隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,報告到底怎么寫才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇一
當(dāng)我第一次踏進(jìn)超市的門時,,根本沒有想到,在之后的幾十天,,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,,和他們成為朋友,更重要的是,,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙,。
第一把鑰匙:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,。
第一天去公司,,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣,。
踏進(jìn)辦公室,,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。
僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意把工作分配給我。其實(shí),,不僅待人要“真誠”,,對事也要“真誠”。
但凡有機(jī)會參與方案討論的時候,,都會找我去看樣圖提意見,,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,,把我心里美的啊,,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠,,讓我走出了顯示自身價值的第一步,。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設(shè)計組的組長對我劈頭一問,。我被問了個啞口無言。天啊,,我僅僅到公司2天,,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著,。
組長沒再說什么,,只見他一一叫出新來的實(shí)習(xí)生的名字,還和他們天南地北的侃,。后來我了解到,,其實(shí)組長和各位實(shí)習(xí)生之前也只見過一次面而已。
之后,,我全程參與了一個課程安排的會議,。每天我們都要將時間安排提供給導(dǎo)師,導(dǎo)師對各個細(xì)節(jié)進(jìn)行評價,,提出自己不滿足的地方,,我們再次改進(jìn)。有時,,對導(dǎo)師的挑剔,,我們每個人的看法有很大不同,我總堅持自己是對的,。但是經(jīng)過多次于導(dǎo)師的溝通后,,我發(fā)現(xiàn),那些有經(jīng)驗(yàn)的策劃者給出的方案往往能得到導(dǎo)師的贊同,。我不得不佩服他們,,我與他們和導(dǎo)師接觸的時間是一樣多的,,為什么他能夠更了解導(dǎo)師呢?答案很簡單,,他對導(dǎo)師進(jìn)行了大量溝通,從細(xì)節(jié)中把握住了導(dǎo)師的要求,。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字,。了解一個人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動去做,。
第三把鑰匙:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計組一位從業(yè)10年的策劃者說,,假設(shè)你從事設(shè)計業(yè)投入的是100%的精力,,那么,若你從事家裝設(shè)計業(yè),,就必須投入150%的精力,。
我見證了這種150%的精力的投入。
如果沒有激情,,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,,就為了讓幾個家具與墻面設(shè)計更精彩,,也要精心修改,一遍又一遍,。
我佩服他們,。我私下問過幾個策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,,但感覺很快樂,,心里很滿足。
其實(shí),,不管在哪個行業(yè),,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好,。
第四把鑰匙:idea
技術(shù)大家都可以學(xué)會,,但idea卻只屬于你,。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到,?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,,因?yàn)椋粚儆谀恪?/p>
在設(shè)計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,,他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,,不是因?yàn)閷W(xué)會了這些手頭功夫,而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,,他們懂得導(dǎo)師需求,,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實(shí),,設(shè)計組里幾乎每個人都掌握了教學(xué)的技術(shù),,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,,就是沒有自己的idea,。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時,,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任,。我想:不只設(shè)計公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣,。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”,。
因此,,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),,技術(shù)不難學(xué)到手,,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法,。只有這樣,,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值,。
第五把鑰匙:“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,,卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn),。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué),、勤做,,就會有意想不到的收獲,。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”,。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視,。但事實(shí)告訴我,,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗,,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,,談何積累和成長?而這一切,,只能靠自己去爭取。等待,,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
第六把鑰匙:講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。
“做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告,。這絕不是一句空話,。
做策劃者的工作,如果不講究條理,,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下,。文稿,、圖片、照片,、宣傳冊,、帶子……一大堆資料,試想一下,,如果把它們隨便往柜子里一放,,若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,或某個合適的家具,,或某個房間格局設(shè)計圖,,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,,一切就容易多了,。
其實(shí),其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,“雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們在工作中受益匪淺。
總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動,,雖然只是一次社會實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,,受益非同的社會實(shí)踐,。這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的個人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,,我也體會到了實(shí)踐的快樂,,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識,,全面發(fā)展自己,,在實(shí)踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,,不可避免的,,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,,并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實(shí)踐,,就算是我走向社會的第一步吧,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇二
作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教,、各項活動等),,能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深,。感到了愛,。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,,他們滿意的笑了,。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口,、生育,、水電、退休,、貧困,、考試、孩子等等,,幾乎什么都管,,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕,。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。我們也是小小的一員。一要有活動,,我們都會參與進(jìn)去,,這是很榮幸的。我們可以做很多事,。在社區(qū)里,,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,,把我們的愛心傳到那里,。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來,。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù),。而我呢,,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,,需要我做的,,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,,但我要做更多得志愿活動,,盡我所能。
1..2014中學(xué)生社會實(shí)踐活動總
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇三
第一,,勤工儉學(xué);第二,,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,,增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲,。
時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,,迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
二,、實(shí)踐過程
我的學(xué)生叫,,是xx中學(xué)的一名高學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,,與我在客廳里誠懇地交談了很久,。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,,是通過與他交談籃球開始的,,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,,才能更容易地了解對方,。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,,人很聰明,,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),,貪于玩樂,。由于上述諸多原因,,他的成績很不盡如人意,。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,,近而考入理想大學(xué),,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,,讓他的父母感到擔(dān)憂,。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的。他們看的很遠(yuǎn),,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,,真是可憐天下父母心啊,!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重,。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。
家教的第一天,,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,,對自己要求不嚴(yán)格,。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,,“態(tài)度決定一切嘛,!”
第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,,有正面的也有反面的,,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,,不時地點(diǎn)頭表示同意,。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,,中間有一段休息的時間,。因此,我在以后的講課中,,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,,但改觀不大,。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,,九層之臺,,是需要起于壘土的。
由于每天做家教,,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,,他聽課時,,時常會走神,一副心不在焉的樣子,。有時,,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,,,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,,我都會提醒他,,耐著性子給他講下去。
他做題時,喜歡看著干想,,而懶于動手,。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,,從未做筆記,。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,,我給他講解了,他聽課時,,顯得有些吃力,。我講完后,問他是否還有疑問,。他點(diǎn)頭表示全聽懂了,。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,,我不斷地反思:是自己的原因,,還是他的原因,?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂,,或者沒有深刻理解,。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”,。學(xué)習(xí)成績的好壞,,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,。只得不時地督促他,,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來,。
三,、實(shí)踐總結(jié)
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西,,得到了很多感觸,,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,,個別甚至不會去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,,甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。真是“生于憂患,,死于安樂”啊,!
