在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中教師主要事跡篇一

有一種職業(yè)叫堅(jiān)持,，堅(jiān)持平凡耕耘，堅(jiān)持揮灑青春,，堅(jiān)持釋放激情;有一種職業(yè)是奉獻(xiàn)，上善若水,，大愛(ài)無(wú)言,。這種職業(yè)就是教師。

從事教學(xué)工作已有十五個(gè)年頭了,，這十五年中,，她面對(duì)的是小苗,，耕耘的是田園;付出的是心血，固守的是忙碌;投入的是青春,，灑下的是愛(ài)心,，融化在學(xué)生渴望的眼睛里，同行在學(xué)生求知的道路上,，淡化在學(xué)生光明的前程中,。她想的不為別的，只是為了能讓每一個(gè)人都能成材：讓優(yōu)秀學(xué)生順利考上一流的高中深造,，讓中等學(xué)生努力擠上繼續(xù)學(xué)習(xí)的航船,，讓資質(zhì)平凡的學(xué)生收獲人生昂揚(yáng)的精神財(cái)富，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,，各得其所,，為了這個(gè)理想，她一直努力著,，也真切感受著與學(xué)生們親密接觸的快樂(lè),，學(xué)生們是青春、理想,、希望,、未來(lái)的美好化身，能融入到他們的生命成長(zhǎng)歷程中,，她認(rèn)為是幸福的人,。

一、愛(ài)心培育幸?；ā獛煇?ài) 奉獻(xiàn)

有道是,，真情兮，春風(fēng)熙熙如母愛(ài),，多年的教育教學(xué)工作,，使她深切地感受到，教育是門(mén)藝術(shù),，是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù),。在教育這片沃土上，在心愛(ài)的三尺講臺(tái)上,，她一直用真情和愛(ài)心,，去溫暖學(xué)生的心靈;用智慧和坦誠(chéng)，去開(kāi)啟學(xué)生的心鎖,。

今年*老師帶的畢業(yè)班的學(xué)生,，學(xué)習(xí)很刻苦，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)都爭(zhēng)分奪秒,，常常為了做完作業(yè)而中午遲回家吃飯,，有的因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),，干脆就不回家吃飯了。當(dāng)班主任的她就每天中午放學(xué)后到教室去看看,，給他們把午飯買(mǎi)來(lái),。那天，*老師照例到教室去,，又有十幾個(gè)學(xué)生在寫(xiě)作業(yè),，而且都是家離學(xué)校較遠(yuǎn)的，她趕緊去學(xué)校食堂給學(xué)生買(mǎi)飯,，可學(xué)校食堂已經(jīng)賣(mài)完飯了,，這時(shí)已經(jīng)臨近下午一點(diǎn)了，學(xué)生該有多餓呀,，她立即騎車去一里外的飯店給學(xué)生買(mǎi)飯,，飯買(mǎi)回來(lái)了，看著學(xué)生吃飯的香甜勁兒,，她猛然感覺(jué)饑腸轆轆的,，原來(lái)*老師還沒(méi)吃飯呢!一年來(lái)，她也記不清自己掏錢(qián)為學(xué)生買(mǎi)了多少次飯了,。更不必說(shuō)自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)資料了,。在進(jìn)行第二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)，*老師明顯感覺(jué)有的學(xué)生寫(xiě)作能力差,，她瞧在眼里,，急在心里。周六補(bǔ)完課她跑到圖書(shū)大廈給學(xué)生買(mǎi)來(lái)作文書(shū),，并給學(xué)生訂閱了中考作文專版的語(yǔ)文報(bào),，讓學(xué)生參考、借鑒,。

*老師傾心教學(xué)于學(xué)校,，潛心備課于家里。因?yàn)榈谝荒杲坍厴I(yè)班語(yǔ)文,，她天天上完晚自習(xí)回家查資料,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，,，那天正上課,，她突然一陣眩暈，差點(diǎn)跌倒,，學(xué)生要送她去診所,，她硬是堅(jiān)持到下課，悄悄到診所，醫(yī)生診斷為勞累引起的低血壓,，高壓只有80，低壓只有60,，讓她馬上輸液,，為了不耽誤上課，她僅僅讓醫(yī)生推了兩針血糖就回去上課了,。她怕耽誤給學(xué)生上課,，因?yàn)檩斠簳r(shí)間太長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)正是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,，一分一秒都是用減法計(jì)算的呀,。整整一年來(lái)，她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,，盡管學(xué)校為了照顧初三老師,，每月有半天的休息時(shí)間。為了學(xué)生,，她全身心投入了工作,，父親病了，她晚上去照顧,，白天仍然在學(xué)校上課,。兒子要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師要求必須爸爸,、媽媽去開(kāi),，當(dāng)時(shí)，她的愛(ài)人去外地聽(tīng)課了,，她一想孩子進(jìn)入二年級(jí)后還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),，就去一次吧。真是計(jì)劃趕不上變化,，第二天到學(xué)校,，學(xué)校決定召開(kāi)初三質(zhì)量分析會(huì)。作為一班之主,，她怎能離開(kāi)?中午她兒子又給她打電話提醒,，當(dāng)她說(shuō)不能去，讓奶奶去吧,，電話那頭孩子大哭起來(lái)：“老師不讓爺爺奶奶去,，別人都是爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”，說(shuō)的她眼淚直掉,，擦擦眼淚,，她又投入了工作。她用實(shí)際行動(dòng)證明了她的工作格言：既然選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了付出,。既然目標(biāo)是地平線,，就要風(fēng)雨兼程奔前方!

二、梅花香自苦寒來(lái)——探索 創(chuàng)新

在教育教學(xué)中,，她一直站在課改的前列,，大膽探索實(shí)踐新課改。作為區(qū)語(yǔ)文攻關(guān)組成員兼學(xué)校教研組長(zhǎng),，更是勇于實(shí)踐四環(huán)節(jié),。課堂中，總是把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位,，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,，努力激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生探索,，活躍學(xué)生思維,，加大能力培養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展,。20xx年8月作*市電教優(yōu)質(zhì)課,，獲二等獎(jiǎng);20xx年作*市語(yǔ)文觀摩課，受到市,、區(qū)教研員的一致好評(píng),。作為一名教研組長(zhǎng)，她始終走在教研的最前沿,，是新課改實(shí)驗(yàn)的排頭兵,，領(lǐng)頭雁。她帶領(lǐng)同組教師積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,，申報(bào)了省教研課題,。并且注重提高自身素質(zhì)，不斷反思,，在教中創(chuàng)新,。

20xx年4月和7月*老師所寫(xiě)教育隨筆在《教育時(shí)報(bào)》課改導(dǎo)刊發(fā)表(刊號(hào)：cn41-0026);20xx年12月兩篇論文在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表(刊號(hào)：cn22-0045)。20xx年4月在《教育時(shí)報(bào)》舉辦的“誰(shuí)是最具成長(zhǎng)力的教師”評(píng)選活動(dòng)中被選為評(píng)委,，為“最具成長(zhǎng)力的教師”點(diǎn)評(píng),。

