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體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容 體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:52:03
體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容 體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:52:03     小編:FS文字使者

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇一

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的`辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)及要求

1,、抓好“兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃,、授課教案,,多花時(shí)間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第二是加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第三是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。

2、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

3,、做好五月的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和十二月的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,組織學(xué)生積極訓(xùn)練,。

本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

三,、教學(xué)措施

1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

4,、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級(jí)間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序,、隊(duì)伍整齊,。

6、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇二

1,、我所任教的八年級(jí)(1),、(4)、(5),、(12)及九年級(jí)(12)班,,學(xué)生年齡在14—16歲之間,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定,;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,,練習(xí)的自覺性較差,。四個(gè)班級(jí)有一定數(shù)量的體育尖子生,他們愿意在課堂上進(jìn)行教學(xué)比賽和體育游戲,,有很強(qiáng)的模仿能力,,善于接受新動(dòng)作和新技術(shù)。

2,、學(xué)生處于長身體時(shí)期,,他們不但對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣極高,而且興趣廣泛,,尤其是乒乓球,、籃球和足球,對(duì)體育常識(shí)也有一定的積累,,能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,,平時(shí)課堂上的求知欲強(qiáng),有較強(qiáng)的競爭意識(shí),,但獨(dú)立能力差,,注意力集中時(shí)間不長,個(gè)別學(xué)生的自制能力不理想,,對(duì)于一些基本跑,、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。

3,、五個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境良好,,積極性高。

4,、五個(gè)班級(jí)的學(xué)生中,,個(gè)別差異明顯,平時(shí)課堂上存在倦怠現(xiàn)象,,心理上對(duì)體育運(yùn)動(dòng)就比較的討厭,,上學(xué)期就有個(gè)別缺席課堂。

5,、八(12)班的學(xué)生課堂紀(jì)律好,,三個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),學(xué)生具有良好的意志品質(zhì),,形成努力上進(jìn),、積極拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),。

6,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生在體育方面表現(xiàn)的還不是十分的理想,個(gè)別學(xué)生的穩(wěn)定性不夠,,平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,,在練習(xí)中的態(tài)度也是同樣的,學(xué)生的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,。

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,,貫徹“健康育人”的科學(xué)教育理念,,重視培養(yǎng)學(xué)生體育健身中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí),,內(nèi)容廣泛,,靈活有效,具有時(shí)代特征的學(xué)習(xí)平臺(tái),,為學(xué)生終身體育意識(shí)和能力的形成奠定良好的基礎(chǔ),。

2、體育教材中的活動(dòng)項(xiàng)目大都易在校園里開展,,適合學(xué)校的體育設(shè)施和場地,,符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,也能夠讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)揮和學(xué)習(xí)到新的知識(shí),。

3,、教材提供選擇的面很廣,教師能夠根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),循序漸進(jìn)的選擇教學(xué)內(nèi)容,,教材能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)作風(fēng),樹立品質(zhì),。

4,、教材內(nèi)容中的活動(dòng)項(xiàng)目不僅成為體育教學(xué)的工具,而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、愛校,、愛家的教育,重點(diǎn)突出學(xué)生身體健康,、心理健康的培養(yǎng),。

5、能夠起到豐富校園文化生活的作用,,真正做到調(diào)節(jié)學(xué)生身心的作用,,幫助學(xué)生在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

缺點(diǎn):1,、對(duì)于社會(huì)上新的體育項(xiàng)目開展還不足,缺乏教材創(chuàng)新,。

2,、課本內(nèi)容過于乏味,,學(xué)生對(duì)教科書缺乏興趣,。

1、通過教學(xué),,使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和身體力量,,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)敘述的身體生長發(fā)育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識(shí),樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)慣,,在教學(xué)中,,教師及時(shí)有效的滲透德育教育,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、通過一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,,愛國主義情操,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,為學(xué)生終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5,、促進(jìn)學(xué)生的心理健康。

