當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，經(jīng)全體教師研究，決定在我校舉行“講師德,、正師風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),。為確保活動(dòng)順利實(shí)施,，特制定本方案:

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人,、為人師表”的精神風(fēng)貌,，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：屈小牛

副組長(zhǎng)：劉書(shū)堂

成員：黨琰,、王妮

1、屈校長(zhǎng)講話,。

2、演進(jìn)行講比賽（共七位選手）,。

3,、屈校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇二

為加強(qiáng)師德建設(shè),，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗,、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷,，展示為人師表風(fēng)采,。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),，提高廣大教師的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)緊迫感,、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德,、講師德,、樹(shù)師德、頌師德,、學(xué)師德的熱潮,。為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂方案如下：

20xx年4月26日19點(diǎn)40分

主會(huì)場(chǎng)在階梯教室,，發(fā)言人到階梯教室,，其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。

師德在書(shū)香中提升

總策劃

評(píng)委

統(tǒng)分

主持人

1,、高一,、高二各級(jí)部選拔出2名選手,，高三,、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手，于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處,。

2,、以“師德在書(shū)香中提升”為主題，結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際,，談自己的感受和心得,，杜絕抄襲。

3,、講述力求流利清楚,；內(nèi)容健康、積極向上,；立場(chǎng),、觀點(diǎn)明確，用詞恰當(dāng)貼切,；立意力求新穎深刻,；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

4,、演講時(shí)間規(guī)定在5——8分鐘,，參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。

1,、緊扣主題,，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎,，文字優(yōu)美（45分）

2,、表述清楚，語(yǔ)言流暢,，聲情并貌（20分）

3,、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）

4,、服裝整潔,，儀表端莊（10分）

5、時(shí)間限制（5分）

1、根據(jù)得分情況,，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,，二等獎(jiǎng)7名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

2,、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng),。

3、信息中心提前開(kāi)門(mén),，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像,、音響。

4,、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,、論壇主持等事宜。

5,、z負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇三

師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂,，師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容,。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂《新安縣外語(yǔ)初中開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1月10日，召開(kāi)師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

1月11日,，制定《新安縣外語(yǔ)初中開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。

1月12日,，召開(kāi)班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1月14日，召開(kāi)全體教師會(huì)議,，進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員,。

1月21日，發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料,。

組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,、《教育法》、《教師法》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡》等,，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，認(rèn)真做好筆記，每位教師至少撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容，明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感。

圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問(wèn)題,，組織教師以年級(jí)為單位展開(kāi)廣泛討論,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問(wèn)題,，進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,，分析產(chǎn)生的原因及危害性，制定出整改方案,，寫(xiě)成書(shū)面材料,。

通過(guò)學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教,、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核。（5月10日前）

討論,、制定《外語(yǔ)初中師德自律公約》,，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)行教師承諾活動(dòng),。（5月20日前）

評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵，予以表彰,，樹(shù)立師德榜樣,，為使活動(dòng)深入開(kāi)展，收到實(shí)效,，在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)考核,，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇四

二,、重要意義

三,、目標(biāo)要求

通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求

自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，

努力工作,，安居樂(lè)教

四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專家型教師

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)

主動(dòng)規(guī)范行為

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)

五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂

嚴(yán)禁傳播

四、時(shí)間,、內(nèi)容,、和方法步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）

1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）

深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。

第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日至20xx年1月10日）

1,、整改,，寫(xiě)體會(huì)。

2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。

3、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

五：組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)體會(huì)：

通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇五

師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案 為了促進(jìn)教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展,，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,，依我校實(shí)際情況，決定開(kāi)展師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng),。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

本次演講活動(dòng)以“ 無(wú)悔的選擇 ”為主題,，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，題目自擬,。

1,、參加人員：全體教職工 ，參加演講對(duì)象：全體教師,。

2,、演講時(shí)間：20xx年xx月x日

3、地點(diǎn)： 三樓多功能室

4,、參賽辦法：參賽人員每人寫(xiě)一篇演講稿,，打印成a4文稿一式兩份，于20xx'年xx月x日前交教導(dǎo)處,。

1,、本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ，演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際,，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷事件,，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,，弘揚(yáng)師德,、師德建設(shè)的重要意義。

2,、文字流暢,，中心突出，內(nèi)容充實(shí),，富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義,。

3、演講時(shí)間4―6分鐘,，最好能脫稿演講,，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼）,，結(jié)構(gòu)緊湊完整,，教師按抽簽順序上場(chǎng)。

四,、演講評(píng)分規(guī)則：

（一）評(píng)分方法：比賽采取10分制,，以平均分作為最后成績(jī),。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1q演講內(nèi)容（3分）

演講（1分）。

3q表情儀態(tài)（1分）

要求：感情充沛,，精神飽滿,，服飾整潔、樸素,，儀態(tài)端莊,、自然大方。 4q演講效果（2分）

要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好,，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，所獲成績(jī)

將納入年終績(jī)效考核師德項(xiàng)目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

20xx年10月x日為充分展示教師及保育員師表形象,，不斷提高教師師德水平,，促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展，通過(guò)感恩教育演講活動(dòng),，提高教師道德素養(yǎng),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)教師的思想道德意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),，倡導(dǎo)教師從我做起，從感謝身邊的人做起,，體會(huì)人間最為濃厚的情感,。經(jīng)研究，決定在11月24日開(kāi)展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎(jiǎng)活動(dòng),，具體安排如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月24日9:30――11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：某某幼兒園四樓舞蹈室

三,、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇六

____年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)主題為“守規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

____年__月__日—__月__日。

三,、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的總體目標(biāo),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提高師德水平，努力提升業(yè)務(wù)能力,。以師德師風(fēng)教育月活動(dòng)為契機(jī),，積極引領(lǐng)全校教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷提升自身素養(yǎng),，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;切實(shí)抓好三支隊(duì)伍建設(shè),，在黨員隊(duì)伍,、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)上再創(chuàng)新水平，著力培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗,、趕超先進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,，努力辦好人民滿意教育,。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.抓好師德師風(fēng)教育的切入點(diǎn),，逐步完善中小學(xué)教師師德考核體系,。

按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》要求，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為,。在全校干部和教師隊(duì)伍中抓好《____省中小學(xué)教師師德考核辦法》,、《____省中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》等相關(guān)文件的貫徹落實(shí)，健全完善考核機(jī)制,。

2.落實(shí)師德師風(fēng)教育的著力點(diǎn),，全面整治教師隊(duì)伍中違反師德的行為。

當(dāng)前我校師德師風(fēng)建設(shè)上還存在一些亟待解決的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，違反師德,、損害群眾利益的行為時(shí)有發(fā)生。為規(guī)范從教行為,，崇尚師德,，學(xué)校將以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為抓手，全面整治教師隊(duì)伍中存在的違反職業(yè)道德行為,，特別是解決老師價(jià)值觀上存在的問(wèn)題,，重點(diǎn)整治少量教師功利化過(guò)重、只看金錢不講精神,、只講索取不講奉獻(xiàn)的思想和行為,。

3. 突出師德師風(fēng)教育的著重點(diǎn),，努力提高中小學(xué)教師職業(yè)道德水平。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，努力形成學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師樂(lè)教,、學(xué)校樂(lè)辦、家長(zhǎng)樂(lè)意,、社會(huì)樂(lè)助的“五樂(lè)”新局面,，提升教師職業(yè)幸福指數(shù)，提高教師的職業(yè)道德水平,。以良好的辦學(xué)行為和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)辦好人民滿意教育,，努力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

