每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一

7月15日,，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班,。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的,，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,，購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元,，另加報(bào)名費(fèi)5元,，這樣,，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。

檢票后,，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,，哇。主游泳池好大呀,，它的長(zhǎng)度是50米,，寬度是25米，我口算了一下,，它的面積是1250平方米,。

教練開始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了,，隨后，我們就下水練習(xí)了,。從8：30一直訓(xùn)練到10：00,，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次,，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。

教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回,，大約有（25×2×10=500m）500米的水程,，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米,。

經(jīng)過教練的'指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二

兩盒藥一共44元,，一盒22元，爺爺付給她一張50元,，營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元,。

找好錢后，我用小數(shù)加,、減法核算了一下,。爺爺還可以這樣付：

1.先給營(yíng)業(yè)員40元，再付5元,，找1元,。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元,，再付4元,。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)日記5

我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分,，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們,，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,，它幫了我的大忙。

過去,，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里,，為什么錯(cuò),，怎么改正,？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒,，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒,，總是得不到滿分。有一次,，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí),，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了,，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來(lái),，找出錯(cuò)誤的原因,，并且認(rèn)真訂正?！睆拇艘院?，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大,，在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”,。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析,，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上,，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào),，并認(rèn)真訂正,。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí),，我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三

金秋十月，秋高氣爽,，我和媽媽去桔園摘桔子,。我們來(lái)到了果園，看見一個(gè)個(gè)桔子正沖著我笑,。我們摘了許多桔子,，我們決定拿到了市場(chǎng)上去賣,。晚上回家,，我問媽媽共賣了多少元錢?媽媽說：“桔子500克1元，我賣掉了25千克,，一共賣了多少元呢?你算算吧!”我想了想,，說：“25千克=25000克,，25000÷500=50，50×1=50(元),。今天賣桔子共賺了50元!”媽媽聽了,，微笑著說：“你真棒!”我開心地笑了。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四

曾聽一位奧數(shù)老師說過這么一句話：學(xué)數(shù)學(xué),，就猶如魚與網(wǎng),；會(huì)解一道題，就猶如捕捉到了一條魚,，掌握了一種解題方法,，就猶如擁有了一張網(wǎng)；所以,，“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚,，還是擁有了一張網(wǎng)。

數(shù)學(xué),，是一門非常講究思考的課程,，邏輯性很強(qiáng)，所以,，總會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,。

數(shù)學(xué)中的幾何圖形是很有趣的，每一個(gè)圖形都互相依存,，但也各有千秋,。例如圓。計(jì)算圓的面積的公式是因?yàn)榘霃讲煌?，所以我們?jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò),。例如，“一個(gè)半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅”,，在命題上,，這道題目先迷惑大家，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,，巧妙地運(yùn)用了圓的面積公式,，讓人產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的天平。

其實(shí),，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅并不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅,，因?yàn)榘霃綖?厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅的面積是而半徑為15厘米的比薩餅的面積是所以，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅的,。

數(shù)學(xué),，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時(shí),，感覺很輕松,，但我們爬得越高，山峰就變得越陡,，讓人感到恐懼,，這時(shí)候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去,，所以,，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的,。

記住,，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五

有一個(gè)周末，我院子里的好朋友來(lái)我家玩,。我準(zhǔn)備捉弄一下她,，就說：“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!咱們每人只能喊出1、2,、3,、4，4個(gè)數(shù),，誰(shuí)先喊道32誰(shuí)贏,，我來(lái)計(jì)數(shù)。你輸了要接受懲罰哦!我先喊,，2!”她想了想,，說“不對(duì)!你已經(jīng)知道了規(guī)律，我怎樣都會(huì)輸?shù)?”

因?yàn)?2-2=30,，30=5×6,，5=1+4=2+3，所以我只要第一個(gè)喊出2并與她喊的`數(shù)字之和是5我就能贏,。本來(lái)我想利用這一規(guī)律,，沒想到竟然被她識(shí)破了!