“一班之主，任重而道遠(yuǎn),，風(fēng)雨一肩挑,，甘苦皆品嘗，沒(méi)有八小時(shí)以外,，永遠(yuǎn)陪同在學(xué)生前行的路上,。”這是當(dāng)班主任的磨礪讓她懂得的“班主任”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,、實(shí)踐,，她創(chuàng)立的“班級(jí)管理巧抓三點(diǎn)法”，注重實(shí)效,，獨(dú)具特色,，強(qiáng)化了班風(fēng)，培養(yǎng)了學(xué)生的自制和自學(xué)能力,，收到了很好的效果。第一,，抓亮點(diǎn),、勤表?yè)P(yáng)。平時(shí)她注意觀察學(xué)生,，抓住他們的閃光點(diǎn),，加以表?yè)P(yáng)，*同學(xué)利用住校的優(yōu)勢(shì),，早早到教室學(xué)習(xí);*同學(xué)每次值日時(shí)總是提前到校完成值日任務(wù);*同學(xué)樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難他們的閃光點(diǎn)在她的表?yè)P(yáng)下帶動(dòng)了其他的學(xué)生,，她所帶班級(jí)一向以學(xué)風(fēng)濃，正氣足出名,。第二,、抓弱點(diǎn),、重激勵(lì),。針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的弱點(diǎn)，她注重因人而異,，激勵(lì)其進(jìn)取,。學(xué)生學(xué)習(xí)踏實(shí)，但是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，成績(jī)不優(yōu)異。第一次月考后,，*老師和他進(jìn)行了一番長(zhǎng)談,，談話中讓明白自己是個(gè)很有潛力的學(xué)生，但是不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，要有遠(yuǎn)大的理想,，*老師幫他制定了遠(yuǎn)大的目標(biāo),。從那次談話后，有了驚人的變化,，教室多了他勤奮學(xué)習(xí)的身影,，老師身邊常聽(tīng)到他問(wèn)問(wèn)題的聲音。第一學(xué)期期末考試他拿下了年級(jí)第一,，第二學(xué)期的聯(lián)考、?？迹淮伪纫淮斡刑岣?，20xx年中招考試他一個(gè)應(yīng)屆生以年級(jí)第一名升入市一中,。第三、抓重點(diǎn),、講方法,。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，把握好考試,，就可以決勝中考。作為班主任*老師很重視每一次的聯(lián)考,、?？迹纬闪恕皟森h(huán)節(jié)四步走”的工作方法(兩個(gè)環(huán)節(jié)：考前定目標(biāo),、考后重督促。四步：定目標(biāo),、細(xì)分析、定措施,、常督促)。具體來(lái)說(shuō)就是讓學(xué)生每次考前都制定出目標(biāo),，考后她及時(shí)擠出時(shí)間幫助每一位學(xué)生分析自己的成績(jī)，制定下一步的提高措施,，在下一周內(nèi)時(shí)刻督促他們改進(jìn)不足的地方,。正是有這樣一套行之有效的管理方法，她所帶的班級(jí)每次在學(xué)校班級(jí)評(píng)比中,，均獲第一。在區(qū)聯(lián)考中,，*老師的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,，成為區(qū)語(yǔ)文戰(zhàn)線上的一直鐵軍。20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為安陽(yáng)市先進(jìn)班集體,，她榮獲安陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,。

三、一花獨(dú)放不是春——團(tuán)結(jié)協(xié)作

作為學(xué)校教導(dǎo)主任兼畢業(yè)班的班主任,，*老師率先垂范,，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，科任老師需要調(diào)課,，她總是第一時(shí)間幫忙上課;同課頭的老師生病了,，要住院一個(gè)月。恰好是期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,，*老師毫不猶豫的接過(guò)課來(lái),，一人教三個(gè)班的語(yǔ)文課，期末聯(lián)考榮獲第一,，開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)上的先河,。班級(jí)中，積極協(xié)調(diào)各科師生關(guān)系和學(xué)科平衡發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)任課教師,。為了讓學(xué)生更多的了解教師，縮短師生間的磨合期,，她總是利用班會(huì)課在第一時(shí)間里將任課教師的優(yōu)勢(shì)告訴學(xué)生,，同時(shí),，也注意隨時(shí)向任課教師即時(shí)反映學(xué)生情況，形成互動(dòng),，尤其對(duì)邊緣學(xué)生更是齊抓共管,，循循善誘。她的無(wú)私和坦誠(chéng),，換來(lái)了教師之間的團(tuán)結(jié),、協(xié)作，共同提高,。

初中教師主要事跡篇二

肖xx,，是xx二十八中教育集團(tuán)高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名生物教師。在平凡的教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),，以飽滿的工作熱情投入到每一天的工作中,。她是一名中共黨員，在日常的工作生活中嚴(yán)于律己,，以身作則,，默默地踐行黨員的使命。

一,、盡職盡責(zé)，永葆先進(jìn)

作為一名黨員教師,，她在工作中發(fā)揮了積極的模范帶頭作用，樹(shù)立了良好的榜樣,，堅(jiān)決維護(hù)黨員的形象。她積極參與學(xué)校的黨組織活動(dòng)和黨員學(xué)習(xí),，比如每月的黨日活動(dòng),、黨史知識(shí)競(jìng)賽,、閱讀黨史方面的書(shū)籍，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),，樹(shù)立牢固正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在學(xué)校行政部門(mén)工作時(shí)，她嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的的工作要求,，高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事們的好評(píng),。

二,、用心教書(shū)，用愛(ài)育人

偶然翻看她的教材和備課本,，發(fā)現(xiàn)教材上全是密密麻麻的標(biāo)注、筆記等,，備課本上每一篇都字跡工整,，內(nèi)容詳細(xì),，還用紅筆寫(xiě)了詳細(xì)的教學(xué)反思,。有時(shí)候聊天笑談：“一個(gè)生物老師,，咋怎么這么認(rèn)真？”她每回都這樣答道：“如果老師不認(rèn)真,，咋能要求學(xué)生認(rèn)真呢？我們老師就應(yīng)該先給學(xué)生做個(gè)表率,！”她的每節(jié)課都是精心備好才會(huì)走向講臺(tái)；她要求學(xué)生上課不遲到,，自己先會(huì)做到不遲到；她布置的每一次作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改,、講評(píng),。這就是她的工作態(tài)度,，用心做好每一項(xiàng)工作,，用自己的行動(dòng)去感化每一位學(xué)生,。

三,、潛心鉆研,，不斷提升

課堂教學(xué)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地,，教師的成長(zhǎng)需要不斷地深耕課堂,。聽(tīng)過(guò)她幾次公開(kāi)課,，每一次都讓人感受到這是一堂做了充分準(zhǔn)備地公開(kāi)課，從課件的制作,、內(nèi)容的選擇,、問(wèn)題的設(shè)計(jì),，到過(guò)程的設(shè)計(jì),、活動(dòng)的安排,，都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)地推敲,、演練,，使得課堂邏輯清晰,，課堂活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，有利于學(xué)生知識(shí)的建構(gòu),。她有時(shí)為了優(yōu)化某一個(gè)內(nèi)容，會(huì)進(jìn)行很多的探索,，甚至不惜利用周末的時(shí)間,，直至找到一個(gè)滿意的方案,。她經(jīng)常會(huì)在辦公室向資深的老師請(qǐng)教課堂管理的問(wèn)題，與其他生物老師探討專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,，與物理,、化學(xué)老師探討學(xué)科融合的問(wèn)題,，不斷地提升自己的素養(yǎng),。

四,、融入集體,，熱愛(ài)生活

除了自己的本職工作,，她積極參加各種活動(dòng)，2019年曾參加xx市垃圾分類課程設(shè)計(jì)大賽,，2020年參加過(guò)我?！叭藡D女節(jié)”的演講活動(dòng)，2021年參加我校第二屆讀書(shū)分享會(huì),。在這各式各樣的活動(dòng)中融入二十八中這個(gè)大家庭,，感悟著生活和工作中的美好,。

我承諾：牢記教書(shū)育人的神圣使命,，尊重和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生！

――肖xx

初中教師主要事跡篇三

劉xx,，長(zhǎng)沙市首屆卓越教師,。湖南省黃瓊中學(xué)英語(yǔ)工作室成員,。具有18年初,、高中英語(yǔ)教學(xué)及15年班主任工作經(jīng)驗(yàn),。曾榮獲過(guò)“長(zhǎng)沙市2020年度工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，“巾幗建功稱號(hào)”，“學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，“學(xué)校先進(jìn)德育工作者”,，“學(xué)校教學(xué)工作特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，“學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成果獎(jiǎng)”,、“學(xué)校課改標(biāo)兵”等榮譽(yù)?，F(xiàn)任雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)k2004班班主任兼英語(yǔ)教師。劉xx同志是一位開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。她始終秉承“盡責(zé)爭(zhēng)先，高效完美”的工作理念，所帶班級(jí)月月被評(píng)為文明示范班,。她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛謹(jǐn)慎,，在教學(xué)方法上有自己的特色,，教學(xué)效果突出,。