因此,,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,,吃苦耐勞,,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會,。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,,身體力行,才會有真實(shí)的感受,,才能對這件事有比較實(shí)在的,,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,,均須用心去做,。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇四
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,,在這短短一個多月里我體會到很多,感受也很深,。通過這個寒假社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動快樂和光榮,。
我做活動是幫助居委會清除亂貼廣告紙。現(xiàn)在亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,,有些人只為了自己一己私利,,不顧城市美觀,不折手段在墻上,,到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎,?他們知道,但他們還是那么做了,??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎,?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙同時,也在邊罵那些亂貼廣告人,。我用鏟子把他們刮下來,,好累哦!真好累,,手都軟了,,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動原因,,也是為了讓我們更多接觸生活,,在生活中體會到一些東西,。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們能力,讓我們能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動過程中,,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真能力。曾經(jīng)看過一則材料,,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,,真很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人教育,。為了城市美觀,我們應(yīng)該更少在城市地板上增添一些垃圾,,那樣城市會更好看,。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,,做這個社會實(shí)踐,,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,以后能在社會上更好立足,。平時,,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在學(xué)生過于懶惰,,不知道父母辛苦,,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多考驗(yàn),。
在勞動過程中,,我知道勞動人們辛苦和艱辛,。每年有很多人在外當(dāng)志愿者,,在各個城市大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境”,。我們周邊環(huán)境是美麗,如果不加以保護(hù),,環(huán)境將會惡劣,,我們就將失去我們生存地方,地球是我們唯一賴以生存地方,,我們應(yīng)該加以保護(hù),。
通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們動手能力,,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多小問題,。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們能力,還有從細(xì)微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實(shí)踐就不會得到真理,,很多真理都是通過實(shí)踐來。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué),、生物,都要通過很多實(shí)驗(yàn)來得出最終結(jié)果,,可以得到我們原先不知道一些東西,。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,,不是嗎?xx年,,中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。這些都證明,只有真真正正去實(shí)踐過,,才能出真道理,。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐重要性了,,在很多時候都需要去實(shí)踐,。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動,以便增強(qiáng)我們能力,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇五
實(shí)踐主題:
撕小廣告
社會實(shí)踐時間:
20xx年2月3日至20xx年2月7日,,共三天
今年暑假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告,。雖然三天的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,,但是,我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,也通過三天實(shí)踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。
白天天氣炎熱,,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實(shí)踐活動的決心,,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn),想通過實(shí)踐找出差距與不足所在,。
2月3日那天,,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,,向下一百三十度角看,,我的媽呀,,天上地下都是小廣告,有的一片,,都成大廣告了,,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,,鏟了幾下,,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,,突然,一個場景在我腦海中浮現(xiàn):一個下雨天,,地上潮濕濕的,,一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,,打爛,。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,,幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,,于是,,我便用這個方法一連干了五天,最后,,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,,我看了覺的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”,,通過參加這次社會實(shí)踐活動,使我逐漸了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進(jìn)行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,,還有兩年就成年并走向社會,,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,,認(rèn)識社會,體驗(yàn)社會,,適應(yīng)社會,,為今后的生活做好堅實(shí)的準(zhǔn)備。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇六
參與社會生活和社會實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉高中生的實(shí)踐能力,又可以加深高中生對社會的了解,培養(yǎng)高中生的社會責(zé)任感,。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的高中社會實(shí)踐報告范文,,供大家閱讀!
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,,到了中學(xué)時代,,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動,。例如購買衣物:飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,,但是有關(guān)專家認(rèn)為,,十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,,難免會模仿,。因此,良好的消費(fèi)觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的,。
現(xiàn)今,,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重,。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,,鼓勵子女發(fā)展自身能力,。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化,。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,,家長對自己小孩幾乎是百依百順,,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,,高中生各方面的開支較多,,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,,家長們的出手毫不猶豫的同時,,同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”,。
因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):
1,、求新性。中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。
2,、興趣性。據(jù)了解,,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,,總的來說,主要消費(fèi)對象自己的興趣愛好有關(guān),,換言之,,興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項也就可能同比例增長,,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,,興趣廣泛是普遍的事。
3,、從眾性,。身在周圍都是同齡人的'環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯,,特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,,加上時下的某些時尚主題,,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。
4,、盲目性,。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。
古人曰,,“儉,德之共也;侈,,惡之大也”,。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,,可以避奢侈,,取道義,去邪心,,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志,。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,??v觀歷史,大到邦國,,小到家庭和個人,,無不是興于勤儉,敗于奢靡,。青少年的財政來源主要來自家長,,家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,,制定合理的消費(fèi)計劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學(xué)習(xí)理財知識,,了解借貸責(zé)任,,力戒享樂奢靡陋習(xí),幫助我們青少年樹立正確的消費(fèi)觀念,。
陣陣的涼風(fēng)撫摸著每個遠(yuǎn)足者興奮的臉龐,,使他們在烈日下忘記了炎熱,但那顆無比激動的心仍然是熾熱的,。
清晨太陽剛露出了半邊臉,,還帶有一絲朦朧的睡意,,而此時此刻一條長龍一樣地朝氣蓬勃的隊伍已經(jīng)整裝出發(fā)。一路上各個班級的口號聲都是那么地雄渾有力,,被高高舉起的鮮艷的旗幟在風(fēng)中“叭叭”地響,,象征著他們堅定的恒心。
