對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇一

我校在上級(jí)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“為每一名學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)理念,，以“人文精神,、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神,、創(chuàng)新精神”為我校的四種精神,，以“人文化、科學(xué)化,、精細(xì)化,、高效化”為管理理念，以“繼承創(chuàng)新,，以德立人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，終身發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),，以“發(fā)展學(xué)校,，贏在課堂”為強(qiáng)校理念，深化課改,，大力推行“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”，努力構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教學(xué)模式,。一年來,，全校師生上下一心，創(chuàng)造條件,，克服困難,，銳意進(jìn)取，順利地完成了的教育教學(xué)工作任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、德育工作

1、開展了以“知民俗揚(yáng)國學(xué)”為主題的德育特色主題教育,。

先后舉行了“知民俗,，做龍人”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、進(jìn)行了《知民俗揚(yáng)國學(xué)》校本教材的開發(fā),、舉行了“傳統(tǒng)節(jié)日民俗知多少”,、“我是學(xué)校小管家”“紅領(lǐng)巾回收站”“校園廣播站”“雷鋒在我身邊”“中華魂主題讀書演講賽”“優(yōu)秀餐桌評比”“優(yōu)秀寢室評比”“校園卡通形象大使征集”等活動(dòng)。校園內(nèi)懸掛了十一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和五個(gè)以愛惜糧食為主題的宣傳圖板,。以“知民俗揚(yáng)國學(xué)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，融入了“國學(xué)”中的中華傳統(tǒng)美德和民俗元素，在活動(dòng)中育人,，使學(xué)生能真正成為中華民族五千年文化的傳承人。中心小學(xué)六年二班,、五年二班,、二年一班,、一年一班，徐平功,、齊樂君,、小吳迪、曹紅軍,、張楊,、袁百英等是此項(xiàng)工作的佼佼者。

2,、建立和完善了學(xué)生思想道德教育的機(jī)制,，努力轉(zhuǎn)變育人觀念，探索新時(shí)期未成年人思想教育的方式,、方法和途徑,，踐行了“為每一名學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。如針對問題學(xué)生韓雪松,、高心,、宋兆國等的管理，王秀平(對于問題學(xué)生的說服教育),、陳祖光,、秦月華(關(guān)于問題學(xué)生教育及撞壞大門玻璃的處理)、秦海濤,、隋書軍,、蔡寶貴(二位同志對于問題學(xué)生的看管)、趙傳甲,、姜雪(關(guān)于三年級(jí)學(xué)生受傷的處理)等工作中方法得當(dāng),，成效顯著，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。建立了以學(xué)年主任,、舍務(wù)主任為主、領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、保干、副班主任,、家長,、派出所警員協(xié)同配合的問題學(xué)生處理機(jī)制，克服了班主任孤軍作戰(zhàn)的現(xiàn)象,，收到了顯著成效,。這是我校今年德育工作中收效最為顯著的一項(xiàng)工作。

3、《規(guī)范》和《守則》落到實(shí)處,。如中心小學(xué)曹紅軍任班主任的一年一班結(jié)合“誦國學(xué)”的《弟子規(guī)》自編了班規(guī)三字經(jīng),，學(xué)生熟讀成誦并規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣。如少先大隊(duì)開展的“我是學(xué)校小管家活動(dòng)”,，如四年二班的班務(wù)工作承包制,，使班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)有專人負(fù)責(zé)，每一名學(xué)生都有事務(wù)可做,，提升了學(xué)生的主人翁意識(shí),。學(xué)校政教工作在學(xué)生思想道德教育工作起到了很好的作用。尤其下半年,，負(fù)責(zé)紀(jì)律管理的領(lǐng)導(dǎo)能通過值周工作規(guī)范學(xué)生的言行,，并加強(qiáng)學(xué)生在校的日常管理，值周教師按時(shí)到位站崗,，尤其是學(xué)生放學(xué)時(shí)能到校門口重要地段時(shí)行看護(hù)學(xué)生,，風(fēng)雨無阻，很好的規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,。

4,、少先隊(duì)配合學(xué)校中心工作，開展了各種豐富多彩的活動(dòng),。主辦的《浪花朵朵》報(bào)受到學(xué)生,、家長、及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評;紅領(lǐng)巾廣播站確保了天天播音,，活躍了校園文化生活;學(xué)生的一些活動(dòng)能及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站;升旗儀式活動(dòng)能堅(jiān)持經(jīng)常;成功地舉行了建隊(duì)日慶?；顒?dòng);配合教導(dǎo)處做了很多富有成效的工作等，真正發(fā)揮了少先隊(duì)主陣地的作用,。

5,、學(xué)生各項(xiàng)教育及時(shí)到位。一年來開展了安全,、法制,、禁毒、網(wǎng)絡(luò),、防病,、環(huán)境、自救自護(hù)等教育,，確保學(xué)生健康快樂的成長,。

6、下大氣力進(jìn)行了校園文化建設(shè),，注重學(xué)校文化內(nèi)涵的提升,。責(zé)任區(qū),、宣傳板、班級(jí)文化,、宿舍文化,、走廊文化,、綠地建設(shè)等各個(gè)方面都成為了學(xué)生思想教育的內(nèi)容,，體現(xiàn)和落實(shí)了校園無小事，處處皆育人的思想,。在班級(jí)文化建中,，各班級(jí)齊頭并進(jìn)，形成了具有八浪小學(xué)特色的班級(jí)文化,，走進(jìn)我們的班級(jí),，一種種濃濃的文化氛圍撲面而來。在此項(xiàng)工作中,，徐平功班級(jí)的“詩教”文化提升到了一定的高度,，班級(jí)學(xué)生原創(chuàng)或仿寫詩歌80首，曹紅軍班級(jí)的“頌國學(xué)”活動(dòng)開展得轟轟烈烈,，有聲有色,。

7、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),。陳祖光接任一個(gè)學(xué)校老大難的班級(jí),，經(jīng)過半年的管理，該班學(xué)風(fēng)班風(fēng)轉(zhuǎn)變很快,?？盗樟铡⒃儆⒔邮忠荒晷律?，做了大量具體細(xì)致的工作,，沒有叫過一聲苦，新生在很短的時(shí)間內(nèi)就形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，康琳琳的一年二班學(xué)生的字寫的非常漂亮,。班主任呂紅鳳把全部身心都投入到班級(jí)工作中。徐平功善于培養(yǎng)班干部的管理能力,。王玉榮打造了一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體,。周杰老師的班級(jí)學(xué)生自學(xué)能力是一流的。曹紅軍的班級(jí)是開心的班級(jí),，他的課堂是快樂的課堂,。龍春英、安金美老師默默無聞,，張潤華細(xì)心熱心,，寧志紅進(jìn)取鉆研,。

8、通過星級(jí)少年的評選和學(xué)生成長記錄評價(jià),，完善和促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。

9、一年來,，大量學(xué)生活動(dòng)和思想道德教育工作的開展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富了校園文化生活,，踐行了“要想讓學(xué)生的心靈不長草,，就要種滿莊稼”的德育理念。

10,、向教育局推薦程孝才和周杰,、王玉榮為先進(jìn)德育工作者和優(yōu)秀班主任。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，而教學(xué)工作的重點(diǎn)則是課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。一年來,，在“發(fā)展學(xué)校,，贏在課堂”的強(qiáng)校理念指導(dǎo)下，以推進(jìn)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”為主,，強(qiáng)化校本教研，探索自主學(xué)習(xí)的高效課堂模式,，積極推進(jìn)課改,，大力開展了教師專業(yè)能力訓(xùn)練和評價(jià)工作。

1,、加大課改的反思的推進(jìn)力度,，調(diào)整思路，確定了推行“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂的教學(xué)模式，取得可喜的階段性成果,。

