在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇一

尊敬的各位家長：

我是八組的代表，張xx,。我們組始終信奉的一句話是"你不努力,，誰也給不了你想要的'生活",很通俗，但是卻很有道理,。

首先,，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，互相交流的比較少,，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高,。我認(rèn)為這是我作為組長的失職，沒有起到帶動作用,，以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性,。

雖然我們組的成績不是最好的，但是我們一直都在努力,，從來沒有停下,，因?yàn)槲覀兪冀K都相信一句話，那就是："我們以為的終點(diǎn)或許是別人的起點(diǎn)",所以我們更要加倍地努力,。

謝謝在做的各位聽我的演講。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇二

各位家長好,，老師好：

我是八組的代表,，張玉平。我們組始終信奉的一句話是“你不努力,，誰也給不了你想要的生活”,，很通俗，但是卻很有道理,。

首先,，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，互相交流的比較少,，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高,。我認(rèn)為這是我作為組長的失職，沒有起到帶動作用,，以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性,。

雖然我們組的成績不是最好的，但是我們一直都在努力,，從來沒有停下,，因?yàn)槲覀兪冀K都相信一句話，那就是：“我們以為的終點(diǎn)或許是別人的起點(diǎn)”,，所以我們更要加倍地努力,。

月考過去了，不管成績怎樣,，我們又開始為期末考試做準(zhǔn)備了,。我們組要發(fā)揚(yáng)一種越挫越勇的精神，永遠(yuǎn)不會被困難打到,。

謝謝在做的各位聽我的演講,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇三

各位家長好，老師好：

我是八組的代表,，張玉平,。我們組始終信奉的一句話是"你不努力，誰也給不了你想要的生活",，很通俗,，但是卻很有道理。

首先,，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主,，互相交流的比較少，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高,。我認(rèn)為這是我作為組長的失職,，沒有起到帶動作用,，以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性。

雖然我們組的成績不是最好的,，但是我們一直都在努力，從來沒有停下,，因?yàn)槲覀兪冀K都相信一句話,，那就是："我們以為的終點(diǎn)或許是別人的起點(diǎn)"，所以我們更要加倍地努力,。

月考過去了,，不管成績怎樣，我們又開始為期末考試做準(zhǔn)備了,。我們組要發(fā)揚(yáng)一種越挫越勇的精神,，永遠(yuǎn)不會被困難打到。

謝謝在做的各位聽我的演講,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇四

各位班主任老師,，各位同學(xué)：

大家好！

今天我們利用各班班會時(shí)間召開七年級全體學(xué)生會,，主要是想通過今天的會議讓同學(xué)知道感恩,，學(xué)著明禮，關(guān)注容止,，端正學(xué)風(fēng),。

但我首先想

給大家

這個故事,，是一位曾在天津南開中學(xué)擔(dān)任學(xué)生會主席的先生講的。

有一天,，學(xué)生會召集會議,，康岫巖校長應(yīng)邀出席。會議結(jié)束之后,，她喊住了學(xué)生會主席,。她問那個男生：“知道為什么留下你嗎？”男生惶惑地?fù)u頭——剛才,，他在大會上有一番出色的演講,，莫非，校長是要表揚(yáng)他卓異的口才,？康校長嚴(yán)肅地告訴他說：“孩子,，剛才我坐在你旁邊,，我觀察到你有個不自覺的小動作——抖腿。顯然,，你不是因?yàn)榫o張而發(fā)顫,，而是下意識地在抖腿。你知道嗎,？這個小動作非常不雅,，非常有損你的風(fēng)度。所以,，我提醒你從今天起要努力改掉這毛病,。”

