在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

先進典型發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

很榮幸作為先進代表站在這里發(fā)言。首先,，請允許我向給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事致于最誠摯的感謝！同時,，也感謝銀行給了我一個展示自己的機會,。作為先進代表，我深知,，今天的成績來之不易,，它將是我明天的起點，也是激勵我更加努力工作的動力,。

回顧20xx年,，既是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是收獲很多的一年,。在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，全體員工的團結(jié)一心，圓滿完成了我行的各項任務(wù),。在市場競爭越來越激烈的今天,，人們越來越意識到優(yōu)秀員工的重要性。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也可以說,，公司的穩(wěn)健發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工,，優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競爭力，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石,。所以,，我一直以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。讓自己不斷向優(yōu)秀員工的行列靠攏,。一直以來,，我對于工作踏踏實實，任勞任怨,。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,，及時的，保質(zhì)保量完成,，決不允許自己工作拖沓,，拖泥帶水。對于工作,，我踏實肯干,，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真對待工作中每一處細節(jié),。我始終認(rèn)為,，實踐出真知，只有經(jīng)過枯燥不斷的反復(fù),，才能真正掌握各項工作水平,。做到干一行，愛一行,，才能更好的服務(wù)客戶,，服務(wù)社會。盡自己的最大的努力創(chuàng)造最大的收益,。即使在平凡的崗位,，我也要做出不平凡的成績。今年是我行快速發(fā)展的一年,，我作為一名普通員工,，立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé),，牢固樹立人力資源管理為機關(guān)服務(wù),，為基層服務(wù)的原則?；厥走^去的成績,，在喜悅之余我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，把成績作為我事業(yè)新的起點。展望未來,，我深知自己還有很多不足,。所以要更加嚴(yán)格要求自己。我會對內(nèi)控工作及時總結(jié)經(jīng)驗,。深刻體驗內(nèi)控工作的核心,，爭取提高工作效率。以高度的責(zé)任感,，干好自己的本職工作,。同時加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識,，融匯貫通熟練運用多種學(xué)科知識,，不斷努力，不斷提高,，努力成為全能復(fù)合型銀行工作者,，積極適應(yīng)現(xiàn)代人力資源管理的需要。與此同時,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，對于領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作認(rèn)真執(zhí)行，做好內(nèi)控的每一項任務(wù),。在工作中謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風(fēng),，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,。

新的一年,，我會以過去的成績?yōu)樾碌纳L點。以一個更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作,。以開放的心態(tài),，學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平不斷改進和完善,，認(rèn)真履行職責(zé),，采取具體步驟，積極配合同事,。繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)一致,，勇于創(chuàng)新的精神和勇于負(fù)責(zé)的實干精神，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，面向新的未來,，共同創(chuàng)造美好的明天,。

謝謝大家！

先進典型發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好!我叫黃長征,，是湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院骨二科主任。今天能夠坐在這里向在座的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們講述我的工作和學(xué)習(xí),，我的內(nèi)心非常激動,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任和支持，有了你們的信任和支持我才有今天取得的小小成績;然后要感謝在座的各位朋友們,，感謝你們的熱情和幫助,，讓我有更大的勇氣在醫(yī)學(xué)這片沃土上走更遠的路。

我是1999年7月畢業(yè)于湖北中醫(yī)學(xué)院骨傷專業(yè),，畢業(yè)后一直在湘鄉(xiāng)市二醫(yī)院從事骨外科工作,。20xx年6月光榮的加入中國共產(chǎn)黨，先后在中南大學(xué)湘雅二院骨科,，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院骨科手外科,，南華大學(xué)附一醫(yī)院骨科、脊柱外科進修學(xué)習(xí),。20xx年通過全國統(tǒng)一研究生招生考試,，就讀于南華大學(xué)附一醫(yī)院，獲外科學(xué)碩士學(xué)位,，20xx年晉升副主任醫(yī)師,，現(xiàn)任湖南省骨科專業(yè)委員會青年學(xué)會委員、湖南省骨科專業(yè)委員會創(chuàng)傷學(xué)組青年委員,。在20xx年的醫(yī)療工作中,，我恪守著救死扶傷，努力為病人解除痛苦的準(zhǔn)則,，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實實做好本職工作，從一名青澀的年輕醫(yī)生成長為一名合格的外科醫(yī)生;作為一名共產(chǎn)黨員,，我時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在政治理論學(xué)習(xí)、醫(yī)療專業(yè)技術(shù),、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評。