年初,，組織教師對蔡林森的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行了學(xué)習(xí),，并下發(fā)了《人民教育》“解放學(xué)習(xí)力”的文章,，供全體教師學(xué)習(xí)，使廣大教師對這種模式有了初步的了解,。中心校確定了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，全體教師在課堂教學(xué)上都做了大膽的探索,。四月下旬，我校進(jìn)行了以此模式為主的全鄉(xiāng)小學(xué)同課異構(gòu)校本教研活動(dòng),。為進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作,，五月中旬，我校派一名業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和一名骨干教師,，前往河南省沁陽市蔡林森任校長的永威學(xué)校,，進(jìn)行為期一周的實(shí)地學(xué)習(xí)考察。此次外出學(xué)習(xí)考察,，為我校的教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，指明了方向，帶來了希望,。下半年全面推行了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”,，在十一月份開展了集中賽課活動(dòng),，天天賽、天天評,、人人賽,、人人聽，以大密度,、大容量,、大討論的方式推進(jìn)此項(xiàng)工作，一個(gè)月來,，全部學(xué)科的教師都參加了活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)天天不離課堂，共進(jìn)行了四十三節(jié)課的賽課活動(dòng),。十二月份,，探索初步的自主學(xué)習(xí)的高效課堂模式，目前數(shù)語英三科已探索出較成型的模式,。此項(xiàng)工作,，程孝才、姜雪,、王玉榮,、周杰、寧志紅及全體教師付出了一定的辛苦和努力,，并做了很多富有成效的開創(chuàng)性工作,。通過推行這種模式，我們深深地體會(huì)到,，大刀闊斧的進(jìn)行教學(xué)改革,，是發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生的唯一出路,。教改中,，我們曾經(jīng)苦過累過、也曾困惑過彷徨過,，但我們的信心從沒有動(dòng)搖過,，我們的干勁與日俱增。一年來,，王玉榮,、周杰、寧志紅,、陳祖光,、龍春英、康琳琳,、宋永亮等成為教改的骨干,，徐平功、呂紅鳳,、張潤華,、安金美、曹紅軍,、袁百英,、秦晶、賈桂芳,、趙麗花能熟練的使用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，這些教師的課,，都可以隨時(shí)執(zhí)教公開課,。假期已經(jīng)來臨了，希望大家靜下心來,，反思一下教改工作,，我想，大家都會(huì)有所收獲的,。

更大的收獲還是我們的學(xué)生,。一年的教改，孩子們會(huì)自學(xué)了,，會(huì)思考了,，能合作了，能思辯了,，成績提高了,，學(xué)得輕松,，學(xué)得容易了，我們看到了教改的明天,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇二

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，振奮精神,，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象,，規(guī)范學(xué)校管理,，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一,、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平

1,、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng),。

2,、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,，充分發(fā)揮班主任的作用,。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》,、《值日教師制度》,、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,。班主任通過主題班會(huì),、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二、推行素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量

1,、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;

3,、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作,。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。

三,、加強(qiáng)“校本教研”,，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改,。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué),，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)行月考制,，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,，流水閱卷,，分析考情,，班級(jí)匯總反饋。

2,、貫徹“以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針,。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索、合作交流,、變“一言堂”為“多言堂”,，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí),。

3、定期開展學(xué)生評教評課活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;

4,、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念,，發(fā)揮教研組作用,。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思,，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié),。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,，教師相互交流,，取長補(bǔ)短,。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,，我校掀起了新課程改革的浪潮,。

四,、構(gòu)建和諧平安校園

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做好美化綠化工作,。抓好衛(wèi)生檢查,，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃,，一月一評比”制度,，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,，開展“書香校園”的活動(dòng),。

2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度,，落實(shí)防患措施,。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室,、宿舍,、門窗、圍墻等地方,，做到不留死角,。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,，防止中毒事件發(fā)生,，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng),。做好用電,、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,，更換老化線路,，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,，對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理,。

3,、積極籌措資金，搞好校園建設(shè),。今年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建,，同時(shí)對圍墻,、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象,。

總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,，我校目前還是一所薄弱學(xué)校,，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇三

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我校一年來以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究,、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，切實(shí)增強(qiáng)改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序,、高效地向前發(fā)展,。

教育教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實(shí)地,，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理,，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)。

1,、按照教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃有關(guān)要求,，根據(jù)實(shí)際情況，我校制定了課程實(shí)施方案,，開齊開全課程,。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性，保證學(xué)年安排不隨意變更,，保證各類課程授課總時(shí)數(shù),。

2、學(xué)校制定并完善了一系列制度,，通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,，檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱,、聽課筆記,、學(xué)生成績考核等，將評比結(jié)果做為評優(yōu),、晉級(jí)的重要依據(jù),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤，堅(jiān)持聽課,、評課制度,，及時(shí)與教師交流，提出指導(dǎo)性意見,，解決教與學(xué)中的各種問題與困難,，促使教師改進(jìn)和提高,。

3、面向全體學(xué)生,，因材施教,，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式，大力提倡分層練習(xí),。

注重學(xué)生發(fā)展性評價(jià)及學(xué)生能力培養(yǎng),。對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行教師、家長,、學(xué)生的互動(dòng)評價(jià)

1,、以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校以師德建設(shè)為核心,，成立了以校長為組長的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大師德考評力度，完善師德考評機(jī)制,。開展了“塑師德,，正師風(fēng)，律師言,，嚴(yán)師行”為主題的系列師德教育活動(dòng),，在學(xué)生中開展問卷調(diào)查，了解教師教育教學(xué)情況,。注重在師德交流上下功夫,，發(fā)揮身邊先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),，形成良好教風(fēng)。

2,、以校本培訓(xùn)為手段,，促進(jìn)師資水平提高

（1）學(xué)校將教師培訓(xùn)納入學(xué)校計(jì)劃，采取“走出去”,、“請進(jìn)來”,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)與專家對話和橫向交流,。一年來,，我們派出了語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)等學(xué)科的教師分別到鄭州、新鄉(xiāng),、衛(wèi)輝市一小,、二小等參觀學(xué)習(xí)，老師們觀摩了風(fēng)格迥異,、教學(xué)理念新穎的不同課例,，傾聽教育專家的講座和點(diǎn)評?；匦：髮W(xué)校組織聽課教師進(jìn)行了翻版課展示并集中評課,，使老師們了解了課改動(dòng)態(tài)，更新觀念,，反思自己的教學(xué),，受益匪淺。

（2）倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng),，實(shí)現(xiàn)“自我完善”,。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源,，提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí),。結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)習(xí)教育專著雜志,，提高駕馭教材,、處理教材的能力，對教育工作進(jìn)行總結(jié)提高自我反思,。

（4）積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給青年教師提供更多的展示交流才華的機(jī)會(huì),，為青年教師的成長搭建平臺(tái)。組織青年教師開展了板書,、硬筆書法,、演講等教學(xué)基本功比賽，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。茹素君代表學(xué)校分別參加衛(wèi)輝市以及新鄉(xiāng)市書畫比賽獲得一等獎(jiǎng),。琚洋、徐慶冉所作的公開課獲得鎮(zhèn)中心校優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

學(xué)校每周一組織一次教研活動(dòng),，教研組長負(fù)責(zé)帶頭參與評課，解決學(xué)科重點(diǎn)問題,，引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，并以隨筆,、反思等多種形式提高自己的教學(xué)理論水平。這種研課活動(dòng)既提高了教師個(gè)人的教學(xué)能力,，又增強(qiáng)了教師間的凝聚力,，使整個(gè)教研組成為一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

通過努力,、實(shí)踐,，學(xué)校教育科研工作取得了可喜的成績。一年來,，我校在歷次期末調(diào)研考試中教學(xué)成績名列前茅,。

今后工作設(shè)想：

1、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，在“實(shí)”字狠下功夫,，在“細(xì)”字上求突破。進(jìn)一步提高教師工作的能動(dòng)性,，全面提高教師隊(duì)伍水平,。

2、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,，提高課堂教學(xué)效率,，在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

3,、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,，辦出學(xué)校特色。

在今后工作中,，我們將本著強(qiáng)管理,、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的原則,，在教學(xué)研究中提高,，在開拓中進(jìn)取，加大課改力度,，積極大膽創(chuàng)新,，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面而不懈努力。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇四

本學(xué)年我擔(dān)任二（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二（1）班,、二（2）班,、二（3）班的品德與生活教學(xué)工作。

在本學(xué)年,，嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),，力爭搞好本職工作,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作,。關(guān)愛每位學(xué)生,，把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長親切交流，以誠待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位，努力做一位學(xué)生喜歡,，家長滿意的教師,。

在教學(xué)工作方面，自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別,。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實(shí)際上好二年級(jí)的3個(gè)班思想品德外,，更多的精力是抓二（1）班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己,，在20xx年10月份,，讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí)，使我對小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),，對其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,，共學(xué)習(xí)16學(xué)時(shí)。在校內(nèi)有人講公開課之類,，只要沒課就不會(huì)放過聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，20xx年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動(dòng)，共計(jì)聽課等10節(jié),，平時(shí)跟同級(jí)教師共同探討遇到的困惑,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)教案,。在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念,，堅(jiān)持課前備課,，課后反思，充分利用電子白板,，把課件有機(jī)整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù)，使學(xué)生樂學(xué),。