看來(lái)我還得再加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)才行呀!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六

今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,，更加了解了時(shí)間的寶貴,。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法,，它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗,。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法,。

比如：我為父母做水果大餐,。準(zhǔn)備工作要用5分鐘,，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘,，擺設(shè)用2分鐘,，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘,。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間,，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘,，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn),。在這過程中，還可以切水果,，擺水果,。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下,。用流程圖來(lái)表示：泡水果（同時(shí)做準(zhǔn)備工作）——冰鎮(zhèn)果汁（同時(shí)切水果,，擺設(shè)水果）——共用１５分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊,。

再如：早晨起來(lái),，整理床鋪需要５分鐘，洗漱要用５分鐘,，溫牛奶要用１０分鐘,。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過程中,，可以洗漱,，整理床鋪，這樣只需１０分鐘便可以喝到牛奶,，非常節(jié)約時(shí)間,。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時(shí)間非常寶貴,，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊,，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗！

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七

放暑假了,，媽媽爸爸與我去游泳館游泳,，爸爸買了兩張成人票與一張兒童票，買門票共花費(fèi)了55元,。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí),，看見售票的牌子上寫著營(yíng)業(yè)時(shí)間：

上午9：30—12：00成人單價(jià)15元兒童10元

下午2：30—5：00成人單價(jià)20元兒童15元

晚上7：30—10：00成人單價(jià)20元兒童15元

媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元,？”

7月份買一個(gè)月的晚上票比買上午票要貴多少元？我算了起來(lái)

買晚上的.三人票要比買上午的三人票貴15元,。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

?。≡瓉?lái)一個(gè)月的門票要貴465元

媽媽又問我：“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少,？”

9：30—10：30—11：30—12：002個(gè)小時(shí)30分

2：30—3：30—4：30—5：002小時(shí)30分

7：30—8：30—9：30—10：002小時(shí)30分

營(yíng)業(yè)時(shí)間共就是7小時(shí)30分,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八

看到好多人都寫去香港，但是沒辦法啦......

2月4日那一天,，我們做火車到達(dá)了香港,，因?yàn)榈诙煲ズＱ蠊珗@玩，所以我們?nèi)チ顺匈I零食吃,。我們買了面包,、飲料和一點(diǎn)水果,，花了86元港幣，港幣與人民幣的匯率是0.8094，也就是一元港幣約等于0.8元人民幣,。那港幣86元折合人民幣就是86×0.8=68.8(元),，我們買食物花了68.8元人民幣,。

第二天,，我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經(jīng)網(wǎng)上訂好了門票,，港幣225元,，折合人民幣就是225×0.8=180(元)，所以一張門票是180元人民幣,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九

放假了,，仲老師給我們留的'數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問題：什么是數(shù)學(xué)日記,？于是,，我問媽媽，媽媽說：“我們一起找找,?！?/p>

早上我起了床，只見媽媽給我一些菜票,，她還拿著兩個(gè)碗,，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買早飯，媽媽對(duì)我說：“我買飯,，你算帳,，怎么樣？”我說：“好,！”

到了食堂,，媽媽買了兩個(gè)饅頭,，每一個(gè)五角，加上一些稀飯和小菜,，總共是兩元,。算帳的時(shí)候，我給了賣飯的叔叔四張菜票,，他笑著說“一張就夠了,。”還找了我三元,，我這才反應(yīng)過來(lái),，原來(lái)我把五元當(dāng)成了五角,，我感覺到我被別人笑了,，我的臉紅了。

我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好,，就會(huì)在生活中被人笑,，自己會(huì)吃虧，??！數(shù)學(xué)原來(lái)對(duì)我們這么有用。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十

今天,，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量,。于是，我便去找媽媽要“秤”,。媽媽說她沒有“秤”,。怎么辦呢?不過，俗語(yǔ)說：“世上無(wú)難事”,。我想,，一定有辦法的。于是,，我開動(dòng)了自己聰明的腦袋,，想出了：自制天平。