我的父親也是學(xué)醫(yī)的,。在我選擇從事醫(yī)學(xué)這個職業(yè)時,，父親曾經(jīng)問過我：爸爸做了一輩子的醫(yī)生，你親眼看到當(dāng)醫(yī)生的苦和累,，你做好當(dāng)醫(yī)生的準(zhǔn)備了嗎?我想這個問題我現(xiàn)在已經(jīng)有了答案,。不知道大家有沒有看過這樣一則形容醫(yī)師的短信,，相信很多醫(yī)師朋友們都知道。說的是：吃的比豬還差,起的比雞還早,睡得比鬼還晚,干的比牛還累,。這話雖然聽上去有點夸張,，而且行外人還有點不理解，醫(yī)生難道不是最好的職業(yè)嗎?又受人尊敬,，又有錢,。但是只有我們自己和家人知道這其中的酸甜苦辣。象我們骨科,，搶救重型復(fù)合傷的急危重病人,，必須爭分搶秒，哪里還會顧得上吃飯;骨科的手術(shù)不僅是技術(shù)活,，而且是體力活,，一臺手術(shù)做下來，有時候要十多個小時,，兩條腿都已經(jīng)不是自己的了,，胃也已經(jīng)餓得麻木了，再好的美味都沒了滋味;晚夜班的時候,，才剛剛搶救完一個病人舒口氣,，又一場搶救接踵而至，不能有片刻的猶豫和松懈;節(jié)假日的時候,，人們都在闔家團圓,，我們卻要堅守在病人的床旁。這些場景就是醫(yī)生的日常生活和工作的真實寫照,。但是我當(dāng)了十多年的醫(yī)生后,，我的體會是：一個人全神貫注地做他愿意做、喜愛做的事情,，即使苦,，即使累，也是很愉快的,。我從拿起手術(shù)刀、走上手術(shù)臺的那天起,，看到一個個骨傷病人被救治,，看到一個個骨科治療難關(guān)被突破，看到一個個康復(fù)者露出久違的笑容,，常常情不自禁地喜悅,，發(fā)自內(nèi)心地高興。在醫(yī)生這個崗位上,，我感悟了生命的可貴,、責(zé)任的崇高和人生的意義,。

我們骨二科主要以骨與關(guān)節(jié)損傷，骨病的診治及骨盆骨折等嚴(yán)重復(fù)合傷,、多發(fā)傷的搶救與治療為特色,，年收治病人千余人次,今年被評為湘潭市重點專科,。我們科室是一個年輕的團隊,，更是一支充滿熱情和戰(zhàn)斗力的隊伍。我作為我們醫(yī)院最年輕的科室主任,，最年輕的副主任醫(yī)師,，我常常會思考，我要怎樣才能起到表率作用,，帶領(lǐng)我的團隊開拓進取,，向骨科疾病治療的高峰攀登。我的答案是,，首先我是一名黨員,，思想上要以黨員標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。公道正派,、廉潔奉公,，待病人如親人，病人才會信任我;積極進取,，關(guān)心醫(yī)院的發(fā)展,，為醫(yī)院的發(fā)展獻技獻策，貢獻自己的一份力量,，領(lǐng)導(dǎo)們才會支持我;不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，指導(dǎo)年輕醫(yī)生盡快地成長，提高整個科室的技術(shù)水平,，同事們才會追隨我,。我認(rèn)為思想很關(guān)鍵，思想是行動的先導(dǎo),。提升了個人的思想,，就能自覺的去為人民、為患者辦實事,、辦好事,。