借鑒新的教學(xué)理念,，抓住低年級(jí)孩子活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)游戲,、活動(dòng),、操作,、合作學(xué)習(xí)等，面向每位學(xué)生,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽,、說、讀,、寫的能力的培養(yǎng),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練書寫格式,、坐姿習(xí)慣及握筆方法,。使學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣，喜歡上數(shù)學(xué)課,。及時(shí)批改作業(yè),，對待優(yōu)生的錯(cuò)題盡可能面批指導(dǎo)。工作之余和家長溝通交流,，保持大方,、自信、坦誠,，得到多數(shù)家長的認(rèn)可?，F(xiàn)在家長非常支持和配合對孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促。目前教學(xué)本班時(shí)多數(shù)時(shí)間輕松愉快,。在教學(xué)工作中,，注重自己的良好師德形象，把快樂帶進(jìn)課堂,，發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生,，把不良情緒在走進(jìn)課堂之前就拒之門外。用平和的心態(tài)對待每位學(xué)生,，無論是優(yōu)秀生,，還是待優(yōu)生，只要他們盡力就行了,，使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認(rèn)真,、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)參加校本教研活動(dòng),，積極配合班主任的各項(xiàng)工作,，盡到了副班主任職責(zé)。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》，論文是《如何進(jìn)行低年級(jí)兩步應(yīng)用題的教學(xué)》,。

師生,、家長的付出沒有白費(fèi)，上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測取得了較滿意的成績,，全班47人參考,，最高分100分，最低分84分,。100分的6人,，90至99.5分的36人，80至89分的5人,。平均分95.20分,，及格率100%，優(yōu)秀率89.36%,。

下學(xué)期全縣統(tǒng)測，全班46人參考,，最高分100分,，最低分 57.5分，100分的4人,，90至99.5分的35人,，80至89分的 5人，70至79分的 1人,，50至59分的1人,。平均分94.71分，及格率 97.83 %,，優(yōu)秀率84.78 %,。

工作反思：

1、對學(xué)生還可以再放手些,，很多時(shí)候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,，其實(shí)好幾次謝仕杰、陳思宇等的思維活躍,，有時(shí)比老師講效果要好,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,，加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),，便于育人服務(wù)。

3,、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣,，克服粗心大意的毛病。

總之，在原有工作基礎(chǔ)上,，要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,，突顯自己的人格魅力，不斷總結(jié),，向教科研要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，把高效課堂理念滲透在實(shí)際工作中,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇五

本學(xué)期,，我校在鄉(xiāng)小教的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)黨的方針,、政策`?，F(xiàn)就我校各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)教師的政治思想工作

（1）提高教師思想覺悟

我校根據(jù)上級(jí)指示精神,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，切實(shí)地進(jìn)行教師政治學(xué)習(xí)例會(huì)，結(jié)合“八榮八恥”具體內(nèi)容和一些文件法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高廣大教師的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平,，培養(yǎng)廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。老教師孫友華同志年近半百,，體弱多病,，可他毫無怨言地接受了六年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，而且每天都能早上班,，遲下班,。兢兢業(yè)業(yè)地上好課，認(rèn)認(rèn)真真地輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。從不言苦,，從不叫累。青年教師陳君萍,、姜洪萍經(jīng)常利用假日時(shí)間和課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)功課,。合同教師周培勤、李培紅,、邱合香,、謝兆琪等同志沒有計(jì)較工資多少，任勞任怨地從事教育工作,。朱紅林老師的政治學(xué)習(xí)筆記書寫一絲不茍,。

（2）教師要樹立良好形象

樹立教師良好形象,，是我校抓內(nèi)部管理的重要舉措之一。有什么樣的教師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,，教師的示范性和學(xué)生的向師性說明了教師形象的重要性,。在這方面，我校要求教師“語言文明”,、“行為規(guī)范 ”,、“衣冠整齊”，不隨地吐痰,，不在公共場合吸煙,，要求教師溫和謙遜。由政教處進(jìn)行督察,，進(jìn)行教師行為違規(guī)記載,，量化積分，期末評選出前三名,，給與獎(jiǎng)勵(lì),。

（3）嚴(yán)肅工作制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范

本學(xué)期,，我校將教師的出勤情況以積分形式進(jìn)行公布,，接受社會(huì)的監(jiān)督。中層干部李春柱,、田永春、孫友華堅(jiān)持出滿勤,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳君萍家住外鄉(xiāng),，給學(xué)生上完課回家已經(jīng)很晚才回家，可謂是披星戴月,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理

我校充分地發(fā)揮政教處和少先隊(duì)的職能作用。少先隊(duì)對各班的一日常規(guī)和各項(xiàng)工作進(jìn)行量化管理,，采用積分制,，實(shí)行日公布、周評比,、月兌現(xiàn)的管理方式,，極大地調(diào)動(dòng)了師生的管理的主動(dòng)性和積極性。通過全校師生的努力,，我校形成了一個(gè)積極向上,、文明守紀(jì)的校風(fēng)，創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔,，安適幽靜,，生動(dòng)活潑的校園環(huán)境。本學(xué)期，評選出張學(xué)娟,、李長江縣“三好學(xué)生”,，評選出四（2）班、五（2）班,、一（1）班,、二（1）班為優(yōu)勝班級(jí)。我校嚴(yán)格加強(qiáng)對學(xué)生的路隊(duì)管理,，放學(xué)時(shí),，都有一名主任值班，負(fù)責(zé)集隊(duì),、指揮,，確保路隊(duì)質(zhì)量。特別是學(xué)生的自行車管理,，整齊擺放,，堪稱一景。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育

我校充分利用節(jié)日契機(jī),，采取了靈活多樣的教育形式進(jìn)行思想品德教育。本學(xué)期,，我校利用了“六一兒童節(jié)”,，舉辦了文藝演出，使學(xué)生在愉悅身心的`同時(shí),，獲得了思想教育,。我校認(rèn)真學(xué)唱了“八榮八恥”歌，并舉辦了比賽,。四（1）班四（2）班,、五（1）班等獲得了一類型班級(jí)。各班從分地利用班會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,，進(jìn)行“五講四美”教育。我校還利用周一的升國旗儀式,，通過唱國歌,、儀式講話讓學(xué)生接受思想教育。我校通過這一系列活動(dòng)的開展,，學(xué)生的思想面貌有了很大的變化,，思想覺悟有了很大的提高。

我校在教學(xué)中,，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量求生存,，用求真務(wù)實(shí)的精神，做好教學(xué)工作,。

1,、貫徹教學(xué)“五認(rèn)真“，提高教學(xué)能力

開學(xué)初,，我校教導(dǎo)處認(rèn)真帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)小教下發(fā)的教學(xué)相關(guān)要求,，讓各位教師領(lǐng)會(huì)精神，掌握實(shí)質(zhì),。合同教師張娟作到上課前對教材能反復(fù)鉆研,，寫出適合本班學(xué)生實(shí)際的教案，而且書寫認(rèn)真,，步驟齊全,，具有實(shí)用性。青年教師朱紅林,、姜洪萍認(rèn)真練習(xí)教學(xué)基本功,，努力提高教學(xué)能力。

（1） 切實(shí)開展教研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，本學(xué)期我校開展了如下工作：

（2） 嚴(yán)密制定教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作

我校在計(jì)劃制定方面,，根據(jù)教師的專長安排上公開課,，改變了以往每人一節(jié)的平均做法。使教研的目的達(dá)到了,，從而提高了教學(xué)質(zhì)量,。

（3） 敞開教研之門

我校規(guī)定每位教師的每一節(jié)課都是公開的，任何人都可以去聽課,。這樣就使教師必須作好課前準(zhǔn)備，鉆研教材,，研究教法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過查課制度，有效地規(guī)范了教學(xué)行為,，提高了課堂質(zhì)量,。老教師房立柱、謝兆琪,、周培勤功底扎實(shí),，新教師李艷、朱紅林教學(xué)水平有了較大的提高,。

2,、 給差生以關(guān)愛

在學(xué)生中,，有一些學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績基礎(chǔ)又差,，影響了整體質(zhì)量,。我校各位教師在補(bǔ)差方面做了扎實(shí)的工作。李飛,、孫友華,、周正芹、邱合香等放棄休息時(shí)間給差生補(bǔ)課,，使這些學(xué)生能有較好的發(fā)展,。

我校一貫重視學(xué)生的素質(zhì)教育，本學(xué)期成立了多個(gè)興趣小組,，輔導(dǎo)老師定期輔導(dǎo),。我校三年級(jí)劉明月同學(xué)在鄉(xiāng)學(xué)雷鋒事跡演講中獲得一等獎(jiǎng)，五（1）班王光照同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),。六一節(jié)期間我校還舉辦了學(xué)生書畫比賽,，歌詠比賽。

我校地處偏遠(yuǎn),，交通不便,，師資薄弱，十七名教師當(dāng)中有八位是合同教師,。在全鄉(xiāng)缺編的情況下,，我校安排臨時(shí)教師、合同教師把教學(xué)工作做好,，努力向人民群眾交一份滿意的答卷,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇六

學(xué)校是教育的一個(gè)專門機(jī)構(gòu),但在其不斷發(fā)展過程中,它應(yīng)該承擔(dān)什么樣的教育責(zé)任這一問題自上個(gè)世紀(jì)初人們就展開了探討。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教育管理工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

泉塘中學(xué)政教處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一布署下, 全面貫徹黨的xx大會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo),，在青少年學(xué)生的思想道德教育,，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生校園生活,，學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成