初中教師主要事跡篇四

讓青春奮斗與民族復(fù)興同頻共振,，堅(jiān)定地做無(wú)愧于時(shí)代的答卷人,。

——題記

他,，情系教育,，工作認(rèn)真,，是校長(zhǎng)隊(duì)伍里的“新生代”,；他，胸中有丘壑,，心中有山海,，始終保持“電量滿格”工作狀態(tài)；他,，打造“硬核”干部隊(duì)伍，開(kāi)啟了豫東管理模式的3,。0時(shí)代,。他，就是xx二十八中教育集團(tuán)豫東學(xué)校執(zhí)行副校長(zhǎng)——王xx,。

王xx同志,，作為一名年輕的黨員干部，始終保持教育的初心,，憑著仰望星空的情懷和腳踏實(shí)地的干勁,，用自己的勤奮和擔(dān)當(dāng)贏得了廣大師生、家長(zhǎng)的稱贊。

一,、高舉“旗幟”,，懷忠誠(chéng)之魂答好“初心卷”

一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就是一面旗幟,；一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校。王xx同志心中有信仰,，腳下有力量,，扎根教育沃土18年，無(wú)論是當(dāng)普通老師還是校長(zhǎng),，他始終懷赤子之心,、攜忠誠(chéng)之魂,，牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命,，以勤勉的精神,、先進(jìn)的理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、真誠(chéng)待人的品質(zhì)感染著每一位同志,，在一路奔跑中,，我們看到的是他的擔(dān)當(dāng),、責(zé)任與奉獻(xiàn)。

短短半年,，豫東學(xué)校在他的帶領(lǐng)下,，有了全新的面貌,，各項(xiàng)工作都進(jìn)入了“發(fā)展快車道”,。

他常常說(shuō)：“首先我是個(gè)引領(lǐng)者,，那么多座山峰,，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)攀登哪一座很重要,，其次我是個(gè)組織者,，攀登的團(tuán)隊(duì)很重要,，再者我是個(gè)示范者,，榜樣的力量勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),?！?/p>

二,、勇挑“重?fù)?dān)”，以擔(dān)當(dāng)之勇答好“實(shí)干卷”

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，干事?lián)?，是干部的職?zé)所在,，也是價(jià)值所在,。

他勇于擔(dān)當(dāng),。豫東學(xué)校地處青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn),，是一所城區(qū)薄弱學(xué)校,，學(xué)校軟件硬件都不行,，教師老齡化嚴(yán)重,，生源大多是農(nóng)村孩子,，基礎(chǔ)差,，家庭復(fù)雜,。許多年輕干部都不愿意來(lái)這里，覺(jué)得艱苦,，但王xx同志卻說(shuō)：“越是艱難的地方，就越有挑戰(zhàn),，越能鍛煉人，越是責(zé)任重大,，年輕干部要時(shí)刻做好打硬仗的準(zhǔn)備,！”

他沖鋒在前,。為了更好的完成我區(qū)疫苗接種工作,，他率先垂范,，說(shuō)服久居鄉(xiāng)下的80多歲的爺爺奶奶積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召打疫苗,，緊要關(guān)頭,，最見(jiàn)黨性,，最顯擔(dān)當(dāng),。

他真抓實(shí)干,。來(lái)到學(xué)校第一時(shí)間改革管理模式,，優(yōu)化部門(mén)結(jié)構(gòu),，樹(shù)立責(zé)任意識(shí),，竭力打造一支信念堅(jiān)定,、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔的高素質(zhì)“硬核”干部隊(duì)伍,。他常常對(duì)干部們說(shuō)：“工作中要講規(guī)矩,、守底線,，要有敬畏之心,，心有所畏,，方能言有所戒、行有所止,?！?/p>

他愛(ài)校如家,。早上晨讀的學(xué)生，總能在清晨看見(jiàn)他巡視校園,，晚上值班清場(chǎng)的老師，也總能看見(jiàn)他辦公室依然亮著的燈,。他走遍學(xué)校的每個(gè)角落,，教室、操場(chǎng),、花圃、宿舍……他的筆記本里寫(xiě)滿了學(xué)校發(fā)展的各種設(shè)想,，小到花圃里種植什么花草，大到改造食堂,，打造功能教室推動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等，他都親力親為,，督促著一件件工作落實(shí),。

半年過(guò)去了,，許多老師重新燃起了工作熱情,，孩子們也感受到了遠(yuǎn)方有燈,、腳下有路、眼前有光,。王xx同志在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)作為、不辱使命,，用自身的“辛苦指數(shù)”換取師生的“幸福指數(shù)”,。

三,、立足“雙減”,，持創(chuàng)新之心答好“育人卷”

2021年九月初,，“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策落地校園,，王xx同志第一時(shí)間帶領(lǐng)大家解讀政策,，研究教育改革方案,，爭(zhēng)做全區(qū)創(chuàng)新教育的排頭兵,。秉持“讓孩子們每天都有收獲”的理念,，開(kāi)啟了“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)課程建設(shè)”的新模式,，做足課程內(nèi)涵“加法”,，做實(shí)教學(xué)負(fù)擔(dān)“減法”,。學(xué)校設(shè)立“社團(tuán)超市”,，充分尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，打造特色“精品社團(tuán)”,，給師生搭建夢(mèng)想的舞臺(tái)。其中,，“墨韻”國(guó)畫(huà)社和摔跤社多次接受各大媒體采訪，并榮登學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),。

立德樹(shù)人有道,，春風(fēng)化雨無(wú)聲,。王xx同志非常注重孩子的全面發(fā)展，牢記習(xí)近平總書(shū)記提出的教育八字方針“培根鑄魂,，啟智潤(rùn)心”，引導(dǎo)學(xué)生做到“四懂”：懂禮儀,、懂感恩,、懂助人,、懂守紀(jì)。他先后組織了慶祝建黨100周年師生快閃活動(dòng),，大型師生運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生國(guó)防實(shí)踐活動(dòng)。他常說(shuō)：“我們不僅要文明其精神,、提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，還要野蠻其體魄,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。特別要教會(huì)學(xué)生做人,，做一個(gè)內(nèi)心富足,、有是非觀,，且對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,?！?/p>

他還特別關(guān)注孩子身心發(fā)展,，設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”，建立了“解憂小屋”,，成為了孩子們無(wú)話不說(shuō)的“知心朋友”。多次親自給各年級(jí)的孩子們上“勵(lì)志教育”課,，以自己的親身經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子們自強(qiáng)自立,，改變命運(yùn),，讓每個(gè)人都能成為大寫(xiě)的站立的人。

四,、厚植“情懷”，立鴻鵠之志答好“發(fā)展卷”

春播秋收,，腳踏實(shí)地,，王xx同志深知扎不進(jìn)泥土地,，就長(zhǎng)不出棟梁材,。作為一名平凡的教育工作者，要在平凡的工作中創(chuàng)造不凡,，努力追求卓越。他常對(duì)我們說(shuō)：“要想做一名有“情懷”的黨員干部,，既要腳踏實(shí)地，也要仰望星空,，要心系師生，更要心系國(guó)家,，要立鴻鵠之志,，育國(guó)之英才,，用奮斗擦亮青春底色,?！?/p>

“教育從來(lái)不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),，而是一個(gè)群體的砥礪前行,；教育從來(lái)不是一勞永逸的工程,，而是一代又一代教育人風(fēng)雨兼程,！”在教師和干部的培育方面,，王xx同志從不吝嗇，舍得下氣力,?！扒嗨{(lán)工程”,，師徒結(jié)對(duì),，好課多磨，打造高效課堂,，開(kāi)設(shè)校級(jí)干部推門(mén)課,，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,，團(tuán)隊(duì)合作,，助力業(yè)務(wù)提升,，一系列舉措,，加速了學(xué)?！昂罄藗儭钡某砷L(zhǎng)，各類競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī),。但在成績(jī)面前他沒(méi)有半點(diǎn)驕傲,，因?yàn)?，他知道,，一個(gè)共產(chǎn)黨員，永遠(yuǎn)要走在時(shí)代的前列,。

不問(wèn)芳華何處去，一片丹心育英才,。作為學(xué)校發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,，王xx同志用努力的工作,、拼搏的汗水,、豐碩的成果，為黨旗增輝,，用實(shí)際行動(dòng),，一筆一筆地寫(xiě)好“共產(chǎn)黨員”這幾個(gè)閃光的大字,，他將繼續(xù)帶領(lǐng)全體豫東人,，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局,，用踔厲奮進(jìn)的筆鋒,，書(shū)寫(xiě)時(shí)代答卷,，繪就豫東學(xué)校更美篇章,！