4. 把握師德師風(fēng)建設(shè)的基本點(diǎn),，切實(shí)推動(dòng)管理,、教育和教學(xué)整體改革。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步規(guī)范管理,、教育和教學(xué)行為，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,，要求全校行政干部和教師每天堅(jiān)持坐班,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校以師德師風(fēng)教育月活動(dòng)為契機(jī),，通過(guò)一系列活動(dòng)推動(dòng)“管育學(xué)三三制”整體改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、德育和教學(xué)工作的重大突破,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和品位。

五、活動(dòng)步驟

1.廣泛動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍，突出主題,。

一是召開(kāi)班子會(huì),、行政會(huì)，研究,、布置部署師德師風(fēng)教育工作,，成立____一中師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)行師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的全面動(dòng)員,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，努力增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,。三是通過(guò)《____日?qǐng)?bào)》,、《____晚報(bào)》、__,、__,、教育網(wǎng)、校園網(wǎng),、學(xué)校宣傳欄和led顯示屏等宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng),，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。四是在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)專欄”,，使之成為我校師德師風(fēng)建設(shè)的窗口,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面落實(shí),，注重實(shí)效,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。師德師風(fēng)教育月要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,、教育部印發(fā)的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《____省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《____省中小學(xué)教師師德考核辦法》,、《____省中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》和《____市教師師德十提倡、十反對(duì)》等法律法規(guī)和政策文件,，提高全體教師的政策理論水平,。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大教師要對(duì)照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行反思,，形成“守規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)的總結(jié)材料,。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育文化,。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),。同時(shí),，積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型專題活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了____省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》,，學(xué)習(xí)龔全珍,、鄒有云先進(jìn)事跡,，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)和輻射作用,，營(yíng)造“比,、學(xué)、趕,、超”的濃厚氛圍,，不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。學(xué)校將組織人員編寫(xiě)《____一中______年師德師風(fēng)讀本》,。

3.自查自糾,，排查問(wèn)題，深入整改,。

一是深入反思,，對(duì)照自查。全校教師要按照“照鏡子,，正衣冠,，洗洗澡，治治病”的要求認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)上存在的突出問(wèn)題,，切實(shí)找準(zhǔn)差距與不足,。采取自查、互查,、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式,，針對(duì)當(dāng)前違反師德行為、損害群眾利益行為進(jìn)行認(rèn)真排查：功利化過(guò)重,，只看金錢不講精神,，只講索取不講奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，沒(méi)有真正做到以學(xué)生為本;體罰學(xué)生,，以語(yǔ)言侮辱,、態(tài)度歧視等方式變相體罰學(xué)生造成學(xué)生身心傷害;業(yè)務(wù)上不求上進(jìn)，備課不認(rèn)真,，無(wú)準(zhǔn)備上課;在職教師違反規(guī)定組織學(xué)生搞有償家教,，組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,，組織,、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課;索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物;組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等,。二是拓寬渠道,，集中查擺,。學(xué)校將通過(guò)家訪、座談會(huì)等多種形式與家庭,、學(xué)校,、社會(huì)交流溝通，廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)和建議，集中查擺師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,，并客觀分析存在問(wèn)題的原因,，提出解決問(wèn)題的措施，制定具體可行的整改方案,，做到全面落實(shí),，全面整改。三是完善機(jī)制,，加強(qiáng)考核,。進(jìn)一步完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與師德監(jiān)督機(jī)制,，制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,，完善師德考評(píng)制度，將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo),，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核,、職稱評(píng)審、崗位聘用,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,，實(shí)行師德一票否決制。構(gòu)建教育,、宣傳,、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。對(duì)違反師德行為的一律按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進(jìn)行處罰,。

4.積極行動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn),，務(wù)求實(shí)效,。

在活動(dòng)期間，學(xué)校將開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),，力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得明顯而巨大的成效,。一是在黨員隊(duì)伍建設(shè)上加大力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨總支建設(shè)，開(kāi)展黨員教學(xué)大比武活動(dòng),。二是在干部隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)新工作,，對(duì)各處室進(jìn)行工作考評(píng)，重點(diǎn)考察各處室人員的工作態(tài)度,、工作過(guò)程和工作業(yè)績(jī),。三是在師資隊(duì)伍建設(shè)上豐富手段，安排老教師上示范課,，中年教師上展示課,，青年教師上匯報(bào)課;開(kāi)展青年教師大比武活動(dòng)，比敬業(yè)精神,，比業(yè)務(wù)素養(yǎng),，比工作業(yè)績(jī);舉辦____一中首屆“濂溪杯”青年教師基本功大賽;開(kāi)展____一中第二屆首席教師評(píng)選活動(dòng)。四是在“三三制”課堂教學(xué)上突出典型,，把“三三制”教學(xué)作為主要教學(xué)模式進(jìn)行推行,，要求在“三三制”教學(xué)上出典型個(gè)案、典型老師,、典型教案和典型文集,，繼續(xù)抓好行政干部推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)第四屆學(xué)習(xí)型教學(xué)研討會(huì),。五是在“三三制”管理上落到實(shí)處,，及時(shí)啟動(dòng)“管理三三制”改革，保證學(xué)校管理有序,，政令暢通,，運(yùn)轉(zhuǎn)流暢，杜絕拖拉,、扯皮和推諉現(xiàn)象,，做到事事有人管，擔(dān)子有人挑,，責(zé)任有人負(fù),，確保“三三制”管理落到實(shí)處,。

六,、總結(jié)表彰

學(xué)校將在民主評(píng)選的基礎(chǔ)上確定各項(xiàng)優(yōu)秀名單，__月底召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),，認(rèn)真總結(jié)此次主題教育活動(dòng)成果,，表彰我校師德先進(jìn)典型，樹(shù)立教師良好形象,。

2,、表彰“十佳”教師

3、表彰“十佳”班主任

4、表彰“十佳”關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師

5,、表彰“十佳”黨員

6,、表彰十大服務(wù)明星

學(xué)校將推薦師德高尚,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、業(yè)績(jī)突出和在此次活動(dòng)中表現(xiàn)特別優(yōu)異的教師參加市教育局的評(píng)優(yōu)工作。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，持之以恒地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。積極開(kāi)展“努力鉆研，學(xué)為人師”主題教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，切實(shí)解決師德建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì),，樹(shù)立以人為本的師德建設(shè)理念,。

努力鉆研，學(xué)為人師

五月——八月

1,、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，在全校教師中掀起讀書(shū)地?zé)岢保膭?lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),，讀好書(shū),。樹(shù)立正確地人生觀、價(jià)值觀,、幸福觀,。

2、通過(guò)活動(dòng),，認(rèn)真自查,，反思提高，推出師德典型,，嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)地行為,。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人生觀,。

2、深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,，增強(qiáng)教書(shū)育人,，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師,。

3、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師職業(yè)道德行為十條禁令》,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教師的思想素質(zhì)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)全區(qū)優(yōu)秀教師事跡《紅燭頌》,，結(jié)合實(shí)際宣傳學(xué)習(xí)本校師德典型，提高學(xué)習(xí)的生動(dòng)性和實(shí)效性,。

