人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇一

或許有的.老師是慈愛的,，悉心教導(dǎo)我們，不求回報(bào),；或許有的老師是幽默的，輕松的課堂深受學(xué)生的喜愛,；或許有的老師是嚴(yán)厲的,，不茍言笑，卻認(rèn)真負(fù)責(zé),。但對(duì)于我來說，有一位老師是特別的,，無法用一種性格來形容他，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——汪老師,。

在其他一些同學(xué)眼中，老師是嚴(yán)厲的,，偶爾也會(huì)冷幽默，可歸根結(jié)底不會(huì)與“慈愛”“和藹”這些詞沾邊,，可是在課下的數(shù)學(xué)老師，在我眼中卻是和藹可親的,。

我眼中的數(shù)學(xué)老師在課堂上是嚴(yán)厲的。他銳利的眼睛輕輕一掃,，就能準(zhǔn)確的知道你在干什么，這當(dāng)然得益于老師的遠(yuǎn)視眼,。若是發(fā)現(xiàn)他原本的神色微微變了,，雙手背到后面,，抬眼看著下面，幾乎看到這些動(dòng)作的同學(xué)都知道,，下面肯定是有淘氣鬼惹老師生氣了。同學(xué)四下望望,，看看是誰這么不知好歹，因?yàn)檫@可是數(shù)學(xué)老師的課,，嚴(yán)厲著呢。老師有時(shí)會(huì)突然的問一位發(fā)呆的同學(xué),，是否聽懂了,，不管他回答是或不是，他可是一定要到黑板上做題,，哎！老師有時(shí)也會(huì)冷幽默一把,，當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)題時(shí)，老師總是帶著傷心的表情對(duì)我們說：“這么簡單的題都不會(huì),，這也太讓老師傷心了吧！”每當(dāng)這時(shí),，我們都會(huì)轟然大笑，老師可真有趣！

還記得初一的時(shí)候,，老師常常掛在嘴邊的話就是,，“在課上，任何人我都一視同仁,，沒有誰跟誰,，在課下就放松些了,，跟老師偶爾開個(gè)玩笑也不是不可以的，可課上就要有課上的紀(jì)律,。”確實(shí),，三年了，老師在課堂上鄰人望而生畏,，可課下偶爾開個(gè)玩笑，笑瞇瞇地問你這題會(huì)不會(huì),？或是帶著語重心長的口吻教導(dǎo)我說：“得好好學(xué)，別成天知道玩,。”每當(dāng)這時(shí),，我總會(huì)覺得老師是兩面派的，為了我們的學(xué)習(xí),，露出嚴(yán)厲的一面，可一下課就放松了許多,，變的溫和些了。

老師那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，在剛剛教我們時(shí)，鬧出了不少笑話,?？煽吹嚼蠋焽?yán)肅的面容，我們就在心中偷偷地笑,，可久而久之，也就習(xí)慣了,，覺得老師的話也沒什么好笑的了,，甚至,，有時(shí)說話還跟老師一種口音呢,！

老師那一口不太正宗的普通話,，一手狂草，在課上不茍言笑的表情,，那銳利、令人生畏的遠(yuǎn)視眼,，已伴隨了我們?nèi)辏覀円咽煜に囊慌e一動(dòng),，并懂得了老師對(duì)我們的用心良苦。身為老師的課代表,，平時(shí)與老師的接觸就會(huì)比其他同學(xué)多一些，我更是能體會(huì)老師的用意,。與老師三年的相處，我也漸漸明白了許多,，懂事了許多,，這不僅源于老師在知識(shí)上的教育，還源于老師的言傳身教,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇二

快過年了，媽媽帶我去商場買新衣服和新褲子,。

一進(jìn)商店,，我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了，最后我們挑了一件658的外套和288的內(nèi)衣,，營業(yè)員阿姨告訴我們，買1件是打9折,，2件打8,。5折,，（658＋288）＊0,。85＝804,。1元，我們又來到鞋子店,，買了一雙488的鞋子，打9,。5折，488＊0元,。95＝463。6元,，這樣下來我們一共用了804。1＋463,。6＝1267,。7元。

數(shù)學(xué)真是無處不在吖,，我一定要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇三

今天,，天氣十分的晴朗,，空氣十分的清新，用鼻子吸一口都是甘甜的味道,，讓人舒服的不得了,，好天氣能給人好的心情，我和媽媽當(dāng)然要出去逛大街了......

