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組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好,！今天,，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我擔(dān)任巡察組長(zhǎng)的心得體會(huì),。這次巡察工作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了巡察的重要性,，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在接下來(lái)的發(fā)言中,，我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,，作為巡察組長(zhǎng),，我深刻體會(huì)到了政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的重要性。巡察工作的根本目的就是要保證黨的政治紀(jì)律,、政治規(guī)矩的落地和執(zhí)行,。在巡察過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持對(duì)黨員干部的政治忠誠(chéng)性進(jìn)行嚴(yán)格審查,，督促他們時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),。而對(duì)于那些在政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面出現(xiàn)問(wèn)題的黨員干部，我們堅(jiān)決予以糾正和整治,，絕不姑息遷就,。

其次，巡察工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題導(dǎo)向的重要性。巡察組的任務(wù)就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、整改問(wèn)題,，從而推動(dòng)地方黨委和政府的工作向正確的方向發(fā)展。在巡察的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些地方在工作中存在的問(wèn)題,，如權(quán)力過(guò)度集中、干部作風(fēng)不正派等,。我們及時(shí)向相關(guān)黨委和政府進(jìn)行了匯報(bào),，并提出了相應(yīng)的整改建議。通過(guò)這一過(guò)程,，我深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題導(dǎo)向的重要性,，以及深化改革的緊迫性。

第三,，巡察工作增強(qiáng)了我對(duì)實(shí)際問(wèn)題解決能力的信心,。在巡察過(guò)程中，我們必須密切關(guān)注實(shí)際問(wèn)題,，并積極采取措施解決,。通過(guò)調(diào)研、調(diào)查和對(duì)話交流,，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題的深層次原因,，并在解決問(wèn)題時(shí)采取了切實(shí)有效的措施。這個(gè)過(guò)程讓我更加相信,，只要我們真正站在全面建設(shè)小康社會(huì)的高度,，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，我們就能夠解決好各種實(shí)際問(wèn)題,。

第四,，巡察工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,。作為一名巡察組長(zhǎng),，我們必須依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)完成巡察任務(wù),。在巡察組的工作中,，我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，積極協(xié)助工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,。通過(guò)相互之間的支持和協(xié)作,，我們共同完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有團(tuán)結(jié)合作,，才能夠真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。

最后,，作為巡察組長(zhǎng),，我深刻體會(huì)到了自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,。巡察工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜和繁瑣的任務(wù)，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力,。在巡察工作中,，我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，提高了自己的政治水平和工作能力,。同時(shí),，我也與同事們進(jìn)行了深入地討論和交流，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在巡察工作中遇到各種問(wèn)題時(shí)游刃有余,。

以上就是我作為巡察組長(zhǎng)的心得體會(huì),。通過(guò)這次巡察工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的政治紀(jì)律的重要性,，學(xué)會(huì)了問(wèn)題導(dǎo)向的思維方式,，增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量和自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。我相信,，只要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，堅(jiān)決落實(shí)黨中央的決策部署,，我們一定能夠把巡察工作做得更好，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,！謝謝大家,！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

同志們：

按照自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn),，自治區(qū)黨委第五巡視組對(duì)百色學(xué)院黨委開(kāi)展專項(xiàng)巡視,。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,，對(duì)巡視工作進(jìn)行動(dòng)員部署,，唐擁軍書記將作動(dòng)員講話。下面,，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委有關(guān)精神,，結(jié)合百色學(xué)院的實(shí)際，我先講三點(diǎn)意見(jiàn),。

多次強(qiáng)調(diào),，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨,。全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的必然要求,，核心就是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),。黨的以來(lái)，黨中央堅(jiān)持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨,，直面問(wèn)題、旗幟鮮明,、立場(chǎng)堅(jiān)定,、意志品質(zhì)頑強(qiáng)，強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,，以執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),，堅(jiān)持懲治威懾和建章立制兩手抓，將黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái),、嚴(yán)起來(lái),，管黨治黨取得了顯著成效。同時(shí)也要清醒看到,，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,。全面從嚴(yán)治黨，必須圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本,，解決管黨治黨失之于寬,、失之于松、失之于軟和主體責(zé)任缺位,、監(jiān)督責(zé)任缺失等問(wèn)題,，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì),，對(duì)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,、巡視工作進(jìn)行了全面部署。在全會(huì)上的重要講話,，再次深刻分析當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì),，指出腐敗問(wèn)題依然存在，全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨,、永遠(yuǎn)在路上,。提出了“兩個(gè)沒(méi)有變”和“四個(gè)足夠自信”的重要論斷。強(qiáng)調(diào)要積極探索強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑,，特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化巡視監(jiān)督,，發(fā)揮從嚴(yán)治黨利器作用。要求要貫徹中央巡視工作方針,，推動(dòng)巡視向縱深發(fā)展,。中央政治局、中央紀(jì)委書記,、中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),，要落實(shí)巡視工作條例,，向全覆蓋目標(biāo)邁進(jìn)。要求堅(jiān)決貫徹中央巡視工作方針,，以紀(jì)律為尺子,，深化專項(xiàng)巡視，緊盯重點(diǎn)人,、重點(diǎn)事和重點(diǎn)問(wèn)題,，機(jī)動(dòng)靈活，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn),，定點(diǎn)突破,。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的具體要求,，思想深刻,，內(nèi)涵豐富，切合當(dāng)前形勢(shì),，針對(duì)性,、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)，為我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期巡視工作指明了方向,。

自治區(qū)黨委書記彭清華在春節(jié)前召開(kāi)的自治區(qū)紀(jì)委十屆七次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)黨組織要主動(dòng)扛起主體責(zé)任,，把“全面”和“從嚴(yán)”落實(shí)到思想建黨,、制度治黨、紀(jì)律立黨,、組織建黨,、人才興黨等各領(lǐng)域和全過(guò)程,。尤其是一把手要把抓好黨建作為分內(nèi)之事,、最大政績(jī)，既管好自己當(dāng)表率,，又管好班子帶隊(duì)伍,，種好主體責(zé)任的“責(zé)任田”，做管黨治黨的書記,。黨委成員要切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)意識(shí),，履行好作為黨委成員的政治責(zé)任。我區(qū)政治生態(tài)總體是好的,，但距離提出的政治生態(tài)“綠水青山”的要求仍有差距,。我們要堅(jiān)定不移懲腐敗，鍥而不舍抓作風(fēng),，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，從源頭上凈化政治生態(tài),。對(duì)黨的后不收斂、不收手,，問(wèn)題嚴(yán)重,、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這“三類人”,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)插手工程項(xiàng)目,、謀取私利問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)外勾結(jié),、中飽私囊問(wèn)題,，群眾身邊的“蒼蠅式”腐敗問(wèn)題這三類違紀(jì)問(wèn)題，要重點(diǎn)查處,，堅(jiān)持零容忍懲治腐敗,，堅(jiān)決清除破壞政治生態(tài)的毒瘤。

自治區(qū)黨委,、自治區(qū)紀(jì)委書記于春生在自治區(qū)黨委20xx年第一輪巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上強(qiáng)調(diào),，要緊緊圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本進(jìn)一步深化專項(xiàng)巡視，深刻領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委的新部署新要求,，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的判斷上來(lái),，統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視工作的新部署新要求上來(lái)，既要堅(jiān)定信心,，看到黨中央以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的決心,、力度和取得的成效，更要清醒地認(rèn)識(shí)到,，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好巡視工作的責(zé)任感和使命感。

巡視是黨章賦予的重要職責(zé),，是全面從嚴(yán)治黨的重要手段和方式,，是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。這次對(duì)百色學(xué)院黨委進(jìn)行專項(xiàng)巡視,，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)學(xué)校黨委的高度重視,，是對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的全面體檢和有力促進(jìn)。百色學(xué)院是自治區(qū)直接管理的高等院校,，學(xué)校黨委和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想認(rèn)識(shí),、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上跟上中央和自治區(qū)黨委要求，嚴(yán)格履行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)賦予的職責(zé),，以巡視為契機(jī),，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)把責(zé)任扛起來(lái),、立場(chǎng)硬起來(lái),、紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),，喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí),，尊崇黨章、敬畏黨紀(jì),，確保中央政令暢通,，確保黨的路線方針政策和自治區(qū)黨委決策部署貫徹落實(shí)。