我是一名外科醫(yī)生，在醫(yī)生的職責(zé)崗位上,，作為共產(chǎn)黨員,，保持先進性必須要有超凡的專業(yè)能力。當(dāng)今時代,，科技日新月異,，人們的健康意識不斷增強,，對醫(yī)療技術(shù)的要求也越來越高，如果總停留在落后的技術(shù),，過時的醫(yī)療手段,，永遠不能滿足病人的需求，也無法更好的為人民健康服務(wù),。因此我在實際工作中,，堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷突破自己,，及時關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)信息,，并結(jié)合臨床經(jīng)驗，將理論與實際緊密結(jié)合起來,，大膽引進各種新技術(shù),，積極開展科研項目。我們科室在湘鄉(xiāng)地區(qū)首先開展了人工全膝關(guān)節(jié)置換術(shù),、改良人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)治療復(fù)雜股骨粗隆間粉碎性骨折,、小切口微創(chuàng)髖關(guān)節(jié)置換、保留股骨頸的全髖關(guān)節(jié)置換,、關(guān)節(jié)周圍腫瘤定制假體全關(guān)節(jié)置換,、關(guān)節(jié)鏡下膝關(guān)節(jié)多韌帶損傷的重建手術(shù)、復(fù)雜骨盆,、髖臼骨折及關(guān)節(jié)周圍骨折等手術(shù),，成功開展了斷指(肢)再植術(shù)及各種帶蒂筋膜皮瓣、游離皮瓣修復(fù)各種創(chuàng)面等高難度的手術(shù),，這些以往只能在省級三甲醫(yī)院才能開展的手術(shù),，通過我們的學(xué)習(xí)、引進并結(jié)合自己的實際,，都得到了良好地開展和應(yīng)用,，受到患者的好評，免除了患者奔波勞累往返省城的辛苦,，也為患者節(jié)約了醫(yī)療費用,。20xx年的從醫(yī)之路，我不斷地成長和進步,，把理論與實踐相結(jié)合,，把更多更新的技術(shù)應(yīng)用于臨床，并將臨床中的經(jīng)驗總結(jié)出來,，發(fā)表論文10余篇，其中統(tǒng)計源核心期刊3篇,，為他人提供了極為重要的參考資料,，參與完成湖南省自然基金1項,、南華大學(xué)校級重點課題1項。領(lǐng)銜課題《斷指再植技術(shù)的臨床推廣應(yīng)用》獲得20xx年湘鄉(xiāng)市科技進步二等獎,。并于今年6月順利通過湘潭市首批臨床重點?？频脑u審驗收，技術(shù)水平名列前茅,。

有了技術(shù),，我覺得還不夠。新的健康觀念使醫(yī)學(xué)模式從單一的生物醫(yī)學(xué)模式演變?yōu)樯?心理-社會醫(yī)學(xué)模式,。病人不僅僅只是你實施治療的對象,，更是一個有血有肉的個體。我國著名的肝膽外科專家吳孟超同志曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個好醫(yī)生,，眼里看的是病,，心里裝的是人?！币暡∪巳缬H人,，并不是一句空洞的口號，而是需要我們付出愛心,，付出行動,，付出一份真摯的情意。我作為一名科室的負(fù)責(zé)人,，總是告誡科室的同事們,，始終以患者的利益作為出發(fā)點，總是為病人著想,，分析病人的經(jīng)濟條件,、身體情況、思想狀況,，為病人設(shè)計最為合理的治療方案,，并且將人性化管理貫徹其中，讓病人貼心,、省心與安心,。20xx年3月，一位東郊鄉(xiāng)橫洲村的病友,，名叫田運德,，不慎摔傷致右股骨粗隆間骨折住院于我們骨二科，病情嚴(yán)重,，須手術(shù)治療,。但他因經(jīng)濟困難，在病情未完全康復(fù)時就要求出院。我得知這一情況后,，自己帶頭,，動員外科所有黨員及部分職工向他捐款3000余元，并捐贈了雞蛋,、牛奶等營養(yǎng)品,。當(dāng)他完全康復(fù)出院時，病人及其家屬深表感激,，熱淚盈眶,。那一刻，我感到內(nèi)心由衷的快樂,。贈人玫瑰,，手有余香。倡仁愛之德,，行仁愛之舉,，為病人帶來的是健康和感動，為我們自己帶來的卻是心靈的慰藉和喜悅,。我相信這樣的時刻,，能抵消所有從事這份職業(yè)帶來的委屈、苦惱和疲累,。