6,、通過教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),,具有良好的體魄。

7,、認(rèn)真做好“寄宿式學(xué)校開展體育俱樂部式活動(dòng)的可信性研究”,。從學(xué)生的具體情況中去調(diào)查和統(tǒng)計(jì),總結(jié)出科學(xué)依據(jù),,并讓學(xué)生積極的參與進(jìn)去,。

1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識(shí)的仿佛,,教師可以在體育課堂上及時(shí)采用對(duì)抗性,、競爭性的游戲,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)抗能力,,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會(huì)認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,,另外,,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,,能夠幫助學(xué)生克服膽怯,、害羞的心理,,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采,。

2,、因材施教。兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的確存在著個(gè)別差異,,特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無法比擬的,,在今后的教學(xué)中,,教師將適時(shí)采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),對(duì)動(dòng)作的難度進(jìn)行分類和分組,,這樣可以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),,而且可以起到增強(qiáng)學(xué)生的自信欣的作用,讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,,感受體育的快樂,,體會(huì)體育的意義。

3,、個(gè)別對(duì)待,。體育潛能生在體育運(yùn)動(dòng)和思想皆表現(xiàn)的困難,體育教師要以信任和鼓勵(lì)的方式肯定學(xué)生,,幫助潛能生克服自卑,、樹立自信心、養(yǎng)成勇敢拼搏,,積極上進(jìn)的作風(fēng)和品質(zhì),,使他們身心健康,也能夠感受到體育所帶來的樂趣,,樹立終身體育的意識(shí),。

4、堅(jiān)持“快樂體育”的教學(xué)思路,,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)品德教育,,在體育教學(xué)中要挖掘和利用德育題材,讓體育對(duì)學(xué)生心靈起到教育意義,,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀做出貢獻(xiàn)。

5,、進(jìn)一步做好體育課外知識(shí)的教育,。教師在每課中能努力將課外知識(shí)傳授給學(xué)生。

6,、設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新精神的方案,,做好“體育俱樂部活動(dòng)模式可行性研究”的實(shí)踐調(diào)查。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇三

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、主要工作:

1,、要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率。

2,、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3,、開展班級(jí)活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽,、拔河比賽,、各種球賽等。

4,、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

5、教學(xué)論文,、個(gè)案的撰寫,。

具體安排:

1、抓好基本素質(zhì)的提高,。(如俯臥撐,、蛙跳、推小車等)

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。(如男生1500米、女生800米,、立定跳遠(yuǎn),、握力)

3、結(jié)合陽光體育活動(dòng),,認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué),。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。(分四組優(yōu),、良、中,、差)以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時(shí)將成績通知學(xué)生和班主任,,讓他們做到心中有數(shù),,應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。(握力等)

五、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,,

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇四

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)本事較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑,、好動(dòng)、自制力較差,,采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等能夠充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使他們集中注意力,。學(xué)生的想象力豐富,,富有創(chuàng)造性,教學(xué)中,,教師能夠讓他們進(jìn)取模仿,、開動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習(xí),,從而到達(dá)學(xué)會(huì)知識(shí)的目的,。

教材資料是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)本事為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng),、躲閃,、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和球類游戲等。這些資料強(qiáng)調(diào)以“活動(dòng)”為主,,所有教材資料均以多元化活動(dòng)為主,,教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂資料,。

運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生進(jìn)取參加各種游戲活動(dòng),,認(rèn)真上好體育課。

運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握一些簡單的球類游戲,、基本體操,、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法。

身體健康:學(xué)生能注意自我正確的坐,、立,、行等身體姿勢,,明白身體各部位名稱及自我身體的變化,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)本事等素質(zhì)。

心理健康:與同伴一齊參加體育活動(dòng)和游戲,,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心境。

社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)廣播體操

30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,做好妥善安排,。

4.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子本事的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5.教學(xué)原則,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景,,科學(xué)的安排好,,密度和運(yùn)動(dòng)量。