第一階段：五月份

1,、開(kāi)好“師德教育”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

2,、制定學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)方案,。

3、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師職業(yè)道德行為十條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等,，并做好學(xué)習(xí)筆記（不少于3000字）,，寫(xiě)好體會(huì)（2篇）。

4,、辦一期師德師風(fēng)教育活動(dòng)專欄,。

第二階段：六月——七月

1、圍繞“六學(xué)六查”,，進(jìn)行自查自糾,。并寫(xiě)好自查報(bào)告。

2,、開(kāi)展社會(huì)評(píng)教活動(dòng),。

第三階段：八月

1、制定切實(shí)可行的整改方案,。

2,、開(kāi)展“師德師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。

3,、學(xué)校寫(xiě)好師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié),。

4、搞好師德年度考核,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇八

師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題為“愛(ài)崗敬業(yè),，潛心育人”,。各年級(jí)組要緊扣并突出這一主題，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、提升師德水準(zhǔn),。各年級(jí)組要抓實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng),，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，通過(guò)師德專項(xiàng)考核,，變師德的他律意識(shí)為教師自律意識(shí)。

2,、創(chuàng)新工作方法,。要通過(guò)抓師德教育，規(guī)范教師行為,，不斷創(chuàng)新工作方法,，使教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、人才觀,、質(zhì)量觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，真正做到靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人,，形成人人愛(ài)崗敬業(yè),，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做人民滿意教師,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)討論階段

學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開(kāi)展的“解放思想,、擴(kuò)大開(kāi)放,、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織廣大教職工邊學(xué)習(xí),、邊反思,，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，通過(guò)演講會(huì),、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、辯論會(huì)等多種形式不斷深化討論,。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教師人人愛(ài)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;愛(ài)崗位,，爭(zhēng)做教育改革的先鋒;愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)做人民滿意教師,。

2,、自我反思階段

各年級(jí)組要在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng),。學(xué)校集體將開(kāi)展“四查”：一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程,，做到常態(tài)化;三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度;四查是否將師德考核同教師績(jī)效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開(kāi)展“八查”：一查是否牢固樹(shù)立忠誠(chéng)教育事業(yè)的信念和育人為本,、德育為先的思想;二查教育行為是否規(guī)范,，是否做到八個(gè)精心(精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃、精心開(kāi)發(fā)課程資源,、精心備課,、精心上課、精心批改,、精心組織考試與評(píng)價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等);三查有無(wú)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng)、體罰或變相體罰學(xué)生行為;四查有無(wú)違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為,，有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為;五查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔資料及其他用品,，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,，以及其他以教謀私的行為;六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假,，抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范，侵占他人成果不良行為;七查有無(wú)在招生,、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;八查有無(wú)其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為,。

學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問(wèn)題，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問(wèn)題,，并從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,，尋找根源,。學(xué)校要認(rèn)真組織召開(kāi)生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，在此基礎(chǔ)上,，各年級(jí)組長(zhǎng)要與每個(gè)教職工交心談心,，了解教師的思想狀態(tài)和心理情況，進(jìn)行溝通,。同時(shí),，對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的要進(jìn)行誡勉談話。

3,、社會(huì)評(píng)教階段

4,、整改落實(shí)階段

四、活動(dòng)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，提高教職工素質(zhì),，辦人民滿意教育的重要舉措。各年級(jí)組務(wù)必要高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng),，切實(shí)抓好落實(shí)工作,。全校師德師風(fēng)教育活動(dòng)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各年級(jí)組組長(zhǎng)是師德師風(fēng)教育的第一責(zé)任人,。學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各組師德師風(fēng)教育指導(dǎo)督辦。學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，周密安排,，明確職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局,，確保師德師風(fēng)教育各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,。

2、制定方案,，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校將根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案制定好活動(dòng)方案，下發(fā)到年級(jí)組,，上傳到學(xué)校網(wǎng)站,，并上報(bào)教育局。

3,、豐富內(nèi)容,，確保實(shí)效。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容力求突出師德教育的時(shí)代性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)師德教育“八個(gè)一”精品工程：即每個(gè)教師上好一堂精品課;閱讀一本教育理論書(shū)籍;至少到三名學(xué)生家家訪;上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì);撰寫(xiě)一篇課堂觀察小結(jié);撰寫(xiě)一份教學(xué)反思錄;至少幫扶一名學(xué)困生(或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等);參加一項(xiàng)健康活動(dòng),。

4,、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地,，大張旗鼓地宣傳本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題,、要求和目的，廣泛宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教師愛(ài)崗敬業(yè),、潛心育人,、淡泊名利、為人師表的師德典型,，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，努力形成學(xué)校重視師德,、教師注重師表,、家長(zhǎng)學(xué)生尊重教師的良好氛圍。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇九

為使比賽順利進(jìn)行,，現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題：

立德樹(shù)人，做人民滿意的好老師

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月8日

三,、比賽地點(diǎn)：

幼兒園會(huì)議室

四、參賽對(duì)象：

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加,，35歲以上的教師自愿報(bào)名參加（自愿報(bào)名

的老師,，請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過(guò)時(shí)間,，不再受理,。

五、組織分工

為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下,。組織策劃：陳瓊、程國(guó)慧,、朱家湘,、吳愛(ài)國(guó)岳寶玉方案制定：朱家湘岳寶玉評(píng)委（共七人）：

后勤保障：李秀妹陶平林羅春場(chǎng)地布置、音響調(diào)控：肖剛樊果安保：況文信

證書(shū)制作：吳愛(ài)國(guó)

六,、活動(dòng)要求：

1,、演講內(nèi)容：要求主題鮮明、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體,，條理清晰，邏輯嚴(yán)密,，層次分明,，

富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力，題目自擬,。

2,、演講過(guò)程：要求脫稿演講，使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5d8分鐘,，不少于

5分鐘。（超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分）

3,、演講稿必須由自己撰寫(xiě),。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。

4,、活動(dòng)貴在參與,。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽。

七,、比賽程序

1,、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽。時(shí)間：11月8日（周六)上午8：00dd12:00

2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽,。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（采用100分制,，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,、現(xiàn)場(chǎng)亮分。每位選手的起評(píng)分為80分,。）

（一）主題（30分）

1、主題鮮明,，思想性強(qiáng)（15分）

2,、聯(lián)系實(shí)際，貼近工作和生活（9分）

3,、層次清楚,，邏輯性強(qiáng)（6分）

（二）語(yǔ)言表達(dá)（30分）

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

2,、語(yǔ)言優(yōu)美,，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明（5分）

3、抑揚(yáng)頓挫,，鏗鏘有力（8分）

4,、表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）

1,、富有激情,，感染力強(qiáng)（10分）

2,、精神飽滿，聲情并貌（10分）

3,、著裝整潔得體,，儀態(tài)端莊大方（5分）

4、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)（5分）

（四）演講效果（10分）

1,、演講富有感染力,，觀眾反應(yīng)好（6分）

2、時(shí)間掌握好（4分）

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

元）,。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

十,、其他事項(xiàng)

所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,，不再另行通知，無(wú)特殊事情不得缺席,，

否則按曠工處理,。

附表1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附表2：評(píng)分表

附表3：選手得分表二0一四年十月二十日

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十

以《教育法》、《教師法》,、等法律法規(guī)為依據(jù),，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、為人師表為重點(diǎn)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,，努力塑造教師新形象，提升校的形象,。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則：第一,，堅(jiān)持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法;第二,，堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,，堅(jiān)持“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),，建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

二,、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段

1.成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2.堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》,、《校管理?xiàng)l例》,、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料，明確教師的責(zé)任和義務(wù),，形成共識(shí),。

3.引導(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或反思，通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,，提高其愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,，達(dá)到完善自我的崇高境界,。

4.制定我校教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望,，心中裝著祖國(guó)的未來(lái),，手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,，我們莊重的宣誓：老師愛(ài)你們每一個(gè)人,，每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)督促你,，用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,，讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓你充滿智慧,、充滿自信、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽,、朋友，讓你們?cè)谛５拿恳惶於冀】?、快?lè),、平安!

