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2023年校園環(huán)保廣播稿(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 15:09:03
2023年校園環(huán)保廣播稿(匯總11篇)
時間:2023-10-12 15:09:03     小編:GZ才子

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

校園環(huán)保廣播稿篇一

男:親愛的同學(xué)們,!

女:敬愛的老師們,!

合:大家中午好,!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊的杜寶成,。

女:我是五(1)中隊的丁麗娜,。

男:首先請大家聆聽本周校園動態(tài):

女:請大家收聽小眼睛大世界

男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎,?

女:什么日子?。?/p>

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,,今年的主題是“城市化與健康”,。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)??涨?,全球參與城市多達1000個。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,,20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%,。預(yù)計到20xx年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市,。據(jù)專家估計,,20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康,,讓生活更美好,,已成為社會高度關(guān)注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,,

女:我們聽見書聲朗朗,。

男:太陽在每一個地方升起,

女:點亮每一個孩子的目光,。

男:我們插上翅膀,,

女:學(xué)會獨自飛翔,。

男:當水滴流入大海,

女:當小手兒舉成樹林,,

合:綠色彌漫了世界的新房,。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環(huán)境,從我做起》

男:我們需要綠色

當今社會科技迅速發(fā)展,,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎,?因為人們過多的砍伐樹木,,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了,。

女:大家要想保護綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽光下進行光合作用,,吸收二氧化碳,釋放氧氣,。

校園環(huán)保廣播稿篇二

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”,。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙:我們只有一個天,只有一個地,,我們只有一個太陽,,只有一個地球。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園,。

校園環(huán)保廣播稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

低碳環(huán)保,,我們應(yīng)注意:

1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈,、拔插頭;

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;

3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

4.溫水洗衣自然晾曬;

5.隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料,,多喝白開水;

7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

8.購物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;

9.電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;

10.多騎自行車,多坐公交車;

11家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境;

12.多在戶外運動鍛煉,,少去健身房;

13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

14.家用電器及時關(guān);

15.建立家庭低碳檔案,,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,讓我們行動起來,,為國家的環(huán)保出一份力吧!

這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便,,甚至?xí)馊税籽郏珗猿忠欢螘r間相信不會有太大問題,,甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華,朋友打的送我至火車站途中,,我咬了一顆口香糖,,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,,素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",,但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,,洪水泛濫,山體滑坡,,水土流失,,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,,這猶如一個晴天霹靂,,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,,保護環(huán)境,,保護環(huán)境,,每個人都在思考這個問題。有人問:"我能做什么?"答案很簡單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,,但無數(shù)個有限組合起來,,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉刷牙,、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復(fù)印紙,、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,,一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的,、而是永恒的話題,。

是啊,我是浪花里的一滴水,,我是一滴水,,就要滋潤一寸土地!

所以,"低碳環(huán)保"看似責(zé)任,,更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道,,但如果每個人都提供一些"正能量",,我們生活的會更美好!

校園環(huán)保廣播稿篇四

每年的6月5日是世界環(huán)境保護日,下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,,歡迎閱讀與借鑒,。

環(huán)保校園廣播稿(一)

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙:我們只有一個天,,只有一個地,,我們只有一個太陽,只有一個地球,。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,保護地球,,讓地球充滿綠色的生機,,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機,。

乙:是啊,人類在開發(fā),、利用,、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞,、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,,并采取了一些補救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),,因此,,我們要重視環(huán)境保護,。

乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識,。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)保”,,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

乙:我國環(huán)境保護的三大政策是

1,、預(yù)防為主;

2、誰污染,,誰治理;

3,、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6,、土地荒漠化

7、氣污染

8,、水污染

9,、海洋污染

10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

1,、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4,、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6、化學(xué)污染

7,、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳氫化合物等,。

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān),。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”,。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,其實,,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,,導(dǎo)致海平面上升,。

甲:環(huán)保,其實它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,,完廁后當然不可以一按了事,。這里提供兩個省水方案,第一,、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,,這樣每次耗水就少一兩公升,。第二、改用二段式馬桶水箱,,大便后全放,,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對紙力的要求也最低,,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲:不要到處亂丟垃圾,,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱,。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,,浪費紙張、能源,、人力的廣告信函看也不要看,。

甲:使用可再充電的電池。

乙:在我們的日常生活中,,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,可以燎原",。這些一點一滴的小事,,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,也不是我的,,而是我們從我們后代手中借來的!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,,一起動手,保護環(huán)境,,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!