二,、認(rèn)真貫徹巡視工作條例,，旗幟鮮明聚焦全面從嚴(yán)治黨開(kāi)展巡視

依法治國(guó)、依規(guī)治黨,，必然要求依法依規(guī)開(kāi)展巡視,，以黨章黨規(guī)為依據(jù)，用好黨紀(jì)戒尺,、發(fā)揮利器作用,，提高巡視工作制度化、規(guī)范化水平,。黨的以來(lái),，中央先后頒布實(shí)施干部任用條例、巡視工作條例,、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，這是在黨的建設(shè)豐富實(shí)踐的基礎(chǔ)上，黨內(nèi)制度創(chuàng)新取得的重大成果,，為巡視工作深入開(kāi)展提供了有力制度武器,。自治區(qū)黨委巡視組將全面履行黨章賦予的職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)巡視工作條例和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),，聚焦全面從嚴(yán)治黨,，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，緊扣“六大紀(jì)律”和“四個(gè)著力”,，按照“高標(biāo)準(zhǔn),、守底線”的要求，盯住“三個(gè)重點(diǎn)”,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾,，劍指問(wèn)題,、倒逼改革，懲前毖后,、治病救人,，為全面從嚴(yán)治黨和全面深化改革提供有力支撐,。

根據(jù)自治區(qū)黨委部署和巡視工作條例規(guī)定，這次專項(xiàng)巡視監(jiān)督著重從以下三方面進(jìn)行,。一是尊崇黨章,，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào),，巡視是政治巡視,，不是業(yè)務(wù)巡視，必須緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本開(kāi)展監(jiān)督,。巡視組將重點(diǎn)檢查被巡視黨組織和黨員干部是否認(rèn)真學(xué)習(xí),、遵守、貫徹,、維護(hù)黨章,，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事;是否堅(jiān)持理想信念宗旨，牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;是否用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,，貫徹落實(shí)黨的和xx屆中央歷次全會(huì)精神，同中央保持高度一致,，確保中央政令暢通,、維護(hù)黨的集中統(tǒng)一;是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，始終把加強(qiáng)黨的建設(shè)擺在突出位置,，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,。具體到高校來(lái)講，就是要重點(diǎn)查找選人用人,、招生考試,、科研經(jīng)費(fèi)、國(guó)有資產(chǎn)和校辦企業(yè),、物資采購(gòu),、基建項(xiàng)目等方面存在的腐敗問(wèn)題。二是圍繞“六大紀(jì)律”,，深化“四個(gè)著力”,。巡視組將堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前,、紀(jì)法分開(kāi),，用黨規(guī)黨紀(jì)的尺子衡量被巡視黨組織和黨員干部行為，嚴(yán)格對(duì)照黨章,、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、存在違背黨的路線方針政策言行，有令不行,、有禁不止,，陽(yáng)奉陰違，拉幫結(jié)派等問(wèn)題;著力發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律,，以權(quán)謀私,、貪污賄賂、腐化墮落等問(wèn)題;著力發(fā)現(xiàn)違反組織紀(jì)律,，違規(guī)選人用人,、拉票賄選、買官賣官,，以及獨(dú)斷專行,、軟弱渙散、嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)等問(wèn)題;著力發(fā)現(xiàn)違反群眾紀(jì)律,、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,，搞形式主義、官僚主義,、享樂(lè)主義,、奢靡之風(fēng)等問(wèn)題。三是聯(lián)系單位實(shí)際,，突出專項(xiàng)重點(diǎn),。巡視組將緊密聯(lián)系百色學(xué)院的歷史、文化,、行業(yè)等特點(diǎn),，堅(jiān)持實(shí)事求是，歷史,、辯證,、客觀地看待問(wèn)題，在巡視中注重了解幾個(gè)方面的重點(diǎn)問(wèn)題,。即：重點(diǎn)人,，也就是后不收斂不收手，問(wèn)題線索反映集中,、群眾反映強(qiáng)烈,，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部;重點(diǎn)事，就是“四資一項(xiàng)目”,，在資金管理,、資產(chǎn)處置、資源配置,、資本運(yùn)作和工程項(xiàng)目等方面反映突出的具體事項(xiàng);重點(diǎn)問(wèn)題,，就是重大事項(xiàng)決策,、重要干部任免,、重要項(xiàng)目安排,、大額資金使用等方面存在的違紀(jì)違規(guī)和權(quán)力腐敗問(wèn)題,。同時(shí),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問(wèn)題也要了解,，挖出深層原因,，提出標(biāo)本兼治的對(duì)策建議，推動(dòng)被巡視黨組織和相關(guān)部門舉一反三,、找出病灶,，打破利益藩籬,，堵塞制度漏洞，促進(jìn)完善體制機(jī)制,，不斷深化巡視的治本作用。

根據(jù)自治區(qū)黨委巡視工作部署安排,，這次巡視采取同類同步安排,，實(shí)行“一托三”的方式，自治區(qū)黨委第五巡視組承擔(dān)對(duì)百色學(xué)院,、右江民族醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)的巡視任務(wù),，工作時(shí)間一個(gè)半月左右,。巡視組將按照黨章和巡視工作條例等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，充分運(yùn)用各種工作方式,，主要通過(guò)與被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話,，受理反映與巡視有關(guān)的來(lái)信來(lái)電來(lái)訪，抽查核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)情況,，根據(jù)需要“下沉一級(jí)”了解情況,，調(diào)閱、復(fù)制有關(guān)文件資料等方式開(kāi)展工作,，并對(duì)干部群眾反映的重點(diǎn)專項(xiàng)問(wèn)題和重要問(wèn)題線索進(jìn)行深入了解,。巡視組將嚴(yán)格工作程序和權(quán)限，不干預(yù)百色學(xué)院的正常工作，不履行執(zhí)紀(jì)審查職責(zé),，依法依規(guī)開(kāi)展巡視,，確保巡視工作經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)。

三,、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),，不折不扣完成好自治區(qū)黨委交給的巡視任務(wù)

自治區(qū)黨委巡視組受自治區(qū)黨委委派進(jìn)行巡視監(jiān)督，肩負(fù)著自治區(qū)黨委的權(quán)威和信用,。做好巡視工作,，是落實(shí)黨委主體責(zé)任的重要體現(xiàn)，是自治區(qū)黨委巡視組和百色學(xué)院黨委共同的政治責(zé)任,。巡視工作條例明確規(guī)定,，被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受監(jiān)督，積極配合巡視組開(kāi)展工作,。百色學(xué)院黨委要把這次巡視作為加強(qiáng)黨的建設(shè),、進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的機(jī)遇，作為解決突出問(wèn)題,、進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨的建設(shè)特別是紀(jì)律建設(shè)的機(jī)遇,，作為調(diào)動(dòng)黨員干部積極性、進(jìn)一步推進(jìn)改革發(fā)展的機(jī)遇,，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任,。

巡視組將緊緊依靠百色學(xué)院黨委開(kāi)展工作，加強(qiáng)與黨委主要負(fù)責(zé)同志的溝通,。在工作中密切聯(lián)系群眾,，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，著力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，實(shí)事求是地向自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)巡視情況,，按自治區(qū)黨委要求用好巡視成果。對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題線索及時(shí)移交有關(guān)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān),，執(zhí)行民主集中制和干部選拔任用方面的問(wèn)題及時(shí)移交有關(guān)組織部門,，共性問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)，分門別類進(jìn)行處置,。