(二)研討階段

1.討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。

2.討論校存在的不文明現(xiàn)象。

3.深刻的自檢,、反思,，剖析自己的教育行為，分析其危害,。

4.擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”,，規(guī)劃方案《農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案》。

5.在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,，使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。

“八心”

愛(ài)心――對(duì)所有孩子一視同仁;

童心――把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;

細(xì)心――能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能;

專心――專注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心――對(duì)所有的孩子一視同仁,，不厚此薄彼;

好心情――天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受,。

師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”

比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,，爭(zhēng)當(dāng)健康型教師

比師德,，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與，爭(zhēng)當(dāng)民主型教師

比業(yè)務(wù),，爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師

比教改，爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師

比團(tuán)結(jié),，爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師

(三)實(shí)施階段

1.組建專班,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，完善有關(guān)措施，制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門(mén),、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),，與年終考核掛起鉤來(lái)。

(2)在家長(zhǎng)學(xué)校,、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便，使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校,、班級(jí),、幼兒家長(zhǎng)中了解情況，及時(shí)反饋,，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。

2.強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律

(1)加大加快宣傳力度,，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,，提高認(rèn)識(shí),，自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去，克服“與己無(wú)關(guān)”的思想,。

(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),，使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,，輕視,、歧視學(xué)生的違法行為，自覺(jué)抵制“有償家教”,，為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行市,、縣物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,，堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,，向家長(zhǎng)宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃,。

3.激勵(lì)約束用好典型硬化考核

(1)密切配合,，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題,，針對(duì)教師的實(shí)際情況,，耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，創(chuàng)設(shè)和諧校校,。

(2)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育，努力爭(zhēng)做“學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)尊敬”的老師,。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng)，圍繞“做人”教育的內(nèi)核,，開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū)、撰寫(xiě)讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),，師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,，關(guān)心熱愛(ài)幼兒,，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友,，成為社會(huì)尊敬的人。

(3)關(guān)注先進(jìn)事例,。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒,、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例，每年評(píng)選師德標(biāo)兵,。

(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容，由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)，歸入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù),。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十一

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，加快依法治教,、依法執(zhí)教進(jìn)程,，形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚,。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要,，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開(kāi)展 “立師德,，鑄師魂”師德主題教育,。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展,，提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線,，以“做人民滿意教師,，創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨,，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,，大力弘揚(yáng)高尚師德,，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍,。

二,、主要目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展本次師德主題教育,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感,、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念,，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人,，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,。

三、活動(dòng)步驟和安排 第一：宣傳發(fā)動(dòng),。

緊密圍繞活動(dòng)主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),，組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)。

1,、成立張浩學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：吳平洋 副組長(zhǎng)：崔建房

組 員： 吳波濤 徐金華 涂建兵 龍明

2、召開(kāi)“立師德,、鑄師魂”師德主題教育動(dòng)員大會(huì)。 第二：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),、檢查

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí),，開(kāi)展好以“立師德、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),。

2、組織好政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī),、文件和規(guī)章制度；如學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡,；學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和兩會(huì)精神；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。

3、以“立師德,、鑄師魂”為主題,，就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生,；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)；如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,；如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)。

4,、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo),、示范、標(biāo)桿作用,。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵，向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人,。

5、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距,，認(rèn)真開(kāi)展自查自省活動(dòng),，從世界觀,、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思,。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真,；自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮,、廉潔；自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè),、違規(guī)家教和賭博行為,；自查有無(wú)歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,；自查對(duì)學(xué)生是否真心愛(ài)護(hù),；自查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔材料；自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等,。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,，分析產(chǎn)生的原因,，明確努力的方向。

6,、以“立師德、鑄師魂”為主題,，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,。

第三：整改落實(shí)

根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查,，每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,。根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真梳理教師中存在的問(wèn)題,，并在今后工作中予以整改,。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生,、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓,。

第四階段：總結(jié)階段

總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn),。

四,、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。做到思想到位,、組織到位，職責(zé)明確,，任務(wù)落實(shí),，精心組織，周密安排,，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局,，確保活動(dòng)順利推進(jìn),，保證教師的參與率。密切圍繞教學(xué)中心工作,，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育實(shí)施方案,。

（二）突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),。樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念,，緊密圍繞活動(dòng)主題，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,，著力在更新教育觀念,、提高教師素質(zhì)、健全管理制度,、規(guī)范從教行為,、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫,，努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念,，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路,，謀劃新的發(fā)展舉措,。

（三）長(zhǎng)抓不懈，重在建設(shè),。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上,，進(jìn)一步解放思想、更新觀念,，大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步,、教育改革的新突破,、教育發(fā)展的新跨越，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十二

20xx年4月26日19點(diǎn)40分

主會(huì)場(chǎng)在階梯教室，發(fā)言人到階梯教室,，其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐,。

師德在書(shū)香中提升

總策劃

評(píng)委

統(tǒng)分

主持人

1、高一,、高二各級(jí)部選拔出2名選手,，高三、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,，于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處。

2、以“師德在書(shū)香中提升”為主題,，結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際，談自己的感受和心得,，杜絕抄襲,。

3,、講述力求流利清楚,；內(nèi)容健康、積極向上,；立場(chǎng),、觀點(diǎn)明確，用詞恰當(dāng)貼切,；立意力求新穎深刻,；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌,。

4、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,，參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講,。

1、緊扣主題,，內(nèi)容充實(shí),，立意新穎,，文字優(yōu)美（45分）

2,、表述清楚，語(yǔ)言流暢,，聲情并貌（20分）

3、聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）

4,、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5,、時(shí)間限制（5分）

1,、根據(jù)得分情況，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,，二等獎(jiǎng)7名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

2,、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng),。

3,、信息中心提前開(kāi)門(mén)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像,、音響。

4,、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜。

5,、xx負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十三

以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù),，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)”，以“以愛(ài)育愛(ài)”(即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感,、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,，有愛(ài)的藝術(shù),。)為主題，以“六個(gè)一”(一次師德培訓(xùn)會(huì);一次師德辯論會(huì);一次家訪活動(dòng);一次自我剖析會(huì);一次師德理論考試;一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng);)為主線,，強(qiáng)化師德教育,，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、提高認(rèn)識(shí),、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。

1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：周潔(園長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：李娟(副園長(zhǎng)),、謝沈妤(后勤)

組 員：謝力(保教主任),、各班班主任、保育員,、后勤工作人員

以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,，制定了實(shí)施方案,，使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，明確了責(zé)任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性,，統(tǒng)一全園教師的思想,。