既是遠(yuǎn)足,,那么路是相當(dāng)漫長的,,但是“千里之行,始于足下”,,遠(yuǎn)足者踏著堅定的步伐,,走上了這條漫長而具有挑戰(zhàn)性的道路。不過漸漸地,,隊伍前進(jìn)的速度稍微慢了下來,汗珠不知什么時候已掛在每個遠(yuǎn)足者的額際,,疲憊的神態(tài)也已悄然爬上他們的臉上,。即使這樣,隊伍始終沒有停下來,,無論他們有多么地疲勞,,他們都帶著這樣的一個信念:只要堅持走下去,到達(dá)目的地的那一刻終會到來,,因?yàn)槟_比路長,。這是一個多么堅定的信念啊。
一路上,,我看到了蜿蜒的隊伍艱難的前進(jìn),,但他們沒有退卻,我聽到了抱怨聲累累,,但他們沒有后悔;我感受到了步伐聲的沉重,,但是他們卻沒有動搖。放眼望去,,目的地看起來似乎是遙遙不可及,,展現(xiàn)在眼前除了路還是路。突然不知誰提出建議說:“我們不要總是只向前看,,看著自己的腳,,因?yàn)槊孔咭徊剑憔湍芨械脚c目的地又拉近了一些距離,,說明你又進(jìn)行了一次成功的跨越,。”這個建議的確很奏效,,他們每走一步,,都能感到一絲的興奮,,就消除了一些疲勞,接著又進(jìn)行他們下一次的跨越,。就這樣不知不覺又走了很長的路,。
經(jīng)過一上午腳對路的跨越之后,終于迎來了最歡快,、最激動人心,,最令人感到欣慰的一刻——到達(dá)了目的地。在休息時,,我聽到有人感嘆:我一年走的路也沒這一上午走的路長,。突然有人插了一句:“腳終究比路長?!边@是多么平凡的一句話,又是多么地具有力量。
休息了很長時間之后,隊伍又按原路返回,雖然返回時沒有出發(fā)時那么有力,,但我能感到與出發(fā)時同樣的步伐和信念,,他們同樣地在進(jìn)行著一次又一次地跨越,同樣地在腳與路的競爭中爭做強(qiáng)者。
下午又返回到了出發(fā)點(diǎn),,勝利的旗幟早已掛在空中,,他們拖著疲憊的身子,看到勝利已走向自己,,他們露出了歡愉和勝利的微笑,。
今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因?yàn)檫@個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,,獨(dú)立的過了一個暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€打工的機(jī)會——在肯德基做服務(wù)生。
第一次參加社會實(shí)踐,,我明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,,踏上社會,,我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。更重要的是我在社會實(shí)踐中學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會實(shí)踐中,,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,,還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé),,要有責(zé)任心去做到最好,。
這次實(shí)踐讓我知道,社會和學(xué)校是不一樣的,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過社會實(shí)踐的磨練,,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,,了解社會,服務(wù)于社會,,投身到社會實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流,,一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地地接受,。最好是能在社會實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好,。
肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,,主題是餐飲業(yè)的良心,,食品安全。因?yàn)槟嵌螘r間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響,。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時候,,有一條就是想顧客之所想,,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位,。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),,如果不能把顧客放在第一位,,那么我就會失敗,正所謂民心所向,,是為了贏得顧客的信任,。
社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,,但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗(yàn),,為人處世的經(jīng)驗(yàn),,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,勇于克服,,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇七
一學(xué)年即將過去,,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受,。
居委會助理,,即是幫忙附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,,遞些東西,,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不明白,,或無法回答的,經(jīng)過幾次碰壁后,,我明白了作為一個社區(qū)工作者的職責(zé),,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好,。
社區(qū)是基層,,看似簡單,但卻又復(fù)雜,。社區(qū)居委會的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,,使其和睦相處,同時,,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展,。經(jīng)過一段時間與居委會的人的相處、交往,,發(fā)現(xiàn)人際本事在社會中是很重要的,,因?yàn)椴簧崎L人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,,做些什么的境界,,好怕自我犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,,有點(diǎn)不知所措,,漸漸的,明白了她們工作的性質(zhì),、對象,,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,,需要的不僅僅是耐心,,認(rèn)真,更需要堅持和友善,,覺得她們的工作是很神圣的,。
此刻,結(jié)束了居委會助理的工作,,心里總結(jié)一下,,當(dāng)好一個助理要得是耐心與職責(zé)心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,,很多時候在應(yīng)對一些突發(fā)情景時,,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,,還有高中生的風(fēng)采,,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,,在此,,反省自我,也以此激勵自我,,期望自我在今后的道路上能堅持所追求的,,及時自省,勉勵自我,。
作為高二的學(xué)生,,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),,能安下的時間越來越少,,但這短短的時間也讓我感受頗深,。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,,或看報紙,,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,,聽到我說我是志愿者居委會助理時,,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口,、生育、水電,、退休、貧困,、考試,、孩子等等,幾乎什么都管,,而居民們也都參加很多活動,,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自我的一份力量,。我們也是小小的一員,。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,,這是很榮幸的,。我們能夠做很多事。在社區(qū)里,,我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等),還能夠主動與那里的孤寡老人聊天,,把我們的愛心傳到那里,。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來,。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,,可是我明白還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù),。而我呢,,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,,需要我做的,,我都會盡力去做好,。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,,盡我所能,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇八
今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,,不一樣的氣氛,,不一樣的行動,不一樣的想法自元旦開始我就去家都超市打工進(jìn)行社會實(shí)踐,,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)),,一直到1月31日,為期一個月,,在超市中我是一名防損員,,防損,顧名思義就是防止東西丟損,。
其實(shí)剛開始應(yīng)聘時我懷著高傲的心態(tài)給人事部主管說,,最好給我安排個有技術(shù)含量的事情干干,以達(dá)到公司利益最大化目的,,但所有的位子貌似都已經(jīng)被占用,,最后無奈就干了個防損。記得第一天上班時,,我不知所措,,恐慌、茫然,,并且123號都是通班(從早8:40晚9:00),,一天站下來,兩腿就成冰棍了,,不過往后慢慢的就習(xí)慣了;除此之外,,開始時,見了女員工都喊姐,,以至于鬧了許多笑話,,工作猶如兵馬俑一樣從出口調(diào)到入口,再從入口調(diào)回出口,,就是這種枯燥乏味的工作讓我這個寒假不經(jīng)意間就消失了,,其實(shí)到中間時我有種想跳的欲望,想做一下可樂的促銷,,原因有二:工作時間短且工作薪金高,,但最終沒有實(shí)現(xiàn),想想還是教育的影響,面子的影響,,因?yàn)橄惹敖o超市說的是一個月,,不想言而無信。就一直待了一個月,。
在超市我認(rèn)識了好多人,,并且關(guān)系不錯,象祁六一(二年級),、明哲(一年級),、朱戰(zhàn)武(一年級)、劉曉(高二),、周妍(一年級)以及馮妍等,,其實(shí)他們都比我小,但我覺得貌似我是最小,,無論從外表還是心理,,不過這只是自己內(nèi)心的感受,沒有給任何人說,,因?yàn)槲乙蚕胙b的成熟一點(diǎn),。我們一天嘻嘻鬧鬧,時不時弄個三角戀,,猶如09測控2班的xx一般,說說笑笑,,除此之外,,參與一些八卦事件,沒事也要創(chuàng)造點(diǎn)事情出來解解悶,,與田花大姐猶如兩個怨婦一般,,罵罵這個,說說這個,,粗魯,,豪放有時會讓心情更爽!就這樣一天不知不覺就結(jié)束了,慢慢的一個月也結(jié)束了,?;叵肫饋恚@段日子和這些朋友們在一起感覺真的很愜意,,謝謝你們,。
在這次打工歷程中,我找到了自己的弊端,,我學(xué)會了偷懶,,學(xué)會了對時間精打細(xì)算,按時上下班、吃飯時間都算到了臨界點(diǎn),。靜下心來想想,,現(xiàn)在是有金錢報酬,卻這樣,,而在學(xué)校,,資助中心的事情,一年到頭來也沒個啥物質(zhì)上的關(guān)照,,卻認(rèn)真負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺的),。講不清,想不明白,。
工資是推遲幾天領(lǐng)的(超市規(guī)定),。同我們一塊工作的幾個高中生特別不滿,個個表現(xiàn)的兇神惡煞,,一會抽煙,,一會喝啤酒。其中令我難以忘記的是他們所說的這些話:他們(超市)今天(辭職當(dāng)天)不給我工資,,就等著瞧,,魏璐,你別怕,,再說這到了誰的地盤,,一個外地人,敢欠我們工資當(dāng)聽完這些話時,,不知如何做出評價,,西安市、丈八六路旁丈八新村的這幾個同學(xué),,我只想說,,是你們的父母在合適的地方結(jié)晶了你們,你以為自己很有本事嗎,,從小就有這種霸氣,,真的是難得啊!當(dāng)然不只是針對這幾個學(xué)生,只不過他們是我見過的比較典型的,。想想農(nóng)村老家,,可愛的人們此時一定是坐在炕頭,聊著親切的家鄉(xiāng)話,,一副和諧,、幸福的畫面!