百色學(xué)院黨委要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，積極支持、配合巡視工作,，營(yíng)造良好的監(jiān)督氛圍,，及時(shí)通過(guò)黨內(nèi)文件公布巡視工作的任務(wù)、安排和巡視組的聯(lián)系方式,，鼓勵(lì)和支持干部群眾反映與巡視有關(guān)的情況和問(wèn)題,。同時(shí),，不得以任何方式掩蓋本單位存在的問(wèn)題，不得以任何方式阻撓干部群眾向巡視組反映問(wèn)題,，不得在任何時(shí)候以任何方式對(duì)向巡視組反映問(wèn)題的人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),。根據(jù)巡視工作條例規(guī)定，巡視組主要受理反映百色學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的來(lái)信來(lái)電來(lái)訪,，重點(diǎn)是關(guān)于違反政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,、廉潔紀(jì)律,、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等方面的舉報(bào)和反映,。對(duì)其他與巡視工作無(wú)直接關(guān)系的個(gè)人訴求,、涉法涉訴等信訪問(wèn)題，將按照分級(jí)負(fù)責(zé),、屬地管理原則,，轉(zhuǎn)交有關(guān)部門和單位處理。百色學(xué)院黨委要組織有關(guān)部門及時(shí)制定信訪應(yīng)急預(yù)案,，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,，積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的群體性上訪和突發(fā)性事件。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)黨負(fù)責(zé)的政治意識(shí),、反映和提出問(wèn)題的黨性意識(shí),，自覺(jué)接受監(jiān)督，如實(shí)反映問(wèn)題,，積極配合巡視組了解情況,。為便于干部群眾反映情況，巡視組在巡視百色學(xué)院期間,，設(shè)專門值班電話：(受理時(shí)間：每天8:00—12:00,、14:30—17:30);郵政信箱：南寧郵政15號(hào)專用信箱，同時(shí)在學(xué)校辦公樓設(shè)置聯(lián)系信箱,。歡迎大家隨時(shí)與我們聯(lián)系,。

百色學(xué)院黨委要切實(shí)強(qiáng)化整改主體責(zé)任，牢固樹(shù)立“整改不力是失職,，不抓整改是瀆職”的觀念,，把整改工作貫穿巡視全過(guò)程，對(duì)巡視前自身查找的問(wèn)題,，要聞風(fēng)而動(dòng),、即知即改;對(duì)巡視中指出的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題，要扭住不放,、立行立改;對(duì)巡視后反饋的問(wèn)題,，要統(tǒng)籌研究,、全面整改。黨委書記作為第一責(zé)任人,，要管好班子,，帶好隊(duì)伍，抓早抓小,，懲前毖后,、治病救人。對(duì)巡視整改落實(shí)情況,，自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查,。

中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視干部紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)高度重視，《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等對(duì)巡視紀(jì)律和作風(fēng)都有明確規(guī)定,。我們將認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，帶頭嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),，始終做到政治強(qiáng)、作風(fēng)硬,、敢擔(dān)當(dāng),，不負(fù)重托，不辱使命,，以鐵的紀(jì)律和過(guò)硬作風(fēng),，為全面從嚴(yán)治黨做出新貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,。同時(shí),，也希望百色學(xué)院各級(jí)黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，在支持,、配合做好巡視工作的同時(shí)，更加扎實(shí)地做好本職工作,，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

同志們，做好這次巡視工作使命光榮,、責(zé)任重大,。讓我們?cè)谧灾螀^(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想,、振奮精神,，同心同德、扎實(shí)工作,，不斷取得巡視工作新成效,，為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出新的更大貢獻(xiàn)!

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

教研組是一個(gè)集體，就好像是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),，只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲,，我們組有我們的大姐晏書蘭老師，晏老師經(jīng)驗(yàn)豐富并且風(fēng)趣幽默,，是我們工作中的軍師，更是我們生活中的大姐, 有能干的中堅(jiān)力量陳美蓮老師,，有年輕干練的汪琴老師,，有雷厲風(fēng)行的夏萍老師,，善良耿直的betty再加上我。團(tuán)結(jié),、認(rèn)真,、熱情是我對(duì)我們這個(gè)組的最大感受,。

1、集體備課,資源共享,。

一枝獨(dú)秀,不是春, 萬(wàn)紫千紅春滿園,。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。今年我們的集體備課其實(shí)更加細(xì)化，雖然交上去的是一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，但實(shí)質(zhì)我們備的是一個(gè)單元的課，我們不可能孤立地去討論一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,，所以首先是大家坦誠(chéng)交流，說(shuō)教材,，說(shuō)學(xué)情,，確定出本單元的目標(biāo)內(nèi)容和重難點(diǎn)。其次是課時(shí)備課,，組里先確定一人準(zhǔn)備,，然后根據(jù)之前準(zhǔn)備的內(nèi)容，及時(shí)給予意見(jiàn),。充分發(fā)揮教研組的 “群研智慧”,，制定出一份更加完善的一課時(shí)教案。最后,，根據(jù)各班的實(shí)際情況，各自對(duì)教案進(jìn)行修改再投入,。共同設(shè)計(jì)使用課件,，精心修改課件，這樣我們?cè)诮虒W(xué)中才能做到高效,。

2,、加強(qiáng)教研，優(yōu)化課堂,。

除了定期定時(shí),，在我們組內(nèi)，可以說(shuō)教研無(wú)處不在，短短的課間,、茶余飯后,，我們往往一起討論課堂生成的問(wèn)題，作業(yè)的處理問(wèn)題,，語(yǔ)音的把握問(wèn)題,，大家交流可行的做法，交流轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣,，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整,。其實(shí)教研并不重在形式，而重在我們的教研是否真正解決了問(wèn)題,，能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變,。讓我們的教學(xué)行為更加科學(xué)，收到事倍功半的效果,。

3,、輪流上公開(kāi)課，強(qiáng)化教研意識(shí)

讓老師上公開(kāi)研討課是培養(yǎng)和鍛煉老師的最有效途徑,，尤其是促進(jìn)我們青年老師的成長(zhǎng),。每個(gè)老師的課堂教學(xué)方法不同，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展四課活動(dòng),，努力提高老師自身素質(zhì),，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；常常實(shí)行經(jīng)驗(yàn)豐實(shí),、教學(xué)能力強(qiáng)的老師上示范課,、研討課，新老師上觀摩課的方式,，通過(guò)觀摩和探討,，有利于解決我們年青老師在課文教學(xué)中的疑惑，使我們對(duì)課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、問(wèn)題設(shè)計(jì),、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識(shí)和理解,，得到更加明確的指導(dǎo),，同時(shí)也開(kāi)拓了課文教學(xué)的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法,。

4,、沙龍式評(píng)課，使老師急劇成長(zhǎng)

每次上完課,，尤其是我們新老師,，各組員都會(huì)及時(shí)地給予評(píng)價(jià),，指出上得好的地方以及需要改進(jìn)的地方，讓我們快速成長(zhǎng),。就比如一次我上的觀摩課,，晏老師立馬就給我指出了我上課過(guò)程中出現(xiàn)的一些口語(yǔ)上的錯(cuò)誤，同時(shí)也指出我在板書時(shí)的不足,，板書亂且沒(méi)有突出重點(diǎn),。使我認(rèn)識(shí)到板書在我們的教學(xué)中其實(shí)也很重要。

這是一個(gè)開(kāi)放變革日新月異的大時(shí)代,，一個(gè)不學(xué)習(xí)的人是跟不上時(shí)代的,。我們每位組員都會(huì)努力改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)知識(shí),，信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,，不斷提高教學(xué)水平。

我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下,，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真,、熱情的團(tuán)隊(duì)一定能把教學(xué)任務(wù)更好地完成,！