2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。

教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,，在道德意識(shí)要求上更高、更全面,，在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性,，在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn),。為此，幼兒園把師德考核,，當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,。建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，我園將通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷,、設(shè)立園長(zhǎng)接待日、發(fā)放調(diào)查表等形式,，充分發(fā)揮幼兒園、家長(zhǎng),、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用,。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò),、園長(zhǎng)接待日)，對(duì)照“三千萬(wàn)”(千萬(wàn)不要訓(xùn)斥責(zé)罵孩子,、千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蚝⒆?、千萬(wàn)不要觸及高壓線);“七條禁令”(禁止體罰與變相體罰幼兒;禁止在工作期間串崗;禁止在帶班時(shí)間接打電話;禁止搞第二職業(yè);禁止聚眾賭博;禁止在工作期間打游戲,、上網(wǎng)聊天;禁止向家長(zhǎng)索要財(cái)物辦私事)。師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)檢查,，凡屬于違反紀(jì)律,、違背“三千萬(wàn)”、“七條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,，我園一定按照“師德師風(fēng)一票否決制”對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象。

我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家規(guī)定的法律,、法規(guī)性文件,，如《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《曙光星城陽(yáng)光幼兒園三千萬(wàn),、七禁止》,、《教職工職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》《教師十要十忌十心》等，采取集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,，要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫(xiě)心得體會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,，促進(jìn)教師提高自我形象,，注重修身立德的自覺(jué)性,。

三,、主要工作

為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，我園將圍繞師德主題,，開(kāi)展多種教育活動(dòng),。

1、積極宣傳,，營(yíng)造氣氛。通過(guò)懸掛條幅,、設(shè)置宣傳專欄,、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)各種法律,、法規(guī)等理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展一次“師德師風(fēng)理論考試”(考試不合格者補(bǔ)考)，使教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，深刻領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神實(shí)質(zhì),，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。

2、開(kāi)展“師德承諾”活動(dòng),。全體教師從思想品德,、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德,、工作態(tài)度等方面,，簽訂“師德承諾書(shū)”向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾,，自覺(jué)接受幼兒,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,。

3,、組織開(kāi)展“一次師德培訓(xùn)會(huì)”由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)對(duì)我園教職工做“師德培訓(xùn)”;通過(guò)培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的師德觀念,，樹(shù)立高標(biāo)意識(shí)，提升師德水平,。

4、11-12月開(kāi)展“一次家訪活動(dòng)”,。班級(jí)教師可通過(guò)家園聯(lián)系薄、書(shū)信,、電話,、走訪等形式進(jìn)行家訪活動(dòng)，通過(guò)家訪活動(dòng),，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),，取得了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師的理解和支持,，加深教師與家長(zhǎng)的感情,，同時(shí)對(duì)孩子開(kāi)展有的放矢教育提供支持。

5,、舉行“師德辯論”(教師專業(yè)技能與教師的師德修養(yǎng)哪個(gè)更重要?)活動(dòng)。通過(guò)辯論,，讓保教人員以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)師德的重要性,，同時(shí)作為老師也要有必備的專業(yè)基礎(chǔ)才能做一名好老師。

6,、開(kāi)展一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解家長(zhǎng)對(duì)我園教師師德方面的評(píng)價(jià),，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，并制定整改措施在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改,。

7、開(kāi)展“自我剖析”活動(dòng),每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,，撰寫(xiě)自我剖析材料，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,，分析存在問(wèn)題的原因,，自查自糾,，并在小組上嚴(yán)格的進(jìn)行自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),?？梢越Y(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)廣泛發(fā)動(dòng)教師涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。

四,、具體活動(dòng)安排

七月份：

成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件,、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案;

八月份：

3,、開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話,、網(wǎng)絡(luò),、園長(zhǎng)信箱,、來(lái)信);

4,、布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳欄;

5,、舉行“師德專題培訓(xùn)會(huì)”,。

九月份：

1、師德師風(fēng)辯論會(huì)(教師專業(yè)技能與教師的師德修養(yǎng)哪個(gè)更重要?)

2,、師德師風(fēng)表彰活動(dòng),。

十月份：

全園教職工分組舉行“自我剖析”活動(dòng);

十一月份至十二月份：

1、向老師,、家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn);

2、師德師風(fēng)理論考試;

3,、組織家訪活動(dòng),。

元月份：

1、教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)(自評(píng),、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、幼兒評(píng));

2,、師德建設(shè)工作總結(jié),。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十四

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》（教師[xx]1號(hào)）,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（修訂）和山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》（魯教基字〔〕20號(hào)）等文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，不斷提高教師師德水平,，努力建設(shè)一支師德高尚,、素質(zhì)全面,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，學(xué)校決定在全校開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以全面提高教師職業(yè)道德水平為根本,，以造就一支為人民服務(wù),、讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，教育和引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，努力推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師力行師德規(guī)范,，弘揚(yáng)高尚師德,，強(qiáng)化師德教育，規(guī)范教師行為,，優(yōu)化育人環(huán)境，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高,，進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、方法步驟

“師德建設(shè)年”活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查,、整改落實(shí)、總結(jié)驗(yàn)收等五個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月初—3月中旬）

學(xué)校召開(kāi)“師德建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì),，制定“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，大力宣傳開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的目的,、意義,，明確“師德建設(shè)年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求和方法步驟,，發(fā)動(dòng)廣大干部和教職工積極參與“師德建設(shè)年”活動(dòng),。學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)設(shè)立師德警示牌，開(kāi)辟宣傳欄,，“師德建設(shè)年”博客,，張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等形式,，營(yíng)造濃厚氛圍,。

（二）學(xué)習(xí)討論階段（3月中旬—4月中旬）

1,、學(xué)校組織全體干部和教職員工深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,、山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》等法律法規(guī)和文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確教師應(yīng)遵守的法律,、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念和職業(yè)道德素質(zhì)，自覺(jué)用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為,。通過(guò)豐富學(xué)習(xí)形式,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立學(xué)習(xí)考勤制度,，發(fā)放專用學(xué)習(xí)筆記本，規(guī)定集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，確保學(xué)習(xí)效果,。

2、開(kāi)展師德建設(shè)大討論,。積極組織全校教師針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)狀況，開(kāi)設(shè)師德論壇,，開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),、文明從教、從我做起”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)大討論,，組織全校教師邊學(xué)習(xí),，邊反思，增強(qiáng)自我約束意識(shí),。通過(guò)演講,、專題報(bào)告,、專題討論、民主生活會(huì)等多種形式,，圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”,、“我為教師添光彩”等內(nèi)容深入開(kāi)展師德建設(shè)大討論,，通過(guò)大討論進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，明確整改目標(biāo),。

（三）對(duì)照檢查階段（4月中旬—5月中旬）

1根據(jù)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》的要求,，學(xué)校和教師個(gè)人都要按照市教育局“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng),。學(xué)校開(kāi)展“四查”活動(dòng),，即一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作的組織機(jī)構(gòu),。二查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度,。三查師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施是否落實(shí)。四查是否存在違背師德規(guī)范和其他違紀(jì)違規(guī)行為,。教師開(kāi)展“八查”活動(dòng),，即一查是否牢固樹(shù)立忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)的信念和育人為本,、德育為先的思想,。二查教育教學(xué)行為是否規(guī)范,，特別是對(duì)照《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》是否做到“八個(gè)精心”,，即精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計(jì)劃、精心開(kāi)發(fā)課程資源,、精心備課、精心上課,、精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)、精心組織考試與評(píng)價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等。三查有無(wú)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng),，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。四查有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或動(dòng)員組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)。五查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物或宴請(qǐng)等以教謀私的行為,。六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假,，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范,，侵占他人成果的不端行為,。七查有無(wú)在招生,、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為,。八查有無(wú)其它違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。