外面的人好多呀,，我和媽媽準(zhǔn)備去超市里逛一逛，剛進(jìn)超市一股涼風(fēng)就迎面而來,，讓人感覺十分涼爽，首先我和媽媽現(xiàn)去吃的地方看一看,，我一眼就看見我最喜歡吃的魚罐頭，是一個(gè)圓柱形,，媽媽就問我：“王斐，你能算出來它的表面積嗎,？”我說：“這有什么難的，只要把它的所有的面算出來在加到一起就可以了,！”媽媽失望的搖了搖頭。說：“那你就算一算,。”我立即拿出備好的紙筆,，奮筆疾書起來。只見它的.高是15厘米,，半徑是3厘米。那它的表面積應(yīng)該是多少呢,？這就要用我們剛學(xué)過的圓柱形表面積公式來算,，就是把它的側(cè)面積算出來，再把它的兩個(gè)低面積,，然后在把它們加起來，就是這個(gè)魚罐頭的表面積,，側(cè)面積是2×3.14×3×15=282.6厘米，底面積是3.14×（3×3）=28.26厘米,，那表面積是282.6+28.26×2=339.12厘米。哇,！一個(gè)小小的罐頭竟有這么大的表面積?？磥硐胨阋粋€(gè)罐頭的表面積，還需要列這么多式子,，這就是算圓柱表面積的方法......

看來想要算一個(gè)圓柱的表面積，也是不簡單的,，這就是奇妙的數(shù)學(xué)，你的想法簡單,，不一定算法就簡單,。所以我以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué),，不要小看數(shù)學(xué),。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇四

今天是一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽來到了周家巷菜市場。一進(jìn)門,，就聽到了一陣吵鬧聲，原來,，是一個(gè)賣鴨蛋的菜攤上發(fā)生了爭吵,，鴨蛋是1.3元一個(gè),，可是,，那位老奶奶買了6個(gè)鴨蛋，攤主收了8元,，老奶奶氣憤地說：“為什么收我8元，別以為我老太太沒上過學(xué),，1.3元一個(gè)，6個(gè)應(yīng)該是7.8元,。”“我沒零錢找零,，不可能收你7元，那樣我就虧8毛錢了,?！崩习逭f,。兩個(gè)人爭執(zhí)不下,，誰也不肯讓步。

我見狀連忙跑了過去對(duì)老奶奶說：“老板用的是四舍五入法,，1.3*6=7.8元,，大約8元,，所以他才收您8元的?！薄澳俏也痪吞澊罅恕,！崩夏棠陶f?！斑@樣吧，老奶奶,，假如你買了7個(gè)鴨蛋，1.3*7=9.1元,，老板就也收您9元，行嗎,？”老板連忙說:“這樣也行，我就虧給你一毛錢,。”老奶奶這時(shí)高興地說：“好,，我就買7個(gè)鴨蛋?！薄昂茫　睌傊饕贿叞养喌敖o老奶奶,，一邊夸我是個(gè)聰明的孩子。

走在回家的路上,，我一邊走一邊想：生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在，學(xué)好數(shù)學(xué),，不僅在生活中能運(yùn)用,，還能幫助別人,，數(shù)學(xué)，我更加喜歡您了,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇五

生活中處處會(huì)運(yùn)用到數(shù)學(xué)，所以我們有了數(shù)學(xué)這門課程,。學(xué)數(shù)學(xué)是因?yàn)槲覀兊纳铍x不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我們生活中不可缺少的一部份,。

在我們的生活中，也常常運(yùn)用到數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)仿佛就天天陪在我身旁,，跟我一起計(jì)算，一起生活,。

記得有一次，我和媽媽一起去購物,，我們打算買一條褲子，因?yàn)槲议L得太快了,，所以每到換季的時(shí)候就要買衣服,。我和媽媽一起去了大世界的河前街,，那里的衣服比較多,，所以媽媽帶我去那里買衣服,。走了一下也沒有看到心儀的衣服,，我們打算去快魚的那里去看一下，在快魚那店里我挑到了我心儀的褲子,。我問了一下那個(gè)售貨員,，那個(gè)售貨員和我說那件褲子100塊，因?yàn)轳R上就要到兒童節(jié)了,，她給我打了7.9折。然后我問了媽媽,，我說“媽媽，100塊錢打了7.9折是多少錢呀,？我已經(jīng)五年級(jí)了,，但是好像沒有學(xué),。”媽媽聽到我這話后和我說“你肯定還沒有學(xué)呀,，100塊錢打了7.9折就是79塊錢了?！蹦莻€(gè)售貨員和我說“沒錯(cuò)，就是79塊錢”我若有所思的想“為什么100塊錢打7.9折就是79塊錢呢,？”媽媽猜出了我的心思說“等你再過幾年你就知道了?！?/p>