謝謝！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們,，大家好：

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù),、語(yǔ)言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì)很直觀的對(duì)孩子產(chǎn)生視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)上的美感和精神上的愉悅,，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng),，非常抽象的理性學(xué)科,。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟,，首先是讓教師明白其中的理論,。特別是現(xiàn)在有的教師對(duì)數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么,？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎,？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎,？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過(guò)程？特別是近年來(lái)進(jìn)行的主題教育,，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里,？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問(wèn)題不僅困繞著你,，也困繞著當(dāng)初我們的教研組,。但現(xiàn)在通過(guò)我們開(kāi)展的講座、研討,、觀摩,，通過(guò)我們向理論、向書本,、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后,，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開(kāi)放,，做講座,、開(kāi)觀摩活動(dòng)，讓大家都來(lái)了解數(shù)學(xué)理論,，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué),，來(lái)明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問(wèn)作簡(jiǎn)單回答,。

形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí),，我覺(jué)得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的,。特別是開(kāi)課的組員,，主動(dòng)請(qǐng)纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備,，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的,，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力,，是教師挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力,。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開(kāi)課任務(wù),，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開(kāi)課任務(wù)就全部安排好了,，發(fā)言稿《組長(zhǎng)發(fā)言稿》。還有的老師5年來(lái)堅(jiān)持參加我們的教研組,，不僅上觀摩課,，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解,、想法和困惑,。參加教研活動(dòng)對(duì)任何一名教師來(lái)說(shuō)不是什么難事，但難得是持之以恒,，這種對(duì)數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí),、鉆研的精神是多么的令人折服,。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課,、相互觀摩,，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分,，過(guò)程考慮的不夠細(xì)致,，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì),。我們會(huì)不斷的碰撞,，直至達(dá)到完善。

我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通,，有的孩子你怎么說(shuō)他都不懂”為什么會(huì)這樣呢,？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的`，差異是很大的,。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,，要么一下子感覺(jué)就豁然開(kāi)朗，這就要求我們要了解孩子,，觀察孩子,，懂得孩子的發(fā)展。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作,，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上,，能及時(shí)的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)、教研,，所以我們要向孩子學(xué)習(xí),。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料,，發(fā)展著數(shù)能力,，我們能最真實(shí)的了解孩子，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料,、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展,，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。

我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體,，我們向理論學(xué),，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué),。雖然還有許多問(wèn)題需要探討,，需要鉆研，但我們不怕,，我們有學(xué)習(xí)的精神,，向上的精神,。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因,，請(qǐng)讓我再一次真誠(chéng)的說(shuō)，你們是最棒的,，我愿與你們,，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行,！謝謝,！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天,，我很高興能夠參加這次竟選,。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次參加競(jìng)選的員工展示自我與施展才華的機(jī)會(huì)!班長(zhǎng)實(shí)行公平、公正,、公開(kāi)地競(jìng)聘上崗,，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護(hù)支持,，更是積極參與,，我將珍惜這次提高自己與鍛煉自己的機(jī)會(huì)。勇敢地來(lái)竟選,，接受大家的考驗(yàn),。

我叫，現(xiàn)年歲,。年進(jìn)廠,，當(dāng)年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發(fā)放大與本車間所生產(chǎn)品種30多種,，由于產(chǎn)品多,，我在這里不介紹了。多年來(lái),，在各位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)與同事的親切關(guān)懷與悉心指導(dǎo),，使我在工作能力與思想上得到了很大進(jìn)步。工作中我喜愛(ài)忙忙碌碌的工作,，思想活躍,，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，能夠?yàn)樗a(chǎn)每個(gè)產(chǎn)品盡全心,、出全力。工作期間,，愛(ài)崗敬業(yè),，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守職業(yè)道德與公司機(jī)密，團(tuán)結(jié)同事,，有一定號(hào)召力,，能帶領(lǐng)班組同事完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。所在班組與個(gè)人無(wú)安全,、環(huán)保等不良記錄,。我個(gè)人在年、年評(píng)為先進(jìn)個(gè)人與年評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)進(jìn)標(biāo)兵榮譽(yù),，所在班組年與年評(píng)為先進(jìn)班組稱號(hào),。

在近三年來(lái)，綜合班組沒(méi)有班組長(zhǎng),。我部門兩位領(lǐng)導(dǎo),，讓我上長(zhǎng)白班，算是讓我臨時(shí)代理班長(zhǎng),，帶領(lǐng)班組同事完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。在這里對(duì)部門孔經(jīng)理與朱經(jīng)理對(duì)我工作的指導(dǎo)幫組與相信，對(duì)兩位導(dǎo)師表示感謝,。讓我到得到鍛煉的同時(shí),，也為此次競(jìng)聘做下扎實(shí)基礎(chǔ)。

我所競(jìng)聘的職位是：制造二部綜合班組班長(zhǎng)一職,。

綜合班組是以小產(chǎn)品為主,，一年下來(lái)生產(chǎn)的多為20多種，基本每天都生產(chǎn)二種,，每天工作都是不一樣的,。我深知綜合班組班長(zhǎng)的工作不是輕而易路舉的，假如我能在此次競(jìng)聘中脫頴而出走上班長(zhǎng)崗位,，我必須全力以赴,，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)與著力點(diǎn),。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的支持下,，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，緊緊圍繞公司的中心工作，不斷提高班組的產(chǎn)品品質(zhì),，為悟通事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。因此我打算從以下幾個(gè)主要方面開(kāi)展工作：

一、安全。安全是一個(gè)車間的重中之重,。必須要狠抓安全生產(chǎn),，避免給公司帶來(lái)不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產(chǎn)的理念,，做到“三不傷害”,，而后時(shí)常檢查員工是否佩戴勞保用品等。

二,、質(zhì)量,。如果說(shuō)水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?企業(yè)以質(zhì)量謀生存,，所以必須著重抓好質(zhì)量，嚴(yán)格做到崗位制,，做到零缺陷,，不能有”下不為例”。

三,、現(xiàn)場(chǎng),。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將定制管理為中心,，以現(xiàn)場(chǎng)5為內(nèi)容,。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效合理的控制,，營(yíng)造高效,、有序、舒適的生產(chǎn)與工作環(huán)境,。

四,、生產(chǎn),。在生產(chǎn)方面，我將合理利用人員,，激發(fā)員工的最大潛能,，創(chuàng)造出以最少的人做出最大的產(chǎn)量。盡最大的努力節(jié)約物質(zhì)資源,，降低所生產(chǎn)的每個(gè)產(chǎn)品成本,。

五、執(zhí)行力,。積極完成上層領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，領(lǐng)導(dǎo)的安排嚴(yán)格執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)的要求提前做好,。按照《員工日常行為規(guī)范》要求自己與大家,，搞好班組工作。

感恩與責(zé)任?；仡?年來(lái)的工作歷程,，成功的鮮花為我綻放，也為公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與幫組而盛開(kāi),。是悟通這片沃土培養(yǎng)了我,，是悟通造就了我，是悟通給了我這筆財(cái)富,?；仡?年來(lái)的工作，雖沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jī),，但我發(fā)自內(nèi)心的講：投身悟通,，奮斗不息，無(wú)怨無(wú)悔,。感恩的心與強(qiáng)烈的責(zé)任感一次次告訴我：是公司讓我擁有了本領(lǐng),，擁有了價(jià)值，身為悟通公司的人,，就該為悟通公司的`發(fā)展做貢獻(xiàn),，感恩與責(zé)任我時(shí)刻不能忘記!

