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最美校長(zhǎng)事跡材料篇一

王xx,，信任陽原縣第二中學(xué)校長(zhǎng),。2020年12月陽原二中進(jìn)行了校長(zhǎng)換屆，王xx被任命為陽原縣第二中學(xué)的新一任校長(zhǎng),，所以二中也將迎來新機(jī)遇,，新發(fā)展。王校長(zhǎng)上任后,，特別提出要以質(zhì)量建設(shè)為龍頭,，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到統(tǒng)籌更有力,、協(xié)同更緊密,、制度更完善、隊(duì)伍更壯大,、組織更規(guī)范,、特色更明顯，推進(jìn)陽原二中的全面發(fā)展,。王校長(zhǎng)以“萬眾一心加油干,，越是艱險(xiǎn)越向前”的勇氣，帶領(lǐng)二中人凝心聚力,，砥礪前行,。陽原二中學(xué)校曾被評(píng)為“河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校”,；“省,、市綜合治理先進(jìn)集體”；市文明單位,；被教育局評(píng)為“綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)?！保粚W(xué)校被張家口市評(píng)為“群眾最滿意的五星學(xué)?！?。

2020年10月，獲得教育部認(rèn)定并命名為北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校,。未來,，希望在王xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造更多輝煌,！

最美校長(zhǎng)事跡材料篇二

男,，47歲，中共黨員，中師學(xué)歷,。連續(xù)14年任樂亭縣姜各莊鎮(zhèn)董莊初中校長(zhǎng),，他以“教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,，教學(xué)管理是辦學(xué)的關(guān)鍵”為辦學(xué)理念,。多年來，學(xué)校被縣政府命名為“花園式學(xué)?！?、市教委命名為“校園建設(shè)示范校”,、縣級(jí)“教學(xué)管理,、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)校”,，他本人也先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教師,、市“十佳”教師,。

一、愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，做廉潔自律的表率。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。董莊初中的師生清楚地記得,，2004年11月的一天下午,，李校長(zhǎng)騎摩托車去鎮(zhèn)教育組參加會(huì)議，在路上為避讓車輛,，自己不幸摔倒在地,，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無法行走,。醫(yī)生建議他在家休息,，但他心系工作，心系學(xué)生,，第二天就來到了學(xué)校,，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,，全校師生無不為之感動(dòng)流淚,，都爭(zhēng)著搶著攙扶李校長(zhǎng)上下樓。

為控制學(xué)生因貧輟學(xué)，李校長(zhǎng)組建了“貧困生基金會(huì)”,，他帶頭拿出1000元錢,，作為基金。在他的帶動(dòng)下,，全校師生先后為基金會(huì)注入基金達(dá)6000余元,，解除了貧困生的后顧之憂，使全校的學(xué)生鞏固率一直保持在98%,。

李校長(zhǎng)無私奉獻(xiàn),、勤政廉政、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì),，在全體師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力,。在學(xué)校基建期間,，工程承包隊(duì)的工頭,，多次拿出千余元錢送給校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)每次都把領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集在一起,，當(dāng)著大家的面,，把錢入到學(xué)校的帳面上，并風(fēng)趣地說：“這是工程隊(duì)捐資助教的款”,。他在公務(wù)活動(dòng)中,，始終做到合理開支，手續(xù)清楚,。

二,、科學(xué)管理，注重實(shí)效,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

在學(xué)校管理上,，李校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn),。他結(jié)合現(xiàn)代教育理念，對(duì)教師的教學(xué)工作采取了一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記,、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗)的教師管理模式,。對(duì)學(xué)生的日常管理采取了全員管理(即班主任、任課教師人人參與),、全方位管理(即學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、衛(wèi)生等),、全程管理(即制定計(jì)劃、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)價(jià))的操作化學(xué)生管理模式,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自知(學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、掌握道德行為方式)、自練(自己主動(dòng)求學(xué),、自覺訓(xùn)練規(guī)范行為),、自評(píng)(學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià))的“三自”教育活動(dòng)，使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式,。

為使學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，順利通過“普九”驗(yàn)收，在鎮(zhèn)撥款嚴(yán)重不足的情況下,，他首先拿出3000元,，然后調(diào)動(dòng)全校教師積極借款，硬是建起了一座22間,、總面積達(dá)726平方米的高標(biāo)準(zhǔn)多學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和多媒體綜合電教室,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上了一個(gè)新的臺(tái)階，也使學(xué)校的整體形象發(fā)生了深刻的變化,，向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)了一步,。

三、關(guān)心他人,，嚴(yán)于律己，做一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),。

李校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),，不擺架子，寬厚仁和,，公正民主,，關(guān)心教師，情系師生,，樂于助人,。有一次冬夜，一位教師發(fā)高燒,，李校長(zhǎng)知道后,，馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮(zhèn)醫(yī)院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了,。去年春天,，一位老師經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，又趕上家里蓋房子娶媳婦,，他聽說后,，馬上將給兒子治病的3000元錢拿給這位老師，并親自找其他老師，幫其借款解決后顧之憂,。

李校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無盡的愛,。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),，他總會(huì)耐心教育,。

李校長(zhǎng)，創(chuàng)新對(duì)工作,，忠心對(duì)教育,，貼心對(duì)教師，愛心對(duì)學(xué)生,，虛心對(duì)榮譽(yù),，這就是他一名普通校長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)。李校長(zhǎng)以他的才能和公正廉潔的言行,，為我們樹立了榜樣,，以他的奉獻(xiàn)和實(shí)干，贏得了人們的尊敬和贊揚(yáng),。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇三

涂正生,，男，1971年1月出生,，本科學(xué)歷,，1991年7月參加工作，1998年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，中小學(xué)高級(jí)教師,。2000年8月至2005年3月任仁和中心小學(xué)校長(zhǎng)，黨支部書記,；2012年9月至2017年7月任巴邱小學(xué)校長(zhǎng),，2017年8月起任峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。

二十多年來,，他懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔赤誠(chéng),，本著“辦孩子喜歡的學(xué)校”的理念,，默默耕耘在教育這塊希望的田野上,。作為一名教育工作者，他以身作則,。工作上,，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,。要求教師做到的,，他首先做到,；教師做不到的，他也努力做到,。他愛校如家,，每天早上7：30到校，下午很晚下班,，節(jié)假日也經(jīng)常加班,。寒來暑往，風(fēng)雨無阻,，每一天到校最早的老師也能看到他在校園內(nèi)巡視的身影,。

擔(dān)任校長(zhǎng)以來，他以謙遜勤勉的風(fēng)格,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),、追求卓越及積極進(jìn)取的精神，引領(lǐng)全體師生在幸福教育的道路上不斷發(fā)展,、前進(jìn),，并取得了顯著成績(jī)：學(xué)校先后獲得縣文明單位、縣教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng),、吉安市平安校園,、省平安校園“示范學(xué)校”,、市“高效課堂”示范校,、省“紅色、綠色,、古色文化教育活動(dòng)”先進(jìn)學(xué)校等諸多榮譽(yù),。

