每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

給同學(xué)的建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,，植物,，家禽，動(dòng)物,，都需要水,，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中,，使大海,，長(zhǎng)江，黃河各部分都受到了不同程度的污染,。

在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),，20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多,，每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,，如果一年，一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水,?？上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜,，飲用……都需要用水,。

前幾年，云南等地干旱,，多少畝耕地被毀,，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水,。這些都是真實(shí)的事例,，如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了,。

生活中,，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶,，如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了,。

同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,，那么就讓我們節(jié)約用水吧,！

祝：

學(xué)習(xí)順利

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了,。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,，我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,，用自己的`實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛,。因此,，我建議：

第一，不要浪費(fèi)糧食,。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量,，吃多少打多少,，做到不隨便剩飯剩菜。

第二,，不要浪費(fèi)水,。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè),，到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,，我們?cè)趯W(xué)校,，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,，用完后及時(shí)關(guān)水,，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí),，如果油膩的話,，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖,，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗,，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水,，用洗衣水拖地,，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源,。

第三,，不要浪費(fèi)電。在校,，應(yīng)合理使用燈光照明,。在家,，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電,，多使用節(jié)能燈具,，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備,。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,，為國(guó)分憂。

第四,，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，花兒，草兒都是人類的朋友,。

在學(xué)校,，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，因此,，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”,，不要搖我們新栽的桐樹,，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神,，一舉一動(dòng)見品行,，花紅草木青，德高心靈美,。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng),。

同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起,，從自我做起,，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的家園更加溫馨,、優(yōu)雅。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書篇三

同學(xué)們：

你們都知道,，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。 我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天。

由此,，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電;

四,、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,，不制造噪音;

六,、盡量少用一次性用品，多使用耐用品,。不使用塑料袋，減少白色污染;

七,、要植樹造林,，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴,。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書篇四

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象,。如,，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩,，到上課鈴響時(shí)再去上廁所,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí),，用力踩踏樓梯,，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。給老師,，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,，給學(xué)校留下好的映象,，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,，因?yàn)槿绻氵@樣做,，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為,。

第二,，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

第三,，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí),，不要用力踩踏樓梯,，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。

第四,，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴,，這樣不僅影響了上課紀(jì)律,，更是對(duì)老師的極其不尊重。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議,，好的,，望同學(xué)們采納，應(yīng)用,，不好的,，我會(huì)加以修改,。

六年級(jí):雨蝶花

給同學(xué)的建議書篇五

同學(xué)們：

擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)你在健康的生活著,，享受快樂(lè)的時(shí)候,，一個(gè)柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著，她就是**縣**鎮(zhèn)**初中的**同學(xué),。在大家眼里,，**是一位勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，是一個(gè)懂事孝順的好女兒,。

20xx年8月，當(dāng)**被醫(yī)院確診為急性腎功能衰竭時(shí),，這突如其來(lái)的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中,，30多萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)使這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭陷入了困境，目前她的母校為她捐了7000多元,，但對(duì)于30多萬(wàn)來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直就是杯水車薪。

14歲,，正值花樣年華!**本應(yīng)該和我們一樣健康快樂(lè)的生活,，但家庭困難無(wú)法支撐這昂貴的醫(yī)療費(fèi)，任憑無(wú)情的病魔在一天一天的吞噬她的生命,。于是,，共青團(tuán)**縣委員會(huì)向全縣發(fā)出建議，希望全縣師生和社會(huì)各界人士伸出援助之手,，全力幫助**戰(zhàn)勝病魔,。

同學(xué)們，眾人拾柴火焰高,，滴水能匯成大海,，，能力不分大小,，捐款不分多少,，善舉不分先后,，貴在有份愛心,。贈(zèng)人玫瑰，手留余香,，一方有難,，八方支援，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛,，用我們的心,，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓**早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧!

學(xué)校決定,，星期二,，三為捐款時(shí)間，星期四將舉行捐款儀式,，少隊(duì)部將公布各班的捐款數(shù)額,，并將捐款數(shù)額多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，但愿我們的愛,，能讓**的生命發(fā)生奇跡!