領(lǐng)工資的那天,我突然發(fā)現(xiàn),,實(shí)際的比我預(yù)算的有所出入,,我無奈的叫來主管當(dāng)面算了一遍,原來她的算法與我的完全不一樣,精確到的不是天,,而是小時,。頓時,我無語了,,按照她的算法的確沒有任何錯誤,。最后我只淡淡的說了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長了不少見識,,萬一將來哪天我有幸當(dāng)了主管,,也會這么算了。她笑了,,自豪的笑了,,笑得那么開心,那么猥瑣,。其實(shí)我想對她說,,你就慢慢來榨干我們的勞動力吧,等著我下次再上鉤吧!
這讓我明白了許多:社會是無情的,,生意人是無情的(在談及錢時),,你休想多拿他一分錢,但他們可以拿你多份力,,并且你無話可說,。此時,我有點(diǎn)茫然,,我不知將來的自己能找到一份怎樣的工作,,我無法確定這個社會能夠給予我多少機(jī)會。但我相信,,努力努力,有時不起作用,,在等主管算賬時,,我同兩個素質(zhì)低下的所謂的領(lǐng)導(dǎo)同在一室,性別皆為女,,長相般般,,其中一人與老總關(guān)系甚好(聽大家議論),她們談及到老總發(fā)紅包,,談及到卡里邊有多少錢,,談及到買戒指,談及到買電腦等等有關(guān)錢的事,。一個一句普通話都不說,,一個滿口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,且兩者都來自同一地方,陜西洛川,。我瞅了她們一眼,,感覺一個是在賣弄,一個是在奉承,,在一人離開后,,我與另一個只說老陜話的女生談及到年齡,她比我還小一歲,。怪了,,這么小,基本上整天不干實(shí)際性活的一個人,,吹著顯示27的空調(diào),,每個月拿比我高許多的工資。我大聲呼喚老天,,到底你賦予給了她們什么,,想來想去,上天給予她們最好的應(yīng)該是讓她們以一個性別為女的身份出現(xiàn)在社會中吧!其他能力方面的我感覺真沒多少,。
但每個人都有自己的生存方式,,這也是老天爺給予滄桑的一種能力,但并不是萬能的,,正如一分耕耘一分收獲,,天道酬勤等等告戒人的話所闡述的一樣,大多的成功人士也是經(jīng)過努力,,奮斗而取得成績的,,所以我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí),珍惜在校園的每一刻,,爭取不要再做防損員了,。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了超市,但我的心還在超市,,牽引的我的不是那些領(lǐng)導(dǎo)者,,也不是那些商品,而是還依然被剝削的勞動人民,。當(dāng)然最關(guān)心的還是那些正在為一個整月而奮斗的好朋友們,,其實(shí)我內(nèi)心是多么強(qiáng)烈的想對你們說,沒有必要去為一整月而上班,,到頭來還是按小時算,。不如陪家人聊聊天,幫家里多干干活,,和朋友出去玩玩,,再說那里的工資,,簡直太少了。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇九
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,,“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的.熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),,不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐,。加之學(xué)校的推波助瀾,,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因?yàn)槊恳粋€意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,,找一份工作,,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,,換取屬于自己的勞動成果,,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下,,我順利地進(jìn)入xxx紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,,裁剪,、縫紉、手工,、檢驗(yàn),、包裝。顧名思義,,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,手工則是加之修飾,,如窗簾需要剪平袖頭,,坐墊需要填上錦綸棉,,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,,所以我便選擇了這一項來實(shí)踐,。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,,然后貼上條形碼,,合上袋子即可。雖然工作很簡單,,但是還是需要細(xì)心對待,,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼,。一天下來,,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,,打工確實(shí)不容易,。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,,至少與正式員工相比有一定的差距,,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,,不太善于觀察細(xì)節(jié),,所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,,鍛煉自己的能力,開闊視野,,增長見識和閱歷,,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然,,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。
工作鍛煉了膽識和勇氣,,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂,?!捌D辛知人生,,實(shí)踐長才干”,通過這三天打工,,使了解了父母工作的艱辛,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,,盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外,?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),,至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中,,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,,等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,,也要體驗(yàn)各種不同的生活,,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,,提高自我,!
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十
實(shí)踐時間:××年××月xx日至××年××月xx日
實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,,因此,,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,,我在××x有限公司實(shí)踐了一個月時間,,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長了見識,,使我對西餐有了更深的了解,。
在××x有限公司一個多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,,第一次接觸社會的實(shí)踐生活,,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得,。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,,還得分清它們的消費(fèi)對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默,;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,,給客人介紹菜單的種,。種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻,。
在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個m,。第一個是menu(菜單),第二個是music(音樂),,第三個是mood(氣氛),,第四個是meeting(會面),第五個是manner(禮俗),,第六個是meal(食品),,這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),,會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。
在××x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是××x員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,,是西餐廳的競爭之道,那么××x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,,一聲聲悅耳動聽的話語,,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,,感觸也頗多,,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的××有人說服務(wù)是個即時的工作,,過去了就不會再來,,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高,。
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越,。因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),,自己的一切事物都得要自己親自去解決,,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,,這就是生活,,是真正的生活!通過實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,,勇于克服,,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
結(jié)束語:通過這次社會的實(shí)踐,我學(xué)會了自立,,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會依次為起點(diǎn),,以后更加勤奮學(xué)習(xí),,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力,!
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十一
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的'第二個暑假,,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。
親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。
并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了供銷社,開始了我這個假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自
己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),,對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動中,我們感受到自己的微薄,,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,,與人交流,。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中,。
有時會很累,,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,,在這之后,,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果整個社會共同努力,,這才是動力之根本,動力之源泉,,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。
另一方面,,我意識到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會出差錯,如果我還這樣的話,,以后很有可能在社會上沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力,。
雖然這次活動時間很短,,但是社會實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性,。
在競爭如此激烈的今天,,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實(shí)踐,,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,, 在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已 經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨,。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時間雖然很短,,但是在這段時間里,,我們卻可以 體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。
這些經(jīng)驗(yàn)是 一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)” ,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,, 還需要參加社會實(shí)踐,。 因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十二
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,假期怎么過便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),,不過,,更多的同學(xué)則想利用假期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,,假期打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因?yàn)槊恳粋€意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,,擺脫乏味無聊的生活,,踏入社會,找一份工作,,靠自己的雙手和智慧,,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,,得到社會對自己價值的肯定,。
作為一個渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,,我順利地進(jìn)入xx家紡干了x天,。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪,、縫紉,、手工、檢驗(yàn),、包裝,。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,,手工則是加之修飾,,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,,釘上紐扣或者縫上背帶,,其他還會添加一些小飾件,,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝,。包裝最簡單,,所以我便選擇了這一項來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,,與一張說明卡一起裝入包裝袋,,然后貼上條形碼,合上袋子即可,。雖然工作很簡單,,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,,也不能貼錯條形碼,。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,,下班后也不免感到腰酸背痛,,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,,在工作中我有許多的不足,,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活,,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,,開闊視野,,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)另一種與眾不同的假期生活,。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,,我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,,實(shí)踐長才干,,通過這三天打工,,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,,遇到困難時不氣不餒,,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
xx說:知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,,運(yùn)用的智慧在于書本之外,。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),,至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中,,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,,等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,,同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,,也要體驗(yàn)各種不同的生活,,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,,提高自我,!