1,、完善工作機(jī)制，形成教育合力,。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,，政教處、團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“文明班級(jí)”評比和班級(jí)工作考核,。首先,，政教處、學(xué)生會(huì)組織常規(guī)檢查評比小組,，按照《“文明班級(jí)”評比條例》,，堅(jiān)持逐日檢查的方法，對班級(jí)進(jìn)行每天的行為分考勤,、紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、兩操,、午睡紀(jì)律,、好人好事、集體活動(dòng),、學(xué)生宣傳等八個(gè)方面進(jìn)行量化考核,，評比“文明班級(jí)”。其次,，由政教處,、團(tuán)隊(duì)部牽頭成立成“文明監(jiān)督崗”，對打架斗毆,、翻越墻頭,、上網(wǎng)抽煙等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行查處和通報(bào)，加大教育和管理力度,。每月底再由政教處,、學(xué)生會(huì)牽頭進(jìn)行進(jìn)行班主任工作月度考核評比，促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理,，切實(shí)抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，有力促進(jìn)了良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

2、扎實(shí)開展文明禮貌教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。政教處和團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂《中學(xué)生文明行為十不準(zhǔn)》,，在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口，不說臟話,，不隨地吐痰;管好自己的手,，不亂扔垃圾，不在課桌凳,、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的系列教育活動(dòng),。通過國旗下講話,、主題班會(huì)、知識(shí)競賽,、校園廣播等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生,，活動(dòng)收到了良好的效果,，學(xué)生的言行舉止更加規(guī)范，校園面貌有了很大的改觀,。

3,、開展系列專題教育活動(dòng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。本學(xué)期,，為進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處,、團(tuán)支部通力合作,，每周一個(gè)專題，先后組織了諸如上下樓梯安全教育,，不亂廢紙瓜皮果殼的衛(wèi)生教育,，不在墻壁留腳印的文明教育，交通安全教育,、誠信教育等多個(gè)教育專題,，采用先國旗下講話，再班級(jí)宣講,，最后檢查評比的形式,，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)全體學(xué)生爭做文明學(xué)生,，爭當(dāng)品行標(biāo)兵,。

1、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過出旗,、升旗、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識(shí)教育，國家安全教育,，誠信美德教育,，遠(yuǎn)離毒品教育，理想信念教育,，安全防護(hù)教育,，遵紀(jì)守法教育，愛護(hù)公物教育,，勤儉節(jié)約教育,，弘揚(yáng)民族精神教育等，一周一個(gè)主題,，教育內(nèi)容豐富,，教育效果良好。

2,、以主題校會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手,，促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開展。本學(xué)期,，我們積極貫徹新課程理念,，結(jié)合本校實(shí)際情況，分別確定了十多個(gè)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)專題,，要求各班制定相應(yīng)的主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)方案

,，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高，教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展,。

一是巧抓契機(jī)開展革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育。利用國旗下的講話紀(jì)念“918”事件七十五周年,，激發(fā)學(xué)生不忘國恥,，振興中華;組織學(xué)生觀看“紅軍長征十周年圖片展覽”，讓學(xué)生生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)長征精神,，弘揚(yáng)長征精神;組織學(xué)生觀看“百部愛國主義影片”,，讓學(xué)生回顧歷史，展望未來，增強(qiáng)愛國熱情,。

二是把握時(shí)機(jī)開展豐富多彩的序列教育活動(dòng)。九月份,，開展內(nèi)容豐富,、聲勢浩大的“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，學(xué)唱“八榮八恥拍手歌”,，響應(yīng)“知榮明恥”

倡議書

，開展“知榮明恥”實(shí)踐活動(dòng);十月份,，開展“愛我家園”環(huán)保主題演講比賽,，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主調(diào)查探究，樹立與自然和諧相處,，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源的良好意識(shí);十一月份，組織三球(乒乓球,、羽毛球,、籃球)比賽，讓學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長,，在學(xué)知識(shí),、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì);十二月份,，開展學(xué)校廣播體操比賽,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，合作精神,，集體精神;元月份,，引導(dǎo)各班學(xué)生舉辦形式多樣的“迎新聯(lián)歡活動(dòng)”，創(chuàng)建和諧快樂校園,。這樣做到了學(xué)校月月有活動(dòng),，班班爭參與，人人展才藝的良好氛圍,。

三是創(chuàng)造時(shí)機(jī)開展教育活動(dòng),。開學(xué)初組織新生入學(xué)教育，讓新生熟悉新環(huán)境,，了解新規(guī)范,，養(yǎng)成好習(xí)慣;期中考試結(jié)束，政教處利用推選優(yōu)秀班集體,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的契機(jī),，在全校范內(nèi)廣泛開展以“講文明,、守紀(jì)律、爭先進(jìn)”為主題的宣傳教育活動(dòng),，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,，產(chǎn)生了良好的教育效果。

三,、完善控流機(jī)制,，扎實(shí)控流工作，確保學(xué)生無流失

1,、針對學(xué)校近年來學(xué)生流失較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,，開學(xué)初，學(xué)校行政班子認(rèn)真研究形勢,，摸清實(shí)際情況,，進(jìn)一步完善學(xué)校控流機(jī)制,，重新修訂了《鄉(xiāng)規(guī)民約》,、《家訪制度》、《控流工作實(shí)施方案》,、《創(chuàng)無流失班級(jí)方案》,。并組織全體教師召開專題會(huì)議，統(tǒng)一思想,。同時(shí),，學(xué)校還和各班班主任簽訂控流工作

責(zé)任書

，明確工作職責(zé),。

本學(xué)期,，我校高舉鄧小平理論旗幟、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想;深鉆黨的xx大精神,，認(rèn)真貫徹對教師提出的四點(diǎn)要求,。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心，深化教育教學(xué)改革,，大力開展教育科研,、教改實(shí)驗(yàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,，以制度強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,，努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ)，以制度管理促規(guī)范,，以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,，以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路，堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心,、以學(xué)生的主體,、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步,、以機(jī)制求活力”的方向，進(jìn)一步明確了“以人為本,、自主發(fā)展”的教育理念,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全和完善了學(xué)校管理制度,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，修訂和完善了《盤龍二小教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;

5,、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析，我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),，要求教師認(rèn)真落實(shí)，制定具體可行的措施,，有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),，確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績有進(jìn)步。

6,、堅(jiān)持開展備課,、聽課、教研和集體備課活動(dòng)活動(dòng),，特別是在本學(xué)期,，我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)比武、互聽互評活動(dòng),。周建容等老師主動(dòng)講公開課,，展現(xiàn)了教學(xué)新理念，凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,，取得了良好的效果,。

7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,，兩位校長,、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點(diǎn)、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,，組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,，進(jìn)行大量的模擬性練習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力,，提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

二,、積極優(yōu)化課堂教學(xué),，以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量

1、構(gòu)建教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,，面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要，將“以人為本,、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀，開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng),。通過深入課堂聽課評課,，尋找存在的問題的癥結(jié)，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式,。通過一系列活動(dòng),，逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,，大多開始運(yùn)用“自主,、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探索、勤于動(dòng)手,，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程,、形成正確價(jià)值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時(shí),，通過組織集體備課,、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，抓好資源共享,，智慧共享,、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化,、提高了教師研討的時(shí)效性,，提高了教師適應(yīng)新課程的水平,。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué),、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。

2,、推進(jìn)特色教育,，凸顯教學(xué)品牌

為了推進(jìn)特色教育，凸顯教學(xué)品牌,，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí),，認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,，緊緊依托音樂、美術(shù),、英語,、體育,、信息,、科學(xué)等特色科目，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù),、特長的培養(yǎng),，積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期來,，這些特色教育成效顯著,，80多名學(xué)生在英語競賽、作文競賽,、書畫大賽和計(jì)算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來,，目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育,、綜合教育”的三大教學(xué)品牌,。

三、打造科研型教師隊(duì)伍,，以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,，針對青年教師增多,、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀，學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,，提高師資素質(zhì),。

首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升,。

第二，狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動(dòng),，打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用,。

當(dāng)然，我們深知本學(xué)期工作的不足,，由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,，我校在20xx年小考中進(jìn)步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高,。在下一學(xué)期,，我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心，迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢,，埋頭苦干,，克難制勝，開拓創(chuàng)新,，走質(zhì)量立校,、科研興校之路，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,，加大教育科研力度,，強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學(xué)水平,，努力向“積淀文化底蘊(yùn),、注重精細(xì)管理、打造名校品牌,、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

一學(xué)期來，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以教學(xué)教研

工作計(jì)劃

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過程,，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,，如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“中升專”林軍老師“專升本”的提高學(xué)歷學(xué)習(xí),，幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩、培訓(xùn),，讓他們開拓視野,，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用,。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。