發(fā)生奇跡!

xxx

給同學(xué)的建議書篇六

xx班的同學(xué)們：

你們好,，我是你們的同學(xué)，我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,，我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,，我在這里向大家提出一個(gè)建議：

我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺,，我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,，可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開始上網(wǎng)，了了草草的把作業(yè)寫玩,。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料,，就是為了打游戲，或者是聊天,，我感覺這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),，上網(wǎng)不是不可以，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,，解決我們不明白的問(wèn)題，它是我們的老師,，是我們的一游,，千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦，這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢,？希望有時(shí)間我們來(lái)討論一下,。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們的生活中離不開紙,。課本是紙做的,，作業(yè)本也是紙做的，用餐后使用的紙巾...生活中,，紙無(wú)處不在,。但有些同學(xué)可能覺得紙多且便宜，浪費(fèi)無(wú)所謂：作業(yè)本沒(méi)用幾張就隨手丟進(jìn)垃圾桶；筆記本只用正面不用反面,；衛(wèi)生紙擦一下手就扔掉...

同學(xué)們,，我們?cè)谑褂眉垙埖耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)紙的原料是什么,？是樹呀,，浪費(fèi)紙張，就等于在砍伐樹木呀,！美國(guó)是個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),，但是美國(guó)學(xué)生特別注意節(jié)約紙張。他們學(xué)生的課本是循環(huán)使用的,，一個(gè)課本可供八個(gè)人使用,，一本書至少使用五年以上。這樣,，不僅節(jié)省了紙張,，節(jié)約下來(lái)的資金也不少。所以,，我提出到幾點(diǎn)建議,，讓我們共同節(jié)約紙張。

第一,、我們可以把用完的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙繼續(xù)使用,。

第二、每次作業(yè)連著寫,，不要空著大半頁(yè),，就翻過(guò)去。

第三,、在班里放一個(gè)大紙箱,，同學(xué)們用完的本子可以回收再利用。

第四,、盡量少用一次性紙杯,。

第五、吃過(guò)飯后,，紙巾擦嘴后還可以再擦擦手,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，不要空喊口號(hào),，節(jié)約紙張從我做起！祝同學(xué)們“節(jié)紙”成功,！

給同學(xué)的建議書篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我將以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份和你們聊聊你們即將走進(jìn)的高中 首先,，我祝福大家能以優(yōu)異的成績(jī)順利升入高中,。同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我在高中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，當(dāng)然我的經(jīng)驗(yàn)未必適用于你，只是希望能對(duì)即將升入高中的你有一點(diǎn)幫助,。

大眾化的建議我不多說(shuō),，你們可以在任何地方找到，甚至自己也能說(shuō)兩句,。我在這里聊聊我的切身體會(huì),，給大家一點(diǎn)建議。

一,，你要以積極的態(tài)度去面對(duì)高中壓力大,、緊迫感強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活。 在高中中很多學(xué)生出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題,，無(wú)法面對(duì)巨大的落差,。他們?cè)?jīng)都是最優(yōu)秀的學(xué)生，但現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己落在別人之后,，或者怎么努力都做不到最好,。升入高中，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,，全新的,、繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容，意味著新一輪的洗牌,。不管你初中創(chuàng)造了多大的輝煌,，你現(xiàn)在即將走在一片陌生的原野上，這片原野絕非一片通途,，它會(huì)比你走過(guò)的路更艱難,，也更精彩。

而原本正常的成績(jī)波動(dòng)也因?yàn)楦呖嫉拇嬖诙寣W(xué)生產(chǎn)生巨大的壓力,，而學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題更是讓大家“亞歷山大”,，在壓力下你還能坦然的面對(duì)那份成績(jī)嗎?想想，你若遇到一道窄窄的溝塹,，你要怎么做——一步跨過(guò)去;若前方是一方水塘,，你就得繞過(guò)去;那若是你不幸的遭遇了一連片起伏波折的嶺地，你邁不過(guò)去了,，繞?如果你真的有那么閑那我也不說(shuō)什么,。你得闖過(guò)去!闖，什么意思?掙扎,，受傷,，痛苦??這是你面對(duì)著高中生活必須做好的覺悟。

這絕不是很容易的事。我相信在座各位應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)這么一種情況,，自己的某一科或幾科總是掉鏈子或者怎么努力都無(wú)法提高,。那在高考的壓力下，這種感覺會(huì)被放大多少倍?所謂的“闖”,，就是要對(duì)抗這種無(wú)奈,，心靈的折磨。有什么好辦法嗎?不好意思,，沒(méi)有,，至少我沒(méi)有。面對(duì)這一些,，只有闖,。

