總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新教師個人工作總結(jié)篇一
熱愛社會主義祖國,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有違背黨和國家方針,、政策的言行,,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,、社會安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠于人民的教育事業(yè),,在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。
熱愛教育事業(yè),,樂于奉獻(xiàn),。熱愛本職工作,嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評估辦法》來要求自己,。教書育人,,盡職盡責(zé),主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),,能按時保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時指派的工作任務(wù),,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤,。
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,,公平對待每個學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,,注重學(xué)生的心理健康教育,,細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo),。
具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,,用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,??炭嚆@研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,,掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,,提高教育教學(xué)水平。
新教師個人工作總結(jié)篇二
20xx年8月20日至20xx年9月20日,,我在長沙市開福區(qū)三角塘小學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育實(shí)習(xí),。三角塘小學(xué)多年來以“一切為了學(xué)生的發(fā)展;一切為了教師的發(fā)展,;一切為了學(xué)校的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,,以“讓每一個孩子健康快樂地成長”為辦學(xué)理念,秉承“堅(jiān)毅誠樸,,拼搏向上“的校訓(xùn),,形成了團(tuán)結(jié)活潑、文明守紀(jì)的校風(fēng),。在張羽飛校長,、戴麗書記的帶領(lǐng)下,三角塘小學(xué)全體教職工正在用全新的理念,,更高的要求,,打造全新的學(xué)校,使之成為長沙市又一張新名片,。我為自己能在三角塘小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),,感到很榮幸。
一,、辛酸苦辣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。
回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活,引用一句白巖松的名言就是“痛并快樂著”,。三角塘小學(xué)對于我們實(shí)習(xí)生要求非常的嚴(yán)格,,我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間。從一師范到三角塘小學(xué)足足有一個小時的車程,,所以這一個月我們必須起早貪黑,早上6點(diǎn)起床,,下午6點(diǎn)才能回到一師范,。還是俗話說得好:“一份付出,一分收獲”收獲總是與付出成正比的?,F(xiàn)在回想起來,,打心底真的非常感謝學(xué)校,正因?yàn)槿绱藝?yán)格的要求,,我們這一個月所學(xué)到的也特別多,。
1,、聽課。
第一周是見習(xí),,主要的任務(wù)也就是聽課,。我們不僅可以聽自己指導(dǎo)老師的課,而且三角塘小學(xué)還向我們實(shí)習(xí)組提供各種各樣的公開課的信息,,這樣一來自然就增加了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,。讓我印象尤其深刻的是文超老師關(guān)于校本課程的一次說課,(文超老師曾在校本課程的賽課中獲得過特等獎)像這樣的機(jī)會對于我們實(shí)習(xí)生來說實(shí)在太難能可貴了,。
我的指導(dǎo)老師是四(三)班的語文教師兼班主任張老師,,張老師也是一位非常優(yōu)秀的老師,她曾獲開福區(qū)的優(yōu)秀班主任稱號,,她所帶的四(三)班也是學(xué)校的黨員示范班,。可想而知,,張老師的語文課也非常優(yōu)秀,。在這一星期里,我一有時間就去聽張老師以及其他老師的課,。當(dāng)然這種聽課和我們上學(xué)時聽課并不一樣,,因?yàn)槲覀兟犝n的重點(diǎn)是觀察老師是怎樣講課的,學(xué)習(xí)如何傳授知識,,如何駕馭課堂,,如何控制時間,并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識,?!昂糜浶遣蝗鐮€筆頭”光是聽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還認(rèn)真地記好了聽課筆記,,以便在課后反思,。我認(rèn)為課后的反思非常重要,我時常會想張老師這個地方為什么這么講,,我有沒有更好的方法呢,?如果想不出更好的辦法便將這種教學(xué)方法熟記于心,逐漸積累自己的教學(xué)技巧,。