人們常說,，醫(yī)生是這個世界上最神圣的職業(yè)。我身為其中的一份子,，累并快樂著,。當(dāng)我穿上這一身白衣，我就是一個肩負(fù)著救死扶傷使命的白衣使者,，同時我也是一名來自基層普通的共產(chǎn)黨員,，雖然我沒有轟轟烈烈的事跡，但在自己平凡的工作崗位上,，點點滴滴的工作中,，我總在盡力實踐自己當(dāng)初許下的諾言。今天在坐的,，是各行各業(yè)的模范和標(biāo)兵,，有很多是我敬仰和愛戴的老師，和你們相比,，我需要做的還有很多,，需要走的路還有很長，但是我的內(nèi)心始終充滿向上的熱情和信念,。我是一名黨員,，我將始終堅定共產(chǎn)黨人的理想信念,，為黨的事業(yè)忘我工作;我是一名醫(yī)生，我將忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，視病人為親人,，時刻為病人著想;我也是一名在骨科醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域里執(zhí)著追求的年輕人，我希望用我的技術(shù)來挽救更多的傷者,，還他們健康的，沒有殘缺的生活,。我想,，我現(xiàn)在已經(jīng)可以很篤定地告訴我的父親，告訴所有關(guān)心我的人們,，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了為醫(yī)學(xué)事業(yè)付出我的畢生精力,，因為，病人的生命和健康就是我永恒的追求,。

謝謝大家!

先進典型發(fā)言稿篇三

覺自己與王仁老師相比還差甚遠,。下面從三個方面談學(xué)習(xí)王仁老師的心得體會：

一．立足本職，對學(xué)生獻出一片愛心,。

王仁老師崇高的人生追求,、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,，感人至深,，催人奮進。通過學(xué)習(xí),，我深刻體會到,，作為一名教師，對于學(xué)生就是一個“愛”字,。以無限的真情去關(guān)愛,，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時,，是王老師不辭辛苦一次又一次家訪,，直到學(xué)生上學(xué)為止；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,，他不厭其煩的耐心指導(dǎo),；當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因,；用溫馨的語言教育學(xué)生,，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,，甚至勝于父母,。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

二．對工作必須有強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感,。

王仁老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進行有針對性地教育,。時時處處觀察學(xué)生,，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決,。從自己身邊的小事做起,，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了,。有時覺得工作壓力很大很累,，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的,，意義是深遠的,，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家,，愛生如子,，任勞任怨，不計較個人得失,，時時以“愛心,、耐心、細心”,，去關(guān)心每一位學(xué)生,，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè),。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán),。既要學(xué)知識又要學(xué)做人,，全面關(guān)心學(xué)生的進步，時刻把學(xué)生放在第一位,，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。

三．教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生,。

通過學(xué)習(xí)王仁教師的事跡，我進一步體會到,，在教育教學(xué)中,，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,，尊重學(xué)生的人格,，友好的對待他們，理解和信任他們,，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流,，多鼓勵和表揚他們,，要尊重他們，寬容他們的過失,，當(dāng)學(xué)生有不足時,，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護,，尊重學(xué)生人格,，善待、寬容,、理解每一個學(xué)生,。讓們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福,。

如今,，王老師雖然走了，但是他那高尚的師德,，以及對教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻精神,，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，他是一座豐碑,，更是一座航標(biāo),，他將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生,。

學(xué)習(xí)先進教師個人事跡心得體會

通過學(xué)習(xí)孫紅京的先進事跡,。深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大,，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣,，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。從孫老師身上,，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè),、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),，對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的`敬業(yè)精神,，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神,、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、腳踏實地、不為名所累,、不為利所趨,。教學(xué)生言傳身教，厚以載德,，他們老老實實做人,、踏踏實實干事，甘為人梯,，無怨無爭地為教育著學(xué)生,。

作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以孫教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他獻身教育,，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們,。其次,，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,，我會孫老師為榜樣,，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù),。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,，而應(yīng)該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好,、保護好,、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中,，我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取,，以奉獻為榮,。積極進行“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的探索,，。對他人寬容一些,，多與人為善,，與己為善。做到正人先正己,，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人,。腳踏實地,、不為名所累、不為利所趨,，立足自己的崗位,，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量,。

先進典型發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家晚上好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心,。在這喜慶祥和的美好時刻,，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲,、支持與尊重融合交織的節(jié)日

第34個教師節(jié)

提供

領(lǐng)導(dǎo)