我承諾：我將不忘初心,，牢記使命,，擔(dān)起重任,，不負(fù)韶華,。懷忠純之心教書(shū),，以崇德之魂育人,，堅(jiān)守教育陣地,，講好教育故事,，與祖國(guó)同頻同夢(mèng),，與時(shí)代同力同行,，用奉獻(xiàn)和熱愛(ài)做底色,，成就孩子的幸福人生！

——王xx

初中教師主要事跡篇五

熊xx,，男，中學(xué)高級(jí)教師,。1985年進(jìn)入xx市第二十八中學(xué)任教化學(xué)學(xué)科，期間曾擔(dān)任班主任,、化學(xué)教研組長(zhǎng),、xx二十八教育集團(tuán)青云學(xué)校執(zhí)行副校長(zhǎng),、xx市化學(xué)中心組成員等職務(wù),，并獲得全國(guó)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀園丁榮譽(yù)稱號(hào),，多次參與xx市教研室組織的《初中化學(xué)總復(fù)習(xí)指導(dǎo)》編寫(xiě)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，每年都有任教學(xué)生在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。現(xiàn)任xx二十八中教育集團(tuán)欣悅湖校區(qū)執(zhí)行副校長(zhǎng),。

一、忠誠(chéng)教育修師德,，堅(jiān)定理想信念

作為一名共產(chǎn)黨員，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用黨的一系列理論、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神來(lái)豐富自己的政治頭腦,，牢固正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，身體力行教師的職業(yè)道德,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想。為此,，他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),，遵守社會(huì)公德,，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),，追求健康文明的生活方式,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足及時(shí)更正,。課堂給了他馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓其大展身手,，黨的教育方針其大膽向前,，在黨的嚴(yán)格要求下,，不斷增強(qiáng)黨的觀念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，積極帶頭完成黨的各項(xiàng)任務(wù),，勤修師德,，樹(shù)立好旗幟不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力作用。

二,、扎扎實(shí)實(shí)干教學(xué)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新

嚴(yán)于律己,，求真務(wù)實(shí)是對(duì)他為人做事的真實(shí)寫(xiě)照。在一線教學(xué)崗位三十多年的實(shí)踐中,，他以完成本職工作為依托,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。在課堂他還常用黨的先進(jìn)思想教育和引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的精神,，關(guān)心集體和他人,，并努力建設(shè)好自己,，掌握本領(lǐng),，為了未來(lái)能夠更好地為人民服務(wù)做好充分準(zhǔn)備,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，是他作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求,。作為一名共產(chǎn)黨人,，他恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,，追求無(wú)止境”的人生格言。在平凡的崗位上,，每一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)公務(wù)都是有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié),。把自己學(xué)習(xí)到的管理方法與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),，促使自己的管理水平不斷提高,。常不分晝夜地辛勤工作，不僅自己提高還幫助年輕教師不斷完善提高自己,，近年來(lái)所帶徒弟都成長(zhǎng)很快,。

作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,，他說(shuō)自己所做的這些努力,，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,，在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中,，提醒自己更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力,，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平,，為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

三,、以質(zhì)量為目標(biāo),，規(guī)范學(xué)校管理

在擔(dān)任二十八中教育集團(tuán)青云校區(qū)和欣悅湖校區(qū)執(zhí)行副校長(zhǎng)期間，他注重建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,，并認(rèn)真實(shí)施,，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)課程計(jì)劃,，開(kāi)全開(kāi)足各科課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的管理,，著重抓好備課、上課,、作業(yè)批改的管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。他十分重視新課程的實(shí)施和教師專業(yè)化發(fā)展，通過(guò)多種方法和手段幫助提高教師的科研文化業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師參加省,、市,、區(qū)各級(jí)培訓(xùn),、聽(tīng)課活動(dòng),，營(yíng)造關(guān)注教學(xué)科研,，參與新課改的深厚氛圍。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校工作永恒的主題,。為此，他深入到班級(jí)中聽(tīng)課,，和老師共同進(jìn)行研討,。熊校長(zhǎng)還經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討課,，每一次學(xué)校老師參加公開(kāi)課比賽，他都高度重視,，并組織大家共同研討,，使老師的教學(xué)水平得到明顯提高,。在2017至2019三學(xué)年的中學(xué)畢業(yè)考中，青云校區(qū)取得良好的成績(jī),。老師的成績(jī)也碩果累累，在青云譜區(qū)舉行的“青云杯”教學(xué)比賽中,，青云學(xué)校獲得團(tuán)體總分第一名,。熊校長(zhǎng)也在這次活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

我承諾：我將忠于人民的教育事業(yè),，履行教師的神圣職責(zé),，貫徹國(guó)家的教育方針,，將畢生精力奉獻(xiàn)于人民的教育事業(yè),。

――熊xx

初中教師主要事跡篇六

劉xx,，中共黨員，一級(jí)教師,，現(xiàn)任xx縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德育處副主任,、教研組長(zhǎng),，縣先進(jìn)教育工作者,、縣優(yōu)秀黨員,、縣學(xué)科帶頭人,、縣扶貧助學(xué)先進(jìn)個(gè)人,，曾獲“一師一優(yōu)課”部級(jí)優(yōu)課,、市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),、縣命題比賽一等獎(jiǎng)、縣讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

傾心教學(xué)，持之以恒

從走上講臺(tái)開(kāi)始,，一次次鋪陳千年烽煙,，一幀幀展示壯觀畫(huà)面,，一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)精彩歷程……

作為一名共產(chǎn)黨員,，劉xx老師學(xué)習(xí)不輟，成為他踐行信念與擔(dān)當(dāng)?shù)某B(tài),。身為歷史老師，劉xx酷愛(ài)讀書(shū),，“咀嚼”良書(shū)猶如飲蜜般甘甜?！跋Ｍ约旱暮⒆佑龅绞裁礃拥睦蠋?，就努力做一個(gè)那樣的老師?！?/p>

既為自己不斷成長(zhǎng),，又為促進(jìn)教學(xué)工作,，劉xx在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論,、新課程教學(xué)改革等方面，有計(jì)劃,、有方法,、有實(shí)踐地學(xué)習(xí),，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力,、素養(yǎng),。他多次參加省高中歷史疑難問(wèn)題教學(xué)研討會(huì)，聆聽(tīng)專家報(bào)告,，吃透教材編寫(xiě)意圖,。

道雖通不行不至,，事雖小不為不成,。課前,，劉xx圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材,，制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo)；課中,，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，做到融整體把握,、突出重點(diǎn),、品讀史料,、感悟歷史為一體，實(shí)現(xiàn)師生,、生生、生本之間的平等對(duì)話……他的課因鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性地思考而美麗,，因教學(xué)理念的時(shí)尚前衛(wèi)而精彩,。

劉xx多次開(kāi)出市,、縣級(jí)公開(kāi)課,，獲得專家和同行的一致好評(píng),，還積極參加各級(jí)教學(xué)比賽,，努力提升教學(xué)技能和水平。2016年獲xx縣課堂教學(xué)評(píng)比獲第一名,、臺(tái)州市課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng),，2017年,，獲xx縣中小學(xué)教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)，執(zhí)教《理性與信仰的交織――探秘羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn)》一課被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課,。

教學(xué)成果上，劉xx同樣取得優(yōu)秀成績(jī),。越有成績(jī)?cè)街t遜，日有所進(jìn)日有德,。由于表現(xiàn)優(yōu)異,，他不斷擔(dān)當(dāng)起更大的責(zé)任：從普通教師到教研組長(zhǎng)，從班主任到年級(jí)主任,，到德育處副主任,，但不管處在什么崗位，他的初心從未改變：傾心教學(xué),，持之以恒。

傾力教研,，學(xué)貴有恒

一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始,。劉xx老師堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，反思自己每一節(jié)課的得與失,，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并著力實(shí)施解決……多年的自我反思,、虛心求教,、積累與沉淀，為教育科研積淀了基礎(chǔ),，為課題研究提供了實(shí)踐素材,，也讓他進(jìn)階為xx縣高中歷史學(xué)科的帶頭人,。