他作為一校之長(zhǎng)，有著深厚的教育情懷,，寬厚仁慈、公正民主,、心系師生,。工作中，他既牢牢堅(jiān)守辦事各項(xiàng)的規(guī)章制度,，又在細(xì)節(jié)上彰顯著對(duì)師生的人文關(guān)懷,。他對(duì)學(xué)校教師大都十分了解，誰家有困難,，他都會(huì)第一時(shí)間予以關(guān)心,，并盡可能地給予幫助和照顧。每當(dāng)有教職工生病住院時(shí),，他總是前往探望,，讓生病教職工感受集體的溫暖,。有一次，學(xué)校保安喻師傅突發(fā)疾病住院了,，他知道后,，馬上前往醫(yī)院了解情況，喻師傅感動(dòng)地說：“感謝學(xué)校的關(guān)心,，我心里非常溫暖,，等過兩天不打點(diǎn)滴了，我就來上班,?！?/p>

在長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中，他先后獲評(píng)省教育工會(huì)先進(jìn)個(gè)人1次,、市教育系統(tǒng)工作先進(jìn)3次,、縣教育工作優(yōu)秀工作者8次；在他的指導(dǎo)下,，多名教師的教案在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),，很多學(xué)生也在學(xué)科競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的名次。

桃李不言,，下自成蹊,。他以實(shí)干和奉獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng),、師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。他始終保持著敬業(yè)、樂業(yè)的堅(jiān)定信念,，以謀求學(xué)校和教育事業(yè)發(fā)展為己任?，F(xiàn)在，他正滿懷信心地帶領(lǐng)全校師生,，在新的征途上不斷探索,、勇于創(chuàng)新、奮力前行,。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇四

馮秀玲,，生于1977年5月，新馬頭鎮(zhèn)溫莊村人,，本科學(xué)歷,，1997年參加工作，現(xiàn)任邱縣新馬頭鎮(zhèn)溫莊小學(xué)校長(zhǎng),。任職以來,，她堅(jiān)持以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)抓教學(xué)、以務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶隊(duì)伍,、以奉獻(xiàn)的精神愛學(xué)生,，工作成績(jī)斐然,。先后獲縣“名教師”“十佳農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”“巾幗育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年榮獲縣“模范農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)”稱號(hào),。

20年的執(zhí)教生涯,，她辛勤付出、克己上進(jìn),、無私奉獻(xiàn),，在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。

作為一名村級(jí)小學(xué)負(fù)責(zé)人,，在日常工作中,，她既是校長(zhǎng)，又是教師,，還可能是學(xué)生的臨時(shí)家長(zhǎng),。而師資力量的缺乏更是讓她不敢有絲毫松懈，經(jīng)常需要準(zhǔn)備不同年級(jí),、不同進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容,，可她從沒有一句怨言，抓好教學(xué)的同時(shí)還時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的生活,。

學(xué)校有個(gè)孩子父母離婚,，跟著爺爺奶奶生活，老人年級(jí)大了,，還要忙地里的農(nóng)活,，經(jīng)常忘記放學(xué)接他，她就把孩子接到自己家里吃飯,、輔導(dǎo)作業(yè),、噓寒問暖。到農(nóng)忙時(shí),，村里很多家長(zhǎng)不能及時(shí)接送孩子,，她就把他們一一送回家或者帶到自己家里。工作上投入的多了,，家庭自然就照顧不周,，她的孩子在縣城讀高三，她沒有時(shí)間去照顧,；地里的農(nóng)活忙了，也多是六十多歲的父母幫忙,；甚至洗衣做飯這種家務(wù)活,，她都得擠時(shí)間來做。對(duì)此,，她心懷愧疚,，但是家里人卻沒有一句埋怨,，總是說“工作重要，別耽誤了孩子”,。家人的支持使馮校長(zhǎng)沒有后顧之憂,，全身心的投入工作中，為了鄉(xiāng)村孩子的前途,，她二十年如一日?qǐng)?zhí)著奉獻(xiàn),。

溫莊村小學(xué)是邱縣最西邊的一個(gè)偏僻簡(jiǎn)陋的小學(xué),，它是由村里的辦公室改造而成,。由于房間不夠用，起初三個(gè)年級(jí)都在一個(gè)教室上課,，給一個(gè)年級(jí)講課時(shí)另外兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生就寫作業(yè),，但是這樣很影響教學(xué)效果，于是她就把大房間用木板隔成小房間,。雖然每個(gè)年級(jí)都有自己的房間,，但是隔音效果還是很差。就學(xué)校的辦學(xué)條件而言,，溫莊小學(xué)跟其他農(nóng)村小學(xué)差距很大,，看到這樣的環(huán)境，很多家長(zhǎng)為孩子辦理了轉(zhuǎn)學(xué),，前幾年,，整個(gè)小學(xué)只剩下十幾個(gè)學(xué)生，學(xué)校面臨關(guān)門的窘境,。

在這種情況下,，她毅然以高度的責(zé)任感和積極的態(tài)度投入到學(xué)校如何發(fā)展的思考中。桌椅破爛不堪,，學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi)購置新的,，她就自己動(dòng)手一釘一錘的修理好；缺少教具做課堂演示,，孩子們的學(xué)習(xí)積極性不高,，她就親自動(dòng)手收集材料制作；學(xué)校停水,，她就從自己家用自行車馱水,；校園里坑洼不平，一到陰雨天就到處積水,，她就起早貪黑用課余時(shí)間從村頭背土,、撿磚平整地面……她還親自動(dòng)手整修花壇、自己掏錢買來樹苗,、花草美化校園環(huán)境,。

在力所能及整修校園的同時(shí),，她還多次向上級(jí)反映學(xué)校的實(shí)際情況，爭(zhēng)取縣教育局的支持,，建設(shè)新校舍,。為使新校舍早日落成，學(xué)生們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，她早出晚歸奔波在建筑工地和學(xué)校之間,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系、督促施工進(jìn)度,，經(jīng)常是晴天一身汗,、雨天一身泥，一天不去工地她就覺得心里沒底,。2017年9月1號(hào),，溫莊小學(xué)終于告別了昏暗破舊的瓦房，搬進(jìn)窗明幾凈的樓房里,。學(xué)生高興了,，老師笑了，家長(zhǎng)也放心了,。

教師素質(zhì)的高低是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，是教育成效的決定因素，她以“不留一塊短板”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在師德方面,，她愛崗敬業(yè)，廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。她自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平,。工作之余,，她勇于探究，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷地總結(jié),，不斷地提高自己的教學(xué)水平,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是她奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。她常說：“一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng),，權(quán)力不大,，責(zé)任不小?！彼秊榱诉@份責(zé)任,，踏實(shí)做事，謙和待人,，把自己的一顆心,，完全獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè),。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇五