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

今天能夠站在這里,，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù),，謝謝大家,！今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面：

20xx年踏入學(xué)校至今，不知不覺(jué)間我已在學(xué)校工作了十年,。東方看著我成長(zhǎng),，我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)辦學(xué)初期的艱辛,，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜,！

身為東方大家庭的一員我感到無(wú)比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多,，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流……,。一次次的鍛煉與打磨,，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對(duì)一群天真可愛(ài)的孩子,，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單,。

在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大,，積少成多,，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,；把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

學(xué)校是一個(gè)集體，從來(lái)都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗,。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中,，我倍感幸福，大家手牽手,，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力,，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生！實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,！站在這里,，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏,！

癡迷夢(mèng)想，專注勤奮,，堅(jiān)持成功,！我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個(gè)步驟,，遵循五個(gè)公約,，做到一個(gè)有效，提倡五條策略,。下面我主要說(shuō)一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí)：

1,、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分,，目標(biāo)要明確,，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己,。

2,、上課也要有儀式感，上課起立就是收心,，教師環(huán)視教室一圈,，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開(kāi)始,。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方,，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。

3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生,。教師在課堂上要“眼觀八方”,，專注到每一個(gè)學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流,。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為,。

4、教,，要教得透,；學(xué)，就學(xué)到位,！精講精練,，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間，增加學(xué)生在課堂上思考,、討論,、練習(xí)、反思的時(shí)間,，可以把課堂真正還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

5,、課前,，你是這樣的你，我是這樣的我,；課后,，你還是這樣的你，我還是這樣的我,，那么,，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,，就要有一節(jié)課的收獲,，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。

自學(xué)方能成才,，自律方能成事,。不單是學(xué)生，老師亦如此,。要求學(xué)生做到的,，老師要先做到，比如教師讀書,、就餐紀(jì)律,、不吃零食等,。

1、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化,，抽象問(wèn)題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具,，實(shí)用而且簡(jiǎn)單,。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂,。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的,，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手,，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。

2,、課堂補(bǔ)差,，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂,，不把問(wèn)題留到課下,。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的,，我們也不能放棄,，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛(ài)，重拾學(xué)習(xí)的信心,。小組合作，共同進(jìn)步,，優(yōu)生帶動(dòng)差生,，老師只解決學(xué)生解決不了的問(wèn)題，提高課堂效率,。

口訣記憶,，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過(guò)口訣或歌謠記憶,。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn),，線對(duì)邊，讀數(shù)要看另一邊,；0在內(nèi)讀內(nèi),，0在外讀外。（復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化）

1,、借助線段圖解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問(wèn)題,。（抽象問(wèn)題形象化）

2、求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形,，實(shí)物授課更容易理解,。（抽象問(wèn)題形象化）

如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下三方面開(kāi)展教研組工作：教研活動(dòng),、教師提升,、規(guī)范學(xué)生。

（一）教研活動(dòng)：

1,、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧,，每周一個(gè)專題，集思廣益,，共同討論授課技巧,，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。

2,、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容）,，交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化,。

3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料,，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思）,，收集整理后供下屆老師參考。?建立數(shù)學(xué)組郵箱,，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件,，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料,，真正達(dá)到資源共享,。

4、提煉考點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做,、會(huì)講“小升初”試題，了解考點(diǎn),，注重知識(shí)的連貫性,。

（二）教師提升：

1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽(tīng)課,，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）,。

2,、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看,、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻,；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足,。

3、教師讀書：通過(guò)閱讀名師著作（吳正憲,、華應(yīng)龍等）,，學(xué)習(xí)名師授課技巧。

（三）規(guī)范學(xué)生：

1,、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整,、格式正確（例如：左對(duì)齊）。

2,、計(jì)算能力過(guò)關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯,，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。（可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽）

在工作中,，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的,。只有付出不亞于任何人的努力,，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī)，才能使自己和家人的生活更美好,！

如果今天我能競(jìng)聘成功,，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作,。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,，說(shuō)明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作,，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己,！

謝謝！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn),、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面我們來(lái)看看年級(jí)組長(zhǎng)教師會(huì)發(fā)言稿,，希望對(duì)大家有所幫助,。

各位老師：

大家好！

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，今晚上的會(huì)議分成兩部分：一是原初一年級(jí)組成員參與評(píng)選上一學(xué)年度學(xué)?！皟?yōu)秀教師”；二是按本學(xué)年度年級(jí)組成員的安排召開(kāi)年級(jí)組會(huì),，總結(jié)一周來(lái)年級(jí)教與學(xué)的情況,，安排布置下階段的工作,。

教師節(jié)臨近，為表彰先進(jìn),，樹(shù)立典型,，激發(fā)全體教師的工作熱情，進(jìn)一步形成學(xué),、比,、趕、超的良好工作局面,，學(xué)校決定按25%的比例評(píng)選校級(jí)年度“優(yōu)秀教師”,。基本條件是在星源工作滿一年,，即20xx年9月1日前至今在星源工作的教師,。我想，這次評(píng)優(yōu)工作可以以這樣的形式開(kāi)展：為使評(píng)選更具有可比性,，整個(gè)年級(jí)分語(yǔ)文備課組,、數(shù)學(xué)備課組、英語(yǔ)備課組,、政治歷史備課組,、體藝備課組進(jìn)行評(píng)選，政治歷史備課組1個(gè)名額,，其他組各2個(gè)名額,。各備課組按名額評(píng)選出“優(yōu)秀教師”。

下面我們召開(kāi)本學(xué)期初二年級(jí)的第一次組會(huì),。本學(xué)期開(kāi)學(xué)6天來(lái),，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和管理下，老師們的工作積極主動(dòng),，我們初二年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活,、學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問(wèn)題,，如：學(xué)生午睡,、晚寢紀(jì)律表現(xiàn)欠佳；寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量有待提高,；學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象仍然存在,；學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃性、主動(dòng)性,、積極性需進(jìn)一步培養(yǎng),；“四操”管理應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)一步加強(qiáng)；公共區(qū)衛(wèi)生個(gè)別班級(jí)不及時(shí),、不徹底,，甚至有部打掃現(xiàn)象……請(qǐng)老師們多多研究學(xué)生,，及時(shí)深入地了解學(xué)情，尋求科學(xué)有效的教育策略,。

1,、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常常規(guī)的`養(yǎng)成教育和管理。

（1）班主任應(yīng)該充分利用放學(xué)談話時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)章制度,。

（2）各學(xué)科老師與班主任之間要有協(xié)作意識(shí),，努力形成齊抓共管的良好教育局面，不留教育與管理的真空,。

科任教師樹(shù)立責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),、作業(yè),、評(píng)優(yōu)輔差、復(fù)習(xí),、檢測(cè)反饋等,，既上好課又育好人。

2,、安全教育應(yīng)常抓不懈,。

3、基礎(chǔ)學(xué)科立足基礎(chǔ),，生地學(xué)科立足中考,。

4、備課組的組織應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng),。

備課組是教師組織的基本單位,，在開(kāi)展好教研活動(dòng)，搞好集體備課的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)本組教師的日常管理,。基于本組人員辦公室的分布情況,，指定幾位辦公室負(fù)責(zé)同志：老301廖銳志,，老302鐘萍，新306王洪中,，新305劉永宏,，新206楊煥新。請(qǐng)上述老師安排好辦公室的值日人員,，做到布置合理,、整潔衛(wèi)生,。新305,、306應(yīng)用洗衣粉將地面拖干凈,，清楚邊、角殘留垃圾,。

5,、班主任早操、晚寢下班,。

6,、資料征訂應(yīng)該嚴(yán)格遵循學(xué)校制度。

學(xué)校有禁令,，嚴(yán)禁以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買任何書籍資料及其他學(xué)習(xí)用具用品,。初二英語(yǔ)、地理,、生物,、數(shù)學(xué)可以根據(jù)需要增訂一份資料，但要按程序征訂,。

1,、周末安排與管理。

（1）周六下午安排奧賽培訓(xùn),，班主任坐班管理,。

（2）周日上午的周測(cè)：時(shí)間不變，出卷內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,，即人人要過(guò)關(guān)的知識(shí),，備課組長(zhǎng)要審查；班主任老師組織要嚴(yán)密,，遵循監(jiān)考規(guī)定,；看卷要及時(shí)；統(tǒng)計(jì)要真實(shí),。

（3）周日早學(xué)生按時(shí)起床,，到教室自習(xí)，今天到班：劉金燕,、劉振平,、羅立科、李和平,、曠文霞,、廖銳志、王鮮,、劉會(huì),。下午在沒(méi)有新安排前，原則上學(xué)生在教室自習(xí)，到第七節(jié)下課,。