2016所撰寫(xiě)的論文《基于“主題式”歷史教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》發(fā)表在《中學(xué)教學(xué)參考》第10期，另一篇論文《新高考背景下高中歷史選考復(fù)習(xí)策略與思考》獲縣二等獎(jiǎng),；2017年，主持xx縣教科研規(guī)劃課題《普通高中歷史選考復(fù)習(xí)策略的研究》獲優(yōu)秀結(jié)題,；2018年,，論文《析選考試題變化,，探高三復(fù)習(xí)新路徑》發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)政史地》第10期,。2020年參與市級(jí)重點(diǎn)課題《縣域高中歷史教師“集群―共進(jìn)”的策略研究》,，并撰寫(xiě)論文《“共讀,、異構(gòu),、樂(lè)享”――探縣域高中歷史教師“集群―共進(jìn)”模式新路徑》,。2020年7月,，論文《例談歷史解釋在概念教學(xué)中的實(shí)踐與思考》發(fā)表于省級(jí)刊物《新課程研究》。9月19日,，他在縣歷史教研會(huì)上,，做了題為《高三歷史備課組最后30天備考經(jīng)驗(yàn)》的書(shū)面發(fā)言,，總結(jié)了選考復(fù)習(xí)的應(yīng)試策略和具體措施,，為各兄弟學(xué)校做出表率,，提供借鑒,，得到同儕廣泛歡迎。

傾情教育,，日升月恒

劉xx老師對(duì)當(dāng)班主任有著自己獨(dú)特的體會(huì)：贏得學(xué)生內(nèi)心的尊敬和思念,，是教師最大的幸福,。他把尊重學(xué)生當(dāng)作自己的言行第一遵守,，春風(fēng)化雨,，實(shí)行“雙向制、民主化”管理模式,，提高了班級(jí)管理效能,，優(yōu)化管理過(guò)程,，更是調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極能動(dòng)性,，營(yíng)造“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,。劉xx老師所帶的班級(jí)，曾經(jīng)連續(xù)三年榮獲先進(jìn)班集體稱號(hào),，每個(gè)月被評(píng)為優(yōu)秀,，曾獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名和精神文明隊(duì),，紅歌大合唱一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

劉xx說(shuō)：“我自己與他們好像不是師生關(guān)系,，而是同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共生關(guān)系，彼此之間同聲相合,、同氣相聞,、同心相勵(lì),、同行相進(jìn)……”德智體全面發(fā)展是教育事業(yè)上一個(gè)永恒的課題,。他創(chuàng)新德育思維，實(shí)踐外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！傲?biāo)看齊、激情邁進(jìn)”激勵(lì)性德育新模式,，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的德育主題活動(dòng)，營(yíng)造奮進(jìn),、有序,、緊張,、和諧的班級(jí)氛圍,，全面提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

初中教師主要事跡篇七

熊xx,，男,，中學(xué)高級(jí)教師,。1985年進(jìn)入xx市第二十八中學(xué)任教化學(xué)學(xué)科,，期間曾擔(dān)任班主任,、化學(xué)教研組長(zhǎng),、xx二十八教育集團(tuán)青云學(xué)校執(zhí)行副校長(zhǎng)、xx市化學(xué)中心組成員等職務(wù),，并獲得全國(guó)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀園丁榮譽(yù)稱號(hào)，多次參與xx市教研室組織的《初中化學(xué)總復(fù)習(xí)指導(dǎo)》編寫(xiě)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，每年都有任教學(xué)生在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)任xx二十八中教育集團(tuán)欣悅湖校區(qū)執(zhí)行副校長(zhǎng),。

一,、忠誠(chéng)教育修師德,，堅(jiān)定理想信念

作為一名共產(chǎn)黨員，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,，用黨的一系列理論,、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神來(lái)豐富自己的政治頭腦,，牢固正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想。為此,，他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),，遵守社會(huì)公德,，注重家庭美德,，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足及時(shí)更正。課堂給了他馳騁的天地,，黨的教育事業(yè)讓其大展身手,，黨的教育方針其大膽向前，在黨的嚴(yán)格要求下,，不斷增強(qiáng)黨的觀念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極帶頭完成黨的各項(xiàng)任務(wù),，勤修師德,，樹(shù)立好旗幟不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力作用,。

二,、扎扎實(shí)實(shí)干教學(xué)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新

嚴(yán)于律己,，求真務(wù)實(shí)是對(duì)他為人做事的真實(shí)寫(xiě)照,。在一線教學(xué)崗位三十多年的實(shí)踐中,，他以完成本職工作為依托,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。在課堂他還常用黨的先進(jìn)思想教育和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的精神,，關(guān)心集體和他人,，并努力建設(shè)好自己，掌握本領(lǐng),，為了未來(lái)能夠更好地為人民服務(wù)做好充分準(zhǔn)備,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，是他作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求,。作為一名共產(chǎn)黨人,，他恪守著“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的人生格言,。在平凡的崗位上,，每一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)公務(wù)都是有計(jì)劃、有落實(shí),、有總結(jié),。把自己學(xué)習(xí)到的管理方法與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使自己的管理水平不斷提高,。常不分晝夜地辛勤工作,，不僅自己提高還幫助年輕教師不斷完善提高自己，近年來(lái)所帶徒弟都成長(zhǎng)很快,。

作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,，他說(shuō)自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,，在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中，提醒自己更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力,，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平,，為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

三,、以質(zhì)量為目標(biāo),，規(guī)范學(xué)校管理

在擔(dān)任二十八中教育集團(tuán)青云校區(qū)和欣悅湖校區(qū)執(zhí)行副校長(zhǎng)期間，他注重建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,，并認(rèn)真實(shí)施,，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化,。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)課程計(jì)劃,，開(kāi)全開(kāi)足各科課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的管理,，著重抓好備課、上課,、作業(yè)批改的管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。他十分重視新課程的實(shí)施和教師專業(yè)化發(fā)展,，通過(guò)多種方法和手段幫助提高教師的科研文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加省,、市,、區(qū)各級(jí)培訓(xùn)、聽(tīng)課活動(dòng),，營(yíng)造關(guān)注教學(xué)科研,，參與新課改的深厚氛圍。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校工作永恒的主題,。為此，他深入到班級(jí)中聽(tīng)課,，和老師共同進(jìn)行研討,。熊校長(zhǎng)還經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討課，每一次學(xué)校老師參加公開(kāi)課比賽,，他都高度重視,，并組織大家共同研討，使老師的教學(xué)水平得到明顯提高,。在2017至2019三學(xué)年的中學(xué)畢業(yè)考中,，青云校區(qū)取得良好的成績(jī)。老師的成績(jī)也碩果累累,，在青云譜區(qū)舉行的“青云杯”教學(xué)比賽中,，青云學(xué)校獲得團(tuán)體總分第一名。熊校長(zhǎng)也在這次活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

我承諾：我將忠于人民的教育事業(yè),，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家的教育方針,，將畢生精力奉獻(xiàn)于人民的教育事業(yè),。

——熊xx

初中教師主要事跡篇八

xxx，女,，1964年10月出生,，高級(jí)教師,，xx年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為xxx市x中數(shù)學(xué)教師,，初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，國(guó)家骨干教師,。從教17年來(lái),，xxx老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,。17年來(lái),，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，先后取得大學(xué)本科,、碩士學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師,。17年來(lái),，她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新,，敢于拼搏,，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，取得了令人矚目的成就，在新鄉(xiāng)市教育界特別是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,，為xxx市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),。

一、學(xué)者之路多坎坷孜孜不倦收獲多

1986年7月,，xx老師從xx師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程,。年輕漂亮的她工作積極負(fù)責(zé),，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng),，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開(kāi)始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角,。

她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意,，1990年xxx老師被xx中領(lǐng)導(dǎo)"挖"到這所重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),。

"要做學(xué)者型研究型的教師,，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方。"1994年她走進(jìn)了河南師范大學(xué),，從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位,。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到xx年夏,，整整6年的時(shí)間,，xxx老師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路，開(kāi)始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索,。