從1865年清朝時(shí)的萬壽宮私塾開始,，xx縣xx鎮(zhèn)一完小至今已走過了144年的風(fēng)雨歷程。這所歷經(jīng)歲月洗禮,、積淀下深厚文化底蘊(yùn)的百年老校,，幾經(jīng)變遷，逐漸在歷史的動(dòng)蕩中形成了自己的辦學(xué)特色,，培育出數(shù)以萬計(jì)的棟梁之材,，在xx縣教育發(fā)展史上留下了光輝的一頁。

大凡越有大智慧的事物,，越懂得隱歸深處,，默默沉積悠然歲月，卻用“有為”取代“無為”,。這一點(diǎn),，是xx鎮(zhèn)一完小的百年品質(zhì)，也恰好展示了該校校長(zhǎng)xx身上偏隅一方,、踏實(shí)治校的氣質(zhì),，二者相得益彰，完美契合,。

10年前,，剛四十出頭的xx赴任xx縣xx鎮(zhèn)一完小校長(zhǎng)時(shí)，面對(duì)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)壓力是空前的,，但他躊躇滿志,，下定決心要帶領(lǐng)學(xué)校走出一番新的天地。10年后,，當(dāng)百年老校煥發(fā)勃勃生機(jī)時(shí),，xx卻謙遜地說：是制度與文化鑄造了這個(gè)學(xué)校的新面貌。他始終未曾提及這些年他是怎樣的勤勤懇懇，任勞任怨,，或許也正是他把功名利祿看淡的緣故,。

用制度與文化立校

“事無巨細(xì)，都要親躬”,，許多校長(zhǎng)都面臨著這樣的尷尬,。“巨”到未來發(fā)展目標(biāo),、籌資用資,、教學(xué)科研，“細(xì)”到吃喝拉撒睡生老病死退,，樣樣都管,。校長(zhǎng)們因此深陷繁冗，整天應(yīng)付著螞蟻式的忙碌,，老師學(xué)生們也處于混沌無章的狀態(tài),。

而xx卻不愿這樣。從20xx年開始,，xx在xx鎮(zhèn)一完小首先建立了一套科學(xué)的管理制度,，這一套制度分工明細(xì)，從校長(zhǎng)到學(xué)生都有規(guī)定,，起到了引導(dǎo)作用,。“沒有一套好的制度肯定是辦不好學(xué)校的,，我們有3000多學(xué)生,，200多教職工，沒有科學(xué)的管理制度那就只能導(dǎo)致人浮于事,，而學(xué)生也難以接受到最好的素質(zhì)教育,。”

“因?yàn)橹贫瓤偸翘?，單純的?chuàng)造制度是做不好工作的,，單純的量化考評(píng)更是難以做到的，必須要有真實(shí)的重視,，那就是如何形成并調(diào)動(dòng)教師們的積極性,，形成一種學(xué)校自己的文化氛圍，將制度和文化結(jié)合在一起,?！痹谛轮贫热〉靡欢ǔ尚r(shí)，彭雄健則在琢磨,，如何將文化管理融入到學(xué)校的靈魂中,。

于是他又開始大刀闊斧地在制度中注入“以人為本”的精髓,。通過人性化管理，在管理中搞好服務(wù),，在服務(wù)中深化管理,，將老師凝聚在一起，讓大家將學(xué)校視作一條風(fēng)雨中的船,，告誡大家只有一起努力才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

幾年來，在各項(xiàng)制度的保證下,，在學(xué)校良好文化氛圍的影響下，xx充分依靠全體教職工,，切實(shí)加強(qiáng)管理,，積極開源節(jié)流，保證了xx鎮(zhèn)一完小各項(xiàng)學(xué)校工作健康,、有序地正常運(yùn)轉(zhuǎn),。他堅(jiān)持科學(xué)有效的機(jī)制理財(cái)，認(rèn)真落實(shí)了校務(wù)公開和職代會(huì)制度,，讓教師參與學(xué)校各項(xiàng)決策,，體現(xiàn)制度面前人人平等，得到了廣大教職員工的大力支持,?！袄蠋焸兊闹С质俏以谶@個(gè)職位上得以開展10年工作的支柱，我非常感謝他們這么多年來一貫的支持和幫助,，可以說,，正是有了他們，我的工作才沒有遇到大的困難,，即使有些時(shí)候面對(duì)困難也總能跟他們一起克服,。”xx堅(jiān)定地說,。

一個(gè)好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)校

一所好學(xué)校的背后,，離不開一個(gè)胸懷大略、腹有良謀的好校長(zhǎng),。這個(gè)命題在xx鎮(zhèn)一完小得到了很好的佐證,。

談到自己多年來擔(dān)任校長(zhǎng)的經(jīng)歷，xx深吸一口氣：“我的感觸是,，當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)難,，當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)更是難上加難”。他分析道,，目前的社會(huì)風(fēng)氣有一種偏離正常的浮躁氣氛,，教育工作中作秀的成分比較大，“搞什么都是一陣風(fēng)，回首一看時(shí),，感覺上其實(shí)是空虛的,。我們最主要的職責(zé)應(yīng)該是育人，做教職工工作,，調(diào)動(dòng)教師們的教學(xué)積極性,，讓學(xué)生接受最好的正確的教育。一個(gè)好的校長(zhǎng),，就要‘做人誠(chéng)心點(diǎn),，做事認(rèn)真點(diǎn)，交際簡(jiǎn)單點(diǎn)’”,。

什么才是一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)呢,？xx認(rèn)為，好校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)首先就是學(xué)習(xí)的能力,，這個(gè)是不能忽視的,，學(xué)習(xí)的能力是做好一切工作的基礎(chǔ)。在xx的辦公室里,，擺放著大量他自己出錢訂閱的期刊和報(bào)紙,，他說平時(shí)自己最大的愛好就是讀書，“只要有一天不閱讀就會(huì)感覺自己失去了什么,，心里會(huì)很失落”,。多年來，他廣泛涉獵,，每天不低于2個(gè)小時(shí)的閱讀,，讓他不僅在專業(yè)知識(shí)上充實(shí)了自己，也在人文科學(xué)領(lǐng)域獲得了巨大收獲,，為他的文化辦學(xué)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

其次，xx認(rèn)為,，好校長(zhǎng)要有比較好的德行,，只有校長(zhǎng)做出表率，才能帶領(lǐng)教職工和學(xué)生共同前進(jìn),；此外,，好校長(zhǎng)要有一定的學(xué)識(shí)，這不僅僅體現(xiàn)在智能上,，還得有‘智慧’,。智慧其實(shí)就是選擇的能力，校長(zhǎng)工作雖然有制度和法規(guī)做基礎(chǔ),，但還得結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際,，做出正確的選擇,；最后，好校長(zhǎng)要有交際溝通的能力,。作為管理者的校長(zhǎng),，語言表達(dá)是非常重要的，“很多場(chǎng)合下必須懂得語言的藝術(shù),，這對(duì)自身以及學(xué)校都會(huì)獲益,。”從xx的笑容里,，透漏出他對(duì)此的一種深深思考,。

