初中教師學(xué)期總結(jié)篇五

伴隨炎炎夏日的到來，本學(xué)期即將過去,，回想這學(xué)期的教育教學(xué)工作，有成功也有不足,。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下反思,。

一、成功之處,。

（一）抓住每一次學(xué)習(xí)和反思的機會,。

1.注重日常生活中學(xué)習(xí)積累,。多讀書對小學(xué)語文教師來說非常重要,，在讀書中開闊視野,、在讀書中增長知識,、在讀書中提高自身素質(zhì)；把學(xué)到的新知識融會貫通的運用到教學(xué)實踐中,，增強教學(xué)的感染力,。

2.珍惜每一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這種學(xué)習(xí)一般都是針對學(xué)科的,，能最先把握新的教學(xué)理念。要想上好課,，首先要研讀文本，吃透教材,。在研究教材時,，可以從這幾方面考慮：課文講了一件什么事,？作者為什么這樣寫,？是怎樣寫的,？備課之前最好先不要看教參，自己學(xué)會研讀文本,。

3.謙虛的聽好每一堂課。這么多時間以來,，網(wǎng)上名師的錄像課,，學(xué)校圖書室里儲存的錄像課,，同行老師執(zhí)教的課,，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我的聽評記錄上會寫得密密麻麻,，從優(yōu)點到缺點我都會逐一分析,，當(dāng)然我也會把這些聽課本視若至寶,，正是因為有了這些,，我的語文課也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。

（二）踏踏實實的上好每一節(jié)課,。

踏踏實實的上好每一節(jié)課,，這句話說起來容易做起來難,。我認(rèn)為讓每個生命在語文課堂上動起來,、活起來，讓每個孩子都能借助精美的語言展示,，不斷體驗成功的快樂，這就是好課,。因此每一節(jié)課都得做到：認(rèn)真鉆研教材,，明確教學(xué)目標(biāo),；深刻理解教材,，研討教法,，思考怎樣的“教”才能促進(jìn)學(xué)生積極,、主動地“學(xué)”,，怎樣的“教”才能呈現(xiàn)出高效的課堂教學(xué)生活，才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,；關(guān)注學(xué)生，以學(xué)論教,、因材施教,。當(dāng)然,，為了更好地提升教學(xué)智慧,，提高課堂效率,，進(jìn)行課后反思是非常必要的,。

（三）注重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力,。

1.語文課上,，我要求學(xué)生認(rèn)真傾聽,，既是對別人的一種尊重,，也是認(rèn)真聽好課的前提,。這樣，學(xué)生不斷增強聽的意識,，掌握聽的方法,，對提高課堂教學(xué)效率非常有益,。我還經(jīng)常找出短文,，和孩子們一起做聽記訓(xùn)練,，不知不覺中孩子們的聽的能力有所提高,。

2.我留給學(xué)生充裕的讀書時間和空間,。齊讀、個人讀,、小組讀,、默讀，讓學(xué)生在讀中感悟語言,，在讀中積累語言，在讀中積淀文化,。

3.每一節(jié)語文課,，我讓學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上，說說課文主要講了一件什么事,，培養(yǎng)學(xué)生的語言概括能力的同時,，我力求體現(xiàn)學(xué)生、教師,、文本之間的平等對話,，在這個過程中碰撞思維，交流情感,，提高能力,。

4.我倡導(dǎo)二年級的孩子寫讀書筆記和日記，在不斷的積累中,，孩子們的寫話水平不斷提高,。

二,、不足之處。

1.學(xué)生們自覺探究語文的興趣不夠濃厚,，語文能力還需進(jìn)一步培養(yǎng),。

2.學(xué)生的閱讀面還需進(jìn)一步拓展。

3.一部分學(xué)生只死記硬背,，不懂學(xué)習(xí)的方法,。

今后，為了使自身素質(zhì)提高的更快,，為了使學(xué)生們更加健康的成長,，我將針對教學(xué)中的不足，努力改進(jìn),，做好每項工作,。

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初中教師學(xué)期總結(jié)篇六

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）,，更新教育觀念，深化課堂教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

教學(xué)要面向全體學(xué)生，使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求,，并在智力,、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高，為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)要求

1、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，研究學(xué)法,，教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實際，重視化學(xué)與生活,、生產(chǎn)和社會的聯(lián)系,，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強調(diào)不斷提高學(xué)生動手和解決實際問題的能力,，不斷拓寬學(xué)生觀察的視野，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性,。