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十三
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,高中生社會實(shí)踐報告:遠(yuǎn)足隨筆,?!辈唤?jīng)歷挫折與磨難,哪得寶劍的鋒利,、梅花的幽香,?這是我此次遠(yuǎn)足的最大收獲。
習(xí)慣了聽過來人講敘自己的經(jīng)歷,,總覺得他們所說的僅只是故事,,現(xiàn)實(shí)生活哪里會有那么多的挫折來折磨人?此次遠(yuǎn)足,,我才明白,,人生之旅確實(shí)沒那么多的磨難,有的只是意志的磨煉,,耐心的考驗(yàn),,恒心的錘煉。
“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身……”失去“苦”,、“勞”、“餓”,、“乏”這些苦難的磨煉,,你連小任都擔(dān)當(dāng)不起,更何況還是“大任”呢,?苦難生活中的種種經(jīng)歷,,是我們向別人炫耀的資本,是我們向成功殿堂邁進(jìn)的原動力,??嚯y生活,一生受益的財富,。
當(dāng)然,,every coin has two sides(事情總有兩面性)。有人說:“大熱天的,,那么遠(yuǎn)的路誰受得了?。 钡拇_,,沒有高溫,、長途等因素的干擾,,那就組合不了人生。人生中沒有些風(fēng)風(fēng)雨雨,,那就不是真實(shí)的人生,,那種人生只存在于想象當(dāng)中,,社會實(shí)踐報告《高中生社會實(shí)踐報告:遠(yuǎn)足隨筆》,。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,,一生坎坷無數(shù),。這本書與其說是寫保爾的,倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的,。他也有著苦難的人生,,但他還是伴隨著雙目失明、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著,。他用實(shí)際行動詮釋了隨苦難前行的意義,。“東方小個子”鄧--一生三起三落,。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,,而是億萬人民的無限崇敬。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹”,,成龍大哥的話道出了人生的真諦??嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣,,反而增強(qiáng)了他積極向上,永不言棄的勇氣,。尼采有句話說得好:沒有巖石的阻攔,,哪能激起美麗的浪花。也有首歌唱得不錯:若非一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香,。珍珠與蚌的故事膾炙人口,有誰會想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來,?雄鷹也是經(jīng)受過無盡疼痛地拔掉羽毛,、爪子才會有后70年的新生。經(jīng)歷苦難過后,,便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,,梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,,雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞,。
“成功的花兒,,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨”。(冰心)
伴隨苦難前行,,方不枉此遠(yuǎn)足一行,。
露珠的折射
青草葉尖上顫抖的露珠,是我們的汗嗎,?或者是吧,!
——題記
站在遼闊的長江邊,望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只,,就像置身于朦朧的煙雨中,,再多的煩燥也都煙消云散,江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風(fēng),,夾雜著清新的泥土的芳香,,剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),,實(shí)是欣慰,,真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥蟲呆在一起,靜數(shù)過往的船只,,享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語,,那該多美好啊,!行25里路得此時之安逸,,足矣!
陰涼的樹陰下,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光(被太陽曬的),,恢復(fù)往日的生機(jī),三五一群聚在一起,,或品嘗自已的午餐,,或與同學(xué)放聲高歌,或與自然促膝長談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機(jī),,沒有什么困難可以使他們退卻,,這種精神一直伴隨著他們,學(xué)業(yè)上,,生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛的,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十四
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,,為提高自己各方面的能力,,加深自己對社會的了解,,,我到秦皇島市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)的項目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷,。
我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,,期間我一共講了十五節(jié)課,,講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,,共四門課程,。
而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,,更不用說給別人講了,,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會,我便一邊自學(xué),,一邊講課,,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,,畢竟這也是一份體驗(yàn),,一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,,但回憶起來,,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,,我跟許多孩子的家長交流過,,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,,在跟家長交流期間,,其中一個孩子的母親跟我談了許多,,她說把孩子就交給我了,使我很感動,,同時也感到了自己責(zé)任的重大,,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點(diǎn),,我第一次蹬上講臺,,那天是講生物世界,剛走上講臺是,,望臺下掃視一下,,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,,事前背好的“臺詞”全都忘了,,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,,為什么一上大課,,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,,就臨場發(fā)揮吧,,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,,開始講課,,也不知怎么的,一講課,,仿佛感覺又回到了我身上,,也許是沒有什么思想包袱的.緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,,不禁會心的笑了。
之后的日子,,講課慢慢步入正規(guī),,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,,開家長會的時候,,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,,我感覺我的付出沒有白費(fèi),,因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,,我堅信這一點(diǎn),,我也有信心在以后的日子里做的更好。
社會實(shí)踐報告
人們都說:勞動最光榮,。
這一天,我去居委會勞動了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實(shí)很辛苦,,但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受,。
這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。
我高興的應(yīng)承了下來,心想,,弄小廣告有什么不容易的,,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小,。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,,我就在哪里冥思苦想,,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,,所以我想到了,,將小廣告上面弄上水,等了2,,3分鐘,,果然,很有效果,,拿手輕輕一撕,,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,,當(dāng)時心里挺興奮的,,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,,整潔多了。
我想,,通過自己的勞動,,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會也開始舉辦了,,作為北京人的我,,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始,。
綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn),。
我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,,用自己的實(shí)際行動為奧運(yùn)會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過這次實(shí)踐,,給我留下了深刻的體會,。
當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,,你都要有勇氣面對它,,嘗試一下。
做了,,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以,,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,不斷地充實(shí)、完善自己!