2,、課堂教學(xué)。
第二至五周的實(shí)習(xí)是以課堂教學(xué)以及班主任的工作為主要內(nèi)容的,。課堂教學(xué)方面,,我記得,我第一次上講臺時感覺并不是很緊張,其實(shí)還是比較緊張的,,尤其是在我制作的課件在播放時出現(xiàn)問題時,,所幸的是之后我便積極地調(diào)整了心態(tài)。雖然第一堂課教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo)我都達(dá)到了,,但是我的自我評價并不高,。在課后我積極主動地找張老師談話,張老師非常友好地指出來了我上課所存在的問題,,并對我的教學(xué)做出的肯定的評價,。但是,我知道我未來的教育之路,,必定充滿了坎坷,,我必須積極地去面對。作為一名合格的人民教師,,我認(rèn)為上好每一堂課是每一位教師的職責(zé),。在接下來的幾堂課,我一次比一次進(jìn)步,,越講越流利,,也越來越熟練,教學(xué)效果也都不錯,。在教學(xué)方面,,我將書本的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際之中,也在實(shí)際地教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),,積累了我人生之中第一筆教育財富,,在現(xiàn)實(shí)中也不斷地遭到質(zhì)疑、遭人非議,,這些都讓我更加堅(jiān)定了自己的決心,,我將爭取在以后的教育實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),努力克服自身的不足,,相信“勤能補(bǔ)拙”,,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,更好地勝任教師這個較色,,促使自己在最短的時間內(nèi)成為一民優(yōu)秀的人民教師。
在注重教學(xué)工作的同時,,我一直在努力做好班主任的工作,。在班主任工作方面,我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真管理好班級的日常工作,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班主任交付的每一項(xiàng)工作任務(wù)。同時,我也從中有一些自己的感悟與體會,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,,剛開始的第一個星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,導(dǎo)致在接下來的上課時,,同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律,。通過觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點(diǎn),所以我在以后的實(shí)習(xí)工作中把握了一個度,。班主任工作是瑣碎而繁雜的,,然而每天面對著學(xué)生的時候,覺得他們是那么親切,,那么富有朝氣,,讓我充滿了責(zé)任感。我從張老師那里學(xué)到的班級管理方法和學(xué)生教育方法,,是一筆寶貴的財富,。我發(fā)現(xiàn)有些孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的現(xiàn)象,而這些細(xì)小細(xì)致的問題都必須要求明確,,對表現(xiàn)好的要及時給予表揚(yáng)鼓勵,,對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰,讓學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。聯(lián)系我們剛學(xué)的課文《卡羅納》我認(rèn)為在班主任管理工作中,,愛愛的教育才是最重要的。正因?yàn)槭裁礃拥慕逃?,才教育出了什么樣的孩子,。孩子是沒有錯的,他們是整個時代,、整個教育的產(chǎn)物,,而作為教師的我們,肩負(fù)著教書育人的巨大重任,。
二,、實(shí)習(xí)后心得。
一個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,,并使我愛上了這個光榮的事業(yè),,堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的決心。實(shí)習(xí),,不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富,,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好,。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,通過實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際教學(xué)中的不足。作為一民即將畢業(yè)的師范學(xué)生,,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),,時刻為成為一民好老師準(zhǔn)備著,!我也希望,每一位即將走向工作崗位的老師都能積極面對挑戰(zhàn),,不斷地提升自我,。學(xué)無止境,教無止境,!