2,、教師在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。對(duì)照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定,，反思職業(yè)道德行為,，肯定優(yōu)點(diǎn),，查找問(wèn)題,，分析原因,，撰寫(xiě)自我剖析材料,。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作,，查找在師德建設(shè)中思想認(rèn)識(shí),、組織管理,、制度落實(shí)等方面存在的問(wèn)題,，并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì)等形式,，廣泛征求社會(huì)各界和學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn),，找出存在的突出問(wèn)題,，以便有針對(duì)性地開(kāi)展整改工作,，努力提高活動(dòng)的實(shí)效性,，在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校自查報(bào)告,。

（四）整改落實(shí)階段（5月中旬—11月底）

1,、學(xué)校積極制定有效的整改落實(shí)方案,。學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,，建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。針對(duì)存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改落實(shí)方案（含教師個(gè)人和學(xué)校兩方面）,，并結(jié)合實(shí)際,，制定科學(xué)有效的教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)辦法,，健全教職工隊(duì)伍管理的規(guī)章制度,。重點(diǎn)建立健全以下制度：

（1）師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度,。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化,，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（2）師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度,。建立健全教師職業(yè)道德考核制度,，把職業(yè)道德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合,、定量考核與定性考核相結(jié)合,、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法,，對(duì)師德師風(fēng)情況每學(xué)期至少進(jìn)行一次考核,，把考核結(jié)果作為對(duì)教師年度考核的重要方面,，作為職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù),。

（3）師德師風(fēng)責(zé)任追究制度,。實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制和師德師風(fēng)“一票否決制”,，對(duì)于教師嚴(yán)重違反師德規(guī)范的情況，應(yīng)迅速查處,，并根據(jù)情節(jié)輕重,，依據(jù)有關(guān)規(guī)定分別給予行政處分或低聘、解聘處理,。凡師德師風(fēng)方面有較嚴(yán)重問(wèn)題的,，年度考核中定為不合格等次,。

2,、教師落實(shí)各項(xiàng)整改目標(biāo),。廣大教師根據(jù)自我剖析材料,，針對(duì)自身存在的問(wèn)題,，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》，緊密聯(lián)系各自的教育教學(xué)工作,，著眼于踐行職業(yè)道德規(guī)范,，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的規(guī)范性和實(shí)效性,，著眼于深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，制定科學(xué)、有效的整改目標(biāo),，不斷提高自身的師德水平和業(yè)務(wù)能力,。

（五）總結(jié)驗(yàn)收階段（12月初—12月底）

學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)回頭看活動(dòng),，梳理師德建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),，查缺補(bǔ)漏,，并做好活動(dòng)的總結(jié)工作,，采取適當(dāng)方式向教師,、學(xué)生通報(bào),，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),。根據(jù)測(cè)評(píng)情況,，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,，確保存在的問(wèn)題得到有效解決,。學(xué)校對(duì)“師德建設(shè)年”工作進(jìn)行總結(jié),，并于月底前將總結(jié)材料以書(shū)面形式一式兩份（連同電子版）報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。教師是立校之本,，師德是教育之魂,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,，是新形勢(shì)下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要,。全校要做到統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義,，切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力,。學(xué)校要將師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化措施,，切實(shí)做到制度落實(shí)、措施落實(shí),、任務(wù)落實(shí),。為加強(qiáng)對(duì)“師德建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立“師德建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào),、指導(dǎo)和督查工作。

（三）精心組織,，周密安排,。學(xué)校按照市教育局“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案要求,，結(jié)合自身實(shí)際,，認(rèn)真制定方案,，精心組織,，周密安排，注重實(shí)效,，力戒形式主義,。同時(shí)在認(rèn)真組織“師德建設(shè)年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)師德建設(shè)理論研究,，在學(xué)習(xí)方法、活動(dòng)形式,、督查方式,、長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（四）搞好宣傳,，營(yíng)造氛圍。高度重視“師德建設(shè)年”活動(dòng)的宣傳工作,，充分發(fā)揮報(bào)紙,、電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,，大張旗鼓地宣傳“師德建設(shè)年”活動(dòng)的意義，及時(shí)報(bào)道學(xué)校師德建設(shè)情況，取得社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的理解和支持,，掀起師德建設(shè)熱潮。對(duì)在“師德建設(shè)年”工作中表現(xiàn)突出的職能部門(mén),、年級(jí)組和個(gè)人及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,。

（五）加強(qiáng)督查,，確保實(shí)效,。建立學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)五位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，并公布監(jiān)督電話,，電子郵箱,，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,，確?！皫煹陆ㄔO(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果,。同時(shí),，搞好統(tǒng)籌安排，以“師德建設(shè)年”活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作,，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,，做到兩手抓、兩促進(jìn),、兩不誤。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十五

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng),，大力弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人,、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的'組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立以全體行政擔(dān)任的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

“講師德、鑄師魂,、樹(shù)形象”

演講題目自擬,，演講內(nèi)容圍繞師德師風(fēng)建設(shè)，可以以自己或身邊的'先進(jìn)教師,、先進(jìn)集體典型事跡為題材,，謳歌教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,；可以闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解,、感悟和體會(huì),。主題鮮明、突出,、深刻,；立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),；內(nèi)容充實(shí),、具體,，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,。

各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加

暫定20xx年5月3日下午

一樓微格教室

使用普通話站立式脫稿演講，著裝,、儀態(tài)自然大方,。演講時(shí)間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定,。

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和

形象風(fēng)度（2分）

演講者精神飽滿,，能較好地運(yùn)用姿態(tài),、動(dòng)作,、手勢(shì)、表情,，表達(dá)對(duì)演講稿的理解,。著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體，有風(fēng)度,，富有藝術(shù)感染力,。上下場(chǎng)致意、答謝,。

（四）演講效果（1分）

演講具有較強(qiáng)的感染力,、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,。

十一,、活動(dòng)要求：

1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加,。

2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交老師處。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十六

教育大計(jì),，教師為本,。教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想,、傳播真理的歷史使命,，肩負(fù)著塑造靈魂,、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任,，廣大教師的師德師風(fēng)和職業(yè)行為決定著教師教書(shū)育人工作的成敗,，事關(guān)教育系統(tǒng)的行風(fēng)形象。為進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身,、以德立學(xué),、以德施教、以德育德,，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，依據(jù)[20xx]105號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特在我校開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng),。方案如下：

1、提高教職工的思想道德素質(zhì),，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力,，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和不良思想文化的侵襲,。

2、培養(yǎng)教職工遵紀(jì)守法,，恪守職業(yè)道德,，做教書(shū)育人的表率；陶冶不計(jì)名利,、充滿愛(ài)心,、忠誠(chéng)事業(yè),、努力鉆研,、學(xué)為人師,、行為世范的師德品質(zhì)。