通過這件事我知道了生活中運(yùn)用了許許多多的數(shù)學(xué),，如果你的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好的話，你的`生活就和平常人有了很大的差異,。所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，好好的去學(xué)會(huì)怎么運(yùn)用數(shù)學(xué),。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇六

我眼中的數(shù)學(xué)是一個(gè)有趣的學(xué)科，在生活中有很大的用途,，不信啊,！我?guī)愕缴钪腥タ纯础?/p>

比如，房子的`裝修里面可有不少數(shù)學(xué)問題呢,？粉刷墻頂和墻壁要用多少涂料？兩間房內(nèi)鋪地面要用多少塊磚……為了裝修,，我的爸爸媽媽可費(fèi)了不少心思，忙著測量長,、寬、高,，計(jì)算面積，去市場調(diào)查價(jià)格,，買各種材料。

在我眼中,，用一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多數(shù)學(xué)問題,；在我眼中，數(shù)學(xué)是有趣的,，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題吸引了多少數(shù)學(xué)家。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇七

在學(xué)習(xí)上,，我有一個(gè)競爭對(duì)手,，在閑暇時(shí)間里,，我有一個(gè)知心朋友，她便是——楊雅靜,。

楊雅靜的學(xué)習(xí)成績名列前茅，是我的一個(gè)強(qiáng)敵,。次次考試，不是她好,，就是我好,。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),，她都能第一時(shí)間來幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見不統(tǒng)一,，我們就會(huì)“拼命”地在一起爭執(zhí)，直到得出答案為止,。她的語言組織能力很好，上課時(shí)回答問題總是很積極,。為了不落后,，我也早早就把手舉得高高的,。

學(xué)習(xí)上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時(shí),，我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,，她問起了我的理想：“你長大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說：“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績考入之樸中學(xué)，最好還能分到同一個(gè)班里,，還能一起當(dāng)班長，還能一起當(dāng)競爭,，還能一起成長,。

我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，但是我們總會(huì)忍不住交流,。于是,，很快就又和好如初了。

雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,，總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù),。中午放學(xué)后，她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來幫助其他學(xué)生,。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,，我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表,。有時(shí)候即使我來晚了,，也不用擔(dān)心作業(yè)的問題，因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室,。她管理能力很好，學(xué)生都聽她的,，班里的紀(jì)律也都很好,。

有這樣一個(gè)朋友，我很幸運(yùn),。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼,。

一年級(jí)我眼中的好朋友作文2

人們常說：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,，才是真正的朋友,。”發(fā)生這件事后,，我對(duì)這句話有了更深的了解。

我是旱冰高手,，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友,，去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢,，皎潔的月光下,，樹影婆娑,，人們悠閑地在散步,，陣陣涼風(fēng)拂面而來,，啊!感覺真舒服!可一不留神,，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,，仔細(xì)一看，呀,，原來地上有塊小石頭,，討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,，真丟人!再看看我的腿,，紅紅的一片,，皮都擦破了,，滲出了鮮血,，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,，我?guī)状卧囍酒饋恚啥颊静环€(wěn),，我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),，一個(gè)聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,，是鮮瑞，她也是我的朋友,，只是,，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的,?！皼]事”，我小聲地回答,。她爽快地說：“來，我扶你!”于是她小心把我扶起來,，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水,，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家,。

從那以后，我們成了非常要好的朋友,，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友,。

一年級(jí)我眼中的好朋友作文3

她,，高高的個(gè)子，大大的眼睛,，棕色的頭發(fā)。她,，有著聰明的頭腦,，天使般的微笑。她,，是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵,，也是我生活中最好的朋友,。她就是——于鈞婷。

她學(xué)習(xí)很好,，每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,，在班里成績還算不錯(cuò)，于是,，我們在學(xué)習(xí)中就視對(duì)方為“敵人”,。但是有一點(diǎn)，我非常羨慕她,，這也是我與她最不同的地方，那就是——管理能力,。在我們班，她是班長,，她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的，沒有人敢不聽她的話,。

我和她一樣，都是數(shù)學(xué)課代表,，配合默契是必須的。有一次,，數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè)，我們兩個(gè)神同步,，經(jīng)“商議”后，一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,。但是，我們常常也會(huì)為一道題而爭辯不休,。有一次,，我們在做同一道題時(shí)發(fā)生了分歧,，她堅(jiān)持她的思路,，我也不改變我的思路。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說：“我說的是對(duì)的!”,，她跺著腳說她的是對(duì)的。因此,，我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說：“你們兩個(gè)的思路都是對(duì)的,。”這場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束,。

在生活中，我們兩個(gè)是一對(duì)人人羨慕的好朋友,。我們常常一起上學(xué)，放學(xué),，一起玩耍，一起討論,。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了,。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié),，一旦聊上，就會(huì)忘記時(shí)間,。我們是知己,，我的心思她都能猜出來,，她的心思我也知道。

我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)她!