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十五
不知不覺之中,,假期又到了,,回頭想想自己高中生活,又想想自己將如何面對假期,,是回家還是在外面找工作,,一時茫然。
畢竟身在學(xué)校,,接觸社會的機(jī)會很少,,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著假期有這樣一個機(jī)會,,好好的大干一場。
放假之后的x個星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,,就是怕自己累到。到最后x天過去了,,我還是一無所獲,,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,,我想到自己是學(xué)市場營銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1,、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說:國有國法,家有家規(guī),。自然,,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2,、做事勤快,,不能偷懶,不僅要做好本職工作,,還要幫助其他人,。
3、虛心向別人學(xué)習(xí),,努力完善自己,。
4、對待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù),。
5、要與同事和睦相處,,爭取在大家心中留存一個完美的形象,!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,,所以工作還是很順利的,,雖然有些客人很叫真,很難纏,,只要耐心解答就會解決問題,。同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,,對他們沒有競爭吧,!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,,都要有經(jīng)過,,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來簡單,,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,,不但要有細(xì)心,,還要有策略,謀劃,??傊魏问虑槎家紤]周全,。
人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會,。x個月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),,為將來打下堅實(shí)基礎(chǔ),。我會不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣磉m應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個社會才行,!
社會實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會實(shí)踐過程中,,通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,,分析問題,、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們,!
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十六
學(xué)校只是溝通校園與社會的橋梁,,是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,,僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是,我開始思考怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,,而我也不能落后。
今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工,。當(dāng)我來到人才市場時,,人已經(jīng)擠的滿滿的了。
終于經(jīng)過屢次失敗后,,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,,工作期間,我接觸到各種各樣的人,,有的人真的很耐煩,,抵觸心理底線,但忍了下去,。就這樣,,我學(xué)會了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實(shí),,要想在社會立足,,不僅是一張文憑,更需要能力和自信,。
領(lǐng)到第一份工資,,我并沒有欣喜,而是沉默……
我在想,,社會是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來爭取創(chuàng)業(yè)機(jī)會,。生活由時間來爭取,以勤奮而充實(shí),。
寒假生活給我了一個教訓(xùn),,不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),,為人處世,,人際關(guān)系,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊,。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十七
大地回暖,,萬物回春,又到一年社會實(shí)踐的日子,。這期盼已久的閑暇時光終于來到,,同學(xué)們早早查好資料,制定好了行程,,充滿期盼地等待這一天的到來,。
周一一大早,國際班的同學(xué)們便背上行囊,,攜帶著歡愉的心情乘上去往目的地的大巴,,開始一天的旅程。大巴上滿是歡聲笑語,,有分享著一天行程安排的,,有結(jié)伴玩游戲的,也有伸長了脖子欣賞旅途風(fēng)光的,。每一個人心中都是按捺不住的期待與興奮,。
第一站:無錫拈花灣!到達(dá)目的地后,,同學(xué)們迫不及待地蜂擁下車,,期待早一些領(lǐng)略這一禪意古鎮(zhèn)。入院后,,走在古樸的小街道上,,這里的一磚一瓦,一山一石都是經(jīng)過了匠人的精心設(shè)計,,路過那一間間古樸的店鋪,,不禁令人仿佛置身于古時街景,。一路走來,,精致的小橋,,古樸莊重的拈花塔,富有禪意的禪樂臺都給人以靜謐清新之感,。不過,最令人印象深刻的當(dāng)屬梵天花?!,F(xiàn)在正是賞櫻花的好時節(jié),,走過一條幽靜的小路,,豁然開朗之間,滿目櫻花綴滿藍(lán)天大地,。一色花,,一味禪,拈花灣的梵天花海在時光中暈染禪意,。明黃的硫華菊闡釋著美,,蘊(yùn)含著善,。花開漫山,,輕輕搖曳,,時光靜好,,幸福滿滿。置身其中,,沒有煩惱,只有純粹的簡單,、健康和快樂,。當(dāng)然,,令人享受的不僅僅是這曼妙風(fēng)光,街頭小吃也是令人垂涎欲滴,。晶瑩剔透的糖葫蘆,,溫暖爽口的豆腐花,香酥脆軟的橋頭排骨為這拈花灣籠上了一層香碰碰的意境,。
見識過拈花灣的寧靜景致后,,我們再次啟程,來到嬉戲谷,。早在春游之前,,就有同學(xué)們互相打賭要去做做過山車練練膽釋放一下壓力!大家提前查好了嬉戲谷最刺激項目排行榜,,一個個摩拳擦掌,,就打算坐上過山車吼一吼刺激一把了!到達(dá)后,,同學(xué)們直沖園內(nèi),。“我要去撕裂星空,!”,,“你看看那雷神之怒真是格外驚險刺激!”“不如我們先去做個旋轉(zhuǎn)木馬熱熱身,?”……大家討論一番后一個個躍躍欲試的樣子格外朝氣蓬勃,。
我們首先踏上了乘坐“撕裂星空”的道路。作為亞洲最長,、最高,、最快的飛行過山車,在遠(yuǎn)處便能聽見高空傳來的尖叫聲,。坐上過山車之后,,心不禁砰砰直跳。隨著車緩緩向前移動,,我們緊緊抓住保險桿,,閉上了眼睛,。突然間,,過山車加速下滑,我能感受到我臉上呼呼吹來的疾風(fēng),,過了一個彎道好,,開始急速上升,我說服自己睜開雙眼,,周圍的一切都在飛快后撤,,我仿佛置身于云霄之間,,格外驚險刺激。下車之后,,我仿佛還有種頭重腳輕的感覺,,但還是格外享受這個過程。
午間時光,,同學(xué)們?nèi)宄扇海c要好的伙伴們湊成一桌,,分享著食物,,談?wù)撝な拢裢鈵芤?。這樣無憂無慮的時光無論多久以后回想起,,都是我們青春中的寶貴記憶啊。
游樂場對于同學(xué)們的吸引力總是格外巨大,,不僅是驚險刺激的過山車,,還有直沖云霄的跳樓機(jī),當(dāng)然也有充滿童話氣息的旋轉(zhuǎn)木馬,,休閑娛樂的淘寶大街都令人欲罷不能,。
一天行程結(jié)束,大家拖著奔波游玩了一天的疲憊身體上了車,。暖融融的陽光下,,幾乎每個人都小憩了一會兒。閉上眼睛,,回味整天,,格外充實(shí)有趣。
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十八
登上返回xx的中巴車,,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,,整齊地站成一排,,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。
捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,,我微笑著向他們揮手作別,,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。
但此時,,我的內(nèi)心又是何其的不舍,,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,,等過些年我一定要再回來看看他們,。
攜手共進(jìn),,共同成長
回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,,也給我的心靈帶來觸動,。
其實(shí),我一開始就明白,,我們這些大學(xué)生來支教,,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。
我們實(shí)踐的時間只有短短的半個月,,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,。
但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的,。
很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,,到最后了解百科,,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會,,到后來卻變成小小的愛國主義少年,,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,,使自己受益匪淺。
從剛開始來到這里的不習(xí)慣,,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,,我的每一天都在不斷地適應(yīng),,每一天都在進(jìn)步。
除此之外,,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神,。
我第一次如此深刻地體會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,,為祖國貢獻(xiàn)一份力量,。
全力以赴做準(zhǔn)備
通過緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。
為了此次暑期實(shí)踐的開展順利,,愛心社隊友相互協(xié)作分工,、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情,。
不僅如此,,暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù),。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈物資,,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣,。
通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。
然而,,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一,。
要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,,世界地理知識等,,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。
六月初,,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,,目的在于增強(qiáng)隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力,。
起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易,,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦,。
在堅持了一段時間之后,,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助,。
在隊員的相互鼓勵和相互督促下,,體能訓(xùn)練一直堅持到去貴州的前一天晚上。
調(diào)整適應(yīng),,潛心教學(xué)
x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),,我們開始了為期半個月暑期實(shí)踐。
然而,,在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境,、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。
居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,,八個人就擠在這張通鋪上,。
然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩,。
后面一段時間,,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,,我們也只能拖著等它自然好,。
當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),,為了節(jié)約用水,,一盆洗臉?biāo)覀兪犛丫凸仓矗鴮?shí)踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡,。
每天上課回來,,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,,土豆不夠吃就用白糖下飯,。
盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,,只把心思放到教學(xué)上,,因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,,讓學(xué)生有所收獲,,這才是最重要的?!?/p>