環(huán)保校園廣播稿(二)

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級二班的學(xué)生王芃達,。

你們知道嗎?全國有13億人,,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水,。

1棵生長50年的樹,,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),,同時可防大氣污染62500美元,,涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,,防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元,。1年這棵樹的價值是20萬美元,。

在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,,因為它可以防止汞鎘污染,。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢,、錳等,。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,,進入土壤或水源,,在通過農(nóng)作物進入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,,有的還能致癌,。

在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,,直接排放進河道,,用不了10年,中國就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣,、天氣,。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江,,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百,。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面,。

前段時間還有全球氣候變暖的事件,,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,,那就是讓天更爛,讓地更綠,。而現(xiàn)在呢,,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢,。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

其實,,這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起,。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

20xx年x月x日

環(huán)保校園廣播稿(三)

古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,,我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),,不去增強環(huán)境保護意識,,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過去的一年中,,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,,對美好未來的憧憬,。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱,、收集各類資料,,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,,認真填寫每一項提問,。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報紙,,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,,從身邊的小事做起,,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,,為人類的文明做出貢獻,。

校園環(huán)保廣播稿篇五

女:親愛的少先隊員們

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了,。

女:我是主持人xx,。

男:我是主持人xxx

合:大家下午好!

女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;

男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

女:當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。

男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;

女:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;

男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;

女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。

男:是的,,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的`好孩子啊!(停頓,,音樂聲響起)

男:《新聞直通車》這個欄目,,讓我們不出校門就能了解新聞時事,開拓了我們的視野?,F(xiàn)在播報,,10月31日,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》,。通知中要求,,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,,嚴禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品,。有調(diào)查顯示,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,,14歲孩子為92%,。

男:11月7日,也就是今天,,我校將迎來了——全國義務(wù)教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務(wù),讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力:見到客人主動問好,、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾,、不去用手涂抹白色的墻壁,,相信我們都是好孩子,,最最棒的好孩子。

男:我縣20xx年中小學(xué)田徑運動會于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,,我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),,運動場上的風(fēng)采,就靠你們了,,加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)

女:每個人都渴望擁有一個健康的身體,,在我們?nèi)粘I钪校泻芏嗯c健康息息相關(guān)的小常識,,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,,就給同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺。

男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松,、影引起鈣、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失,,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松,。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學(xué)們,,這個數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說:牙好胃口好嗎,。

女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,,為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男:播報地震時的9條須知識:

1、搖晃時立即關(guān)火,,失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,,確保出口

4,、戶外的場合,,要保護好頭部,避開危險之處

5,、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,,管制區(qū)域禁止行駛

7,、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步,,攜帶物品應(yīng)在最少限度

9、不要聽信謠言,,不要輕舉妄動,。(音樂響起)

女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,暢想未來,。好人好事天天有,,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元,、同時二(8)班共計,,7為小同學(xué),隨手撿垃圾,,被評為“彎腰小衛(wèi)士”,,分別給這三個班級各加1分。

男:同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。如今的校園,更是煥然一新,,這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿,、拖地,,因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學(xué)們,,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境,,在此我倡議:從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不買不帶零食進校園,、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正,。讓“彎腰”行動,,在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)

男:同學(xué)們,,讓我們從小事做起,,踏踏實實,認認真真地從小事做起,,從身邊的一點一滴做起,,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來,。

女:讓我們攜起手來,,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男:多么難忘的時光,,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,,讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

校園環(huán)保廣播稿篇六

甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好,!"小蜜蜂"廣播站又如約的`和大家見面了,!