老師們,，無數(shù)個白天黑夜，我們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無悔,。我們遠離了喧囂的人群,，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴,。三尺講臺,、一只鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地,。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,，我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,，我們的學(xué)校才熠熠生輝,，傲首蒼穹!回首過去的一年，xx市實驗學(xué)校的締造者以創(chuàng)中華名校,，育華夏英才為辦學(xué)目標(biāo),，以教學(xué)生一天，想學(xué)生一生為辦學(xué)理念,，打造品牌,。學(xué)校各級

領(lǐng)導(dǎo)

思想

精神

第一屆

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個微笑,，學(xué)生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天,。今天早晨6點鐘開始,，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候，老師們一定比我收到的問候更多,，我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,，二十多年來,，我也一直在努力，無論是在什么情況下,，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),，以服務(wù)學(xué)生，奉獻教育為榮,，工作態(tài)度端正,，奉獻教育，我無怨無悔,。對學(xué)生,，做到愛而不寵，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度，用智慧去塑造學(xué)生的心靈,，用人格魅力去影響學(xué)生,，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長在開學(xué)工作報告中也給我們指明了方向：廉實是我們成就人生夢想的平臺,。我也希

望大家

作為一名有著二十六年教齡的教師,，我越來越深刻的感受到，一支積極進取,，和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉,。也讓我們深感任重而道遠，責(zé)任在肩,。

對自己負(fù)責(zé),，對別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,，也就選擇了責(zé)任,，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,，責(zé)任重于泰山，責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚,。從教之中,，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮,，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,，但與此同時，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,，或許會有淺嘗甘霖的欣喜,。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!老師們,，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標(biāo),、新一輪的考驗又放到了我們的肩上,。但我們有信心，這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚,，來自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、

出自

領(lǐng)導(dǎo)

老師們,，學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此,，我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育,，做有境界的老師;用心教書，做有責(zé)任的老師;潛心研究,，做有

思想

最后，再次祝

領(lǐng)導(dǎo)

有一個日子我們不會忽略九月十日教師節(jié),。教師節(jié)選在了秋天，我想,，大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅,、神圣、奉獻與深度,。記得有這樣一個故事,。一個上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書,。那里的艱苦不說也知,。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭,。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,，他一心愛上了那里的教育事業(yè),。他說：這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,，老師講的不就是奉獻嗎?,。于是，他留了下來,，扎根在了這艱苦的土地,。而他的女兒，也立志要考蘭州師大,，立志要回到大西北去做一名教師,。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：我的心，在你的眼里找到了天空,。是的,，老師的心,，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,，他們甘愿奉獻這一生。

有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭,，以不滅的信念為我們照亮前進的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索,。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,，幫助關(guān)懷我們時,，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,，于是堅定決心,，股足勇氣，義無返顧地向前,。

從入學(xué)至今,，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個坎坷,，每一次成功,，無一不伴著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心,，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

先進典型發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好！

非常榮幸能夠站在這里,，作先進典型代表發(fā)言,。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，感謝同事們對我的幫助支持,，使我得以一路成長,，順利完成一個社保新兵向一名合格社保人的轉(zhuǎn)變。

王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè),、大學(xué)問者,，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,，望盡天涯路’,。此第一境也?！聨u寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。’此第二境也,?！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在,，燈火闌珊處’。此第三境也,?！蔽姨貏e喜歡這三句詞，不僅僅因為詞的優(yōu)美,，更因為它們是我工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的真實寫照,。

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓,，望盡天涯路

2012年,，我通過全縣事業(yè)單位招聘考試來到人社局。根據(jù)崗位需要,，組織安排我到社保局辦公室,，負(fù)責(zé)全縣企業(yè)退休人員檔案管理及辦公室日常工作。