2,、班會(huì)課與黑板報(bào)。

3,、“五星班級(jí)”,、“五星寢室”公布下周起，班主任,、班干部留意,。

4、學(xué)生儀容儀表整頓（校服,、頭發(fā),、首飾）與手機(jī)整頓。

5,、星期二第二節(jié)下課,，各班電教員到廣播室開(kāi)會(huì)，激光筆有丟失損壞的,，明天告訴湯黎老師。

6,、做好開(kāi)學(xué)工作檢查準(zhǔn)備（9月13號(hào)）,。教案、作業(yè)等,。

老師們,，希望我們共同努力，一起建設(shè)一個(gè)“人際關(guān)系和諧,，教師樂(lè)教,，學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師人人教學(xué)業(yè)績(jī)突出,，學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)成績(jī)理想”的年級(jí)組,！。

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

同學(xué)們：

大家好,。還記得嗎,，在20xx年9月1日開(kāi)學(xué)第一天，我們班民主選舉正組長(zhǎng),，很榮幸又接著擔(dān)當(dāng)一組組長(zhǎng),。我們一組在一起有年半的時(shí)間了，我們一起笑過(guò),，也難過(guò)過(guò),。上學(xué)期的美妙時(shí)間,，讓我流連忘返，回味其中,。組里的同學(xué)為組里付出,，每個(gè)人都很努力，在課堂上為了組里不扣分,，組長(zhǎng)把你們硬拉上來(lái)回答問(wèn)題，我們知道你們很驚慌,，很膽怯,，但還是英勇回答問(wèn)題，從這可以看出你們有很大的小組榮譽(yù),。我們組副組長(zhǎng)劉亞麗同學(xué)為了自己的組里的成果,，而主動(dòng)踴躍回答問(wèn)題，她語(yǔ)文成果很好,，很有文采,，閱讀實(shí)力強(qiáng)，每次閱讀短文,，她總是放出自己最美麗的嗓音,，她為組里付出，每個(gè)人都能看到,，但是很缺憾,，她今日因生病沒(méi)來(lái)，看不到這樣和諧的場(chǎng)面,。

上學(xué)期有時(shí)我因?yàn)樵谀銈兎稿e(cuò)誤的時(shí)候,，指責(zé)你們，請(qǐng)寬恕,，特殊是趙紹廷同學(xué),，他很淘氣也很能搗亂，但是在緊急關(guān)頭,，還是會(huì)為組里付出,，這樣也是好同學(xué)。

我們男生副組長(zhǎng)閆##,，他理科很好,，他是個(gè)內(nèi)向的人，有時(shí)缺少一股沖勁,，希望以后更加努力,。雖然有些組里學(xué)生的名字沒(méi)有提到，但是組長(zhǎng)一樣覺(jué)得你們很棒,，很優(yōu)秀,。和你們?cè)谝黄鸬?歡樂(lè)時(shí)間，我恒久記在心里不會(huì)遺忘。每名同學(xué)都希望自己組取得優(yōu)異成果,，這是必定的,，我也這樣想。但是不付出不努力,，談何成果,？在課上回答問(wèn)題也是熬煉你們志氣與自信.最近，聽(tīng)說(shuō)很多不上的學(xué)生,，奉勸同學(xué)們,，我們現(xiàn)在第一條出路就是學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要讓自己將來(lái)懊悔,，把握現(xiàn)在的青春時(shí)間,。

最終感謝一組全體同學(xué)，感謝你們對(duì)我的信任與理解,。也特殊感謝感謝今日到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與各位老師,，感謝大家。

發(fā)言人：xxx

20xx年x月x日

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

今天,，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員,。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部,。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信,、我能干,、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的,，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的,！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)樹(shù)立榜樣,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體,。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣,。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我,，這一定是你無(wú)悔的選擇,，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝,！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

在當(dāng)組長(zhǎng)之前,，大家肯定認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)很輕松的職位吧！但是事實(shí)上當(dāng)組長(zhǎng)意味著許多,，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn),。在一個(gè)組里，組長(zhǎng)要了解每一個(gè)組員,，要知道每一個(gè)人的特色,，從而讓每個(gè)人在組里能夠充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的,。因?yàn)槟惚匦韬侠淼陌才藕妹總€(gè)人的時(shí)間和任務(wù),，比如說(shuō)組里有很愛(ài)說(shuō)話的，你可以讓他當(dāng)發(fā)言人,、有收集資料實(shí)力強(qiáng)的可以當(dāng)資料收集員等等,，同時(shí)呢組長(zhǎng)還要負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，要讓每一個(gè)組員都仔細(xì)聽(tīng)課,，提高學(xué)習(xí)效率,。

想要成為一個(gè)優(yōu)秀組長(zhǎng)，一些必備條件是很重要的'第一：肯定不能厭煩組里的任何一個(gè)人,，對(duì)組里學(xué)習(xí)成果差的,、很沒(méi)自信的同學(xué)要多激勵(lì)和幫助。

其次：要嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)成果,，只有自己的學(xué)習(xí)成果提升了，才能有實(shí)力幫助其他人,。

第三：組長(zhǎng)的溝通實(shí)力也很重要,，我們肯定要以誠(chéng)相見(jiàn),。在遇到問(wèn)題的時(shí)候要?jiǎng)偤玫臏贤ǎズ徒M員進(jìn)行溝通,，了解他們當(dāng)下的想法,。

而且我覺(jué)得，在期中期末這些重要的考試前,，要盡量的幫助組員們,，告知他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點(diǎn)，讓他們?cè)诳荚囍锌梢暂p松的應(yīng)考……這些都是組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的事情,。

所以在每一個(gè)組里,，組長(zhǎng)都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告知大家一個(gè)黃金法則：你希望別人怎么對(duì)你,，你就怎么對(duì)待別人,，換位思索一下，假如你是組員你會(huì)要個(gè)什么樣的組長(zhǎng),，這樣會(huì)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)管理小組有很好的幫助,。我的演講完畢，感謝大家,！

發(fā)言人：xxx

20xx年x月x日

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

下午好,！非常榮幸能代表我們政史地生組8位老師在這進(jìn)行發(fā)言。去年,，我們教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下,，在全體組員的共同努力、奮斗下,，取得了一些小小的成績(jī)：根據(jù)活動(dòng)要求,，我把我們開(kāi)展的教研情況介紹給大家，借此,，我們一起來(lái)探索,、研討如何優(yōu)化教研，提高我們教育教學(xué)的能力,、水準(zhǔn),。

在這我簡(jiǎn)單的回顧一下：20xx-2011學(xué)期的教研活動(dòng)。我們教研組首先結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地,、有計(jì)劃地、有針對(duì)性地,、定期地開(kāi)展教研活動(dòng),，漸漸地形成了我組的教研特色。

我組為了配合學(xué)校開(kāi)展的觀摩課和研究課,，同時(shí)提高每位教師的課堂教學(xué)基本功,，確立了“備,、說(shuō)、評(píng)”專題教研,，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面提升了教師理解教材把握教材的能力,。

我們事先準(zhǔn)備好了教研材料，開(kāi)展了一次自發(fā)閱讀書面,、網(wǎng)絡(luò)發(fā)放的“新課標(biāo)下如何聽(tīng)評(píng)課說(shuō)課”的理論學(xué)習(xí),，如在20xx-2011學(xué)年度為迎接督導(dǎo)和現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)，本組開(kāi)設(shè)了一次關(guān)于“說(shuō)課”,，專門搞了一次怎樣說(shuō)課和評(píng)課的教研活動(dòng),。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把握說(shuō)課的方法技巧,。

觀摩課堂展示,，不能僅僅停留在觀看的層面，教學(xué)畢竟需要教師的自我思維,，深入研究,，考慮到在教師群體中，教學(xué)能力參差不齊的現(xiàn)象,，我們?cè)O(shè)計(jì)了自評(píng)和互評(píng)課的教研組活動(dòng),。在評(píng)課活動(dòng)中,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，群策群力,，人人提前準(zhǔn)備稿子，逐一發(fā)言,，反思自己的課堂教學(xué)同時(shí)彼此評(píng)價(jià)同行們的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足,，在活動(dòng)中是人人上陣、暢所欲言,，調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性,。