衣裝是容止,，在樓道里輕聲慢步是容止，在公共場合不隨意喧嘩是容止,，與人

講話

其次，我想講一下學(xué)風(fēng),。說出來他是輕飄飄的一個詞,，做好了他是一股浩然正氣。

每天早起到校,，你有沒有認(rèn)真的安排一下自己一天學(xué)習(xí),，預(yù)習(xí)或準(zhǔn)備這一天的功課,？你有沒有很快的.做好值日回到教室做早自習(xí)的準(zhǔn)備？這就是學(xué)風(fēng),。每天上課你有沒有認(rèn)真的聽課,，記錄，將不懂的記下來下課與老師溝通,？這也是學(xué)風(fēng),。每天課間你有沒有適當(dāng)?shù)男菹⒒蚺c同學(xué)和諧相處或安靜的在教室復(fù)習(xí)，平靜的等著下一節(jié)課的到來,，有沒有在放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的完成老師教給的各項(xiàng)作業(yè),？這還是學(xué)風(fēng)！只要大家都做起來,，都努力去做好,，我們的學(xué)風(fēng)也就端正了起來。

給大家

不過,，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激,。一位是我的系主任李賦寧老師,，一位是我的英詩教授王世仁老師。李賦寧老師教《新概念英語》第四冊,，要求我們學(xué)一課背一課,，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實(shí)的英語功底,。王世仁老師要求我們把他教過的英詩全都背出來,，被“逼”無奈的我們只好立在西風(fēng)中背誦雪萊的《西風(fēng)頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來越深刻?，F(xiàn)在想來,，如果所有老師都對我們要求這么嚴(yán)格,，我們在大學(xué)里也許還會更有長進(jìn)。

我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書,，這是耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒講述自己育兒經(jīng)驗(yàn)的一本書,。她對兩個女兒的要求十分嚴(yán)格，甚至到了殘酷的地步,。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機(jī)會,，最終把兩個女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂廳演出,。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論,，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時(shí)候也被母親“逼”過,。我家祖輩種地,，我母親從小就念叨著要我長大當(dāng)個“先生”（老師），所以盡管她自己不識幾個字,，卻每天要求我做作業(yè),、讀書。我沒有取得上高中的資格,，她就滿世界去求人,；我高考失敗，她就鼓勵我再考,。最終,，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學(xué),。所以,，如果沒有母親當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，可能就沒有今天的我,。

同學(xué)們,，生活從來都不是一帆風(fēng)順的，成功從來都不是唾手可得的,。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時(shí),，不必為此感到無奈或懊惱，因?yàn)檫@些事情從長遠(yuǎn)來看也許不是壞事,，適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊?，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來,，把我們的前途“逼”出來,，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說,，如果有人還愿意逼你,，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的,，既然無法避免成功前的煎熬,，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。

第三,，我想講一下我和老師們對

我們

第一句話：管好自己。要學(xué)著管好自己的意志,，知道什么該做,，什么不該做，知道什么時(shí)候該做什么事,。同學(xué)們,，人生兩條路，一條是該走的路,，一條是想走的路，走好該走的路,，才會有機(jī)會去走想走的路,。（舉例：沒有拿到畢業(yè)證的，還有沒有學(xué)籍的,，張?zhí)熨n）他們都想走有一條很隨便,、很自我的路，可惜他沒走好該走的路,，想走的路也沒有機(jī)會走了。

第二句話：知道用心,。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力,，它不是三天兩早起的事,，它是一個思考并逐漸成熟的過程,，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以,，同學(xué)們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考,，用心體悟，用手書寫你真正的理解,。這樣寫的,，記的,，才會入腦,、入心,，才會成為我們自己的知識。

第三句話：學(xué)會請教。習(xí)慣于請教老師,，與同學(xué)們切磋是提高水平的好方法,，但請教應(yīng)在自己思考之后,。同學(xué)們，只學(xué)不問不是學(xué)問,。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，在闡述自己見解的同時(shí)可進(jìn)一步梳理自己的思路,，當(dāng)你被別人幫助的時(shí)候,，在傾聽別人的過程中不僅可以學(xué)到死的方法,，還可以啟發(fā)更靈活的思路,。和老師同學(xué)探討還會給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來很多值得回味的情趣。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是八年二班的陳婧瑤，作為我班第二小組組長,，今天,，我很幸運(yùn)地站在這里，向大家簡述一下我們小組的情況,，希望能與各位老師,、同學(xué)共勉。如有不足之處,，還望多多指教,。學(xué)習(xí)小組成立以來，我們就定下了“不讓每一個同學(xué)落后”的口號,。以此為鑒,，組的每一位成員表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)紀(jì)律上創(chuàng)下了不斐的成績,。在此,，我要向我的組員表示深深的感謝，正是因?yàn)橛心銈兊呐?，我們小組才會時(shí)時(shí)進(jìn)步,，蒸蒸日上。