6.教師要注意衣著整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅自然,,注意精神禮貌的建設(shè),,并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及進(jìn)取分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到教師助手作用,。

9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇五

(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn):

1、六年級(jí)學(xué)生一般為11——12歲,,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。

2、速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為六年級(jí)學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。11---12歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。

3、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,,但心臟發(fā)育十分顯著,,已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此,,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

4,、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,,11---12歲平均睡眠9小時(shí)即可,。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),,但相對(duì)比較,,六年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,,感知事物的精確性也有所改善,,因此,身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對(duì)提高難度和標(biāo)準(zhǔn),。

2,、六年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意,、專心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右,。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),,還能注意到手或腳的動(dòng)作,,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換,。

3,、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶,。

4,、女生在一起活動(dòng)開始注意性別界限。集體意識(shí)顯得強(qiáng)烈,,與其他小組的對(duì)抗意識(shí)越來越強(qiáng),,喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí),愿意練習(xí)競技運(yùn)動(dòng)中的一些基本動(dòng)作,,但仍十分喜歡游樂性,、趣味性,、活動(dòng)性游戲。

5,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,。所以在室內(nèi)課堂教育的同時(shí),也要注重教育學(xué)生的素質(zhì),。

(三)學(xué)生的基本情況

本學(xué)期我所授課的班級(jí)有:六年級(jí)兩個(gè)班級(jí),每班人數(shù)均在65左右,,學(xué)生比較活躍,,熱愛運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)技能方面,,學(xué)生通過幾年的學(xué)習(xí),,都學(xué)到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年級(jí)學(xué)生,,是有很大的自控力。

二,、教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式,發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

3、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類、民族傳統(tǒng)體育等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

三、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,?;ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

4,、體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(一),、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)以及為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

(二),、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4,、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

四、教學(xué)內(nèi)容

由于學(xué)生的自律性還需要加強(qiáng),所以每周盡量都安排時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),娛樂,玩耍是學(xué)生的天性,所以盡量安排游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中獲得成就感,愉悅感,找到自信,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如碰上下雨天,則在教室內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育,。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇六

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;他們活潑,、好動(dòng)、自制力較差,,采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們集中注意力,。學(xué)生的想象力豐富,,富有創(chuàng)造性,教學(xué)中,,教師可以讓他們積極模仿,、開動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習(xí),,從而達(dá)到學(xué)會(huì)知識(shí)的目的,。

教材內(nèi)容是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走、跑,、跳躍,、投擲、攀爬,、跳繩,、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng),、躲閃,、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和球類游戲等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以“活動(dòng)”為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動(dòng)為主,,教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。

運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),,認(rèn)真上好體育課,。

運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操,、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法,。

身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢,,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

心理健康:與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情。

社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)廣播體操

30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,做好妥善安排,。

4.在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5.教學(xué)原則,,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)的安排好,,密度和運(yùn)動(dòng)量。

6.教師要注意衣著整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注意精神文明的建設(shè),,并在課前3分鐘前換好衣服,。在上課現(xiàn)場等候上課。

7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,是他們真正的起到教師助手作用。

9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。

第五篇:

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,,進(jìn)行有步驟的教學(xué),,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4.掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,。

二、學(xué)生基本情況分析:

二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(2) 習(xí),,我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,,合理處理教材,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

三,、教材分析:

新學(xué)期一,、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走,、跑,、跳、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡單的體育知識(shí)。

四,、教學(xué)內(nèi)容:

1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

五,、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。

2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí)。

3.參加 期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí),。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,。

5.教師處處以身作則,,為人師表。

工作計(jì)劃

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇七

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢,;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈,;最后一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡單游戲。

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

建議測試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》;基本隊(duì)形隊(duì)列,。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇八

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想促進(jìn)學(xué)生健康成長。,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。重視學(xué)生主體地位以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求確保每一個(gè)學(xué)生都受益 ,,深入開展教育教學(xué)研究不斷提高教學(xué)效率全面提高學(xué)生素質(zhì),。