初回大學(xué),，校園里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書(shū)館豐富的藏書(shū),，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識(shí)門(mén)類的講座,，教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛,，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書(shū)籍,，做了一本又一本讀書(shū)筆記,，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,，伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚,、忙碌的周末?？偢械綍r(shí)間腳步的匆匆,，惟恐時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)不再,，總想多讀快讀,。6年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)的,、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí),，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來(lái)越亮了,。

研究型教師,，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力,，提升教師特有的"教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)",。xxx老師深深清楚這一點(diǎn)，為此她沒(méi)有放棄日常教學(xué)活動(dòng),，特別是攻讀碩士學(xué)位期間,，按文件要求可以帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，然而為了真正的學(xué)以致用,，提高實(shí)踐能力,，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦,，邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)，河師大的教授更是感嘆,，"有這樣的優(yōu)秀教師,，中國(guó)的教育有希望"。

求學(xué)的.路很苦,，但苦的汗,、苦的淚換來(lái)的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚(yáng),。教育理論開(kāi)闊了劉麗老師的視野,，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，寫(xiě)出了五十萬(wàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,，她又想，要是把這些成果讓同行們分享,，避免教學(xué)中走彎路,，不是更有價(jià)值嗎？于是,，她開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)自己的教學(xué)研究成果,。xx年來(lái)，她的論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表120多篇,。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段,，受到很多專家的贊賞，并準(zhǔn)備結(jié)集出版,。此外,，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍15本，受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎,。

十年辛苦不尋常,，xxx老師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路,。

二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇

20世紀(jì)80年代末期,，xxx老師開(kāi)始嘗試教學(xué)改革,，她把布魯納"課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)"的理論運(yùn)用于教學(xué)中。"從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教師,，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解,。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問(wèn)題，有助于提高學(xué)生直覺(jué)思維能力,，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺(jué)問(wèn)題的結(jié)論時(shí),，他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象,。"教學(xué)中，她一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明,、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法,，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。在教學(xué)中,，她不一味給結(jié)論,，而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗(yàn),、討論等辦法尋求結(jié)論,，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是xxx老師的另一個(gè)重要課題。

xxx老師認(rèn)為："學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問(wèn)題,，這個(gè)問(wèn)題困擾了教育多少年,，苦無(wú)良策?？梢哉f(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師,。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法,。"愛(ài)因斯坦的名言也是她的口頭禪："負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺",，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任,、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁,，為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)是她永遠(yuǎn)的追求,。

作為市x中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng),，劉麗常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題："究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)？"他說(shuō),，不是不要分?jǐn)?shù),，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們用不同的方式,，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸,。

xxx認(rèn)為,，不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的"合作討論式"數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式,，打破教師講,、學(xué)生聽(tīng)的"一言堂"教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘,，她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論,，課余時(shí)間學(xué)生自己安排,，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,，她一貫實(shí)行民主教學(xué),，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透"弟子不必不如師"的觀點(diǎn),，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論,。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使,，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí)，課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明,，而她則是把問(wèn)題交給學(xué)生,，上來(lái)就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自己的證明,。幾種證法出來(lái)后,，她再問(wèn)"那么多邊形內(nèi)角和是多少"，學(xué)生答"（n—2）180,，"并把幾種證法寫(xiě)在黑板上,，她做總結(jié)說(shuō)這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想,。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西，可是,，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就知道了,，這么教學(xué)生受得了嗎？可跟著劉老師學(xué)下去腦子就會(huì)"強(qiáng)大"起來(lái),。

"讓不聰明的學(xué)生變聰明,，讓聰明的學(xué)生更聰明。"充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。學(xué)生們說(shuō),，我們從劉老師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！

新課程改革是她的一個(gè)新的課題,。

xx年,，新課程改革實(shí)驗(yàn)試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底,，她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn),。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案，編寫(xiě)《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書(shū)》,，注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)教師的能力,、水平也是一次檢驗(yàn),。

以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則,，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性,、實(shí)踐性,、開(kāi)放性、過(guò)程性,、社會(huì)性原則,，詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)范評(píng)價(jià)行為,，發(fā)揮正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果,。

她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課,，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn),、記錄,、分析,、預(yù)測(cè)、歸納,、論證,，使教師"導(dǎo)"的藝術(shù)、"引"的技巧,、"幫"的熱情得到最大限度的發(fā)揮,，師生關(guān)系充滿了真情、友情,。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念,、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片,，融為一體,，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng),，共同提高,，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)研究意識(shí),、體驗(yàn)研究方法上。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸,，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息,、分析信息、處理信息的能力,。通過(guò)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,。

研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述,，也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建,。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組，師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題,。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、求是,、合作的精神和責(zé)任心,，這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的，正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

xx老師的改革贏得省市教育界一致肯定,，1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問(wèn)題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng),，xx年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，xx年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng),。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng),。

三、愛(ài)心鋪就成功路智慧沐浴新教壇

"人格是最高學(xué)位",，這是xxx老師的另一個(gè)口頭禪,，也是她人格的真實(shí)寫(xiě)照。

成功的xxx老師以其高尚的人格感染學(xué)生,，更影響了x中甚至全市的數(shù)學(xué)教師,。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士，她擔(dān)任市說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)委,。面對(duì)參賽教師,，她從來(lái)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡,，是最受市里老師信任的教師之一,。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的老師，她為他們出謀劃策,，查找資料,。然而，對(duì)那些想投機(jī)取巧者,，她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥,。"做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人"，這是她的原則,。

作為教研組組長(zhǎng),，對(duì)待組里的新教師，她更是積極指導(dǎo),，悉心培養(yǎng),，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德,。組織他們探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下,，年輕教師很快成熟,，成為業(yè)務(wù)骨干，其中xxx,、xxx還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

忠于黨的教育事業(yè),，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,，xxx老師是教師的楷模,。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦xxx老師參評(píng)xx市優(yōu)秀教師,。

初中教師主要事跡篇九

肖xx,，是xx二十八中教育集團(tuán)高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名生物教師。在平凡的教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),，以飽滿的工作熱情投入到每一天的工作中,。她是一名中共黨員，在日常的工作生活中嚴(yán)于律己,，以身作則,，默默地踐行黨員的使命。

一,、盡職盡責(zé),，永葆先進(jìn)

作為一名黨員教師，她在工作中發(fā)揮了積極的模范帶頭作用,，樹(shù)立了良好的榜樣,，堅(jiān)決維護(hù)黨員的形象。她積極參與學(xué)校的黨組織活動(dòng)和黨員學(xué)習(xí),，比如每月的黨日活動(dòng),、黨史知識(shí)競(jìng)賽、閱讀黨史方面的書(shū)籍,，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),，樹(shù)立牢固正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在學(xué)校行政部門(mén)工作時(shí)，她嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的的工作要求,，高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事們的好評(píng)。

二,、用心教書(shū),，用愛(ài)育人

偶然翻看她的教材和備課本，發(fā)現(xiàn)教材上全是密密麻麻的標(biāo)注,、筆記等,，備課本上每一篇都字跡工整，內(nèi)容詳細(xì),，還用紅筆寫(xiě)了詳細(xì)的教學(xué)反思,。有時(shí)候聊天笑談：“一個(gè)生物老師，咋怎么這么認(rèn)真？”她每回都這樣答道：“如果老師不認(rèn)真,，咋能要求學(xué)生認(rèn)真呢,？我們老師就應(yīng)該先給學(xué)生做個(gè)表率！”她的每節(jié)課都是精心備好才會(huì)走向講臺(tái),；她要求學(xué)生上課不遲到,，自己先會(huì)做到不遲到；她布置的每一次作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改,、講評(píng),。這就是她的工作態(tài)度，用心做好每一項(xiàng)工作,，用自己的行動(dòng)去感化每一位學(xué)生,。