上學(xué)期為了迎接初二地理、生物和初三的歷史,、政治的會(huì)考,，我們教研組成員開(kāi)展了，關(guān)于會(huì)考復(fù)習(xí)和課堂小卷的研討,。首先全組根據(jù)對(duì)課堂小卷實(shí)踐使用中出現(xiàn)的情況,，成員圍坐一起，一起探討小卷實(shí)施過(guò)程中反映出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，分享智慧,，共享力量，同時(shí)也為小卷今后的發(fā)展方向進(jìn)行定位,。研討中解決了個(gè)別教師的教學(xué)中使用小卷出現(xiàn)的困難,，也使整體提高教師的教學(xué)能力有了可行性的措施。

一年來(lái)校本教研,，帶給我們教師的沖擊和收獲是巨大的,。但是在實(shí)踐中我們還存在著需要解決的問(wèn)題。

本學(xué)期我們教研組,，以研究課題來(lái)指導(dǎo)教研活動(dòng)的方向,讓教研組成員都有發(fā)揮自己的專長(zhǎng)空間,。讓更多的成員了解課題，通過(guò)課題來(lái)反思自己的教學(xué),，使鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課中有一個(gè)把手,，提升自我，使得每位成員在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展,。

成立政史地生網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)小組活動(dòng),，以網(wǎng)絡(luò)的形式組織學(xué)生與老師，老師與老師的文學(xué)講座,、專題征文,、詩(shī)歌朗誦、演講比賽,、校際聯(lián)誼,、文學(xué)采風(fēng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),。促進(jìn)學(xué)生對(duì)會(huì)考科目的學(xué)習(xí),，不只局限與課堂，我們要開(kāi)拓一片更廣闊的前景,。

總之,，教研組的成績(jī)來(lái)之不易，是大家汗水的結(jié)晶,。同時(shí)組內(nèi)也還存在一些不足,，尚待提高?！皩W(xué)無(wú)止境,、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們組教學(xué)教研的方向與精髓,我們唯有在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪,、勇于開(kāi)拓,，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！好了,，我就說(shuō)到這,，謝謝大家,！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

我是某四班的同學(xué),。

作為組長(zhǎng),，我想這已經(jīng)是第三次發(fā)言了，每一次發(fā)言我都會(huì)提到很多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，從很多細(xì)小的事情上,，我能從中收獲良多！也不妨請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng),，經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,，我所看到的、所總結(jié)到的,，或許對(duì)你們來(lái)說(shuō),，會(huì)有更好的感悟！首先我舉個(gè)離我最近的例子,，坐在我身邊的趙雪焱同學(xué),，先講講她不足的一面吧。每次她自己在做課外題的時(shí)候,，遇到百思不得其解的題目,，就會(huì)問(wèn)我，同樣沒(méi)有思路的我只好讓她問(wèn)問(wèn)老師,，可她每次都說(shuō)：“你去幫我問(wèn)問(wèn),！”這就讓我很不明白，問(wèn)題目有必要躲避嗎,？假如說(shuō)是怕被老師”罵”(我這個(gè)罵字打個(gè)引號(hào)),，那我可是說(shuō)我每次都是被老師罵出來(lái)的……但我覺(jué)得這“罵”聽(tīng)得我很快樂(lè),，因?yàn)槭紫任野杨}目搞懂了,，其次我和老師的`溝通也多了。我想老師并不會(huì)因?yàn)槟阍谶@門學(xué)科上有困難而不熱心,，你也不要怕暴露你很多不懂的地方,。有時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是要靠自信的,，很明顯,，老趙在問(wèn)題目這一方面還有所欠缺吧……但是，從另一方面講,，我又看到他充溢信念的一面,！這次她考試并不志向，所以這兩天上課很仔細(xì)地看著課外輔導(dǎo)書,。一次我笑嘻嘻的說(shuō)：“喲,，老趙很用功的嘛,，在這樣下去你要超過(guò)我嘍…”你們猜他是怎么回答的：“只要我努力，肯定會(huì)超過(guò)你,！這句話,，始終讓我記到現(xiàn)在，我感到很欣慰,。說(shuō)真的,，我還巴不得她超過(guò)我呢，這樣坐在一起才有勁啊,，你追我趕,，你考得好，我要比你考得更好,！

這樣的例子在我班就有,，劉聞捷和我說(shuō)過(guò)一句話：“你假如眼睜睜的看著一個(gè)平日和你差不多的人，漸漸的超過(guò)你,，你會(huì)覺(jué)得爽嗎,？他說(shuō)的正是楊宗翔，當(dāng)時(shí)她數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考到了全班最高,。劉聞捷與楊宗翔的良性競(jìng)爭(zhēng)從這次期中考試就能夠看得出來(lái),，假如劉聞捷還是停留在原來(lái)的水平，他這次確定超不過(guò)楊宗翔,，他會(huì)更加地不甘心,，會(huì)更加地努力，總有一天能做到,，然而他做到得比預(yù)期的快,，可見(jiàn)良性競(jìng)爭(zhēng)的效果是多么的顯著啊,！

我們就是須要這種氛圍,，一個(gè)班級(jí)只要一半的同學(xué)有這種意識(shí)。其他懶散的同學(xué)也會(huì)跟著我們競(jìng)爭(zhēng),。為什么跟我們校內(nèi)名字差不多的南模,，人家學(xué)習(xí)就比我們好呢？要談智力因素的緣由,，我們同學(xué)也不笨~~,，有被稱為天才少年的校隊(duì)，也有被稱為物理小生的日耳曼,，啊哈,，大伙都是聰慧人，也肯定明白我說(shuō)這番話的用意何在，所以我提出一個(gè)建議,，每個(gè)同學(xué)在紙上寫下下一次考試想要超過(guò)的人名,，并且給那個(gè)同學(xué)寫一句話，比如：“下次不超過(guò)你我不姓方”之類,。隨意寫哈,，目的只有一個(gè)，就是強(qiáng)制性給自己施壓,，有壓力才有動(dòng)力嘛,，紙頭寫兩份，一份給你想超過(guò)的同學(xué),，一份貼在自己的桌角,，每天盯著它看，看到你眼睛冒火,，看到你看書也能把書燒起來(lái)就修成正果了哈,！

希望聽(tīng)了我這番話，同學(xué)們?cè)谛牡讍?wèn)一問(wèn)自己,，我愛(ài)不愛(ài)這個(gè)班級(jí),，假如愛(ài)，從今日起就真心地愛(ài)它,，關(guān)切它,，把同學(xué)看成一家人，真正地,、由衷地團(tuán)結(jié)起來(lái),！好嗎？感謝,！

發(fā)言人：xxx

20xx年x月x日

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我能站在這里參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選,，既高興又自豪,。

我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向,，做事缺乏信心,，膽子也比較小,。特別是在課堂上,，老師提問(wèn)時(shí)，我老是怕出錯(cuò),，回答的聲音就會(huì)很小,，甚至常常會(huì)默不作聲。

可是現(xiàn)在，我要搖身一變,，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,，積極樂(lè)觀的孩子，希望老師和同學(xué)們相信我,，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

這次競(jìng)選小組長(zhǎng)，讓我想起了香港特別行政區(qū)競(jìng)選剛剛結(jié)束的時(shí)候,，曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作,！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會(huì)做好這份工作,！”

假如我真當(dāng)上了小組長(zhǎng),，我會(huì)照顧好我的組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小,，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情,，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí),，共同提高成績(jī),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我落選了,，說(shuō)明我還是有些不足之處,，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步,，決不放棄,，決不氣餒，下屆再選,。