當(dāng)時,，正值就業(yè)局為原國有企業(yè)下崗的正式職工發(fā)放社保補貼,，所有這些符合條件的退休人員，都必須來社保局查閱檔案,、復(fù)印原始檔案中的招工表,，進行社保補貼的申請。每天都有近百人來查閱,，每天我都重復(fù)著查找退休人員編號,、根據(jù)編號到檔案室找檔案、復(fù)印招工表,、歸還檔案至檔案室等等這一系列繁雜的工作,。同時兼顧辦公室記載考勤、清潔,、收發(fā)文件,、會議記錄等日常工作。大家都知道,，辦公室事情多而復(fù)雜,，需要足夠的耐心和細致。做了很多事情,，但并不像業(yè)務(wù)股室那樣,，明顯地呈現(xiàn)在大家面前。有時候遇到一些退休人員情緒不太好的,，講粗話的,，我不僅不可以生氣，還要好言相勸,，耐心解釋,，這其中的辛酸、委屈大概只有經(jīng)歷過的人才能體會到,。偶爾,，我也會情緒低落。在這個狹小的辦公室,，面對每天不斷重復(fù)的瑣碎,，似乎看不見自己未來的路。但是回想自己當(dāng)初的規(guī)劃,，不就是要份穩(wěn)定工作嗎,？當(dāng)初是自己選擇了這條路，選擇了回到家鄉(xiāng),，選擇了平淡的工作崗位,，就應(yīng)該“既來之則安之”。當(dāng)看到自己為來訪的爹爹婆婆們排憂解難,，看到他們滿意而歸的背影,，我感覺到自身的價值一點點得到實現(xiàn)，也漸漸找尋到了人生的奮斗目標(biāo),。

衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴

在查找檔案的過程中，我發(fā)現(xiàn),，大部分檔案袋的編號標(biāo)簽因為時間太長了,，很多都掉了，給查找檔案帶來了很多不便,。此外,，檔案室因為之前沒有專業(yè)檔案管理員，各種廢棄電腦,、書籍資料堆滿了過道,，更像是一個“雜物室”。針對這一現(xiàn)狀,，我和辦公室同事專門抽出時間,，對檔案室進行徹底清理，對所有業(yè)務(wù)檔案進行分類歸檔,，將15500多份退休人員檔案進行重新編號整理,，將編號起止數(shù)按順序貼在密集架上,，以便查閱。

整理檔案期間,，因為檔案室長期封閉,，空氣很不好，每每進去都是一股濃重的霉味和紙張味,，我和同事張玉玉曾一度臉上皮膚過敏,，出了紅疹。有時候,，我們在里面整理檔案一待就是大半天,，出來后往往是灰頭垢臉，等到下班時,，才發(fā)現(xiàn),， “你是從原始森林跑出來的嗎？”,，常忍不住哈哈大笑,。回想起那段時光,，真是苦中有樂,。功夫不負(fù)有心人，我們前后共花了三個月時間,，終于讓之前雜亂不堪的檔案室,，恢復(fù)了原貌，成為名符其實的檔案室,，縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)來我局檢查檔案工作時,，給與了高度評價。

眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在，燈火闌珊處,。

徐局長經(jīng)常教導(dǎo)我們,，“對待來訪的群眾，時刻保持耐心細致,，把服務(wù)對象當(dāng)做自己的親人一樣,。”在實際工作中,，我始終認(rèn)真踐行著這一服務(wù)理念,。因為我也有親人，當(dāng)我的親人來到窗口辦事時,，我希望他們能夠得到微笑的服務(wù)和耐心的解釋,。正是這種把服務(wù)對象當(dāng)親人一樣的理念,，讓我得到了來訪群眾的好評。記得有一次,，我下班回家,，在經(jīng)過院子的時候，一群阿姨在樓下閑談,，當(dāng)我上樓梯的時候,，偶然聽到一句話,，“就是這個小姑娘,，她好像是在社保上班的，服務(wù)態(tài)度很好,，很不錯,。”因為我是剛搬進這個小區(qū),，里面的人我根本不認(rèn)識,，我也不知道究竟曾經(jīng)給哪個阿姨辦過事。我以前也特別不喜歡一群人在背后議論我,，但是那次卻特別高興,，因為我的服務(wù)態(tài)度得到了認(rèn)可，內(nèi)心倍感自豪和驕傲,。

無獨有偶,，在13年度局表彰大會上，我被評為“先進工作者”,。這是自己工作以來獲得的第一個榮譽,，我十分珍惜。我深知自己不是科班出身,，所以倍加努力,，經(jīng)常購買相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)如何寫好材料報告,。有疑惑的地方,，也積極主動向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí),。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我將以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，立足崗位,，做好本職工作,，以群眾滿意為工作最大的追求,，一如既往為服務(wù)對象服務(wù)好。