三、潛心鉆研,，不斷提升

課堂教學(xué)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地,，教師的成長(zhǎng)需要不斷地深耕課堂。聽(tīng)過(guò)她幾次公開(kāi)課,，每一次都讓人感受到這是一堂做了充分準(zhǔn)備地公開(kāi)課,，從課件的制作、內(nèi)容的選擇,、問(wèn)題的設(shè)計(jì),，到過(guò)程的設(shè)計(jì)、活動(dòng)的安排,，都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)地推敲,、演練，使得課堂邏輯清晰,，課堂活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,，有利于學(xué)生知識(shí)的建構(gòu)。她有時(shí)為了優(yōu)化某一個(gè)內(nèi)容,，會(huì)進(jìn)行很多的探索,，甚至不惜利用周末的時(shí)間，直至找到一個(gè)滿意的方案,。她經(jīng)常會(huì)在辦公室向資深的老師請(qǐng)教課堂管理的問(wèn)題,，與其他生物老師探討專業(yè)知識(shí)問(wèn)題，與物理,、化學(xué)老師探討學(xué)科融合的問(wèn)題,，不斷地提升自己的素養(yǎng)。

四,、融入集體,，熱愛(ài)生活

除了自己的本職工作，她積極參加各種活動(dòng)，2019年曾參加xx市垃圾分類課程設(shè)計(jì)大賽,，2020年參加過(guò)我?！叭藡D女節(jié)”的演講活動(dòng)，2021年參加我校第二屆讀書(shū)分享會(huì),。在這各式各樣的活動(dòng)中融入二十八中這個(gè)大家庭，感悟著生活和工作中的美好,。

我承諾：牢記教書(shū)育人的神圣使命,，尊重和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生！

——肖xx

初中教師主要事跡篇十

我叫郭凌峰,，女,，1996年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師,。1996年從事教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。曾榮獲市,、?！跋冗M(jìn)個(gè)人”、“模范,、優(yōu)秀教師”稱號(hào),，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。在從事教育工作的十多年中,，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo),；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條,。

一,、銳意進(jìn)取，不斷超越,。

我從事教育教學(xué)工作以來(lái),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人,，誨人不倦,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退,。以校為家,，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì),。工作期間,，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直,；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚,，做事要有責(zé)任心,；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸,。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體,，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人,。

二、認(rèn)真教學(xué),，潛心教研,。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生因材施教,。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語(yǔ)教師博覽》,、《中學(xué)教研論壇》,、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍。備課時(shí),，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料,，了解學(xué)生特點(diǎn),，做了大量的課前準(zhǔn)備工作,，做到備教材,，備學(xué)生，備資源,，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,，讓學(xué)生做課堂的主人,，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,，學(xué)習(xí)效果事半功倍,。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作,，對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),；課后多找他們談心,、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步,。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記,，寫(xiě)身邊事,，寫(xiě)心里話，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,，從中我得到了許多在日記中,，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界,，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”,，使他們健康成長(zhǎng),。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)谑薪y(tǒng)考中也名列前茅。教研活動(dòng)是載體,，課改教研是先導(dǎo),。為此，我在所從事的教研工作中積極探索,，勤于實(shí)踐,，做好新課改的模范帶頭人。在這方面,，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。2010年獲得市優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2011年獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員一等獎(jiǎng),；我積極參加學(xué)校公開(kāi)研討課,，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng),。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高,。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī),。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的周海霞,、李鳳英、林宛如等新教師在學(xué)校都已是校級(jí)骨干教師,。

三,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私忘我。

導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親,，錯(cuò)誤中的大夫,，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,，我不但取得了家長(zhǎng)的放心,，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,。作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),，抓住每一個(gè)教育良機(jī),，適時(shí)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁,。另外,，我積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性,。讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

一份耕耘,，一份收獲。近幾年來(lái),，無(wú)論是教學(xué)還是教研,，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校,、位居榜首,，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn),，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯,，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),。我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在三尺講壇上,，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上,！

初中教師主要事跡篇十一

陳xx，中共黨員,，一級(jí)教師,，現(xiàn)任xx縣xx中學(xué)教務(wù)主任，縣教學(xué)能手,、縣學(xué)科帶頭人,、縣教壇新秀、縣優(yōu)秀班主任,、縣先進(jìn)教育工作者,、縣“家庭事業(yè)兼顧型”先進(jìn)個(gè)人，曾獲縣課堂教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

永遠(yuǎn)熱愛(ài)永遠(yuǎn)堅(jiān)持

2000年,，陳xx分配到了xx中學(xué)。從教21年來(lái),，她一直深耕在教學(xué)一線,，用敬業(yè)和專業(yè)詮釋著心中的那份熱愛(ài)。

永遠(yuǎn)熱愛(ài),，做三尺講臺(tái)的守望者

處于青春期的孩子,，有著特殊的生理和心理特征,，陳xx堅(jiān)持用智慧和愛(ài)去感悟他們，教育他們,。課堂上,，她立足學(xué)情，用適切的教學(xué)方法傳遞新的教學(xué)思想,，展示新的教學(xué)手段,，學(xué)生們總能在她的循循善誘中暢所欲言。她堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的季節(jié),。學(xué)生最喜歡上她的課，因?yàn)殛恱x臉上信任的笑,，讓學(xué)生們感受到了自己的價(jià)值,。

作為“青藍(lán)工程”的指導(dǎo)老師，陳xx細(xì)致打磨自己的課堂,，力求達(dá)到示范課的要求,。她曾說(shuō)：“要永遠(yuǎn)熱愛(ài)課堂，這樣才能欣賞到科學(xué)教學(xué)之路上旖旎的風(fēng)光,?！蓖ㄟ^(guò)生動(dòng)高效地示范、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)啬フn,、踏實(shí)真切地反思,，她指導(dǎo)的年輕教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了顯著提升。

溫柔堅(jiān)持,，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人

眼中裝有多少學(xué)生,，心中就沉淀多少真情,。作為班主任,，陳xx耐心細(xì)致,，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。

在班級(jí)管理中,，她堅(jiān)持“志有所向,、事有所為,、閑有所好”的管理方法,。她指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)現(xiàn)自我，規(guī)劃自我,、管理自我,，既樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，又制定短期,、中期的目標(biāo),，更要有每天的計(jì)劃和安排,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排好自己每一階段的學(xué)習(xí)和生活。她經(jīng)常和學(xué)生一起做班務(wù)和學(xué)校勞動(dòng)事務(wù),，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù),，和學(xué)生一起用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于人。

她總是跟學(xué)生說(shuō),，肩膀是用來(lái)承擔(dān)責(zé)任的,。在她的引導(dǎo)下，學(xué)生積極為班級(jí),、為學(xué)校,、為社會(huì)做力所能及的事情，并從中感受到自身的價(jià)值和責(zé)任,。在打造班級(jí)文化時(shí),，她善于培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣、健康的情趣指導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)里組建各類興趣小組,，將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,；讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，做到“從心所欲不逾矩”,。她對(duì)班級(jí)的管理就是這樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。溫柔,，卻充滿力量,！

仰望星空，做課堂教學(xué)的深耕者

“輕負(fù)高效,，充滿活力”是陳xx對(duì)科學(xué)課堂的思考和踐行,。作為浙江省“葉富軍名師工作室”的一員，她努力鉆研業(yè)務(wù),，參加市縣骨干教師培訓(xùn),，博取廣納，不斷充電,。她緊跟教學(xué)改革的步伐,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作,，充分利用多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì),，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率,。她采用啟發(fā)式,、探究式教學(xué)，注重學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法，有意識(shí),、有目的地引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)教為導(dǎo),，變學(xué)為思。

陳xx不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)論文,、進(jìn)行課題研究，她負(fù)責(zé)多項(xiàng)市,、縣課題研究,，所撰寫(xiě)的論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表,，多篇論文獲市,、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

躬身力行,，做教育工作的管家人

教務(wù)主任是學(xué)校教學(xué)工作的“管家婆”,，工作瑣碎，事務(wù)繁多,。工作中,，陳xx身體力行，不怕時(shí)間長(zhǎng),，不畏任務(wù)重,，不厭事務(wù)多，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。

每一次學(xué)情調(diào)研后，她和同事們一起加班加點(diǎn),，進(jìn)行綜合評(píng)估,，盡快了解學(xué)情；老師到教務(wù)處詢問(wèn)工作安排,，她總是耐心解答,；學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)教務(wù)處辦事，她總能熱心,、細(xì)心辦理，贏得一致好評(píng),。