新教師個人工作總結(jié)篇三
新教師:***
人的成長需要一個環(huán)境,,作為一名年輕的教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新的意識,,而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。學(xué)校舉行的這項(xiàng)“師徒結(jié)隊(duì)”活動給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會;讓我們得以用新教師的激情和創(chuàng)造力,,發(fā)揮老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,推動我們的.教育教學(xué)水平不斷上新的臺階。在這一個過程中,,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)簡單做幾點(diǎn)總結(jié):
在***老師的指導(dǎo)下,,我積極閱讀學(xué)習(xí),,積累平時理論知識和教學(xué)心得。同時認(rèn)真領(lǐng)會新課程的理念,,充分熟悉教材,、靈活運(yùn)用新教材。一名優(yōu)秀的教師首先必須掌握過硬的專業(yè)知識,,熟悉本學(xué)科(課程)的基本內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學(xué)生新的更多的知識??梢哉f,,熟悉新課標(biāo)、熟悉教材,,方能對癥下藥,。
努力探索教學(xué)方法,不斷累積教育教學(xué)的方法,,做到教學(xué)得心應(yīng)手,。不同的方法有不同的效果,。平時的教學(xué)過程中應(yīng)注意累積教學(xué)方法,形成自己獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格,,使今后的教學(xué)做到靈活,、順暢、“信手拈來”,。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,這一學(xué)期我也更加積極主動聽課,做好聽課記錄,。通過不斷的學(xué)習(xí)觀摩,,我不僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng)驗(yàn)的老師的各種不同的教學(xué)方法,而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的,。
***老師也給我答疑解難,,與我交流如何更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不厭其煩地一次又一次給我分析教學(xué)的重難點(diǎn)和細(xì)節(jié),。為了不斷積極學(xué)習(xí)新的東西,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我也總是主動地虛心地向張桐老師請教,,努力工作,、積極創(chuàng)新,不斷努力地提高自己,。
關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生心理,做到關(guān)心教學(xué)與關(guān)心學(xué)生生活雙管齊下,。我想,,
從這些經(jīng)驗(yàn)中獲得的啟發(fā)將對我今后的教育教學(xué)實(shí)踐大有裨益,思想?yún)R報專題而我也將以這些啟發(fā)作為下一步工作的指導(dǎo)方法,,并在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積累教育教學(xué)新方法。
總之,,教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。老教師們通過他們自身豐富的教學(xué)經(jīng)歷,讓我覺得我們年輕教師應(yīng)該不斷努力,,讓自己從實(shí)踐型轉(zhuǎn)換成科研型教師,,在平時的教學(xué)中注意多寫些教學(xué)反思,。我想,,我今后應(yīng)在這方面下更多功夫。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、觀摩,我獲得了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自我提升,。今后,我還會一如既往地相互學(xué)習(xí),,并將定下一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),,爭取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。
新教師個人工作總結(jié)篇四
“時光荏苒,,歲月如梭”,。轉(zhuǎn)眼踏上教師這門職業(yè)已近一年了,。我從2012年9月3號第一次踏上講臺,。從一個稚嫩的畢業(yè)生,,正式轉(zhuǎn)型為一名光榮的人民教師,。這不僅是職業(yè)的改名,,更是一種社會角色的改變,。教師被譽(yù)為是“天底下最陽光的職業(yè)”,,踏上這崗位不僅有的是一種自豪,更是一種責(zé)任。心理壓力還是很大的,。來我們耀華小學(xué)的那一天是9月3號,。那一天下這大雨,是李校長開著把我和另外一名新分配的教師接到了學(xué)校,。當(dāng)時確實(shí)挺緊張的,。第一次踏上講臺,第一次面對那一張張稚嫩而天真的臉,。緊張的情緒一下子沖淡了,。那個時候我就告誡自己,我現(xiàn)在是一名光榮的人民教師了,。
我來到我們學(xué)校,,主要擔(dān)任的是五年級一班的數(shù)學(xué),以及兼任五年級一班的班主任,,另外還擔(dān)任學(xué)校的實(shí)驗(yàn)管理員,。剛踏上工作崗位那幾個星期,自己還是挺不適應(yīng)這一角色的變化的,。一切都是空白,,沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我就想無頭蒼蠅。于是我積極請教同辦公室的老教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的成長也給了充分的空間。通過這近一年的工作和學(xué)習(xí),,讓我基本熟悉了教師的工作,。
什么是師德?百度詞條如是說:教師道德是一種職業(yè)道德,。教師的職業(yè)道德,,簡稱點(diǎn)擊此處添加圖片說明“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì)。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,。但社會最關(guān)注的,,莫過于教師的師德,以及醫(yī)生的醫(yī)德,。有人說:“教師是心靈的工程師,。”我的理解“教育”可以分開來理解,?!敖虝焙汀坝恕薄!敖虝奔皞鬏斨R,,把學(xué)生應(yīng)該掌握的基本知識,、基本技能傳輸給學(xué)生?!坝恕奔芭囵B(yǎng)成人,,及教授學(xué)生做人的道理、做事的方法及社會道德,?!暗隆⒅?、體,、美、勞”,,學(xué)生的“德育”在某種程度上要比“智育”更重要,。如何培養(yǎng)孩子的品德,我覺得老師要起的一個表率作用,,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,。老師做好了,才能去教育學(xué)生做好,。所以在這一年里我時刻注意自己的一言一行,。一切按一名教師的身份來約束自己。為自己的學(xué)生做一個表率作用,,同時也對學(xué)校,、對社會、對自己負(fù)責(zé),。
隨著社會的發(fā)展,,國家及社會越來越關(guān)注學(xué)校的安全,及學(xué)生的人身安全,。這些年來校園安全事故頻發(fā)發(fā)生,,近期的幾件學(xué)生安全事件更是敲響了警鐘。以前在企業(yè)工作的時候,,公司里有這么幾句標(biāo)語:“安全只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)?!?/p>
新教師個人工作總結(jié)篇五