用大愛做小事

為了讓學(xué)生接受到最好的教育，上任伊始,，xx就在教育教學(xué)方面狠下功夫,，關(guān)注新課程改革，積極貫徹和推行“實(shí)效一體化”的教科研理念,，努力推進(jìn)課程改革，在學(xué)校以“嘗試教育”理論為指導(dǎo),，按照“問題即課題”的教科研構(gòu)想,，建立健全了校本研修機(jī)制、“32231嘗試”備課制度和名師培養(yǎng)制度,，科學(xué)實(shí)施了名師工程,、績(jī)效工程等一系列大大促進(jìn)學(xué)校教學(xué)制度改革的舉措，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

在學(xué)生教育上,，他根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》等制定了《xx縣一完小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，分為愛校篇,、學(xué)習(xí)篇、衛(wèi)生篇,、安全篇等多個(gè)“三字經(jīng)”篇章,，從總體上規(guī)范學(xué)生的日常行為，為學(xué)生的學(xué)習(xí)定下一個(gè)基準(zhǔn),。

“講道理大家都懂,，但要天天做并非每個(gè)人都能做到，我認(rèn)為小學(xué)生的教育主要就是要有愛心,，作為校長(zhǎng),，就是要用大愛做小事，沉下去,，浮起來,，掌握第一手資料,，形成最科學(xué)的決策。教育中不用跟學(xué)生講太多高深的理論和宏大的道理,，只有確確實(shí)實(shí)地全面關(guān)心我們的小學(xué)生,，才能讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力。只有摒棄那些大道理的灌輸,，通過日常行為的規(guī)范和正常地不斷學(xué)習(xí),，才能切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展”。他是這么說的,，更是如此做的,。

用大愛做小事，是這位校長(zhǎng)對(duì)教育和教育管理思考的最深思考,。

一百余載歲月如歌桃李爭(zhēng)芬,。百年老校之名在于文化傳統(tǒng)的進(jìn)步，在于不斷的開拓創(chuàng)新,，在于校長(zhǎng),、教師、學(xué)生活躍的思維品質(zhì)和無限潛能,，在于不斷地把握歷史未來的進(jìn)程,，在于保持其旺盛的生命力向著新的百年邁進(jìn)。

這便是xx所引領(lǐng)的xx縣xx鎮(zhèn)一完小,?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，這是他的光榮與夢(mèng)想,。10年來，他不斷用心,、用情為老師們提供展示的平臺(tái),，為學(xué)生鋪就成功之路，他也因此先后獲“中國(guó)教育改革創(chuàng)新人才”,、湖南省“十佳支持少先隊(duì)工作校長(zhǎng)”,、xx省小學(xué)管理“名優(yōu)校長(zhǎng)”、xx省少先隊(duì)工作功勛獎(jiǎng)和市,、縣級(jí)“優(yōu)秀校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)與獎(jiǎng)勵(lì),。過去，現(xiàn)在,，未來,，他不斷為之奮斗，始終如一地執(zhí)著,，始終如一的低調(diào),。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇六

劉四清同志,，男，49歲,，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師，20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記,、校長(zhǎng),。近10年來，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作,，把一所生源質(zhì)量差，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,。

本科上線共141人,，其中一二本上線54人，特別是音美專業(yè)過二本線41人,，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線,。20xx年，三中301人參加高考,，本科上線150人,，其中一二本上線64人，17名音樂專業(yè)生全部上二本線,，體育專業(yè)5人上二本線。同時(shí),，高一抽考,、高二學(xué)考成績(jī)也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善,，新修了高三教學(xué)樓,，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),，教師人手一臺(tái)手提電腦,。三中以厚重的人文底蘊(yùn)，優(yōu)美的自然環(huán)境,，淳樸的校風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景,。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心,?！?/p>

諧超越》,，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系,，愛為師生員工所施”,。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育,、教學(xué)、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé),。用教師的話說是：“劉校長(zhǎng)用勤勉的作風(fēng)和赤誠(chéng)的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情?！?/p>

務(wù),、財(cái)務(wù)透明，無“密”可保,，隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督,。20xx年，學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”,。劉四清同志還熱心公益,，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心,，八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元,，資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生,。他說：“資助貧困學(xué)生讀書的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿,，也是我引以為豪的事情,，我希望在我離世的時(shí)候，可以無愧地說,，我是一個(gè)有益于社會(huì)的人,。”

舉辦了隆重的詩文吟誦會(huì),，并將與會(huì)者唱和的詩文編撰成書,，命名為《燭影搖紅》，贈(zèng)送給周老愛好詩詞的朋友,。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),，他和值班校長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望,。包老師不幸逝世,，他在第一時(shí)間趕到其家里,，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間,，他和校長(zhǎng)室的同志自始至終守在學(xué)校,，為包老師舉行了隆重的追悼會(huì)，并親執(zhí)花圈,，送包老師上山,。對(duì)青年教師，做好“培養(yǎng)”文章,。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn),，抓拍優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)肯定,，聚焦亮點(diǎn),，大力表揚(yáng)，讓他們感受到“自己是很重要的”,。為培養(yǎng)青年教師,，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,，盡可能地幫助青年教師成長(zhǎng)為教學(xué)能手,。

人們常說：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”,。事實(shí)證明,，校長(zhǎng)科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理,，使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng),；“過程重于實(shí)績(jī),，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣,；“不求大求深,，只求小而精”的集體備課和教研要求，為教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái),；“人人都要上好一堂課,，人人都能上一堂好課”的任課決策，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái),。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇七

黃,，男,，現(xiàn)年49歲，中共黨員,，19xx年參加工作,，19xx年7月?lián)伍L(zhǎng)埠鎮(zhèn)云莊小學(xué)校長(zhǎng)。

黃校長(zhǎng),，好學(xué)上進(jìn),，肯廣采博取，勤堅(jiān)持不懈,，善反思總結(jié),。初參加工作，他首先從做一名合格教師做起,，從做一名好教師做起,，因?yàn)樗钪嬲饬x上的教育必須由真正意義上那個(gè)的教師去做。為了教好書上好課,，他經(jīng)常利用教學(xué)時(shí)間苦練語言表達(dá),、書法、繪畫,、音樂等教學(xué)基本功,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，了解教改信息,，《人民教育》,、《中小學(xué)管理》、《新課程校本教研》等書籍成了他生活中的“伙伴”,。他擔(dān)任校長(zhǎng)后,，始終帶頭站在教學(xué)第一線，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅,，成為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一面旗子。憑著他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力1996年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，2019年在云莊小學(xué)任校長(zhǎng)期間,，學(xué)校被評(píng)為全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)一等獎(jiǎng)。