2,、提高教學(xué)效率，注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實,，不斷增強教學(xué)的針對性和有效性,，加強平時的復(fù)習(xí)鞏固,，加強平時考查，通過隨堂復(fù)習(xí),、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,，注重課堂落實。

3,、加強實驗教法研究,，重視實驗教學(xué)，注重教師實驗基本功培訓(xùn),，倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式,，提倡開展課外小組活動，建議有條件的學(xué)校,，在課余時間向?qū)W生開放實驗室,，增加學(xué)生動手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,。

4,、積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評課的方法。堅持精選習(xí)題,，精心設(shè)計和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，切實提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，提高學(xué)生舉一反三的解決實際問題的能力,。堅持既要抓緊抓好復(fù)習(xí),，不斷增強練習(xí)的針對性和有效性，又要防止搞“題?！睉?zhàn)術(shù),。

5、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組,、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,，各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用，鼓勵青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識,，依靠集體力量，努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平,。

6,、要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù)，不要著急在學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí),。

三,、教學(xué)進(jìn)度安排建議

本學(xué)期實際授課時間約為8周，從4月底進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段,。

畢業(yè)考試時間（一模）：20xx年5月11日至13日

二?？荚嚂r間：20xx年6月8日至10日

初中教師學(xué)期總結(jié)篇七

一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)眼過去,，仿佛猶如昨天，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

在教學(xué)和工作中,，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試,。一，在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。二,，為協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,，使學(xué)生通過思維和練習(xí)來掌握體育知識與技能,，通過提高身體素質(zhì)來促進(jìn)身心協(xié)調(diào)。三,，對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進(jìn)取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動,。四,，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動,，有計劃,、有目的、有層次上好每一節(jié)課,。選擇適合不同年齡斷的學(xué)生的教學(xué)方法,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到,、早退,。在學(xué)習(xí)上，我今年參加了專業(yè)課的本科函授,，從而進(jìn)一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力,。并正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,。

1、在這一學(xué)期里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。

2、順利的完成了體育中考任務(wù),，全校僅三人不達(dá)滿分,。

3、本期我組加強了教師之間的相互聽課,、評課,，并積極參加了各級賽課活動。

4,、我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會,，豐富了各位老師的文體生活，通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力,，為教師們和諧的溝通搭建了橋梁,。

一學(xué)期以來，我為工作,，在努力奮斗,；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想,，回顧總結(jié)這一年的工作,，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個人的教學(xué)教育的能力,，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

初中教師學(xué)期總結(jié)篇八

本學(xué)期我承擔(dān)七年級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的'工作即將結(jié)束了,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一個學(xué)期以來，我思想積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級,，愛護(hù)自己所教的學(xué)生,。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,。每天早來晚走。主動承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作,。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同志的好評和同學(xué)們的歡迎,。

1、做到了精心備課,。

一個學(xué)期以來,，我積極參加集體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)期工作計劃,。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際情況和研究學(xué)生實際情況的前提下,，一起落實每一個單元,、每一課時教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點和難點,、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法,。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。做到了集眾家教學(xué)之長處,，克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量,。

2,、做到了認(rèn)真上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我非常重視上課這項工作,。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課,。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時,，也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求,。課堂上我面向全體學(xué)生。盡努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展,。給他們搭建展示自我的平臺,。創(chuàng)造獲得成功的機會。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。努力做到課開始，趣以生,；課進(jìn)行,，趣正濃；課結(jié)束,，趣尤存,。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個性特長。盡努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時,，讓同學(xué)們的合作意識和團(tuán)隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉,。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫助,。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用,。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高,。

3,、積極參加物理科研工作

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學(xué)到了很多新的教育理念,，并且取的了較好的成績,。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。

一個學(xué)期的工作做了許多,，回顧起來確實有許多工作值得我去回味,。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方,。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大,。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,，是我一個學(xué)期工作的總結(jié),。

初中教師學(xué)期總結(jié)篇九

化學(xué)學(xué)科的重要特征之一?；瘜W(xué)實驗對全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有著極為重要的作用,。化學(xué)實驗有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,，幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識和技能，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,，訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和價值觀。

除上述之外,，我覺得還可以發(fā)揮活動課和化學(xué)史教育的作用,。開展課外化學(xué)實驗和家庭化學(xué)實驗活動，都有助于全面培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Α?/p>

初中化學(xué)教師教學(xué)反思總結(jié)10

一,、教學(xué)方面的經(jīng)驗

1,、認(rèn)真研究新教材及各章節(jié)處理方法

引導(dǎo)學(xué)生從日常的生產(chǎn)、生活入手,，以科學(xué)探究為主的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，學(xué)會用化學(xué)的知識解決生活中的問題,。