我是學(xué)理的，但我其實(shí)并不是一個(gè)邏輯思維太強(qiáng)的人,，數(shù)學(xué)和物理一直很讓我糾結(jié),，抓耳撓腮一樣糾結(jié)啊那真是。我是學(xué)奧賽的,，在奧賽班中,，這種的壓力就更大了，總是有人做題又快又好,，我要跟上他們的步伐都是非常艱難的,。我那時(shí)就感覺自己出問(wèn)題了，迫不及待要否定自己,。曾經(jīng)有段時(shí)間我一看到數(shù)學(xué)題,，就開始自暴自棄，頹廢萎靡,，嘴里不斷重復(fù)著貶低自己的話,，嚇得同桌還以為我怎么著了。但是回頭來(lái)看那時(shí)的學(xué)習(xí)情況其實(shí)根本沒(méi)什么?這怎么了?誰(shuí)規(guī)定你就必須是最好的?你必須適應(yīng)這種環(huán)境——你不再是最好的,，你不再是初中的佼佼者了,。而此時(shí)你只管努力就是了。僅此而已,，任你千難萬(wàn)難,，我只埋頭苦干，不自怨自艾,，不到處牢騷,。捷徑永遠(yuǎn)只存在于空想主義的幻想中，你只能埋頭走,，不,，你得跑,，得追。

給自己太多的壓力,，那你會(huì)真的崩潰,。

二，你們要早早做好準(zhǔn)備——怎樣面對(duì)高考,。

高考是三年的事，當(dāng)你拿到初中畢業(yè)證時(shí)你的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了,。別指望高三再努力,，那就晚了。逆襲的永遠(yuǎn)是屌絲,，高帥富講究的是摧枯拉朽——開個(gè)玩笑,。我聽過(guò)不少類似的事情，某某同學(xué)在高一高二始終很認(rèn)真,，很努力,，但到了一二三模考時(shí)還是被先頭集團(tuán)給甩下了,。為什么?因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)是你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的題都不再小兒科了,，考滿分?算了吧。哪怕是最好的學(xué)生也要掙扎,，那些題目真正需要靈性,，努力僅僅只是成功的一部分。但靈性這種東西你能拿他怎么辦?你只能努力,，只能盡一切可能,，抓緊時(shí)間去拼。也許你再努力都沒(méi)法成為最好的那批人,，你努力只是為了讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,，不會(huì)后悔，這是你的戰(zhàn)爭(zhēng),。

三,，注意尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高中講求效率,。每個(gè)老師都要求學(xué)生竭力跟上自己的步伐,，每個(gè)老師都把自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)送給你。但你要注意了,，某些耳根子軟的同學(xué),，別輕易接受老師的意見。最高的效率往往存在于你和老師的方法之間的共同點(diǎn),、平衡點(diǎn),，而不是全盤接受;甚至你要堅(jiān)持自己,。畢竟大多老師都只是從這一科，站在一個(gè)班的角度看問(wèn)題,，他們的方法或許很有效,，但混入你這九科的綜合中之后是否占用了太多時(shí)間呢?是否真有那么大必要性呢?你每年隨著分班換老師，那你的方法也要一年一變嗎?這就要你自己判斷了,，至少要等老師建議后心緒冷卻下來(lái)再去判斷,。否則你在來(lái)來(lái)回回之中，你付出了更多的努力,，卻收獲了一地凌亂,。

四，做好筆記,。

做筆記是高中學(xué)習(xí)中不得不提的一環(huán),，當(dāng)然也有些牛人從來(lái)只是以應(yīng)付下老師檢查的態(tài)度編編筆記，然后學(xué)的特棒,。但牛人畢竟是少數(shù),，更多的是像我、你,、他這樣的普通人,，所以得好好作筆記。你需要錯(cuò)題集來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，需要筆記來(lái)整理綜合和復(fù)習(xí),，這是不可避免的，包括頂尖的那批學(xué)生,。

我簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我三年做筆記的經(jīng)驗(yàn)：語(yǔ)文,、英語(yǔ)的筆記最好從頭到尾整理下來(lái)，別換來(lái)?yè)Q去,，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)能省很多功夫,，省非常多的精力、時(shí)間;生物嘛個(gè)人感覺把課本當(dāng)筆記就行了,，零碎點(diǎn)直接認(rèn)真地整到課本上,，空間還是挺大的??千萬(wàn)別抄知識(shí)點(diǎn)筆記，我試過(guò),，累死人,，效率太低，有那空還不如背背課本;數(shù)理化的筆記和錯(cuò)題集到底是分開還是合并要看個(gè)人的習(xí)慣,，錯(cuò)題集我建議要留夠空間,，然后要經(jīng)常地翻看并留下想法和添加同類題目，這能讓你在復(fù)習(xí)時(shí)占大便宜??當(dāng)然具體的東西要你自己去選擇,，但一旦定好了就別輕易改變,，哪怕感覺見到了一種更好的方法,，我們這年紀(jì)總是容易頭腦發(fā)熱，比如我當(dāng)時(shí)就浪費(fèi)了不少時(shí)間,。當(dāng)然,，我的建議也別輕易采納啊??說(shuō)不定適合我的方法卻阻礙了你們呢。給你們提供點(diǎn)看法,，真刀實(shí)槍上陣的還得是你自己,。

五，你要抓緊這個(gè)暑假的時(shí)間了,。

各位,，萬(wàn)惡的輔導(dǎo)班又開課了!但是沒(méi)辦法，大勢(shì)所趨,，師長(zhǎng)所向啊,。你不能改變什么,，就只能接受它,，積極地接受它。你既然不爽,，那就好好學(xué),，別讓自己白白不爽了一次不是。不過(guò)據(jù)我的切身體會(huì),，輔導(dǎo)班確實(shí)能幫學(xué)生更好地適應(yīng)高中課程,，讓學(xué)生有了提前調(diào)整的機(jī)會(huì)，這還是無(wú)庸置疑的,。

自己要預(yù)習(xí)下高一課本,。具體怎么做相信你們都挺熟了，不用我啰嗦,。

最后,，無(wú)論你在高中春風(fēng)得意還是歷經(jīng)挫折，都要好好享受你最美好的三年,。高中自然是會(huì)很累的,，像一次長(zhǎng)跑。但在長(zhǎng)達(dá)三年的比賽時(shí)間里,，你可不要因?yàn)橹活檺烆^跑步而錯(cuò)過(guò)了你生命中最美好的風(fēng)景,，你的同學(xué)，哥們兒,，閨蜜;你的老師——時(shí)間會(huì)說(shuō)明你們能有多親近;你的父母,，這可能是你們最好的一起呆過(guò)的時(shí)光了，一旦走入大學(xué),，畢業(yè)??所以請(qǐng)珍惜這一切,。請(qǐng)一定珍惜這一切,。

謝謝，祝各位成功,。

x年x月x日

給同學(xué)的建議書篇九

敬愛的老師：

您好,！

我們班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,?？勺罱鼛讉€(gè)月，同學(xué)們卻像著了迷似的,，被“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東西迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，大家都無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)更是一落千丈,。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)便民的工具,，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)，還能讓我們了解更多的課外知識(shí),?？呻S著網(wǎng)絡(luò)漸漸開始融入越來(lái)越多人的生活時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的許多缺點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái),。有些同學(xué)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，直到半夜也不肯睡覺，嚴(yán)重影響了第二天上課的質(zhì)量,，還在課間模仿游戲中打打殺殺的內(nèi)容,，造成同學(xué)受傷等現(xiàn)象；有些同學(xué)則在網(wǎng)上瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),，與社會(huì)上的人勾結(jié),，回到學(xué)校還邀請(qǐng)別的同學(xué)與自己一起玩，嚴(yán)重破壞班風(fēng)班紀(jì),。

如果繼續(xù)這樣下去,，必將會(huì)影響我們的升學(xué)以及傷害我們還未發(fā)育良好的心靈，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是百害而無(wú)一利的,。所以,，我們一定要改變現(xiàn)在，綠色上網(wǎng),。在這里,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1.老師在課堂上要向大家說(shuō)明沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞處，讓同學(xué)們知道自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的行為是錯(cuò)的,。

2.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)限制同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間,，并監(jiān)督孩子瀏覽健康網(wǎng)頁(yè)。