3,、切實(shí)解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕“慵,、懶,、散、慢”,、紀(jì)律渙散,、自律不嚴(yán)、言行不雅,、不思進(jìn)取,、不求上進(jìn),、備課敷衍、工作拖拉,、拈輕怕重,、思想消沉等不良現(xiàn)象。

組長(zhǎng)：張毛毛

副組長(zhǎng)：燕妮李娟

成員：全體教職工

本次活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,。

(一)積極組織學(xué)習(xí),。

通過(guò)集體學(xué)、分組學(xué),、個(gè)人自學(xué),，互相討論等方式深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)及幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、《陜西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》《教育部教師十條禁令》,、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《渭南市中小學(xué)教師六不準(zhǔn)》,、《潼關(guān)縣教師師德行為十不準(zhǔn)》等文件,。每位教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的測(cè)試。

（二）嚴(yán)格自查自糾,。

1,、自查自糾階段（11月9日--11月20日）通過(guò)召開(kāi)專題討論會(huì)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》,、《渭南市教師六不準(zhǔn)》《潼關(guān)縣教師師德行為十不準(zhǔn)》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,，從師風(fēng)是否過(guò)硬，是否認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)工作,；師紀(jì)是否嚴(yán)明,，是否嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法,，照章辦事,；師言是否文明，是否存在惡語(yǔ)傷人,，散步消極言論,、有無(wú)使用忌語(yǔ)的不良現(xiàn)象；師行是否規(guī)范,，是否存在體罰,，變相體罰的.惡習(xí)，是否參與校外公寓經(jīng)營(yíng)管理,、是否存在違背教師身份的行為等四方面開(kāi)展自查活動(dòng),。

2.問(wèn)題整改階段（11月23--11月30日)。在前兩個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,，形成個(gè)人自查報(bào)告,，建立問(wèn)題臺(tái)賬,，要從思想上反思問(wèn)題，行動(dòng)上查找問(wèn)題,，措施中改進(jìn)問(wèn)題,。依據(jù)自查整改情況，開(kāi)展各個(gè)層面的評(píng)教活動(dòng),，結(jié)合教師自查及評(píng)教結(jié)果集中梳理,，分析原因，列出整改時(shí)間表,，落實(shí)整改責(zé)任人,，確保存在問(wèn)題整改到位。

3.總結(jié)提升（12月1日--12月10日）全面總結(jié)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的得失,，圍繞存在問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，將不良師德師風(fēng)現(xiàn)象扼殺在萌芽狀態(tài),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人要將工作落實(shí)到位,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作實(shí)效,，避免整頓走過(guò)場(chǎng),。

2、精心組織,。要正確認(rèn)識(shí)和處理師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)和搞好日常教學(xué)工作的關(guān)系,，合理安排時(shí)間，確保兩手抓,，兩不誤,，兩促進(jìn)。

3,、思想重視,。各位教師要充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的意義和目的，領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神及相關(guān)法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象,。

潼關(guān)縣添景苑學(xué)校

20xx年11月9日

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十七

一,、教育主題和口號(hào)：

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題――塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采

口號(hào)――“以愛(ài)育愛(ài)”,，即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感,、有愛(ài)的行為,、有愛(ài)的能力，有愛(ài)的藝術(shù),。

二,、實(shí)施時(shí)間：

20xx年x月―20xx年xx月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體成員如下：

組長(zhǎng)：

組員：

四,、活動(dòng)措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1,、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟,，形成良好的自律氛圍,。

2、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì),、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議，充分利用板報(bào),、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。

(二)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),，深化師德教育內(nèi)涵

1,、以“塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,，開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng),。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近,、可學(xué)。

2,、廣泛發(fā)動(dòng)教師,，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。

3,、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng)。

4,、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),，向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。

5、組織拓展訓(xùn)練,，積極打造“團(tuán)結(jié),、合作、奮進(jìn),、和諧”的.完美團(tuán)隊(duì),。

五、活動(dòng)要求

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,，發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,，并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”,。

2、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),，挖掘成功事例,，尋找改進(jìn)措施。

3,、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建，促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師大計(jì)，師德為本,。作為一個(gè)教師,，正確的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),、扎實(shí)的教育技能固然重要,，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中,，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí),，精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),，努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十八

為貫徹教育局關(guān)于師德師風(fēng)推進(jìn)會(huì)議的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高我校教職員工師德水平和業(yè)務(wù)能力,，構(gòu)建良好的育人環(huán)境和規(guī)范學(xué)校管理，不斷提高我校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通〔20xx〕170號(hào))文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程，突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成,，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、文明執(zhí)教,，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,。促使廣大教師明是非,、知榮辱、知敬畏,、存戒懼,、守底線，堅(jiān)持不忘初心,、牢記使命,，爭(zhēng)做四有好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí),、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,。

深入貫徹落實(shí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》、全國(guó)教育大會(huì)和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神,，以專題學(xué)習(xí)為抓手,，以專項(xiàng)治理為依托，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)與全員參與相結(jié)合,、學(xué)習(xí)教育與自查自糾相結(jié)合,、典型帶動(dòng)與警示教育相結(jié)合，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),、警示教育,、自查整改在師德師風(fēng)建設(shè)過(guò)程中的作用，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)，規(guī)范教師教學(xué)行為,，全面提升教師以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德育德的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，確保學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展大局和諧穩(wěn)定。

為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效,，成立xx市xxxx學(xué)校師德師風(fēng)專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：xxxxxx

副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

下設(shè)辦公室,，掛靠人事處,，xxx(兼任)辦公室主任。

學(xué)校師德師風(fēng)投訴電話：

xxxxxxxxxxx/xxxxxxxxxxx

活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月至20xx年3月,，共四個(gè)階段：11月為宣傳發(fā)動(dòng)階段,，12-20xx年1月為專題教育階段，2月為集中整治階段,，3月為鞏固提升階段,。

第一階段

宣傳發(fā)動(dòng)階段

(20xx年11月-12月中旬)

1.成立師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，掛靠人事處,。

2.制定“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

3.召開(kāi)全?！皬?qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)會(huì)議和文件精神，并進(jìn)行工作部署,。

第二階段

專題教育階段

(20xx年12月中旬-20xx年1月)

1.各處,、室要參照《xx市教育系統(tǒng)20xx年“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料清單》，充分利用好《xx市師德師風(fēng)教育讀本》,，通過(guò)主題黨日,、集中學(xué)習(xí)、工作例會(huì),、教研活動(dòng),、個(gè)人自學(xué)等形式認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中央、省,、市相關(guān)法律法規(guī)和師德師風(fēng)相關(guān)政策文件,。

2.教學(xué)線,、學(xué)工線周末安排一定時(shí)間組織教職工集中學(xué)習(xí)《xx市師德師風(fēng)教育讀本》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和xx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通〔20xx〕170號(hào))文件等文件政策法規(guī),。

3.學(xué)習(xí)師德師風(fēng)典型案例及相關(guān)典型事跡,，要求每位教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,。結(jié)合《教育部公開(kāi)曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》開(kāi)展一次校內(nèi)警示教育,。

4.結(jié)合民辦教育實(shí)際，全體教職員工要圍繞“檢視教育情懷根植的深不深,、道德情操陶冶的厚不厚、專業(yè)學(xué)識(shí)提升的夠不夠,、仁愛(ài)之心修為的純不純”等方面,，記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章,。