多年的教學(xué),、管理實(shí)踐是他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，在工作中，他首先從自身做起,，時(shí)時(shí)告誡自己,，一言一行一定要成為師生的表率，要求師生做到的,，自己受首先做到,，要求師生不做的，自己堅(jiān)決不做,。他家在農(nóng)村,，妻子又長(zhǎng)年患病，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但是他為了不耽誤工作,，總是每天堅(jiān)持第一個(gè)到校，學(xué)校生源少,，經(jīng)濟(jì)壓力大,，他堅(jiān)持出差開會(huì)從不到學(xué)校領(lǐng)取一分補(bǔ)助。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，使新教師進(jìn)得來,，留得住。他跑斷腳桿子,，磨破嘴皮子,，到處引項(xiàng)目資金，改善教師的工作生活條件,，并騰出他弟弟的新房讓住新分的外地教師,，還為他們安裝互聯(lián)網(wǎng)，2019年新分的冷家安老師,，來自修水縣貧困山區(qū),，母親長(zhǎng)年患病，黃校長(zhǎng)在冷老師因家庭困難一籌莫展之時(shí),，并不富裕的他擠出3000元資助給他,。冷老師感激不已，決心從工作上來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，滿腔熱血投入到教學(xué)工作中,，黃校長(zhǎng)的一片愛心換來了云莊小學(xué)的青春與活力，換來了云莊小學(xué)希望的明天,。

德育工作乃“五育”之首,。黃在學(xué)校管理上始終把德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終,。注重抓好學(xué)生的文明禮儀及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。他首先加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，在教職工中經(jīng)常深入開展“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”教育,，嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師,，使教師做到正己、愛生,、敬業(yè),、愛崗，心系學(xué)校,、情灑校園,。堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)造就一批政治合格,、作風(fēng)優(yōu)良、身正令行的教師隊(duì)伍,，為學(xué)生樹立起表率,。二是堅(jiān)持按照《德育系列化方案》開展扎實(shí)的德育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)公德及日常行為養(yǎng)成教育，激勵(lì)倡導(dǎo)生活德育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過國(guó)旗下講話,、德育基地建設(shè),、主題班隊(duì)會(huì)、陽光體育活動(dòng)等形式,，豐富德育內(nèi)容 ,，增強(qiáng)德育內(nèi)涵，提高德育實(shí)效,。

在抓好德育的同時(shí),，黃還注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，突出特色教育,。學(xué)校在特色創(chuàng)建中確立了以體育、藝術(shù)教育為主體的特色創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校成立有合唱隊(duì),、管樂隊(duì)、書法繪畫興趣小組,，堅(jiān)持每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每年“六一”,、元旦舉行文藝匯演和書畫展，歌詠,、陽光體育活動(dòng)等單項(xiàng)比賽經(jīng)常開展,，豐富了學(xué)生課余生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

在校本教研工作上,，黃注重校本教研隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立有語文,、數(shù)學(xué),、藝術(shù)、綜合四個(gè)教研組,，對(duì)每個(gè)教研組都有明確的目標(biāo)要求,。首先他從學(xué)校的教學(xué)常規(guī)抓起，引領(lǐng)教師從小處著眼,，從一點(diǎn)一滴做起,，對(duì)教師的備、講,、批,、輔、改等工作堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，要求全體教師做到規(guī)范,、扎實(shí)、有效,，要以提高課堂教學(xué)效率為核心,。目前，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作及教師的教學(xué)行為科學(xué),、規(guī)范,。其次，注重抓好教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),。為澄清教師對(duì)校本教研內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí),，他多次組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)：通過專題講座、發(fā)放資料,、寫心得體會(huì),、舉行校本教研理論知識(shí)測(cè)試等強(qiáng)化教師認(rèn)識(shí)。再次,，他注重教師教育教學(xué)基本技能的培訓(xùn),。2019年隨著遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施及學(xué)校班班通的建成，課程改革迎來了新的春風(fēng),。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)上教育資源,，認(rèn)真落實(shí)市,、縣教育局對(duì)遠(yuǎn)教工作“五進(jìn)三不漏”、“三會(huì)一熟練”的具體要求,，黃校長(zhǎng)在資金緊缺困難的情況下，相繼投入3萬余元,，建成了標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室一個(gè),，為各辦公室配備了9臺(tái)辦公電腦，努力實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),。同時(shí)開展了以信息技術(shù)教育為主要內(nèi)容的電化教學(xué)校本培訓(xùn),，要求全體教師人人學(xué)會(huì)上網(wǎng)、下載資源,、制作教學(xué)課件,，學(xué)校將效果好的課件收集整理，作為教學(xué)資源分類歸檔,，以便達(dá)到資源共享,。為確保校本教研工作的有效開展，他還加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)檔案的管理,。要求檔案積累做到“全,、細(xì)、勤”,，論文,、教案、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)材料,、相關(guān)教研記錄,、階段性小結(jié)等系列材料及時(shí)歸檔整理，使校本教研工作過程材料詳實(shí),，有備可查,，在研究過程中給教師提供具有參考和借鑒性的第一手資料。

正是基于黃校長(zhǎng)對(duì)校本教研的重視,，學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量連年名列全鎮(zhèn)前列。

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,。校園文化建設(shè)是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，提升教師文化素質(zhì)及學(xué)校文化品位的主陣地,。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師確立了以校園文化建設(shè)為核心,，以規(guī)范管理年和平安校園建設(shè)年為抓手的三個(gè)年創(chuàng)建活動(dòng)。

一是抓好和諧校園創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)情趣健康,、人格向上的師生關(guān)系,。黃始終把班子自身建設(shè)放在工作首位。經(jīng)過研究探索,，初步形成了良好的學(xué)習(xí),、寫作、調(diào)研制度,，班子成員帶頭學(xué)習(xí),、寫作、調(diào)研,，除認(rèn)真參加校內(nèi)的各類政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，都能積極參加提高學(xué)歷自學(xué)(函授)考試,，撰寫教育教學(xué)論文,，為教師的繼續(xù)教育、教學(xué)研究做出表率,，帶動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí),、科研的熱潮。另外,，學(xué)校班子成員不僅在工作上起到模范帶頭作用,，而且在人際關(guān)系和家庭生活中的良好修養(yǎng)也深深的影響和感化著身邊的每一位同志。班子所有成員都能夠做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，尊老愛幼,，夫妻恩愛，家庭和睦,。與此同時(shí),，每年組織全體教師積極開展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,。這些活動(dòng)的開展都為營(yíng)造和諧校園風(fēng)氣,，構(gòu)建良好校風(fēng)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是打造求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的工作作風(fēng),。隨堂聽課是黃經(jīng)常堅(jiān)持的一種教研形式。他經(jīng)常深入課堂聽課,、查課,，和教師傾心交談，對(duì)教師的教情,、學(xué)生的學(xué)情,、班級(jí)的班情都了然于胸，為學(xué)校集體決策提供了可靠詳實(shí)的依據(jù),。凡經(jīng)學(xué)校認(rèn)真討論并付諸實(shí)施的所有決議,、承諾,、獎(jiǎng)懲都能適時(shí)依規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)到位，做到了言行一致,，令行禁止,。從而使這種求真務(wù)實(shí)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)內(nèi)化為全校的教風(fēng)和校風(fēng),。