謝謝大家,！

在校生代表發(fā)言稿

家長代表發(fā)言稿

部門代表發(fā)言稿

優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿

高二代表發(fā)言稿

先進典型發(fā)言稿篇六

六個月,，我都是在電視臺專題部進行實習(xí)，一方面是因為同時去實習(xí)的同學(xué)有很多,，調(diào)換起來很麻煩,，另一方面是因為我想讓自己固定下來，踏踏實實的做一些事,，學(xué)一些東西,。我去的時候，市里一年一度的“感動慶陽十佳人物”評選工作剛好結(jié)束,，宣傳部要求對十佳人物進行重點宣傳,。因為十佳人物是從各縣區(qū)推選的，加之后面做的一些節(jié)目,，六個月時間,，我跟隨部里的老師們走遍了慶陽市的七縣一區(qū)，從節(jié)目策劃,，到拍攝,，采訪，寫稿以及后期制作幾個方面,，跟多位老師進行了詳細的學(xué)習(xí)和實踐,。

專題部自辦欄目叫《社會大視角》，在當(dāng)?shù)厥找暵蔬€可以,，挺受人們歡迎的,，也是臺里的中堅欄目，節(jié)目一周一期,，在慶陽電視臺2套播出,。最初去的時候，和所有的實習(xí)生一樣,，無非跟在老師后面跑,，在提個三腳架，拿個話筒線什么的,，學(xué)徒待遇,，純屬打雜。沒過幾天正好趕上部里忙,，出去的機會比較多,，每次出去，打雜的同時，我還帶個本子和筆,。一方面,，眾所周知當(dāng)記者愛丟筆，老師們丟了,，我就趕快供著,，整個實習(xí)下來，我這半個記者也丟了有五六只筆,。另一方面,，還得用本子不失時機的記下一些工作過程中的小技巧，有些小技巧是老師們習(xí)慣性使用卻沒有意識到的,，所以他們不會特別對你說,。還有的時候是因為，老師們工作起來都很高速,，提問會打斷他們連貫的思路,，所以只好自己觀察,，自己琢磨,。就在這個觀察記錄的過程中，我還總結(jié)了一些比較實用的小技巧,，現(xiàn)在給大家說說,，學(xué)弟學(xué)妹們明年在電視臺實習(xí)也用的著。比如說,，在提問采訪對象所在單位和團體時,，用“咱們”來指代，自然而然的拉近和采訪對象的心理距離,，采訪也變得親切友好起來,，就像這樣提問“龍校長你好，針對最近不斷發(fā)生的校園暴力事件,，咱們學(xué)校采取了那些措施來保證咱們學(xué)生的安全呢,？”還有，話筒具有很強的指向性,，只要45度角對準(zhǔn)被采訪人的嘴巴就可以了,，不需要太高、太近,。還有握話筒的手勢,，畫面從左邊切入就用右手握話筒，相反就用左手,。還有采訪地點的選擇,、記者和被采訪者站立的方位，抄同期時準(zhǔn)確的篩選,，以及上素材時如何節(jié)約空間而又不丟掉有價值的素材,，等等,，這些聽起來很瑣碎很微不足道，老師們也不會把他們當(dāng)做技巧告訴我們,，但對于工作經(jīng)驗“一窮二白”的我們,，卻真的很有用，一個小小的不到位,，做出來就會很別扭,，有時甚至讓你浪費大量的時間，繞好多彎子,，所以去實習(xí),，還是從細微處學(xué)起，重要的不是問,，而是觀察,。

實習(xí)期間，跟著老師們做了很多期節(jié)目,，因為是專題欄目,，每次都會對整個事件的來龍去脈前因后果以及涉及的人物做很詳細的了解。就我而言,，算是經(jīng)歷了很多事,，雖然我只是個旁觀者。很多事都給我留下了深刻的印象和影響,?？匆娺^平凡的人們在平凡的崗位上做出不平凡的成績，看見過真正豁達的人們笑談名利,，也看見過歌功頌德,，鮮花掌聲背后之后有人委屈而無助的眼淚，看見過勞民傷財?shù)男问焦こ?，看見過小學(xué)生被當(dāng)做道具來體現(xiàn)老師的偉大,，看見過面對激憤不平的人群，手握話筒的記者卻只能偷偷從后門溜走,。曾經(jīng)一度對以“鐵肩擔(dān)道義”自居的記者產(chǎn)生了懷疑,，對具有中國特色的媒體產(chǎn)生過絕望。但就在實習(xí)的最后兩個月里發(fā)生的一件事,，改變了我的看法,。