我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)期了,。回首這一個學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已,。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語教學(xué)工作,同時還擔(dān)任111班的班主任工作,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我人也倍加努力,學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。以下是我在學(xué)期的工作情況總結(jié)。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇章,我往往發(fā)現(xiàn)中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出章的重點(diǎn),。面對這么多的知識點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇章上得連貫,、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題,。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn),、難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。
辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性。此外,我堅(jiān)持每節(jié)語課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一可以訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語感;二可以鍛煉他們上臺的膽量,。一學(xué)期下,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高,。
針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。
身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感,。
“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題,。
高一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重,、理解,通過真摯的愛去感染,、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。
我經(jīng)常借助周記了解他們的內(nèi)心,。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后,他們會大受鼓舞,漸漸地向我反映,、跟我探討的問題會越越深入,甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時我都會很注重我的用語,要讓他們覺得老師并不是對他們進(jìn)行一些空洞的說教,而是真的能從他們的角度理解他們?,F(xiàn)在,周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁,。此外,我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
一個班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后通過與學(xué)生的接觸,、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非??释玫嚼蠋熤匾暤摹N野l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度,。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,他們就會開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提高,。認(rèn)識到這一點(diǎn)后,面對學(xué)生我不吝嗇己的微笑,并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注,如“你的字寫得真漂亮”,“今天的地掃得很干凈,你要記一功”,“你做操的動作充滿了動感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實(shí)是在關(guān)注他的,于是他們就會發(fā)揚(yáng)己的優(yōu)點(diǎn),更好地表現(xiàn)己,。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植,、培養(yǎng),給他們表現(xiàn)己、施展才能的機(jī)會,如鼓勵他們參與出黑板報,、參加學(xué)校的運(yùn)動會,、合唱比賽,他們在參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,同時也感受到了為班級爭光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下,這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃,、積極向上的新生力量,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,在人的努力下,一個學(xué)期下,111班已經(jīng)形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。我班學(xué)期在學(xué)校的六項(xiàng)評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”,同時還被學(xué)校評為“明班級”;在軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,我班也均獲“優(yōu)秀獎”;在學(xué)校組織的“一二·九”合唱比賽中,我班榮獲二等獎,。此外,我班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征比賽,、英語競賽和運(yùn)動會等活動中獲得好的名次。這些正是我班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn),。
以上內(nèi)容是我從教以在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會,。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求己,認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善己,。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。
新教師個人工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么你知道總結(jié)如何寫嗎,?下面是小編為大家收集的新教師個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏,。
—學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)作工作總結(jié)如下:
在這一個學(xué)年里,,思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平,。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作,。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn):
1,、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2,、及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式,。
3,、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,,注重趣味性,啟發(fā)性,,探索性和開放性,。教學(xué)活動離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。
4,、認(rèn)真的對待學(xué)生的作品,,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。
五年級,本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過程中采用講解,、演示的手法,,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時給學(xué)生充分時間練習(xí),。學(xué)生通過制作電子板報,,增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,同時,,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,,成為一名合格的教師。