2,、深化課堂教學(xué)的改革：在教學(xué)中重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，加強化學(xué)用語和實驗基本技能的教學(xué),，扎扎實實打好基礎(chǔ)。在課堂上,，給學(xué)生一定的閱讀時間,。針對不同的學(xué)生設(shè)計不同的題目，有意識地去鍛煉他們思維應(yīng)變,、組織表達(dá)的能力,。盡量讓大多數(shù)的學(xué)生參與到課堂活動中來，多讓他們在黑板上寫板書,，發(fā)表自己的觀點,，動手操作。在課堂教學(xué)中采取多樣化的教學(xué)手段,，使化學(xué)實驗教學(xué)情景集色彩,、圖像、聲音,、動感等多種特點于一身，使學(xué)生有置身于真實情景之感,，達(dá)到良好的效果。

3,、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用：近年來對環(huán)保、能源等社會熱點的考查力度逐步加強,，這就要求教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,，讓學(xué)生有時間閱讀課外科學(xué)知識，盡可能多地接觸,、認(rèn)識社會，用化學(xué)視覺去觀察問題和分析問題,。

4、注重與學(xué)生的情感交流：雖然學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體但他們很需要得到老師的鼓勵,，因此我密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與學(xué)生談心,，當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時我表揚鼓勵他們;當(dāng)他們退步時我找他們個別談心,，幫助他們找出原因。在課堂上盡量地挖掘每個學(xué)生的特長加以稱贊,，激勵他們喜歡上化學(xué),。

二、教學(xué)方面的不足

(2)注意和學(xué)生一起探索各種題型,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點，只要勾起他們的求知欲與興趣,，學(xué)習(xí)勁頭就上來了。

以上幾點教學(xué)方面的看法只有根據(jù)自身與本班實際情況綜合運用,，才可能有一定效果,。

初中教師學(xué)期總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了,，相信很多的初中教師都會想要寫

學(xué)期工作總結(jié)

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將本年度

個人工作總結(jié)

一,、思想品德方面

熱愛本職,，踏實工作,，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，及時更新知識,，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘,，管教管導(dǎo),，既教書又育人,，對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生,，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實事。能主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期,，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，做好

教學(xué)工作計劃

三、課題研究方面

本學(xué)期,，本人在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校課題研究的總課題,，積極撰寫實施了“創(chuàng)設(shè)問題情境,，構(gòu)建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案，及時總結(jié)教學(xué)心得體會和研究成果,，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐,。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

總之,，“書山無路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,?！蔽乙粩喔鲁鋵嵶约旱膶W(xué)識。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里,，能利用課余時間多讀書,，學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理念武裝自己,，此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之中,。從今以后，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為華家中學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了,，回顧一期的教學(xué)工作,，我執(zhí)教初一41,、42兩班的數(shù)學(xué)，工作中有收獲和快樂,，也有不盡人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，使以后的工作做到更好,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、熱愛教師工作,，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志,，無私奉獻(xiàn)，能全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,，不早退，踏踏實實地工作,，老老實實地做人。

二,、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平

本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)計劃

三,、教學(xué)工作和科研工作

在教學(xué)工作方面，在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,，深刻理解教材，靈活運用教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目標(biāo)時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。教學(xué)中,，我重視學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法,、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,，著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,，改革教學(xué)方法,、手段,，增大課堂容量,，提高學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高,，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。對于班級的學(xué)困生,，給予特殊的關(guān)照,，課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),，在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,，課后多找他們談心,，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,，組成"一幫一和多幫一"小組，根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。常思考,，常研究,，?？偨Y(jié),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。

在教研工作方面,，積極參加集體備課活動,，一方面認(rèn)真聽取同行的意見，吸取別人的成功經(jīng)驗,，反復(fù)修改自己的教案;另一方面主動發(fā)表自己的見解，毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗,，為新教師的盡快成長,，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);第三積極參加聽課評課活動，本期聽課達(dá)20余節(jié);第四積極參加“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與實踐。

在課堂上,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，努力打造一個“生動,、和諧和高效”的數(shù)學(xué)課堂,，讓各個層次的學(xué)生都得到發(fā)展和提高。

在作業(yè)批改方面,，力求做到：認(rèn)真,、細(xì)致,、全批全改,，對后進(jìn)生的作業(yè)進(jìn)行面批,，及時解決他們在學(xué)習(xí)上存在的問題,。