一年級(jí)我眼中的好朋友作文4

友誼,，是和煦的春風(fēng);友誼，是人與人之間溝通的橋梁;友誼,，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人，使我整天都想和她黏在一起,，永不分開。

她就是我小學(xué)的同學(xué),，同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，但是我見她的第一眼起,，就認(rèn)定要做她的朋友。

她樂于助人,。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒有聽懂，老師提問我,，我不會(huì)，還因此被老師批評(píng)了一頓,，她一下課就跑過來，一邊安慰我,，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了,，那時(shí),，我急的滿頭大汗,，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,，她過來給了我一支水筆，頓時(shí)讓我感覺如沐春風(fēng),。

她樸實(shí)善良。記得那次,，我上課作業(yè)沒做完，放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè)，她見狀并沒有離開教室,，而是坐在我身旁，輕聲說：“別著急,，我陪著你呢?！辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑，頓時(shí),，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來，認(rèn)真的完成了作業(yè),。還有一回，明明不是她值日,，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的問;“不是你值日,，不用撿啊?！彼齾s不緊不慢的對(duì)我說;“正好路過垃圾桶,，舉手之勞嘛,，沒關(guān)系的?！蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱,，那感覺，溫暖,，踏實(shí)。

我眼中的她就是這樣的;樂于助人,，樸實(shí)善良，聰明機(jī)智,，溫柔大方。

一年級(jí)我眼中的好朋友作文5

她扎著長長的馬尾辮,，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會(huì)道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種,。

她畫畫特別好，尤其是漫畫卡通,，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫好那些動(dòng)漫卡通,。她教的很認(rèn)真，會(huì)先給我畫一張例圖,，讓我晚上回家照著她畫的動(dòng)漫卡通再畫一遍，然后第二天去學(xué),，她還會(huì)幫我修改。

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),，卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫完。她過來說：“我來幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說：“好,，我正好有幾道題不會(huì)做，想問你”,。她幫我改完，便開始細(xì)心地給我講解,，直到我會(huì)做為止,。

不過,，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班,，同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,，她總是自己低著頭,，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),，我只好跑過去和她結(jié)合。

她是一個(gè)聰明的女孩,，是一個(gè)助人為樂的女孩，是一個(gè)害羞的女孩,。知道她是誰嗎?她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇八

三毛的《夢里花落知多少》著實(shí)另我著迷,，哀而不傷的筆調(diào)里，三毛書寫著自己的心情,，用她的筆頭畫出了一個(gè)浪漫、真實(shí)的世界,。她的文字讓我不由自主地喜歡她。這就是她的魔力之處了,。她寫的每句話都樸實(shí)易懂，可每句話有意韻深遠(yuǎn),，大概這不是她刻意的，是她扎實(shí)的功底讓她寫文章如做游戲,。

三毛說她一直是游戲人生，如果一天不游戲,，那么就會(huì)失去了人生的價(jià)值。她少年失學(xué),，因?yàn)橐?guī)律的學(xué)習(xí)、閉塞的.管理使她不能“游戲”,。她寫文章、投稿,，那是因?yàn)檫@實(shí)在是一件有趣的事情。她說,，別人對(duì)她文章評(píng)價(jià)里她最喜歡“好玩”二字，大概她覺得,，自己的東西能讓別人接納并喜歡，是一種快樂吧,。

她寫了很多跟荷西一起生活的片段,，結(jié)婚六年仍像心花初放,，夫妻倆親密無間，真是另人羨慕,。的確，在大人看來,，六年就像流蘇，快得只有眨眼的功夫,。可是在我們看來,，多漫長啊,，我們才活了幾個(gè)六年呀,。但,，終究是短暫的，我們不禁又為三毛感到惋惜,，同情。

她說她要做一只不死鳥,，直到愛人、父母死去她才肯離開人士間,。她不要讓自己的親人嘗受失去親人的痛苦，她寧愿自己一個(gè)人默默接受,，默默承擔(dān)。

她對(duì)人生堅(jiān)定的態(tài)度,，她的游戲人生，她的“人生觀就是愛情觀”,，無一不讓人喜愛他,，欣賞她。

這是我眼中的三毛,。