新教師個人工作總結(jié)篇七
時光飛逝,,我從參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里,,我總結(jié)下近一年的得與失,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的地方,,改進(jìn)不足,。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它一切都是空談,。這一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀,。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,,我絲毫不敢松懈,,參加了新教師的培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作中重要的一部分,。在工作上,,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,對板書,、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,,課后認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有目的的'對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的,,收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足:教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高,;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,;論文理解意識不強(qiáng),;在處理事情上過于孩子氣、過于急躁,,需要有更多的耐心與積累經(jīng)驗(yàn),。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信經(jīng)過反復(fù)總結(jié)和實(shí)踐,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好,。
新教師個人工作總結(jié)篇八
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,,感覺特別充實(shí),。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,。體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分,體育課,,課外活動的有效開展對促進(jìn)良好的班風(fēng),,提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一學(xué)期來自己的學(xué)科教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),。
在這學(xué)期里,,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn),,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一年來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己做得更加完善。
我這個學(xué)期以來除了擔(dān)任初二年級女生體育課教學(xué)任務(wù),,初三年級和高三年級畢業(yè)班的體育課教學(xué)任務(wù)外,,還兼帶高三年級體育特長生專業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。每周16節(jié)課的超負(fù)荷工作量加上高三特長生的培訓(xùn)工作,,然我每個工作日都要到晚上六點(diǎn)半后才能下班回家,,而且節(jié)假日也得放棄休息時間帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動,。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求,。
1,、穿運(yùn)動服上課。
2,、上課鈴響后,,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù),。
3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動。
4,、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū),。
5、下課檢查人數(shù),,清點(diǎn)器材,。
在教學(xué)過程中,我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是八年級的學(xué)生在下學(xué)年也將面臨著體育中招考試,。通過每節(jié)體育課的鍛煉,,使那些有運(yùn)動能力差的學(xué)生消除了自卑心理,這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。
在整個體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中,,可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
在兩操過程中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和主持課間操工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持和我體育組全體教師的精心安排下,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,,并通過與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
我還協(xié)助王國斌老師迎接且通過了特色學(xué)校驗(yàn)收,,并圓滿舉辦校園秋季運(yùn)動會,校園杯足球籃球比賽,,校園跳繩踢毽比賽等等競賽,,并且第一次單獨(dú)負(fù)責(zé)帶隊(duì)參加常州市“迎省運(yùn)”中小學(xué)長跑比賽并從市二十多所中學(xué)中取得了初高中兩個團(tuán)體第六的好成績。
在本期的教學(xué)中,,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
在明年的新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
新教師個人工作總結(jié)篇九
1.多學(xué)習(xí),多請教,。作為新教師,,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。及時批改、講評作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,。
3.多看書,,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。
4.及時寫教學(xué)反思,。我建立了自己的博客,,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅(jiān)持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
最新教師個人簡歷
新教師個人自我鑒定
新教師個人發(fā)展計(jì)劃
最新教師個人簡歷模板
新教師年度工作總結(jié)
新教師思想工作總結(jié)
新教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
新教師個人工作總結(jié)篇十
時間過得很快。時間也過得很慢,。該做個總結(jié),,是給自己,也是給我教過的所有學(xué)生,。
仍然會保持這種責(zé)任心和工作熱情,。心里有學(xué)生,,學(xué)生心里就會有你。關(guān)愛學(xué)生,,我想我做到了,。大概也是因此,學(xué)生才很少在我的課堂有睡覺的吧,!大家積極性都很高,,很多時候也理解我。以后的生活中我更應(yīng)該一如既往,!