我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái),，拿來(lái)透明折盒膠紙,，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上,。另一塊紙皮做天平的左右盤,，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的'東西作砝碼,。如：媽媽新買回來(lái)的牙膏,，唇膏等物品,，有120克的，有40克的,，有18克的,，有3克的都有。激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開始了,。我將鞋子放在自制天平的左邊,，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好,。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了,。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了,。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口,。

還開玩笑地對(duì)我說：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,，大家便哈哈地笑起來(lái)了,。原來(lái)，生活上處處都有“秤”呢!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十一

今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起,。我跑過去一年,，原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲?！昂?，抓獎(jiǎng)有什么好玩的?！蔽覅挓┑卣f旁邊的人一聽,，連忙說：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng),，可吸引人了,。”我急切地問：“是什么呀!”“50元錢,?！蹦侨肃獯笱劬φf。一聽這話,，我可來(lái)勁了,，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說什么,，我也得試試,。”說完,，我便問店主怎么抓法,。店主說：“這是24個(gè)麻將,，麻將下寫著12個(gè)5，12個(gè)10,，每次只可抓12個(gè)麻將,，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng),?！蔽衣犃艘矝]多卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主,。

盡管,，這可以抓10次，但那份大獎(jiǎng)我還是沒有拿到,。

回到家之后,，我想了想，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,。我想,，抓60分,，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5,，的情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5,，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢,。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢,。(概率問題)

最后經(jīng)過一番考慮,，終于把問題弄清了，我抓緊到街上找那算帳,，可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十二

今天,我們一家興沖沖地來(lái)到了奇特而又美麗的動(dòng)物園。

我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,，準(zhǔn)備去買門票,。等了好久才輪到，這時(shí)我覺得很不耐煩,。買票阿姨笑瞇瞇地說道：“小朋友,，幾個(gè)人啊?”“三個(gè)!”我爽快地說?！靶∨笥寻肫?，成人50元整票?！卑⒁搪龡l斯理地說,，“哎!!小朋友,，我來(lái)考考你吧!一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說，“50乘以2加50除2......哦!125元,?！薄罢婀匝?”阿姨笑容滿面地說，“那再考考你,，你的票數(shù)是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?”“嘻嘻!我剛學(xué)過,，簡(jiǎn)單!!”“五分之一!”“真聰明!真機(jī)靈的孩子啊!”阿姨贊揚(yáng)著我。聽到了表?yè)P(yáng),，我從今開始就慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十三

周末,，我去外婆家，一進(jìn)門就看見了一堆土豆!這是外婆辛苦地從田野上摘回來(lái)的,。

“外婆,，你在哪里?”我大聲地喊道?！拔以谶@里,。”外婆一邊大聲應(yīng)著,，一邊從土豆堆里走了出來(lái),，身上沾滿了泥土，“濤濤,，你過來(lái)一下,，幫我個(gè)忙?！蔽亿s緊跑了過去,，聽到外婆說：“你看，土豆這么多,，我準(zhǔn)備賣掉,。一共可以賣多少錢呀?”我一看，土豆被分成四堆,，便問道：“外婆,，這四堆土豆依次為多少千克?”外婆說：“從第一堆開始，分別為：70千克,、80千克,、90千克和100千克?！蔽乙宦?，便把這些數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，現(xiàn)在數(shù)量已經(jīng)有了，就差單價(jià)了,。我又問外婆：“土豆的單價(jià)是多少錢?”外婆回答道：“2元一斤,。”我接著外婆的.話：“是每千克4元嗎?”“對(duì)!”外婆咧著嘴笑道,。我很快便用筆在白紙上計(jì)算了起來(lái)：(70+80+90+100)×4=1360(元),。我拿著本子奔到外婆面前說：“外婆，這些土豆一共可以賣1360元,?！蓖馄怕犃撕螅笮Φ卣f：“對(duì)了,，對(duì)了,，我們家濤濤不愧是數(shù)學(xué)小學(xué)霸，真是太厲害了!”