聽說學(xué)校平時只給孩子們開設(shè)語文,、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù),、音樂,、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。
為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識,,了解更廣泛的`知識面,,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理,、歷史,、音樂、繪畫,、剪紙,、詩歌、體育英語等多們課程。
按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學(xué),,今年也是如此,,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時改正,。
我所教的是五六年級的世界地理,、英語和各年級的音樂。
在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,,我注重調(diào)整難易程度,,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識,并展開各地地形,、人口,、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對世界各地的情況有簡單的了解,。
課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,,我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們,。
為了檢測他們的掌握情況,,我會在第二天的課堂上進(jìn)行知識搶答,同時也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容,。
此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語,。
之前他們沒有任何基礎(chǔ),,我們便從簡單的a、b,、c教起,,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。
我們就教學(xué)生唱字母歌,,利用字母歌來記憶就更加容易了,。
考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,,比如各種小動物,、蔬菜。
口語發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進(jìn)行分解,,一遍一遍帶讀,,一個一個地糾正發(fā)音。
在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問題出在哪,,并且逐漸改正過來,。
做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我感到很是欣慰,。
結(jié)合主題教育,,改進(jìn)教學(xué)不足
“我深愛著我的祖國”為紀(jì)念建國六十周年,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,,本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),,愛我祖國”。
為此,,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,,如抗日歷史、名族英雄,、愛國歌曲,、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷,。
在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,,講課堂辦得生動,、有趣。
魏翠蘭,、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。
三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周圍,,他說“我們都是祖國的花朵,,希望祖國越來越好?!边@給我留下了特別深刻的印象,。
而我個人的愛國課堂,注重趣味,、多樣,,把愛國精神融入到地理、音樂,、百科的課堂之中,。
在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城,、中國國際地位等知識,,向他們展示了一個地大物博,、綜合實(shí)力雄厚的中國。
然而讓所有隊員吃驚的是,,這里的學(xué)生不會唱國歌,,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學(xué)生學(xué)會唱國歌,。
在課余時間,,我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處,,與其他隊員討論并及時改變教學(xué)方法,。
在給一三年級合班上百科的時候,我會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級的,,那么一年級的同學(xué)聽不懂,,而內(nèi)容適合一年級同學(xué),三年級的同學(xué)聽起來又很乏味,。
琢磨之后,,我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和,并從百科知識中引出有趣的成語故事,,這樣課堂氣氛就更加活躍了,。
收獲與體驗(yàn)并行
如果問我此行有何感觸,我定會一個字也說不上來,,那點(diǎn)滴的感動,、對不幸學(xué)生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底,。
每一次對貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪,,都會給我留下深深的觸動。
黑暗潮濕的屋子,,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么,。
內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命,。
他只是千萬留守兒童的縮影,,他處在一個缺少愛也需要被社會關(guān)注的群體。
通過這次實(shí)踐,,我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭,、接觸留守兒童,了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,。
然而,,我此行能做的只是給孩子們帶來些快樂與新鮮,,把外面的世界展示給他們看,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),,將來能走出貧瘠的大山,。
不得不說,支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀,、價值觀,,“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗,將來能致力于愛心事業(yè),,盡我所能幫助更多的弱勢群體,,為和諧社會的發(fā)展諸如新的力量。
在這半個月支教實(shí)踐的過程中,,我們教會山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),,給孩子們帶來許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,,我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。
我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,,而這種精神需要我們在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng),,敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn),。
作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任,,我們在實(shí)踐的過程中,把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,,同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在市場經(jīng)濟(jì)的體制下,隨著改革開放的不斷深入,,人民生活水平日益提高,,物質(zhì)生活不斷充實(shí)。
中學(xué)生大都是獨(dú)生子女,,是家中的小太陽,,自然倍受寵愛,其中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況,。
面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的問題,。
因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。
為此,,我們犧牲了不少時間,,一起設(shè)計出問卷內(nèi)容,,并向自己認(rèn)識的各所中小學(xué)校的同學(xué)分發(fā)。
第一次作如此的問卷調(diào)查,,不免缺乏經(jīng)驗(yàn),,但經(jīng)過全體成員的努力,終于完成了本次活動,。
以下便是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果作的一份初步的研究報告,。
問題一:零花錢的來源-94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母
我們認(rèn)為,沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,,生活開銷一般都是依賴自己的父母,,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,,這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù),。
因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,。
少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職,,來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,,豐富了社會經(jīng)驗(yàn),。
但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多,。
問題二:零花錢的數(shù)額
初中生零用錢每月多在50元以下,,高中生的消費(fèi)層次更為平均
我們認(rèn)為,初中生年齡尚小,,平時花費(fèi)不多,,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,,只有在一些郊游,、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個幾元錢,,以應(yīng)付日?;ㄤN和每日車費(fèi)為主。
因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下,。
相對來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費(fèi)要明顯多于初中生,,對于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生活花費(fèi)和日常零用錢,,也開始隨之水漲船高,。
問題三:零花錢的使用情況
中學(xué)生零用錢的三大流向:購書,、儲蓄、買零食
由圖可以發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中,,精神消費(fèi)上的購書是居于首位的,,但是目前國內(nèi)的文化消費(fèi)市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,,可以填補(bǔ)青少年精神空間的書籍少的可憐,,因此必須重視中學(xué)生的文化消費(fèi)需求,挖掘中國式的精神消費(fèi)內(nèi)容,,豐富青少年的業(yè)余生活,。
值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費(fèi)目的的,,是一種積攢行為,。
這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng),。
孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象,,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣,。
但同時也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,,對于不良習(xí)慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負(fù)責(zé),。
另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。
問題四:對零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力
我們認(rèn)為:一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個人從小克勤克儉,,長大后花錢自不會大手大腳:小時候要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨,,讓他感到錢來的很容易,,長大后一不留神,就會犯下難以彌補(bǔ)的錯誤,。
以上是對調(diào)查結(jié)果的整理,。
從中我們可以得到許多啟示。
新生的一代,,有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時便已受到了金錢的強(qiáng)烈沖擊,,正逐漸形成獨(dú)特的金錢觀。
因此,,金錢教育對于家庭,、學(xué)校乃至全社會來說,已經(jīng)是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢,。
目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程,,尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面,,且無正規(guī)體系,。
問題是嚴(yán)峻的。
國外許多發(fā)達(dá)國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,,家庭經(jīng)濟(jì)條件再好,,學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的,。
國內(nèi)在觀念上還是比較落后,,家長總希望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,,但在教育上可別大意了,,拔苗助長不行,,過于精心呵護(hù)更不可取!