首先,，相互督促很重要,。每個人都會有疲倦的時(shí)候,，都會想懈怠，但在我們小組中卻不會出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀兘M員總會相互激勵,，相互督促，重回書本，再戰(zhàn)難題,。其次，按部就班不可少。預(yù)再來，相互探討是關(guān)鍵,。遇到難題，冥思苦想,，終無所獲，這時(shí)最有效的辦法就是拿到小組中,，大家一起研究,。這一點(diǎn)，我們做得非常好,，幾乎每天我們都會共同探討而解決眾多難題,。

當(dāng)然，獨(dú)立思考更是少不了,。為了不使小組成員對小組依賴過大,，我們還是提倡獨(dú)立思考，當(dāng)通過獨(dú)立思考解答時(shí),，體會才更深,。

最為重要的是，我們小組成員對于學(xué)習(xí)抱有極大的熱忱,，我們團(tuán)結(jié)合作,，不怕苦，不怕難,，一步一步地,、穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)習(xí)的激流中前進(jìn)。近來,，小組取得的成就,，更是我們自豪的資本,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇六

尊敬的各位家長：

你們好！

我是六組組員王寵兒,，我代表六組向各位家長說一聲,，你們辛苦了！

百尺竿頭更進(jìn)一步,，經(jīng)過這幾天的努力,，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在我老報(bào)告一下我們六組的學(xué)習(xí)情況和每個人的學(xué)習(xí)狀況,。我們六組的組員有：胡興洲,，路偉，王寵兒,，浦盛名,，姜旭紅。

子所以我們組的學(xué)習(xí)成績不算高,，也不算低,，學(xué)習(xí)效率也不太高，就是因?yàn)槲覀儾辉趺春献?，小組內(nèi)互相猜疑,，不愿意把自己知道的知識與小組內(nèi)的同學(xué)交流。愛搞分裂,，等到老師提問的時(shí)候,，知道答案的人只有他代表我們組站起來說，而小組內(nèi)其他成員都不確定答案,，那么我們組成小組還有什么意義呢,？難道只是那些優(yōu)等生才能接受老師的指導(dǎo)嗎？那么要那些落后的學(xué)生有什么用呢,？學(xué)校搞這次“小組合作學(xué)習(xí)”的活動就失去了意義,。

下面我匯報(bào)一下我們小組的個人情況，一號胡興洲,，我們的組長,，想必有些家長已經(jīng)熟悉他了吧。各科成績非常優(yōu)秀,，排名每次都名列前茅,，他帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,，幫助我們的各科成績,。

二號路偉，成績也不錯，也是班級數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,，口語非常好,，交際能力強(qiáng)，講東西通俗易懂,。

三號王寵兒，中等生,，只是不上進(jìn),，如果認(rèn)真點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績能不錯,。

五號浦盛名,，學(xué)習(xí)應(yīng)還算說得過去，我們幾個人,，每次都幫助他不會的題,，都很認(rèn)真的給他講，他也很認(rèn)真,，同學(xué)的成績的提高與老師和家長是離不開的,，我們組有一口號：不拋棄，不放棄,，永不言敗,。

叔叔、阿姨們,，我知道你們用心良苦,，要用正確的.方法教育我們，您的兒子永遠(yuǎn)是您的兒子,，您的女兒永遠(yuǎn)死您的女兒,，千萬不要放棄他們，終有一天,，您們的用心良苦他們會理解的,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇七

尊敬的各位家長：

你們好！

我是六組組員王寵兒,，我代表六組向各位家長說一聲,，你們辛苦了！

百尺竿頭更進(jìn)一步,，經(jīng)過這幾天的努力,，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在我老報(bào)告一下我們六組的學(xué)習(xí)情況和每個人的學(xué)習(xí)狀況,。我們六組的組員有：胡興洲,，路偉，王寵兒，浦盛名,，姜旭紅,。