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十四

今天,，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,，我看著看著，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題,。里面的內(nèi)容是語(yǔ)靈部落的漢末央長(zhǎng)老過生了,，魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(zhǎng)老祝壽。到了以后,，魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,，就忍不住問：“請(qǐng)問長(zhǎng)老有多大年紀(jì)了。

啃啃獸精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮,，他對(duì)魔數(shù)王國(guó)的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,，他今天決定見識(shí)一下。

于是,，他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫的：

上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月,。

下聯(lián)：古稀雙慶,，更多一度春秋。

開始我一直不知道從哪入手,，因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑?，后?lái)，媽媽說：“花甲是指“60”歲了,，古稀是指“70”歲了?，F(xiàn)在，我終于有頭緒了,，上聯(lián)“重開”就是,，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲,，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70,，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,，所以長(zhǎng)老年齡是141+141=282（歲）,。

啊。原來(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十五

今天,我們一家興沖沖地來(lái)到了奇特而又美麗的'動(dòng)物園,。

我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去買門票,。等了好久才輪到,，這時(shí)我覺得很不耐煩。買票阿姨笑瞇瞇地說道：“小朋友,，幾個(gè)人啊?”“三個(gè),。”我爽快地說,?！靶∨笥寻肫保扇?0元整票,?！卑⒁搪龡l斯理地說，“哎,。小朋友,，我來(lái)考考你吧。一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說,，“50乘以2加50除2......哦,。125元?！薄罢婀匝?。”阿姨笑容滿面地說,，“那再考考你,，你的票數(shù)是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?”“嘻嘻。我剛學(xué)過,，簡(jiǎn)單,。”“五分之一,?！薄罢媛斆鳌Ｕ鏅C(jī)靈的孩子啊?！卑⒁藤潛P(yáng)著我,。聽到了表?yè)P(yáng)，我從今開始就慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué),。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十六

我們家的書房是長(zhǎng)方形的,，它的長(zhǎng)有7米，寬有4米,，坐南朝北呈列著,。

一進(jìn)門，正對(duì)著的是一張大的`紫紅色的書桌,，它也是長(zhǎng)方形的,，大約長(zhǎng)有2.5米，寬有1.2米,，那是我爸爸的書桌,，旁邊還有一張小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形的書桌，大約長(zhǎng)2米,，寬1米,，我媽媽經(jīng)常在這看書。

最后,，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個(gè)正方形,，真奇怪！

這就是我家的書房,，歡迎小朋友來(lái)我家玩,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十七

今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳,，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過我的糾纏,，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積,，如果你能辦到,，我就教你學(xué)游泳?！薄昂撸∵@不是刁難人嗎,？”我大聲的抗議,。哥哥笑著說：“沒辦法，隨便你,，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳,。”

為了學(xué)游泳，我認(rèn)了,?？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積,，真的好難,！哥哥在一邊幸災(zāi)樂禍的說：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀,?！?/p>

我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了,，我想起老師教過我們的步測(cè)的方法,。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次,，分別走了8步,、10步、9步,，這樣平均一下,，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步,，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度,，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米,。這下我就求出了客廳的.長(zhǎng)是9×60=540厘米=5.4米,，寬為7×60=420厘米=4.2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了,，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米,。

我把自己的思考過程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說：“小弟,，你還真行啊,，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確,，最主要是你能想出這樣的方法來(lái),，真是了不起！”

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十八

這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二,。我撐著雨傘去學(xué)校,，突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué)。好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個(gè)究竟,。當(dāng)我走近一看,，”哇”,，原來(lái)是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀,！我鉆進(jìn)人群,，見到上面寫著這么一道題：。

看了題目,，我心里琢磨了起來(lái)……

我靈機(jī)一動(dòng),，答案有了，狗不會(huì)吃菜,，可以先把雞送過去,，空手回來(lái)再把菜送過去，考慮到雞會(huì)吃菜,，那就把雞帶回來(lái),，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來(lái)把雞帶過去,。對(duì),，答案就是這樣，我甜甜地笑了,。

《數(shù)學(xué)廣角》真好,，以后我一定會(huì)經(jīng)常光臨這里噢。