總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
體育教育實(shí)習(xí)總結(jié)字篇一
在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,。此外,,我也能尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,,如何去控制課堂紀(jì)律,如何去處理一些學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等,。
實(shí)習(xí),,我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解,、讓學(xué)生掌握,。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,體會(huì)體育活動(dòng)帶來的樂趣,,使他們有終身體育的觀念,。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),,是第一次真正面對(duì)課本以外的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐,,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,,怎樣去和學(xué)生互動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,自己成為引導(dǎo)者,,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。
實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,需要改進(jìn):
1,、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣,??赡艿脑挘M(jìn)行教育調(diào)查,,有利于自己的教學(xué),。
3、自我要求應(yīng)更高,,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),,布置好場(chǎng)地、器材,,特別注意檢查安全方面的措施,,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),要提前做好自身的準(zhǔn)備工作,。
4,、上課時(shí)聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學(xué)時(shí)教師的位置變化,。
4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,,虛心聽取其他教師的意見,,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。
最后,,特別要感謝老師老師,,在他的大力支持和幫助下,讓我們實(shí)習(xí)生從校內(nèi)走出校外,,利用課余時(shí)間參加更多的體育實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)習(xí)有苦有樂,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí),、增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課,。