人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
晉升職稱申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
總結(jié)
如下：
身為教師,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。
計(jì)劃
和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。
從教8年來,，在較好地完成教學(xué)工作的.同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),，注重教學(xué)研究,，寫出了國家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專,、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。
我的情況僅匯報(bào)如上,，經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
晉升職稱申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人在工作中奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,，在工作中,，運(yùn)用“反思預(yù)見-制定落實(shí)-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì),。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí),，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī),、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器,、心臟起搏器等的性能,、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,，掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,，掌握了中心靜脈壓測定、臨時(shí)及永久起搏器植入,、射頻消融術(shù),、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī),。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院,、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診xx次,，并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇，在國家及省級(jí)刊物上發(fā)表,。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí),，醫(yī)、護(hù),、患親密合作,，在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應(yīng)用》的研發(fā)課題中,，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,，我嚴(yán)格要求，以身示教,，教學(xué)同步,，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士,、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論,，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,，培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省,、市級(jí)優(yōu)秀帶教教師,，帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護(hù)士長期間,，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng),，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念，按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”,，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí),，提高法律保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度,。
近幾年,，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在,，于是，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,，與臨床醫(yī)師共同研討切磋,，及時(shí)增改護(hù)理專科常規(guī),，完善?？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑?shí)可行的操作規(guī)程,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、跟蹤、新設(shè)備和器材的使用情況,，保證病人合理和安全的使用,。
在財(cái)、物管理中講究成本管理,，在人員分配中,，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確,，又班班,、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅,。并能在制度管理的同時(shí)，以人為本,，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育,，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì),，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),，為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)。
個(gè)人的成長進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶,，20xx年后,，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,，我由于工作突出,，奉獻(xiàn)進(jìn)取,，連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室,，得到了中共萊州市委,、萊州市人民政府的嘉獎(jiǎng)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
晉升職稱申請書篇三
本人叫xx,，于19xx年參加工作,，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作，至今已經(jīng)19余年,。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,，現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件，特此提出申請,。
回顧過去的xx年,，主要工作總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)自參加政府工作以來,，本人擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，自覺遵守國家的法律、法規(guī),；奉行“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。忠誠黨的正確路線,，做到了服務(wù)人民，常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,，經(jīng)過擺事實(shí),，講道理，使群眾明白是非,，樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”,，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾,。
隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，本人個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),，但正在不斷的提升和進(jìn)步,，也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉！在此本人向單位提出申請,，申請晉及為高級(jí)技術(shù)工,，也許本人的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是本人會(huì)用本人的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。本人堅(jiān)信：只要付出,，就會(huì)有收獲,！如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供本人一個(gè)更高的平臺(tái),，本人會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作,，創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。
申請人：
xx年xx月xx日
晉升職稱申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是,現(xiàn)年xx歲,，中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,，xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔(dān)任美術(shù)跨年級(jí)教學(xué)及擔(dān)任科任組組長,。多年來,，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績,。xx年4月被審批為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請,。主要申請理由如下：
多年來,，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，每學(xué)年做到了全勤。工作中,，任勞任怨,，端正思想，熱愛教育事業(yè),，隨時(shí)服從工作安排,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系,。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn),，全身心地投入到教育教學(xué)中,，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，因勢利導(dǎo)，并充分利用課堂,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì),、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行全面教育,。
面對新課改新目標(biāo)要求,，我積極參加各級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用,，進(jìn)行大膽創(chuàng)新,，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作,，帶頭鉆研新大綱,，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力,，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了,，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲,。
能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長,，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉,。無論是科任組計(jì)劃的制定，科任組工作的確定,，或是科任組教研活動(dòng)的開展,，我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,，大家共同努力下,，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新,，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文,，幾年來,，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流,。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高,，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用,。
xx年8月在區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng),。
xx年9月9日被評(píng)為蓮湖區(qū)先進(jìn)教師
xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎(jiǎng)賽中被評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
xx年6月參加蓮湖區(qū)進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，成績合格,。
xx年6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
xx年12月多媒體課件《中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎(jiǎng),。