二、發(fā)揮各科組長的骨干作用,，積極推動(dòng)教學(xué)交流,，提高教研水平

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,，進(jìn)一步拓展科組活動(dòng)的空間，實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制,，使之有職有責(zé),，把科組長直接推上臺(tái)?？平M長認(rèn)真組織教研活動(dòng),，做到了時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、示范課、集體備課,、研討課等公開課,，做到人人參與聽課、評課,，幷形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動(dòng)適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，把新的教學(xué)評價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評價(jià)中,，引導(dǎo)教師改變評課方法,，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù),。

三,、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提,。開學(xué)初，要求每位教師制定工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);期末,，對達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹立了教學(xué)榜樣,，增強(qiáng)了教師間的競爭意識(shí),。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié),，全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析,。學(xué)校分別對語文、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科進(jìn)行了專題教研,，每次教研組都精心安排,，合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報(bào)名,，積極準(zhǔn)備,，大家出謀劃策，在查漏補(bǔ)缺,，在修改教案,，課后評課再交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成果，提高教育教學(xué)水平,，真正達(dá)到示范課的示范作用,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽課,、評課,、考查，均是教學(xué)管理的一部分,，本學(xué)期,，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序,，推動(dòng)了課改的發(fā)展,。

1、一學(xué)期來,，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí),、討論,，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢,，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研,。我們還堅(jiān)持利用時(shí)間或晨會(huì)加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo)。

2,、在備,、講,、輔,、批、改、評,、考個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定,，規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，使教師的教學(xué)行為，使教師出動(dòng)自覺地遵照執(zhí)行,，使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真組織考評,。

3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,，教研組還規(guī)范了教師的備課，要求教師提前備課,，遵守課堂教學(xué)要求,，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。

4,、一學(xué)期來加強(qiáng)了隨堂聽課的力度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，一學(xué)期來教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽課,，優(yōu)化教師的課堂教學(xué),。行政能帶頭進(jìn)行聽課，行政聽課都達(dá)到24節(jié)以上,，教師聽課達(dá)到15節(jié)以上,。

四、廣泛開展教學(xué)研究,，提高教研質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們針對本校的實(shí)際,，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,，教研組組織教學(xué)交流研討課,，幷組織年輕教師參與聽、評課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過聽課、評課,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,，提高了駕奴課堂、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力,，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實(shí)踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓,。

1、更新教師課堂教學(xué)觀念,。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與教法，提高課堂教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識(shí),。語、數(shù),、英三科每月開展一次集體備課,。我校集體備課的廣泛開展，對指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2,、本學(xué)期，學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行中段檢測的方式摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。同時(shí)舉行期中自查表彰,，對有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰,。

3、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,，定期召開教師座談會(huì)，全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測,、分析制度，表彰先進(jìn),，加大宣傳力度，讓“質(zhì)量是生命線"的口號(hào)深入人心，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu),、考核聯(lián)系起來,，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

五,、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,，營造良好的競爭氛圍

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。每學(xué)期,，我們都經(jīng)過充分醞釀,，精心籌劃，嚴(yán)格把關(guān),，對全校語,、數(shù)、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,，考試座位采取跨級(jí)插花的形式,，采取不同班級(jí)交錯(cuò)監(jiān)考，每個(gè)教室2位監(jiān)考老師,，集中評卷,，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，保證成績的真實(shí)性,、可信性。健全和完善激勵(lì)機(jī)制,，對成績優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵(lì)和榮譽(yù)表彰,，同時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，提高教師們的競爭意識(shí),，營造良好的教育教學(xué)氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序,、協(xié)調(diào)發(fā)展。對于薄弱的水平較低的教師,，成績較差的班級(jí),，及時(shí)督促，幫助他們尋找原因,，幷進(jìn)行有效調(diào)整,，優(yōu)化組合，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。監(jiān)控的結(jié)果表明,，各個(gè)年級(jí)語,、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),，優(yōu)秀生比較突出,。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯(cuò)題的原因,，針對學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn),，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施,，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

六、抓好畢業(yè)班工作

開學(xué)初,，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動(dòng)態(tài),，幷積極協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合，積極交流教育得失,，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)全體師生能樹立信心、扎根班級(jí),、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，以提高合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂,，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,，輔差要做到有愛心、耐心和恒心,。同時(shí),，尊重學(xué)生個(gè)體差異，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點(diǎn),，以正面教育為主,，幫助他們樹立信心、搞好學(xué)習(xí),。

七,、開展各類活動(dòng)，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,，我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，9月份在四,、五,、六年級(jí)中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動(dòng),。

一學(xué)期來，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績,。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南,、丁瑜,、高秀芳、鄭愛瓊,、黃春麗,。

一份耕耘，一分收獲,。一學(xué)期來,，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競賽,，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動(dòng),，取得的成績有目共睹,，教師們士氣高漲，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新,。

當(dāng)然,，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時(shí),，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理,，個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中，我們還必須努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視不足，克服困難,，迎難而上,，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有全體老師的協(xié)力配合,，我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)，今后,，我們將一如既往勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇七

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作緊緊圍北館陶鎮(zhèn)聯(lián)合校的工作部署,，在學(xué)校全體師生的支持與努力下,，緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo)，努力追求高效課堂,，提高管理實(shí)效,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一,、以德育為先導(dǎo),，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范,，積極深入班級(jí)聽課,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用,。

2,、加強(qiáng)教師德育教育，在11月和12月組織全體教師進(jìn)行了2次思想教育作風(fēng)整頓活動(dòng),，舉行了1次師德師風(fēng)演講比賽,。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、整頓,，我校的干部職工的思想意識(shí)有了明顯的提高,，切實(shí)解決了干部隊(duì)伍的作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教職工隊(duì)伍的教風(fēng)問題,，做到了政令暢通,，令行禁止，保證了黨的各項(xiàng)方針政策能在學(xué)校全面貫徹執(zhí)行,，一個(gè)上下一心,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象地團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,，朝氣蓬勃地教師隊(duì)伍正在形成。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)秩序

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到開全學(xué)科,，開足課時(shí),。對教師備課、聽課評課,、作業(yè)批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做到每月一檢查，檢查時(shí)查實(shí)查細(xì),，并及時(shí)將檢查結(jié)果在全體教師會(huì)上進(jìn)行反饋,。

2,、夯實(shí)校本課程

依據(jù)聯(lián)校工作安排,，我校二至五年的所有學(xué)生均參加的學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)。每周三下午第二節(jié)為我校的社團(tuán)活動(dòng)課,，我校開展了面塑社團(tuán),、書法社團(tuán)、男女生籃球社團(tuán),、舞蹈社團(tuán)等16個(gè)社團(tuán)活動(dòng),。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都有了很大的收獲,，在聯(lián)校組織的社團(tuán)活動(dòng)考核中,，我校的社團(tuán)材料獲全鎮(zhèn)第三名，學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)展示獲得聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3,、堅(jiān)持上好每周的閱讀課和寫字課

每周三上午第四節(jié)課是我們?nèi)５拈喿x課。這節(jié)課上我們老師和同學(xué)們共讀一本書,，一月一交流,。交流展示時(shí)學(xué)生們感情深刻的讀后感、編排的課本劇,、精彩段落背誦展示,，師生交流對人物的理解等，讓課堂充滿了歡聲笑語,，學(xué)生的閱讀能力和寫作水平得到很大的提升,。每周一節(jié)的寫字課，我們老師也是狠下了一番功夫,，由于我校沒有專業(yè)的書法老師,，所以老師們更為努力，先自己在網(wǎng)上找相關(guān)材料,、視頻自己進(jìn)行練習(xí)書寫,，練好了再教給學(xué)生如何書寫,，一學(xué)期下來，學(xué)生的書寫水平有了很大的提高,。每周一次的教師粉筆字展示也最能體現(xiàn)出我校教師書寫水平的提高,。

4、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)

