意想不到的效果,。還有一次，我們班的一個學生在餐廳吃飯時和同學打架弄翻了餐桌,，我作為班主任當時也被餐廳負責人叫到現(xiàn)場,。當時全校的學生都在吃飯，眾目睽睽之下我也感到非常尷尬,。后來回到辦公室,，那位同學看上去嚇壞了，他以為我肯定會大發(fā)雷霆,，可是,，當時我只是用眼睛瞪著他，一句話也不說,?？粗抢X袋，可憐巴巴的樣子,，我流淚了,，他卻更害怕了,，怯生生地說：“老師，您別傷心了,?！蓖砩戏艑W回家后，他用手機給我發(fā)了信息,，說道：老師,，今天惹您生氣了，是我給我們班丟臉了,，也給您丟臉了,。我發(fā)誓，從今以后一定好好學習,，來報答您,！這孩子還真的說到做到，從此學習直線上升,，考入了班里的前五名,，年級四十名的好成績。現(xiàn)在想想,，是我們心靈的碰撞喚醒了那個孩子積極進取的心,。
老師們，以上是我對班級管理工作的一點點思考和體會,，但愿能,。
對大家。
有一些啟發(fā)和幫助,。同時也懇請大家批評指正,，幫助我更好地做好班主任工作。
謝謝大家,！
新班主任就職演講稿篇十八
親愛的同學們:,。
大家好!
我叫xx，是你們新來的班主任,，以后大家就叫我x老師,。
當我第一次站在我們班這個講臺上的時候，我就在思考,，人生真是個戲劇性的東西,，一切總是那么有緣，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時,，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士，準備在這里展露出一片頭角，老師感到十分的高興和欣慰,，你們都是一群很可愛的孩子,。
當我站在臺上時，我是你們的老師,，在臺下,，我是你們的`朋友，也是你們忠實的聽眾,，你們可以跟我訴說高興的事,，快樂的事，難過的事,，傷心的事我們還可以一起學習,，一起運動,，一起分享,，一起奮斗，創(chuàng)造一個我們的美好班級體,。在這里你們才是主角,，我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇,。當我們一開始這場戲的時候,，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標,，不管我們在過程中遇到什么樣的困難,，都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者,。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起,。
然而，無論在臺下我們的關系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯,，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結、友愛,、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的,。
新班主任就職演講稿篇十九
大家好!
將漸漸被打破,。然而，同學們一方面期望完全擺脫家長和教師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習,、生活上的不能自控,。
其次，初中和高中教師的教學方法和管理方法會有很的不一樣,，初中教師是“保姆”式的包辦代替,，學生的一切事情有教師一手操辦。高中的教師更多的是教給同學們自立,。再次,，高中的學習科目、資料發(fā)生了明顯變化,，科目更多了,，程度更深了，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,，同學們的學習任務會更重,。
是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,，自覺地去搞好學習,，安排好生活。如果不能適應這些,，缺乏自覺性,、主動性，就會在高中的起步階段落伍,，令自我后悔,，讓家長遺憾。
值此之際,，跟你們談談學習方法的問題,。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題,，不能設想,，一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,，樹立正確的學法觀,，正是當務之急。
新班主任就職演講稿篇二十
親愛的同學們：
大家好,！
我叫**,，是你們新來的班主任，以后大家就叫我陳老師,。
當我第一次站在我們班這個講臺上的時候,，我就在思考,，人生真是個戲劇性的東西，一切總是那么有緣,，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里,。當我走進這里時，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,，準備在這里展露出一片頭角,，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子,。
當我站在臺上時,，我是你們的老師，在臺下,，我是你們的朋友,，也是你們忠實的聽眾，你們可以跟我訴說高興的事,，快樂的事,，難過的事，傷心的事,？我們還可以一起學習,，一起運動，一起分享,，一起奮斗，創(chuàng)造一個我們的美好班級體,。在這里你們才是主角,，我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇,。當我們一開始這場戲的時候,，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標,，不管我們在過程中遇到什么樣的困難,，都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者,。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起,。
然而，無論在臺下我們的關系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯,，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解,。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結,、友愛、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級就是最棒的。