xx年6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng),。
xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng)。
xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng),。
xx年12月多媒體課件《珍愛國寶--古代的陶瓷藝術(shù)》獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎(jiǎng),。
xx年12月論文《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。
xx年1月課例《做年歷》榮獲區(qū)課例評(píng)選三等獎(jiǎng),。
xx年6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng),。
xx年6月作品《春華秋實(shí)》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。
xx年在我校組織的教學(xué)研討活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。
總之,，參加工作以來，我盡職盡責(zé),，勤奮工作,，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況,，現(xiàn)任小教一級(jí)已經(jīng)九年申請晉升為小教高級(jí)教師，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求,，特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請,，請各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
晉升職稱申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
就任中學(xué)一級(jí)老師以來,，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。教育教學(xué)思想端正，方法正確,，態(tài)度認(rèn)真,，一切以大局為重，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表，關(guān)心同事,，愛護(hù)學(xué)生,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。勇于承擔(dān)艱苦工作,，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言,。教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),，積極參加校本培訓(xùn),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德,。只有具備良好的品德,，才能成為有用的人，沒有良好的品德,，學(xué)習(xí)再好也不可取,。
在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績,。
教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)"的研究,，并取得了較好的成績,。
經(jīng)過xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級(jí)教師資格,，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮,！
申請人：xxx
20xx年x月x日
晉升職稱申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫肖永強(qiáng),，于20x年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20xx年分配到舊店中心校工作,，從事小學(xué)教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20x年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。回顧過去的8年,，主要工作總結(jié)如下:
身為教師,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。
從教8年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),，注重教學(xué)研究,，寫出了國家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專,、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。
我的情況僅匯報(bào)如上,，經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
xx年xx月xx日
晉升職稱申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
就任中學(xué)一級(jí)老師以來,，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。教育教學(xué)思想端正，方法正確,，態(tài)度認(rèn)真,，一切以大局為重，服從工作安排,，遵紀(jì)守法，為人師表,，關(guān)心同事,，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,，絕無怨言,。教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),，積極參加校本培訓(xùn),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德,。只有具備良好的品德,，才能成為有用的人，沒有良好的品德,，學(xué)習(xí)再好也不可取,。
一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在教學(xué)上取很好成績。
二,、教育科研方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)"的研究,，并取得了較好的成績,。
經(jīng)過xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級(jí)教師資格,，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請人：xxx
20xx年x月x日
晉升職稱申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___,，女,，于1998年7月畢業(yè)于___師范__，同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,，本人于20_年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：
一,、傾心教育,，為人師表。
身為教師,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,，20_年被省人事廳,、省教育廳評(píng)為__省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被__市婦聯(lián)評(píng)為__市“三八”紅旗手,，20_年,，被__縣縣委、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”,。
二,、精心施教，形成特色,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異,。
三,、潛心鉆研，完善自我,。
從教十二年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20_年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20_年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng),。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,，特提出申請,，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
晉升職稱申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫鄭術(shù)兵,，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),，現(xiàn)已滿兩年,，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級(jí)崗位。
任職兩年來,，我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處,，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來,，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,，20xx—20xx學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)1班,、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)5班,、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班,、中專11級(jí)7班的《語文》教學(xué),，下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,，全年300個(gè)課時(shí)，兩年來的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè),。
新知識(shí)會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛,，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文,。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生,，采用自主回答問題的方式,，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作,、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來,。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師,，身正為范”的教育理念,，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來,，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績,，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。
件事情,，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績,，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行,。
綜上所述,，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來，工作是踏實(shí)認(rèn)真的,，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請,，請批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：鄭術(shù)兵
20xx年x月二十五日
晉升職稱申請書篇十
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，主管部門：
本人于19xx年到19xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機(jī)械》《儀表自動(dòng)化》等專業(yè)知識(shí),。參加工作后，在儀表車間工作,，在這段時(shí)間里,，我理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研技術(shù),。不久,，就成了業(yè)務(wù)骨干。后來,，我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,，獲得大專文憑。于19xx年獲得助理工程師資格,。
19xx年,，公司成立排水車間，我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,，在排水車間工作的幾年中,，我一面努力工作，一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),，經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索,，為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提供了幫助,，為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)行提供了技術(shù)依據(jù),。被公司任命為車間副主任、主任工程師,。
xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,，我有幸被調(diào)到工程指揮部工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,，在這段時(shí)間我勤勤懇懇,，踏實(shí)工作,，發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤6項(xiàng)，在施工過程中,，提出設(shè)計(jì)變更56項(xiàng),。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯(cuò)誤，給公司造成損失,。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),，使污水處理裝置圓滿竣工，順利投產(chǎn),。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù)，能夠在生產(chǎn)運(yùn)行中找出不平穩(wěn)的因素,，并準(zhǔn)確及時(shí)地作出調(diào)整,，指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。同時(shí),，也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,，多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，向大家講解業(yè)務(wù)知識(shí),。
我從業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件，所以,，向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù),。請組織審定。
申請人：
申請時(shí)間：
晉升職稱申請書篇十一
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：
自從進(jìn)入兒科工作以來,，我一直在科護(hù)士長的帶領(lǐng),、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生,。兩年來,，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核,，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余,，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作,。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試,，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能,。積極支持每月一次的護(hù)士長查房工作，提升病人對我的服務(wù)的滿意度,。此外,，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展,。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng),。無論是個(gè)人參賽,，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感,，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力,。今年,，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修,。在此,，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。
在過去的兩年工作中,，我還有許多的不足之處,。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心,，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心,，給病人帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩,。對于這些缺點(diǎn)和短處,，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高,。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格,，以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足,。不求最好,，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),，更積極的態(tài)度為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo),。首先,，我會(huì)認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真知識(shí),、練到真功夫;然后,，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享,，并學(xué)以致用,，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
晉升職稱申請書篇十二
我叫xxx,，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,，于2000年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請,。主要申請理由如下：
身為教師,，我深深認(rèn)識(shí)到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,，能嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的`各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討；備--備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔--輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生,；考--不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、盡快補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，盡快調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí),、市級(jí)教學(xué)能手,，20多次獲得國家,、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。
從教二十年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。多次講公開課、示范課,，并獲得了優(yōu)異成績,。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),，注重教學(xué)研究,，寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語言的語音美》,、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文,。部分研究成果參加了全國巡展。
成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在將來的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，將來我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越",。
根據(jù)我的實(shí)際情況,，完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請,，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼,。
特此申請
申請人：xxx
20xx年x月x日
晉升職稱申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫鄭術(shù)兵，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,，20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級(jí)崗位,。
一,、教學(xué)工作
任職兩年來，本人時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來,，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期,，本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》,。下期本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè),。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語文》教學(xué),，下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》,、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個(gè)課時(shí),，兩年來的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè),。
教學(xué)過程中本人課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文,。課堂上講練結(jié)合,，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式,，誰想回答問題的就自己站起來回答,，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,，本人安排了許多情景練習(xí),，如：模擬公文寫作、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，本人常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。
二,、班主任工作
任職期間本人一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,，對于班主任工作本人一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師,，身正為范”的教育理念,，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來,，本人班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績,，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。
三,、管理工作
件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意,。本人雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足，但本人有旺盛的工作激情,，任職不敢說自己干出了多大的成績,，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。
四、科研工作
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，本人認(rèn)真總結(jié)體會(huì),，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻,、石含洲）一書中的第九單元,，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行,。
綜上所述,，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來，工作是踏實(shí)認(rèn)真的,，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請,，請批準(zhǔn),！
此致
敬禮
申請人：鄭術(shù)兵
20xx年x月二十五日
晉升職稱申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，于20xx年參加工作,，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民xx工作至今已經(jīng)19余年,。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,，特此提出申請,。
回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：
自參加政府工作以來,，我擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),，嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,，做到了服務(wù)人民,，常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實(shí),，講道理,，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù),，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾,。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,，對職工的技術(shù)也有了更高的要求,，我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng)，但正在不斷的提升和進(jìn)步,，也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,，申請晉及為高級(jí)技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的.要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ),。我堅(jiān)信：只要付出,，就會(huì)有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái),，我會(huì)不負(fù)眾望,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