最后,，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家,！

文檔為doc格式

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（2）班的卓浩,。我是個(gè)比較內(nèi)向的.孩子,，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，也是我的特長(zhǎng),。做事較缺乏信心,，但是如果同學(xué)們有困難的話，我還是會(huì)熱情地幫助他,。

假如我當(dāng)選值日組長(zhǎng),，如果有同學(xué)不服他干的活,，那么我會(huì)這樣對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，為什么你不滿呢,？大家值日都是為了教室的干凈,，你不想讓教室空氣變得更清新嗎？難道你想讓班級(jí)地面上一堆垃圾,、空氣中彌漫著酸臭味嗎,？所以你還是好好干吧！”

有很多同學(xué)不滿老師把他（她）安排在星期幾值日,，但又不敢說(shuō),，值日時(shí)帶著一臉怨氣，這樣會(huì)直接影響到他值日的態(tài)度,，教室也可能會(huì)不大干凈,。而我就會(huì)及時(shí)告訴老師，讓老師重新把他安排在星期幾值日,，值日時(shí)會(huì)變成一臉高興,，就不會(huì)影響打掃的質(zhì)量。

總之吧,，在值日這方面,，我肯定會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)，假如我當(dāng)選了值日組長(zhǎng),，大家可以在值日方面有什么需求可以跟我說(shuō)哦,！

如果我當(dāng)不上，我會(huì)再來(lái)一次競(jìng)選,，知道有資格當(dāng)值日組長(zhǎng),，請(qǐng)投我一票！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

大家下午好！

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)在此發(fā)言感到十分榮幸,，組長(zhǎng)發(fā)言稿,。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì),，感謝各位教研組長(zhǎng)和教師對(duì)我的信任,，我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：謝謝大家！

轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)已有5個(gè)年頭了,，回顧這五年來(lái)的教研工作,，我覺(jué)得雖然我們并沒(méi)有干過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn),、困惑,。在此我將這五年來(lái)我們所做的工作做一匯報(bào),。

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)

一,、向理論學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù),、語(yǔ)言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì)很直觀的對(duì)孩子產(chǎn)生視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)上的美感和精神上的愉悅,，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng),，非常抽象的理性學(xué)科,。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟,，首先是讓教師明白其中的理論,。特別是現(xiàn)在有的教師對(duì)數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么,？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎,？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎,？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過(guò)程,？特別是近年來(lái)進(jìn)行的主題教育，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里,？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育,？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問(wèn)題不僅困繞著你,，也困繞著當(dāng)初我們的教研組,。但現(xiàn)在通過(guò)我們開(kāi)展的講座、研討,、觀摩,，通過(guò)我們向理論、向書本,、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后,，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開(kāi)放,，做講座,、開(kāi)觀摩活動(dòng)，讓大家都來(lái)了解數(shù)學(xué)理論,，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué),，來(lái)明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問(wèn)作簡(jiǎn)單回答,。

二,、向同伴學(xué)習(xí)

形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí),，我覺(jué)得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的,。特別是開(kāi)課的組員,，主動(dòng)請(qǐng)纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備,，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的,，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力,，是教師挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力,。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開(kāi)課任務(wù),，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開(kāi)課任務(wù)就全部安排好了,，發(fā)言稿《組長(zhǎng)發(fā)言稿》。還有的老師5年來(lái)堅(jiān)持參加我們的教研組,，不僅上觀摩課,，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解,、想法和困惑,。參加教研活動(dòng)對(duì)任何一名教師來(lái)說(shuō)不是什么難事，但難得是持之以恒,，這種對(duì)數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí),、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研,、集體備課,、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善,，準(zhǔn)備的不夠充分,，過(guò)程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕,，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì),。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善,。

三,、向孩子學(xué)習(xí)

我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說(shuō)他都不懂”為什么會(huì)這樣呢,？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的,，差異是很大的。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,，要么一下子感覺(jué)就豁然開(kāi)朗,，這就要求我們要了解孩子,，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展,。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作,，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時(shí)的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí),、教研,，所以我們要向孩子學(xué)習(xí),。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng),，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力,，我們能最真實(shí)的了解孩子,，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展,，所以我們要向孩子學(xué)習(xí),。

我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué),，我們向同伴學(xué),，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問(wèn)題需要探討,，需要鉆研,，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神,，向上的精神,。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因,，請(qǐng)讓我再一次真誠(chéng)的說(shuō),，你們是最棒的，我愿與你們,，所有參加教研活動(dòng)的老師,，與你們的精神一路同行！謝謝,！

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同學(xué)們,，大家好：

同學(xué)們！我想競(jìng)選班干部中的一個(gè)職位——組長(zhǎng),，希望大家能支持我我在家管弟弟,，一般他去哪里，去干什么我都知道,，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)了什么事情了我也會(huì)批評(píng)他,、改正他,，不讓他做壞事不承認(rèn)，如果我當(dāng)了組長(zhǎng),，我也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤,。

但是，我改正大家的錯(cuò)誤,，也不能太過(guò)火,，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯了大錯(cuò)誤,，不應(yīng)該歸我管的事,，我會(huì)告訴組長(zhǎng)，還有老師,，就像弟弟在家犯了大錯(cuò)誤,，就應(yīng)該告訴媽媽。

如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),，遇到組員來(lái)告訴我誰(shuí)誰(shuí)打他,，我不會(huì)立刻扣分，而是問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)和當(dāng)事人,，不查個(gè)水落石出,，我是不會(huì)扣分的。

如果我當(dāng)了組長(zhǎng),，做得令大家不滿意,，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤,，不會(huì)強(qiáng)詞奪理,。

我最討厭騙人的人，如果誰(shuí)來(lái)告訴我人家打他,，口說(shuō)無(wú)憑,，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的,，這就是我的特長(zhǎng),。

希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。為大家服務(wù),！

組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

各位老師,、同學(xué)大家好！

在當(dāng)組長(zhǎng)之前,，大家一定認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)很輕松的職位吧,！但是事實(shí)上當(dāng)組長(zhǎng)意味著很多，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn)。 在一個(gè)組里,，組長(zhǎng)要了解每一個(gè)組員,，要知道每一個(gè)人的特色，從而讓每個(gè)人在組里能夠充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的,。因?yàn)槟惚仨毢侠淼姆峙浜妹總€(gè)人的時(shí)間和任務(wù)，比如說(shuō)組里有很愛(ài)說(shuō)話的,，你可以讓他當(dāng)發(fā)言人,、有收集資料能力強(qiáng)的可以當(dāng)資料收集員等等，同時(shí)呢組長(zhǎng)還要負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,，要讓每一個(gè)組員都認(rèn)真聽(tīng)課,，提高學(xué)習(xí)效率。

想要成為一個(gè)優(yōu)秀組長(zhǎng),，一些必備條件是很重要的

第一：絕對(duì)不能討厭組里的任何一個(gè)人,，對(duì)組里學(xué)習(xí)成績(jī)差的,、很沒(méi)自信的同學(xué)要多鼓勵(lì)和幫助,。

第二：要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)成績(jī),，只有自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,，才能有能力幫助其他人。

第三：組長(zhǎng)的溝通能力也很重要,，我們一定要以誠(chéng)相見(jiàn),。在遇到問(wèn)題的時(shí)候要及時(shí)的溝通，去和組員進(jìn)行交流,，了解他們當(dāng)下的想法,。

而且我覺(jué)得，在期中期末這些重要的考試前,，要盡量的幫助組員們,，告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點(diǎn)，讓他們?cè)诳荚囍锌梢暂p松的應(yīng)考……這些都是組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情,。

所以在每一個(gè)組里,，組長(zhǎng)都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家一個(gè)黃金法則：你希望別人怎么對(duì)你,，你就怎么對(duì)待別人,，換位思考一下，如果你是組員你會(huì)要個(gè)什么樣的組長(zhǎng),，這樣會(huì)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)管理小組有很好的幫助,。 我的演講完畢，謝謝大家,！