2021年我校榮獲聊城市防震減災(zāi)科普示范校稱號(hào),；在聯(lián)校9月4日舉行的全鎮(zhèn)作業(yè)教案檢查中取得第三名的好成績,；9月13日舉行的習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)檢查中我校名列第三名；9月17日舉行的“教育名家思想論壇”中,，我們許莊小學(xué)教師代表對榮獲一等獎(jiǎng),；在五年級(jí)數(shù)學(xué)技能比賽中，我校3名學(xué)生獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),、4名學(xué)生獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng),；我校邢俊蕾老師參與的英語美文誦讀榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；10月12日在聯(lián)校組織的道德與法治素養(yǎng)比賽中,，梁愛華老師獲鎮(zhèn)級(jí)第一名的好成績,；代表北館陶鎮(zhèn)聯(lián)校去冠縣參加道德與法治素養(yǎng)比賽，榮獲縣一等獎(jiǎng),；11月11日,，沈鑫鑫老師參加的鎮(zhèn)級(jí)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選榮獲二等獎(jiǎng)；11月14日我校150人參加全鎮(zhèn)經(jīng)典詩文背誦比賽,，50人榮獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),，陳慧、王麗紅等7位老師榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),；11月26日,，55人參加鎮(zhèn)級(jí)英語課文背誦展示大賽，20人榮獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),；12月2日,，于典和沈鑫鑫老師在新入職教師素養(yǎng)展示活動(dòng)中獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；12月8日我校4名教師參加聯(lián)校舉行的《致教師》分享交流會(huì),，均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評,；在12月4日聯(lián)校舉行的音樂、美術(shù)抽測中,，我校四年級(jí)總評全鎮(zhèn)第二名,、五年級(jí)總評全鎮(zhèn)第一名；12月10日在聯(lián)校舉行的“鑄高尚師魂”演講比賽中,，我校于典老師榮獲二等獎(jiǎng),；12月21日我校90人參加全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)聽算技能比賽，35人榮獲一等獎(jiǎng)； 12月29日我校120人參加聯(lián)校舉行的期末經(jīng)典詩文背誦默寫活動(dòng),，50人獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),，7位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。許可欣同學(xué)在武訓(xùn)征文活動(dòng)中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),、梁愛華老師榮獲武訓(xùn)征文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。在縣教育局舉辦的“百場紅色故事”、“百堂思政課”活動(dòng)中,，我校梁愛華老師和藺洪鵬老師雙雙獲獎(jiǎng),。

三、

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)

1,、主動(dòng)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于36頁,。每天堅(jiān)持讀書打卡,、書寫“幸福日志”。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),。本學(xué)期我們對全體教師進(jìn)行了2次集中培訓(xùn)。組織全體教師集中學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、《教師法》、《教育法》,。

3,、精心組織教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,，我校組織全體教師參加了語文,、數(shù)學(xué)等線上學(xué)習(xí)12次，17人次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。各種線上線下學(xué)習(xí),，使得教師的專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。

四,、深化課堂改革

本學(xué)期我們學(xué)校按照聯(lián)校的工作安排,，積極打造高效課堂。為真正實(shí)現(xiàn)自主,、合作,、探究，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人提供了好的氛圍,。每周三,、周四、周五我們按時(shí)舉行語數(shù)外三科教研活動(dòng)，授課老師精心準(zhǔn)備,，聽課教師用心傾聽,、虛心學(xué)習(xí)、真心建議,，使每位教師都有收獲,，都有進(jìn)步。大家的集思廣益運(yùn)用到各自的課堂上,，提升了教師授課的能力,，也提高了教師的教學(xué)效果。

五,、重視日常安全,、衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成,、防疫教育工作

1,、重視安全工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事,，堅(jiān)持做好每月的安全隱患排查和整改工作,，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上,，做到天天講,、時(shí)時(shí)念，堅(jiān)持每天上下學(xué)時(shí)間一位學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)帶班,，六位教師值班,，保衛(wèi)學(xué)生安全。在安全管理上,，還經(jīng)常開展安全教育,，進(jìn)行安全檢查、演練,，確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一，我校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生檢查評,、比制度,，衛(wèi)生分工明確，周周有檢查,、有反饋,、有總結(jié)。本學(xué)期我校還通過衛(wèi)生評比活動(dòng)，進(jìn)一步把衛(wèi)生工作做實(shí),、做細(xì),、做精，全校上下形成了人人講衛(wèi)生,，人人愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍,。

3、堅(jiān)持不懈抓養(yǎng)成教育

自開學(xué)以來,，我們學(xué)校始終把養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)工作常抓不懈,。從早晨入校開始的路隊(duì)排列、校服的穿著,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、桌凳的排放、學(xué)習(xí)物品的擺放,、課間的秩序,、校內(nèi)的文明禮儀、放學(xué)后的衛(wèi)生打掃,，無不顯示著我們對學(xué)生養(yǎng)成教育的管理,。干凈明亮的教室、文明禮貌的師生,、充滿活力的校園,，處處展現(xiàn)出我們狠抓養(yǎng)成教育的實(shí)效。

4,、嚴(yán)抓疫情防控工作

開學(xué)以來,，我校依然嚴(yán)格執(zhí)行測溫入校制度，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢,、消毒、通風(fēng)和缺課學(xué)生追蹤記錄,，同時(shí)要求各班班主任召開疫情防控專題班會(huì),，班級(jí)內(nèi)建立疫情防控專項(xiàng)檔案盒，為全校師生的保身體健康保駕護(hù)航,。

六,、工作中的不足

1、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化,。

2、教師教學(xué)反思力度不夠,，教科研意識(shí)不強(qiáng),，能力有待提高，管理有待加強(qiáng)。

3,、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,，有部分老師的教學(xué)能力有待加強(qiáng)。

七,、今后建議

1,、多組織老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和授課能力,。

2,、組織教學(xué)成績較差的老師去聽優(yōu)秀老師的常態(tài)課，學(xué)習(xí)講課方法和管理學(xué)生的能力,。

回首過去,，成績可喜，面對未來,，信心百倍,。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育教學(xué)工作推向新臺(tái)階,。

許莊小學(xué)

2022年1月6日

小學(xué)最新學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)大全

＊＊小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)9月份學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇八

轉(zhuǎn)眼間，20__—20__學(xué)年第二學(xué)期就要過去了,，一學(xué)期來我校在區(qū)教育局和街道教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。半年來,，我們遇到了一些困難,，也迎來了很大收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)正?；?/p>

1、學(xué)期初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂了切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)制度的引領(lǐng)下，全體教師遵循教育教學(xué)規(guī)律,、履行教書育人職責(zé),，各項(xiàng)教學(xué)工作都很快步入了正軌,。

2、學(xué)期中,，學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，在師生的共同參與下，國家課程,、地方課程,、學(xué)校課程的教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

3,、學(xué)期末,，通過個(gè)人總結(jié)、集體總結(jié)的形式,，老師們互相借鑒,、互相學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)工作又有了新的進(jìn)展,。

二,、教研活動(dòng)規(guī)范化

1、學(xué)校教研方面：定于每周三下午的聽評課活動(dòng)由副校長負(fù)責(zé)監(jiān)督,，語文,、數(shù)學(xué)、英語各組長具體協(xié)調(diào)安排,，為了讓每位教師都有提升和展示自己的機(jī)會(huì),，全體教師都參與講課、評課,。通過這樣的形式,，年輕教師向老教師學(xué)習(xí)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年長教師向年輕教師討教了新思路,。另外,，我校教師還分組進(jìn)行了小課題研究，通過每周的定期交流取得了可喜的效果,。

2,、街道教研方面：我校教師積極參與街道教研活動(dòng)，本學(xué)期我校教師按時(shí)參加了街道的各項(xiàng)聽評課活動(dòng),。此外，我校的李計(jì)艷老師提供了一年級(jí)的數(shù)學(xué)公開課一節(jié),，在準(zhǔn)備過程中,，全體數(shù)學(xué)教師都積極參與磨課，我們的教研經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神都有了很大提升,。

3,、區(qū)教研方面：我校積極配合教育局組織的“講一堂課或聽一堂課”活動(dòng),，由董秀娟、周永超老師提供了高質(zhì)量的公開課,，另外我校教師也聽了教育局領(lǐng)導(dǎo)提供的公開課一節(jié),。一學(xué)期來，我校參與了教研室組織的各項(xiàng)聽評課活動(dòng),，教師的整體教學(xué)水平有了很大提高,。

三、教學(xué)成績多樣化

通過全體教師的共同努力,，我校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績：我校低年級(jí)學(xué)生在行為規(guī)范上有了長足進(jìn)步,，中年級(jí)學(xué)生在書寫方面有了很大進(jìn)展，高年級(jí)學(xué)生在拓展閱讀上做的很出色,。為促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一學(xué)期來，學(xué)校舉辦了手工制作作品展,、手抄報(bào)展,、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng),。充分展示了曹村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了器樂、合唱,、英語,、武術(shù)、演講,、寫作,、書法、繪畫,、游戲,、電腦等興趣活動(dòng)小組。先后有80余人次在各種比賽中獲獎(jiǎng),。其中朱盈萍的作文和韓子凡的葫蘆絲獨(dú)奏都榮獲山東省一等獎(jiǎng),，2名同學(xué)被評為坊子區(qū)優(yōu)秀班干部，3名同學(xué)被評為坊子區(qū)三好學(xué)生,，在坊子區(qū)英語文藝匯演中我校的節(jié)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，英語演講比賽和科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽均獲全街道第一名,。今年清明節(jié)，我校組織學(xué)生遠(yuǎn)足到大尚莊小學(xué),，與那里的孩子們一起聯(lián)誼,、一起掃墓，豐富了孩子們的人生經(jīng)歷,。此外,，我校老師在教育局、街道的各項(xiàng)評比中也獲得了可喜的成果,。這些成績只能代表過去,，我們將會(huì)繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更好的未來,。