體育教材明確規(guī)定為理論課與實(shí)踐課,理論課為4課時(shí)實(shí)踐課為38課時(shí),。以實(shí)踐教材為主根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑、跑,、跳,、投、體操,、球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目,、使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,、并挖掘生活中的實(shí)用技能。上課過程中若因場地天氣條件等因素的影響將臨時(shí)調(diào)整,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑定距離跑發(fā)展下肢力量提高立跳遠(yuǎn)成績的跳起原地抱膝跳跳臺(tái)階,、蛙跳等多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材,、如、快速跑或立定跳遠(yuǎn),、其余,、如隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分,。每節(jié)課都,、爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

知道合理安排鍛煉時(shí)間和意義積極參與《體育與健康》課的學(xué)習(xí)形成積極態(tài)度和行為,。完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù)結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能’區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。 掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響在體育活動(dòng)中初步建立自尊與自信,、積極進(jìn)取,、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。建立個(gè)人與群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴合理分配角色,,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù),。

1,、以田徑各項(xiàng)目技術(shù)為載體、發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力,、投擲能力、肌肉力量提高生活能力和抗疲勞的能力,。

2,、以球類的基本技術(shù)為載體、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),、提高心肺功能,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

3,、以技巧和低單杠技術(shù)為載體,、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空感覺、空間定向,、自我調(diào)控的能活實(shí)際相聯(lián)系,、發(fā)展學(xué)生的肌肉力量、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法與技能,。

4,、通過健身拳的練習(xí),、培養(yǎng)高尚的武德磨煉意志、鍛煉身心,。

(1)合作分組,。幫助學(xué)生建立一些互助合作的學(xué)習(xí)小組基礎(chǔ)較好與較差的學(xué)生組合在一起。

(2)隨機(jī)分組,??梢越o學(xué)生帶來興趣和刺激。增加學(xué)生相互交往和溝通機(jī)會(huì)提高學(xué)生的應(yīng)變和適應(yīng)能力,。

(3)同質(zhì)分組。按技能掌握熟練程度,、性別,、興趣愛好進(jìn)行分組。 根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教材性質(zhì),、學(xué)生實(shí)際、場地器材條件的不同而靈活運(yùn)用,。

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇九

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

五年級(jí)學(xué)生人,,他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎(chǔ)差,,好勝心強(qiáng),,可塑性強(qiáng)。有些動(dòng)作易變形,,掌握不好,,所以,,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,,因材施教,,合理處理教材,全面提高,,重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操,、田徑、技巧與器械練習(xí),、小球類,、游戲、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑,、投擲和游戲,。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑,、耐久跑等,;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等,;游戲主要是十字接力,,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),,室內(nèi)活動(dòng),。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。

1,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢,、頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂趣和情趣,。

5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6,、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),,提高身心健康,。

1、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量

2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生武術(shù)操的訓(xùn)練,,舉行武術(shù)操和眼保健操比賽,,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3,、積極開展教科研活動(dòng)

1,、體育基本知識(shí)

2、高抬腿,,50米,,100米跑

3、定時(shí)跑(3---6秒)

4,、上步單跳模式,,蹲鋸式跳遠(yuǎn)、單,,雙手胸前推實(shí)心球,,擲沙袋

6、徒手操

7,、跳短繩

8,、側(cè)手翻,仰臥起坐

9,、山羊分腿騰越

10,、籃球基本技術(shù),教學(xué)比賽

11,、武術(shù)基本技術(shù),,組合動(dòng)作

12、韻律活動(dòng)

13,、游戲

14,、復(fù)習(xí)

15、復(fù)習(xí)

16,、迎接抽測

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇十

1,、我任教五年級(jí)3班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

2、五年級(jí)的測試項(xiàng)目是400米,,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3、根據(jù)了解的情況來看,,學(xué)生的柔韌成績還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,,要多做些速度練習(xí),。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