國外成功的教育經(jīng)驗(yàn)表明,,對中小學(xué)生進(jìn)行消費(fèi),、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟(jì)社會的適應(yīng)性和敏感性,,對他們?nèi)蘸蟮睦碡斈芰τ邢喈?dāng)影響,。
當(dāng)然,,我國目前要對中小學(xué)生進(jìn)行金錢教育是一個艱巨的過程,。
現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,家長對孩子過分寵愛,,孩子要啥盡量滿足,,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。
殊不知,,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,,身邊這樣的例子不勝枚舉。
教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié),。
我們小組就此展開了討論,。
最后我們設(shè)計一位高中同學(xué)了一個星期的零花錢使用方案。
以上便是我們的一些設(shè)想,。
希望能給大家以啟發(fā),。
但具體問題需要具體分析。
每個人都要根據(jù)自己家庭,、生活的實(shí)際情況作出最適合自己的方案,。
綜上所述,通過本次調(diào)查,,我們得出了兩點(diǎn),。
第一,廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。
培養(yǎng)理財觀念,。
第二,家庭,、學(xué)校和社會要加強(qiáng)對學(xué)生的理財教育,。
兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長,在這個充滿競爭的社會中取得一席之地,。
最后,,我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意,謝謝你們!
我自己寫的,,我也是一高中生,,這暑假也讓寫這東西,希望有用.
高中社會實(shí)踐報告內(nèi)容篇十九
每一個相遇,,都是一種緣分,。這個假期,我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動,,我們的活動基地在廉江的一個小鎮(zhèn)龍灣,,石嶺二小。在這里,,我遇到好多人,,好多事,使自己成長了不少,。但是,,歲月無情,總是匆匆,,活動又要結(jié)束了,,我要與這幫可愛的孩子們分離了,感覺好不舍,。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,,有收獲就有成長!在這期間,我學(xué)到了好多東西,,明白好多道理,,學(xué)到好多書本上所沒有的知識,感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷,。在這短短的一個多月里我體會到很多,,感受也很深。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,,讓我更加清楚地知道,,自己對孩子們的熱愛。
一直很期待的三下鄉(xiāng),圓滿結(jié)束了,,在這間小學(xué),,我找到了屬于自己的價值,站上講臺的那一刻,,多么自豪,,小孩子天真的笑臉,上課時那么專注地眼神,,讓我覺得身為一個教師的幸福!第一次站上講臺,,還是會膽怯,但是孩子們的笑臉給予了我信心,,我暗自下定決心,,我要努力做到最好,幾天過后,,發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課,,竟喜歡上這種感覺了。
在三下鄉(xiāng)期間,,讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別,,在這里,他們沒有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也沒有像城市孩子一樣的父母的溺愛,,這里的孩子給我的感覺是獨(dú)立,刻苦,,天真,,單純,我好喜歡他們,,站在他們中間,,頓時覺得自己也充滿活力了,多么美好的青春,。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強(qiáng)烈的,,更加要小心呵護(hù),小孩子的心靈是脆弱的,,在和他們的交流的時候,,要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感,理解他們的想法,,鼓勵他們,,應(yīng)當(dāng)要教會他們榮辱觀,有道德,,有理想,。小孩子的品德教養(yǎng)在小時候是至關(guān)重要的,,關(guān)乎他們以后會成為怎樣的一個人,想到這里,,就愈來愈覺得自己責(zé)任的重大,。在孩子的課余時間,我會和他們一起玩,,一起笑,,一起度過一段快樂的時光。平時就算不是我的課,,我也會到場,因?yàn)槲蚁矚g這些小孩子,,希望能夠多點(diǎn)見到他們,。
有一個小朋友讓我印象很深刻,在我上第一節(jié)語文課的時候,,我就發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得不怎么積極,,上課總是低著頭,不自信,,不愛說話,,似乎和班上的同學(xué)也不怎么交流,,,后來,,我了解到,原來他是一個留守兒童,,爸爸媽媽都在外打工,,家里就是奶奶再照顧他們兄弟,生活挺艱難的`,,我嘗試與他聊天,,希望自己能夠真正幫助到他,希望利用我的專業(yè)知識,,幫助有困難的小朋友,,讓他們更加快樂地成長。因此,,在我的課堂上,,我會自己主動地請他回答問題,還有在課余時間,,也比較關(guān)注這個小朋友,,多找他聊聊天,這樣,,日子一天一天過去,,在三下鄉(xiāng)接近尾聲的時候,,我似乎看到了著孩子的轉(zhuǎn)變,課堂上也敢回答問題了,,變得愛笑了,,也和同學(xué)們說話了,整個人變得活潑了,。我覺得好開心,,這證明我的努力沒有白費(fèi),這些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛與關(guān)心,。同時,,家庭教育也顯得很重要,平時在家里,,父母應(yīng)該多點(diǎn)與孩子交流,,多點(diǎn)了解孩子們的想法,多點(diǎn)鼓勵孩子,,留守兒童更加需要父母的關(guān)心,,留守兒童平時本來就很少能感受到父愛與母愛,當(dāng)然,,自然也就會比較自卑,、內(nèi)向,不喜歡與別人交流,,甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果,,像這類的孩子,無論是父母還是學(xué)校,,都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與關(guān)心,,使他們真正地感受到存在感與被愛感,為孩子營造一個健康成長的環(huán)境!
社會實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。這一次的三下鄉(xiāng)活動,,使我真正地學(xué)以致用了。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。三下鄉(xiāng),讓我學(xué)會很多,,也懂得了許多,。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,,這次的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,使我更加深刻地認(rèn)識到,,加強(qiáng)自身競爭力的重要性,。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們給小孩子上課,,一起學(xué)習(xí),一起玩,,一起笑,,這些,都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過高中是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是高中高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。 回想這次社會實(shí)踐活動,,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),從孩子天真的笑臉中,,感覺的力量是多么渺小,,自己的付出是值得的,在這個過程中,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這個假期過得十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的教學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深入,。更加讓我懂得團(tuán)隊精神的重要性!在今后,,我會更加努力去學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,,為將來真正從事教育事業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!