在教學(xué)反思方面，堅持做到了上完每一節(jié)課后,，都認(rèn)真地總結(jié)得與失，及時寫好課堂教學(xué)反思,。

四,、工作中存在的問題

1,、教材挖掘不深,。

2,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動的開展還不盡人意，有待于進(jìn)一步探索,。

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,，有待于進(jìn)一步加強,。

五,、今后努力的方向

1,、加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材,，提高課堂教學(xué)效率。

3,、加強轉(zhuǎn)化后進(jìn)生力度,。

總之,，一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,。在教學(xué)工作中,，本人應(yīng)多汲取別人的長處,，彌補自己的不足，爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué),。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文老師的交流,，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項活動，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點評，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學(xué)中。同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個人學(xué)習(xí)：

的形式，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索,?！?/p>

初中教師學(xué)期總結(jié)篇十一

教書育人是人民教師的根本職責(zé)，教學(xué)中我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任,，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),，孜孜追求。今天本站小編給大家為您整理了初中教師學(xué)期總結(jié)反思,，希望對大家有所幫助,。

人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者,、愛的傳播者、無悔奉獻(xiàn)者,、是時代推動者,。自加入教師這個光榮的隊伍中以來,，我便時刻銘記這些對我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊賞,。無時不刻都在用師德規(guī)范來約束和提醒自己。我1997年畢業(yè)于竹山師范,，并于當(dāng)年8月被分配到偏遠(yuǎn)的下谷任教,，在下谷任教期間，主要從事初中數(shù)學(xué)和物理教學(xué)工作,。xx年1月晉升為小學(xué)一級教師，xx年9月,，承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,，將在偏遠(yuǎn)的下谷任教六年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學(xué),。任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué),，曾在xx秋至xx春還兼職承擔(dān)了宋洛鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的所有工作培訓(xùn)了近千名農(nóng)民學(xué)員掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作簡要總結(jié)如下：

一,、政治思想素質(zhì)

德高為師，身正為師,，教育教學(xué)中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)意識和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo),，并堅定不移的向著目標(biāo)努力奮斗，才能夠做一名合格的人民教師,。在工作中,，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)馬列著作,、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，教書育人,，為人師表,，認(rèn)真履行

崗位職責(zé)

二、業(yè)務(wù)能力方面

1,、勤勉教學(xué)：教書育人是人民教師的根本職責(zé),，教學(xué)中我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅持系統(tǒng)性,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,，盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,，不強求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”,。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。精心巧妙的設(shè)計教學(xué)過程,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松活躍順暢的教學(xué)中,，對培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用,。

2,、加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步

作為一名中師生勝任初中課程的教學(xué),，本就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,，同時也擔(dān)負(fù)著社會對我的一種期盼,。我深知要給學(xué)生一碗水,，而自己就得有一桶水，甚至更多的水,，而且還要是新鮮的,。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報刊雜志,，并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，不斷給自己充電,。同時還參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)習(xí),，xx年暑期在華中師范大學(xué)參加了為期一個月的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，抽出休息時間進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，先后在xx年取得專科學(xué)歷和20xx年取得本科學(xué)歷，不斷的來充實和完善自我,。

三、敬業(yè)精神

1,、傾心教育，為人師表

身為教師,，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅持黨的四項基本原則,，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實踐“三個代表”,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

2,、精心施教,，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，我十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動,，教學(xué)活動活躍、順暢,，學(xué)生學(xué)得輕松。首先,，作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教,、批,、輔,、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體,，教學(xué)設(shè)計靈活多樣，把握重點,，突出重點;批——做到仔細(xì)認(rèn)真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細(xì)更正;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。

我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè),。工作上踏實,、肯干,，任勞任怨，服從安排,，勇挑重?fù)?dān),。近四年來,，每年都擔(dān)任初三畢業(yè)班的物理教學(xué),，有兩年擔(dān)任四個班的物理教學(xué)，有兩年時間擔(dān)任三個班的物理教學(xué)工和和班主任工作,，(xx—xx)以及(xx—xx年)學(xué)年度,，我承擔(dān)了初二(1),、初二(2)個班和初三(1)、初三(2)四個班物理教學(xué)工作,，由于在xx年秋至xx年春兼職成校工作的同時，還是每年都是承擔(dān)初二一個班和初三一個班跨年級物理教學(xué),，為學(xué)校排憂解難,。