三是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效,、制度健全的管理規(guī)范。實(shí)現(xiàn)制度化,、科學(xué)化,、民主化,、精細(xì)化,、以人為本的管理規(guī)范，始終是黃追求的管理理念,。為此,，他帶領(lǐng)班子成員建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度》、《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)化量化要求》,、《教職工考勤紀(jì)律暫行規(guī)定》,、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等行之有效的規(guī)范要求，既有嚴(yán)明的紀(jì)律要求,，又有靈活的運(yùn)作機(jī)制;既有相對(duì)獨(dú)立的分工負(fù)責(zé),，又有全局整體上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使得學(xué)校管理呈現(xiàn)出秩序井然,，有條不紊的工作局面,。

四是實(shí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)透明的民主管理,。學(xué)校無論城鄉(xiāng)與大小,，校務(wù)公開是關(guān)鍵，財(cái)務(wù)透明是核心,。這既是上級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力的考驗(yàn),，也是教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政的期待。為了切實(shí)把民主管理落實(shí)到行動(dòng)上,，不走過場(chǎng)不走樣,，他在學(xué)校管理中嚴(yán)格執(zhí)行了民主管理、廉潔承諾,、事務(wù)公開,、財(cái)務(wù)透明等一系列校務(wù)公開制度和規(guī)范。既有民主,，大事小事大家坐在一起好商量;也有集中,，發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和決定作用,。不管何種形式，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是“全心全意為教育服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)”。

五是強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安和諧的教育環(huán)境,。衛(wèi)東同志始終牢記“安全是第一責(zé)任”的安全管理理念，積極創(chuàng)建平安校園,，制訂了《創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》,，將安全工作列入重要議事日程，扎實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子值周帶班制,，責(zé)任追究制,。同時(shí)，加強(qiáng)師生安全教育,，強(qiáng)化全員安全意識(shí),。“安全是天,，責(zé)任如山”的工作理念植根于廣大師生心底,，構(gòu)建了時(shí)時(shí)講安全，人人抓安全的良好氛圍,。幾年來,，學(xué)校無一起不安全事故發(fā)生，師生違法犯罪率為零,。

一路坎坷一路歌,，一路辛勤一路果。黃擔(dān)任校長(zhǎng)多年以來,，走過的路是艱辛的,、曲折的，同時(shí)也換來了豐碩的成績(jī),。目前學(xué)校已形成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，精誠(chéng)合作，聚精會(huì)神抓管理,，一心一意謀發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益成績(jī)顯著，一直位居全鎮(zhèn)乃至全縣前列,，藝術(shù)教育特色成為全鎮(zhèn)首屈一指,，學(xué)校三風(fēng)優(yōu)良，師生文明。近三年來,，學(xué)校先后獲得了全鎮(zhèn)綜合評(píng)比一,、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

20年來,，在教書育人這個(gè)平凡的崗位上,，黃憑著自己的一顆愛赤誠(chéng)心、進(jìn)取心,，辛勤耕耘,，盡職盡責(zé)。沒有多少豪言壯語,，沒有多少輝煌的成就,，沒有多少美麗的光環(huán)，有的只是他那種腳踏實(shí)地,、扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)和對(duì)教育事業(yè)的傾力奉獻(xiàn),、嘔心瀝血的奮斗精神。我們相信,，在今后的教育生涯中,，他將盡力用自己的愛心和真情詮釋自己平凡的教育人生.

最美校長(zhǎng)事跡材料篇八

張超敏,，1985年出生,，中共黨員，20xx年10月參加工作,，現(xiàn)任宣化縣新建莊小學(xué)校長(zhǎng),。

宣化縣新建莊小學(xué)。是一所村級(jí)小學(xué),。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,，從任新建莊小學(xué)校長(zhǎng)的那一天起，我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色，辦好社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學(xué)生們顯示出朝氣蓬勃;家長(zhǎng)們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上,，播撒汗水和希望，換來滿園春色,。竭力做好一個(gè)好校長(zhǎng)必須做好：

一,、狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造育人為本的教育理念

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,，一直是她工作的重中之重。她積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué),。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,，以科研促教學(xué),。他要求教師積極參與教學(xué)科研，并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究,。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。我堅(jiān)持“科學(xué)求真,，人文求善,，得意求美，教學(xué)求能”的辦學(xué)理念提高教學(xué)質(zhì)量,。通過努力工作,，狠抓常規(guī)教學(xué)，一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

二,、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào)，堅(jiān)持把學(xué)校建成“精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學(xué)園,，發(fā)展個(gè)性的樂園，陶冶情操的.花園”

1﹑優(yōu)化辦學(xué)條件,。受客觀條件限制,，新建莊小學(xué)資金嚴(yán)重不足，各個(gè)方面都顯示的比較落后,。我積極向各個(gè)單位爭(zhēng)取資金,，在我堅(jiān)持不懈的爭(zhēng)取下，宣化縣婦聯(lián)為學(xué)校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學(xué)校捐贈(zèng)電腦圖書和桌椅,為學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具等等.

2,、保障師生安全,。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境，經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查,。安全是學(xué)校工作的底線,。為此，我堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高師生的安全意識(shí),，還堅(jiān)持周周排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。我把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長(zhǎng)工作的大事來抓,。在我一年校長(zhǎng)履歷中,，學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故，這是我對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做到的最好的交代,，有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

3﹑對(duì)學(xué)生的大力幫助和關(guān)愛。我校四年級(jí)學(xué)生謝曉萱父親因病去世,，本來不富裕的家庭更是雪上加霜,，我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系,，為孩子和愛心人士建立了長(zhǎng)期的扶持關(guān)系,。讓孩子能安心讀書，做一名有抱負(fù)的接班人,。我還經(jīng)常去殘疾學(xué)生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾 ,本來不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當(dāng)我看到孩子和家長(zhǎng)那一雙雙渴望和無助的眼神,心里總有一股力量在涌動(dòng),那就是讓孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識(shí)改變命運(yùn).我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此,，我也取得了驕人的成績(jī),。曾榮獲20xx市骨干教師，榮獲20xx年縣幼教教學(xué)能手,，榮獲20xx年市級(jí)幼教教學(xué)能手,，還參加了20xx年全國(guó)農(nóng)村校長(zhǎng)助力培訓(xùn)班,。同時(shí)新建莊小學(xué)在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績(jī),，在20xx—20xx學(xué)年全縣畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)名列前茅，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位,，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),。