甲:我是來自六(三)班的xxx

乙:我是來自六(三)班的xxx

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;讓我們知書達禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚,;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。

環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,,從身邊做起,,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,?趕快行動起來吧!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水斷,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

6,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。

甲:老師們、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下

一方潔凈,,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明人,!

合:"愛護校園行動"需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!

校園環(huán)保廣播稿篇七

甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好,!"小蜜蜂"廣播站又如約的和大家見面了,!

甲:我是來自六(三)班的xxx

乙:我是來自六(三)班的xxx

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;讓我們知書達禮,,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。

環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,,努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,,從身邊做起,,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,?趕快行動起來吧!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡"彎腰精神",,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水斷,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

6,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。

甲:老師們、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,,留下

一方潔凈,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",,做文明人,!

合:"愛護校園行動"需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!

校園環(huán)保廣播稿篇八

廣播稿一:

同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的主題是保護校園環(huán)境。

聽,,中華大地吹響了保護環(huán)境的號角,。“只有一個地球”,,“保護環(huán)境,,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護環(huán)境、愛護地球,,創(chuàng)建美好家園的重要性,。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動的渴望,,綠色是人類恒久的主題,,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化,。黃土高原的水土流失,,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,,淡水資源的嚴重污染,。綠色在減少,生命在消亡,,氣候反常,,地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞,,已遍體鱗傷,。如今保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護環(huán)境,早有“不涸澤有魚,,不焚林而獵”的古訓(xùn),。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,,我們不僅要從我做起,,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量唿吁身邊的人也加入到保護環(huán)境是行列中來。合理利用資源,,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。

作為學(xué)生,,我們雖然沒有唿吁社會的力量,,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事,。樹立綠化校園的意識,,履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動的做好值日工作,。將湟川創(chuàng)建為一個綠色校園,,我們應(yīng)該認識到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé),,明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,,將綠化工作堅持下來,。使我們的校園環(huán)境無處不清新,無處不優(yōu)雅,。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對學(xué)校自身有重要意義外,,還是創(chuàng)建綠色祖國,、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們,來吧,,讓我們行動起來,,把保護環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實際行動保護環(huán)境,,創(chuàng)建綠色家園,。我相信在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,,我們的校園,,必是綠的世界,花的海洋!

廣播稿二:

合:親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲:當清晨的陽光灑遍整個學(xué)校,,

乙:當蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個校園,,

甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡,、秋意漸濃,。

甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。

乙:付出一份真誠,,打造愛的世界,。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行,。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒?。我是主持人?**

乙:我是主持人:**今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”,。

一:環(huán)保天地

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學(xué)們要注意,,可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。乙:廢紙主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、廣告紙,、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。

甲:塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。

甲:金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。

甲:同學(xué)們,,剛才我們說的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾,、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙:作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為保護環(huán)境,,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲:保護地球是我們每個公民的義務(wù),,環(huán)保應(yīng)從我們做起,,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,,讓綠永恒!

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校園環(huán)保廣播稿篇九

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,下午好,!

甲:今天是xx日,星期四,,很高興與您準時相約在校園電視臺,。我是主持人xx。

乙:我是主持人xx,。

甲:絢爛色彩,,繽紛校園,了解最新校園動態(tài),、聚焦點滴新聞,,盡在新聞袋袋庫。

乙:低碳,,是一種時尚的生活新方式,,更是每個公民的責(zé)任。9日上午,,“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕,。截至9日上午十一時,20xx低碳環(huán)小草保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,,有千名社會各界人士參與了活動,,種植了200棵樹 。

甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),,在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點:

1,、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園,。不踩踏草坪,,不攀折鮮花。

2,、多一片綠色,,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動,。

3、綠色環(huán)境,,美好心情,。在教室中種點花花草草,增添一份綠色,。

夏季著裝要遵循“涼爽,、簡便、寬松,、美觀”的原則,。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,,其實并不是這樣,。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,,反而更熱,,因為只有當皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射,、傳導(dǎo)散熱,。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,,大海的污染,,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,,先要問自己能為國家做些什么,。”低碳生活需要人人參與,!