四,、存在的問題

1、學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重,，在教育教學(xué)方法創(chuàng)新,、教學(xué)新理念運(yùn)用方面存在滯后現(xiàn)象。

2,、保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的值日工作,，有個(gè)別老師不到位，雖然沒有產(chǎn)生什么重大問題,，但我們要有危機(jī)意識(shí),。

3、教研工作準(zhǔn)備不夠充分,，致使教研的實(shí)效性沒有達(dá)到很好的效果,。

4、班級(jí)文化氛圍不夠規(guī)范,，擬訂新學(xué)年每班分發(fā)一份報(bào)紙供學(xué)生瀏覽,，讓他們初步了解掌握最新國內(nèi)外新聞，增長學(xué)識(shí),。

五,、努力方向：

我們要立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,，開拓進(jìn)取,，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，把曹村小學(xué)建設(shè)成一流的農(nóng)村特色學(xué)校,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇九

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足,，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié)：

本人思想端正,，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事,，并且能積極參加政治學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),。工作勤勤懇懇，任勞任怨,，出滿勤干滿點(diǎn),，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，有事向領(lǐng)導(dǎo)請假,，從不曠工曠課,，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職,。我覺得自己的擔(dān)子好重,、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,，寫好反思,。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績名列前茅,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,，尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

總之,，一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長避短,，做好本職工作,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇十

緊張而充實(shí)的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，總結(jié)我們學(xué)校的工作,。在教育局及中心學(xué)校和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,，全體教師能夠發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏的可貴時(shí)代精神,，基本上成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。為了揚(yáng)長避短，根據(jù)這個(gè)學(xué)期的實(shí)際情況做出總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，樹立穩(wěn)定和平衡的教育理念

讓教育工作腳踏實(shí)地地進(jìn)行,，我們主要有以下教學(xué)規(guī)劃：一是加強(qiáng)教師政治思想的學(xué)習(xí),，以習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的十八大的重要思想為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間,、有筆記,、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上,，心得體會(huì)人均三篇,，上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí),。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀,，使全面推進(jìn)課程改革,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，改變了以前那種只流于形式,，沒有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富,、并富有特色,，注重實(shí)效、且有利于課程改革,，服務(wù)于課堂教學(xué),。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。

二,、以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1,、開全開足課程,。

根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足,。包括體育,、音樂、美術(shù)課等,，都按計(jì)劃上課,。為滿足學(xué)生心理健康教育需要，在編制緊張情況下,，指派教師兼任了心理健康教育課,。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課，定期安排公共安全,、環(huán)保教育,、三防教育等專題教育活動(dòng),。

2、組織教師觀看教學(xué)光盤,。

為提高教師教學(xué)水平,，學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟,、,，及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看，并進(jìn)行分組討論,，支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，一人參賽，眾人參研,，為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)教研會(huì),，搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步,。

4,、堅(jiān)持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課,。

5,、加大力度，鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.

1)開學(xué)初,，我校及時(shí)安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié),，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換,，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，民主的課堂氣氛，客觀的評價(jià)等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處,，進(jìn)行客觀地分析,，提出了更好的解決方法，如小組合作,，不要擔(dān)心不成功,，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會(huì)合作等,，以免再走彎路,。對于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,，進(jìn)行了推廣和交流,。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍,。

2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,，其中三年級(jí)教師書娜公開課兩節(jié)，一年級(jí)馮桂芳公開課兩節(jié),，教導(dǎo)主任,，業(yè)務(wù)副校長，幾位教研組長,，科任組長等都分別上了公開課,，示范課，并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),，使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,，注意突破重點(diǎn)，教師的教學(xué)要有的放矢,，小組合作,，由兩人擴(kuò)展到四人或小組，推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來,。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍,，同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收，我校的課題：小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,，受到了好評,。

6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長期的堅(jiān)持與整理,，在開學(xué)初學(xué)校就對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,，制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實(shí)際,，制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,，內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、精美制作,，美術(shù)作品近30件，評選了優(yōu),、良,、中、差等級(jí),，5月底,，召開了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。

7,、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式,。

主要做法是：1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,，帶頭上好嘗試課,、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小,、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,，以調(diào)動(dòng)教師的積極性,。

8、抓好養(yǎng)成教育,。

(1)德育工作者更新觀念,，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范,，是抓好養(yǎng)成教育的前提,。

教育的過程：首先是一個(gè)精神成長的過程，重視德育,，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,，其次，是落實(shí)好組織建設(shè),，以制度規(guī)范行為的作法,，校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范，無論平時(shí)的著裝儀表,、待人接物,，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,，把握好主渠道,，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,，不定期地適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、法制教育，禮儀教育和心理健康教育,，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性,。

(2)深化班級(jí)文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境,，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件,。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受,，而且有耳濡目染的育人功效,。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸，點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,，讓學(xué)生迎著朝陽想一想,，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問,，今天有多少收獲,，讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德,，“精,、靜、凈”,，,，使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,，確定目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),，讓他們小步前進(jìn),，而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實(shí)現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實(shí)行的制度,，沒有行為規(guī)范的合法界限,，任何高明的言語都彌補(bǔ)不了這種缺陷,，制度越嚴(yán)格，越明確,，人就越能形成內(nèi)部的努力,，這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”，基于這一點(diǎn),，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系,。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母,、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為,。當(dāng)然,，規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo),。

(4)切實(shí)做好家長的工作,，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體,。

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁,。學(xué)校通過“家長座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認(rèn)識(shí)到：父母不僅是孩子的首任老師,，更是孩子的終生導(dǎo)師,，家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。因?yàn)檫@將影響孩子的一生,。

9、全面考核學(xué)生,。

為全面考核學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求,，不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定的方法,。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作，全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,，并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》,。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固“雙基”成果，改善辦學(xué)條件

1,、認(rèn)真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范,、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

2,、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一規(guī)劃,，規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,，使各室布置規(guī)范化,，做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,，利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室,，提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,，展出作品50余件,，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽(yù),。五是改善辦公條件,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化,、科學(xué)化,。

3、打造良好的育人環(huán)境

1),、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗,、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),，是多年的一個(gè)夙愿，今年來借教體局的東風(fēng),，我校在資金極為緊缺的情況下,，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌,，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境,。

開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,，村里也沒什么企業(yè),，資金也是很困難，盡管如此,，經(jīng)過多次協(xié)調(diào),，還是慷慨解囊,，伸出援助之手，在開學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門前那段道路,，使原本坑坑洼洼的道路,，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持,。

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面,、噴繪，寫真和車貼,，布置了我們的教室,，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物,，總計(jì)算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上,。

4、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動(dòng),，營造尊重諒解,、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

俗話說：“千年修得同船渡,，萬年修得共枕眠”,，我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好，同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來自三山五岳,，為了一個(gè)共同的目標(biāo),，相聚在一起，這實(shí)在是一種緣分,。老師們都能夠珍惜這種緣分,，互相尊重，互相諒解,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助。在教學(xué)中,，不斷切磋交流,，取長補(bǔ)短，我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。

2)組織課外活動(dòng),，營造學(xué)生活躍氛圍,。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng),。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇十一

一學(xué)期以來,，我們在xx市教體局和xx學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，有序開展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先,，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的。同時(shí),，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,，每天檢查，做到一周一小評,，一月一總評,。其次，利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,。使學(xué)生能夠曉之以理、動(dòng)之以情,，起著潛移默化的思想教育,。

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃，使工作有條不紊地進(jìn)行,。

在本學(xué)年度的工作中,，積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好,。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃；制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表,；教師任課方案；教研組管理計(jì)劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端,。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展,。

平時(shí)除了安排好各教師的工作外，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù),。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動(dòng),，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),，對于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面,，平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)，每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),，特別是對語文、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動(dòng),。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人，明確目標(biāo)任務(wù),。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課,、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去,。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課，使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、認(rèn)真抓好第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期,，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動(dòng)，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站,，學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。舉辦了慶祝2017年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng),。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

在教導(dǎo)處工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時(shí)做好開學(xué)工作，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻,。平時(shí)能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7,、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動(dòng)。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課,、磨課活動(dòng)對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處，教育管理,，教育科研,，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短，在工作中總結(jié),，在實(shí)踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

今后,，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé)，協(xié)助校長獨(dú)立地,、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范,。

總之,，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí)，爭取得更優(yōu)異的成績,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇十二

在小學(xué)教育活動(dòng)中,學(xué)校管理工作十分關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教育效果,特別是在新時(shí)期背景下,對小學(xué)學(xué)校的管理工作要求更高,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教育期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，振奮精神，開拓進(jìn)取,，樹立良好的社會(huì)形象,，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、加強(qiáng)德育工作,，提高師生道德水平

1,、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng),。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng),。

2,、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,，充分發(fā)揮班主任的作用,。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》,、《值日教師制度》,、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,。班主任通過主題班會(huì),、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二、推行素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量

1,、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課,、上課;

3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作,。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。