“要是一個(gè)人的全部人格,、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這種力量……那我們就在這個(gè)人身上看到了崇高的善?！标恱x就是這樣,，立足平凡崗位，向著“崇高的善”,，步履不停,，永遠(yuǎn)熱愛(ài)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持,！

初中教師主要事跡篇十二

學(xué)生工作部（處）公寓中心主任

他作為學(xué)校公寓管理負(fù)責(zé)人,，履職盡責(zé)，科學(xué)管理,，有效應(yīng)對(duì),，以“溫度+速度”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)扎實(shí)推進(jìn)公寓防疫工作，關(guān)心呵護(hù)好留校同學(xué),，帶領(lǐng)公寓員工筑牢學(xué)生公寓防疫陣地,。疫情期間，為做好9名留校學(xué)生和公寓值守員工的生活,、工作及安全保障,，他以制度先行，規(guī)范科學(xué)的落實(shí)防疫工作,，先后組織制定了《學(xué)生公寓防疫工作規(guī)章制度》《學(xué)生公寓疫情防控工作指南》《學(xué)生公寓防疫應(yīng)急預(yù)案》等10余項(xiàng)規(guī)章制度,，并帶領(lǐng)公寓員工嚴(yán)格實(shí)施，完善改進(jìn),，為打贏學(xué)生公寓防控疫情阻擊戰(zhàn)夯實(shí)基礎(chǔ),；在做好嚴(yán)格管控的同時(shí)，他細(xì)致入微的關(guān)心關(guān)愛(ài)著留校學(xué)生,，自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)水果到公寓探望,，組建公寓師生交流群，為同學(xué)們解讀學(xué)校防疫政策,，互動(dòng)交流,，消除他們對(duì)疫情的恐慌心理，多措并舉全力保障學(xué)子防疫安全,，助其“居寢”安心學(xué)習(xí)與生活,；照顧好留校同學(xué)，也要心系校外學(xué)子,，他組織公寓全體員工在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)對(duì)學(xué)校全部寢室進(jìn)行了保潔,、通風(fēng)、消毒,，讓寢室空氣清新,、被品干燥、殺菌除塵、防范疫情,。同時(shí),，也加強(qiáng)人文服務(wù)，幫助同學(xué)們澆花喂魚(yú),，給有需求的學(xué)生郵寄電腦,，帶領(lǐng)公寓員工努力為同學(xué)們打理好他們心心牽掛的“家”；在畢業(yè)生離?！霸凄]寄”工作中,，他起草相關(guān)郵寄方案，參與組織公寓內(nèi)各項(xiàng)工作及后勤保障,，科學(xué)設(shè)置公寓防疫通道,，嚴(yán)把公寓入口防控關(guān)，同時(shí)其發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,，沖鋒在前,，加入郵寄小組,，為20余名研究生畢業(yè)生整理郵寄個(gè)人物品,，及學(xué)生之所及，盡師者之所責(zé)的暖心服務(wù)，得到同學(xué)們的認(rèn)可和贊許?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切”是他作為理工公寓人的宗旨,，學(xué)生們的實(shí)際需求就是他的目標(biāo)和動(dòng)力,，為確保學(xué)子們平安返校,，他將繼續(xù)在平凡的崗位上，做好“不平凡”的堅(jiān)守。

初中教師主要事跡篇十三

李xx，中共黨員,，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任xx縣xx中學(xué)教科室主任,，先后獲縣先進(jìn)教育工作者、縣優(yōu)秀班主任,、縣優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),，負(fù)責(zé)多項(xiàng)市課題均獲優(yōu)秀結(jié)題。

固守平凡即高明

踏上講臺(tái)至今已歷31個(gè)春秋,，李xx以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著“固守平凡即高明”的教育誓言,。在那一方黑板前，他三十年如一日用全部的深情和愛(ài)心陪伴學(xué)生在求知的路上前行,。他付出的是心血,，固守的是平凡,；投入的是青春,，灑下的是愛(ài)心,，只為讓每一個(gè)學(xué)生都能成才,。

腳踏實(shí)地,，辛勤耕耘三十載

李xx深知,，唯有先修己身，方能更好育人,。他深耕一線教育教學(xué),，致力于解決農(nóng)村德育工作中普遍存在的問(wèn)題，不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、吸收養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),。2013年,，他主持的臺(tái)州市教育科研課題《農(nóng)村學(xué)校德育“卡式管理”模式的研究》順利結(jié)題,；2015學(xué)年，他負(fù)責(zé)的臺(tái)州市教育科研課題《“三段六步”課堂教學(xué)模式在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中深化的研究》順利結(jié)題,。

時(shí)任政教主任的他,，努力將研究結(jié)果應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，學(xué)校學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，向?qū)W之氣蔚然成風(fēng),，并獲得縣首屆十佳美麗校園、健康促進(jìn)銅牌學(xué)校等榮譽(yù),。

工作中,，李xx無(wú)條件服從學(xué)校安排，把自己當(dāng)成學(xué)校教育大廈建設(shè)中的一塊磚,，哪里需要往哪里搬,。他是學(xué)科組乃至各年級(jí)組的“救急員”，哪里急需老師代課,、救急,，哪里需要師資補(bǔ)足，他就出現(xiàn)在哪里,，始終把學(xué)校需求放在個(gè)人利益之前,。

2020學(xué)年，年逾五十的李xx再次挑起重?fù)?dān),，擔(dān)任畢業(yè)班班主任,。他要求班上的每一位學(xué)生面對(duì)中考都要付出十分的努力，而他自己更是付出了十二分的艱辛,。豐收是對(duì)勞動(dòng)最好的回報(bào),。2021年他所帶的班級(jí)、他所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,，在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī),。

滿心熱愛(ài)、不懈努力加上層層積淀,，為李xx贏得了累累碩果：2019學(xué)年,、2013學(xué)年他被評(píng)為縣先進(jìn)教育工作者；2011學(xué)年被評(píng)為xx縣優(yōu)秀班主任,；2009,、2010學(xué)年被評(píng)為xx縣優(yōu)秀團(tuán)干部；2017,、2018學(xué)年被評(píng)為縣校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人,；2017年在縣八年級(jí)文理科智能展示活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

仰望星空,，潛心育人碩果豐

興趣是最好的老師,。李xx堅(jiān)信,，文山題海是培養(yǎng)不出真正高素養(yǎng)的學(xué)生的。在一個(gè)個(gè)期盼的眼神中,，在一聲聲親切的問(wèn)候里,，他將興趣的種子種在每一個(gè)學(xué)生的心里。

與其說(shuō)是老師,，李xx更像是學(xué)生心目中的“明星”,，一到下課便被學(xué)生包圍――學(xué)生心中的疑難雜癥，在他的圈圈畫(huà)畫(huà)下迎刃而解,，大家笑著將此現(xiàn)象戲稱為“專家門(mén)診”,。那些自稱理科高手的學(xué)生，常嘆息數(shù)學(xué)課太傷腦子了,；而那些自比“數(shù)學(xué)矮子”的學(xué)生卻驕傲地說(shuō)：“我居然對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,，真是越來(lái)越聰明了哈！”

他立足“三段六步”高效課堂,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,，注重學(xué)生的情感交流,，采用“自主、合作,、探究”的教學(xué)方法,，逐漸形成扎實(shí)而獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的有力推手,。同時(shí),，在日常教學(xué)工作中，李xx針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),，注重與學(xué)生溝通交流,，深入研究學(xué)生，大膽進(jìn)行課堂改革――將教師的“教”轉(zhuǎn)為學(xué)生的“學(xué)”,，在班級(jí)里建立“學(xué)習(xí)小組”,，分層、分組教學(xué),。組內(nèi)設(shè)立學(xué)習(xí),、作業(yè)、計(jì)分等組長(zhǎng),，開(kāi)展組內(nèi)與組間競(jìng)賽,，讓不同的學(xué)生設(shè)立不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn),。

作為一名教育工作者,，李xx絲毫沒(méi)有懈怠,，也不敢懈怠，他深知后面的路還很長(zhǎng),。在今后的教育教學(xué)工作中,，他更將立足崗位，大步向前,，有創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué),、教改科研工作，在光輝的教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。