一、加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

二,、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

三、強化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件__個)，備寫每一篇

教案

四,、加強研討，努力提高教研水平

五,、加強協(xié)調(diào),，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作,，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法，共同備寫教案,、制作課件,、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,，隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,，在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本學(xué)期我擔(dān)任初一x班和x班的物理教學(xué)工作,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況開展教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)

工作總結(jié)

1,、確定工作目標(biāo)

以實施新課程改革為目標(biāo),，以24字教學(xué)方針為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為著力點,，學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)經(jīng)驗,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，努力強化教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、充分重視課前準(zhǔn)備

認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、營造教學(xué)環(huán)境,，優(yōu)化教學(xué)手段

在教學(xué)中,，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在教師,，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛,，增加師生的互動與交流,。盡量精講，節(jié)省出時間給學(xué)生精練,，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)堂掌握,，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,，有時效性,。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題,，有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

4,、及時的反饋

本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,。比如上課即時進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,，從中了解問題所在,，以便及時改進(jìn)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通,。

5,、對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施

初一物理教師工作總結(jié)一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決,。對他們正確引導(dǎo),，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度,，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高螺旋式上升,。

6、師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。但是余要吸取過去一年的教訓(xùn),，與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一部分學(xué)生親密無間，而是要去關(guān)心每一個學(xué)生特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。

7、關(guān)注學(xué)生實際情況,，注重學(xué)生能力培養(yǎng)

物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸,，也不能急于求成,，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),。

課堂練習(xí)和作業(yè)中,，力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,，逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力。

8,、不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力

我積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。特別是本學(xué)期組內(nèi)開的幾次校際公開課和校內(nèi)公開課，我都力爭節(jié)節(jié)必聽,，吸取這些老師的優(yōu)點,，并逐漸積累經(jīng)驗。

9,、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新

“學(xué)生主動式互動教學(xué)”,，教學(xué)的過程不再是教師講授，學(xué)生聽講的單一過程,，而是學(xué)生主動獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程,，教師以一個交流者(甚至不是指導(dǎo)者)的身份出現(xiàn)在課堂上。

教師以話題的形式引入教學(xué)內(nèi)容,，與學(xué)生一起討論,，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)出結(jié)論,。甚至可以像說相聲一樣,，與一名或多名學(xué)生在講臺前探討，也可以讓學(xué)生自己來講,。但是問題是如何指導(dǎo)學(xué)生的考慮從正確地思路出發(fā),，不然時間有限，會浪費掉大量的時間,。

10,、與信息技術(shù)的應(yīng)用與整合

信息技術(shù)是工具，是平臺,。我覺得在物理教學(xué)中信息技術(shù)是很重要的,。可以提供足夠的教學(xué)資料,，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑,。

多媒體又是課堂教學(xué)的先進(jìn)手段,，通過視聽，可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時的反映出來,，一些重要的板書,、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示,。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現(xiàn),，物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設(shè)備我認(rèn)為不是用來投影簡單的上課講稿的,。所以我上課用多媒體設(shè)備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料,。

以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，和我自己的積極努力下，取得更好成績,。

初中教師學(xué)期總結(jié)篇十二

半年的教學(xué)工作馬上就到結(jié)尾了,，本學(xué)期的本人的物理教學(xué)工作緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，加大學(xué)生課外活動指導(dǎo)的力度,，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作匯報如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校內(nèi)及校外的教學(xué)研討,，并做了大量的探索與反思,。在新的教育形式下我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我們不但注重集體的理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

1,。堅持每周一至兩次集體備課制度

對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,，探討下周課堂教學(xué)的重點,、難點、教學(xué)方法,。集體備課由主講人組織,，每位教師發(fā)表自己的見解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量,，形成最佳的教學(xué)模式,。

備教材。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

備教法?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2。課堂教學(xué)

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言力求科學(xué)、簡潔,、明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,。課后輔導(dǎo)

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，全面了解學(xué)生的基本情況,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和中差生交談時,，對他們的處境、想法要表示的理解和尊重,；從課后輔導(dǎo),、與學(xué)生交流等找出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的思維障礙。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。

4。加強年輕教師的培養(yǎng)工作

組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，不斷提高青年教師的教育理論水平,，加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,。加強現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂的應(yīng)用，備課組老師積極參與聽課,、評課,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。積極配合學(xué)校做好諸如公開課、觀摩課,、物理主頁等有關(guān)事情,。

本學(xué)期物理教學(xué)，雖積極認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)，努力完成教學(xué)工作任務(wù),，仍有很多不足和困惑：怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。在今后的工作中,，自己要再加一把力,，以便能夠更好的勝任高中物理教學(xué)工作。