第三階段

集中整治階段

(20xx年2月)

1.各處室要對(duì)標(biāo)《xx市教育系統(tǒng)20xx年“強(qiáng)師德正師風(fēng)”自查自糾負(fù)面清單》,，組織全體教職員工開(kāi)展一次自查自糾和專題討論，找出自己的差距和不足,，進(jìn)行深刻剖析,，明確努力方向，寫(xiě)成書(shū)面材料,，并圍繞自身在精神狀態(tài),、工作作風(fēng)、事業(yè)心,、責(zé)任感,、職業(yè)道德等方面存在的不足，填寫(xiě)好《xx市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)自查自糾登記表》,。

2.各處室要通過(guò)線上或線下方式發(fā)放師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表,，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)意見(jiàn),，并聚焦社會(huì)反響強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，制定本處室的師德師風(fēng)負(fù)面清單，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集匯總后,，在學(xué)校櫥窗宣傳欄,、辦公區(qū)等位置懸掛公示，引導(dǎo)教師對(duì)標(biāo)自查,，對(duì)鏡自省,。

3.建立教師個(gè)人師德檔案，嚴(yán)格師德考核,，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,。教師個(gè)人師德檔案包括每學(xué)年個(gè)人師德總結(jié),、師德表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)情況、師德獎(jiǎng)懲情況,、重大師德失范行為登記情況,、有關(guān)師德情況的其他資料，人事處對(duì)每位教師實(shí)行臺(tái)帳管理,，做到邊查,、邊整、邊改,，對(duì)號(hào)消帳,。師德考核每學(xué)年開(kāi)展一次，學(xué)校根據(jù)教師該年度的師德表現(xiàn),、學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)議結(jié)果，經(jīng)師德師風(fēng)專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合研究,，提出師德考核等次建議,，評(píng)定出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個(gè)檔次。師德考核結(jié)果定為不合格等次的,，年度考核定為不稱職等次,。師德檔案遵循客觀公正、實(shí)事求是,、真實(shí)全面的原則,，如實(shí)載入教師的師德表現(xiàn)。

4.由人事處牽頭,，相關(guān)處室參與,，組成師德師風(fēng)建設(shè)工作專項(xiàng)督查組，設(shè)立意見(jiàn)收集和信訪舉報(bào)箱,，采取實(shí)地查看,、座談交流、隨機(jī)抽查等形式,，對(duì)各處室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)情況,、“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況及工作成效進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保全校一盤(pán)棋,。同時(shí)結(jié)合20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作重點(diǎn),，著重督查教職工猥褻、侵犯學(xué)生,，違規(guī)收受學(xué)生和家長(zhǎng)紅包禮金等突出問(wèn)題,。

5.對(duì)師德失范問(wèn)題查實(shí)的教師，按照《湖南省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法(試行)》等規(guī)定嚴(yán)肅處理,，同時(shí),，當(dāng)年師德考核,、績(jī)效工資、職稱晉升等方面一并受到影響,，實(shí)行師德“一票否決”,，并全校進(jìn)行通報(bào)。

第四階段

鞏固提升階段

(20xx年3月)

1.在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的教師應(yīng)自主反思,，在一周內(nèi)完成《教師個(gè)人自我剖析報(bào)告》,，報(bào)告應(yīng)包含個(gè)人對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)、目前存在的.問(wèn)題,、問(wèn)題原因的深刻剖析,、下一步整改舉措等內(nèi)容，一并報(bào)師德師風(fēng)專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.寒假前,，各處室要組織全體教職工簽訂《師德承諾書(shū)》，并盯緊重大節(jié)假日,，筑牢教師思想防線。同時(shí)做好《師德承諾書(shū)》歸檔工作,，將其歸入教師個(gè)人師德檔案,。

3.構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，分析查找出學(xué)校管理,、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作中存在的疏漏和缺陷，按照師德規(guī)范要求,，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，鞏固專題教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,，健全以制度為核心,、以督查為手段，教育,、宣傳,、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理水平和辦學(xué)質(zhì)量向更高層次邁進(jìn),。

1.深化思想認(rèn)識(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,，全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)對(duì)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義,，各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，結(jié)合各自實(shí)際,，做到全員參加、負(fù)責(zé)人帶頭,，認(rèn)真,、廣泛、深入,、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，人事科牽頭,，各處室積極配合，齊抓共管,，合力推進(jìn),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，科學(xué)安排,，認(rèn)真實(shí)施，要下決心,、動(dòng)真格,、出狠招，確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,。

3.抓好輿論宣傳,。要充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等輿論陣地,，采取豐富多彩的形式,，大力宣傳開(kāi)展“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)的重要意義，發(fā)布“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案,，報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展中好做法,、好經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，宣傳優(yōu)秀典型事跡,，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。

4.強(qiáng)化工作督查。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作專項(xiàng)督查組要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo),，定期對(duì)各處室活動(dòng)開(kāi)展情況,、工作質(zhì)量進(jìn)行督查，及時(shí)掌握活動(dòng)情況,，注重典型示范,，通報(bào)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和督查結(jié)果,，確保各階段工作扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效,。

5.做好總結(jié)提升,。師德師風(fēng)專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真做好“強(qiáng)師德正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)的總結(jié)工作，要及時(shí)匯總活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，思考改進(jìn)的舉措,，深化教育教學(xué)改革、提高師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量,，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，提升人才培養(yǎng)能力。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十九

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處,、團(tuán)委工作計(jì)劃,，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，特制定該方案。

弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，主題為“正師風(fēng),、鑄師魂、樹(shù)師表”,。

1,、對(duì)象：學(xué)校全體教師

2、時(shí)間：20xx年11月xx日下午（星期四下午第二節(jié)課下）,。

3,、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

1,、參賽辦法：以年級(jí)組為單位,，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫(xiě)一篇演講稿,，字?jǐn)?shù)在2000字左右,，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽,。

2,、比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì)聽(tīng)取教師的演講,，評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

3,、演講順序：由抽簽決定,。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判,，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。演講內(nèi)容（切合主題、中心突出,、觀點(diǎn)正確,、格調(diào)積極向上）占4分，演講技巧（熟練掌握演講內(nèi)容,、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),、口齒清晰、表達(dá)流暢,、有感染力,、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著整潔,、儀表大方,、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)）占2分,。以取掉一個(gè)最高分,、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。

從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,；二等獎(jiǎng)3名,；其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

1,、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集,；

2、xxxx負(fù)責(zé)唱票算分等工作,。

幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇二十

金風(fēng)送爽,，丹桂香飄，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。老師們用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。不需要鮮花,、不需要掌聲,，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營(yíng)造我校和諧的文化氛圍,，活躍節(jié)日氣氛,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們五年級(jí)組開(kāi)展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)?？故?，具體活動(dòng)要求如下：

一、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)師生感情,，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),。

二、活動(dòng)主題：

歲月如歌師恩如海

三,、活動(dòng)要求：

1,、賀卡需手工自制，不得購(gòu)買,。

2,、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3,、在賀卡上寫(xiě)出一句你最想對(duì)老師說(shuō)的話,。

4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì),，出好教師節(jié)?？?/p>

5,、賀卡設(shè)計(jì)好后,，可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過(guò)你的老師,。也可以張貼于教室的墻面,，營(yíng)造尊師的溫馨氛圍,。