“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”如今身為校長(zhǎng)的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重,，打造充滿快樂﹑好學(xué)向上﹑互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化,，為新建莊小學(xué)的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績(jī)，真正發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)﹑示范﹑標(biāo)桿作用,。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇九

__,，__歲，大學(xué)學(xué)歷,，中共黨員,，鎮(zhèn)人大代表，副高級(jí)教師，任__鎮(zhèn)__教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)__年,，多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng),、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,，20__年—20__年分別被評(píng)為縣,、市、省“最可愛鄉(xiāng)村教師”,，并榮獲“關(guān)愛鄉(xiāng)村教師,，百人計(jì)劃”獎(jiǎng)及__省“__教師獎(jiǎng)”。20__年—20__年學(xué)校在“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！奔坝皣?guó)檢”驗(yàn)收工作中得到評(píng)審團(tuán)的高度評(píng)價(jià),。我的事跡，多次被縣,、市,、省市省多家媒體報(bào)道。

一,、不負(fù)組織重托,，舍小家毅然赴任

19__年，當(dāng)全家知道我從交通方便,、地理位置優(yōu)越的__小學(xué)調(diào)到偏遠(yuǎn)的__小學(xué)任校長(zhǎng)時(shí),，一時(shí)難以理解，也堅(jiān)決不同意,，更何況妻子當(dāng)時(shí)身孕六甲,。母親在19__年就查出得了肝癌。面對(duì)妻妻子的責(zé)難,，母親的淚水,，想起組織的重托，我最后還是克服困難毅然赴任,。

二,、為了師生的微笑而殫精竭慮

當(dāng)時(shí)的__學(xué)校，只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生,，包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師,，學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著，交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困,。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童,，近一半系父母離異家庭，常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué),，我就從微薄的工資中擠出錢來資助他們,。20__年,，我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭，募集x萬多元,，還為學(xué)校募集了旗桿等物資,、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐。學(xué)校用水十分困難,，我就要到一公里外的河里去擔(dān)水,，每天要五、六個(gè)個(gè)來回,。校舍破爛不堪,，常親自檢查維修。

學(xué)校位置處于__水庫上游,，絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過一條小河,。每當(dāng)暴雨來臨，洪水上漲時(shí),，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊,，親自背他們過河，到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年,。

學(xué)校共x個(gè)班級(jí),，只有x個(gè)教師。我既要是校長(zhǎng),，又是班主任,、任課教師、還是“家長(zhǎng)”,。20__年學(xué)校一名老師離開后,，受條件制約招不到教師，我只好苦口婆心的說服愛人放棄自己收入較為可觀的門店生意來學(xué)校代課,。

三,、為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，十年如一日,，嘔心瀝血,、夢(mèng)想成真

看到破舊的校舍，學(xué)校前破爛的公路,，我就產(chǎn)生了一定要改善辦學(xué)條件，這二十年來為了改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,，由于上級(jí)的撥款有限,，所需的資金缺口大，我只得經(jīng)常利用節(jié)假日四處奔__,、上__共募得資金50多萬元,，才能順利地完成了學(xué)校的基本設(shè)施建設(shè),。

我作為山村學(xué)校的校長(zhǎng)兼班主任，二十多年的付出,，贏得了師生,、家長(zhǎng)以及社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也得到了各級(jí)政府的獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng),，為此我倍感欣慰和幸福,。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇十

2021年1月11日，我校借開展2021年1月主題黨日的.契機(jī),，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，讓我感觸頗多。在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng),，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)，為了教育事業(yè),，為了祖國(guó)的未來,，真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的,，我該向她學(xué)校的地方太多太多。

首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念,。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，需要英雄,，需要英雄精神?！蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的崇高境界,，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒有子女,，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),，有人說我瘋了,，也有人說我為了榮譽(yù)。有人不理解,，一個(gè)人渾身是病,，卻比正常人還苦得起。支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧,?！蔽也恢溃且慌排诺莫?jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是,，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹。

“十二年,，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著,、看著,、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),。

其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的品質(zhì),。張桂梅校長(zhǎng)沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被,。在兒童之家，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,，并利用空余時(shí)間到處籌措資金，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們,。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”,?！芭⒆尤绻形幕梢愿淖?nèi)??！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩,，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時(shí)候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好,，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思,，充滿人性的教育理念，都是一點(diǎn)一滴通過教育的實(shí)踐升華而來的,。

再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利,、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。作為一個(gè)黨員,，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作,，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽,。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出,，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,，也無怨無悔”,。

在我心里，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山,，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,，那些庸庸碌碌的無志之人,，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人,，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，越來越多的無名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無畏精神,，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根,、發(fā)芽,、結(jié)果,，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來,。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下，共產(chǎn)黨員,、人民公仆,、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇十一

省委宣傳部決定追授福州三中原校長(zhǎng)陳煒“八閩楷?！狈Q號(hào)。他的先進(jìn)事跡在我省教育界以及其他各行業(yè)引起強(qiáng)烈反響,。大家紛紛表示,，陳煒同志踐行初心使命、潛心立德樹人,、傾心關(guān)愛師生,、推動(dòng)教育發(fā)展的生動(dòng)事跡令人感動(dòng)、敬佩,。要學(xué)習(xí)好,、踐行好他的可貴精神，汲取榜樣的力量接續(xù)奮斗,，立足自身崗位為新發(fā)展階段新福建建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn),。

“陳煒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神感人至深、催人奮進(jìn),?！笔〗逃龔d機(jī)關(guān)黨員干部表示，要向陳煒學(xué)習(xí),，始終牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命，涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)，永葆對(duì)教育工作的熱情,，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量,。

“陳煒校長(zhǎng)燃盡畢生芳華潤(rùn)育桃李,，付出全部心血躬耕杏壇，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),?！备Ｖ萑悬h委書記林曉楓表示，福州三中將不斷汲取并賡續(xù)傳承陳煒辦學(xué)思想與實(shí)踐所留下的寶貴財(cái)富,，潛心教育,、追求純粹，勇立潮頭,、賦能未來,，傾心盡力辦好人民滿意的教育。

福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委書記官巧燕說：“我們要深刻領(lǐng)悟陳煒躬耕忘我的精神,，把對(duì)教育事業(yè)的熱愛和堅(jiān)守轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體行動(dòng),。”

“陳煒校長(zhǎng)熱愛教育,、敢于擔(dān)當(dāng),、善于傾聽、待人以寬,，用高尚的人格感染和鼓舞了我們,。”福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師陳學(xué)鵑說,，“我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),，自覺做為學(xué)為人的表率，成為學(xué)生喜愛的老師,?！?/p>

福建師范大學(xué)文學(xué)院2018級(jí)學(xué)生鮑赫是陳煒的校友。鮑赫說：“再過幾個(gè)月,，我將走上三尺講臺(tái),，成為一名光榮的人民教師。我要以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,，做一名好老師,。”