子所以我們組的學(xué)習(xí)成績不算高，也不算低,，學(xué)習(xí)效率也不太高,，就是因?yàn)槲覀儾辉趺春献鳎〗M內(nèi)互相猜疑,，不愿意把自己知道的知識與小組內(nèi)的同學(xué)交流,。愛搞分裂，等到老師提問的時(shí)候,，知道答案的人只有他代表我們組站起來說,，而小組內(nèi)其他成員都不確定答案，那么我們組成小組還有什么意義呢,？難道只是那些優(yōu)等生才能接受老師的指導(dǎo)嗎,？那么要那些落后的學(xué)生有什么用呢？學(xué)校搞這次“小組合作學(xué)習(xí)”的活動就失去了意義,。

下面我匯報(bào)一下我們小組的個人情況,，一號胡興洲，我們的組長,，想必有些家長已經(jīng)熟悉他了吧,。各科成績非常優(yōu)秀，排名每次都名列前茅,，他帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步，幫助我們的各科成績,。

二號路偉,，成績也不錯,，也是班級數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,，口語非常好，交際能力強(qiáng),，講東西通俗易懂,。

三號王寵兒,，中等生，只是不上進(jìn),，如果認(rèn)真點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績能不錯。

五號浦盛名,，學(xué)習(xí)應(yīng)還算說得過去,，我們幾個人，每次都幫助他不會的題，都很認(rèn)真的給他講,，他也很認(rèn)真,，同學(xué)的成績的提高與老師和家長是離不開的，我們組有一口號：不拋棄,，不放棄,，永不言敗。

叔叔,、阿姨們,，我知道你們用心良苦，要用正確的方法教育我們,，您的兒子永遠(yuǎn)是您的兒子，您的女兒永遠(yuǎn)死您的女兒,，千萬不要放棄他們,，終有一天，您們的用心良苦他們會理解的,。

小組長家長會發(fā)言稿初一篇八

尊敬的老師,、親愛的叔叔、阿姨：

下午好,！

首先感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們?nèi)?班的家長會,，由此可見各位家長對自己孩子的關(guān)心和重視。

我是三（4）班的劉茜,，是第6組的組長,，今天能代表我們組的全體學(xué)生站在這里，我內(nèi)心充滿激動和自豪,。

我們組是一個團(tuán)結(jié)友愛的小組我們組的紀(jì)律也是數(shù)一數(shù)二的,，雖然總體成績不是全班最優(yōu)秀的，但是我相信有好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中,，我們組的成員總是有積極的態(tài)度，有上進(jìn)心,，,。不有爭強(qiáng)好勝的決心。我這個被大家認(rèn)可的小組長,，一定要負(fù)起責(zé)任,，帶領(lǐng)每一位同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步久的將來,，我們組會成為三4班一顆閃爍的明星小組，首先我信心十足。

我把我們組的成員簡單介紹如下：

組長：劉茜,，在老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作中,，能夠積極參加、配合,，能真正起到帶頭作用,。

我們組的王心昊，在學(xué)習(xí)中主動完成作業(yè),，能熱心幫助同學(xué),。但是，也有不足之處,，我希望他要改變以前的惡習(xí),，上課堅(jiān)決別做小動作，認(rèn)真聽講,。

還有我們組的孫甜雨同學(xué),，她是我們班的讀書大王，她果然和一般同學(xué)不一樣,，真的是頭腦靈活,，格外的聰明。

我們組還有王嘉獲同學(xué),，懂得節(jié)約,，不浪費(fèi)，不隨便帶錢去買垃圾食品,。在以后的學(xué)習(xí)中,，要認(rèn)真、仔細(xì)也一定會名列前茅的,。

希望我們的家長,，能夠?qū)ψ约旱暮⒆颖M量多付出，盡量多抽出時(shí)間來陪陪孩子,，來輔導(dǎo)孩子,，配合老師和學(xué)校的安排，要做一個盡職盡責(zé)和家長,。

最后,，我希望我們?nèi)w同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一定要克服困難,，要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步,。以優(yōu)異成績來向各位辛勤工作的老師,，和期待已久的家長匯報(bào)的！