基礎(chǔ)知識教學(xué)包括字詞,、成語、病句,、標(biāo)點(diǎn),、關(guān)聯(lián)詞、修辭等知識的教學(xué),。在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們每星期有一套日積月累訓(xùn)練,在這個學(xué)期的教學(xué)中,,我們帶領(lǐng)學(xué)生完成了近15套日積月累,。
同時,我個人引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了課本單元基礎(chǔ)知識總結(jié),,還安排班上每名同學(xué)在早晚自習(xí)花幾分鐘時間堅(jiān)持在黑板上展示語文基礎(chǔ)知識(成語等),,我相信,這個班的學(xué)生在基礎(chǔ)方面已經(jīng)達(dá)到了必修一和必修二的語文模塊學(xué)習(xí)的要求,。并養(yǎng)成了去關(guān)注,、積累基礎(chǔ)知識的良好習(xí)慣。
必修一,、必修二閱讀教學(xué)單元有傳記,、散文,、詩歌,、文言文等單元。
散文的教學(xué)立足于讀懂文章和訓(xùn)練一定的題目分析解答能力,。針對學(xué)生解題能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,,在講練習(xí)時重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的答題能力,訓(xùn)練其答題的層次性,。
新教師個人工作總結(jié)篇十一
從我剛剛啟蒙讀書,,到現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)、走上工作崗位,,一直以來,,老師似乎都是以學(xué)習(xí)成績評定一個學(xué)生的好壞,,而那些成績都是以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鳎瑨侀_了所謂的"德智體美"全面發(fā)展的口頭宣揚(yáng),,即使是一個小小的測驗(yàn)也會排出所謂的先后,。一直以來,我都是處于這個高壓的環(huán)境下,,背后有無數(shù)雙眼睛盯著自己,,如果考得太差,會有一連串的連鎖反應(yīng),,自己會覺得沒面子,,老師的"思想政治教育",甚至是"狂轟亂炸",,父母的"苦口婆心",、"諄諄教誨",同學(xué)的不友好的對待,,會自然的認(rèn)為你是"差生",,這就是我學(xué)習(xí)時代的情況。
而現(xiàn)在,,似乎有一些好轉(zhuǎn),,小學(xué)很少排名了,聽這里的老師說,,期終考試也不會排出全部的名次,,只是會獎勵前十名,我覺得這樣會稍微好一點(diǎn),,對于那些潛力股而言就不會太失望,,不會被挫折打倒,但凡事都有兩面,,我發(fā)現(xiàn)在這樣的情況下,,所謂的潛力骨看不到自己的不足,或者說看不太清楚,,以至于不會太在意這些成績,,所以就會出現(xiàn)兩極分化的情況。
就拿數(shù)學(xué)來說吧,,有很多同學(xué)考試能拿100分,,但是也有很多同學(xué)只考十幾分,分差太懸殊了,。即便不排名吧,,也很少有學(xué)校能夠做到要求學(xué)生"德智體美"全面發(fā)展,重點(diǎn)和焦點(diǎn)還是集中在學(xué)習(xí)成績上,。小學(xué)生的天性被磨滅了,。記得我問過一個學(xué)生,,我說:你們平時都玩什么呢?打球嗎,?他的回答讓我覺得不可思議,,他說:老師不允許我們打球。正是處于花樣年華的他們,,卻不能擁有相應(yīng)的快樂,。這是教育的缺失吧,如果要真正的做到"德智體美"全面發(fā)展,,我想這還是需要一定時間的吧,!
所謂"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻",,我覺得不管是在哪一方面出彩,,我們都應(yīng)該給予最大的掌聲。所以,,不要吝嗇對別人的贊美,,任何人都希望別人的肯定。曾經(jīng)看過一部電影《請叫我第一名》,,我覺得寫得很現(xiàn)實(shí),,在某種程度上是在和現(xiàn)在的教育制度"唱反調(diào)"。盡管我教的班上有些學(xué)生或多或少的有些問題,,但我從不想放棄,,即使是身體有缺陷,他們也有權(quán)利去追求自己的夢想,,只是這個路程會比其他人更遠(yuǎn)一些,,我不想因此把他的缺陷放大。老師在學(xué)生心中占有非常的地位,,一個好的老師會影響學(xué)生一生,,一個壞的老師,也會影響學(xué)生一生,。
學(xué)會成為一名老師,,教會孩子們?nèi)绾稳ッ鎸ψ约海J(rèn)識自己,,平等地對待每一個學(xué)生,,我始終相信每一位學(xué)生,,都是可以學(xué)好的,。我想,教師的成功,,不一定是教給孩子多少知識,,有一個詞語,,"言傳身教",教師的言行就能改變孩子的一生,。作為一名小學(xué)教師,,讓我不禁深深思考,自己這幾個月帶給了孩子們什么,,而往后的我會給孩子們留下些什么,。正如周一大會上黃校長經(jīng)常說的那樣,我們要求孩子前需要先完善自己的言行,,為孩子們做好榜樣,,說10句,不如做1件實(shí)在的事情,,讓行動成為最好的老師,。
因此,作為一名好老師,,我們就不要讓孩子流出對生命的絕望,,請對他們說"你在我心中,永遠(yuǎn)是第一名",。