三,、加強(qiáng)“校本教研”,，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改,。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué),，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,，流水閱卷,，分析考情，班級(jí)匯總反饋,。

2,、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針,。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,、合作交流,、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長,、豐富多彩的競賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。

3,、定期開展學(xué)生評教評課活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;

4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),，做好

教學(xué)工作計(jì)劃

,，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念,，發(fā)揮教研組作用,。教師都能備好課,，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上

半年工作總結(jié)

,。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,，教師相互交流，取長補(bǔ)短,。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮,。

四,、構(gòu)建和諧平安校園

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做好美化綠化工作,。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃,，一周一徹底掃，一月一評比”制度,，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄,、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng),。

2,、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度,，落實(shí)防患措施,。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室,、宿舍,、門窗、圍墻等地方,，做到不留死角,。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,，防止中毒事件發(fā)生,，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng),。做好用電,、用火消防安全,。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路,，禁止學(xué)生亂用電,。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,，對網(wǎng)吧,、游戲廳加強(qiáng)管理。

3,、積極籌措資金,，搞好校園建設(shè)。今年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對圍墻,、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,，樹立良好的社會(huì)形象。

總之,，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績,，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方,，我校決心在今后工作中采取更有效措施,，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

緊張而充實(shí)的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,，總結(jié)我們學(xué)校的工作,。在教育局及中心學(xué)校和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，全體教師能夠發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼搏的可貴時(shí)代精神,，基本上成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,，根據(jù)這個(gè)學(xué)期的實(shí)際情況做出總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，樹立穩(wěn)定和平衡的教育理念

讓教育工作腳踏實(shí)地地進(jìn)行,，我們主要有以下教學(xué)規(guī)劃：一是加強(qiáng)教師政治思想的學(xué)習(xí)，以倡導(dǎo)的的重要思想為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間,、有筆記,、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上,，

心得體會(huì)

人均三篇,，上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,，取得共識(shí),。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度,，引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀,，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí),。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識(shí),，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，改變了以前那種只流于形式，沒有實(shí)效的做法,。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,，注重實(shí)效,、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué),。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

二,、以教學(xué)為中心,，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開全開足課程,。

根據(jù)新課程計(jì)劃,，所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育,、音樂,、美術(shù)課等,，都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,，在編制緊張情況下,，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課,，定期安排公共安全,、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng),。

2,、組織教師觀看教學(xué)光盤。

為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟,、新課改講座光碟,、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)教研會(huì),，搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步,。

4,、堅(jiān)持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課,。

5,、加大力度，鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.

1)開學(xué)初,，我校及時(shí)安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié),，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，民主的課堂氣氛,，客觀的評價(jià)等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處,，進(jìn)行客觀地分析,，提出了更好的解決方法，如小組合作,，不要擔(dān)心不成功,，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會(huì)合作等,，以免再走彎路,。對于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,，進(jìn)行了推廣和交流,。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍,。

2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,，其中三年級(jí)教師書娜公開課兩節(jié)，一年級(jí)馮桂芳公開課兩節(jié),，教導(dǎo)主任,，業(yè)務(wù)副校長，幾位教研組長,，科任組長等都分別上了公開課,，示范課，并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),，使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,，注意突破重點(diǎn)，教師的教學(xué)要有的放矢,，小組合作,，由兩人擴(kuò)展到四人或小組,，推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍，同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,，我校的課題：小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,，受到了好評。

6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長期的堅(jiān)持與整理,，在開學(xué)初學(xué)校就對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,，制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，要求以班為單位,，各班再根據(jù)本班實(shí)際,，制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔，內(nèi)容涉及

調(diào)查報(bào)告

,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、精美制作，美術(shù)作品近30件,，評選了優(yōu),、良、中,、差等級(jí),，5月底，召開了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié),。

7,、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。

主要做法是：1,、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,，帶頭上好嘗試課、示范課;3,、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小,、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,，以調(diào)動(dòng)教師的積極性,。

8、抓好養(yǎng)成教育,。

(1)德育工作者更新觀念,，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范,，是抓好養(yǎng)成教育的前提,。

教育的過程：首先是一個(gè)精神成長的過程，重視德育,，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,，其次，是落實(shí)好組織建設(shè),，以制度規(guī)范行為的作法,，校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,，無論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,，把握好主渠道,，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,，不定期地適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、法制教育，禮儀教育和心理健康教育,，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性,。

(2)深化班級(jí)文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境,，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件,。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受,，而且有耳濡目染的育人功效,。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸，點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,，讓學(xué)生迎著朝陽想一想,，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問,，今天有多少收獲,，讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德,，“精,、靜、凈”,，,，使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,，確定目標(biāo),，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),，讓他們小步前進(jìn),，而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實(shí)現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實(shí)行的制度,，沒有行為規(guī)范的合法界限,，任何高明的言語都彌補(bǔ)不了這種缺陷，制度越嚴(yán)格,，越明確,，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,，基于這一點(diǎn),，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課間紀(jì)律、孝敬父母,、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,，規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。

(4)切實(shí)做好家長的工作,，提高家教水平,，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁,。學(xué)校通過“家長座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式,，讓家長深刻認(rèn)識(shí)到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導(dǎo)師,，家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生,。

9,、全面考核學(xué)生。

為全面考核學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)新課程改革的要求,，不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,，全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,，并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”,。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固“雙基”成果，改善辦學(xué)條件

1,、認(rèn)真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級(jí)布置,。二是合理布置各室張貼各類制度,，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一,。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,，利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室，提高了辦學(xué)檔次,。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,，收到了良好的聲譽(yù),。五是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,，使教學(xué)更加現(xiàn)代化,、科學(xué)化。

3,、打造良好的育人環(huán)境

1),、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使師生們能在一個(gè)美麗,、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是多年的一個(gè)夙愿,，今年來借教體局的東風(fēng),，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,，改變我校的校容校貌,，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,，村里也沒什么企業(yè),，資金也是很困難，盡管如此,，經(jīng)過多次協(xié)調(diào),，還是慷慨解囊,，伸出援助之手,，在開學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路,，變得煥然一新,，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面,、噴繪,，寫真和車貼，布置了我們的教室,，美化了我們的校園,，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計(jì)算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上,。

4,、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動(dòng)，營造尊重諒解,、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,。

俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”,，我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好,，同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來自三山五岳，為了一個(gè)共同的目標(biāo),，相聚在一起,，這實(shí)在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,，互相尊重,，互相諒解，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,。在教學(xué)中，不斷切磋交流,，取長補(bǔ)短,，我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力,。

2)組織課外活動(dòng),，營造學(xué)生活躍氛圍,。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng),。

共

2

頁，當(dāng)前第

1

頁

1

2

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇十三

本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,，深入實(shí)行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論,、規(guī)章,、制度，繼續(xù)深入師德培養(yǎng),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,，由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,，所以一時(shí)摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí)，我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力,。

這學(xué)期以來,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,，每天都是早到校,、晚離校，以校為家,，因?yàn)榻處熒?，任?wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,，了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，相互發(fā)表意見,，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,，也或多或少存在一些問題,，個(gè)別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣,。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育,，從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀,、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑,、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。

三、加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育,。

1,、通過校會(huì)、主題班,、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：

2,、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育,。

3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4,、優(yōu)秀班級(jí)評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容,；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育,、慰問活動(dòng),，切實(shí)進(jìn)行德育教育,。

四、狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會(huì)議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處,。

1,、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作：

（2）、做好學(xué)籍管理工作,；

（6）,、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,，讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式,。

學(xué)校教育工作總結(jié)小學(xué)篇十四

一學(xué)期以來,，我們在xx市教體局和xx學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，有序開展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念

要全面提高工作質(zhì)量和效率,，首先，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。這樣，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的,。同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,，每天檢查,，做到一周一小評，一月一總評,。其次,，利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育,、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理,、動(dòng)之以情,，起著潛移默化的思想教育。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,，使工作有條不紊地進(jìn)行,。

在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

平時(shí)除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,，開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動(dòng)，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),，對于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展。

3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平。

在課程改革的指導(dǎo)方面,，平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),，每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動(dòng)。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人,，明確目標(biāo)任務(wù),。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,，使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階,。

4、認(rèn)真抓好第二課堂,，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動(dòng),，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí),。舉辦了慶祝2017年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng),。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生的課余生活,，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

在教導(dǎo)處工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，及時(shí)做好開學(xué)工作,，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻。平時(shí)能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃,、總結(jié),、備課、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7,、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì)，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成,。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進(jìn)來，走出去的辦法,，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo)，然后再上,。這些聽課,、磨課活動(dòng)對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好,。

三,、努力方向。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處，教育管理,，教育科研，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,，在工作中總結(jié),，在實(shí)踐中提升,，爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

今后,，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé)，協(xié)助校長獨(dú)立地,、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范,。

總之,，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),，爭取得更優(yōu)異的成績,。