3.要求同學(xué)們學(xué)會(huì)自己管理自己,，即使在家長(zhǎng)不在的情況下也會(huì)自覺的綠色上網(wǎng),。

為了能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的質(zhì)量有所提高,，為了讓同學(xué)們的身心不受污染，希望您能采納我的建議,，謝謝,！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書篇十

親愛的同學(xué)們：

你們好！首先我說(shuō)說(shuō)我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

我們班比起一班來(lái),，氣氛更加活躍,，我們班在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩。雖然我們班在辦活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,，有事了還是會(huì)重視的,，但是我們的班里沒(méi)有任何集體精神可言，可以用一盤散沙來(lái)形容,，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有團(tuán)結(jié)力,，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。

班內(nèi)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)還是非常積極的,，可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),，更重要的是融入這個(gè)社會(huì)，想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.

班委方面：

我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,，而不是站在那里指揮同學(xué),，自己什么都不做,，遇到什么事應(yīng)該率先做，班委做事情,，不應(yīng)該帶著目的的做事情,。把那一副管架子去掉，班級(jí)的主題不是班委,，而是班級(jí)里的所有成員.

衛(wèi)生方面：

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,，而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面,，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果,。

建議：

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來(lái),，到夏天了，我們可以組織同學(xué),，外出春游,，野餐，聚會(huì)等等,，在班里,，也常常舉辦一些活動(dòng),。

只要每個(gè)同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級(jí)利益,，我們班不得不進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助，我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝?。在班?jí)管理中不能過(guò)緊也不能太松,，這就要靠班主任，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了,。

給同學(xué)的建議書篇十一

親愛的同學(xué)：

你們好!

我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代,，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。

我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們,，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩,、見到叔叔阿姨,、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,?？晌矣X得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,，讓旁人聽起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌,。

“鮑魚、孫猴子,、吉利蛋,、萬(wàn)年青、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái),。可被叫的同學(xué)也弄得非常尷尬,。有的甚至跑上去想跟他斗上一番,。可怎么斗也都斗不過(guò)他,，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵,。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽聽我的意見吧!

意見一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話,，也可以取一些不帶侮辱性的`“小名”。

意見二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼,，也可以把這些外號(hào)向“可愛型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽著也少有親切感,。

意見三：有些同學(xué)吵架了,，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了,。恰好于“大事化小,，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾,。

以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”,。

此致

敬禮!

慈吉小學(xué)六年級(jí)二班__

給同學(xué)的建議書篇十二

親愛的xx：

我們都喜歡在一個(gè)上課沒(méi)有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí)，我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組,，因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組,。可看看我們小組現(xiàn)在的情況,，因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來(lái)的笑話使小組里的人笑得前俯后仰,，聽不了課；因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉,，這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀,！

我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧,。我告訴你吧,，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨，但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的,！也許將來(lái)與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào),，而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi)，那時(shí)的你一定后悔莫及,，恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”?。∶\(yùn)掌握在你手中可以改變，但時(shí)光是握不住的,，它只會(huì)在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)溜走,，你要為你未來(lái)的日子負(fù)責(zé)！

以前常有人問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題：在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí),，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜,？我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者?？晌椰F(xiàn)在后悔了,，我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松奥芬黄饷?，而不是死氣沉沉,。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無(wú)味,，沒(méi)有一絲高低潮嗎,？不想的話，你得要好好學(xué)習(xí),！你的父母工作了一半世,，也只是想你讀好書、上大學(xué),，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了,！”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母,，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩,！

為了能讓你改變自己，針對(duì)以上幾點(diǎn),，我特提出以下建議：

一,、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說(shuō)“不可能,、不會(huì),、不知道”之類的話。

二,、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友,，利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來(lái),。

三,、在你即將做壞事前、上課開小差前,，想想自己的未來(lái)是什么樣好,？

四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如你這次考試只有八十分,，那你下一次最少要考到八十五分,，因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>

五、意志堅(jiān)定：我覺得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì),，一旦確定奮斗的目標(biāo),，就朝著它努力，遇到挫折,，就分析原因,，吸取教訓(xùn)，及時(shí)修正方向,，但決不后退,。你可以疲倦，但休息過(guò)后,，又要信心十足地出發(fā),。

我相信！你先由以上這幾點(diǎn)做起,，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,！

建議人：xx

20xx年11月5日