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先進典型發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

很榮幸能能在這里和大家一起分享作為青年干部的光榮與自豪,。也同時感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會與大家一起學(xué)習(xí)、交流,。

我叫xx,，今年xx歲，是土生土長的xx村人,，年中學(xué)畢業(yè)后,，我沒有選擇去大城市發(fā)展，而是選擇了我所熱愛的故鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),，人多地少,，經(jīng)濟發(fā)展受到了很大的制約，我經(jīng)過長時間的市場觀察,，我發(fā)現(xiàn)木耳種植我毅然決然的選擇了木耳栽培這項投資少見效快,、市場風(fēng)險小的產(chǎn)業(yè)。

經(jīng)過了我?guī)啄陙淼拿罎L打,，我的種植規(guī)模不斷擴大,，咱也成了村里的一個小土專家了，這時周圍的村民也都希望能嘗試一下種植木耳這個“香餑餑”,，我也心理想著“咱自個條件好了,，也不能忘了村里的老百姓”，無論是誰來找我,，尤其是那些剛剛起步的小青年農(nóng)民朋友們,，我都會耐心細致的上門輔導(dǎo),，誰家要是有空閑的勞動力了,，我還會幫他們主動聯(lián)系那些需要勞動力的村民那里，在與他們互相交流和學(xué)習(xí)同時,，我自己也得到了很大提升,，發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，讓我在后來的時間里受益匪淺,。

這幾年過去了,，我憑著這份青春的干勁，憑著的對家鄉(xiāng)的熱愛走上了致富路,，這是我苦心依靠科學(xué)種植的結(jié)果,，也是團委大力支持的結(jié)果，這兩年鄉(xiāng)團委為像我這樣在村種植木耳的青年朋友聯(lián)系電管站,、信用社,、水利站等部門，解決了在生產(chǎn)中水,、電,、啟動資金等等困擾制約著我們的大難題，免除了我們的后顧之憂。在明年,，我打算繼續(xù)擴大生產(chǎn)規(guī)模,，投資30萬元，將木耳種植擴大到20萬袋左右,，預(yù)計將獲利潤20萬元左右,，我也將帶領(lǐng)的這些青年闖出自己的一片新田地，為我們家鄉(xiāng)作出更大的貢獻,！

先進典型發(fā)言稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至,，紅花碩果暖人心,。景色滿園關(guān)不住，杏壇正逢又一春,。在

第28個教師節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)

黨

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

年年花似錦，今年花更紅,。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師,，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪,。老師們,！我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于

黨

有人說教師是偉大的,，其實不然,，教師是平凡的，普通的,，就如一顆小小的鋪路石,，只是社會中的滄海一栗,。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰,；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古,；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射,，婦孺皆知相比之下,，我們教師所做的一切，是那么普通,，那么平凡,，那么瑣碎！大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣,！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心,。

自豪的同時也讓我深感任重而道遠,。一個國家、一個民族的強大需要教育,。我們教師志存高遠，而又淡泊名利,。教師的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)；教師的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,。所以,，我們的工作雖然充滿艱辛,，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻,，不斷地完善自我,。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒,。民族振興,，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！

瞬息萬變的社會、

個性

我和所有的教師一樣,，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課,，在歷練了酸,、甜、苦,、辣之后,，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。奉獻教育,，服務(wù)學(xué)生。喜勞樂怨,，無私奉獻,。

作為教師,，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人,；永不滿足,，永不停步。作為中青年一代教師,，我們需要專心教書,、熱愛教育；腳踏實地,，努力工作,。著名作家馬克.吐溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始,，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師,，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！

“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！蔽蚁耄^去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬,。最后,，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利,、節(jié)日快樂,！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情,，努力的工作和學(xué)習(xí),，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新

篇

最后，就用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧,！

我們教師的明天會更好,！謝謝大家！