2、加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

3、鼓勵(lì)學(xué)生自覺克服困難,、主動(dòng)參與鍛煉,,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,,使自己成為體育教學(xué)的主體,。

1、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,。

2,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

3,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng),。

第一周

第二周

第三周

1、韻律操(二),;捅馬蜂窩2,、600米耐力跑;放松操3,、立定跳遠(yuǎn),;跳遠(yuǎn)接力

第四周

1、花樣踢毽,;踢毽子比賽2,、有趣的拔河;沖出重圍3,、跳短繩,;一分鐘跳繩比多

第五周

第六周

第七周

1、排球:雙手胸前墊球,;小游戲2,、模仿操;柔韌練習(xí)3,、武術(shù)基本步伐,;基本手型

第八周

1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),;小游戲2,、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)3、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

第九周

第十周

第十一周

1,、跳遠(yuǎn),;游戲:小手球2、投準(zhǔn)練習(xí),;擲壘球3,、球性練習(xí);運(yùn)球接力

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

1,、復(fù)習(xí),、考試2、期末考試3,、期末考試

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能根據(jù)信號(hào)迅速向指定方向跑,努力做到不與他人發(fā)生碰撞,。

2,、能積極探索瓶子的多種玩法,激發(fā)玩瓶子樂趣,。

3,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,萌發(fā)遵守基本交通規(guī)則的意識(shí),,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的`快樂情緒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

人手一個(gè)礦泉水瓶,紅,、黃,、綠顏料,紅綠燈指示標(biāo)記,、停車場標(biāo)記,、地墊

活動(dòng)過程:

一、瓶子魔術(shù),,引發(fā)興趣。

t:寶寶們,,看,,那里有許多會(huì)變魔術(shù)的瓶子哦!我們一起來變魔術(shù),!

二,、激發(fā)情緒,魔術(shù)變變操,。(播放“開場律動(dòng)”)

師生一起玩“瓶子變變操”,。

三、引導(dǎo)探索。自由玩,,探索瓶子的多種玩法,。(播放自由玩音樂)

t:這個(gè)神奇的瓶子還可以變成好玩的玩具,想一想可以怎么玩呢,?

四,、小司機(jī)游戲

1、聽,,什么聲音,?我們也來做小司機(jī)開小汽車。

要求:開車時(shí),,注意安全,,不要和其他車輛發(fā)生碰撞。(游戲)

2,、紅燈停,、綠燈行。出示紅綠燈,。

t:小司機(jī),,看到紅燈,我們應(yīng)該怎么做,?看到綠燈呢,?(游戲)

3、停車場,。(出示停車場標(biāo)志)這是什么意思,。看到這個(gè)標(biāo)志,,小司機(jī)去哪里休息呢,?看自己的車的顏色。

每次游戲后,,減少一個(gè)墊子,。小司機(jī),現(xiàn)在停車場變小了,!你們能不能都進(jìn)去停好車,?

逐步取走墊子至每組剩2個(gè)

五、結(jié)束活動(dòng)(播放放松活動(dòng)音樂)

瓶子按摩律動(dòng)

1,、自己按摩

2,、給朋友按摩

體育教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇十二

同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下,。

1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,更好的提高課堂效率,。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),,教研活動(dòng)。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計(jì)工作,,寫出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。

6,、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)

學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對(duì)于該問題,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)

理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性,、生動(dòng)性、活潑性,。

4,、加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競賽

的規(guī)則和競賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),,盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng),。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開展有意義的體育活動(dòng),,參加市區(qū)舉

辦的各種體育競賽,,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握,。

1,、排球模塊

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號(hào)位近體快球,、4號(hào)位的進(jìn)攻,、2號(hào)位的背飛;

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2,、邊1—2,、心跟進(jìn);

2、體操模塊

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

3,、第19—20周體能考核和技能考核;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;

5,、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

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