陳煒同志不負(fù)使命追求卓越的獻(xiàn)身精神,、初心如磐矢志不渝的忘我精神在其他各行業(yè)也引起熱烈反響,。

“陳煒不畏艱難,、勇挑重?fù)?dān)，是基層黨員干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的楷模,?！备Ｖ菔信_(tái)江區(qū)茶亭街道黨工委組織委員林曉芬表示，要學(xué)習(xí)陳煒的可貴精神,，做好創(chuàng)新基層黨建,、推動(dòng)人才服務(wù)、發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì),、提升社會(huì)治理等工作,，服務(wù)好群眾。

“陳煒的事跡令我深受感動(dòng),?！比珖?guó)交通運(yùn)輸系統(tǒng)勞動(dòng)模范、廈門海潤(rùn)集裝箱碼頭有限公司工程部經(jīng)理助理王曉華說,，要學(xué)習(xí)陳煒扎根崗位、甘于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的精神,，為廈門港高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

在校長(zhǎng)接待日,，陳煒認(rèn)真聽取接納同學(xué)們的意見和建議,，并上升為學(xué)校管理制度的變革。這一細(xì)節(jié)讓清流縣溫郊鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)鄒世毅深受觸動(dòng),。他說,，基層工作需要多聽取大家的意見和建議，才能讓好政策與實(shí)際精準(zhǔn)結(jié)合,，真正造福百姓,。

晉江市公安局東石派出所副所長(zhǎng)何金海表示，要向陳煒學(xué)習(xí),，保持對(duì)本職工作的熱愛并持續(xù)為之奮斗,，扎根基層，為民服務(wù),。

順昌縣文化體育和旅游局局長(zhǎng)林艷表示,，作為一線的文旅工作者，將以陳煒同志為榜樣,，以做大做強(qiáng)做優(yōu)文體旅經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),，努力開創(chuàng)文旅工作新局面。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇十二

20xx年1月11日,，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機(jī),，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，讓我感觸頗多。在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng),，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)，為了教育事業(yè),，為了祖國(guó)的未來,，真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的,，我該向她學(xué)校的地方太多太多。

首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念,。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，需要英雄,，需要英雄精神?！蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的崇高境界,，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒有子女,，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生,。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽(yù),。有人不理解,，一個(gè)人渾身是病，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧,?！蔽也恢溃且慌排诺莫?jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是,，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹。

“十二年,，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著,、看著,、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),。

其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的品質(zhì)。張桂梅校長(zhǎng)沒有子女,，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金,，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們,。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”,?！芭⒆尤绻形幕梢愿淖?nèi)??！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩,，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時(shí)候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好,，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思,，充滿人性的教育理念，都是一點(diǎn)一滴通過教育的實(shí)踐升華而來的,。

再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利,、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。作為一個(gè)黨員,，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，婦女工作,，語文教研工作及其他校務(wù)工作,，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過一天病事假,，教學(xué)成績(jī)突出,，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上,，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”,。

在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲,，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無志之人,，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出,。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，越來越多的無名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,，現(xiàn)在的我才恍然明白,，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無畏精神，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根,、發(fā)芽,、結(jié)果,，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來,。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員、人民公仆,、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。

最美校長(zhǎng)事跡材料篇十三

一所創(chuàng)辦才5年的學(xué)校,，首屆畢業(yè)生參加中考,，就在全區(qū)20多所學(xué)校中名列前七;20xx年第二屆學(xué)生畢業(yè)，更是取得全區(qū)第一,、全市前列的優(yōu)異成績(jī),，創(chuàng)造了一個(gè)令人驚嘆的奇跡!這所學(xué)校就是深圳市福田區(qū)外國(guó)語學(xué)校,。而它的背后則有一位好校長(zhǎng)——孫迎到,。

20xx年9月,，福田區(qū)外國(guó)語學(xué)校建成并投入使用,，孫迎到被任命為首任校長(zhǎng),。辦學(xué)伊始，孫校長(zhǎng)沒有把學(xué)生的成績(jī)放在第一位,，而是與大家一起討論,，首先把育人目標(biāo)確定為：“會(huì)做人做事,，會(huì)求知?jiǎng)?chuàng)新，會(huì)溝通合作,，會(huì)關(guān)心適應(yīng),。”

提出這樣的育人目標(biāo),，與孫迎到20多年的教育經(jīng)驗(yàn)分不開,。1987年畢業(yè)之后,，孫迎到就工作在教育教學(xué)的第一線：在紅嶺中學(xué)擔(dān)任兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語課程,，并擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任。6年里,，他把這兩個(gè)班級(jí)從初一帶到高三，學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),，他自己也先后獲得廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新三等獎(jiǎng),、廣東省南粵教師特等獎(jiǎng),、深圳市十佳青年教師等榮譽(yù),。

20xx年7月，孫迎到擔(dān)負(fù)起福外的籌建工作,。他回憶說,，那段時(shí)間只能用“辛苦”兩字概括。除了體力的勞累,，他還一直在思索：辦一個(gè)什么樣的學(xué)校?培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?在國(guó)內(nèi)教育界，一所學(xué)校被冠以“外國(guó)語”,，就意味著是一個(gè)品牌。福外的中長(zhǎng)期定位是“區(qū)域內(nèi)的品牌學(xué)?！保J(rèn)為,，不應(yīng)該把學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的首選,，首要的是讓學(xué)生“成人”,，即讓他們成為有禮貌、有教養(yǎng),、自覺做事的人,。

一所新學(xué)校，建立規(guī)章制度,，以制度來剛性管理是必不可少的,，但在福外，人文管理,、情感管理也無處不體現(xiàn),。辦公室主任曹桂臣向記者講了這樣一件事,。一天上午，老師們正在備課,、上課，某老師突然接到老家的電話：老人病危,，速回!這位老師一下子就懵了，不知道該怎么辦才好,。孫校長(zhǎng)得知情況后,，馬上告訴他，先放下手頭的活兒，趕緊回去,。至于請(qǐng)假手續(xù),，等處理完事情后再回來補(bǔ)。學(xué)校還請(qǐng)旅行社為他訂好機(jī)票,，到機(jī)場(chǎng)就能搭上航班,。另外，諸如老師們的子女升學(xué)入讀,、畢業(yè)求職等看似“份外”的事,，都積極幫助解決。曹主任說,，這些看似小事,，卻能給教師莫大的激勵(lì)，從某種意義上說,，感情留人比增加工資的吸引力更大,。

在孫迎到的帶領(lǐng)下，福田外語辦學(xué)5年,，成績(jī)斐然,。中考成績(jī)20xx年首屆開門紅;20xx年、20xx年再創(chuàng)新輝煌,，成為全區(qū),、全市的新力軍;20xx年通過規(guī)范化督導(dǎo)評(píng)估,，先后獲得深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)、“陽光體育”先進(jìn)學(xué)校,、教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等獎(jiǎng)勵(lì),。