4,、生命在于綠色,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習(xí)慣,,世界將會更加的美好。

我們伸出我們的一雙雙小手,,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。

乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣?!凹彝サ吞加媱?5件事”具體包括:

1,、使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭,;

2、少用空調(diào)多開窗,;

3,、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水,;

4,、溫水洗衣自然晾曬;

5,、隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;

6,、少喝瓶裝飲料,,多喝小草白開水;

7,、外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;

8,、購物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋,;

9、電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層,;

10、每周少開兩天車,,多坐地鐵和公交車,;

11、每周上班走路或騎自行車一到兩次,;

12,、多在戶外運動鍛煉,少去健身房,;

13,、提倡減少葷食,合理健康飲食,;

14,、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境,;

15,、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧,!

甲:好了,,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容,。

乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快,!

乙:我國確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,,旨在呼吁引導(dǎo)全社會轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費,,推動綠色發(fā)展,,保護生態(tài)環(huán)境。

合:謝謝收看,,再見,!

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好,。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

校園環(huán)保廣播稿篇十

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,,我是主持人-----

乙:我是-----

齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”,。

甲:在浩渺的宇宙空間,,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙:我們只有一個天,,只有一個地,我們只有一個太陽,,只有一個地球,。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,,保護地球,,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園,。

甲:但是,,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,,人類在開發(fā),、利用、建設(shè)地球的同時,,也在無情的破壞,、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,,并采取了一些補救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),,因此,,我們要重視環(huán)境保護。

乙:你說得很對!環(huán)保,,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識,。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)保”,,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

乙:我國環(huán)境保護的三大政策是

1,、預(yù)防為主;2、誰污染,,誰治理;3,、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

9、海洋污染10,、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物、氮氧化物,、一氧化碳,、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,,與我們可是息息相關(guān),。煤、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,,就形成“溫室效應(yīng)”,。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,,其實,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升,。

甲:環(huán)保,,其實它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節(jié)水,。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,,第一,、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,,以不妨礙浮球運作為原則,,這樣每次耗水就少一兩公升。第二,、改用二段式馬桶水箱,,大便后全放,小便后則放一半的水,。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,,卻徒然浪費能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,,再一起丟進果皮箱,。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張,、能源,、人力的廣告信函看也不要看。

甲:使用可再充電的電池,。

乙:在我們的日常生活中,,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,,可以燎原",。這些一點一滴的小事,,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,也不是我的,,而是我們從我們后代手中借來的!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,,一起動手,保護環(huán)境,,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!

校園環(huán)保廣播稿篇十一

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙:我們只有一個天,,只有一個地,,我們只有一個太陽,只有一個地球,。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,保護地球,,讓地球充滿綠色的生機,,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機,。

乙:是啊,,人類在開發(fā),、利用,、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞,、污染和摧殘她,,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,,我們要重視環(huán)境保護,。

乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識,。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)保”,,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

乙:我國環(huán)境保護的三大政策是

1,、預(yù)防為主;

2、誰污染,,誰治理;

3,、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6,、土地荒漠化

7、氣污染

8,、水污染

9,、海洋污染

10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

1,、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費

3,、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6,、化學(xué)污染

7、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9,、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳氫化合物等,。

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān),。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”,。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,其實,,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,,導(dǎo)致海平面上升,。

甲:環(huán)保,其實它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,,完廁后當然不可以一按了事,。這里提供兩個省水方案,第一,、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升,。第二,、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,,小便后則放一半的水,。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對紙力的要求也最低,,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙,,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲:不要到處亂丟垃圾,,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,,用它來盛放垃圾,,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張,、能源、人力的廣告信函看也不要看,。

甲:使用可再充電的電池,。

乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,,可以燎原"。這些一點一滴的小事,,一點一滴的破壞,,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,,保護環(huán)境,,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!

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